大學(xué)生社會實踐心得體會范文八篇
當(dāng)我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐心得體會8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇1
通過四周的學(xué)習(xí),我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習(xí)的自己,我非常羞愧。
看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個人的細(xì)心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū),不同的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應(yīng)對工作,同時也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的.認(rèn)識到,自己的能力還不夠。這次實習(xí)結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的能力。
最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導(dǎo)我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自己。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇2
通過這次的社會實踐,確實也是取得了不錯的成績,我平時在學(xué)校的時候是沒有這種機(jī)會,這次下定了決心,希望自己可以做出一點成績來,我感覺非常的有意義,當(dāng)然我也希望自己能夠在這方面,維持好狀態(tài),畢竟實踐是可以鍛煉到一個人的,我也在不斷的調(diào)整自己的狀態(tài),我當(dāng)然也是希望在日常的工作當(dāng)中把問題能夠處理好,這次實踐當(dāng)中,我也有一些心得體會。
在這方面我認(rèn)為自己是缺少磨礪的,在社會實踐方面我是感覺非常有意義的,通過實踐我是感覺自己可以有更多的提高,在這個過程當(dāng)中,我確實是積累了很多經(jīng)驗,這對我的個人而言是非常有意義的,作為一名大學(xué)生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會實踐當(dāng)中我一點點的積累工作經(jīng)驗,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我覺得自己還是在這一點上面應(yīng)該完善好自己,在這一點上面我也是深刻的意識到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學(xué)生我確實還是要繼續(xù)去調(diào)整的,在這方面這也是應(yīng)該要繼續(xù)去維持下去的,當(dāng)然還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好本職工作才是,大學(xué)期間正是缺少實踐機(jī)會。
這次一個多月的時間,我深刻的體會到了這一點,我感激在這個過程當(dāng)中自己的`進(jìn)步,現(xiàn)在我還是對此深有體會的,在這個過程當(dāng)中,確實還是缺少一點自自覺,我知道了賺錢的不容易,以前對這一點沒有什么概念,是我應(yīng)該給要做出的準(zhǔn)備,我明白了賺錢的不容易,社會實踐是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備的,要花更多的時間去完善好以后的工作,在實踐方面我應(yīng)該還要做的更加的細(xì)心一點,這次出現(xiàn)了一些問題,我也和周圍的同事相處的是不錯的,讓我對接下來的工作也是很有信心的,在這個過程當(dāng)中應(yīng)該要繼續(xù)努力的。
當(dāng)然除了實踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現(xiàn)在我是應(yīng)該要做出好的判斷,我會認(rèn)真的去做好接下來的工作,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會因此受益匪淺,讓自己在實踐當(dāng)中,找到方向,這也是對待工作應(yīng)該要有的態(tài)度,我感激這一個月的來的實踐,希望在未來的工作當(dāng)中,進(jìn)一步的調(diào)整好,對于一名學(xué)生而言這也是我要去做好的,我感激實踐當(dāng)中所學(xué)習(xí)的東西,我會繼續(xù)提高自己個人的能力。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇3
記得義務(wù)家教老師面試的時候,師妹(面試官)就問我這樣一個問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?回想在那時,我想也沒想就跟她這么說:“這邊(指江門地區(qū))有償家教太廉價了,不想去,如果做的話會覺得太累;而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會覺得累,因為我能用我所學(xué)的知識傳播愛心!
我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會。以前,在廣州做有償家教真的會感覺很累,因為自己是帶著賺錢的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。
在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
當(dāng)確定好角色后,我們需要對學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個大概的衡量。對于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時給他們一點思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們在穩(wěn)中有所提高;對于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,并在平時給他們出一些難題,最好是課外的。
當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的.收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語教材,對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。
在平時,如果我的時間允許的話,我會跟學(xué)生聊很多方面的事情,
比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等?傊,
目的只有一個:跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。
總的來說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”…… 記得義務(wù)家教老師面試的時候,師妹(面試官)就問我這樣一個問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?回想在那時,我想也沒想就跟她這么說:“這邊(指江門地區(qū))有償家教太廉價了,不想去,如果做的話會覺得太累;而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會覺得累,因為我能用我所學(xué)的知識傳播愛心。”
我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會。以前,在廣州做有償家教真的會感覺很累,因為自己是帶著賺錢的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。
在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
當(dāng)確定好角色后,我們需要對學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個大概的衡量。對于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時給他們一點思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們在穩(wěn)中有所提高;對于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,并在平時給他們出一些難題,最好是課外的。
當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語教材,對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。
在平時,如果我的時間允許的話,我會跟學(xué)生聊很多方面的事情,
比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等?傊
目的只有一個:跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。
總的來說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”……
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇4
作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護(hù)著,我要獨立。這是一種磨練,對我來講,實踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實踐所學(xué),這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務(wù)員,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開始工作時,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗。
不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板。這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。
在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。
在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個習(xí)慣,大家有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的`經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,很高興能有這個實踐的機(jī)會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇5
這次社會實踐讓我很有感觸,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這確實是非常的有意義,這次去到了鄉(xiāng)下,確實讓我有一番深刻的體驗,以前是很少有這樣的機(jī)會,這次我是牢牢的把握住了機(jī)會,認(rèn)真的在做好自己的工作,可以說讓我大開眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。
我去到了xx村,在xx這里我也做好了很多事情,通過學(xué)校的安排我們一行人在暑假的第一天的時候,我還是做的很好的,第一天我對這里都是非常好奇的,因為比較好奇現(xiàn)在我也一直都是保持著很好的態(tài)度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認(rèn)真的,通過這樣的方式我也積累了很多,去到了農(nóng)村我確實還是做好了很多工作,和同學(xué)們一同去到了xx村這里,確實讓我很有感觸,近期在工作當(dāng)中我對自己是很有信心,xx村規(guī)模不是很大,第一天坐大巴車過來,也是一路顛簸,路不是很好走,我對xx這里也是有很多期待,一開始的時候我就坐好了很多規(guī)劃,在這一階段的實踐當(dāng)中,深入調(diào)查了xx村的地質(zhì),勘探了xx村里的地形,這樣的實地考察是很少有的,在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)也是得到了應(yīng)用。
在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是坐好了很多工作,對我的專業(yè)能力有很大的提高,感覺真的是很好,在這方面我也持續(xù)發(fā)揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過社會時間我對自己專業(yè)以后從事的工作也有了一個初步的接觸,這讓我很是有觸動,我知道這一行靠的主要還是經(jīng)驗,我需要經(jīng)常去做好這方面的工作,要對自己更加有信心一點,未來真正步入工作之后才能夠把這些做的更好,這一點是一定的,實踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對于自己的缺點我從來都不會逃避什么,這是非常關(guān)鍵的,在以后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中我會認(rèn)真去搞好這些。
短短的一個多月,我對這份工作是非常上心的,在接下來的工作當(dāng)中我也想要通過這樣的方式去提高專業(yè)水平,對我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經(jīng)歷,未來還是會有更多的事情等著我去做好,身為一名大學(xué)生這本就是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次在xx村讓我見識到了很多,對我的專業(yè)能力是一個非常不錯的提高,以后一定會表現(xiàn)的更好。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇6
為期10天的支教過程中,通過對當(dāng)?shù)卣、老師的采訪,課間與學(xué)生之間的交流以及晚上家訪與家長交談,我們對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況有了一個大致的了解。我們發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的小學(xué)生相比當(dāng)年的我們思維更為活躍,表現(xiàn)更顯積極,也更加跟得上時代。但他們之中也不乏存在一些值得關(guān)注的問題:學(xué)生不守紀(jì)律、厭課、逃課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;很多學(xué)生利用午間休息時間外出上網(wǎng)且網(wǎng)癮較大;一部分學(xué)生利用各種借口向家里騙錢玩游戲;少數(shù)學(xué)生存在性格缺陷問題甚至開始有厭世情緒……我們試圖從農(nóng)村教育環(huán)境這一角度入手分析上述問題的成因并力圖提供一些實用的建議和解決方案。古有“孟母三遷”為的是給孩子創(chuàng)造一個很好的環(huán)境,F(xiàn)代教育亦是如此,只有處于良好的環(huán)境當(dāng)中,教育才會達(dá)到預(yù)期的效果,孩子才能朝著正確的方向健康成長。所以,為了替祖國現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)的后備軍,營造良好教育環(huán)境勢在必行。
教育環(huán)境又可分為家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境。
家庭環(huán)境:
教育是全面培養(yǎng)人的堅韌過程,是學(xué)校教育,家庭教育和社會教育形成合力的結(jié)果。任何一方的缺失都讓孩子的教育不健全。家庭教育對孩子的成長尤為重要。蘇霍姆林斯基說:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么,不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里一切問題都會在家里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程中產(chǎn)生的`多數(shù)困難的根源,也都可以追溯到家庭!钡呛芏嗉议L未能良好把握家庭教育這一孩子成長過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),導(dǎo)致孩子成長在這樣那樣不利于身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境中。
學(xué)校環(huán)境:
學(xué)校,是學(xué)生接觸的第二個社會,學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時段都是在學(xué)校度過的,可以說,學(xué)校對一個人的學(xué)習(xí)、成長、成才有著舉足輕重的作用。在這里,學(xué)生會遇到他最投機(jī)的同學(xué),最敬重的老師,這些群體的言行舉止也會影響到他以后的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境在整個教育環(huán)境中所占的比重是相當(dāng)重要的。但是,從我們的調(diào)查情況看來,學(xué)校環(huán)境現(xiàn)狀并不樂觀。
社會環(huán)境:
社會對世世代代每個人的發(fā)展有著十分深遠(yuǎn)的影響,每個人的行為和思想都是受社會這個大環(huán)境的影響并在這個大環(huán)境中不斷地實踐著。所以,如何去塑造一個擁有良好風(fēng)氣的社會,是值得所有人重視的問題。當(dāng)擁有了一個良好的社會環(huán)境,教育也就事半功倍了。好的社會環(huán)境對學(xué)生的成長和思想觀念的形成有著潛移默化的引導(dǎo)作用,但是不良的社會風(fēng)氣和習(xí)慣則會使孩子偏離正確的人生軌道,甚至使孩子成為社會治安問題的源頭。孩子正處在人生觀、世界觀、價值觀的形成階段,需要社會的正確引導(dǎo)成人成才,但是現(xiàn)在的某些社會風(fēng)氣頗不理想,對孩子身心健康發(fā)展十分不利。
要想從根本上解決上述諸多問題,需要家庭、學(xué)校、社會以及政府等各個方面的關(guān)注與協(xié)調(diào)合作,把農(nóng)村教育推向更高的層次。
農(nóng)村中小學(xué)生,是學(xué)生群體的重要組成部分,也是未來農(nóng)村貧困地區(qū)脫貧致富的建設(shè)者,他們能健康成長,不僅涉及千家萬戶的幸福,更關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高,關(guān)系著黨和國家事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,因此,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,解決好這一人口城市化、勞動力轉(zhuǎn)移過程中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象,已在為一項緊迫任務(wù)。
只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間。而現(xiàn)今,我們只需給予一點愛于農(nóng)村中小學(xué)生,讓他們的生活不再自卑自閉,而是充滿自信和陽光!每個孩子都是陽光,都是蓓蕾,而他們所需的營養(yǎng)素不一樣。這些農(nóng)村學(xué)生需要的僅是一些問候和關(guān)注!在此,我們呼吁全社會都來關(guān)注農(nóng)村中小學(xué)生,和他們一起成長!
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇7
假期漸行漸遠(yuǎn),在經(jīng)歷了社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會實踐是一筆財富,社會實踐是一種動力,社會實踐是體味人生的“百味筒”,社會實踐是驗證自我實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲。有付出就必須有收獲。在此次社會實踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,比如:如何招待顧客,如何介紹自我的產(chǎn)品,如何回答并解決顧客所提的問題,等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系,不僅僅如此,這還讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年暑假,我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高,另一方面是農(nóng)村勞動力富余,導(dǎo)致價值尤其的低,一件僅有九毛五,有200根,要做40~45分鐘。在自我工作的過程中,自我親自體驗的過程中,使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí),為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅僅不會讓我變得悲觀,反而只會讓我更加自信、更加努力的`學(xué)習(xí)并要學(xué)好。
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上___,雖然經(jīng)過了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利經(jīng)過。是騾子是馬,溜溜就明白。在元旦前的周末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去,我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格,重新再來。我和__學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,之后與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當(dāng)時我很是害怕,準(zhǔn)備選擇退出競爭,因為期望太渺茫,但我對自我說再堅持一下,在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利經(jīng)過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準(zhǔn)備,是自我到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”,是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、本事的有限。任何理論知識僅有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中,我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自我、壯大自我。
過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過這幾次社會實踐,讓我深刻認(rèn)識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自我積累人生閱歷,能夠說沒有好的溝通本事,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之,在這些社會實踐中我學(xué)會了很多東西,給予了很多啟發(fā),但社會實踐也只是一個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷提高,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇8
1、服務(wù)意識的提高對于賓館等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過賓館組織的培訓(xùn)和平時部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。
2、服務(wù)水平的提高經(jīng)過了六個多月的賓館社會實踐,使我們對賓館的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,賓館更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的.事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。印象最深的是為賓館的日本客人(大多數(shù)是來自賓館大客戶——本田公司的)服務(wù),他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語說AIRPORT時,就要猜到他是想到機(jī)場,要我們安排免費的送機(jī)服務(wù),接下來就要為他們提供乘車預(yù)約表并接受他的信息再交由主管排車了。
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