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寫心得體會作文

時間:2022-03-26 18:14:01 心得體會 我要投稿

寫心得體會作文(精選16篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寫心得體會作文,希望能夠幫助到大家。

寫心得體會作文(精選16篇)

  寫心得體會作文 篇1

  寫作一直是語文教學中的一個重點和難點,很多學生不喜歡寫作文,寫不出來,無從下手,有的甚至憋半天寫不出一個字,久而久之,更加害怕寫作。其實寫作文真的有那么難嗎?答案是否定的,這些同學之所以寫不出來,是因為他們?nèi)藶榈貙⒆魑纳衩鼗,沒有掌握作文的一些方法。但作文的重要性隨便翻開一篇語文試卷可見,就算新課改下學習不以考試為目的,但寫作能力的如何,直接影響到學生的語言表達能力、溝通交流能力,鑒于此,學好作文是必須的。

  因教三年級語文,所以對三年級的作文教學頗有感觸,又因三年級是作文歷程的起步階段,幫助孩子們?nèi)腴T、養(yǎng)成好的寫作習慣尤為重要。那么,該如何寫作文呢?尤其是對于三年級剛開始接觸作文的孩子們,該如何開啟他們的作文之路呢?僅談幾點個人淺見:

  首先,降低難度,讓孩子們有處下筆。三年級的學生剛剛從寫話到作文過渡,寫作基礎(chǔ)薄弱,若談閱讀積累,談寫作技巧,那只會讓他們望而生畏,讓他們覺得寫作高高在上,遙不可及。所以剛開始寫作文時,我告訴我的孩子們,會說話嗎,會說話就會寫作文。把你想說的用文字寫在紙上,把字寫規(guī)范,寫好標點,把你想說的寫清楚,適當?shù)姆侄危憔秃芰瞬黄!如果你能把你學到的好的字詞句,成語等用在你的作文里,如果使用恰當?shù)脑,那你就離小作家不遠了!孩子們聽了我說的話,躍躍欲試,爭當小作家,拿起筆邊想邊寫起來。

  我記得我們寫的第一篇作文是《我的老師》,作文課結(jié)束后,孩子們都按時把作文交了,看著孩子們寫的滿滿的,盡管有幾個寫的干巴啰嗦,但我還是很欣慰。至少,他們很順利的寫出來了。對于剛上三年級的孩子們來說,我已經(jīng)很驚喜了。

  其次,教給孩子們寫作的基本方法。寫作方法的講解最好融入到課文里。比如寫人的作文,結(jié)合《黎明》為例,文中通過對小男孩的動作描寫、語言描寫,塑造了一個懂事、愛學習的小男孩的形象,這就是一個很好的讓學生們學習動作描寫、語言描寫的材料。而且事實擺在眼前,孩子們領(lǐng)悟的更加深刻。并且告訴孩子們,我們在寫一個人的時候用到這些寫作的方法,會使我們的作文更加的生動形象,更能突出人物的個性。

  再次,鼓勵學生多看書,多積累。我不建議低年級的`學生讀什么《三國演義》,《水滸傳》之類的,雖然它們是歷代文學的精華,哪怕是拼音版的。我認為讓低年級的孩子讀這些,只會讓他們對閱讀望而卻步,適得其反,因與他們的年齡相差甚遠。我建議我的孩子們讀《格林童話》、《伊索寓言》,《米小圈》、《馬小跳》、《十萬個為什么》…… 當你看到孩子們津津有味的讀它們感興趣的書的時候,當你看到他們甚至邊讀邊不由得樂出聲的時候,你的心里也會美美的,充滿陽光和希望,至少他們愛上了閱讀。而愛上閱讀,對于低年級的孩子們來說,是多么的難能可貴!

  當然以上只是個人淺見,是寫作教學眾多要素中的幾個方面。寫作教學之路還需不斷探索實踐。作為三年級的語文老師,頓覺任重

  而道遠,愿我的孩兒們能愛上寫作、善于寫作,在以后的語文學習之路上不為寫作所困,輕車熟路、妙筆生花!

  寫心得體會作文 篇2

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的`空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

  傾聽別人講述他那動人的故事,我不由得流出了淚水,F(xiàn)在的我們是幸福家庭的孩子,而有的孩子他們的父母不是離異,就是不在他們身邊了。那些孩子多么羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還與父母頂嘴.吵架。

  時光悄逝,帶走了天氣的變化,帶來的卻是父母的衰老?粗改割^上的白頭發(fā)漸漸多了,身軀漸漸瘦弱,臉龐漸漸憔悴了。我們卻無知地一直與父母相斗。

  辛勤的園丁,教給我們做人的道理。而有人卻在背后說他們的種種壞處,有時還在貼吧上說這個老師每天都用那種可怕的眼神看著他們。這些話不應該是我們說,我們應該說的.做的,就是尊敬老師。

  在心情憂傷時,朋友.同學是我們唯一的傾述者;在遇到難題時,朋友.同學是我們的救星;在高興時,朋友.同學是我們的共享者。他們是我們的寶貝。

  "感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!

  寫心得體會作文 篇3

  我有一個好老師,他就是教我打架子鼓的馬老師。

  馬老師個子不高,有著一對炯炯有神會說話的大眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,一雙靈活的手指能在各種樂器上彈出好聽的音樂。

  馬老師是一個有耐心的好老師,在我第一次接觸架子鼓時,我連鼓棒都不會拿,他就手把手的教我怎樣拿鼓棒。學五線譜的時候,總會把五線譜的`音符寫錯,他就一個一個的幫我改正。

  馬老師是一個很和藹的好老師,有一次我不小心把鼓棒弄斷了。上課的時候,害怕他看見鼓棒被弄斷,擔心被他批評,就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后來他發(fā)現(xiàn)了這個小秘密,就和藹可親地跟我說,“愛護鼓棒就要像愛護我們的書本一樣”。我明白老師的用心,在以后的練習中好好使用和愛護鼓棒。

  馬老師也是一個激勵我上進的好老師,由于我學打架子鼓比別人晚,常常跟不上其他小鼓手的進度,漸漸地產(chǎn)生了退學的念頭。馬老師知道了,就主動找到我,耐心的詢問原因,我小聲的講,“別人都笑話我,說我笨”。馬老師聽了就笑著說:“別人笑你笨,你就要比別人強,你不要被別人的看法把自己打敗”,我把老師說的話深深地記在心里。過了不久,我就超過了笑我的同學,也對打架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這就是我的老師,一個和藹、有耐心、激勵我上進的好老師。

  寫心得體會作文 篇4

  今天下午,在學習方法交流會上,尚老師說了五個故事分別是獅子媽媽與羚羊媽媽;二子學理發(fā);司馬光枕圓木;第一個登上太空的人;兩位西方圣人的故事。聽了老師的講述我總結(jié)了一個道理:習慣成就一個人。

  二子是一個學徒,每當他練習剃頭時,他的師娘就會叫他做這做那,然后他就習慣把刀給卡在冬瓜上,一天,他給一位客人剃頭,他的師娘就來叫二子了,這時他就習慣把刀子卡在上面,結(jié)果而加加林為什么會被選為第一個登上太空的人,不是別的,只是一個好習慣。由此可見一個好習慣可以發(fā)揮多大的'作用。

  在生活中,我們也要養(yǎng)成好的習慣。比如:不罵人,不隨地吐痰,每天閱讀書籍,按時完成作業(yè),尊老愛幼習慣是一種長期形成的思維方式,處事態(tài)度,具有很強的慣性像振動的車輪一樣,要短時間改變是很難的,因為人的思維方式會定勢人的習慣一旦養(yǎng)成,久而久之便會成為個人的性格。

  不過世上的事不是一成不變的,人的習慣、性格也是可以改變的。我們怎樣才能養(yǎng)成好的習慣,并改變自己的某些性格呢?我認為首先應該定個目標,然后堅持21天,持續(xù)三個星期,這樣不僅可以磨練我們的耐力,還可以日積月累成為我們的習慣。

  習慣對一個人的影響很大,司馬光其實不聰明,只是有了好的習慣,幫助才能成為我們后人所敬佩的人。

  所以讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習慣吧!

  寫心得體會作文 篇5

  寒假生活快要過去了,在寒假期間我讀了許多書。我最喜歡的還是《十萬個為什么》。小時候,我對各種事物都很好奇,于是爸爸給我買了這本《十萬個為什么》。比如說:“貓為什么喜歡吃魚和老鼠;珊瑚是動物還是植物,等等

  這本書給了我許多知識,從而更加激起我對事物的好奇心,也讓我明白了許多道理,隨著科學的發(fā)展,我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_更多的'迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識,所以,我要好好學習打好基礎(chǔ),長大以后,探索那些奧秘。

  寫心得體會作文 篇6

  通過對20xx 年版課程標準指導下的初中語文作文教學 ——回到“真實的寫作”李衛(wèi)東老師的專題講座的學習,我深刻的體會到有人曾說的這樣一句比喻:真實性是記敘文的生命。我認為這話是很有道理的。初中的作文,通常情況是記敘文,記敘文寫作要切合實際,要有真實性。那么,如何才能指導學生,在記敘文的寫作中,做到真實性呢?這就仁者見仁、智者見智了。通過這次學習我認為:記敘文的寫作,應該包含著文學性和生活的真實性。寫作的'素材要來源于生活,又要高于生活。它是符合現(xiàn)實生活的真實,而絕不應該等同于真實的生活。

  所以說,記敘文寫的真人和真事,應該是經(jīng)過文學加工過的真人,是源于真人又超越于真人,不能完全等同于本原真人的人了;而這個真事,也自然是這個道理。只有這樣,學生在寫作中,才不會只是空洞的記敘事件而沒有多少感情!寫作既要有生活的真實度,也因該具備文學的色彩,這樣的記敘文寫作才有自由的空氣,才會多一些新鮮的活力。

  寫心得體會作文 篇7

  一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。

  悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇?恐赂遗c頑強,生命之花依然在她那里綻放?簇惗喾业娜松,那是永遠激昂澎湃的交響曲?恐赂遗c頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。

  生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話?v然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。

  當苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的'失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責任與奮斗。 他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。

  寫心得體會作文 篇8

  我最近讀了一本書,書名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學藝的故事。

  我讀過這本書后,我終于明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”的深刻道理。華佗學醫(yī)就是如此。另外,他不僅勤學刻苦,不怕臟,不怕累,而且還很虛心,具有責任感。正因如此,他才學會師傅教給他的.全部本領(lǐng),取得了更大的成績,在以后的行醫(yī)道路上有了很大的幫助。

  我們在學習中,要以華佗為榜樣,學習他那種認真鉆研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學有所成。

  如果我們每一個人都能像華佗那樣去認真學習,刻苦鉆研,那我們以后也會你華佗一樣成為一個有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學習,以他為榜樣。

  寫心得體會作文 篇9

  我看了一本成語故事書,里面有很多成語故事,這個成語讓我有了感知。

  我看了一個成語故事叫《百聞不如一見》,其實這個成語故事挺有教育意義的。

  這個成語講的.是:西漢時,漢朝老將趙充國兵前去邊關(guān)退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”,由于兩地相距太遠,一時難以計算!栋俾劜蝗缫灰姟肥锹牭迷俣嘁膊蝗缬H眼一見的意思。這個成語讓我知道了解一件事或物品,就算聽一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的深一些。

  這是我的讀書心得,這個成語讓我知道:聽得再多。也不如親眼看一次。

  寫心得體會作文 篇10

  我很喜歡讀書,因為書可以讓我們得到很多知識,可以讓我們進步,還可以讓我們變得高尚。

  我覺得讀的書也要有選擇,可以讀有益的、有價值的書。如果讀一些漫畫類的書,不但里面的話都不好,而且更不能學到知識。

  讀書時,我會先把這篇文章通讀一遍,把自己不會的字上面標上拼音。然后再認真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫生動的.地方和好詞好句都用直線畫下來,再抄到本子上,以后寫作文可以運用上。干完這些事后,我可以在沒事的時候翻一翻、看一看。

  我覺得讀書時間也比較重要,我可以沒事的時候讀,這樣可以讓我的生活更充實;蛘咚X前讀,這樣明天可以記得很清楚。

  總之,我覺得讀一本好書、有讀書的好習慣、還要合理分配時間讀書是最重要的。我喜歡讀書。

  寫心得體會作文 篇11

  一次偶然的機會,我在圖書館里翻開了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

  這本書中生動刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的'痛苦!兜静萑恕芬粫憩F(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責和義務。我們應該好好的保護我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。

  如果我們每一個人的心都像是稻草人那樣善良,不計個人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會更加美好。

  寫心得體會作文 篇12

  書能帶給我們快樂與智慧。能讓人從悲傷中快樂起來,它也能成為打開知識大門的金鑰匙。

  讀書能增長知識,并能讓我們從中得到許多新知識。讀一遍,你總能找到以前忽律的東西。讀書的好處非常多,它就是一個“長生果”有著豐富的'營養(yǎng),它能幫助我們提高寫作水平。我們要讀各種各樣有益身心健康的書籍,豐富知識,充實自己。

  書,是打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,所以我們要好好讀書,成為能使用這把金鑰匙的人。

  寫心得體會作文 篇13

  知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因為在重溫書的內(nèi)容時,明明知道結(jié)局,卻情不自禁的看下去,那種感覺,讓我心痛。我不喜歡那種心痛的'感覺!

  而完美的結(jié)局會讓人不知不覺中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會理智,會自信,它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇!

  寫心得體會作文 篇14

  今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書角拿出了《一千零一夜》這本書,認真地讀了這本書的每一頁。我先翻到了“辛伯達航海歷險記”這一篇,我看完了之后,我認為那個航海家辛伯達國王的運氣非常的'好。但是,他也是經(jīng)過了七次航海才到達這種水平的,這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著,可是始終都忘不了“辛伯達歷險記”。我又讀了一遍比上一遍還要認真,還要仔細。

  讀完了這本書,我體會到了以后做事和學習一定要有一種不屈不撓的精神,相信自己最終一定會成為勝利者。就這樣在不知不覺中度過了一節(jié)收獲頗多的閱讀課,我期待著下一次閱讀課趕快到來。

  寫心得體會作文 篇15

  俗話說;“嚴師出高徒!笔前!下面我們一起來認識一下我們的葛老師吧!

  葛老師身穿長裙,蹬著高跟鞋,中等個兒,身材苗條,圓圓的臉上有雙大眼睛,滿頭拉鏈似的頭發(fā),在遠處看,不知道的以為是誰家婷婷玉立的黃花大閨女呢!她對我們比自己的兒女還要好,上課從不開玩笑,很嚴肅,而下課就和我們是好朋友在一起嬉戲聊天!她和別人交談時,臉上總會露出美麗的微笑;但是誰要惹她生氣時,就會“火冒三丈,怒氣沖天!边耍l又在惹事生非了,快去看看吧!

  原來是我早上聽寫錯了很多單詞,老師正在罰抄呢!突然,老師正在向我招手,示意讓我過去,心想:“今天我之前寫的不好,肯定又要挨罵了。”誰知,老師把我叫到辦公室,全部都是紅差,沒有一個對的!崩蠋煂ξ艺f:“怎么寫的,寫的一塌糊涂。你要知道,一個好成績是努力才得出來的。你把單詞重寫一遍!闭f完,我拿著本子,走在走廊上,天上的.暈迷不起來了,忽然下起了大雨。

  我曾一次又一次的希望自己努力學習,這樣可以受一點苦;我曾一次又一次的盼望自己長大,這樣就少受一點苦。我也想過:“為什么走上教書的道路就無回頭的機會嗎?難道就只有默默地奉獻嗎?

  寫心得體會作文 篇16

  這次體驗,其實老師也挺不容易的,即使說的口干舌燥,也必須堅持!他們要給學生一個榜樣,老師多么辛苦,默默無聞的,他們就像丁香花一樣綻放。

  啊!當老師的.感覺真好。

  又是一個星期日,做完了一天的功課。開始了玩耍,這個禮拜,過得很充實、很開心。想想老師,站在講臺上多威風啊!我何不……

  想著想著,“姐姐!姐姐!”的喊聲傳了過來。原來是二年級的兩個小妹妹來找我玩!哦,何不來一次當小老師的活動!

  一聽說我要上課,兩個小妹妹樂的又蹦又跳。小妹妹回家把書拿來。于是我們搬來凳子要上課了!

  鈴聲響了,我大步走向“講臺”。喊道:“上課!”同學們站了起來,有模有樣的說:“老師好!”,“同學們請坐!”我答道。

  她們坐下了,我開始上課:“請同學們把書翻到‘一株紫丁香’。”

  “我們看題目,“一株紫丁香”,這篇課文介紹的就是一株紫丁香花。這株紫色的丁香花在老師窗前綻放,老師也像丁香花一樣美麗!”

  “誰來把題目讀一遍?”同學們舉起了手,我讓讀,她讀:“一—株—紫—丁—香!”她的聲音壓過了我們的呼吸,我們情不自禁的拍起手來。她羞澀的低下了頭,我又開始講生字,一會兒,下課了!看著他們開心的跑出去,我也放松了下來。

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