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新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-09 01:07:21 心得體會(huì) 我要投稿

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7篇

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7篇

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  “愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,淚可落,卻不悲涼!北哪棠痰倪@段話一直鼓勵(lì)著我,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在。如今,作為五院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期三周的上崗培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深刻的詮釋與理解,使命感也更加強(qiáng)烈了。

  品位培訓(xùn)的日子,令人難以忘懷,倍感珍惜。雖然短暫,但內(nèi)容豐富多彩,有滋有味。起初她就像是一首詩(shī),娓娓道來(lái)院百年歷史?犊ぐ貉菡f(shuō)醫(yī)患關(guān)系,熱情奔放開(kāi)展匯報(bào)演出,每一幕都深深吸引了我們,在這種其樂(lè)融融的環(huán)境下,我們順利完成了一周的院規(guī)章制度學(xué)習(xí)和各類特色講座培訓(xùn)。

  緊接著是兩周的護(hù)理人員崗前培訓(xùn),對(duì)我而言,這是尤為重要的時(shí)期,此時(shí)她就像一本厚厚的書。書中不僅記載了每天我們緊張而忙碌的身影,十大護(hù)理技術(shù)操作反反復(fù)復(fù)的練習(xí)、討論、考核,使得每一項(xiàng)操作都那么連貫,每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,把護(hù)理操作提升到藝術(shù)水平,從而達(dá)到護(hù)理也是一門藝術(shù)。

  除此以外,培訓(xùn)的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老師所言,樹(shù)根越是深入大地,越能挺拔向上。作為醫(yī)務(wù)人員,我需要的正是不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的.樹(shù)根精神。《大學(xué)》中說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作為新職工的我,也需要這種博愛(ài)精神,并把它貫穿于我的整個(gè)護(hù)理生涯。

  培訓(xùn)是有限的,知識(shí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)是終身的,愿大家以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的精神面貌走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將護(hù)理的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,給人間帶來(lái)健康、歡樂(lè)和吉祥!

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  離開(kāi)熟悉的校園,走入新的工作崗位——老年科從事護(hù)士工作,在體味兩種環(huán)境不同的時(shí)候,我們的心態(tài)也已隨之改變,它使我變得更加理智,更加成熟,更加懂事!因此,在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉,去適應(yīng)。在此,我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓(xùn),這十多天來(lái)很感謝醫(yī)院老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!他們淵博的學(xué)識(shí),細(xì)心的講解,使我們學(xué)到很多新知識(shí),為我走上新的崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。首先由李仲宏院長(zhǎng)引導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊靡幻t(yī)護(hù)人員,其中李院長(zhǎng)談到“把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好了就不平凡!边@句話教導(dǎo)我們:無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士,只要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,才能真正強(qiáng)素!

  護(hù)理部主任和各科室的護(hù)士長(zhǎng)跟我們重點(diǎn)講了一些關(guān)于精神科病人的護(hù)理安全,心理護(hù)理,如何觀察病情,醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,老年病人的安全防護(hù),還有人性化服務(wù)的內(nèi)容等等,讓我們有了更加深刻的體會(huì)。

  通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一層認(rèn)識(shí),因此我們必須做到以下幾點(diǎn):

  要安心工作,端正思想,遵守醫(yī)院紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是我們的'工作卻是非常重要和不可缺的。

  在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高護(hù)理技術(shù)水平,將臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷完善和充實(shí)自我。

  不斷加強(qiáng)思想政策,要不斷向黨組織靠攏,提高整體素質(zhì)。

  在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

  人們都說(shuō)護(hù)士是美麗的白衣天使,但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚,護(hù)理工作對(duì)我們的要求是苛刻的,護(hù)士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外,不得有一絲雜念,每位病人都是我們的親人,他們都是需要我們幫助的,幫助別人也是快樂(lè)自己。我們要有博大的胸懷,即使受到委屈,我們臉上依然是笑容燦爛,這微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消除病人恐懼與陌生,作為一名新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)院的一員,我一定堅(jiān)持不懈的努力,讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高,不斷充實(shí)自己!

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

  崗前培訓(xùn)”這個(gè)在我看來(lái),一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是xx醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來(lái)崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個(gè)女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒(méi)有安全感,希望有人可以給我一個(gè)詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),這一點(diǎn),醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見(jiàn)面,緊接著就是重點(diǎn)突出,詳細(xì)講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。

  孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來(lái)思考著,兩天的培訓(xùn),我聽(tīng)到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么。

  我聽(tīng)到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛(ài)的稱呼,讓我感覺(jué)到家的溫暖;我聽(tīng)到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚;我聽(tīng)到的是每一位老師溫和的話語(yǔ),絲毫沒(méi)有距離感,讓我感覺(jué)到真正的平等。我聽(tīng)到的都是來(lái)自xx醫(yī)院,這樣一所國(guó)際認(rèn)證,擁有著西方護(hù)理理念,絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和,友愛(ài)的.工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。

  我看到的是不論職位高低、年資長(zhǎng)短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

  我學(xué)到的是在xx醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部,多了些感?dòng)。

  我思考著,xx醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力,評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識(shí)整合能力,這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。

  最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機(jī)會(huì),進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在xx醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

  業(yè)務(wù)方面一定要專業(yè)而且精通,作為護(hù)士,我們已經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)期,那么其實(shí)也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗(yàn)了,那么在對(duì)待病患,處理問(wèn)題的時(shí)候更是要拿出專業(yè)的精神來(lái),不能讓人看輕,也是要做好護(hù)士的工作。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的去問(wèn)同事,問(wèn)醫(yī)生,盡快的解決問(wèn)題,在日常的工作里也是要時(shí)刻準(zhǔn)備好,計(jì)劃好第二天的工作,不懂的.地方也是要提前問(wèn)好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯(cuò),不要讓病患覺(jué)得我們護(hù)士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習(xí),多去咨詢,而這次崗前的培訓(xùn)其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也是學(xué)到了很多。

  工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時(shí)也是要學(xué)會(huì)做人,一個(gè)成功的人其實(shí)都是會(huì)做人的人,我們作為護(hù)士,不是簡(jiǎn)單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對(duì)病患的時(shí)候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著個(gè)面孔,覺(jué)得這是個(gè)工作,但是其實(shí)在病患眼里,我們護(hù)士做的不僅僅只是一份工作,同時(shí)也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當(dāng)中也是要謙虛,禮貌,遇到問(wèn)題也是認(rèn)真的請(qǐng)教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護(hù)工作更好的配合和進(jìn)行下去。

  作為一名護(hù)士,我們?cè)谧龊萌粘9ぷ骱吞嵘龢I(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時(shí),我們也要不停的學(xué)習(xí),不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá),我們護(hù)理的工作理論和理念也是在不斷地改進(jìn),作為醫(yī)護(hù)工作者,我們也必須不被時(shí)代拋棄了,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的去進(jìn)步,培訓(xùn)的時(shí)候,老師也是拿自己來(lái)舉例子,說(shuō)在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當(dāng)初自己不努力的學(xué)習(xí),那么也是會(huì)被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進(jìn)到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

  懷著自豪與激動(dòng)的心情,我很榮幸地成為臺(tái)州醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對(duì)于護(hù)理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負(fù)荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。尤其是對(duì)我們這些毫無(wú)臨床經(jīng)驗(yàn)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生們來(lái)說(shuō)就更加需要對(duì)上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運(yùn)的是,臺(tái)醫(yī)專門安排了兩天時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行崗前培訓(xùn),這對(duì)我們這群剛接觸臨床的護(hù)生們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。

  從7月11日至7月12日,我參加了這次由臺(tái)州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時(shí)間,但從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的。它不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基,在護(hù)理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,以真心,愛(ài)心,關(guān)心去換取病人的信任,從而減少醫(yī)患之間的摩擦,提高護(hù)理質(zhì)量。

  首先,第一天是理論培訓(xùn),它讓我對(duì)醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,硬件設(shè)施,行為規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了個(gè)深入了解。同時(shí)還認(rèn)真聽(tīng)講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,禮儀運(yùn)用護(hù)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí)。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧,更換引流袋,口腔護(hù)理等六項(xiàng)操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像,然后去實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)看老師親自示教與講解,并且給予我們充分操作練習(xí)時(shí)間,讓我們熟悉和掌握了這六項(xiàng)基本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名即將實(shí)習(xí)的護(hù)士,開(kāi)始了與病人的'直接接觸,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,還能減少護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)患糾紛。

  常言道;沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為,促進(jìn)人員的治理,對(duì)《護(hù)士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí),使我們?cè)鴱?qiáng)了法制觀念。

  這次培訓(xùn)雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

  培訓(xùn)中,老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓(xùn),從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓我們了解了在護(hù)士的崗位上,如何去做,他們的經(jīng)驗(yàn)也是給了我們很多的指導(dǎo),同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張,要冷靜對(duì)待。特別是急診的護(hù)士,更是要如此,急診的病人有很多種,無(wú)論是交通事故,或者病情急發(fā),或者其他意外,到了急診的時(shí)候,作為護(hù)士,要冷靜的面對(duì),不怕見(jiàn)血,不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。按照護(hù)理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的'例子,特別是她第一次接一位急診的病人,更是心里完全沒(méi)底,但是她卻冷靜下來(lái),跟隨其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下來(lái),再?gòu)?fù)盤,以后的工作也漸漸會(huì)熟悉的。作為護(hù)士,不單單是要嚴(yán)格按照護(hù)理的步驟來(lái)做,同時(shí)也是需要不時(shí)的總結(jié),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的充沛。

  在技能培訓(xùn)這塊,雖然之前也學(xué)過(guò)心肺復(fù)蘇,除顫,急救這些知識(shí),但是老員工下場(chǎng)親自做演示,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)跟我們講,如何操作,如何跟病人家屬做溝通,如何盡全力的保障病人可以獲救,等等,做好細(xì)節(jié),做好每個(gè)步驟,才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里,也是告訴我們一些技巧,雖然之前也聽(tīng)過(guò),但多聽(tīng)?zhēng)状,印象更深,在?shí)操培訓(xùn)中,也是能更好的把握,避免二次扎針給病人造成的痛苦。

  同時(shí)培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的,醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞,在這塊上,醫(yī)院也是更加的重視,我們作為護(hù)士,更是要起到一個(gè)橋梁的作用,讓醫(yī)生和病人的溝通無(wú)礙,避免出現(xiàn)糾紛的情況。和病人多溝通,多了解他們的情況,雖然我們并不是心理醫(yī)生,但是我們多一份的關(guān)心,多一點(diǎn)的微笑,讓他們得到溫暖,對(duì)病痛的治愈多一些希望,一些絕癥患者也避免因?yàn)橄麡O的情緒而鬧騰,或者不和醫(yī)生合作,把病盡量治好。

  總之,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也是讓我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在護(hù)士的崗位上做好。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

  通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。

  特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。

  臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。

  我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴。

  或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。

  但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

  作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。

  作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的.崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。

  常言道:三分治療,七分護(hù)理。

  我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

  護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

  短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。

  我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

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