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數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-08 00:00:21 心得體會(huì) 我要投稿

數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì)

數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì)1

  今年由于疫情原因,我們都居家隔離,因此到了上課的時(shí)間,也只能待在家里,學(xué)生們開(kāi)展了網(wǎng)上學(xué)習(xí),要上網(wǎng)課,我們老師也要上網(wǎng)課學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。我作為應(yīng)該數(shù)學(xué)老師,這次疫情期間也要聽(tīng)網(wǎng)課,我因此有自己的體會(huì)。

  以前我們老師也會(huì)去聽(tīng)其他老師上課,但那是在現(xiàn)實(shí)中,是實(shí)打?qū)嵉穆?tīng)課的,是可以觀摩他人上課的情況的。現(xiàn)在我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,在網(wǎng)絡(luò)課中進(jìn)行學(xué)習(xí),我對(duì)著電腦屏幕上課,這相對(duì)于傳統(tǒng)的面對(duì)面上課還是有很大不同的。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我們這些聽(tīng)課的老師記錄知識(shí)點(diǎn)方便多了,他是直播課程,我們可以在線問(wèn)答,可以視頻對(duì)話,還不用動(dòng)手,真的是方便太多了。有時(shí)候需要做筆記,在網(wǎng)課中,只要截個(gè)圖就可以了,完全不用擔(dān)心沒(méi)有聽(tīng)到,然后錯(cuò)過(guò)了重要的知識(shí)點(diǎn)。

  網(wǎng)上聽(tīng)課最大的益處就是不用自己把每一個(gè)講解的點(diǎn)都用筆記下來(lái),網(wǎng)上會(huì)自動(dòng)的把知識(shí)點(diǎn)放到一個(gè)地方,等結(jié)束后,就可以直接放出來(lái)觀看,不用覺(jué)得會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。當(dāng)然,一直以來(lái)都是現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,忽然在網(wǎng)上去聽(tīng)課,還是有些不習(xí)慣和不自在的,開(kāi)始還不能掌握要點(diǎn),總是會(huì)錯(cuò)過(guò)很多的課,但是后面熟悉了,反而挺喜歡這種上課方式的,作為老師,看著屏幕里的人老師講課,而我算是一名學(xué)生,這樣的體驗(yàn)可是很難得的,可是讓我又享受了一把學(xué)生時(shí)代的生活。我聽(tīng)的課也是關(guān)于數(shù)學(xué)的,所以我是格外的喜歡在聽(tīng)網(wǎng)上的課的,對(duì)我一點(diǎn)都沒(méi)影響到,反而是讓我學(xué)會(huì)了很多的電子產(chǎn)品的使用,還追上了時(shí)代的發(fā)展。

  網(wǎng)上的數(shù)學(xué)課,我是第一次上,畢竟以前都是手寫(xiě),在電腦上很多東西都不能很好的用上去,這次的網(wǎng)課,我見(jiàn)識(shí)了里面老師怎么運(yùn)算和答題過(guò)程,每一個(gè)步驟都能清晰的表示出來(lái),讓我挺驚訝的',不得不感嘆時(shí)代的先進(jìn),真是不可同日而語(yǔ)啊。重要的是特別方便展示過(guò)程,還能有不同的解法,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得看不懂。

  這次的網(wǎng)上聽(tīng)課經(jīng)歷,讓我很佩服互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,它能夠從各個(gè)方面去發(fā)展,真是很大的一個(gè)進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在未來(lái)讓我們這些老師也會(huì)輕松些,不會(huì)總是那么勞累了,這次的體驗(yàn)還真是不錯(cuò)。

數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì)2

  今天上午在網(wǎng)上聽(tīng)完一節(jié)我們學(xué)校優(yōu)秀代表老師的數(shù)學(xué)課堂之后,我就有了很深的感觸。雖然這個(gè)聽(tīng)課的任務(wù)不是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制進(jìn)行安排的,但是因?yàn)槲矣X(jué)得自己在上網(wǎng)課這方面的技能還需要加強(qiáng),所以我在一大早的時(shí)間里,就守在了xx數(shù)學(xué)老師的課堂直播入口。希望能通過(guò)聽(tīng)完xx老師的網(wǎng)上課堂直播,從中學(xué)習(xí)到怎樣去保證課堂質(zhì)量,帶動(dòng)課堂氣氛的方式和技巧。當(dāng)然,一堂課下來(lái),我不僅聽(tīng)得津津有味,還被xx老師上課時(shí)的思路和節(jié)奏給完全帶進(jìn)去了,我不得不承認(rèn)xx老師之所以被評(píng)為我們學(xué)校的金牌網(wǎng)課教師,不是沒(méi)有道理的。

  網(wǎng)課才剛開(kāi)始,我就已經(jīng)感受到了xx老師的網(wǎng)課是有多么的火爆和受歡迎,我嘗試進(jìn)了好幾次直播間,都因?yàn)橹辈ラg的人數(shù)太多,而沒(méi)有擠進(jìn)去。等網(wǎng)卡了好一會(huì)兒,我才進(jìn)去。一進(jìn)入到直播間,我就聽(tīng)到了xx老師雄厚的聲音傳到我耳邊,清晰又不失魅力,我想這也是很多同學(xué)愿意去聽(tīng)xx老師上網(wǎng)課的原因吧。xx老師一邊在跟同學(xué)們講解題目的時(shí)候,還一邊不忘跟同學(xué)們打趣,這不僅沒(méi)有讓同學(xué)們覺(jué)得尷尬和緊張,反而還激起了同學(xué)們投入到課堂的興趣。即使是隔著屏幕,我也能感受到同學(xué)們積極上課時(shí)的熱情,和在我上網(wǎng)課的時(shí)候,完全就是不一樣的感覺(jué)。我的課堂上就一直是死氣沉沉的一片,別說(shuō)同學(xué)們會(huì)這么積極的回答問(wèn)題,就連有時(shí)候上課點(diǎn)名了,也都半天沒(méi)有一個(gè)人有回應(yīng)。所以我才要過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)老師的課堂。

  而且在聽(tīng)課的.過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)xx老師在上課的時(shí)候,有一個(gè)特點(diǎn),那就是很喜歡鼓勵(lì)同學(xué)們,就算有時(shí)候同學(xué)們回答錯(cuò)了,他也不會(huì)去批評(píng)同學(xué)們,反而還是從另外一個(gè)角度來(lái)安慰和鼓勵(lì)同學(xué)們。這也是我在這次的聽(tīng)課中學(xué)習(xí)到的一點(diǎn)。

  雖然xx老師比我年輕,比我的資質(zhì)要淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有我豐富,但是我不可否認(rèn)的是,他在上網(wǎng)課這一方面,要比我厲害很多。可能就是年輕人的優(yōu)勢(shì)吧,懂得網(wǎng)上的東西多,一些流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也知道,在上網(wǎng)課的時(shí)候,偶爾引用幾次,都可以帶動(dòng)課堂上的氣氛。

  我會(huì)在這次聽(tīng)課后,多多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方式,多跟同學(xué)們進(jìn)行一些課堂互動(dòng),多耐心的引導(dǎo)同學(xué)們投入到課堂的氛圍中來(lái)。多用新穎的點(diǎn)來(lái)和同學(xué)們進(jìn)行交流和溝通。相信我的改變,應(yīng)該會(huì)有所收獲。

數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上聽(tīng)課心得體會(huì)3

  這是一次非常新穎的體驗(yàn),在自己的工作上面,我也學(xué)習(xí)到了很多,對(duì)于第一次在網(wǎng)上聽(tīng)課我也是第一次,所以我也充滿了好奇,在這個(gè)特殊時(shí)期,我們也要如何去幫助到學(xué)生們更好的完成他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了在上網(wǎng)課的時(shí)候如何提高學(xué)生們的積極性,如何更好的去完成自己的教學(xué)指標(biāo),更是對(duì)于網(wǎng)課而言,不管是學(xué)生還是老師,都是第一次體驗(yàn)到,所以很多的時(shí)候,上課的氛圍以及效率都不會(huì)那么的好,對(duì)于學(xué)生而言,上網(wǎng)課面對(duì)的也是手機(jī)或者電腦,沒(méi)有了老師在講臺(tái)上面生機(jī)勃勃的講課,自己也就沒(méi)有了自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,所以對(duì)于我們老師講的也不能很好的聽(tīng)進(jìn)去。

  通過(guò)這次的聽(tīng)課,我也懂得了以后在網(wǎng)上上課的時(shí)候,如何更好的讓學(xué)生融入到課堂當(dāng)中,也要提高學(xué)生們的積極性,本身對(duì)于數(shù)學(xué)而言,在課堂上就不能有任何的分心和注意力不集中的現(xiàn)象,一旦出現(xiàn)這樣的情況,就很有可能不能跟上我的講課進(jìn)度,所以我們要做的及時(shí)要時(shí)刻的注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況嗎,在上課的時(shí)候,盡可能的去和他們互動(dòng),讓他們感受到上網(wǎng)課的樂(lè)趣,以及在學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真的去做,提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,能夠自覺(jué)的在另一端完成自己的學(xué)習(xí),同時(shí)我在教學(xué)方式上面,也要有一些的改變,畢竟現(xiàn)在學(xué)生所面對(duì)的都是電腦或是手機(jī),所以我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整好自己的教學(xué)方法,用一個(gè)全新的'方式去教學(xué)。

  我也會(huì)認(rèn)真的吸收這次聽(tīng)課所學(xué)到的東西,作為老師更加的需要以身作則,在自己的工作上面,認(rèn)真的去完善,認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)生,做一個(gè)為學(xué)生著想,負(fù)責(zé)任的老師,成為一名出色的教師,盡可能的給學(xué)生帶來(lái)更多的知識(shí),盡力的去傳授給他們更多的數(shù)學(xué)知識(shí),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)上也能夠有所成績(jī)。

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