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高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)1
這幾天一直在練習(xí)踏正步，在這其中我領(lǐng)會(huì)了三條踏正步的關(guān)鍵思想：正視前方、反復(fù)練習(xí)與糾正錯(cuò)誤。
正視前方是前提。前方是我們踏步所至之地，當(dāng)我們踢踏正步時(shí)，我們不能往后退，也不能左右偏轉(zhuǎn)，在保持隊(duì)列整齊的情況下，我們只能往前、向前走。但在路途當(dāng)中，我們常會(huì)磕碰到一些小石子，甚至前方可能突然出現(xiàn)一級(jí)臺(tái)階，這時(shí)就需要我們辨別方向，正視前方，勇敢地面對(duì)或機(jī)智地避開(kāi)這些''路障''。我們正視的視線還可以用余光看見(jiàn)隊(duì)員的手腳，在前進(jìn)當(dāng)中，我們不能走得過(guò)快，要照顧排面的隊(duì)員。只有這樣，我們才能以一個(gè)整體的形式，前進(jìn)的更整齊、更有力量，走得更遠(yuǎn)。正視前方更像是一個(gè)態(tài)度，如果我們能保持昂首挺胸、正視前方地前進(jìn)，我們將比聳肩挺肚、視線逃避走得更自信、更有精氣神，路旁的花朵朝你笑，坪地上的小草為你舞蹈，清風(fēng)為你助力，鳥(niǎo)兒為你歌唱。正視前方是一種方向標(biāo)，只有踏在正確的道路上行走，我們才能到達(dá)想去的遠(yuǎn)方。
反復(fù)練習(xí)是基礎(chǔ)。''百煉成鐵，千練成鋼''，行走在路上想要成為靚麗的風(fēng)景線，我們需要一步步的去反復(fù)落實(shí)。幾天前，我們還是正步以齊步方式去踏的懵懂孩青，但幾天過(guò)來(lái)，我們開(kāi)始踏齊換正，正換齊的分列式，行走途中還可以留有分心對(duì)關(guān)注身旁人的姿勢(shì)，可以去刻意在乎排面的`整齊。這是一種改變，也是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的結(jié)果讓人很滿意、慶幸，但成長(zhǎng)的歷程卻單調(diào)乏味，我們需要一遍一遍地練習(xí)，反復(fù)地去踏齊步伐，只為了我們可以走得更遠(yuǎn)。烈日下，那堅(jiān)毅的一群群身影常讓人感到不忍。
糾正錯(cuò)誤是關(guān)鍵。墨菲定律說(shuō)，凡事一切有可能發(fā)生的事，那它一定會(huì)發(fā)生。既然錯(cuò)誤一定會(huì)出現(xiàn)，我們何不盡量地暴露自己的錯(cuò)誤，事先糾正錯(cuò)誤，為自己的行程縫上一個(gè)厚實(shí)的補(bǔ)丁，錯(cuò)誤有時(shí)會(huì)像一個(gè)傷疤讓人難以治愈，有時(shí)也會(huì)像一個(gè)標(biāo)記，讓人找到桃花源''黃發(fā)垂髫，并怡然自得。''
高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
哈姆雷特問(wèn)霍拉姆，“我是幸還是不幸?”霍拉母機(jī)警地回答，幸運(yùn)與否，這是一種主觀的心理體驗(yàn)，無(wú)論客觀條件如何，無(wú)論你身處何等環(huán)境，只要心中擁有正能量，存有一心向善的意識(shí)，那前途便存有希望。
我想這個(gè)理解用于這段時(shí)間的軍訓(xùn)是再貼切不過(guò)的了。
凌晨五點(diǎn)三十起床，望著窗外灰蒙蒙的一片，在一片睡眼惺忪中起床，穿上硬如磚底的鞋，急忙佩戴好各種配件，便匆忙踩著似乎仍未消散的金光奔赴訓(xùn)練場(chǎng)，一聲聲令下，一次次重來(lái)，在簡(jiǎn)單機(jī)械卻注意力高度集中的訓(xùn)練中，感受靈與肉的雙重疲憊，這樣的生活該是令人心情沉重的，軍訓(xùn)初伊的我，便是如是感想。
可隨著每一個(gè)早訓(xùn)，上下午訓(xùn)練、晚訓(xùn)的過(guò)去，隱藏在我內(nèi)心的上進(jìn)心卻不斷被激起——渾渾噩噩地過(guò)是一天，認(rèn)認(rèn)真正地執(zhí)行完成好每次指令也是過(guò)一天，那為什么不拼盡全力，不留遺憾?既然總會(huì)有一個(gè)人做到，那為什么不能是我?
于事，那些如云霧遮蔽，陰云掩日的思緒便豁然開(kāi)朗。于是，我一次又一次地反思自己，尋找自己的'不足，用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)命令自己。于是，在一點(diǎn)點(diǎn)的正步中，我似乎發(fā)現(xiàn)了隱藏在時(shí)間每個(gè)角落的蜜，偷偷發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)品嘗，忽地發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的甜，宛如煙花，忽地一瞬，綻開(kāi)在天空之中，絢爛無(wú)比，驚喜無(wú)比。
從頭越，換個(gè)心態(tài)，站在不同的角度與立場(chǎng)思考，也許幸與不幸，所有的一切都會(huì)有不同的體驗(yàn)感受。
我貼在地面行走，不在云端跳舞。我被困于果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間。以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)所有事物，也許，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界花迎鳥(niǎo)笑，所謂塵世苦海，世將不空，海亦不苦，萬(wàn)般光榮自在心中。
高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3
當(dāng)陽(yáng)光穿透云層毫不留情地刺向我們時(shí)，軍訓(xùn)又來(lái)了，他腳步錚錚、來(lái)勢(shì)洶洶。當(dāng)南湖的風(fēng)吹向我們寬大的衣角時(shí)，軍訓(xùn)短暫離場(chǎng)，退如鼓雷。
不磨難，不軍訓(xùn)，太陽(yáng)并不打算放過(guò)每一個(gè)參訓(xùn)的湖理學(xué)子，它日日勤懇、朝升夕落，皮膚上傳來(lái)的灼熱是對(duì)我們的考驗(yàn)，縱使萬(wàn)馬奔騰，也不能移動(dòng)分毫。湖風(fēng)起，秋葉飄，它是福音也是挑戰(zhàn)，風(fēng)吹過(guò)你的臉頰、衣角，你只能瘋狂忍住顫抖的沖動(dòng)。在烈日高溫下，它也許是一種極佳的祛暑方法，它也是一種溫暖的慰籍，仿佛溺水的人抓住了求生的稻草�？稍谛浅饺缙俚囊雇�，它像鬼哭狼嚎，仿佛來(lái)自煉獄，縱使你不寒而栗，也不能在風(fēng)中凌亂。軍訓(xùn)是苦中作樂(lè)，軍訓(xùn)是難上有難，軍訓(xùn)是鋒芒乍現(xiàn)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，軍訓(xùn)學(xué)子們要想圓滿結(jié)束這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，不經(jīng)磨難，怎見(jiàn)陽(yáng)光，怎遇彩虹?
無(wú)毅力，怎磨礪?偉大的毅力為偉大的人而生，無(wú)數(shù)磨難都是為了撥云散霧后的歡欣雀躍。丹桂飄香，空氣中泛著絲絲醉人的甜香，我們沐浴在晨風(fēng)里，全身繃直，腿腳已經(jīng)麻木，一遍又一遍地“齊步走”、“正步走”像是離弦之箭朝我們射來(lái)，我們一如驚弓之鳥(niǎo)，卻也不敢四處逃竄�！澳トf(wàn)擊還堅(jiān)勁”，從腳底傳來(lái)的陣陣刺痛爬滿全身，直至麻痹神經(jīng)。愈痛苦愈需要堅(jiān)持，只有習(xí)慣能讓一切苦難都煙消云散，一切都將信手拈來(lái)。站如松，行云流水，我們不再是懶散的`初生兵。我們正威風(fēng)凜凜地朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。每日必來(lái)的軍姿讓我們從骨子里散發(fā)出自信，不自覺(jué)的挺拔如山。毅力催人奮進(jìn)，越磨練越優(yōu)秀。
清晨陽(yáng)光均勻的鋪灑在山頂，山角并未被眷顧。我們恰如在山頂?shù)娜耍旉?yáng)高懸，我們恰似巖角的草針，三兩成團(tuán)。軍訓(xùn)歌如暖陽(yáng)，磨難贊與長(zhǎng)堅(jiān)。
高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4
已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)生活的我們，早已告別中學(xué)時(shí)代的緊張。這漫長(zhǎng)而又短暫的體驗(yàn)，讓我們倍感生活的多姿。當(dāng)我們跨越山河相聚，不管多大風(fēng)浪都要在一起。
花花綠綠的世界里，我們還保存著那份純真。會(huì)在烈日炎炎站軍姿的時(shí)候看著對(duì)方傻笑，會(huì)在踏正步的時(shí)候觀察別人，忍俊不禁。會(huì)在別人腿一直打顫的時(shí)候給她一份支持，也會(huì)在不經(jīng)意間半醉三分鐘不到我就握手言和。軍訓(xùn)不是口中所謂的變態(tài)磨練，相反是一位調(diào)味劑，讓本不相識(shí)的我們快速成為一個(gè)集體，每天都看到你陰天也風(fēng)和日麗。
秋風(fēng)將我?guī)Ыo你九月濕潤(rùn)的空氣，在軍訓(xùn)的草地上摸爬滾打一起作戰(zhàn)時(shí)的心情，好過(guò)一人獨(dú)享好好豪華大餐。在去食堂的路上，相互攙扶，好過(guò)一個(gè)人孤獨(dú)的打游戲。在圖書(shū)館里用相互能懂的方式傳遞廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的……我們?cè)谝黄鹂慈粘�，在一起望著夕�?yáng)感慨時(shí)間。很幸運(yùn)，未來(lái)四年柴米油鹽醬醋你。
最美好的年紀(jì)里我們都將熱淚盈眶。在云夢(mèng)廣場(chǎng)上，不肯放棄一直都在堅(jiān)持著的我們，為自己的青春熱熱淚滿面;在寢室的'床鋪上相互訴說(shuō)著自己的委屈和思鄉(xiāng);為自己的付出包含淚水;在掐手機(jī)的時(shí)間中，為一句小小的關(guān)心讓淚水占滿眼眶……我們承受著出入社會(huì)的壓力，卻也在無(wú)形中感受著相互散發(fā)著小溫暖體感涼意，但不缺暖陽(yáng)。
愿我再想起你，嘴角微微上揚(yáng)。如果說(shuō)聽(tīng)到教官的聲音是如聞春雷省夢(mèng)中，那么看到伙伴們的笑就像是有靈犀，沐春風(fēng)。特別是當(dāng)會(huì)堅(jiān)持不住的時(shí)候，一個(gè)鼓勵(lì)的笑，就能讓人精神大振。
我們都是人間的四月天，在軍訓(xùn)里互相做彼此的堅(jiān)強(qiáng)。
高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)5
八月下旬的暑熱里，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上。
軍訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩周，卻有著時(shí)間緊迫、訓(xùn)練任務(wù)繁重的感覺(jué)。來(lái)不及漸漸習(xí)慣，我們快速投入到緊張的隊(duì)列、軍體拳和歌詠比賽的訓(xùn)練中。頭頂?shù)臒o(wú)論是無(wú)云正午的烈日還是雨前悶濕發(fā)灰的天空，抑或是帶著陣陣閃電的雨點(diǎn)，訓(xùn)練場(chǎng)上的口號(hào)也未減一絲堅(jiān)定與昂揚(yáng)。
關(guān)鍵詞：教官
有位營(yíng)長(zhǎng)總結(jié)道“教官的作用，一是教導(dǎo)你們，二是被你們調(diào)戲�！边@句總結(jié)雖然略有不嚴(yán)肅，但還是很貼近我們真實(shí)的心態(tài)。像我們五連這種女生在數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的連隊(duì)，教官的英姿就必定在我們眼中有著更強(qiáng)的榜樣力量。敬畏教官、無(wú)條件服從雖說(shuō)是毋庸置疑的規(guī)矩和慣例，但更多時(shí)候隊(duì)列訓(xùn)練中標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作、鏗鏘有力的拳法使我們發(fā)自內(nèi)心嘆服不已。兩位連長(zhǎng)與我們整個(gè)連隊(duì)有著共同的目標(biāo)，即是“會(huì)操場(chǎng)上無(wú)亞軍”的壯志。為著這個(gè)仿佛能夠磁化整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)與我們腳下的道路的目標(biāo)，我們就能從水和鹽水棒冰里吸收大出十倍的動(dòng)力，因?yàn)橛?xùn)練場(chǎng)上教官一直與我們共沐晴雨，訓(xùn)練場(chǎng)下教官們也有自己的訓(xùn)練舞臺(tái)。
當(dāng)然在訓(xùn)練之余，教官也一直扮演著治愈、歡笑聲來(lái)源和“生活智慧錦囊”般的角色。就以我們五連兩位性情開(kāi)朗活潑的連長(zhǎng)為例，拉歌時(shí)層出不窮的鬼點(diǎn)子和對(duì)附近其他連隊(duì)的惡作劇實(shí)在是使五連忍俊不禁，每到此時(shí)，連長(zhǎng)又會(huì)突然繃起端正的軍帽下的面孔斥上一句“不許笑”，奈何五連笑點(diǎn)已被教官戳壞。孫連長(zhǎng)又會(huì)時(shí)常教導(dǎo)我們“揉揉臉笑一笑”等各種樂(lè)觀積極生活的智慧，而劉副連長(zhǎng)心思不能更細(xì)密，日頭正烈時(shí)講個(gè)幾句就要停下來(lái)一個(gè)個(gè)問(wèn)身體情況，時(shí)常觀察著誰(shuí)有不適跡象勸去休息。
當(dāng)然關(guān)于教官坊間必定有更多有趣的`段子，日后亦可作為回憶翻出來(lái)念一念笑一笑。
關(guān)鍵詞：第一次
第一次哀嚎著定好了清晨4：50的鬧鐘起床參加早訓(xùn)，或許也是第一次走在路上眼看著太陽(yáng)在面前升起，并且也是第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以起得這么早依然這么精神。
第一次實(shí)彈射擊、第一次手上托槍面向遠(yuǎn)處的靶、第一次體內(nèi)升起如此強(qiáng)烈的求勝心。
第一次渴望在百人的方隊(duì)中因表現(xiàn)突出而獲得肯定。
當(dāng)這篇文章寫(xiě)于五分之十四，還有無(wú)數(shù)個(gè)第一次等待開(kāi)啟，還有無(wú)數(shù)個(gè)極限等待被跨越。
軍訓(xùn)大概是中國(guó)每個(gè)大學(xué)生都必經(jīng)的記憶，時(shí)常在圍觀訓(xùn)練的人群中聽(tīng)見(jiàn)包含著“懷念”這類關(guān)鍵詞的感慨，成為大人的我們也是懷著對(duì)這份記憶的珍重和期待才能笑著去忍受日光炙烤、笑著去擦汗、笑著揉揉酸痛的腿腳。
依然記得初入高中的軍訓(xùn)，蟬鳴和混著汗的防曬霜的氣味仿佛還殘留在感官里，那年學(xué)唱的一首歌里唱到“軍隊(duì)是一朵綠花”，如今肩膀更加寬闊、軍姿更加挺拔的我們站在烈日下、雷雨里，用整齊的腳步聲和震天的口號(hào)大聲地宣布我們的綻放，我們就是這樣的綠花。
高校新生軍訓(xùn)心得體會(huì)6
“指窮于為薪，火傳也，不知其盡也”。前一根柴剛燒完，后一根柴已經(jīng)燒著，火永遠(yuǎn)不熄。“薪”本身的燃燒是有窮盡的，但火種被傳遞下去卻是沒(méi)有窮盡的時(shí)候，可見(jiàn)唯有薪盡火傳才能使之一代代傳承下去。
“傳薪火”也比喻形骸有盡而精神不滅，軍訓(xùn)的烈日驕陽(yáng)正可作為“傳薪火”，它是如此熾熱，炙烤著每一個(gè)新聞學(xué)子，它仿佛是一個(gè)無(wú)形的印記，在你感受它的光和熱的同時(shí)你是否聆聽(tīng)到那一聲聲哨音，穿越時(shí)空，回響在你耳畔。
“炎炎日正午，灼灼火俱燃”，烈日當(dāng)空，花朵灼灼，我們的青春于此升華，經(jīng)歷軍訓(xùn)的我們將徹底告別之前的自己，于驕陽(yáng)的見(jiàn)證下遇見(jiàn)一個(gè)全新的自己。每一滴汗與淚都將永遠(yuǎn)的鐫刻在我們心中，我們的所思所想將成為我們不可多得的`寶貴財(cái)富。烈日給我們帶來(lái)的絕不只是煎熬，汗水于鬢角滑落，其中又是否飽含著我們的堅(jiān)韌與毅力?巴爾扎克說(shuō)“苦難是人生的一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是筆財(cái)富，對(duì)于弱者卻是萬(wàn)丈深淵”，無(wú)論軍訓(xùn)有多苦多累，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)后，都將會(huì)開(kāi)成人生絢爛之花。一個(gè)真正有成就的人，一生絕不會(huì)是順風(fēng)順?biāo)�，肯定是在無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的，不經(jīng)歷苦難的人像一粒沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的麥子，是干癟、無(wú)價(jià)值的空殼，而烈日的苦難能充實(shí)自己，使自己日益飽滿，擁有無(wú)法匹敵、無(wú)懼艱險(xiǎn)的強(qiáng)大心靈。
烈日教會(huì)每一個(gè)新聞學(xué)子去吃苦，不單指身體上的哭累，也包括精神上的苦難。常言道:“艱難困苦，玉汝于成”，它不斷磨煉著你的意志，挖掘著你的潛力，它如同一道萬(wàn)丈深淵讓你想要逃避，但同樣，跨過(guò)之后于你將打開(kāi)一片全新的天地�！叭绻钭屇惚称鹆顺林氐氖旨�，那是因?yàn)樯系壑滥隳苄小�，直面苦難方能戰(zhàn)勝苦難，超越苦難方能超越自我。
灼心烈日傳薪火，奮斗青春綻芳華。
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