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工作分享心得體會

時間:2022-01-02 11:13:15 心得體會 我要投稿

工作分享心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的工作分享心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作分享心得體會

工作分享心得體會1

  來不及回味,來不及思索,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。當(dāng)靜下心來的時候,細細品味,一個個自己教育路上留下的足跡早已印在腦海,有學(xué)生的進步,也有自己的成長,更有自己的不足和問題,想說的話很多,下面就來總結(jié)一下自己的具體工作:

  五個“關(guān)鍵事件”

  一.學(xué)期初,當(dāng)接到通知自己的教學(xué)班級更換了之后,心里有些不是滋味,因為這批學(xué)生是我從一年級開始教的,和他們產(chǎn)生了濃厚的師生情,說實話真不愿離開他們,但是要服從學(xué)校的教學(xué)需要,心想,這也是對我的一次考驗,便鼓勵自己要好好干。剛開始上課時還真有些不太適應(yīng),有時向同事抱怨:上了很多周了還是不順手!可是慢慢的我們都變了,我會時常和他們聊天,傾聽他們的小故事,詢問他們最需要的,我們變得默契了,他們也開始喜歡我了,我的課上的更精彩了,我們變成了好朋友。這在不是我頭疼的事了

  二.原來我們英語教師同在一個級部,現(xiàn)在分開了還真有些不太適應(yīng),原因是讓我當(dāng)上了我們級部的英語教研組長,說實話,心里有些愧疚,原因是感覺自己有些不稱職,看看自己的成長路,沒有令人滿意的碩碩果實,也沒有優(yōu)秀教師強硬的業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)在想想都是自己的惰性造成的,通往成功的路沒有捷徑可尋,就像郭校長所說的,只有兩個字:干,悟。只要鼓足了勁實干,而且還要勤于思考,只有這樣才能有更長足的發(fā)展。我必須要好好學(xué)習(xí),才能給別人做好榜樣。

  三.這學(xué)期濱城區(qū)舉辦了“智慧型教師輔導(dǎo)班”,各個學(xué)科申報三名教師,然后從中選出一名或兩名優(yōu)秀教師,當(dāng)?shù)弥约罕粚W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入選以后,心里真得很高興,雖然自己還不是智慧型教師,但我渴望成為一名令學(xué)校驕傲的智慧型教師,不管評選結(jié)果如何,但這對于我來說是一次很大的鼓勵,參加不上輔導(dǎo)班也沒關(guān)系,我會向智慧型教師學(xué)習(xí),他們是我的榜樣。我想目標(biāo)確定了,路還會遠嗎?

  四.這學(xué)期英語優(yōu)質(zhì)課評選活動又開始了,能代表學(xué)校上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課一直是我的一個愿望,記得上一次優(yōu)質(zhì)課,在學(xué)校初選的時候,沒能選上,自己當(dāng)時還下了決心,下次我一定要爭。】墒侨缙诙恋膬(yōu)質(zhì)課評選活動并沒有留下我的精彩,原因是我沒有自信心,我放棄了?墒峭ㄟ^這次評選,也真正讓我找到了我和優(yōu)秀教師之間的.差距,通過和淑霞備課,上課,我真的學(xué)到了很多東西,讓我成長了不少。在市里聽優(yōu)質(zhì)課的時候,真的感覺有些教師不如自己講得好,可是當(dāng)看到市里評選結(jié)果出來時,我才更知道一位優(yōu)秀教師背后的淚水與汗水,是不可估量的。一節(jié)好課不會一蹴而就,而是一個教師全面素養(yǎng)的體現(xiàn)。

  五.在學(xué)期初的第三個周末,我們迎來了劍橋預(yù)備級考試,對于學(xué)生們來說,這次考試很重要,因為學(xué)了一年英語了,到底自己是個什莫樣的水平,這是唯一檢測的,而且有權(quán)威的考試,更是檢測我們教師教學(xué)水平的方法。我們在校領(lǐng)導(dǎo)的有序指導(dǎo)下,在各位老師的認真負責(zé)下,非常成功的結(jié)束了這次考試,雖然現(xiàn)在結(jié)果還沒出來,但我相信學(xué)生們的成績不錯。

工作分享心得體會2

  xx年3月24日,根據(jù)省廳統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),我來到淄博人民警察培訓(xùn)基地,參加了“xx年全省公安系統(tǒng)新錄用人民警初任培訓(xùn)班”。轉(zhuǎn)眼,四個月的培訓(xùn)生活馬上就要結(jié)束了,接下來將要陸續(xù)進行結(jié)業(yè)考核,回頭想想四個月的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我感到從思想上對“人民警察”這一職業(yè)有了更深刻的認識,鍛煉了強健的體魄,磨練了堅強的意志,豐富了業(yè)務(wù)知識,這讓我正逐漸從一名社會招考的大學(xué)生過渡成為一名人民警察。

  感受之一:品味堅持

  剛開班時,無論是基地領(lǐng)導(dǎo)還是班主任老師都著重講了兩個——堅持。先期兩個多周的軍訓(xùn)下來,我又更深刻的體會了“堅持”的含義。

  站立軍姿是辛苦的,但它卻體現(xiàn)了一種毅力的堅持。咋暖還寒的季節(jié),天氣情況不見得很好,站立時間長了也會感到面部表情抽筋,肩膀僵硬,手腳發(fā)麻,腰桿子也會作痛。但經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,從二十分鐘、三十分鐘到四十分鐘……每一次雖然站立時間越來越長,姿勢標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高,但每次靠著不斷的堅持,卻越來越感到輕松,通過站軍姿形成的毅力也越來越堅定。

  在訓(xùn)練中,最考新警耐力的不是軍姿,而是跑步。跑步是這次考核體能測試的一項大內(nèi)容。訓(xùn)練一開始,每天我們都要堅持跑上幾圈,早上六點半出操跑上兩三圈,晚飯前還得跑上四五圈,跑步成了我們?nèi)粘S?xùn)練的常規(guī)活動。每次跑步,雖然沒有百米沖刺的速度,沒有幾十公里越野的長度,但跑起來也會很累,這時,要堅持跑完所有的路程,需要的不僅僅是體力,更需要毅力來堅持,只有在堅強的耐力支持下,偷懶的念頭才會被拋到九霄云外,完成訓(xùn)練任務(wù),跑到終點。

  誠然,在新警培訓(xùn)中,軍姿、跑步、引體向上鍛煉等等只是培訓(xùn)的鍛煉項目中的幾個小小的環(huán)節(jié),但在平時的鍛煉過程中,我們明白了堅持的.重要真諦,只要堅信“堅持就是勝利”。對于工作、對于生活、對于人生都是獲益良多的!堅持,讓我們完成一個又一個任務(wù)。每個行業(yè)、每個領(lǐng)域,甚至每個人生,成功都離不開堅持,在我們作風(fēng)硬朗、敢打敢拼的公安隊伍里更是如此。

  感受之二:團結(jié)協(xié)作

  “團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在各自隊里,我們早中晚三餐前經(jīng)常要唱“學(xué)習(xí)雷鋒”“團結(jié)就是力量”這些歌,有時與其他隊拉拉歌、比一比,歌聲響徹天空,帶著輕松與釋放,更時刻鞭策著我們互相幫助、團結(jié)一致,以領(lǐng)會團隊作戰(zhàn)的重要意義,并以和隊友的協(xié)作為榮。

  在培訓(xùn)課程《心理行為訓(xùn)練》課目中,我所在的小隊有一個意義非凡的名——“勇拓隊”,所有成員牢記著我們自創(chuàng)的隊訓(xùn)——“勇于挑戰(zhàn)、突破自我”。攻堅克難,大家齊心協(xié)力,整集思廣益、步調(diào)一致、相互鼓勵幫助,共同出色完成了“蛟龍出海”、“寸步難行”、以及刺激的高空項目,每每想起那響徹操場的加油吶喊聲,便又增強了一次集體榮譽感,我想這都是由我們的團結(jié)意識帶來的收獲。

  另外,這次培訓(xùn)的學(xué)員來自很多不同的地區(qū)、部門,但大家從不熟悉到團結(jié)協(xié)作,在日常訓(xùn)練生活中形成的合力意識,讓我印象尤深。更讓我明白了團結(jié)協(xié)作是完成公安任務(wù)的保障,我們公安民警和犯罪分子做斗爭是艱辛、危險的,在共同對付打擊犯罪活動中,所以更需要團結(jié)協(xié)作,多方配合,有組織又紀律地完成任務(wù)。

工作分享心得體會3

  一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

  一、所做的主要工作:

  初三是整個初中重要的時期,作為班主任我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實施,對于畢業(yè)升學(xué),開學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往,大多數(shù)的學(xué)生在這個時期顯得有些懈怠,松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新政策的變化,順利度過這一時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

  一是尊重每一個學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在此環(huán)境中感受到中考的壓力;

  二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的楊墨同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但有時考慮問題過于偏激,好鉆牛角尖。針對這一點,我找他談心,幫他分析遇到的問題并鼓勵他男孩子要大氣。隨后再遇到問題我先找他幫我分析一下,經(jīng)過數(shù)次鍛煉,他的偏激想法得到了很好的矯正。

  三是狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

  四是加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。

  五是進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

  六是加大安全教育力度,安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的`一切不安全因素

  二、利用好每節(jié)班會課,進行評價,自我教育

  一進入初三我就告知學(xué)生們我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了辨別是非,評價自己和同學(xué)的能力,請你們認真觀察以便對自己和身邊的同學(xué)作出一個客觀公正的評價。于是我利用每月末的班會展開了“說說我周圍的同學(xué)”的評價活動,每一次評價之后我都對出現(xiàn)問題的學(xué)生通過聊天和談話等形式進行思想交流,讓他意識到自己出現(xiàn)的問題以便改正,聽到同學(xué)們對自己中肯的批評建議和老師真心期待的眼神,大多數(shù)學(xué)生都能認真地聽取別人的意見對自己的錯誤加以改正,這樣一個學(xué)期下來他們在進行自我評價的時候便有了方向和尺度。通過該項活動同學(xué)們也能真正地獲得自我教育的目的

  三、存在的問題

  班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點校在這一點上,還需要向各位老師請教。

  以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

工作分享心得體會4

  1,工作。

  從在就職公司獲得晉升機會來看,就算再難升職的公司,只要堅持不懈的努力,終會獲得機會。而且往往當(dāng)你邁出第一步以后,后面的就顯得是水到渠成了,當(dāng)然第一步是很艱難的,往往需要熬過最艱難的時期。努力吧,勝利就在眼前!

  2,自己創(chuàng)業(yè)。

  我從大學(xué)開始就在創(chuàng)業(yè),畢業(yè)后自己的公司也做過很多行業(yè)。當(dāng)然,錢也賺過一些,但是事業(yè)始終發(fā)展不起來,總結(jié)下來,原因就是在所從事過的行業(yè)中,我都沒有多少機會成本,也沒有什么優(yōu)勢。直到最近兩年,立足就職的行業(yè),立足現(xiàn)有能力發(fā)展事業(yè),公司才走上正軌,也有了明確的發(fā)展方向。所以,想給所有想自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)幾個忠告,首先,絕對不要因為干不好工作而去創(chuàng)業(yè),我自己的親身體會,當(dāng)老板要比當(dāng)員工難一萬倍,也需要遠遠強于當(dāng)員工的能力,如果你連員工都當(dāng)不好,那千萬別單干,那是拿你自己或者父母的錢打水漂。其次,要找到有優(yōu)勢的行業(yè)去發(fā)展事業(yè),大家都看好的競爭也最激烈。第三,真正開始創(chuàng)業(yè)了,那最重要的就是培養(yǎng)自己的隊伍,有一個好的隊伍往往比資金和項目更有價值,更容易獲得成功。最后,創(chuàng)業(yè)成功者的事跡固然很美麗,但是,要知道100個獲得風(fēng)投的企業(yè)里只有6個可以上市,更別說99%的企業(yè)連風(fēng)投都無法獲得。不要只看到賊吃肉,忘記賊挨打,創(chuàng)業(yè)需要激情,也需要冷靜再冷靜。這些話主要是告誡自己,哈哈!

  3,投資。

  我建議每一個人,無論你有多少錢,都要嘗試去做投資,當(dāng)然不是盲目的,要學(xué)習(xí),不斷的.學(xué)習(xí)。投資的內(nèi)容就很多了,股票、期貨、房產(chǎn)、藝術(shù)品、古董、參股公司……什么都行,但是要投資!投資可以使你跳開工作和生活的小圈子,把眼界投向更廣闊的領(lǐng)域,也可以增加你對財富的認知,學(xué)習(xí)像富人一樣去思考,并為以后擁有跟多財富時的理財做好能力準(zhǔn)備。所以,去投資吧!

  4,給剛工作的朋友一些建議。

  真的別在乎開始時的收入或者工作性質(zhì),努力工作,最終決定你價值的沒有別的,只有你的能力。而能力,只有通過努力工作才能獲得。別說沒有機會,不要羨慕別人的運氣,只要你努力,任何崗位都會獲得成功,一定會!當(dāng)然要聰明的努力,而不是蠻干。不是你做的很累就是你很努力,價值是體現(xiàn)在腦力上,而不是體力上。

工作分享心得體會5

  我們?nèi)魏渭议L都希望自己的孩子能夠出人頭地,在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子,使孩子健康成長,卻又各有說法,各有道理。通過幼兒園開展"幼兒家庭禮儀教育系列講座"。我認為,只有適合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子習(xí)慣的養(yǎng)成是和他生活的環(huán)境密不可分,為人父母,作好表率,用自己的言行來引導(dǎo)孩子健康成長。作為家長我有體會:

  作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了陳園長的講座,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  一、擁有一顆寬容心對孩子,要正確引導(dǎo),他有了壞習(xí)慣,首行應(yīng)該給他講這種做法是不對的,還要講明白為什么不對,讓孩子自己意識到自己做錯了。其次對孩子不能簡單粗暴地呼喝斥責(zé)他,做到有話好好說。其三要求孩子下次不能再這樣做好,如果再遇到這種情況,應(yīng)該如何做,給他一個標(biāo)準(zhǔn)。孩子的習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過來的,每個孩子都有自己的缺點,所以我們應(yīng)用寬容的心來對待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長的問題與困難,才能針對孩子的特點,進行正確的引導(dǎo),只有這樣,才能給孩子一個健康快樂的空間,才能最大限度地保護孩子的童心。

  二、轉(zhuǎn)移話題,不互相攀比其實,虛榮心、攀比心,我認為每個人都有,孩子也不例外。比如,我們小孩在和其他小朋友一起玩的時候,如果我們給他買了個新玩具,他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,其他小朋友也不例外,在這個時候,如果他沒有樣玩具,他就會說他有什么什么,你沒有等之類的話。這時,我們就給孩子說,你們都有自己的玩具,如果喜歡對方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊。其實小孩子都認為別人的玩具是最好玩的,都要玩別人的玩具,我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩。這樣,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了別人有什么他就要什么的情形。

  三、教育理念要一致,杜絕黑白配家長的教育理念首先要一致,思想要統(tǒng)一,不要一個唱黑臉、一個唱白臉。如果這樣,就讓孩子無所適從,是非不分。比如,在孩子吃飯時,我們都嚴格要求他必須把自己的飯吃完,但他爺爺總是說:你吃飽了就行了。飽與不飽,如果僅憑孩子自己說了算,他就不吃完了,達不到教育的效果。我們就嚴格要求他必須要把自己的飯吃完才行。我家孩子從小體質(zhì)較弱,經(jīng)常生病,輸液吃藥是常事,每當(dāng)這時,我們就經(jīng)常鼓勵他要勇敢,一點點痛就像螞蟻咬了一口,又不是很痛。打了針,吃了藥,病就好了。從此,孩子打針、吃藥都很勇敢,打針主動伸手,積極配合,一點也不亂動亂哭,吃很苦的`藥也能堅持,表現(xiàn)很乖。所以,只要教育思想,教之有道,有合適的方法,再加上耐心、細致地觀察,孩子的進步是很明顯的。

  四、故事吸引,增強語言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報,上面有故事、有迷宮、有找不同、有游戲等等內(nèi)容。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,給他講故事,之后就讓他自己看、自己講。孩子看了不會累,而且新書來了他也很高興很開心。我們堅持在晚上睡覺前給孩子講故事,孩子小的時候可能都講一個故事,突然有一天,他也會慢慢把我們給他講的故事也講出來。給他講故事的時候,他真的聽得很認真,很投入,逐漸學(xué)會自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵孩子給我們講故事,講他在學(xué)校好玩的,講他自己編造的等等,用故事來講述一些道理,孩子接受也很快,也增強了孩子的評議和邏輯思維能力。

  孩子不是溫室里的苗,但我們要細心的呵護他,讓他安全健康地成長。孩子不是烈日下的花,但我們要給他澆澆水,曬曬太陽,讓他經(jīng)歷一些小挫折,小困難,讓他勇敢與堅強。

工作分享心得體會6

  初一是整個中學(xué)時代的起始階段,也是由小學(xué)教育到中學(xué)教育的過渡時期。學(xué)生感到既好奇又迷茫,很多家長也為孩子能否適應(yīng)這儀特殊時期的教育而有些擔(dān)憂。如何幫助初一學(xué)生渡過這一教育時期,順利進入中學(xué)階段,這里就個人工作經(jīng)驗談幾點看法:

  一、正確認識自己,樹立自信心。一個人只有能正確地認識自我,才能更好地完善自我,提高自我。 教學(xué)生學(xué)會正確認識自己,樹立自信心。這是跨入中學(xué)的必修課,是走向成功的第一步。

  1、抓住入學(xué)教育的契機,向同學(xué)們介紹自己的優(yōu)缺點。自個兒的愛好是什么?最擅長做什么?談?wù)剬淼拇蛩,確定人生奮斗的目標(biāo)。充分抓住學(xué)生對新環(huán)境的好奇,對新學(xué)校的熱情,對新事物的美好期待,找到自信,以飽滿的精神狀態(tài)開始自己的中學(xué)生活,心得體會《初一教師心得體會》。教師也趁此機會深入實際了解學(xué)生,為以后展開教育教學(xué)工作,因材施教做好準(zhǔn)備工作。

  2、開展一些有意義的課外活動,為他們提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。讓學(xué)生展示自己的才華,在活動中認識自己,感受成功,找到自信。老師要善于發(fā)現(xiàn)他們的獨特之處,放手培養(yǎng),從而在活動中獲得發(fā)展。感到自己是有能力的.,從自己的身上而不僅僅是從別人的贊賞中獲得自信。

  二、明確規(guī)章,養(yǎng)成習(xí)慣。著名教育家曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!边@個比喻非常形象、智慧。它把習(xí)慣比喻為一根繩索,每次行為的重復(fù),就相當(dāng)于又為它纏上了一股繩索。很顯然,每天纏,不斷纏,纜繩會越來越粗,終于有一天,會粗到牢不可破。從這個意義上講,壞習(xí)慣如果開了頭,每做一次,纜繩就粗了一些,以后要去掉就困難了。而好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,也便會終身受益。所以學(xué)生一進入中學(xué),就要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)規(guī)章,明確方向?梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生十不準(zhǔn)》《學(xué)校恔規(guī)》等,讓學(xué)生明確自己該怎么做,平時要按照這些來約束自己的言行,并嚴格要求,可根據(jù)班級實際情況制定出班規(guī),實行量化考核,建立學(xué)生個人擋案。堅持每周進行總結(jié)。并和家長隨時保持聯(lián)系,了解校外學(xué)生的表現(xiàn),對他們一開始就要提出嚴格的要求。

  2、注重養(yǎng)成,培養(yǎng)習(xí)慣。教師在這方面要講究耐心、細致,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要教給具體的一些方法,怎樣預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課怎樣聽講、作業(yè)的完成等等,并且要監(jiān)督督促到位、發(fā)現(xiàn)問題及時指出、糾正。有利于縮短習(xí)慣養(yǎng)成的周期,可適當(dāng)建立一些激勵機制,讓學(xué)生時時處處感受進步的快樂,成功的喜悅。同時教師也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。達到事半功倍的效果。因此,一開始就為學(xué)生指明方向,養(yǎng)成習(xí)慣這一環(huán)節(jié)顯得尤其重要。

工作分享心得體會7

  客房服務(wù)員的首要任務(wù)是清理客房。清理客房也是有一定規(guī)范可尋的。實習(xí)期間了解到,服務(wù)員進房間要先敲門,進門之后第一步是打開窗戶,然后收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一換上。

  這一切結(jié)束之后開始打掃衛(wèi)生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細節(jié)的事情如電話應(yīng)該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應(yīng)注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈地毯。

  最后一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄并上報主管。這段期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由于客人還沒走,當(dāng)客人回來時由服務(wù)員向客人說明情況,最終是客人要賠償?shù)摹?头坎糠⻊?wù)員工作時還了解到,每個員工都要有安全意識,服務(wù)員要知道一般的消防知識。額外的,服務(wù)員還應(yīng)對本酒店和本市比較了解,這樣會為客人提供更多意想不到的服務(wù),讓客人更滿意。

  實習(xí)讓我們對社會有了新的概念,當(dāng)我走在街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個社會是如此的復(fù)雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店的一段時間里我變得沉默寡言了,因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界,我的想法和觀點是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學(xué)校的.時間,這一年就像一個緩沖器,讓我這個被現(xiàn)實社會擊打的身心俱疲的士兵,調(diào)養(yǎng)生息,重新整裝出發(fā)。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

工作分享心得體會8

  我在項目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔,向他慢慢靠近。

  每個人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯,進而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實地經(jīng)歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

  (1)團隊中的自己

  在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的角色,以整個項目組的進度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會合作。合作更多的是互補,而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

  (2)做好自己

  馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的`摩天大樓。

  (3)正確的心態(tài)

  一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪費體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會變成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復(fù),有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始。”“每天,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的人!苯Y(jié)合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當(dāng)時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

  或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個健康快樂的人生。其實很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

  (4)知識面的重要性

  每每想起自己剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

  (5)借助外力

  很多時候,我并不排斥多干活。因為當(dāng)一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學(xué)會借助外力PUSH自己。

  (6)不足

  經(jīng)過這一年半的工程實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實踐中慢慢積累。

  回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時自己怎么那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。

工作分享心得體會9

  一談到學(xué)術(shù)科研,可能我們大多數(shù)人會覺得它是深奧難懂的、復(fù)雜的和遙不可及的,在我

  踏入科研的殿堂之前我也是這么認為的。自從我進入實驗室這一年多以來,我覺得科研殿堂的大門一直為我們打開,只要你肯拿出勇氣邁出第一步;它并沒有我們想象中的那么令人費解,只要你肯在它上面下功夫。在搞科研的這段時間里,我積累了以下心得體會:失敗賦予了成功真正的涵義,人云亦云、奉命行事將成為束縛你前進的障礙,學(xué)術(shù)科研是獲取大量知識的有效途徑,理論結(jié)合實踐才會相得益彰,交流和討論才能碰撞出知識的火花,數(shù)據(jù)記錄真實客觀、詳盡易懂是科研工作者的必備素養(yǎng),反復(fù)檢查實驗數(shù)據(jù)你可能會得到意外的收獲,善于表達也是學(xué)術(shù)科研的一部分,做科研最忌諱就是急功近利。

  失敗賦予了成功真正的涵義。在我搞科研的這段時間中,失敗已是家常便飯,時常可能會因為一個小錯誤而功歸于潰。失敗并不可怕,可怕的是你面對失敗沒有積極的心態(tài)。失敗并不令人討厭,從失敗中吸取和總結(jié)經(jīng)驗,至少你證明了導(dǎo)致你失敗的這種方法是行不通的,避免了你或別人以后做同樣的工作時走彎路。只有失敗了,你才會通過跟別人交流、討教和查詢相關(guān)資料等手段去獲取失敗的原因,此后你在這方面的知識肯定會得到進一步提升。只有經(jīng)歷過數(shù)次失敗錘煉過的成功才是經(jīng)得起考驗的,才是富有價值的,才是光芒四射的。但是,由于低級錯誤而引起的失敗或重復(fù)同樣的錯誤是不可原諒的。

  人云亦云、奉命行事將成為束縛你前進的障礙。論文、專著是人撰寫的,難免會出現(xiàn)錯誤。面對文獻我們應(yīng)該客觀、認真謹慎,不要盲從,參照大量的資料之后再對文獻的觀點進行定奪。有一次我在做某一體系的科研工作時就吃虧了:做了大量的工作之后結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)一開始就錯了,這就是由于文獻中的一個小錯誤而導(dǎo)致的。

  學(xué)術(shù)科研是獲取大量知識的有效途徑。學(xué)術(shù)科研工作者不是工人,搞學(xué)術(shù)科研更不是對你的研究對象反復(fù)重復(fù)同樣的操作,學(xué)術(shù)科研是具有針對性的、前瞻性的和創(chuàng)新性的。這就要求你先得對你研究的對象和領(lǐng)域有一個清楚的認識。首先你需要收集大量的綜述和論著,其次在此基礎(chǔ)上你應(yīng)對這些資料進行整理,弄清你研究對象和領(lǐng)域的基本概念、背景、國內(nèi)外研究狀況和發(fā)展趨勢等等。經(jīng)過此番信息整理之后,你在這方面的知識面肯定會得到拓寬,不僅如此,學(xué)術(shù)科研可能還會教你怎樣去整理信息,比如剛開始多看看綜述性文章和論著的前言部分。

  理論結(jié)合實踐才會相得益彰。學(xué)術(shù)科研是什么?在我看來,學(xué)術(shù)科研就是在大量理論的基礎(chǔ)上尋找普遍規(guī)律罷了。因此要搞科研必須要有基本的理論作指導(dǎo)。作為本科生的我們,

  若打算從事學(xué)術(shù)科研,一定不要忽略了理論知識的學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷實踐,理論才有了用武之地;只有經(jīng)過實踐的證明,理論具有可靠性和普遍性,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故我們也不能死讀書,只知道考試那是遠遠不夠的,要把我們所學(xué)的理論知識運用到生活和學(xué)術(shù)科研中去。

  交流和討論才能碰撞出知識的火花。我認為獲取知識的途徑主要有兩種:第一、閱讀整理相關(guān)的專著。第二、聽取相關(guān)學(xué)者的學(xué)術(shù)報告以及與從事相關(guān)工作者進行交流討論。后者獲取知識的效率要比前者高得多。別人將他自己的理解和體會直接傾倒給你肯定比你自己去尋找答案所花的時間要少得多,你相當(dāng)于是站在別人的肩膀上去看待問題,你是不是將會看得更遠呢?此外,在與別人討論和交流的過程中,避免不了有幾種觀點會進行交鋒,那肯定是有火花產(chǎn)生的,說不定你還能從中發(fā)現(xiàn)一兩個創(chuàng)新點呢!

  數(shù)據(jù)記錄真實客觀、詳盡易懂是科研工作者的必備素養(yǎng)。客觀真實是做科研的前提,虛假的實驗結(jié)果就如陽光下的`肥皂泡一樣,表面上五光十色、很誘人,可是經(jīng)不起半點推敲。詳盡易懂的實驗記錄有時候能使你為之欣悅,因為這是對你這段時間科研工作的證明以及肯定。更重要的是,當(dāng)以后你或其他人再做同樣的工作時,若遇到問題這就是寶貴的資源和佐證材料。另外,若有學(xué)者想重復(fù)你的數(shù)據(jù)或?qū)δ愕目蒲谐晒岢鲆恍﹩栴},此時你才可能有據(jù)可依。

  反復(fù)檢查實驗數(shù)據(jù)你可能會得到意外的收獲。機遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人!反復(fù)檢查實驗數(shù)據(jù)一是為了保證你的實驗數(shù)據(jù)的正確性,二是其中某些隱藏的規(guī)律可能在無意之間就被你發(fā)現(xiàn)了。

  善于表達也是學(xué)術(shù)科研的一部分。學(xué)術(shù)科研除了動動腦子和用用手之外,其實你的表達能力也是很重要的。因為你可能要經(jīng)歷各種答辯,要時常跟別人交流;你怎么問才能讓解答者聽懂你的問題,怎樣說才能使質(zhì)疑者明白等等。可能你好的表達能力能使你的科研成果上一個臺階,能使你的工作量減輕一大半,能使別人少走一些彎路。

  做科研最忌諱就是急功近利。心急吃不了熱豆腐!做科研要一步一步走,踏踏實實的。不要把它當(dāng)做是一個任務(wù),要把它看做是體現(xiàn)自己人生價值的平臺。你越趕時間、越毛躁,可能到頭來你花的時間會越多。

  除此之外,學(xué)術(shù)科研還教會了我很多東西:放棄就等同于徹底失敗,堅持就預(yù)示著最后的成功……

工作分享心得體會10

  活動期間,我作為河池市市級骨干,在共青團河池市委員會城鄉(xiāng)部工作。我主要負責(zé)傳達自治區(qū)項目辦的工作安排及要求、聯(lián)系河池市各縣負責(zé)人、統(tǒng)計河池市各縣志愿者人數(shù)及工作開展情況等。

  這次大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育20xx年暑期行動,是我提前進入社會的實踐機會,因此,在工作中,我始終保持謙虛、踏實、真誠的品德,不斷學(xué)習(xí)、行動、思考,力求盡善盡美的完成每項工作任務(wù),在工作中收獲快樂,收獲友誼,收獲經(jīng)驗。

  為了更好更快的融入環(huán)境,進入狀態(tài),我對此次活動的文件、志愿者工作職能等情況進行了較系統(tǒng)的了解,并且經(jīng)常向項目辦的領(lǐng)導(dǎo)請教,同時多和各個志愿者們進行溝通,這樣,讓我的工作變得比較順利。

  在日常工作中,我主要接觸了信息傳遞和聯(lián)系兩方面工作。下面,我就總結(jié)一下我在這兩個方面上的經(jīng)驗。

  信息傳遞中,我要及時將自治區(qū)文件傳達至河池市各縣負責(zé)人,保證文件傳閱的實效性,與自治區(qū)項目辦負責(zé)人保持密切的聯(lián)系,積極配合工作,確保工作順利的完成;同時,我還要及時、準(zhǔn)確地統(tǒng)計志愿者人數(shù)、工作開展情況統(tǒng)計,以確保信息下達的實效性、真實性,同時還要負責(zé)歸檔、保管以及查閱。當(dāng)各縣市負責(zé)人遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的時候,我都會第一時間解答和解決,以一顆真誠的心去為大家服務(wù),我始終堅信“幫助別人,快樂自己!蔽疫接觸到工作計劃、方案、通知等各類公文,學(xué)習(xí)了機關(guān)公文的用語規(guī)范、寫作格式,語言特點、公文的`傳送渠道和方式,整理歸檔工作,也學(xué)會了對信息的保密。

  在電話聯(lián)系中,我的經(jīng)驗是要做到及時、完整、清晰、得體的傳遞信息,要做好突發(fā)情況處理,必須事前對信息進行篩選,把所要表達的意思想清楚,交流中,盡心做到注重細節(jié),禮貌待人;對于對方提出的問題和需要注意的事項,我及時做好請示匯報,力求獨立自主的解決問題,保證各項工作環(huán)環(huán)相扣。此外,我學(xué)會了使用復(fù)印機、傳真機等辦公自動工具;熟悉郵件、傳真、短信等等。

  工作期間,我曾與自治區(qū)項目辦、河池市各縣負責(zé)人溝通交流,對于提高我的語言表達、應(yīng)變能力、與人交流的技巧都有很大的幫助。

  辦會,是我收獲最大的一塊工作。我曾參與河池市大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育20xx年暑期志愿者活動啟動儀式暨骨干培訓(xùn)會、河池市青年創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貼息貸款協(xié)調(diào)會等。關(guān)于會議籌備,我主要學(xué)習(xí)了會議的準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題。我著重從領(lǐng)導(dǎo)人的說話方式,思維特點等角度,感受領(lǐng)導(dǎo)人的魅力、魄力,不斷思考如何提高自身能力。

  當(dāng)然,在工作期間我也存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒,有時工作急于求成,反而影響了工作的進度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無從著手。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),加強交流與溝通,為工作的良性運轉(zhuǎn)打下堅實基礎(chǔ),努力實踐。

  日常工作是繁瑣的,卻體現(xiàn)著一名行政工作者的三顆心—細心、耐心、責(zé)任心。除了三顆心,更需要良好的執(zhí)行能力、領(lǐng)悟能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力,使工作有的放矢,重點突出,保證效率。

  一個月的志愿者工作真的令我受益匪淺,在進行角色轉(zhuǎn)換的同時,我努力實踐。在實踐中,我體驗生活,磨練意志,修煉品行,積累經(jīng)驗。一個月,說長不長,說短也不短。因為,有時候一個月,足以讓一個人迅速地成長。這一個月,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增長了才干,積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。

  暑期結(jié)束后返校,我的角色又將轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。這些經(jīng)歷讓我多了一份成熟,多了一份自信。我的生活重心將轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)。新的學(xué)期,新的追求,新的夢想。制定好目標(biāo),我將一如既往的前進,前進。

工作分享心得體會11

  20xx年xx月xx日是個值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情來到中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院這個受著萬人稱贊的醫(yī)院報到,此時的我為能成為其中的一員而自豪和驕傲。

  新的機遇就意味著新的挑戰(zhàn),我心目中的理想護士應(yīng)該是如南丁格爾般,充滿著愛心、智慧、自信和創(chuàng)新精神,勇于面對困難,勇于接受挑戰(zhàn)。初來乍到,一切都是那么的陌生和新鮮,我?guī)е鵁o比激動和緊張的心情開始了我的職業(yè)生涯之旅。開始的第一周,我們進行了崗前培訓(xùn),課堂上各位老師生動地給我們講解了醫(yī)院的歷史、文化,以及他們自己的親身事跡和專業(yè)的各種知識,他們對醫(yī)學(xué)事業(yè)的努力和對醫(yī)學(xué)知識的博大精深深深地打動著我。周末的拓展活動豐富而有趣,不但放松了我們的心情、鍛煉了我們的.體能,還結(jié)識了很多本院的好友。美好的開始就這樣悄然而至。

  我和其他六個有緣的小伙伴被分到了消化內(nèi)科,我?guī)е鴰追趾闷婧湍懬娱_始融入這個大家庭。在我懵懵懂懂之時,各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情和言語感染了我,讓我感到了無比的溫暖。走進病房,看到那一個個渴望健康的患者,我暗下決心,要認真學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識及臨床操作技能,更好地為患者服務(wù),讓這些頑強的生命早日康護。在開始上班的第一天起,我就明顯感覺到現(xiàn)在的工作狀態(tài)和實習(xí)的時候很不一樣。老師把我們當(dāng)作他們其中的一員來培養(yǎng)和看待,更多的不是讓我們站在邊上看,而是讓我們自己動手、自己思考,極大地培養(yǎng)了我們的安全意識、責(zé)任感和獨立能力。先進的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。我在這里潛移默化地受著科室環(huán)境和老師們的的影響。

  在我們來到消化內(nèi)科的時候就得知這個科室要分成兩個病區(qū),剛開始的時候我沒有太關(guān)注這個問題,就一直跟著我的帶教老師上班,覺得工作輕松而又充實,學(xué)到很多臨床知識,和我最初來內(nèi)科的預(yù)期工作狀態(tài)差不多。后來,我被通知要分區(qū)到新的科室——消化內(nèi)科二區(qū),新的科室意味著要面對新的環(huán)境、新的集體和新的挑戰(zhàn)。聽到這個消息我有很多的不舍,舍不得我的老師、舍不得這個大家庭,當(dāng)然我也沒有太多的傷感,因為我是一個新人,新人適應(yīng)能力強、容易接受新事物。

  xx月xx日我就開始和其他兩個新同事一起去了新科室?guī)兔,遇到了現(xiàn)在和藹可親的護長。新的科室擬于xx月xx日開科,我們用僅有的10天時間和護長一起籌備開科的各項事宜,爭取在二十四號順利開科。這十天對于我來說是工作后最難忘的日子,我們不是在臨床上班,而是協(xié)助護長把一個連雛形都沒有的科室新建起來,接觸著以前沒有接觸過的工作內(nèi)容。起初,我們的科室一眼望去就是滿地的雜物和積累了許久的灰塵。

  我們在護長的帶領(lǐng)下,鼓足干勁,加班加點,從科室的基本設(shè)備和衛(wèi)生開始著手,歷經(jīng)千辛萬苦把一個根本不可能實現(xiàn)的愿景實現(xiàn)了——消化二區(qū)安全順利地在xx月xx日開區(qū)了,也就是我現(xiàn)在的科室。雖然這個過程很累,但是看到我們科室越來越順利的運作著,我內(nèi)心感到萬分的欣喜。在這個過程中從護長身上學(xué)習(xí)到了很多管理思想,在和各部門交接的過程中也學(xué)習(xí)到了很多溝通的技巧,在其他老師和同事身上學(xué)到了默默奉獻的精神。。。而由于我們科室人力不足,各項工作都是在緊鑼密鼓中進行,老師們相互學(xué)習(xí)、交流,經(jīng)常利用自己的時間為科室、為病人默默地貢獻;積極參加培訓(xùn)和小講課,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,使自己盡快的熟悉工作?剖业念I(lǐng)導(dǎo)、同事上下一心,都在為科室的更好發(fā)展默默地努力著,現(xiàn)在已經(jīng)越來越成熟了。

  我作為一名新人,在自己還沒有確信自己的能力可以勝任的時候要學(xué)著獨立當(dāng)班,真的百感焦急,感覺壓力很大。也許這個世界上就是沒有什么事是做不了的,只要你想去做,你會為之而努力,任何事情都會成功。我通過一遍遍地詢問、請教、學(xué)習(xí)、總結(jié),逐漸上了軌道,慢慢地學(xué)會了很多以前不知道的東西,現(xiàn)在上班基本上沒有很大的問題。雖然在工作上仍然有很多不足,但是一起工作的老師總是會用包容的心耐的跟我講解。對于我們這個階段的人來說,老師的帶教對我們起著至關(guān)重要的作用,我們只是一個初出茅廬的毛孩,沒有臨床工作經(jīng)驗,各種知識掌握甚少,都是靠有經(jīng)驗的老師手把手的教導(dǎo),在這里非常感激每一位老師。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼科室開區(qū)已有半年余,大家工作起來越來越順心,科室的運行越來越成熟,病人的滿意度越來越高。我作為其中的新生力量,為自己能再這樣的集體里工作而自豪。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我謹記南丁格爾誓言,暗自努力,想把自己培養(yǎng)成一名出色的護理工作者。

工作分享心得體會12

  不知不覺,我來到碭山縣官莊壩鎮(zhèn)岳莊壩村擔(dān)任大學(xué)生村干這個崗位已經(jīng)快四個月了。在這幾個月的日子里,我在村里學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,在不斷的摸索實踐中慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會了如何去當(dāng)好大學(xué)生村干。現(xiàn)把它們分享一下。

  突破“思想關(guān)”。放下架子,擺正姿態(tài)。受過高等教育,經(jīng)過城市熏陶的我們剛來到農(nóng)村,環(huán)境的落差容易喚起我們心中的自大。既然來到了農(nóng)村,必須放下自己大學(xué)生的光環(huán),摒棄自己比村民高一頭的思想。把自己和他們放在一個平臺上,做到心平氣和,和藹可親。只有這樣才能真正從心里接受和承認自己的工作,才可以做好大學(xué)生村干工作。

  突破“語言關(guān)”。入鄉(xiāng)隨俗,融入民情。農(nóng)村是一個大的集體,村民生活和城市里的樓居鄰居生活完全不是一個概念。想要融入農(nóng)村,語言是一個關(guān)鍵點。剛剛到村任職,人生地不熟,不能用農(nóng)民的語言和農(nóng)民交流,容易與群眾產(chǎn)生隔閡。果斷放棄我們已經(jīng)習(xí)慣的普通話,在農(nóng)村就要說“土話”。 用群眾語言與群眾溝通,融入農(nóng)村,與群眾“打成一片”。這樣村民才會把你當(dāng)成自家人,才能更好的做好工作。

  突破“環(huán)境關(guān)”。不怕吃苦,艱苦奮斗。作為“吃住在村的大學(xué)生村干”,生活環(huán)境當(dāng)然比不上城市,比不上學(xué)校,甚至比不上自己家里。我想說既然選擇了大學(xué)生村干這個崗位,就應(yīng)該抱有吃苦的態(tài)度。多想想來到農(nóng)村是為了什么,不是來享福的,不是來鍍金的。與村民同吃同住,才能更了解當(dāng)下農(nóng)村的艱苦,才能在思想上鞭策我們多為農(nóng)村出力,更好的建設(shè)新農(nóng)村。

  突破“孤獨關(guān)”。投身村里,尋找樂趣。告別了城市的繁華熱鬧,也慢慢遠離了曾經(jīng)的舍友、朋友、學(xué)校。來到了農(nóng)村,一下子就從學(xué)校里的熙熙攘攘變成了自己一個人。每個人心里都會產(chǎn)生一種孤獨感,或多或少。重新尋找樂趣,讓我們的心重新充滿快樂和希望。農(nóng)村缺少城市的`硬件條件,但是有它獨特的魅力。沒有了KTV,我們有了樹林里的深情歌唱。告別了網(wǎng)吧,大樹底下的象棋盤多了我們的身影。沒有健身房,果園的水果,田里的莊稼,工廠里的產(chǎn)品一樣能帶給我們鍛煉的熱情。有時候一個人河邊靜靜地讀書不也是人生中的一種幸事嗎?

  突破“方法關(guān)”。學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)揮才能。農(nóng)村不比學(xué)校,農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜,工作繁瑣,大學(xué)生村干要想在農(nóng)村基層站穩(wěn)腳跟,打開工作局面,與群眾建立深厚的感情,就必須有過硬的本領(lǐng)。就必須學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法,多向村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找經(jīng)驗,找到方法。并要發(fā)揮自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)技能,積極為全村發(fā)展出謀劃策,真正成為引領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏暮么甯伞?/p>

工作分享心得體會13

  1.堅定的信念,積極的心態(tài)

  正確對待每一位來訪的客戶,主動接待客戶,面對客戶不單要有成交的心理,而是一定要有成交的欲望,這需要你始終保持一種積極的心態(tài)。

  自信,對于一個銷售員的成功是極其重要的。當(dāng)我們和客戶交流時,言談舉止若能表現(xiàn)出充分的自信,則會贏得客戶的信任,從而增加客戶的信心。信任是客戶購買公司商品的關(guān)鍵因素,客戶只有信任我們,才會心甘情愿地購買。

  縱然我們有時信心百倍,當(dāng)遭到客戶冷言冷語,甚至無理羞辱時,我們的自信會很容易消失。那么,我們應(yīng)該如何保持自信呢?這就要看我們的自信心是否堅強,是否沉得住氣,千萬不要流露出不滿的言行。要知道,客戶與我們交流,并不會在意自己的言談舉止是否得體,而總是在意我們的言談舉止是否得體。

  自信是一種積極向上的`力量,是我們必備的、不可缺少的一種氣質(zhì)和態(tài)度。自信也要有分寸,不足便顯得怯懦,過分又顯得驕傲。所以,我們要善加把握。如果我們想成功,就應(yīng)當(dāng)時時刻刻對自己充滿自信,信心十足地去面對客戶,迎接挑戰(zhàn)。要學(xué)會自我激勵,使自己始終處于一種積極的心理狀態(tài)。

  2.誠信務(wù)實的原則

  作為一名銷售員,人際關(guān)系是生命,信譽是本錢,在與客戶交談時態(tài)度要正直而坦誠,行事要公平、公正、公開,以誠意感動客戶。推銷產(chǎn)品首先要推銷自己的人格、風(fēng)度和誠懇的態(tài)度,讓客戶感到你的真誠。

  我們還要用一顆“平常心”來待人處世,控制好自己的情緒。對自己的銷售能力要有信心,并努力縮短與客戶之間的距離,客戶與公司之間的距離。不要因為客戶表現(xiàn)的好與壞而有不同的反應(yīng),在遇到客戶產(chǎn)生不滿和疑問的情緒時,應(yīng)沉著、冷靜地面對,絕對不能和客戶產(chǎn)生嚴重的對立情緒,要用智慧去解決遇到的問題,這才是成交的原動力。

  3.訂立目標(biāo),超越目標(biāo)

  目標(biāo)的訂立應(yīng)該是明確的、可度量的和合理的,要明確自己的價值,分清短期、中期和長期目標(biāo),并分段、分項實施。

  知道自己的價值和目標(biāo)還是遠遠不夠的,我們還必須采取切實可行的措施。只有經(jīng)過不懈的努力才能成功,而成功不是僅僅滿足于眼前的成功。目標(biāo)讓我們知道為了保持銷售業(yè)績,應(yīng)該向什么方向努力,并努力把目標(biāo)變成現(xiàn)實;目標(biāo)讓我們始終保持一種前進的狀態(tài),并產(chǎn)生積極的心態(tài),從而激發(fā)我們的潛能。

  4.團隊?wèi)?zhàn)斗力

  發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰(zhàn)斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進步,共同收獲。

工作分享心得體會14

  如何做好家長工作,使幼兒獲得更為全面的發(fā)展,是我們必須關(guān)注并必須做好的一件事情。增強教師與家長的溝通藝術(shù)是做好家長工作的保障,現(xiàn)結(jié)合本班家長工作的情況和特點,談一談自己的幾點做法和體會:

  一、用真誠換來信任

  付出的真誠與之產(chǎn)生的就是家長們對教師的信任與認可,而教師的工作也要從一切為了孩子的角度出發(fā),要以幼兒健康發(fā)展為中心進行溝通,這樣的真誠是家長們最關(guān)注和認可的,從而家長們認識到為了孩子的健康發(fā)展而積極的配合教師的工作。就如我班的胡灝小朋友,他一來園的時候足足哭了一個多月。他是一個任性、脾氣很倔強的小孩子,不管老師和阿姨怎么哄,他總是從來園哭到離園,飯也不吃,睡覺老師必須陪在他邊上哄著才能勉強睡一會會,為此家長和老師都很擔(dān)心。我們就將幼兒在園情況如實向家長報告,讓家長了解教師的工作積極努力,并用換位思考的方式與家長談心建議,家長也在家中積極配合,不斷配合老師工作。早上一送幼兒來園家長就馬上離開,不讓幼兒養(yǎng)成依戀感情,慢慢的幼兒也習(xí)慣這樣的讀書模式,漸漸地便能不哭不鬧,阿姨喂飯他也基本都吃掉。家長對我們工作的感謝和認可,為此還特意送了一面錦旗來感謝我們的付出。這就說明用真誠和耐心能換來家長的信任和認可。

  二、了解家長的需求,認真聽取家長的意見和建議,和家長建立良好的'朋友關(guān)系。

  現(xiàn)在的“四二一”式家庭塑造了孩子獨特的個性,每個家庭對自己孩子的教育都有著獨特的思考,從家長那里可以獲取豐富的經(jīng)驗。認真聽取家長意見和建議的同時,我們提出自己的想法,彼此協(xié)調(diào),與家長成為最好的合作伙伴。

  例如我們班級的顧嘉銳,她是一個在家很活潑來園卻一個字都不說的小女孩。一開始家長會誤會成也許是教師對幼兒太兇,讓幼兒產(chǎn)生了不敢說話的現(xiàn)象。之后在家長了解和熟悉我們班級的老師之后才明白原來是幼兒怕生。每次顧嘉銳媽媽接送孩子都會鼓勵幼兒和老師保育員打招呼,每天都如此。而且家長也會與老師談很長的心,講述孩子在家的情況,并咨詢一些怎么教育的孩子的方式。這些溝通不僅促進幼兒的發(fā)展,改變幼兒害羞怕生的情況,同時也建立了家園和諧發(fā)展,讓教師與家長以朋友式的共同提高幼兒的學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量;

  三、全面地了解幼兒的具體情況,巧妙地組織語言,以提高家長工作的準(zhǔn)確性和實施性。

  孩子的身體情況如何,孩子最近有沒有進步,甚至孩子哪方面表現(xiàn)較弱等等,家長都十分關(guān)心。因此,我們要定時向家長匯報孩子各方面的情況以及自己所采取的教育措施。要做好這項工作,教師必須全面了解孩子的情況,決不能信口開河、亂說一通。每次親子外出活動,我們班的出勤率都很高。首先動員家長參加時,要向家長耐心詳細介紹此次活動的內(nèi)容以及此次活動對幼兒的身心發(fā)展的好處,讓家長給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自然的,溫暖的大家庭的學(xué)習(xí)氣氛,借機也能讓孩子與小伙伴們更進一步的認識與熟悉,也讓家長帶領(lǐng)幼兒一起融入班級的大家庭中,和睦的成長。

  四、及時準(zhǔn)確地向家長反映幼兒在園情況,用合理的方法對待特殊幼兒,取得家長的支持。

  在這個過程中,教師要積極宣傳幼兒園的工作,及時向家長傳遞幼兒園的各種信息,以及幼教領(lǐng)域的最新動態(tài)等。家長其實非常關(guān)心幼兒園的信息,并且不斷有信息反饋給幼兒園。因此,教師一定要做好橋梁工作,以取得家長更多的支持、配合和信任。由于我們的班的幼兒年齡是最小的,所以大多數(shù)的幼兒都很依賴父母,在家里都是小皇帝。我們班的江愷翀更是如此,他是我班身高最高的孩子,可是每天都要外婆抱著進教室,不僅是幼兒,家長也覺得這樣沒什么不對,教師跟家長說了幾次,家長也總說沒辦法呀,一下來走路他就哭。其實這樣的情況家長有很大一部分的責(zé)任。之后經(jīng)過老師反復(fù)叮囑,抱著進教室的情況有所好轉(zhuǎn),但是新的問題又來了,抓著奶奶不放手,總想著各種理由拖延外婆離開的時間,不是要小便就是要跟外婆一起回到外面車里拿這個拿那個,家長也每次都依依不舍,不會馬上就離開。我和江愷翀的外婆談了幾次,了解到江愷翀在家中也是個小皇帝,父母都寵的不得了。教師與他的父母和外婆談了幾次,現(xiàn)在翀翀的情況有了很大好轉(zhuǎn),早上能自己走進教室,和奶奶抱幾下也能讓奶奶走。所以與這些在家過度寵愛孩子的家長間的溝通要需要很多的技巧和語言手段,讓家長認識到情況的嚴峻與孩子將來的發(fā)展。

  家長工作的輔助開展模式:

  1.家長接送幼兒時多溝通,多交談。以家訪活動為補充,促進“問題兒童”的健康發(fā)展;

  2.充分發(fā)揮家校路路通及《家長園地》的窗口作用,讓家校結(jié)合,多方位促進幼兒發(fā)展。

  3. 評選好家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用,讓更多家長能感受到家校合作的重要性。

  下面我再談一些我的體會來與大家分享一下吧:

  微笑服務(wù)在當(dāng)今社會里是各行各業(yè)都提倡的,也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園老師也不例外,早晨,當(dāng)家長送幼兒到教室門口時,看到班上笑容可掬的老師,聽到老師與孩子親切的問候,也許家長一天的好心情從此開始,他們會覺得孩子在幼兒園像在家一樣,他們放心;下午,當(dāng)工作了一天的家長來園接孩子時,老師微笑著對他說:“您的孩子真棒,今天學(xué)會了穿衣服!币苍S他的勞累立刻減輕了許多;當(dāng)家長有事耽誤了接孩子時,面對心急如焚,滿臉歉意的家長,老師依舊微笑的說:“沒關(guān)系的,您別著急!”這又怎能不讓家長感動呢?微笑的魅力是無窮的,對于老師,它是你啟動家長心扉的鑰匙。有時,教師會遇到個別幾個比較挑剔的家長,特別是那些在家父母和爺爺奶奶過分寵愛的孩子,對教師很不放心,不是擔(dān)心孩子冷了或熱了,就是擔(dān)心孩子是否吃飽睡好、是否被人欺侮等等。遇到這種家長,我特別注意三點:

  1.工作在前,對孩子照顧得更細心。

  對孩子每天的活動及表現(xiàn),如吃飯、入廁、睡眠等都細心觀察,離園時告訴家長;例如:我們班級的龍鳳胎楊龍菲、楊龍騰小朋友。

  2.讓孩子做家長的傳話筒。

  家長一般都比較相信自己的孩子,有一些情況家長不會很了解,有時會產(chǎn)生誤會,這樣我們就利用孩子來做傳話筒。舉例金楠鑫,起初金楠鑫的爺爺對我們的工作不是很了解,加上幼兒年紀小,家長反問話的方式讓幼兒的回答與事實間有了差距,造成家長對我們教育幼兒的方式有了疑問。導(dǎo)致金楠鑫的爺爺還為將事情的真相弄清楚就直接向園長室投訴老師。園長特地來我班了解情況,并詢問幼兒是否發(fā)生這些情況,幼兒回答也說沒有,問他喜不喜歡老師,他也回答喜歡。如果老師會打孩子,那孩子還會喜歡老師么?顯然是家長的問法讓幼兒理解不清,幼兒年紀又小,所以答案與事實不相符。經(jīng)過老師耐心解釋和孩子父母的了解、詢問,才解開了這個誤會,讓家長與老師重新建立了信賴的關(guān)系。由此發(fā)現(xiàn)幼兒的說話方式和家長的詢問方式會得出不同問題的結(jié)果,所以我們要教導(dǎo)孩子如實的講述在園的情況,讓家長明白教師的工作情況。

  3.讓家長參與活動、明確目標(biāo)。

  俗話說:“眼見為實,耳聽為虛”,讓家長參與到班級中來,是對班級工作最好的反映。多方位、多渠道地做好家長工作,能增強家長們重視幼兒保教的意識,促使家長有一種責(zé)任感和緊迫感,從而使家長們了解、遵循保教規(guī)律及幼兒身心發(fā)展規(guī)律,使其教育方法更具科學(xué)性和針對性。同幼兒園同班級密切配合,取得同步發(fā)展,同時也鞭策我們?yōu)橛變罕=坦ぷ魈剿鞲行У姆椒ê屯緩健?/p>

  由此可見,作為幼兒教育工作的一個方面,家長工作的確有其開展的必要性和重要性。重視家長工作,做好家長工作,于幼兒園,于教師,于孩子皆有利。為了幼兒園的發(fā)展,為了教師自身的成長,更為了孩子的健康發(fā)展,老師們,讓我們都來重視家長工作,并努力做好家長工作吧。

工作分享心得體會15

  雖然從教已經(jīng)十多年,但對生活教師這個崗位還是比較陌生,這一次很榮幸能走進三外,擔(dān)任生活老師這一角色,心中備感茫然,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得作如下總結(jié):

  1、生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動者,也是腦力勞動者。所以,我們生活教師除了要求較強的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。這正是我需要提高的地方,也還需要大家的幫助!

  2、作為一名生活教師在對學(xué)生進行思想教育與管理時,必須統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持人性化管理,我想借鑒一位工作多年的生活老師的做法,牢牢樹立起“三心”,即,慈母之心、嚴師之心、益友之心。

  慈母之心,是做好服務(wù)育人的基本要求。平時,我們要主動為學(xué)生排憂解難,堅持對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不排斥,堅持對事不對人,堅持公正平等,心中時刻裝著學(xué)生,讓學(xué)生時時處處感受到教師的溫暖慈愛,并用自己的思想,行為感召學(xué)生,影響學(xué)生。

  嚴師之心,是做好生活育人的前提條件。俗話說,“嚴師出高徒”,對學(xué)生要有高度的責(zé)任感,多為學(xué)生著想,從點點滴滴的`小事抓起,教他們怎樣做人,怎樣做事,日常多督促檢查,從嚴管理要求,堅持嚴與愛相結(jié)合的原則,用自己的真誠去打動同學(xué)們向上的心靈,讓他們對你可敬可親,心悅誠服。

  益友之心,是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心,即教師與學(xué)生交朋友。我認為生活老師只靠說教,教育效果不會好,必須十分注意感情的投入,這種感情是建立在相互理解、相互信任,而傳達信息的一種關(guān)系。在日常生活中,對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷,誠心誠意地與他們交朋友,做良師、成益友,讓他們從內(nèi)心敬重你,熱愛你,離不開你,方能收到事半功倍的好效果。

  3、對于三外學(xué)生生活習(xí)慣的適應(yīng),將是一個長期的過程。我一定盡職盡責(zé)的工作,不能急躁,打好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,爭取把工作做得最好。

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