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心得體會(huì)的作文

時(shí)間:2022-01-01 07:25:24 心得體會(huì) 我要投稿

【推薦】心得體會(huì)的作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】心得體會(huì)的作文集錦6篇

心得體會(huì)的作文 篇1

  “滴答、滴答、滴答……”窗外下著雨,雖然天氣不好,但我的心情,一直在興奮中!因?yàn)檫@是軍訓(xùn)的第一天,我的一個(gè)星期軍訓(xùn)生活開(kāi)始了……

  到了基地,進(jìn)入自己的營(yíng)區(qū),看到自己的寢室,原來(lái)一切,沒(méi)有想象中的美好。寢室一股怪味,硬硬的床,臟臟的'床墊。自己開(kāi)始后悔來(lái)到基地訓(xùn)練了,但是,既然選擇了,再怎么苦,也得堅(jiān)持下去,畢竟自己可以得到不少的鍛煉。

  “哨音就是命令!”“進(jìn)入營(yíng)區(qū)要安靜!”這是教官對(duì)我們說(shuō)的,也是最重要的兩句話!教官教我們裝床單、疊被子、整理內(nèi)務(wù)……

  才知道,軍營(yíng)中的生活,嚴(yán)格又有規(guī)律!

  第一天就開(kāi)始訓(xùn)練,一下午的“稍息、立正”、“蹲下、起立……”回到營(yíng)區(qū),已經(jīng)累得不行,因?yàn)椴话察o,回到營(yíng)區(qū)后,又被教官懲罰,直到晚上12點(diǎn)過(guò),還在外邊頂著雨站著,我們都哭了,因?yàn)槲覀儚牟恢溃x開(kāi)家后,自己有多想家!

  隨著時(shí)間一天一天地走過(guò),我們集合的速度越來(lái)越快、內(nèi)務(wù)也整理得越來(lái)越好,被懲罰的次數(shù)也漸漸少了……幾天下來(lái),我們的生活越來(lái)越有規(guī)律了。白天訓(xùn)練,雖然很累,但晚上回憶起來(lái),卻有著不一樣的美好!

  最有記憶的是星期四的晚會(huì)上,同學(xué)們,老師們,教官們,都表現(xiàn)出了最真的自己!歌聲充滿心里,舞蹈帶動(dòng)思想……每個(gè)人都把幾天的累,打散在那充滿歡聲笑語(yǔ)的禮堂中!

  軍訓(xùn)!開(kāi)始接近尾聲了,星期五是比賽!是檢測(cè)我們幾天努力的成果了!同學(xué)們,都把自己最認(rèn)真的一面,獻(xiàn)給了所有人,仿佛那不是一次比賽,而是一次表演。雖然沒(méi)有任何名次,但在教官、在我們心里,自己都是最棒的!

  比完賽后,吃完最后一次在軍營(yíng)里的午餐,就要啟程回家了,奇怪的,人人心里,都有一種說(shuō)不清的難過(guò)……都舍不得離開(kāi),仿佛已經(jīng)愛(ài)上了難吃的飯、艱苦的訓(xùn)練、教官的哨聲!這次軍訓(xùn),讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的意志力,獨(dú)立性!

  坐上了車,與教官告別后,在車上想起軍訓(xùn)的一幕又一幕……隨著巴車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但卻把心留在那,把最美好的軍訓(xùn)生活帶走了……

心得體會(huì)的作文 篇2

  今天是三八婦女節(jié),放學(xué)后,我躺在床上回憶老師對(duì)我說(shuō)的話:回家之后,要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完,還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊,我決定幫媽媽做家務(wù),讓媽媽有時(shí)間休息休息。

  于是,我打算幫媽媽收拾屋子,我看見(jiàn)爸爸在客廳里玩電腦,我也很想玩,但是,我必須讓媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點(diǎn),在爸爸媽媽的'臥室里拖來(lái)拖去,出了一身的汗,可是就是沒(méi)拖干凈,我不想拖了……可是想起媽媽休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來(lái)拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來(lái)……終于拖完了,我斌不覺(jué)得累,而是覺(jué)得開(kāi)心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開(kāi)心,就著這時(shí)我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。

  就在這一天,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓爸爸媽媽操心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!

  媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

心得體會(huì)的作文 篇3

  一晃,在學(xué)校的六天軍訓(xùn)時(shí)光過(guò)去了,給我留下滿滿的回憶。

  其實(shí)軍訓(xùn)是充實(shí)的,美好的,并不是我們所想的那么艱苦。軍訓(xùn),也成為了我人生成長(zhǎng)中的一段重要經(jīng)歷。

  在軍訓(xùn)的.這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,首先,我學(xué)到了可以一個(gè)人獨(dú)自生活,不再依賴自己的爸爸媽媽。然后我學(xué)到了當(dāng)一名軍人應(yīng)該會(huì)的一些基本知識(shí);其次,我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。在齊步走和跑步走的時(shí)候,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不能光顧自己,要顧到整個(gè)團(tuán)體才行,堅(jiān)強(qiáng),在我們每天早晨都會(huì)跑早操,一跑就是1600米,跑到最后一圈的時(shí)候我們都很累,有些同學(xué)堅(jiān)持不住,可是大部分同學(xué)都在堅(jiān)持,我也很想放棄,可是我想那么多同學(xué)都可以做到為什么我不可以,于是,我堅(jiān)強(qiáng)的跑完了。

  在那幾天,所有同學(xué)都要為了軍訓(xùn)匯報(bào)努力。炎日下,我們?cè)陉?yáng)光的照射下站軍姿;大雨中,我們一遍又一遍的練習(xí)著,雨水淋濕了我們的頭發(fā),衣服,就連教官都喊啞了嗓子,想想,這才是真正的軍訓(xùn)生活。

  操場(chǎng)上回蕩著我們的歌聲,一聽(tīng),就知道我們?cè)诔姼,軍歌沒(méi)有優(yōu)美的旋律,但它有豪邁的氣勢(shì),加強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。

  軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多,還懂得了許多道理,軍訓(xùn)在我的記憶中又翻過(guò)了一頁(yè),使我永遠(yuǎn)忘記不了這次的軍訓(xùn)。

心得體會(huì)的作文 篇4

  今天上午第二節(jié)課,我們語(yǔ)文教研組聽(tīng)取了四年級(jí)張德忠老師執(zhí)教的《你喜愛(ài)的一種植物》,張老師準(zhǔn)備充分,聽(tīng)課老師聽(tīng)課認(rèn)真,我們從中學(xué)到了很多,思考了很多,在這節(jié)課中,張老師的這節(jié)作文課呈現(xiàn)了這樣的幾個(gè)特點(diǎn):

  1.通過(guò)投影讓學(xué)生感知植物的生機(jī)勃勃,并進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),說(shuō)說(shuō)植物給你的印象,實(shí)物引路,激發(fā)了學(xué)生的寫作動(dòng)機(jī),為學(xué)生的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.指導(dǎo)審題,交給方法,寫作,審題是第一步,張老師能緊扣題目,步步深入,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不浮躁,體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念。

  3.利用范文這個(gè)“例”,讓學(xué)生得意、得言、得法,努力實(shí)現(xiàn)“例”的增值。

  幾點(diǎn)建議:

  1.從整節(jié)課來(lái)看,學(xué)生說(shuō)的少,教師指導(dǎo)的多,說(shuō)是寫的基礎(chǔ),從說(shuō)到寫,遵循寫作規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,寓教于游,寓教于樂(lè)。有了第一手的寫作素材,學(xué)生的作文才顯出真切、自然的本色。

  2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,觀察是作文的基本能力,有意識(shí)地準(zhǔn)確地察看世界的一切事物。目的在于掌握事物的特征。這就需要學(xué)生仔細(xì)地看,全神貫注地想用自己所掌握的語(yǔ)言在心里描述,將觀察的結(jié)果記憶再記錄下來(lái)。如寫一種植物,老師就要從這種植物的'形狀、顏色、大小、結(jié)構(gòu)、氣味等方面進(jìn)行全方位的觀察指導(dǎo),讓學(xué)生分辨清楚這種植物和別種植物的共性及差異性。學(xué)生進(jìn)行了全方位,多層次的觀察、敘述,他們的作文也一定會(huì)寫得形象、具體,并富有個(gè)性特征。

  因此,我們老師應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)提高學(xué)生的作文能力;

  1.注重挖掘課文中的習(xí)作資源,在練筆中感悟習(xí)作方法。

  依托文本,適時(shí)進(jìn)行各種類型的小練筆,結(jié)合學(xué)生校內(nèi)外豐富多彩的生活,鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常記下自己的見(jiàn)聞和感受,在日常生活中靈活捕捉精彩的瞬間,日積月累,寫起來(lái)作文學(xué)生還會(huì)搜腸刮肚,無(wú)從下筆,當(dāng)然,小練筆的形式有多種多樣,如寫讀后感,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)白、詳化、延伸等。

  2.注重積累,解決“無(wú)米之炊”。

  作文也像語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等。很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí),有了豐富的好詞佳句做鋪墊,學(xué)生寫起作文來(lái)就有詞可用、有話可說(shuō)。除此之外,還要堅(jiān)持寫好日記。日記本會(huì)使學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn),習(xí)作就是生活,可以自由選擇,寫自己關(guān)心的、相信的和想說(shuō)的話。當(dāng)生活豐富多彩了,習(xí)作中的精彩鏡頭也多了起來(lái)。

心得體會(huì)的作文 篇5

  今天,我校語(yǔ)文老師有幸參加了教育局在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“平陸縣小學(xué)作文研討會(huì)”,實(shí)驗(yàn)小學(xué)王清華老師精彩地為我們展示了“作文教學(xué)的課堂實(shí)錄”,各縣直優(yōu)秀教師也以自己的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)暢談作文教學(xué),這些做法很符合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),同時(shí)為我們廣大語(yǔ)文教師在作文教學(xué)上指明了方向,受益匪淺。下面,我們就自己感受最深的幾點(diǎn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  1、 多寫小練筆,多寫片段,點(diǎn)燃學(xué)生的寫作興趣。

  課本上有許多精彩的故事,故事中有許多空白,可以

  以此鍛煉孩子的想象能力;另外,教師還可引導(dǎo)孩子仿寫,續(xù)寫,改編許多書上的故事,不要要求字?jǐn)?shù),要寫出自己感受最深,最真實(shí),最想些的,要讓孩子想寫,愛(ài)寫。

  2、 學(xué)會(huì)觀察生活,放飛想象的翅膀。

  生活是寫作的源泉,對(duì)生活的細(xì)心觀察和不斷思考,

  錘煉是許多大作家出作品的重要途徑,我們的孩子要想寫出好的作品,必須要學(xué)會(huì)觀察生活,觀察要有一定的順序,在觀察中想象事物的奧秘,把自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化和細(xì)化,這樣在寫到類似作文時(shí)候,就不會(huì)手忙腳亂,而是會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。

  3、 以說(shuō)促寫,下筆成文。

  學(xué)生在寫作文時(shí),可能會(huì)遇到寫作順序的安排的問(wèn)

  題,他們不知該如何下手,當(dāng)然老師的引導(dǎo)非常重要,但是學(xué)生間的交流也很重要,先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己準(zhǔn)備怎樣開(kāi)頭,中間怎樣安排,結(jié)尾如何結(jié),這樣學(xué)生在同伴的引導(dǎo)下,在自己的努力下會(huì)將自己的習(xí)作流程不斷完善。

  4、 互批互該,講評(píng)鼓勵(lì)。

  對(duì)于他們而言,學(xué)生間的互批互該非常親切自然,他們非常熟悉對(duì)方的生活,也樂(lè)意為人師,自豪的為同伴改寫作文,在為同伴改寫時(shí),自己的認(rèn)知能力,寫作能力也在不自覺(jué)的`提高;作為教師,我們也要在學(xué)生的習(xí)作批改中,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多支持,多贊揚(yáng),為孩子更容易習(xí)作,更想習(xí)作,更愛(ài)習(xí)作打好基石。

  以上,就是我本人的一些拙見(jiàn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)識(shí)和總結(jié)了,希望自己今后能多聽(tīng)聽(tīng),像王清華一樣在作文上有自己獨(dú)到見(jiàn)解的老師的課程。

心得體會(huì)的作文 篇6

  在經(jīng)歷過(guò)東莞東方陽(yáng)光拓展基地五天的辛苦軍訓(xùn),我們學(xué)到了很多東西:正步、隊(duì)列、四面轉(zhuǎn)法、齊步、蹲下、廣播體操等等。這些雖然看似都是些很簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,可就在這看似簡(jiǎn)單的訓(xùn)練過(guò)程中,我深深體會(huì)和懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律,什么叫團(tuán)結(jié)的力量,什么是令行禁止……

  軍訓(xùn)讓我知道、懂得并體味到,在一個(gè)班級(jí)中,我們每個(gè)人不再是單獨(dú)的個(gè)體,而是代表著這個(gè)班集體,我們每一個(gè)步伐的進(jìn)退,都會(huì)關(guān)系到整個(gè)隊(duì)伍的整齊;一個(gè)動(dòng)作的踏錯(cuò)或是遲緩,就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的美觀和協(xié)調(diào)。在這種看似簡(jiǎn)單的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步的精神。這五天的軍訓(xùn)也讓我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。更為榮幸的是,我們?yōu)槲覀兊募w爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)。

  沒(méi)有吃過(guò)苦就不知道什么才是甜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累就不知道什么才是輕松和幸福,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍人的樸素嚴(yán)謹(jǐn)就不知道什么才是舒適享受。

  在這五天的軍訓(xùn)中,我和同學(xué)們之間建立起了真誠(chéng)的`友誼,有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。我相信這些都會(huì)使我們終生受益。

  在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了毅力,還品嘗到了軍隊(duì)訓(xùn)練的苦和累,由此讓我產(chǎn)生了對(duì)軍人由衷的敬佩。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,在最后的結(jié)營(yíng)儀式上,我們都拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,站姿挺拔。因?yàn)槲覀冎溃瑹o(wú)論成績(jī)?nèi)绾,這五天的軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。

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