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讀書心得體會作文

時間:2021-12-31 06:07:10 心得體會 我要投稿

有關讀書心得體會作文集錦8篇

  細細品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀書心得體會作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讀書心得體會作文集錦8篇

讀書心得體會作文 篇1

  今天,我在家里看書,我家的書可多了,有《水滸傳》、《三國演義》等等,還有許多唐詩背誦的'書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種,他還時常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書,這樣可以增長知識豐富才干。我一有空,就會選一兩本來看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的漫畫作品“絕對小孩”等!秲和嫛钒l(fā)行的那幾天,媽媽一下班回家我就問個不停,問《兒童漫畫》是否已經拿來了,要是有,我就愛不釋手,非常投入地去讀它。要是沒有,我將會感覺到很失望的!秲和嫛防镏R非常豐富,很多小朋友都愛讀。

  讀書,我要好好讀書,讀好書,長大后爭取做一個有出息的人。通過讀書,我明白了一個道理“讀書就像吃甘蔗,讀得越多也就吃得越甜”。

讀書心得體會作文 篇2

  今天我有幸讀了西方教育名著《每個孩子都能成功》這一本書,此書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生,這是他進行了15年深入的調查研究寫成的經典教育專著,他的研究成果表明,實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。 絕大部分也是世人總是帶著有色眼鏡看待的結果。

  書中提到一個被勒令退學的孩子——比利,因為他總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒,例如讓水沿著水槽流下,帶著乒乓球滾入洞槽,輪番撞擊數只鈴鐺鳴叫,使一頭玩具小豬旋轉起來,最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣,一個鱷魚似的小切削器便被啟動了,你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械,也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而,比利似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事,他甚至不會計算房間的面積 而被勒令退學了。

  還有一個被人認為是徹頭徹尾的“癡呆生”,原因是她總是在老師面前表露出自己的失望與迷惑。其實年僅六歲的她原本就是一個活潑好學的孩子,已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌。在入校的第一天她是何等地激動,這么一個有紀念意義的日子里,她充滿了期待,她期待能在四周走動走動,她期待能了解一些事物,她期待學校能隨處歌唱、玩耍,她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,實際情況并非如此。她發(fā)現自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里,在那兒,她必須去解析老師復雜的說辭,眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數字與字母。她眼睛里充滿了迷惑,老師就建議她去專家那兒做個檢查,卻被認為是“癡呆生”。

  其實,教育是一門神秘的科學,需要耐心地探求和細心地分析。無論古今中外不乏許多大器晚成的偉人,中國就有齊白石,年少時只能以木匠為生,五十歲時開始學習繪畫,終成一代國畫大師;而外國就有愛因斯坦,年幼時數次不及格甚至零分,也沒阻礙他成年以后智力的蓬勃發(fā)展,“最偉大的發(fā)明家”桂冠無可分非議的屬于他。所以,我們要把每一位學生都當成一塊玉,一塊可雕之玉,對他們一視同仁;并要堅信在愛的滋潤下,“另類學生”終有一天都會成就自己,成為社會可用之材,心得體會

  無論進步、落后,都不要讓我們的學生經常生活在否定中。一個學生如果很少得到表揚和激勵,總是受到副面的評價,就會產生自我的“負驅動”,進而自暴自棄。關注缺點,只會讓學生在充滿挑剔的眼神下,變的越來越不自信、甚至絕望;關注優(yōu)點,能讓學生感受到教師的殷切希望,體驗成功的愉悅,獲取前進的動力,奔向成功的彼岸。據說有這么一個故事:一位漁夫在深海里打撈到一個碩大的珍珠,他無比興奮,因為珍珠實在很大,但美中不足的是這顆黑珍珠上有一個白點,漁夫不滿意。拿到家后小心的剝掉白點,就在漁夫細心而謹慎的剝離下,珍珠越來越小,到最后漁夫淚流滿面——珍珠沒了。其實,漁夫的心態(tài)和我們的選擇思路有著相同之處,就是錯誤的鐘情于缺點,更可悲的是總跟在缺點后面,只看到學生的缺點,無法以全面的、發(fā)展的眼光去看待我們的學生。 實際上人從愚昧到覺悟、由混沌到開化,總有一個過程。教師決不能因為學生的暫時混沌,便將其看扁看死;也不能為了讓學生所謂的早日開化、醒悟,而不惜違背教育規(guī)律去拔苗助長。教師要堅信學生將被喚醒的必然,要學會等待。等待的過程,同時又是一個積極發(fā)現的過程。學生的品質、智慧、淺能,總會自覺不自覺地得以顯現。這種顯現,往往稍縱即逝,我們要有靈動的心與銳利的眼光,善于于無聲處聽即將響起的驚雷。 教育,自其誕生之始,就注定是一門關于喚醒的藝術。然而,喚醒,離不開對話。對話,不止是語言的勾通,更多的是心靈的交流;蛟S可以提及“牧師”這一職業(yè)。從某種意義上講,牧師與教師的工作一樣,都以凈化他人心靈為己任,只不過前者以上帝的名義,后者以知識及技能的名義。在牧師的`字典里沒有“命令”,只有“對話”。因為在其眼中,教徒、教友或求助者與自己一樣,都是上帝的子民——倘若對話,雙方永遠平等。而教師與學生之間的勾通與交流,不也正是民主的、平等的對話嗎?因為,他們都是真理的子民。教師在課堂內外,不妨以詩歌般溫暖的話語、一個眼神、一絲微笑,使學生天性中最美好的東西發(fā)揮到極致。

  同時,喚醒需設置情境。數以百萬計的孩子,之所以在校學習未能充分發(fā)揮自己的潛能、患有學?謶职Y或厭倦教室,是因為沒有誰認識以及開發(fā)他們應該在學校表現出來的東西,也就是說他們特有的天賦與才華被教師和家長的傲慢與偏見徹底泯滅和忽視了。所以,教師要創(chuàng)造對話雙方共同探討的平臺,要樂于傾聽,善于傾聽,在傾聽中提出懷疑與批判,但決不居高臨下,要讓孩子有選擇的余地,即使有錯,也以各種方式來維護和諧的對話情境,以求對話得以持續(xù)。這并非敷衍,而是一種寬松。這樣才讓對話雙方有足夠的空間互動,在互動中,學生的主體意識得以喚醒,心靈潛能得以發(fā)掘……

  《每個孩子都能成功》一書正是認真探析了這一重要的教育現象,它揭示了許多十分有學習天賦的孩子卻被送進學業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源,尤其是介紹了家長如何去發(fā)現你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫助孩子提高學習成績的七種不同的方法。 這樣的匠心獨到的指導,無論是對正在接受厭學煎熬的孩子的家長,還是差生的父母,或者是學習成績優(yōu)秀的小孩的家長,都有開闊思路、糾正偏差的效果。

  這本書值得一看。

讀書心得體會作文 篇3

  在物質文化高度發(fā)達的今天,世界變得更小了,人們不再為吃穿愁眉苦臉,通過互聯網,我們能知道發(fā)生在地球村任何一個角落的事,所以有許多自認為無所不能的現代人往往看不起“孤陋寡聞”的讀書人,其實,雖然我們的物質生活大大改善,但精神靈魂卻在鬧市中飽受煎熬。

  讀書能夠讓我們的心靈找到皈依,讓精神不在荒野中到處流浪,我們通過讀書能夠排解心中的枯寂、撫慰心頭的創(chuàng)傷。

  我喜歡讀書,通過讀書,我了解到中華民族上下五千年的歷史,及歷史在長河中經歷的世事滄桑,朝代更替。我知道商紂王自高自大,一意孤行,最終落得個葬身火海;唐太宗虛心納下,廣開言路,開創(chuàng)了“貞觀盛世”;楚懷王閉目塞聽,棄屈子的諍諫于不顧,無奈客死他鄉(xiāng);齊威王善于納諫,門庭若市,贏得諸侯朝拜……心得體會

  從書本中,我知道意大利哥白尼為了科學敢于沖破封建縛束,為了科學真理敢于獻出生命,他的“太陽中心說”打破了封建社會“地球中心說”的神話,為以后的科學家探索天文學奠定了基礎;我了解到正在攻讀博士學位的史蒂芬·霍金,沒有被突如其來的病魔嚇倒,而是在萬念俱灰中突然意識到“如果被赦免的話,還能做許多有價值的事情”,于是在輪椅上去探索宇宙,去探討星系黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的`粒子、“時間”的箭頭。

  通過讀書,我知道了經典愛情,是羅密歐與朱麗葉飲鳩而亡、同棲一穴魂的矢心不二,亡死靡它;是簡愛對羅徹斯特遠隔千里的呼喚;是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月;是舒婷的“我必須是你身旁的一株的木棉,作為樹的形象和你站在一起”……

  讀書,讓我從名人的實例中知道成功不是一張“中彩票”,人生夢想需要汗水和心靈的澆灌,能讓我從浮躁中走出來,去感受到走自己路的真實,讓我從孤獨中找到寧靜,從寧靜中找到超然。

讀書心得體會作文 篇4

  新的一期漂流書我拿到了,是《長腿叔叔》。我在學校已經讀到36頁了,晚上和媽媽一起讀書,我不知道“孤兒院”和“父母雙亡”是什么意思。媽媽就給我講了起來,父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個世界上了。由社會上的好心的',善良的,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長大,接受教育,十八歲以后就要離開這里了,要自己出去賺錢養(yǎng)活自己。

  講到這里,我突然想起了我讀過的一本書《三毛流浪記》里的三毛了,就因為他的年齡稍微大一些,連孤兒院都不收留他,他只能在社會上流浪,我為失去父母的孩子難過,也為三毛的悲慘命運傷心。媽媽抱著我說,她就喜歡溫暖善良的孩子,希望我一直這么溫暖善良的長大。

讀書心得體會作文 篇5

  寒假生活快要過去了,在寒假期間我讀了許多書。我最喜歡的還是《十萬個為什么》。小時候,我對各種事物都很好奇,于是爸爸給我買了這本《十萬個為什么》。比如說:“貓為什么喜歡吃魚和老鼠;珊瑚是動物還是植物,等等

  這本書給了我許多知識,從而更加激起我對事物的.好奇心,也讓我明白了許多道理,隨著科學的發(fā)展,我們人類是否能解開更多的迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識,所以,我要好好學習打好基礎,長大以后,探索那些奧秘。

讀書心得體會作文 篇6

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階階梯!八晕覀儜摱嘧x書。每個人肯定都讀過書。或許有人書讀得多,或許有人讀得少。有的人讀書到了廢寢忘食的地步。有的人沒用心去看,表面上一本正經,其實他一點意思也沒看進去。有的人把書當成他的食物,如果有一天沒讀肚子就餓得慌。對我來說,孤獨的時候,書便是我最好的朋友。這是時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當我這時看它時,我會感到無比的'快樂、輕松。多讀一些書對自己是有利無害的,在我讀過的書籍中,給我留下印象最深刻的是以下幾篇:

  從《休學》這篇文章我感受到了:因為家境平凡,我不幸被迫休學,使父親造成一生內疚,連學校里的一個女教師都為此感到遺憾,其實,這世間愛是無處不在的。理解可以改變許多不能改變的東西。愛來自天地之間最平凡也是最偉大的靈魂。

  從《我的知青才老師》這篇文章我體會到了:一個年輕的女老師,在學生受到毒蜂攻擊的時候,奮不顧身地保護學生,這種恩師給予生命的愛,足以證明刻骨銘心的師生之誼。

  從《山妹子》這篇文章我體會到了:山妹子是個善良的人,她為了保護學生,而奮不顧身去和200多斤的野豬斗而犧牲了。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動者來說,讀書是一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書解悶;愁苦時;讀書可發(fā)忘憂;無知時,讀書可以幫你解答-----

  從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷地創(chuàng)新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。

  讀一些不同的書籍好像在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人的良師益友、精神的糧食。∠喾,如果我們去讀那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。在一本書中,有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺的自己身臨其境;有時它會讓你覺得你自己離它根本就在兩個世界。

  讀書給人安靜、快樂,是金錢不可替代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活枯燥。要想讓我們的生活充滿樂趣,就拿起書吧!來解讀人生的真諦!

讀書心得體會作文 篇7

  書是全人類進步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品,書是全人類的精神寄托。

  在同學們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書,媽媽希望我多看作文書、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對童話書情有獨鐘!栋餐缴挕、《格林童話》等童話書,都令我愛不釋手。

  有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,只身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進入了上流社會,還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的'社會中這是被許可的),而且它還被加冕為大象國王,進行了一系列的冒險,并帶領著大象臣民們幸福而快樂地生活。

  閱讀時,我在圖畫中感受童話,在童話中品味圖畫,就像欣賞一部生動的動畫片一樣,隨巴巴一起進入神奇美妙的冒險世界。

  后來,我就養(yǎng)成了習慣,每天晚上睡覺前都要看一會兒書。我的床頭,總會有幾本童話書或者別的書。

  書,它給我知識,給我力量,給我快樂。要問我為什么喜歡看書,我會說,因為書讓我明白了許多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟,并且豐富了自己的知識。

讀書心得體會作文 篇8

  歲月, 總是肆無忌憚的。好吧,轉瞬即逝的時間就如同一把秋風中被磨得锃亮的鐮刀,在沒等我回過神來,一切和稻草一樣地齊刷刷倒下。天,微涼,燈,很暗。遙遠的過去擺在桌前,是誰將遠方的小蠟燭點燃?是誰將泛黃紙頁輕輕翻過?是誰將那些經典的脈絡一一撫過?

  “撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長悠久的雨蒼/我希望逢著/一個丁香一樣的/結著愁怨的姑娘!奔帕鹊墓畔,冰瑟的秋雨,一傘下掠過的紅粉倩影忽現忽隱。就像詩人戴望舒一樣,我也看不清她的臉,疾步向前追尋,她卻在轉角處連同那把青傘銷聲匿跡了。陰暗潮濕的雨巷中只遺留下一抹淡淡丁香芬芳,青苔蔓延過的石板路訴說著那段磨不滅的回憶。很久很久,再無意漫步于這條古巷,尋尋覓覓,卻始終不見丁香女子與那把撐著的油紙傘,F在,或許只有那巷中被風化的石頭,依稀刻畫著丁香女子的這場雨巷邂逅的'畫面。云壓得很低的古巷,卻久久停止不了這淅瀝斷續(xù)的冷雨,卻久久聽聞著丁香姑娘衰怨的嘆息,卻久久散不開清雅丁香的無盡芬芳,卻久久撐著那把神秘但無法收起的雨傘。多想她能在離我遠去的時候,輕輕地轉過身來,驀然回首留下丁香般淡淡的微笑。

  誰的記憶中曾有這樣的場景,低矮簡陋的小酒館,隨風招搖的酒幌子,叮當作響的算盤珠子和掩蓋下半身子的大雪。只有他穿著青布長衫卻佇立在酒館門口,與一幫嘻笑取鬧的漢子們喝著廉價的酒。偶爾,他也會緊巴巴地掏著八個錢一一擺開放在柜臺上,換取一份下酒小菜茴香豆慢慢咀嚼著,和一群無事的頑童講述著些什么“之乎者也”的拗口話語。紛飛的大雪中,燙一壺熱辣的酒,挪動著殘體和冰涼的毫無知覺的右腿,用手爬進那高立的柜臺邊隅,喝著熱辣的酒,卻熱乎不了一顆寒透的心。這樣好久,連同孔乙已這個名字一樣的人。也在人們茶余飯后的笑談中成了歷史。唯有掌柜偶然翻動過的帳本上依舊還記錄著他最后一壺卻永遠還不了的賒酒錢。

  一池清水,眾荷喧嘩,而你是離我最近卻默語的一朵。敞開的窗臺,等著月光傾瀉而下。曲折寂寞的小煤屑路,此時也只有我,沿著這片荷塘散步,彌望的是田田的葉子,脈脈的流水,凝碧的波痕,盡管且受用這無邊的荷香月色。“于是妖童媛女,蕩舟心許;鹢首徐回,兼?zhèn)饔鸨。棹將移而藻掛,船欲動而萍開。 爾其纖腰束素,遷延顧步。夏始春余,葉嫩花初?终瓷讯鴾\笑, 畏傾船而斂裾;”梁元帝的《采蓮賦》卻道出了這一池清荷的美麗脫俗、優(yōu)雅靈動。我愿化為這百蓮之中的一絲荷香在清泉中悠然升起,被如水的月色鍍上一層銀亮的面紗,不語卻有千種思量。夢中的江南,采蓮的吟唱少女,被螢火蟲點亮的月夜,同你一起守候這一池荷塘月色。

  夜,已深,心,微倦,擱淺在歲月的筆輕輕長回,滄桑卻有青春的舊模樣,在那條游蕩的老地方,一起哼唱著經典的旋律,譜寫歲月的贊歌。

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