教育目的的心得體會(huì)集合10篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的教育目的的心得體會(huì)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育目的的心得體會(huì) 篇1
作為一名音樂(lè)老師，我每天都會(huì)感受到孩子們童心的可愛(ài)和責(zé)任。上學(xué)期，我去新組的一年級(jí)上課，可是班上沒(méi)有多余的椅子，所以我就站著放錄音，這時(shí)有好幾個(gè)學(xué)生把自己的椅子遞在我的面前，一句“老師，您座！”寫(xiě)在一張張笑盈盈的小臉上。“我不座，你們趕緊做好”我激動(dòng)了，又帶著命令的口氣讓孩子們把椅子送回去，其實(shí)我的心里是感動(dòng)的，雖然這些舉動(dòng)很微小，但是讓我覺(jué)得孩子們太細(xì)心了，太可愛(ài)了。
還有一節(jié)音樂(lè)課，我在教孩子們唱歌的時(shí)候嗓子有點(diǎn)啞，因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué)而且一天要上四節(jié)音樂(lè)課，嗓子難免有點(diǎn)不舒服，被一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，第二天，這個(gè)學(xué)生就帶來(lái)了金嗓子，我這么一點(diǎn)小小的啞嗓子都被孩子們看在眼里……他們實(shí)在是太可愛(ài)了，作為教育者的我覺(jué)得：應(yīng)該更多地關(guān)心我們的學(xué)生，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，我想他們會(huì)跟我一樣是很快樂(lè)的，我們應(yīng)該給孩子們多點(diǎn)溫暖，愛(ài)惜他們，關(guān)心他們，讓他們覺(jué)得我們沒(méi)有那么嚴(yán)厲，愿意跟我們接近。
我每一天都被孩子們這種稚嫩的行為感動(dòng)著，被孩子們可愛(ài)的'童心感動(dòng)著。我愛(ài)我身邊的這些孩子們，細(xì)心觀(guān)察他們，每一個(gè)都是那么的天真，活潑，可愛(ài)。把嚴(yán)格與寬容化為一體，嚴(yán)格表現(xiàn)在對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為和危害性的分析上，語(yǔ)重心長(zhǎng)，不要用威脅的語(yǔ)氣；寬容表現(xiàn)在對(duì)孩子的錯(cuò)誤的諒解上，因?yàn)楹⒆拥腻e(cuò)誤有時(shí)是不自覺(jué)的。
作為一個(gè)老師，我們首先要有一顆愛(ài)心，更愛(ài)孩子，特別是那么些淘氣，頑皮的孩子，更需要我們用愛(ài)心去關(guān)心，愛(ài)護(hù)他，去理解幫助他，因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨�，是他們求知的表現(xiàn)。他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在玩中長(zhǎng)大，我們的愛(ài)心可以激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的信心。
每年的9月10日教師節(jié)，我收到的鮮花是學(xué)生送給我的，聽(tīng)著他們對(duì)我的一句句祝福，在那些瞬間，我覺(jué)得：好幸福！讓我們的教師都用自己的愛(ài)心和責(zé)任心去關(guān)懷每一個(gè)孩子，為他們創(chuàng)造一片美麗的天空，讓他們愉快的成長(zhǎng)。
教育目的的心得體會(huì) 篇2
近幾年來(lái)，我讀過(guò)許多書(shū)，但讓我記憶猶新而又感動(dòng)的就是我們白老師推薦的意大利亞米契斯著的《愛(ài)的教育》，讀完這本書(shū)，讓我明白了許多道理。
這本書(shū)講得一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內(nèi)寫(xiě)得日記，其中，最讓我感動(dòng)的還是題目叫一個(gè)愛(ài)國(guó)者思想的孩子。文中是講一艘法國(guó)輪船準(zhǔn)備從西班牙的巴塞羅那開(kāi)往意大利的熱那亞。船上有許多游人，其中包括一個(gè)衣衫襤褸的少年。兩年前，安利柯被人賣(mài)到了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里人踢他、打他，不給他飯吃，強(qiáng)迫他學(xué)戲賣(mài)藝。到了巴塞以后，他想盡辦法逃出了馬戲團(tuán)，來(lái)到意大利領(lǐng)事館尋求保護(hù)，領(lǐng)事聽(tīng)了他的遭遇后非常同情，把他安排到了回國(guó)的輪船上。船上的三個(gè)游客聽(tīng)了他的遭遇，出于憐憫和同情，給了他一些錢(qián)。接著，三位游客又開(kāi)始了卿天，把話(huà)題轉(zhuǎn)移到了意大利。他們?cè)秸f(shuō)越激動(dòng)，把意大利說(shuō)得一無(wú)是處。正在這時(shí)，忽然錢(qián)幣像冰雹一樣傾瀉下來(lái)，砸在他們的頭上。“把你們那些臭錢(qián)拿走，我絕對(duì)不會(huì)要那些侮辱我的'祖國(guó)的人的錢(qián)!”一個(gè)憤怒的聲音在他們周?chē)ㄩ_(kāi)。
這篇文中的小男孩子雖說(shuō)受過(guò)了很多苦，但是，他這種熱愛(ài)祖國(guó)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。祖國(guó)猶如我們的媽媽?zhuān)覀儛?ài)她，離不開(kāi)她。雖然她也有許多不足之處，不盡人如意的地方，但我相信，隨著祖國(guó)的逐漸強(qiáng)大，我們的媽媽會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越富強(qiáng)的。
總而言之，愛(ài)的教育是一本我們大家值得去讀的一本好書(shū)，就如同讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。
教育目的的心得體會(huì) 篇3
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書(shū)，獲益良多。
這本書(shū)是一名意大利的普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級(jí)的第一天到第二年的7月份學(xué)年結(jié)束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的小故事、老師在每個(gè)月月底講的“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。
在這本書(shū)的閱讀中，我明白了許多道理：要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處：要尊重并維護(hù)自己的祖國(guó)：要懷著一顆感恩的心來(lái)紀(jì)念對(duì)我們做出貢獻(xiàn)的人：遇到需要幫助的人，要伸出雙手，盡自己的所能去幫助他們……
亞歷克雖然生活在意大利，但他在生活中所經(jīng)歷的許多事都與我們是那么的相似，很容易讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，是我們從中學(xué)到許多為人處事的道理，使我們的.心靈更加純凈。
這是一個(gè)愛(ài)的世界!愛(ài)是永遠(yuǎn)跨越時(shí)間和國(guó)界的!希望我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境，并成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人!
教育目的的心得體會(huì) 篇4
從事了十多年的師本此_文_來(lái)_源_于__報(bào)告匯報(bào) httP:// ] 間也差不到哪兒去，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有那么大的差別，當(dāng)然就是效率問(wèn)題了，所以這是值得我花心思去研究的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了生本教育與師本教育的不同，生本教育與師本化、灌注性教學(xué)相對(duì)立，有強(qiáng)大穿透力，沖擊力、震撼力和感染力。 師本教育是教師掌控一切，為教師好教而設(shè)計(jì)。生本教育是學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，激昂學(xué)生生命，挖掘?qū)W生潛能。生本教育的具體方法是先做后學(xué)，先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教，進(jìn)而不教而教。生本教育的核心是感悟。生本教育的教學(xué)模式是：任務(wù)前置——分小組討論——相互交流（課前/課后）——共同解決學(xué)習(xí)內(nèi)容——拓展研究、討論。生本教育實(shí)施后的發(fā)生了“六大變化”
(1)進(jìn)圖書(shū)閱覽室的學(xué)生多了；
(2)上課睡覺(jué)的.少了，發(fā)言的多了；
(3)教師備課注重實(shí)效的多了，繁瑣的教案少了；
(4)學(xué)生思維活躍多了，教師唱獨(dú)角戲的少了；
(5)師生關(guān)系和諧多了，學(xué)生負(fù)面情緒少了；
(6)敢于創(chuàng)新的學(xué)生多了，無(wú)所事事的學(xué)生少了。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，我雖然學(xué)得很膚淺，但“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”，要激揚(yáng)生命的理念我還是理解的。所以我還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，以自己的成長(zhǎng)為已任，為學(xué)生的發(fā)展服好務(wù)，不斷尋找能夠激揚(yáng)學(xué)生生命的方式方法，不斷尋找提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的方法，那么我們的教育就會(huì)上一個(gè)檔次。
教育目的的心得體會(huì) 篇5
首先，我要談?wù)剣?guó)家在一開(kāi)始開(kāi)展此工程的緣由或者說(shuō)想達(dá)到的目標(biāo)：為加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，不對(duì)提高黨在高校學(xué)生中的影響力及凝聚力，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，為在大學(xué)生中發(fā)展黨員打下良好的基礎(chǔ)，20xx年起，廣西高校工委在自治區(qū)直屬普通高校全日制本科生、研究生中啟動(dòng)了“大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程”。
其次，我要談?wù)勛源斯こ涕_(kāi)展的必要性：1.開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育是國(guó)家強(qiáng)盛的需要�！吨醒搿�(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出，大學(xué)生是十分寶貴的的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素養(yǎng)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對(duì)全國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。在大學(xué)生中開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育，有利于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，確立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為他們?cè)趪?guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興的奮斗中提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
2. 開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育是堅(jiān)定大學(xué)生理想信念的需要。作為科學(xué)信仰的共產(chǎn)主義，理論確證是第一位的，如果沒(méi)有科學(xué)理論的支撐，就不可能有堅(jiān)定的信仰。近年來(lái)大學(xué)生中要求入黨的人越來(lái)越多這是
一個(gè)十分可喜的現(xiàn)象，但是部分大學(xué)生對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)還比較模糊，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、最終目的，以及當(dāng)今中國(guó)社會(huì)為什么要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何發(fā)揮先進(jìn)性作用等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解還不是十分到位；部分大學(xué)生不清楚黨的歷史，對(duì)黨在各個(gè)歷史關(guān)頭發(fā)揮的重要作用，對(duì)黨在現(xiàn)階段的基本路線(xiàn)和根本任務(wù)認(rèn)識(shí)不深。在這種情況下，對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)黨的基本知識(shí)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，通過(guò)了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人們進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的奮斗歷程，堅(jiān)定大學(xué)生對(duì)黨的信任、對(duì)社會(huì)主義的信心、對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，具有十分重要的意義。
3. 開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育是大學(xué)生黨員永葆政治本色的需要。開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育有助于大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，保持廉潔自律的形象和艱苦奮斗的精神，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)性主義的侵蝕，拒腐防變，保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
4.開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，引導(dǎo)大學(xué)生理解黨的性質(zhì)和宗旨、黨的歷史和現(xiàn)狀以及所取得的偉大成就，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)黨關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的理論，是大學(xué)生在時(shí)代變遷中識(shí)時(shí)務(wù)，明大體，成為時(shí)代的.俊杰，這既是社會(huì)進(jìn)步的需要、時(shí)代發(fā)展的要求，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。
最后，我要談?wù)勗谖覍?duì)我校關(guān)于針對(duì)此項(xiàng)工程所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：首先針對(duì)學(xué)校實(shí)施的針對(duì)新生入黨啟發(fā)教育情況—在對(duì)新生實(shí)施入黨啟發(fā)教育上，我院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以鄧小平理論何“三個(gè)代表” 重要思想為理論，把入黨啟發(fā)教育確定為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，教育的重點(diǎn)是提高學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。在我們新生入學(xué)后不久就認(rèn)真組織了入黨啟發(fā)教育和培養(yǎng)發(fā)展工作。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、觀(guān)看紅色影片等形式對(duì)全院所有新生進(jìn)行了入黨啟發(fā)教育，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)新生黨的基本知識(shí)教育普及率100%的目標(biāo)，另外在“入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)方法、黨的基本理論知識(shí)內(nèi)容：入黨條件、入黨程序、如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨以及我院黨組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況”等方面進(jìn)行了輔導(dǎo)。另外我院在積極分子評(píng)選等工作上也是進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)確保有思想、有動(dòng)力、有集體精神、有愛(ài)國(guó)主義精神、在各個(gè)方面可以起到帶頭作用的學(xué)生被吸收為入黨積極分子，為發(fā)展黨員打下了良好的基礎(chǔ)。另外，為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)學(xué)院還組織了黨的基本知識(shí)新生搶答賽，通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生入黨積極性。在黨的生日來(lái)臨之際我院還進(jìn)行了優(yōu)秀黨員頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在慶祝黨的生日的同時(shí)加強(qiáng)了各個(gè)黨員及積極分子主動(dòng)做事的積極性�？偠灾�，我們的主題活動(dòng)取得了顯著的效果，得到的廣大人民群眾的一致好評(píng)。學(xué)生黨員在活動(dòng)中鍛煉了能力，同時(shí)在實(shí)踐中加深了對(duì)黨的基本路線(xiàn)、方針政策和黨的根本宗旨的理解，增強(qiáng)了作為一名黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了才干，提高了能力。
好了，羅里吧嗦說(shuō)了一大堆，總之一句話(huà)：大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程就是好！綜合各方面情況它都取得了很好地效果，希望此項(xiàng)工程能一直開(kāi)展下去，并且越辦越好！從而切實(shí)促進(jìn)黨的又快又好發(fā)展。
教育目的的心得體會(huì) 篇6
10086客服，我們常常會(huì)在身邊求助于他們。感覺(jué)上，他們都是能隨叫隨到，能幫助你解決問(wèn)題�；居袉�(wèn)題，找客服解決的。而進(jìn)入移動(dòng)公司當(dāng)客服，首要做的是進(jìn)行入職培訓(xùn)，通常培訓(xùn)期為一個(gè)月左右。在移動(dòng)當(dāng)客服的入職教育心得體會(huì)，可以說(shuō)是令人難忘的。
當(dāng)客服，首先是要對(duì)移動(dòng)公司推出的套餐熟悉掌握，每天除了有專(zhuān)人對(duì)公司的業(yè)務(wù)套餐進(jìn)行介紹，期間還穿插著多次考試。我在其中的教育心得體會(huì)就是一個(gè)累字來(lái)概括了。每天記著背著那些看上去一樣實(shí)際又不太一樣的業(yè)務(wù)要點(diǎn)，感覺(jué)比高考時(shí)候拼搏還努力，一輩子的腦細(xì)胞都快被消耗關(guān)了。而除了基本的掌握套餐和一些移動(dòng)業(yè)務(wù)知識(shí)，更主要的培訓(xùn)重點(diǎn)在于系統(tǒng)操作上。一個(gè)龐大的系統(tǒng)，就是我們?nèi)粘椭蛻?hù)查詢(xún)套餐和對(duì)套餐進(jìn)行操作的平臺(tái)。系統(tǒng)的'復(fù)雜程度和高度的相似程度，都一度讓一個(gè)玩了電腦好多年的我開(kāi)始懷疑自己電腦的水平。對(duì)于在系統(tǒng)這方面的教育心得體會(huì)，總結(jié)出來(lái)就是一個(gè)亂字。因?yàn)椴皇煜�，所以不知道該點(diǎn)哪里操作，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)，所以感覺(jué)很陌生，因?yàn)闀r(shí)間短，所以掌握難度大大加深。
在入職教育到正式工作，才真真切切明白，勝任一份工作的前期就是不斷的打基礎(chǔ)打基礎(chǔ)，然后拼命的去適應(yīng)，拼命的去吸收，拼命的讓自己做很多自己覺(jué)得做不來(lái)的事情，拼命的堅(jiān)持。
教育目的的心得體會(huì) 篇7
很榮幸能夠進(jìn)入HT公司公司工作，由公司行政部組織的新員工入職培訓(xùn)，在其中雖然時(shí)間很短，只有一個(gè)星期左右，但是，卻讓我受益匪淺。盧總作了精彩的演講，通過(guò)他對(duì)公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述，我看到了鴻特公司的光明發(fā)展前景，同時(shí)我對(duì)自己即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。
培訓(xùn)期間，我的最大感觸就是鴻特公司十分重視新員工的入職培訓(xùn)，公司的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)經(jīng)理的都親臨會(huì)場(chǎng)，詳細(xì)并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì)遇到的問(wèn)題，這些都使我們深深的感動(dòng)，并為自己能成為一名壓鑄儲(chǔ)備生人而倍感驕傲。
通過(guò)這次入職培訓(xùn)，使我對(duì)公司的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先，盧總的精彩演講，使我對(duì)公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的感知。特別是忠誠(chéng)度教育，使我感覺(jué)到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。剛出來(lái)工作的我們很單純，就像是一張白紙，不管以前在學(xué)校多么輝煌，現(xiàn)在我應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事，去做好每一件事。公司幾位部門(mén)講師分別向大家介紹了公司各部門(mén)的職能，以及著重講述了公司的核心業(yè)務(wù)：5S管理教材、設(shè)備管理與維護(hù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、設(shè)備事故管理制度、設(shè)備狀態(tài)標(biāo)識(shí)牌使用指引、數(shù)控工藝培訓(xùn)教材、壓鑄車(chē)間鋁料及回爐料管理規(guī)定、控制計(jì)劃編寫(xiě)指南、新產(chǎn)品制樣管理規(guī)定、FMEA管理辦法、設(shè)備安全維修作業(yè)指南、設(shè)備故障停機(jī)率統(tǒng)計(jì)規(guī)程、特種設(shè)備管理制度、各類(lèi)生產(chǎn)用電設(shè)備使用維護(hù)規(guī)定、工程更改管理規(guī)定等的相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境，怎樣在鴻特公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和人力資源管理的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),，很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì)很介意的細(xì)節(jié)，讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌，注意方式。清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè)，了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。一周充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，并且堅(jiān)定了我們來(lái)鴻特電公司的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算：
1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。
企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念，必定不能長(zhǎng)久地發(fā)展下去，必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同，也就失去了留在公司的必要。
2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)為殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì)，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。
3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。
要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠(chéng)，也會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更快更好地完成任務(wù)。
4、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
作為剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，公司的`任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過(guò)的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、積極的一面，對(duì)于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。
5、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。
“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，而能力卻可能是次要的。
6、注意工作中的細(xì)節(jié)。
回想一下一周的培訓(xùn)，所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西。但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的。
總而言之，我覺(jué)得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng)，加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做一個(gè)出色的壓鑄儲(chǔ)備生。兢兢業(yè)業(yè)地工作；認(rèn)認(rèn)真真地做事；高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。同時(shí)，我也會(huì)盡快地使自己融入鴻特這個(gè)大家庭里，不斷地加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。陳安之曾說(shuō)過(guò)：“人在世上要保證一生快樂(lè)的話(huà)，必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)�！倍彝ㄟ^(guò)培訓(xùn)也感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。真正明白團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情，需要做的是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，竭盡全力，忠誠(chéng)于企業(yè)，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。
教育目的的心得體會(huì) 篇8
最近看了作家Amicus寫(xiě)的作品《愛(ài)的教育》。故事講的是四年級(jí)小學(xué)生安利柯十個(gè)月寫(xiě)的日記，寫(xiě)的是平凡的人，平凡的事，卻處處流露出真實(shí)感人的情感，讓我哭了好幾次。書(shū)中介紹的人物，是待人和善、品質(zhì)卓越、學(xué)識(shí)淵博的多蘿西，善良正直、樂(lè)于幫助弱小的卡隆、身心殘疾、堅(jiān)韌不拔的耐莉。他們都用平凡的例子向我們展示了身邊平凡而真摯的愛(ài)情，讓我深受感動(dòng)。
看完這本書(shū)，我知道“愛(ài)是陪伴，陪伴我們讀書(shū)”；愛(ài)是對(duì)孩子的嚴(yán)格要求，愛(ài)在我們每個(gè)人心里；愛(ài)是責(zé)任，是幫助，是關(guān)心他人�！拔覀兠總�(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心家人，幫助別人，承擔(dān)責(zé)任。
在這本書(shū)里，我知道父母對(duì)我們要求嚴(yán)格是為了我們好，但希望我們能更努力，更堅(jiān)強(qiáng)。我知道，你可以通過(guò)幫助別人來(lái)快樂(lè)。
這本書(shū)里有很多東西讓我印象深刻。在這本書(shū)里，我羨慕安利有那么多好朋友，佩服卡羅娜的樂(lè)于助人，同情納利的不幸。印象最深的是卡羅娜，卡羅娜是納利的“保鏢”。他既勇敢又善良，經(jīng)常幫助被欺負(fù)的.學(xué)生。其中，他幫助的納利是殘疾人，右手骨折，駝背。因?yàn)榧{利駝背，經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑，甚至有同學(xué)拿著書(shū)包打他的背�？_娜每次看到都會(huì)勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“你再敢欺負(fù)納利，我就不攔著你！”他總是勇敢地站起來(lái)，幫助納利不被其他學(xué)生欺負(fù)。
看完之后，我被卡羅娜的勇敢和善良所感動(dòng)。我覺(jué)得應(yīng)該向卡羅娜學(xué)習(xí)，做善良勇敢的人，幫助弱小的學(xué)生，不嘲笑殘疾人，做樂(lè)于助人的孩子。
教育目的的心得體會(huì) 篇9
有愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)完美，關(guān)愛(ài)熱愛(ài)友愛(ài)……如果人人都有愛(ài)，我們世界將會(huì)變成生命的樂(lè)園。
有一個(gè)掃煙筒的少年，他掃了好幾處煙筒，才僅賺得了一點(diǎn)錢(qián)，卻弄丟了，當(dāng)他在傷心地哭泣時(shí)，幾個(gè)有愛(ài)的女孩子關(guān)心地問(wèn)明了原委，立即將她們自己剩余的所有的錢(qián)給了個(gè)小男孩，雖然少，沒(méi)有愛(ài)肯定是做不到的，體現(xiàn)了她們無(wú)私的愛(ài)心，她們又繼續(xù)向認(rèn)識(shí)的朋友講這件事，更多的有愛(ài)心的孩子們來(lái)了，就連一年級(jí)的小女孩也把她們看得很貴重的一個(gè)銅板拿來(lái)了出來(lái)，她們聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了，就像一群小鳥(niǎo)一樣突然受到驚擾似的，紛紛向四處逃散，大概是不愿意讓校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)是她們做的這種善事，也可能是怕難為情吧！
這些女孩子們并不是什么大人物，可她們的愛(ài)心和同情心大人物卻不一定有。
一天早晨，諾比士和裴迪吵了一架，諾比士因?yàn)槌巢贿^(guò)裴迪，就對(duì)裴迪的父親說(shuō)了失禮的話(huà)，第二天諾比士的父親和裴迪的父親剛好都來(lái)到了教室，當(dāng)他得知自己的兒子對(duì)的同學(xué)的父親說(shuō)了無(wú)禮的話(huà)，便立刻要兒子向同學(xué)的'爸爸道歉，并請(qǐng)求相互握手，雖然他們地位相差很大。
一個(gè)人有沒(méi)發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，能不能平等地尊重任何人，是非常重要的，因?yàn)檫@兩點(diǎn)體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，表現(xiàn)了一個(gè)人心靈是美還是丑。學(xué)會(huì)尊重是非常重要的。
教育目的的心得體會(huì) 篇10
XX年度以來(lái)，我校按照本區(qū)禁毒委、區(qū)教育局的安排部署開(kāi)展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門(mén)的文件精神，順利完成本年度的各項(xiàng)禁毒
一、建立了禁毒工作專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)：成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無(wú)毒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、涉毒人員幫教小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他行政人員任副組長(zhǎng)，所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《南陳集中學(xué)禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開(kāi)展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書(shū)，與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，與學(xué)生簽定責(zé)任書(shū)，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。
五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合,使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本年度中，學(xué)校利用春、秋季開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開(kāi)展多種形式的.禁毒教育。
1、學(xué)校出黑板報(bào)(宣傳櫥窗)期，班級(jí)每班4期。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開(kāi)展以“珍惜生命，拒絕毒品，預(yù)防愛(ài)滋病”為主題的系列教育活動(dòng)兩次：
(1)XX年3月25日下午舉行啟動(dòng)儀式和全體師生員工簽名儀式，提高全校師生員工防毒、拒毒意識(shí)。
(2)XX年5月27日，學(xué)校與玉陽(yáng)路社區(qū)聯(lián)合舉行禁毒知識(shí)競(jìng)賽宣傳系列活動(dòng)。開(kāi)展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳演講、禁毒征文評(píng)選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動(dòng)。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好，受到來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。(3)組織學(xué)生參加禁毒游行1次。
3、每天課間操后組織學(xué)生進(jìn)行禁毒演講，通過(guò)校內(nèi)閉路電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，全學(xué)期共播放達(dá)10課時(shí);組織五、六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)禁毒活動(dòng)感想，并展出15篇優(yōu)秀征文。
4、加強(qiáng)對(duì)各班禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。要求各班每月開(kāi)展一次禁毒教育主題班隊(duì)會(huì)，并按時(shí)向?qū)W校上交活動(dòng)資料。組織學(xué)生進(jìn)行禁毒教育考試，測(cè)試的平均成績(jī)均在90分以上。從檢查結(jié)果來(lái)看，各班禁毒教育效果良好。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ)5條。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)禁毒工作資料。
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