精選心得體會的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的心得體會的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得體會的作文 篇1
我做為小學語文教師，教學中最頭疼的應該就是作文教學了，特別是身處農村，學生占有的讀書資源和素材極少，作文的實際操作更加困難。為了能更好的指導教師的教學和學生的寫作，學校特組織全體語文教師開展了一次作文教學座談會，一次增強對作文教學的重視，也方便教師之間就作文教學中出現的一些問題展開討論。下面就座談的一些心得體會總結如下：
首先，要培養(yǎng)學生的閱讀能力，讓學生喜歡讀書，充分發(fā)揮他們的想象力和寫作能力，從而進一步培養(yǎng)起學生寫作的興趣，使學生愿意去寫，主動想寫，而不是被動的應付。
其次，要堅持上好作文課。作文課在語文教學中占較大比例，時間充裕。在這些時間里，一定要教給學生一些作文基礎知識、作文技巧、寫作步驟、修辭手法等常識。
再次，采取靈活多樣的作文教學方法，可達到事半功倍的作用。特別是農村學生，各方面素質及知識本來就欠缺，要讓他們較容易地完成一篇作文，著實很難，不多加訓練、培養(yǎng)、提醒，無疑是趕鴨子上架。如果能采取靈活多樣的作文教學方法，而且能從小學一年級開始循序漸進地進行訓練，那么，這一切就顯得非常容易。我的做法是：
1、盡力讓學生自己寫作，并且要求按照正確的寫作步驟進行。禁止抄襲。題目布置下去以后，老師作一些指導，例如幫助審題，確定寫作體裁范疇，引領寫作思路，喚起記憶，提出寫作要求等。然后
留給大量時間讓學生自己努力完成任務，有困難的學生進行個別輔導。要讓學生耐心細致，要讓他們親自動手、動腦完成作文。讓學生先列出寫作提綱再打草稿再修改。必要的時候還可以先進行口頭作文訓練，叫口語表達能力強的`學生示范口述，教師亦口頭指導修改。
2、積極培養(yǎng)訓練學生的觀察、描寫能力。學生不會觀察，對常見的事物熟視無睹，更不會描寫對本來熟悉的東西，描寫不出特征來。針對這些重大弱點，教師要下力氣，費很多時間進行培養(yǎng)訓練。
3、提倡學生堅持日記和讀書筆記的寫作。寫作是一個日積月累慢慢進步的過程，僅靠課堂上或在學校里的努力仍然不夠，因而我們一定要督促學生養(yǎng)成寫日記和記讀書筆記的習慣，只有在寫的體驗中，才能鍛煉他們的語言組織能力，增加他們的知識量，提升他們的思維整潔程度。
4、教師要積極的做好學生作文的批改工作，學生和老師花費那么大心思完成的作文需要同學和老師的認真對待，特別教師的批改直接關系到學生再次寫作的積極性。老師應該從眉批、段批、總評三個大的方面對學生的作品做出評價，指出學生作文中的優(yōu)缺點，方便老師和學生一起共同改正進步。
5、教師批改后剩下最重要的步驟就是作文的講評了。事實證明認真負責的作文講評是學生作文水平進步最快的環(huán)節(jié)，而沒有講評這一環(huán)節(jié)，就意味著你之前所做所有努力都白費了。作業(yè)講評時，可以選取寫的很好的作文做為范文，師生一起分析為什么寫得好。再找出寫的差的同學共同的主要問題一起探討，切記單個打擊同學，容易使
他們喪失學習的積極性。
總之，作文是塊硬骨頭，需要老師和同學共同努力，將其擊破，弄懂題意，為我們的學習服務。
心得體會的作文 篇2
在經歷過東莞東方陽光拓展基地五天的辛苦軍訓，我們學到了很多東西：正步、隊列、四面轉法、齊步、蹲下、廣播體操等等。這些雖然看似都是些很簡單的訓練，可就在這看似簡單的訓練過程中，我深深體會和懂得了什么叫鐵一般的紀律，什么叫團結的力量，什么是令行禁止……
軍訓讓我知道、懂得并體味到，在一個班級中，我們每個人不再是單獨的個體，而是代表著這個班集體，我們每一個步伐的進退，都會關系到整個隊伍的`整齊；一個動作的踏錯或是遲緩，就會影響整個隊伍的美觀和協(xié)調。在這種看似簡單的訓練中，我們學會了相互協(xié)作，互相幫助，共同進步的精神。這五天的軍訓也讓我深深地體會到團結就是力量。更為榮幸的是，我們?yōu)槲覀兊募w爭得了一分榮譽。
沒有吃過苦就不知道什么才是甜，沒有經歷過辛苦勞累就不知道什么才是輕松和幸福，沒有經歷過軍人的樸素嚴謹就不知道什么才是舒適享受。
在這五天的軍訓中，我和同學們之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀念。我相信這些都會使我們終生受益。
在這五天的軍訓生活中，我們鍛煉了身體，增強了體質，提高了毅力，還品嘗到了軍隊訓練的苦和累，由此讓我產生了對軍人由衷的敬佩。
軍訓結束了，在最后的結營儀式上，我們都拼盡了全力，個個斗志激昂，站姿挺拔。因為我們知道，無論成績如何，這五天的軍訓生活都將是我們人生當中絢爛的一筆。
心得體會的作文 篇3
如一杯濃茶，只有細細的體會，才能品味出軍訓的味道——題記
有的人說軍訓是個只會讓孩子吃苦的地方 ;有的人說軍訓是讓孩子成長的良方;有的人認為孩子一定受不了軍訓的苦 ;也有的人認為在軍訓中孩子一定會變得堅強。軍訓的這七天對我就像指明燈一樣，既讓我領悟了許多道理，又是我體會到了不少難忘的味道。
在品味這杯茶之初我體會到的是淡淡的清苦
初來乍到，這里的生活是嶄新的也是令我不適應的，在這里井然有序的作息時間、嚴格的訓練內容與要求等的新制度，大都與我之前的生活大不相同。每天清晨，我們要早早的起床并迅速整理內務，然后集合去跑早操。偌大的操場我們要跑上兩圈，不經常鍛煉身體的我跑完后早已是汗流浹背。上午的訓練任務是繁重的，我們往往一練就是一兩小時，幸而，體貼的老師與教官每一次都為大家找好了陰涼地，下午的訓練亦是如此。雖然每兩小時都有大休息，但后兩天我的腿還是有酸又痛。
再細細的抿一口，我的胸中激蕩著濃濃的茶香，似溫暖的風吹入我的'胸膛。 著溫暖的氣息時時刻刻的陪伴著我，給予我前進的力量，而這溫暖的源頭就是我們的老師與教官，他們在七天為我們付出了太多太多。當我們應為犯了錯誤而被拉到太陽地站軍姿的時候，他們也從不在陰涼地里休息;當我們即將加大馴練強度正在為鞋子發(fā)愁的時候，他們也體貼的安排我們去換上便鞋。在訓練中我們出現疲勞的時候，我們的班主任王老師總會對我們進行鼓勵，使我立刻充滿了力量，他還總是在第一時間將我們的照片傳到博客上去，讓家長立刻放下了心來。而我們的教官則是為了我們能好好訓練嗓子啞了好長時間，在訓練中常常有些人擾亂了集體秩序，但我們寬容的教官也從未嚴重體罰過任何一個學生。生活老師則更是為了大家早些入睡，常常徹夜不眠，感謝我的老師與教官們，是你們?yōu)槲业某砷L添加動力!
當我繼續(xù)品味這杯茶的時候，我所體會到的是蕩氣回腸的團結友誼。
人道是一朵鮮花打扮不出美麗的春天，而將八中隊打扮成一個美麗的集體，就需要我們每個同學去努力奮斗。還記得剛剛來到八中隊這個新集體的時候，呈現在我面前的是一張張新的面孔，而到了現在我和同學們漸漸熟悉了起來，曾經陌生的面龐也變的友善了起來。在這里每一個同學都很優(yōu)秀，能和他們一起努力三年，我真高興�，F在每個同學都已自然而然的融入了新的集體，我們一起訓練，一起吃飯，一起受罰，一度過了這難忘的七天�，F在，我們已成了一個團結向上的集體，相聚就是一種緣分，相信我和大家一定能成功的走過這三年!
軍訓已經為我們打下了良好的開端，相信前方的路上，一定會有更美麗的風景在等著我們!
心得體會的作文 篇4
在我這十二年中我認識了許多個字，最使我感動的字就是“愛”這個字，愛代表親人對我的重視、代表朋友、同學、老師對我的關心，我很愛我的親人和朋友們，也愛老師和同學們。
“草”這個字別人認為它很普通，但是我認為“草”這個字它的含義很深刻，就比如狗尾草，它經歷了風吹雨打日曬雨淋，可它還是那么堅強，一天又一天地活了下來，“花”也是一樣，也是像狗尾草一樣堅強，唯一不同的是花比狗尾草長得更好看，那又怎么樣呢？狗尾草我感覺它不輸于任何花草，不能因為外表而丟棄狗尾草。
“禁止”這兩個字，它用于在公共場所和山林地區(qū)，它可以打擊壞人的侵犯，如果有人亂扔垃圾，就可以用到禁止丟垃圾這幾個字了，它還是有作用的，它雖然不可以動，不可以說話，但是它能讓人們改掉扔垃圾的壞習慣。
除了“愛”這個字，我更喜歡“平安”這兩個字，它代表親人想讓自己的兒女工作平安、不出意外，做什么事都順順利利地，兒女們也想讓父母別擔心，也在想不讓家人們出事，在家里都平平安安的。
“溫暖”這兩個字讓我感到滿意、舒服，它對人們的用處可大了，在男女朋友真心相愛時雙方都感覺很溫暖，在外打工的兒女回家與家人們見面時雙方滿臉都是淚，但同時也很溫暖，哥哥和他失蹤多年的弟弟在一起時，這種溫暖讓人感到開心。
“學習”這兩個字第一個字“學”讓人學會知識，學會長大后怎樣做人，“習”這個字讓人習作、寫字、練習，“法”這個字應用也很廣，如魔法帽、法律、辦法，它配合的字有很多不同的含義。
“笑”這個字也在人的表情看出，有的笑是不懷好意，有的笑是玩耍時做什么可笑的`動作，有的笑是傻笑、微笑、嘲笑……
在我這么多年來“成績”是我看得最重要的了，因為它代表我一生，代表我將來的工作，也代表我考試成績的重要性，代表我讀哪個學校。
漢字的意義真是太豐富了，希望大家好好學習吧！
心得體會的作文 篇5
是誰給了我生命?是誰無時無刻的關愛著我們，照顧著我們?是誰從我們出生就把我們當小皇帝一樣寵著?那就是我們的父母。
自從我們出生，父母就多了一份欣慰與責任，我們不但是父母的繼承人，還是他們的未來和希望。父母的責任與內心的想法基本上是一致的：讓我們快樂的成長，平平安安，讓我們平安的度過一生�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！闭l為我們的生活與快樂操碎了心?那就是我們的父母，父母不但陪著我們快樂的成長，還教會我們如何成為一個有用的人，為了提高我們的學習能力他們煞費苦心。就憑著父母對我們方方面面的關心與照顧，難道我們不應該孝敬父母、感謝父母嗎?
但是社會上 往往有某些人對父母要求的很多;自私自利、一切以我為中心;更有甚者還虐自己的父母。不知道孝敬父母，更不用說回報社會了。我們作為一名中學生，哪個敢說沒有跟父母生過氣，但最后我們不還是跟父母道歉?因為通常先錯的是我們，就算是父母的不對，我們也應該主動和父母溝通、交流取得諒解，而不應該傷父母的心。因為是他們給了我們生命，讓我們來到這個世界上，有什么比給我們生命更重要的呢?
我也是在一次事件中才感悟到的`：那是在一個晚上，我和哥哥在我家玩，媽媽也在�，F在我已記不清那是什么事情了，只記得我跟媽媽大吵了一架，一氣之下就把家里的洗臉盆摔碎了，然后走進臥室用桌子把門堵住不讓媽媽進我的房間，自己趴在床上看書，以此來化解我對媽媽生的氣。然而媽媽傷心的在哭泣，屋里的空氣變得極度郁悶。哥哥在門外耐心的給我講道理、勸說我，于是我開始反思這件事，等我想通了就有些后悔了。我把桌子從門邊悄悄的移開了，低著頭走出去向媽媽道歉，媽媽很快就原諒我了，還關心的問我：”有沒有事�！蔽艺f：“沒事�！边@時媽媽遞給我一杯水……
我們一定要學會報答父母的養(yǎng)育之恩和父母對我們的寬容之心。在家里我們要幫父母做自己力所能及的事，從現在開始來培養(yǎng)我們的感恩之心，要以優(yōu)異的成績回報父母，將來更好的報效祖國。最后讓我們每個人謹記一句話：“吃水不忘挖井人!”
心得體會的作文 篇6
最近我讀了一篇感人的文章，名字叫《爸爸的手》。我感覺到父母是多么偉大��！ 這篇文章主要寫：冬日的早晨，“我”在上學的路上忘記帶圍巾和手套了，爸爸就把手套給了我，還伸出左手幫“我”阻擋寒冷的北風，真感人��！
當我讀到：“我不怕冷，你坐好，別摔下來就行”時，我的眼圈紅了，仿佛看到了他那又紅、又腫、又僵硬的手。��！難道他不怕疼、不怕冷、不怕有凍瘡嗎？不是的，他怕疼、怕冷、怕有凍瘡，但他為了自己的孩子，可以吃苦耐勞。此時，我不由得想起我的父母，他們也像文中的'那位爸爸一樣無私地關心我。
有一次，天空突然下起了滂沱大雨，爸爸趕緊把雨衣給我和妹妹穿上，可他自己卻沒了雨衣，大雨把爸爸身上淋得濕淋淋的，第二天還感冒了。
“可憐天下父母心”，爸爸媽媽無微不至地關心我，照顧我，將來我一定要報答他們。
心得體會的作文 篇7
8月24日，我們的夢想小隊前去雷峰塔調查雷峰塔下有沒有壓著白娘子。
雷峰塔又名黃妃塔，又稱西關磚塔，是五代時吳越國王錢弘俶為奉藏佛螺髻發(fā)舍利而建的佛塔。在民間雷峰塔聲名遐邇，幾近婦孺皆知，這是因為它與民間著名的傳說白蛇傳有關。傳說中，白蛇娘娘被法海和尚鎮(zhèn)于雷峰塔下。
登上雷峰塔，我們查閱了相關資料：雷峰塔在明朝嘉靖年間，塔外部樓廊被倭寇燒毀。清朝末年到民國初期，鄉(xiāng)民迷信塔磚可辟邪宜男，盜挖者日眾，致使塔不堪重負，在1924年9月25日下午1時40分倒塌。倒塌時，人們發(fā)現磚孔內有北宋開寶八年吳越國王錢弘俶施印的《一切如來心秘密全身舍利寶篋印陀羅尼經》經卷。20xx年至20xx年，為配合雷峰塔重建工程，人們對倒塌廢墟進行了清理，并發(fā)掘了地宮，出土了鐵舍利函（內有金涂塔一座）、釋迦牟尼鎏金銅佛像、銅鏡、銅錢及玉人、玉錢等一批重要文物。并沒有被法海和尚鎮(zhèn)于雷峰塔下的白娘子。
通過這次調查，我明白了雷峰塔下被鎮(zhèn)壓的白娘子其實只是個美麗的'民間傳說而已。它寄托著在封建統(tǒng)治和封建禮教下的人們追求自由和幸福的美好愿望，雷峰塔則成了民族反抗的愴然象征。
心得體會的作文 篇8
這幾年進行了分科教學，因為我文筆好，校長選定我教語文。但是我說“我教語文，我要用我自己的教學方法來上課”，因為我想培養(yǎng)學生的能力，我不想讓學生當書呆子。實踐證明我的教學方法是對的，是好的。我培養(yǎng)出來的孩子，能力比同齡孩子高得多的。到高中體現的更明顯。
退休了，陽光學校聘請我任作文班的老師。我提的條件是按我的教學路子走。校長聽了一節(jié)課，肯定了我的教學方法。我一教就是五年。我積累了很多豐富的經驗，今年我自己租房子開班教學。
我全身心的投入，孩子們的.作文水平，語言表達，記憶思維，觀察分析的能力都很強。現在正值是年終歲尾之際，我準備搞一次知識盛宴�？捎械募议L感覺沒用，浪費時間。我對此不解。
有個別家長的意思是要學“閱讀”提高分析課文的能力，將來考試不丟分。我覺得那樣應該去補習班才對，不過講《黑馬閱讀》，對我來講可就輕松許多的。還有的家長希望作文班的老師講學生課本中的八個大作文。如果按學生家長的意思作文班就是孩子提前學習的預習班。此時我都不知道該怎么講我的文學作文課了？孩子們的作文寫完了，欣不欣賞？點不點評？難道寫完一篇文章就不了了之了嗎？為了達到家長寫得多的目的就再寫下一篇嗎？家長你們知道孩子們最好的老師是——興趣嗎？
培養(yǎng)孩子的能力是最重要的。會寫文必須掌握詞匯才行。不掌握詞怎么能天天寫作文呢？天天寫作文那不就是天天寫流水賬嗎？那還有什么意義嗎？難道你不知道沒有詞匯的文章就像白開水一樣平淡無味，毫無價值。學知識要扎實，不能像蜻蜓點水一樣，更不能樣樣通樣樣松，一瓶子不滿，半瓶子逛蕩。
我想我可以增設一節(jié)“閱讀課”但我不能以閱讀為主，更不能以補習為主。我不能丟西瓜撿芝麻。
心得體會的作文 篇9
我們的生活多半是由于有新的困難和新的挑戰(zhàn)，才有了新的成就，新的樂趣。
一提起軍訓，很多人首先想到的就是嚴明的紀律。的確，在這個軍令如山的隊伍里，每個人的責任就是堅決服從命令，積極配合訓練。但軍訓給予我的何止這些，兩天的時間一眨眼就過了，可當中的點點滴滴卻足以令我回眸千百回。
“苦”就一個字，卻是軍訓的生活最真實的寫照。試想，一群整日與教室書本為伍的公子小姐，一下子要接受此強硬的熟練，該是一件多么苦的差呀!不過苦歸苦，能與友愛的同學們一起揮汗如雨，共同接受陽光的“洗禮”，又未嘗不是一件幸福的事。跟上了訓練的節(jié)奏后，我們開始進入狀態(tài)。毒辣的陽光無法掩蓋我們震天的口號聲，苦澀的汗水不能打亂我們堅定的步伐。因為我訓練辛苦，所以休息顯得舒服。此時，一杯涼茶成了一份多么愜意的享受，一份多么自豪、多么心安理得的報酬。因為我們付出了，以我們就有收獲。我們付出了什么?收獲了什么?我們付出了平日所沒有的堅強，收獲了平日所不能體會的幸福。
在陽光無情的照耀下，我們重復著一個基本動作――起立，蹲下。到底還要做多少遍大家心里都沒底。直到每位同學都累得雙腿如灌鉛般沉重，訓練方才告一段落。還沒休息夠，新一輪的訓練又開始了。滴落在黃土上的艱辛。我們我多想停下來擦擦汗，但強烈的集體榮譽感支持著我們。大家心里都明白，無論怎么艱苦，都不可丟集體的臉。別的同學沒倒下，我們就不準停下，別的同學倒下了，我們一樣要堅持住。
軍訓帶給我們的變化著實令人吃驚。從膚色變成健康的古銅色，到真切了解生活一切得來之不易……同學們變了許多，也長大了許多。正所謂“路遙知馬力，疾風如勁草。”兩天的軍訓讓我們懂得了，不是我們做不到，而是之前我們沒去做。毒辣辣的.陽光不可怕，汗津津的襯衫不惡心……因為我們共同戰(zhàn)勝了這一切，我們共同跨出了充滿挑戰(zhàn)性的一步。此時我們突然覺得周圍的一切是多么令人喜愛。芬芳的衛(wèi)生紙為我們拭去油膩的汗水，寬大的床鋪為我們盡情放松疲憊的身軀提供了一個絕佳的場所。
有人曾把我們比喻成祖國未來的花朵，我們卻要說，我們是祖國未來的陽光。太陽只有一個，那就是祖國。在這片土地上有著千萬縷耀眼的光輝，那就是我們――一群群壯志滿懷，迎向未來的青少年。軍訓生活增添了我們向未來沖刺的決心，汗水模糊了我們的眼睛，但我們卻清楚地看到未來在向我們招手。相信我們，相信這支訓練有素的隊伍。只要我們堅持，就一定能夠邁著堅定有力的步伐，穩(wěn)步向前!
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