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有關(guān)心得體會(huì)的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心得體會(huì)的作文300字 篇1
我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??
到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??
參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀科技館,我見識(shí)到了許多奇妙的東西,開拓了我的.視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
心得體會(huì)的作文300字 篇2
我每一次來到學(xué)校,老師都讓我讀書,回到家里爸爸媽媽讓我讀書。每一次讀書我都很煩惱。
我上三年級(jí)和四年級(jí)的時(shí)候,我的作文很不好自從上了五年級(jí),學(xué)過第三課《走遍天下書為侶》我才知道書的重要性。它教給了我讀書方法。方法是:首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品位我最欣賞的`一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他的部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。
以后,我每天有空就讀書,多思考問題,我會(huì)與書交朋友,書讓我的寫作水平大大提高。
心得體會(huì)的作文300字 篇3
我很喜歡讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀兊玫胶芏嘀R(shí),可以讓我們進(jìn)步,還可以讓我們變得高尚。
我覺得讀的書也要有選擇,可以讀有益的、有價(jià)值的'書。如果讀一些漫畫類的書,不但里面的話都不好,而且更不能學(xué)到知識(shí)。
讀書時(shí),我會(huì)先把這篇文章通讀一遍,把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫下來,再抄到本子上,以后寫作文可以運(yùn)用上。干完這些事后,我可以在沒事的時(shí)候翻一翻、看一看。
我覺得讀書時(shí)間也比較重要,我可以沒事的時(shí)候讀,這樣可以讓我的生活更充實(shí);蛘咚X前讀,這樣明天可以記得很清楚。
總之,我覺得讀一本好書、有讀書的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書是最重要的。我喜歡讀書。
心得體會(huì)的作文300字 篇4
這節(jié)課主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)用動(dòng)作感受各種不同情緒在樂曲中所表現(xiàn)的內(nèi)容,要要培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。這些當(dāng)然不是一日之功,需要教師細(xì)心,耐心的教導(dǎo),對(duì)一年級(jí)學(xué)生來講很難,也很重要,對(duì)我也是種挑戰(zhàn)。
音樂是聽覺藝術(shù),培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣是首要的。一年級(jí)學(xué)生天性活潑,好動(dòng),讓他們安靜地聆聽音樂不容易,但一年級(jí)學(xué)生以形象思維為主,具有好奇 ,好動(dòng),模仿力強(qiáng)的'身心特點(diǎn),因而在上這一階段年齡欣賞課時(shí),我充分利用他們靈巧的形體, 自然的嗓音,通過視聽,()律動(dòng),繪畫,剪剪貼貼,游戲,情景表演,節(jié)奏樂敲擊等相結(jié)合的,孩子們喜聞樂見的綜合 手段,進(jìn)行直觀欣賞教學(xué),激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的興趣,開發(fā)音樂的感知力,想象力,創(chuàng)造力,體驗(yàn)音樂的美感,從而更好的為低年級(jí)音樂唱游教學(xué)服務(wù)。
總之,小學(xué) 一年級(jí)學(xué)生在欣賞音樂過程中,可以通過各種形式的教學(xué)手段和 途徑來幫助理解音樂作品所表達(dá)的內(nèi)涵,意境,只要能讓他們動(dòng)起來,玩起來,模仿起來,啟動(dòng)聯(lián)想和想像,就能豐富他們的聽覺感知,擴(kuò)大音樂視野,積累音樂語匯,發(fā)展音樂思維,從而達(dá)到啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣的目的。
心得體會(huì)的作文300字 篇5
今天是三八婦女節(jié),放學(xué)后,我躺在床上回憶老師對(duì)我說的話:回家之后,要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完,還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊,我決定幫媽媽做家務(wù),讓媽媽有時(shí)間休息休息。
于是,我打算幫媽媽收拾屋子,我看見爸爸在客廳里玩電腦,我也很想玩,但是,我必須讓媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點(diǎn),在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了……可是想起媽媽休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了,我斌不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的.地板,我十分開心,就著這時(shí)我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。
就在這一天,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓爸爸媽媽操心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!
媽媽,節(jié)日快樂。
心得體會(huì)的作文300字 篇6
通過對(duì)20xx 年版課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的初中語文作文教學(xué) ——回到“真實(shí)的寫作”李衛(wèi)東老師的專題講座的學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到有人曾說的這樣一句比喻:真實(shí)性是記敘文的生命。我認(rèn)為這話是很有道理的。初中的作文,通常情況是記敘文,記敘文寫作要切合實(shí)際,要有真實(shí)性。那么,如何才能指導(dǎo)學(xué)生,在記敘文的寫作中,做到真實(shí)性呢?這就仁者見仁、智者見智了。通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)為:記敘文的寫作,應(yīng)該包含著文學(xué)性和生活的真實(shí)性。寫作的素材要來源于生活,又要高于生活。它是符合現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí),而絕不應(yīng)該等同于真實(shí)的生活。
所以說,記敘文寫的真人和真事,應(yīng)該是經(jīng)過文學(xué)加工過的真人,是源于真人又超越于真人,不能完全等同于本原真人的`人了;而這個(gè)真事,也自然是這個(gè)道理。只有這樣,學(xué)生在寫作中,才不會(huì)只是空洞的記敘事件而沒有多少感情!寫作既要有生活的真實(shí)度,也因該具備文學(xué)的色彩,這樣的記敘文寫作才有自由的空氣,才會(huì)多一些新鮮的活力。
心得體會(huì)的作文300字 篇7
暑假剛開始我覺得好開心,心想:又迎來一個(gè)新的暑假,終于可以放松了。一開始,我覺得放假的感覺真好,早上睡到八點(diǎn)多。想干什么就干什么,當(dāng)我有一天整天在房間里吃零食時(shí),爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里,我想快點(diǎn)做完作業(yè),當(dāng)然也要認(rèn)真做,做得好。
然而這種歡喜,這種開心的.情緒并不是可以持續(xù)整個(gè)暑假的。當(dāng)暑假已經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)候,我常常想念著學(xué)校里的老師、同學(xué)和朋友,不知道他們暑假過得快樂嗎?馬上就是六年級(jí)的大同學(xué)了,此時(shí)心中是又緊張又害怕,前面還有什么困難等著自己。
我突然覺得學(xué)校的一切我都很想念,考試前的壓力,課間是同學(xué)們的笑聲……用心體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友情很純真,學(xué)習(xí)生活很規(guī)律,每天過得充實(shí)有節(jié)奏感。
每個(gè)人在夏天時(shí)盼冬天,在冬天盼夏天,開學(xué)盼放假,放假盼開學(xué),這個(gè)想法在這個(gè)暑假特別多。
心得體會(huì)的作文300字 篇8
在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的'時(shí)候就去看那本書,一直把它看完。
我過生日時(shí),媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動(dòng),所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚(yáng)我長(zhǎng)大了,愛學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時(shí)候,那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書也使我增強(qiáng)了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。
書給我?guī)砹丝鞓,我要繼續(xù)讀書。
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