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大學生實習心得體會

時間:2022-06-25 06:34:18 心得體會 我要投稿

【必備】大學生實習心得體會四篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的大學生實習心得體會4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】大學生實習心得體會四篇

大學生實習心得體會 篇1

  招聘工作到今天終于告一段落了。今天,我去王經(jīng)理那請教了一些有關工作中相關人管的事情,和公司同事聊到了人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個HR管理人員應該具備哪些素質,才能夠把這個工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料,整理了一下。

  人力資源人員要具備:

  具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源人員來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的.原則。

  具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

  具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

大學生實習心得體會 篇2

  一、實習目的:

  實習主要把理論和實踐相結合,更好的理解理論,從而將課程上學習到得理論用到實際中去。

  二、實習單位及崗位介紹:

  實習中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負責人講解,明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術的發(fā)展歷程。

  三、實習安排:

  實習的四天主要是上午在學校群眾上課,老是都是經(jīng)驗相當豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

  四、實習資料及過程:

  在短短的四天中自己學到了學校所不能了解到的知識,也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機的相關理論和技術,二是:電路板的制作和加工。

  透過上午李老師和張老師的理論教學,了解到打印機的`五種分類,以及時下流行的立體打印機,感覺真的很神奇,一個打印機能夠把一個汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經(jīng)典:思想有多遠,我們就能走多遠。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實際,根據(jù)資源,需求,技術等各個方面的要求結合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種,紙質的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術分的。然后就是單片機的基本原理和打印機發(fā)展和分類。

  參觀過程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設備廠我們參觀了打印機的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進的立體打印機,雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢,這種思想是在技術人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的,看著外國的不明白是技術人員還是什么,在里面看的嚴嚴的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個人都是最重要的。

  五、實習總結及體會:

  短短的四天生產(chǎn)實習結束了,感觸頗深。生產(chǎn)務必與實際結合,不但要有技術,還要有樣貌。有技術還要快,要更新的快;有樣貌還要獨特,就是賣相,獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合,更好結合后還要怎樣方便做成實際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應為我們寫出來要使用的客戶思考,當然還要結合實際節(jié)約成本。

  總之,產(chǎn)品務必與市場結合生產(chǎn)。實習時間短,卻學到了實在的東西,心里十分感謝學校.

大學生實習心得體會 篇3

  本學期已經(jīng)過去了將近三個月,可是在英語課堂上學生們依舊不肯張口說英語,課文中的對話和大閱讀也不敢在全班同學和老師的而前單獨展示。語音語調(diào)不夠標準,單詞發(fā)音也錯誤百出,朗讀拖拉現(xiàn)象嚴重,清輔音、濁輔音不分。夏天到了,溫度越來越高,課堂氣氛懶散且浮躁,孩子們只重視試卷上的分數(shù),埋頭只質做練習題,對英語語音語調(diào)、口語的不重視越來越嚴重。作為他們的英語老師,我深知英語口語對學生以后英語發(fā)展的重要性。我是看在眼里,急在心里。一直在找機會好好銀煉一下他們的口語,增加他們對英語語口語練習的意識。終于,六月底的校文化藝術節(jié)給了我一個絕佳的`機會,班里應學校要求要準備一個英語課本情景劇。我一定要好好利用這個機會“教育”一下他們了!

  課本正好講到第九單元,unit9 l'd like some noodles,在上課的前一天晚自習值班中,我布置下任務,要求所有的學生提前預習 section A的角色扮演對話,并根據(jù)課本對話寫一個在餐廳點餐的小劇本,人數(shù)大于等于兩人,但不要超過一個小組六個人。有問題可以問老師,或者劇本寫好后可以讓老師幫忙修改。第二天的英語早讀時,以小組的形式進行排練,要求盡量脫稿,可以適當?shù)募尤氡硌莸男问。第一?jié)英語課進行成果展示,表現(xiàn)好的學生有加分。一聽到有加分,他們的興致立馬就提起來了。灤平三中是課改的龍頭,教學模式一直是小組教學。每個,小組都有一個日常表現(xiàn)評分表,分為上課發(fā)言、紀律、學習等幾個板塊給表現(xiàn)好的學生進行加分。每個學期末對分數(shù)排名靠前的學生獎勵。所以我便以“加分”為“餌”,調(diào)動起他們積極性,引起他們對這次活動的重視。

  所以在那天的自習課上,學生們都在嘩的翻書,標注課文中不會的單詞和不能理解的句子,在作業(yè)本上改寫劇本,一改以往晚自習說話亂哄哄的情況。下課找我問問題的特別多,也有幾個小組把他們劇本交給我讓我?guī)兔π薷。我認真的批改并在后面寫上come on等一些鼓勵的話給他們加油。

  通過早讀和這節(jié)英語課,充分調(diào)動學生們學習英語的積極性,培養(yǎng)和保持他們的興趣,使學生在生活中的教學場景中學習、使用語言。使同學們認識到了,學習英語,不僅要注重試卷上的英語成績,而且要注重英語語音和口語的培養(yǎng)。激發(fā)了學生學習熱情,既加深了學生對課本知識的掌握,又幫助他們提高了筆頭能力,有利于學生英語整體水平的提高。學生在模仿訓練口語的同時,也感悟了知識的價值,悟了知識的真諦,提高了自身素質,使學生在多方面得到了發(fā)展。

大學生實習心得體會 篇4

  伴隨著炎炎夏日,似火驕陽,一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會實踐中來,懷著激動和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!

  我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生,是建設祖國的生力軍。我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來,把在學校所學到的文化知識和科學技術運用到實踐中去,響應國家培養(yǎng)應用型人才的號召。實現(xiàn)學有所用,回饋社會,服務人民的最終目標。

  社會是一個廣闊的人生大舞臺,社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應社會,更好地服務社會、服務人民。

  作為一名當代大學生,甚至作為一名學生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹立榜樣,自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動,我們都應該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會實踐活動,達到我們參加社會實踐活動的目的。 如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中,在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié),我們的行動會比花兒開得更加紅火!請大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,我們

  與實踐同行!

  將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

  “三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7月10號我們7點鐘我們六名同學齊聚學校門口,在帶隊老師的領導下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

  第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好??我意氣風發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待??

  長達3個小時的車程確實很折磨人,到了永清,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學習,同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。

  大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊,對他們進行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學,她詢問了我們好多高中的情

  況,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來振興當?shù)氐慕?jīng)濟,通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的`生活感到歡樂??

  一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。

  這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

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