有關(guān)初中心得體會作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中心得體會作文10篇，希望對大家有所幫助。

初中心得體會作文 篇1

　　如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。

　　經(jīng)過了一天的`軍訓(xùn)，我懂得了什么才叫鐵一般的紀律，什么叫做團結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。

　　軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫。在毒辣的太陽下，我們一動不動地站著軍姿。我可以感受到汗水一滴滴從脖子流到背上，漸漸濕透了我們的衣服。軍訓(xùn)是一項考驗人的身體、更考驗人的意志的訓(xùn)練。當汗水浸濕衣服，全身酸痛的時候，大家還是盡力堅持著，努力著。

　　其實我覺得軍訓(xùn)學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步、練隊形，而是在磨練我們的一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀律的意識！我們一定會把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個人生。

初中心得體會作文 篇2

　　為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我回到了家中異常的高興，我終于不用受那“非人”的痛苦了!

　　21號那天，我們在操場集合，分配好教官，就讓教官帶我們訓(xùn)練。因為那天在下雨便在教學(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個30歲的人很嚴肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿，給我們講軍人的.紀律和標準，我們剛開始站軍姿的時間不長有時5分鐘有時10分鐘，慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時以及40多分鐘!

　　下午，雨下小了，我們便去操場訓(xùn)練。剛開始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā)，齊步走，向左，右看齊。在太陽的暴曬下，和大雨的洗禮下我們已能高標準的完成這些動作了，后來教官就教我們健步走，跑步走，和軍旅拳，我們個個練得都非常認真，也非常到位，24號學(xué)校有組織我們整個年級22個班進行比賽，看看個班成績?nèi)绾�，我們的成績不錯，但沒拿到名次。班主任也很高興，教官也很欣慰。

　　24號下午，我們與和我們朝夕相處4天的教官分開了，同學(xué)們都很舍不得他，他為了訓(xùn)練我們，把嗓子都喊啞了，吃著含片，忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機號碼，有的和教官一起合影，有的放聲大哭……來表達對教官的依依不舍!

　　通過這次訓(xùn)練我懂得了“堅持就是勝利”“沒有苦哪來甜”……人生哲理!這些哲理每個人都知道，在訓(xùn)練前我也知道，但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義!

初中心得體會作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我參加支教已經(jīng)第二學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，年級領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下我日益成長起來，感謝他們又給了我一次鍛煉的機會，讓我擔(dān)任初一一班的班主任工作。感受最深的是怎樣與學(xué)生相處，和他們關(guān)系融洽，讓每個孩子都盡最大努力去學(xué)習(xí)好，生活好。

　　xxxx年對我來說是不平凡的一年，也是極富挑戰(zhàn)性的一年。學(xué)生們從入學(xué)到現(xiàn)在發(fā)生了不少變化，我的工作方式也隨著孩子們的變化也相應(yīng)的發(fā)生改變。班主任工作的基本任務(wù)是協(xié)調(diào)來自各方面對學(xué)生的要求與影響，有計劃地組織全班學(xué)生的教育活動，做好學(xué)生的思想教育工作，并對他們的學(xué)習(xí)，勞動，工作，課外活動和課余生活等全面負責(zé)，把班培養(yǎng)成為積極向上的集體，使每一個學(xué)生在德智體美等方面都得到充分的發(fā)展，形成良好的個性。班級是學(xué)校的細胞，既是學(xué)校教導(dǎo)工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基本集體。如何把一個班的學(xué)生很好地組織起來進行教學(xué)和教學(xué)活動?靠誰來抓好班的工作呢?這些都必須有專人來做，這一重擔(dān)就落在了班主任身上，而我剛剛走上崗位，有很大壓力，但是面對全班這么多同學(xué)求知的眼神，我就告訴我自己我一定要盡最大努力把這個班主任當好。尤其是學(xué)生剛一入班那段時間，我腦子里想的全部是班上的事， 班上某個學(xué)生狀態(tài)不太好，該如何與其交流、溝通、進行開導(dǎo)教育。在平時的工作中我不斷地向有經(jīng)驗的老班主任請教，經(jīng)過一段時間的努力和我的辛勤培育和學(xué)生們的共同努力，整個班級在各個方面取得了較大的進步。學(xué)校曾多次召開班主任工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，表彰失進，十分關(guān)注每一個班集體。記得剛一接班時，我總是愛著急，愛發(fā)火，批評學(xué)生。后來，我發(fā)現(xiàn)這種方法對學(xué)生起步到作用。后來在做班主任的過程中不斷地反思和探索，不斷向優(yōu)秀班主任請教，摸索出一些行之有效的招數(shù)。比如說，我在批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的優(yōu)點，讓他們自己說出自己的優(yōu)點。這樣再批評教育學(xué)生時，他就會從心里服氣，并知道自己該怎么做。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。這樣對他的一生會有好大的影響，對他的一生也許是個很大的轉(zhuǎn)變。我一直相信學(xué)生們會取得進步，我一直注重孩子們點滴的進步，只要有進步就好，鼓勵自己，超越他人，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)斗志。每次調(diào)研考試后，針對班里孩子的考試成績，分批分類評價，退步的幫其尋找原因，進步的.要給其敲警鐘，不要驕傲，保持成績，爭取更大的進步。此外，在班級管理方面我也有一些感想。

　　第一：不放棄任何一個學(xué)生，不要放棄任何一次教育學(xué)生的機會。每個學(xué)生都是有志向有追求的，都是渴望學(xué)習(xí)的，只是有時不能嚴格要求自己而已。教育的目的恰恰是引導(dǎo)學(xué)生走入正軌，而班主任就是幫助學(xué)生戰(zhàn)勝他們自身的缺點，引導(dǎo)他們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)生不論好壞，只有進步就是好學(xué)生，所以對于每個學(xué)生我們要永不言棄。

　　第二：班主任對學(xué)生應(yīng)該是平慈并濟的，因此在班級管理工作方面我始終以為班主任和學(xué)生們是需要一定距離的。俗話說：嚴師出高徒。對學(xué)生嚴格要求，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生個性的發(fā)展和生活習(xí)性的養(yǎng)成。這就要求我們不斷地去關(guān)心學(xué)生的生活和他們的心理狀態(tài)，從而消除隔閡，達到一種和諧。

　　第三：注重辦集體凝聚力的形成和班委成員工作能力的提高，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　最后，在班級管理方面，我還是教育戰(zhàn)線的新兵，還有很多的地方值得去琢磨和研究改進。我需要的是信心，虛心和耐心，因此我要不斷地向有經(jīng)驗的班主任交流請教，要不斷地總結(jié)和積累自己的經(jīng)驗，從而更快的提高自己的工作能力，做好班主任的工作。

初中心得體會作文 篇4

　　月考過后，一種從沒有過的感覺便油然而生，時間真的很急促，它仿如是洶涌澎湃的海水匆匆地向東流去。然而，珍惜時間的人，自然會懂得爭風(fēng)奪秒地利用時間；虛度年華人，只是把時間當作奴隸一樣看待，任你怎么樣。俗話話：“百川東到海，何時復(fù)西歸”這大約有其中的道理。其實只要是一分鐘的時間，便能讓一個人做到很多的事情,得到很多的利益�；赝�離去的一個多月，那里度過的每一天都覺得沒什么的,，只想著明天再說吧！后天再做吧！就這樣一直拖下來。

　　月考以前我總把作業(yè)囫圇吞棗地應(yīng)付一遍，但第一次的月考成績卻讓我懊惱.，如果你想要提高自己的學(xué)習(xí)水平，就必須各盡所能，更主要地是在于課堂與課外的積累。雖然這只是步入初中的第一次月考，但它提醒我們，學(xué)習(xí)不能投機取巧，一定要在時間上花下功夫，它興許能給我很大的幫助，對知識方面有很大的理解和提高。在每一次遇到困難的時候，有這樣一句話便不知不覺地在我的腦海里響起：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮；必須加油！”于是我便能應(yīng)付一切。在這次考試當中，我對各科成績感到非常地不滿。最主要是自己沒有上進心，有了上進心，才能擁有自信心；換一種方式說，上進心與自信心都是學(xué)習(xí)的老師。

　　月考不僅讓我改變了自己，也讓我有了莫大的感受，初中與小學(xué)的區(qū)別仿如是天上與地下的距離。這使我感到很陌生，又感覺到自己生活到了另一個環(huán)境。同時更讓我體會到這一次的月考并不是我們所想象地那樣簡單，比如說是語文吧！它并不是都以課內(nèi)為主，而是考到課外去。自然，考卷改變它以往的面貌，戴上不同的面具，正在給我們演一場精彩的.戲，但在精彩中卻又夾雜著威脅——交卷時間,到了！

　　想不到步入初中迎接的第一次月考竟對我有這么大的影響，既讓我不知所措，又讓我終身受益。我堅信，這次考試一定能為下一次考試打下更好的基礎(chǔ)。

　　自己評：本文用的好詞好句較少，但結(jié)構(gòu)清楚，語句通順。

　　同學(xué)評：感情真摯，前后連貫，雖語句不是那么優(yōu)美，但是卻是卻抒發(fā)出烈的感情，能引起讀者的共鳴，是一篇不錯的作文，繼續(xù)努力，寫出更好的文章。

　　老師評：月考后感悟較深,分析了考試中存在的問題,特別是指出了初中與小學(xué)的區(qū)別,值得反省.文中還存在語句混亂的現(xiàn)象,今后要加以注意.

初中心得體會作文 篇5

　　眼間，我們的軍訓(xùn)已結(jié)束，雖然，只有短短的七天，但卻給我留下了許多珍貴的回憶。

　　軍訓(xùn)的第一天，我見到了我的教官，他們不時喊著響亮的口號，矯健的步伐在地面上劃出整齊劃一的`踏步聲。還沒看到他們的臉，就已經(jīng)聽到聲音了，真像小說里講的，只聞其聲，不見其人。

　　“大家好!我叫王世光，三字王，世界的世，光明的光�！蔽业能娪�(xùn)，就隨著教官簡潔的自我介紹，開始了。

　　從前，在我的想象中，軍人都是不茍言笑的，但教官顛覆了我的認識。

　　教官給我的印象是既慈祥又嚴厲的。第一天軍訓(xùn)時，很多人都受不了艱苦的訓(xùn)練，教官司便一個個的讓他們休息。到后來，我們和他混熟后還經(jīng)常那他們來開玩笑，他也總是一而過。但要是訓(xùn)練中，我們有一絲疏忽怠慢，他可不會饒了我們，會讓我們一遍遍做著相同的動作，別人做五遍，他就讓我們做十遍，直到對為止，這讓我們對他又愛又恨。

　　除了和藹可親的教官外，當然，還少不了同學(xué)們。那天我們一見面，就聊開了。特別蔡敏慧，她是一個開朗的女孩，開心的時候就會不顧形象的笑個不停，但是很可愛。還有邱丹，她是我在班上認識的第一個人，性格到沉靜些。知后便是莫瑛琦，初次見面時，就看到她和蔡敏慧一起笑個不停，用她們的話來說，那就是兩個瘋子!最后，是可欣，她跟我一樣，都留劉海，且我們的興趣竟不謀而合，所以我們聊得來。

　　在艱苦的軍訓(xùn)中，就是這群人給我?guī)�來了無盡的歡樂，與幸福。

　　記得在軍訓(xùn)結(jié)束的前兩天，要舉行總結(jié)大會。而我的帽子這時候開丟了，這帽子很重要，操練時全班都得戴，要是不戴，我怕會影響成績，所以我急得像熱鍋的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。同學(xué)們一聽就圍了上來，紛紛給我出謀劃策�！皩W(xué)校的帽子不見了，可以拿家里顏色差不多得去頂一下啊。”“我知道，有個地方好像有這種帽子賣，你可以去買一頂……”同學(xué)們眾說紛紜，那心意我一幕幕的都看在眼里，雖然才剛相處那么短短的幾天，但軍訓(xùn)的團結(jié)精神卻早已把我們牢牢的綁在了一起!

初中心得體會作文 篇6

　　終于盼到了日思夜想的寒假，我終于可以動手做一些力所能及的事了，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!

　　爸爸媽媽說，我是快樂而幸福的一代，就像早晨八九點鐘的太陽，蓬勃向上，充滿能量�？墒撬麄儾恢�道，年紀小小的我也有不小的煩惱呢!

　　在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個小公主，什么事情都事先替我安排好，除了學(xué)習(xí)什么都不用我去做，真是“衣來伸手，飯來張口”啊!每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽，你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑了呀!長這么大，我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽，我雖然學(xué)習(xí)成績不錯，可是自理能力和動手能力卻是班里倒數(shù)……其實，爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會感恩，學(xué)會幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧!

　　今年，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，記得爸爸總玩笑他這么大的`時候都可以燒飯做菜了，可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅持接送我的這一習(xí)慣�，F(xiàn)在路上雖然車多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后，我也長大了，不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的，我可以試著承擔(dān)了，就像小時候您和媽媽鼓勵我學(xué)走路一樣，有些事是不能因為擔(dān)心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說：“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不用擔(dān)心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔(dān)當，我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵下，“我的童年我做主”!

　　看了《我是90后》這本書，更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時代，我們既深感幸福，又肩負重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我;我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂觀，勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不亢不卑，自強自立，用自己的行動譜寫祖國的騰飛!

　　我真為自己是90后而備感驕傲!同學(xué)們，讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!

初中心得體會作文 篇7

　　“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中驚醒，我一骨碌爬起來沒有絲毫的猶豫，因為今天是我軍訓(xùn)的第一天，也是我開始初中生活的第一天！

　　伴隨著怡人的晨風(fēng)，16個班的初一新生都穿著嶄新的校服整齊地站在操場上參加軍訓(xùn)。我也自豪地站在了11班的隊伍里，心中還在不停地念著“11班”，這將是我未來三年一個最親切的歸宿。今天我一定要好好表現(xiàn)，像一個真正的男子漢。

　　在我的意料之中，今天的軍訓(xùn)主要內(nèi)容是：站軍姿、稍息、立正、向右看齊、蹲姿等。一天下來，給人的感覺就是一個字，累！當站軍姿20分鐘時，我覺得自己腿發(fā)軟，額頭上和鼻子下的汗珠就快流下來了，但也不敢去擦一擦。此時的20分鐘仿佛漫無邊際，我心中覺得無比難受，只盼望教官能大聲宣布時間到。就在我要放松的那一刻，耳邊響起營長響亮的訓(xùn)話：“20分鐘不算長，平時我們的教官一站就是兩個小時�！蔽乙宦�，天啊，2個小時！教官能站2小時，我難道連20分鐘都不能站？咬緊牙關(guān)，再挺一挺，終于，如同黎明前的黑暗迎來破曉的光芒。教官叫了一聲：“最后五分鐘!”大家紛紛精神一振，五分鐘終于熬過去了，當教官宣布休息時，同學(xué)們都像皮球泄了氣，坐的坐，蹲的蹲。我也趕緊活動筋骨，此時才發(fā)現(xiàn)身上的衣服褲子都被汗?jié)窳�。不僅我，大部分同學(xué)也都如此。心中卻在慶幸自己咬緊牙關(guān)又經(jīng)受住了一次考驗。

　　后來的蹲姿練習(xí)，蹲久了腳都麻木了，讓人覺得腳不是自己的，。當起來后大家在唉聲嘆氣時，我看到教官背上全濕了，不止我們累，陪我們的教官、正副班主任也一樣在受苦。為什么要讓我們在烈日下經(jīng)受這樣的磨練？為什么在新學(xué)期開始時先接受軍訓(xùn)再開始文化知識的.學(xué)習(xí)？我想應(yīng)該是為了讓我們鍛煉出一副強健的體格，磨練出永不放棄的意志！只有將這種意志帶到今后的學(xué)習(xí)中，當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時才不會輕言放棄。我會永遠記住今天咬緊牙關(guān)忍受痛苦的那些時刻，流過淚、流過血，才能更加堅強。

　　臨近放學(xué)時，我們班還收獲了一個意外的驚喜：我們班拔河比賽完勝對手!痛過、累過，才知道收獲的喜悅是如此值得珍惜，這是我們?nèi)�班同學(xué)齊心協(xié)力得來的第一次榮譽，相信未來的日子還會有很多屬于我們11班的輝煌！

　　一天過去，全身像散了架似的回到家，對于明天的軍訓(xùn)，我不再惶恐，因為我學(xué)會了勇敢去面對！

初中心得體會作文 篇8

　　人們說：“軍訓(xùn)是花錢買苦吃！”的確，這5天的訓(xùn)練是辛苦的，苦于在那軍姿場上站軍姿。要頂著炎炎的烈日，紋絲不動地站著，腳漸漸麻木，汗水從額頭上滲出來，沿著頭發(fā)滴落在肩膀上，任憑蟲子飛來飛去，停在自己身上……無論有什么事情都不能動，一定要堅持、堅持、再堅持，直到哨聲吹響。也苦于那三公里的夜行軍拉鏈，跑3公里，是需要毅力的。在訓(xùn)練中，教官和老師問我們辛不辛苦？我們往往齊聲地回答：“不辛苦！”其實，不辛苦是假的，但我們的辛苦是有意義的，有價值的。在這5天的軍訓(xùn)中，我們鍛煉了自己的膽量，磨礪了自己的意志。

　　會操結(jié)束了，我們的軍訓(xùn)生活也跟著結(jié)束了，沒有了平日的.慌慌忙忙，真的很想繼續(xù)回到那猛烈而又溫和的太陽底下操練，真的很想再聽到教官嚴厲卻又悅耳的聲音，可是一切都已結(jié)束，那只能成為我們美好的回憶。

　　可是通過這次軍訓(xùn)，我們得到了很多。我們的意志得到了鍛煉，生活得到了規(guī)范，行為得到了糾正，我們更團結(jié)了，更和睦了，更珍惜這段友誼了。這次軍訓(xùn)真的讓我們受益匪淺。

初中心得體會作文 篇9

　　學(xué)習(xí)了李老師的視頻，真是受益匪淺，李老師講的很深刻，也很全面，對于新課程標準指導(dǎo)下的初中語文作文教學(xué)，我也有一些感悟，我認為作文教學(xué)應(yīng)運用靈活多樣的方式，激發(fā)學(xué)生興趣，重視平時積累，巧練多思多評。

　　一、方式靈活，激發(fā)興趣

　　教學(xué)家布魯納說：“最好的學(xué)習(xí)動機是學(xué)生對所學(xué)材料本身發(fā)生了興趣，興趣是人們對客觀事物積極主動去認識的一種心理傾向，是學(xué)習(xí)過程的內(nèi)動力”。

　　興趣是最好的`老師，實踐證明，有了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生們會積極主動地去學(xué)，去求知，“艱苦”的學(xué)習(xí)活動在他們看來也是有滋有味的。因此，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，是每一個語文教師義不容辭的責(zé)任。

　　二、厚積薄發(fā)，重視積累

　　眾所周知，寫作教學(xué)與寫作訓(xùn)練是一個長期的過程。冰凍三尺，非一日之寒。在作文教學(xué)中，務(wù)必使學(xué)生明白，寫作積累需要長期的努力，需要持之以恒，堅持不懈。

　　三、巧練多思，多評多議

　　培養(yǎng)學(xué)生的讀者意識，可通過多評多議來實現(xiàn)。在評議中，學(xué)生的作文水平也會得到很的提高。評價是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，及時有效的評價不但能鞏固所學(xué)知識，而且能為學(xué)生指明進步努力的方向，從而激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。

　　總之，語文是一門綜性很強的學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)中又舉足輕重，這需要我們每一位語文教師在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)，探索找到有效的方法，實踐教書育人的總體目標。

初中心得體會作文 篇10

　　我們已經(jīng)結(jié)束了為期7天的軍訓(xùn)生活，我個人感覺我們大家總體做得都不錯，能吃苦耐勞，嚴格遵守紀律，并且我們連沒有一個人退訓(xùn)。但違反紀律的事卻常有發(fā)生，雖教官嚴加懲罰，但畢竟做事還要靠自覺。連中的某些人沒有集體榮譽感，給集體抹黑，這一點還有待加強。遵守紀律的同學(xué)應(yīng)該給予高度表揚!對不顧集體榮譽的同學(xué)應(yīng)該批評!

　　在這短短的'一周里，我學(xué)會了很多事，懂得了很多道理，長大了很多，我相信同學(xué)們也和我一樣。

　　對我感受最深的是，堅持!紀律!我意識到一個國家一個民族一個軍隊一個團體，如果沒有紀律沒有堅持的話，就不會興旺起來。紀律與堅持是一個民族發(fā)達的基石。

　　我以前做事總是想一氣呵成，往往事與愿違。通過這次軍訓(xùn)我明白了，要做成一件事需要有足夠的耐心、強大的毅力和堅定的決心，要不怕失敗，一直挺下去，不到最后關(guān)頭絕不放棄。

　　另外，我懂得了團結(jié)就是力量。有些事只靠一個人的力量不夠，人心齊，泰山移!比如我們唱軍歌，要齊聲唱才會響亮。團隊之間要相互包容，互相體諒，不搞小摩擦�；锇閭兎噶隋e誤，要及時加以糾正，不能包庇，要知道包庇他就等于害了他，即使他當時不聽從，也得苦口婆心地勸，不能放任。

　　我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄。要懷著一腔熱血，立志為中國，為中華民族，為全世界做貢獻!

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