【熱門】心得體會作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的心得體會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心得體會作文 篇1
眾所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。
《水滸傳》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經(jīng)典之作,它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,通過書中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“XX”的主題。小說環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。
書中那一百零八將。雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。
"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策,例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計(jì)劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。
"花和尚魯智深"是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的'人,但他粗中有細(xì),豁達(dá)明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。
當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的喜好,水滸一百零八將個(gè)個(gè)是令人仰慕的英雄,其中還有林沖、武松、李逵和宋江等好漢,他們給人們留下了深刻印象,崇拜他們不足為奇。
《水滸傳》這本名著使我了解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面,這真的是一本非常耐人尋味的書。
心得體會作文 篇2
轉(zhuǎn)眼即逝,短暫的十天培訓(xùn),在一場每個(gè)人自導(dǎo)自演整個(gè)豐田銷售流程中悄然,唯美的落幕了。這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,除了學(xué)習(xí)到更扎實(shí)的汽車產(chǎn)品知識和理論,更多的是學(xué)習(xí)到那些貼近現(xiàn)實(shí)生活中的銷售技巧,使我銷售話術(shù)更富多元化,而不顯單一,同時(shí)對待那些無理取鬧的客戶顯得游刃有余。
這次精彩的豐田廠家銷售培訓(xùn)主要有心得體會有以下幾方面:
一、通過銷售技巧的實(shí)戰(zhàn)的演練,使我的銷售話術(shù)更加有攻擊性, 并且更具合理性。
老師對我們進(jìn)行一對一的演練,通過我們扮演銷售顧問,老師扮演客戶的形式展開,在價(jià)格爭議,競品比較等對我們進(jìn)行施壓,而我們要用話術(shù)去說服客戶。在這次看似簡單的對話中,我最大的感受是,面對不同的客戶,我們要學(xué)會飾演不同的角色,去揣摩每個(gè)客戶的心里防御線,其實(shí)每個(gè)客戶無非是分為三種,1、分析性客戶2、社交型客戶3、主導(dǎo)型客戶。只要有針對性的進(jìn)行話術(shù)的攻擊,同時(shí)學(xué)會站在客戶的立場去跟客戶探討問題,讓客戶覺得你所講的更趨于合理,更有原則。你就可以駕馭客戶,使之成為你最忠實(shí)的、無形的品牌宣傳者,除此以外,要學(xué)會把汽車產(chǎn)品性能以外的服務(wù)和優(yōu)勢展現(xiàn)給客戶,比如我們售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)精湛的技師們,我們超長的精品保修期,我們老店豐富的車型選擇,多點(diǎn)嘗試渲染我們的與其他店的不同,增加客戶的信任感,從而更加順利成交。
二、多元化、多角度、多觸覺、去學(xué)會欣賞和感知車?yán)锩娴拿恳淮纭凹∧w”
在汽車產(chǎn)品知識理論的學(xué)習(xí)中,沈老師精彩絕倫的詮釋和演繹了對車不同態(tài)度的審美觀,他教我們要學(xué)會欣賞車上的每一寸“肌膚”,因?yàn)椋囀怯猩,我們要用嗅覺、聽覺、視覺去闡述我們的產(chǎn)品,從而讓客戶身臨其境感知這車最真實(shí)的一面,比如,我們凱美瑞車上座位椅、中控臺皮革和高級木紋材料都是超環(huán)保的,低污染的,符合國家環(huán)境最低標(biāo)準(zhǔn)。讓客戶真實(shí)的感知這種“隱形”的美,再結(jié)合我們?nèi)找骊P(guān)心的身體健康來凱凱而談,相信客戶會很容易認(rèn)同你的產(chǎn)品,同時(shí)更加認(rèn)同你本人,因?yàn)槟闶菫榭蛻糁氲,這樣取得信任,至于成交的結(jié)果就不言而喻了。
三、參觀豐田廠家造車現(xiàn)場,嚴(yán)格的,井然有序的制造流程,讓我對本產(chǎn)品更加有信心,更好服務(wù)大眾。
培訓(xùn)最精彩的一站莫屬參觀豐田廠家造車現(xiàn)場,我到現(xiàn)在也難以置信能有這個(gè)機(jī)會去到現(xiàn)場參觀,并且是代表惠州俊峰公司的。這個(gè)地方很神圣,同時(shí)更神秘,因?yàn)槲覀冞M(jìn)去參觀是不允許拍照的',只能隨同解說員一步步去了解每個(gè)車的造車流程,整個(gè)工廠布局很合理化,每個(gè)部門,每個(gè)工作單位都緊密配合著,都為制造出一輛完美的車而努力。我們參觀了汽車組裝、汽車性能測試等,這些都是要進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和調(diào)校的,先進(jìn)的技術(shù)裝備,精湛的技師們和規(guī)范的工作環(huán)境,讓我對我們的產(chǎn)品充滿了無比的信心。
最后,我也希望通過這次難忘的學(xué)習(xí)路程,能把自己在廠家學(xué)習(xí)到的各方面知識,合理的運(yùn)用在銷售領(lǐng)域中,從而提高自己的銷量,為公司作出該有的貢獻(xiàn),交上一份滿意的答卷。
心得體會作文 篇3
為期5天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,帶著不舍回到了學(xué)校,這5天的辛苦充實(shí)美好的回憶將永遠(yuǎn)烙在我心里。
軍訓(xùn)是一個(gè)特殊的課堂,這次軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了兵營的氣氛,感受了軍人的風(fēng)采,培養(yǎng)了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識,增強(qiáng)了愛國精神。通過軍訓(xùn),所有同學(xué)都提高了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成了良好的紀(jì)律觀念。通過軍訓(xùn),更促進(jìn)了師生和同學(xué)之間的感情,讓這個(gè)新建立的集體更好的融合在一起。
訓(xùn)練中,稍息立正,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,紋絲不動(dòng);停止轉(zhuǎn)法,踏地有力;起步跑步,隊(duì)列整齊?谔栢诹粒憦卣麄(gè)基地。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照軍營、教官的要求,一切行動(dòng)聽指揮,盡管期間,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。
在此次軍訓(xùn)中,我們高一1班刻苦訓(xùn)練,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在會操中隊(duì)伍雄壯,排面整齊,以近乎玩美的表現(xiàn)取得了優(yōu)異的成績;在唱軍歌的比賽中,歌聲激昂,隊(duì)形新奇,另全校老師和同學(xué)耳目一新;內(nèi)務(wù)整理更是一天比一天做的好,無論男生女生宿舍都整齊如一。在各項(xiàng)評比中,我班也獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,都可以證明這次軍訓(xùn)極大的成功。
這次軍訓(xùn),要感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會,要感謝基地所有教官領(lǐng)導(dǎo)在這幾天時(shí)間里教育訓(xùn)練我們這些頑皮的學(xué)生,我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,更學(xué)會了做人,學(xué)會了吃苦耐勞,體驗(yàn)了軍人的辛苦,豐富了自己的閱歷,可能幾天的時(shí)間在我們的生活中并不算長,但軍訓(xùn)幾天的時(shí)間卻尤為充實(shí),集體生活讓自己提早嘗試獨(dú)立,讓自己與同學(xué)更好相處。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻以軍人為榜樣,銘記軍人的精神,強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì)。把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)保持下去,繼續(xù)以后的學(xué)習(xí)生活。
本來以為文科班男生的數(shù)量會少得可憐,但怎么知道,女生的'數(shù)量真的是多得離譜,因此,我就覺得我們班少了點(diǎn)什么,應(yīng)該是氣勢。
教官也是這么認(rèn)為的。
他自身也是比較喜歡教男生,他說,好教,教不聽就拿棍子打。呵呵。那也是,對著我們這一群‘尤物’,可真是碰不得多少,我覺得我們在他的眼中應(yīng)該會像豆腐一樣軟弱吧。
直到現(xiàn)在,我還記得他說的一句話:唉,一群紅色娘子軍。
在軍訓(xùn)的時(shí)候,我一直都不開心,因?yàn)橛X得總是少了些什么,F(xiàn)在看來,少的應(yīng)該就是一種凝聚力。松散。大家都不肯出力。覺得無奈。
所以,我一直在想要是我在以前的班那該多好,要是我在以前的班我們一定能拿第一。我想,有這個(gè)想法的不單單只是我一個(gè)人吧。新的班級。熟悉或者陌生的人,大家的心都不在一塊,心有芥蒂,眷戀著之前的班集體,那是正常。那很好。
證明大家都有血有肉。大家都不是白紙。
因此我想,人是需要時(shí)間去過渡的。
慢來吧。慢慢會好的。
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)中最讓我印象深刻的還是教官。覺得他比較暴躁,但人還不錯(cuò)。但是不會教人。
我們做不好他只會急,丟帽子跺腳,但是很容易心軟,很多時(shí)候都沒狠下心來搞體能,很多時(shí)候都只會嚇唬我們。是個(gè)好人。有時(shí)候,我會覺得他真的會被急哭的。
因此,我才做好的。
我覺得教官是說得對的,女生是不會比男生差的。
我覺得,大家既然能聚到一塊,就證明大家有緣,還有兩年要走。路很長。也很短。
真的希望,兩年后,大家不會后悔來到這個(gè)班。
心得體會作文 篇4
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事,都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù);做飯,晚上還要為我輔導(dǎo)功課,那是多么辛苦!所以我決定要幫媽媽做一次家務(wù),讓媽媽在周末好好地休息一下。
我想,我還是先打掃一下衛(wèi)生吧。然后,我便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,擰干水。之后,我拿著拖把來到主人房,看見爸爸在玩電腦,心里非常想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,所以就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我只好急急忙忙拖好書房,逃命一般地出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗地板的'精料,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板,已經(jīng)一干二凈了,便高高興興地擦下一個(gè)地方。到擦陽臺了,然后又到了大廳,大概過了半個(gè)小時(shí),終于擦完了,我累得滿身大汗。心想,原來做家務(wù)事這么辛苦的!
媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒有了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被我的一點(diǎn)點(diǎn)“成就”吹走了!翱蓱z天下父母心啊。”我這做女兒的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!
心得體會作文 篇5
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會,步入高中就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的.成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
心得體會作文 篇6
沈從文是一位具有獨(dú)特風(fēng)格的卓有成就的中國現(xiàn)代作家,她出生在湘西的鳳凰,他的童年是在鄉(xiāng)下度過的,一個(gè)鄉(xiāng)下孩子的生活,是多么暢俠自由。
這本書中的“頑童自傳”使我印象極為深刻,它讓我和小從文一起去經(jīng)歷,去體驗(yàn)一個(gè)“神奇的世界”,過一種“探險(xiǎn)式”的生活。那種野性和純真在今天,即使我是農(nóng)村的孩子也早已被稀釋了。
沈從文小時(shí)候雖然科技不發(fā)達(dá),生活也不富裕,但他能和小伙伴一起捉蟋蟀,劃船……他們的童年是多么自由、暢快。《乙彩且粯,假期可以和父母出去旅游,周末可以和小伙伴一起玩……,有無窮的`快樂!
這些都是快樂的,但我的童年遠(yuǎn)不止這些。
我的童年同時(shí)也充滿了競爭,馬上要小升初了,同伴們心中幾乎已有了各自理想的中學(xué),為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們要和同班同學(xué)比,要與學(xué)校里所有同學(xué)比,還要和別的學(xué)校比。我知道,我們現(xiàn)在的生活比以前好了很多很多,但有一點(diǎn)比不過去,那就是童年時(shí)期的自由,現(xiàn)在無論哪個(gè)家庭,都希望自己的孩子得第一,得獎(jiǎng)項(xiàng)。而以前,讀書可沒想現(xiàn)在那么緊張,現(xiàn)在還會是自由的童年嗎?
我試著想過一過以前自由自在的童年,我希望我們每個(gè)人都能過兩次童年,以前的和現(xiàn)在的,大家都親身經(jīng)歷,對比之后,就可以感受到不同的樂趣!
心得體會作文 篇7
最近,廉潔文化進(jìn)入校園,經(jīng)過認(rèn)真的領(lǐng)悟,我充分認(rèn)識了開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大好處。廉潔從教不僅僅提倡對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重夸大教師的義務(wù)感和職責(zé)意識!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,要個(gè)性夸大“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。
透過領(lǐng)悟,我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,教師應(yīng)無私地將知識傳授給自我的學(xué)生,維護(hù)自我的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是就應(yīng)用加倍的愛往幫忙他們進(jìn)步,這不僅僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的'一個(gè)過程。只有透過在教育中不斷領(lǐng)悟,在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。
這天,黨和政府高度重視特殊教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,特教工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。咱們沒有理由不珍惜自我的工作,不維護(hù)自我的形象。殘疾孩子認(rèn)知潛質(zhì)差,缺乏是非分辨潛質(zhì),很容易受腐朽現(xiàn)象的腐蝕,而且這種不良意識一旦構(gòu)成,以后就難以糾正。在這種環(huán)境下,假如不對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小理解廉政文化教育,是孩子們思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措,也是新形勢下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題,確保健康成長,對于今后社會的大發(fā)展都具有方法好處。(關(guān)于誠信的名言警句)
透過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式,能夠使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自我高尚品行和聰明才智,教書育人,將自我的完美形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。
一個(gè)教師只有鐘愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
作為一名教師,教學(xué)過程中,天天和學(xué)生在一齊,學(xué)生和老師的接觸時(shí)刻可能比與父母的還要多。孩子們在學(xué)校領(lǐng)悟愉悅嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時(shí),我能幫忙他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。如果咱們老師把全部的愛心給學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生都鐘愛咱們,親近咱們,讓家長能更放心把孩子交給咱們,讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自我的孩子,工作是那么的負(fù)職責(zé),教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自我的孩子,我想這時(shí)候,家長就不需要專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)聯(lián),送些什么禮物給老師了。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬!,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,發(fā)奮修養(yǎng)身心,提高自我的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
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