（精華）做ppt的心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的做ppt的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做ppt的心得體會(huì)1
有關(guān)做PPT的幾點(diǎn)心得
1.我們（至少是我）以前做PPT，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到做PPT的內(nèi)涵，它不是說(shuō)你單純的換個(gè)背景，插入個(gè)圖標(biāo)，白底黑字，看得清楚這么簡(jiǎn)單的東西。
2.PPT是在陳述你的觀點(diǎn)，你的研究成果，這些東西是有嚴(yán)格或者謹(jǐn)慎的邏輯性在里面的，做每一P，都是有意義的，完全不是我看了幾篇文獻(xiàn)，摘些東西貼上去這么簡(jiǎn)單。
3.做PPT和講PPT完全不是一回事情，你呈現(xiàn)的PPT是簡(jiǎn)潔的，有觀點(diǎn)的，而你講的是有前因后果的，是更豐富的，也是就說(shuō)，可能你做了20P，但實(shí)際上你腦子里至少有100P的東西，這不僅可以看出你的深度，同時(shí)也完全可以看出你不是在應(yīng)付。
4.我們以前的Seminar經(jīng)�？吹酱蠖未蠖蔚奈淖仲N上去，其實(shí)不管里面有沒(méi)有很精辟的觀點(diǎn)，這都是不允許的，至少這證明你的歸納總結(jié)能力很差，你可以把很多人的文獻(xiàn)精髓貼上去，但是必須要在醒目的位置，給出自己的判斷和總結(jié)，這起碼證明你是有思考的。
5.我們以前做PPT和做實(shí)驗(yàn)經(jīng)常有“淺嘗輒止”的問(wèn)題，很多時(shí)候只是表面的東西，沒(méi)有問(wèn)為什么，也沒(méi)有自己的思考在里面。你可以羅列一堆的'數(shù)據(jù)或者很漂亮的圖表，似乎給出了結(jié)論和判斷，其實(shí)大家缺少的是“結(jié)果會(huì)是相反的嗎？”，“如何推導(dǎo)出相反的結(jié)果就是錯(cuò)誤的”這些思考，盲目的跟著文獻(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候是沒(méi)有創(chuàng)新的東西，即使我的結(jié)論和文獻(xiàn)是一樣的，提出更多的看法和想法才是值得提倡的。
6.PPT是在陳述你的觀點(diǎn)、結(jié)果，但它絕對(duì)不是平鋪直敘沒(méi)有重點(diǎn)的，往往我們講了很多東西，但到最后聽(tīng)眾很多沒(méi)有記住，或者很“懵懂”，我們?cè)谧鯬PT的時(shí)候，在自己講完一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或者文獻(xiàn)參考的時(shí)候，在適當(dāng)?shù)奈恢媒o出總結(jié)，而且每個(gè)部分最好都有總結(jié)，最后有時(shí)還要有個(gè)梳理，這樣至少聽(tīng)眾清楚明白你在講什么，而且能夠更有針對(duì)性的給你提出問(wèn)題和幫助。
7.PPT是通過(guò)視覺(jué)的方式展現(xiàn)給受眾的，PPT中的色彩太多會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有重點(diǎn)的感覺(jué)，每一頁(yè)最好在三種顏色左右（或者以下）。
8.適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫是非常有必要的，比如我有幾個(gè)數(shù)據(jù)是與眾不同的，用動(dòng)畫的方式畫上去會(huì)讓人跟容易注意到。
9.PPT字體的統(tǒng)一是很重要的，標(biāo)題一般用24號(hào)字，文中一般用16號(hào)字，這能達(dá)到比較好的呈現(xiàn)結(jié)果。重點(diǎn)的內(nèi)容把字體變換顏色或者加粗可以有很好的提醒效果。
10.在貼圖的過(guò)程中，圖片之間的分界可以用線條分割開(kāi)，不同結(jié)果的圖片在區(qū)別位置用動(dòng)畫標(biāo)注很有必要，在圖片上覆蓋包含實(shí)驗(yàn)觀點(diǎn)的文字（一般用動(dòng)畫，背景稍微透明）可以讓別人清楚明白你所要呈現(xiàn)的圖片的特點(diǎn)到底是什么。
11.PPT的視覺(jué)構(gòu)圖也很重要，可能有一、兩P是過(guò)渡P，文字很少，你可以給它加個(gè)有陰影的框這類的，會(huì)顯的構(gòu)圖不是很單調(diào)。但最好全文是統(tǒng)一的，不要盲目追求好看，每一個(gè)都加不同的框，給人“五顏六色”的感覺(jué)，這樣是很不可取的，有不穩(wěn)重的感覺(jué)。
做ppt的心得體會(huì)2
近期，我所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果撰寫了一份報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了實(shí)驗(yàn)小組合作的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和文獻(xiàn)調(diào)研的方法，同時(shí)也鍛煉了自己的實(shí)驗(yàn)技能。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)驗(yàn)小組報(bào)告中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)驗(yàn)小組合作的重要性不可忽視。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，每個(gè)小組成員都要分工合作，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。其中，每個(gè)人的角色和及時(shí)的溝通起到了至關(guān)重要的作用。我發(fā)現(xiàn)，只有各自負(fù)責(zé)本職工作并相互配合，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，尊重他人、相互支持、共同協(xié)作成為了我們小組的共同準(zhǔn)則，我們也因此順利完成了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
其次，文獻(xiàn)調(diào)研是一項(xiàng)重要的'任務(wù)。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告之前，我們必須對(duì)光合作用的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入研究。為此，我們閱讀了大量的科學(xué)論文和專業(yè)書籍，查找了相關(guān)資料并進(jìn)行了詳細(xì)的整理。通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的理解和結(jié)果的解釋起到了重要的支撐作用。同時(shí)，文獻(xiàn)調(diào)研也讓我意識(shí)到，科學(xué)研究是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，我們應(yīng)該不斷關(guān)注最新的研究成果，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)驗(yàn)中。
然后，實(shí)驗(yàn)技能的提升是我在實(shí)驗(yàn)小組報(bào)告中受益最大的一點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了如何正確操作各種實(shí)驗(yàn)儀器，并通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)提高了自己的技術(shù)水平。此外，我還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，并通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。這不僅加深了我對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解，還培養(yǎng)了我在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析的能力。
最后，實(shí)驗(yàn)小組報(bào)告的撰寫是對(duì)我寫作能力的一次鍛煉。通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫，我學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu)，使其邏輯清晰、條理清楚。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了查找和引用相關(guān)資料，提高了自己的文獻(xiàn)綜述和文獻(xiàn)引用能力。這些寫作技能不僅在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中起到了積極的作用，而且對(duì)于今后的學(xué)術(shù)研究和論文寫作都有著重要的指導(dǎo)意義。
綜上所述，實(shí)驗(yàn)小組報(bào)告心得體會(huì)是一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)小組合作的重要性、文獻(xiàn)調(diào)研的重要性和實(shí)驗(yàn)技能的提升。同時(shí)，我也在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫中鍛煉了自己的寫作能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研工作產(chǎn)生積極的影響，并使我繼續(xù)提高自己的能力。我相信，只有不斷鍛煉和實(shí)踐，才能成為一名更出色的科學(xué)家。
做ppt的心得體會(huì)3
第一段：
在我們小組的日常學(xué)習(xí)和工作中，PPT（PowerPoint）已經(jīng)成為必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的使用和實(shí)踐，我們小組深深體會(huì)到了PPT的重要性和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)PPT，我們可以以直觀、生動(dòng)的方式展示我們的想法和觀點(diǎn)，有效地傳達(dá)信息，同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和溝通能力。而在小組合作中，我們通過(guò)組織、編排和制作PPT，不僅鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力。
第二段：
在制作PPT的過(guò)程中，我們小組學(xué)到了許多技巧和方法。首先，我們清晰明了地確定了每一頁(yè)P(yáng)PT的主題和內(nèi)容，使得整個(gè)PPT具有邏輯性和連貫性。其次，我們注重了PPT的設(shè)計(jì)，包括字體、顏色和布局的選擇。我們盡可能地使PPT簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)也要注意美觀大方。最后，我們還注重PPT的講解和表達(dá)。通過(guò)研究材料并加入自己的觀點(diǎn)，我們能夠更好地展示知識(shí)，使得觀眾能夠更好地理解和接受。
第三段：
PPT的制作不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題，更需要我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。在合作小組中，我們鼓勵(lì)成員們提出自己的想法和建議。通過(guò)多角度的思考，我們能夠從眾多的選擇中找到最佳的方案。在制作PPT的過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，形成了一個(gè)互補(bǔ)性的團(tuán)隊(duì)。這不僅提高了我們的成果質(zhì)量，也增強(qiáng)了我們的`團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第四段：
通過(guò)集體討論和反思總結(jié)，我們?cè)谑褂肞PT的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。其中，最主要的問(wèn)題是時(shí)間的安排和分配。PPT的制作需要時(shí)間和精力，而在學(xué)期末等重要事務(wù)面前，我們不得不面臨時(shí)間不足的困擾。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們采取了合理分工和優(yōu)化流程的措施。每個(gè)成員都有自己明確的任務(wù)和時(shí)間表，同時(shí)我們也加強(qiáng)了對(duì)PPT制作流程的規(guī)范和管理。這些舉措有效提高了我們的工作效率。
第五段：
通過(guò)這學(xué)期對(duì)PPT的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們小組成員收獲了很多。首先，我們學(xué)到了如何通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)觀點(diǎn)和想法，提高了我們的表達(dá)能力和溝通能力。其次，我們學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和分配任務(wù)，體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性。最后，我們也學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作制作PPT，我們不僅提升了自己的能力，還實(shí)現(xiàn)了共同的目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響和啟發(fā)。
做ppt的心得體會(huì)4
PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓(xùn)前，我自以為PPT技能掌握的還可以了，不就是動(dòng)感地呈現(xiàn)一些圖片和插入一些聲音嗎?但是通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我不得不驚嘆PPT的神奇。
在趙老師的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原來(lái)它也能像白板一樣實(shí)現(xiàn)孩子與課件的交互：它能做標(biāo)記，能畫畫，能用橡皮擦，能用觸發(fā)器控制畫面的出現(xiàn)(這猶如交互式電子白板中的圖片隱藏功能)……。
在這次培訓(xùn)作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)很巧妙。技能的選擇都是我們平時(shí)上課所需要，而我們技能所缺乏的。例如聲音、視頻的控制與播放，用VAB實(shí)行判斷，圖片的放大與縮小的呈現(xiàn)，聲音、視頻文件的剪輯等。
在這次培訓(xùn)中，老師提供給我們的教程內(nèi)容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和U盤中，供以后實(shí)踐中健忘的時(shí)候參考。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教學(xué)活動(dòng)組織中，我一定會(huì)給孩子們呈現(xiàn)一堂堂更加精彩的課，師幼與課件的.互動(dòng)一定會(huì)更加生動(dòng)。我還會(huì)組織我們的全體教師進(jìn)行師資培訓(xùn)——學(xué)習(xí)PPT新技能技巧制作。只有老師們都掌握的新技能，才能切實(shí)提升全園的教育質(zhì)量!才能凸顯我此次培訓(xùn)的價(jià)值!
做ppt的心得體會(huì)5
幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見(jiàn)到，可自己制作還是頭一回，沒(méi)想到制作幻燈片還真有意思。
今天上午，我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，便突發(fā)奇想，想制作一張幻燈片來(lái)自己欣賞！于是，我打開(kāi)電腦，新建了一個(gè)空演示文稿，接著安排好格式，（這些都是我在爸爸那偷學(xué)來(lái)的。）然后在標(biāo)題欄上打上“快樂(lè)的明天”幾個(gè)字，緊接著按了一下內(nèi)容版式，把好看的圖片都粘貼進(jìn)去，再寫上幾句標(biāo)語(yǔ)。制好后，我又進(jìn)入了幻燈片設(shè)計(jì)，點(diǎn)擊設(shè)計(jì)模版，挑了一個(gè)好看的背景！背景設(shè)計(jì)好后，便切換到變化規(guī)律，選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂(lè)，再設(shè)置切換幻燈片的方法，我選用的是縱向棋盤式，試了一下，感覺(jué)還挺好！緊接著，我又新建了另一個(gè)空演示文稿，在里面添加了許多圖片和文字，還把自己唱的歌錄進(jìn)去，聽(tīng)著自己的`聲音在幻燈片上飄出，心里美滋滋的。這一下，我的野心更大了，開(kāi)始創(chuàng)建第三個(gè)空演示文稿，這回不是放圖片，而是把一些關(guān)于快樂(lè)和美好的文章放了進(jìn)去，一邊看文章一邊聽(tīng)音樂(lè)，真是人生一大快事！然后我這個(gè)總編又下達(dá)了新的命令，把我小學(xué)同學(xué)的照片放了進(jìn)去，看到昔日同學(xué)的照片，心底掠過(guò)一絲憂傷，畢竟我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，哎，真是觸景傷情��！這一次，我用《朋友》這首歌做背景音樂(lè)，以此來(lái)歌頌我們美好的友誼！在最后一張演示文稿里，我打出“再見(jiàn)，歡迎再來(lái)”的標(biāo)語(yǔ)，順便把一些景物、人物都粘貼了上去，再放了點(diǎn)音樂(lè)，終于大功告成了！我給這個(gè)文件命名為“美好明天靠自己，為快樂(lè)加油！”。全部制作完，我又重新瀏覽了一遍，棒極了！想不到，我還真有設(shè)計(jì)的天分哩！呵呵！
“看花容易繡花難”，還真應(yīng)了這句古話。是的呀，做一件事看似簡(jiǎn)單，但真正去做，還得下一番苦工夫不可！但是只要我們認(rèn)真去做、堅(jiān)持不懈，就一定能把它做好。
做ppt的心得體會(huì)6
小組報(bào)告是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過(guò)小組報(bào)告，我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們合作完成任務(wù)，提升自己的組織能力和表達(dá)能力。在我參與的小組報(bào)告中，我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性、團(tuán)隊(duì)精神的力量以及個(gè)人的成長(zhǎng)和提升。以下是我在小組報(bào)告中的心得體會(huì)。
首先，合作的重要性。在小組報(bào)告中，每一位成員都扮演著不同的角色。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮每個(gè)成員的才能，才能使小組的工作順利進(jìn)行。我記得有一次，我們的小組報(bào)告需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，然而我對(duì)這方面的知識(shí)并不了解。幸運(yùn)的是，小組中有一位同學(xué)精通數(shù)據(jù)分析，他耐心地教導(dǎo)了我相關(guān)技術(shù)，使我學(xué)以致用，為小組報(bào)告做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)這次合作，我深刻認(rèn)識(shí)到了合作的重要性，正是因?yàn)樾〗M成員的相互幫助和支持，我們才能完成任務(wù)。
第二，團(tuán)隊(duì)精神的力量。在小組報(bào)告中，每個(gè)成員都需要貢獻(xiàn)自己的力量，共同追求一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)，我們才能克服困難，取得成功。我記得有一次，我們的小組在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí)，遇到了很多技術(shù)問(wèn)題，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢。但是，我們沒(méi)有氣餒，而是互相鼓勵(lì)，相互支持，共同解決問(wèn)題。最終，我們順利完成了報(bào)告，并得到了很好的評(píng)價(jià)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只有在團(tuán)結(jié)合作的氛圍中，我們才能奮發(fā)向前，取得更大的成功。
第三，個(gè)人的成長(zhǎng)和提升。通過(guò)小組報(bào)告，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的`知識(shí)和技能，提升自己的能力。在準(zhǔn)備小組報(bào)告的過(guò)程中，我們需要查閱大量的資料，展開(kāi)廣泛的調(diào)研，這些過(guò)程讓我積累了豐富的知識(shí)。同時(shí)，在小組報(bào)告中，我們也得到了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們需要站在臺(tái)上向全班同學(xué)做演講，需要與其他小組成員進(jìn)行討論和協(xié)商，這些都是提升個(gè)人能力的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)小組報(bào)告，我的演講能力、組織能力和表達(dá)能力都有了顯著的提升。
第四，溝通技巧的培養(yǎng)。小組報(bào)告是一個(gè)溝通與合作的過(guò)程，在小組報(bào)告中，我們不僅需要與組員之間進(jìn)行有效的溝通，還需要與其他小組進(jìn)行協(xié)調(diào)和合作。通過(guò)小組報(bào)告，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見(jiàn)，并學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些溝通技巧不僅在小組報(bào)告中有用，在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中也是非常重要的。通過(guò)小組報(bào)告，我培養(yǎng)了良好的溝通能力，并且在與他人合作時(shí)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
最后，小組報(bào)告也讓我體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在小組報(bào)告中，每個(gè)成員都有自己的任務(wù)和分工，我們需要及時(shí)完成自己的任務(wù)，為小組的工作做出貢獻(xiàn)。我明白到，只有承擔(dān)起責(zé)任，盡職盡責(zé)，我們才能夠更好地完成小組報(bào)告。通過(guò)小組報(bào)告，我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕@將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作生涯有著積極的影響。
總之，通過(guò)小組報(bào)告，我收獲了許多，不僅提升了自己的能力，也鍛煉了與他人合作的能力。我明白到，合作團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神的力量是非常重要的，只有在團(tuán)結(jié)合作的氛圍中，我們才能夠取得成功。同時(shí)，小組報(bào)告也讓我成長(zhǎng)和提升，培養(yǎng)了我的溝通技巧和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)小組報(bào)告，我相信自己一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
做ppt的心得體會(huì)7
幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見(jiàn)到，可自己制作還是頭一回，沒(méi)想到制作幻燈片還真有意思。
今天上午，我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，便突發(fā)奇想，想制作一張幻燈片來(lái)自己欣賞！于是，我打開(kāi)電腦，新建了一個(gè)空演示文稿，接著安排好格式，然后在標(biāo)題欄上打上。
“快樂(lè)的明天”幾個(gè)字，緊接著按了一下內(nèi)容版式，把好看的圖片都粘貼進(jìn)去，再寫上幾句標(biāo)語(yǔ)。制好后，我又進(jìn)入了幻燈片設(shè)計(jì)，點(diǎn)擊設(shè)計(jì)模版，挑了一個(gè)好看的背景！背景設(shè)計(jì)好后，便切換到變化規(guī)律，選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂(lè)，再設(shè)置切換幻燈片的方法，我選用的是縱向棋盤式，試了一下，感覺(jué)還挺好！緊接著，我又新建了另一個(gè)空演示文稿，在里面添加了許多圖片和文字，還把自己唱的歌錄進(jìn)去，聽(tīng)著自己的聲音在幻燈片上飄出，心里美滋滋的。這一下，我的野心更大了，開(kāi)始創(chuàng)建第三個(gè)空演示文稿，這回不是放圖片，而是把一些關(guān)于快樂(lè)和美好的xx放了進(jìn)去，一邊看xx一邊聽(tīng)音樂(lè)，真是人生一大快事！然后我這個(gè)總編又下達(dá)了新的命令，把我小學(xué)同學(xué)的`照片放了進(jìn)去，看到昔日同學(xué)的照片，心底掠過(guò)一絲憂傷，畢竟我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，哎，真是觸景傷情啊！這一次，我用《朋友》這首歌做背景音樂(lè)，以此來(lái)歌頌我們美好的友誼！在最后一張演示文稿里，我打出“再見(jiàn)，歡迎再來(lái)”的標(biāo)語(yǔ)，順便把一些景物、人物都粘貼了上去，再放了點(diǎn)音樂(lè)，終于大功告成了！我給這個(gè)文件命名為“美好明天靠自己，為快樂(lè)加油”。全部制作完，我又重新瀏覽了一遍，棒極了！想不到，我還真有設(shè)計(jì)的天分哩！呵呵！
“看花容易繡花難”，還真應(yīng)了這句古話。是的呀，做一件事看似簡(jiǎn)單，但真正去做，還得下一番苦工夫不可！但是只要我們認(rèn)真去做、堅(jiān)持不懈，就一定能把它做好。
做ppt的心得體會(huì)8
最近通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)這門課學(xué)習(xí)了更加專業(yè)的ppt課件制作技術(shù)，在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開(kāi)眼界。雖然之前我也做過(guò)很多次ppt了，可是，相比之下，才發(fā)現(xiàn)自己制作的ppt簡(jiǎn)直就太小兒科了：圖片的選取很幼稚，很不清晰，而且沒(méi)有相應(yīng)的視頻很音頻的插入，顯得很呆板，長(zhǎng)篇大論的字幕打在上面，看得人眼花繚亂。最不足的.是，課程內(nèi)容不能良好的反映教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容，
無(wú)法很好的為教學(xué)服務(wù)。以前，不會(huì)插入音頻和視頻，做出來(lái)的ppt沒(méi)有動(dòng)感，缺乏活力。甚至連一些最簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫也沒(méi)有。在這節(jié)課上，老師教會(huì)了我們兩個(gè)比較簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫制作：一個(gè)是探照燈技術(shù);另一個(gè)是氣球上升技術(shù)。
前一種技術(shù)是一種利用動(dòng)畫是主題更加凸顯的，用于強(qiáng)調(diào)主題的自定義動(dòng)畫技術(shù)。利用比較暗色的背景先隱藏你要表達(dá)的主題，然后再以探照燈的方式使之凸顯出來(lái)，這樣的方式更具神秘感和動(dòng)感，同時(shí)又能很好的體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)主題，是只會(huì)更加鮮明，更加生動(dòng)。第二個(gè)氣球上升技術(shù)的使用，可以使原本不動(dòng)的ppt圖片更富動(dòng)感。而且氣球運(yùn)動(dòng)的方向和速度是可以有自己自主控制的，這樣就可以使自己的ppt，在能控制的范圍內(nèi)盡可能展示其美感和動(dòng)感，從而使之更加有趣而生動(dòng)。
還有，我們還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分，由于課堂時(shí)間有限，我們?cè)谥谱髡n件時(shí)，不能播放整段的音頻和視頻，所以學(xué)會(huì)怎樣截取這些音頻和視頻也是非常重要的。
通過(guò)對(duì)這些簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫和視頻音頻處理技巧的學(xué)習(xí)，我知道了在以后的ppt課件制作的過(guò)程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來(lái)，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫，使之更加的生動(dòng)和有趣。這樣就可以更好的提起學(xué)生的聽(tīng)課興趣，從而使課堂教學(xué)更加高效。
做ppt的心得體會(huì)9
對(duì)文字進(jìn)行處理的第一個(gè)步驟就是，精簡(jiǎn)你的文字。
這時(shí)候就不要惜字如金了，在 PPT 頁(yè)面上刪去相對(duì)不重要的文字，轉(zhuǎn)而讓演講者說(shuō)出來(lái)。
換句話說(shuō)，就是 PPT 上只留下幾個(gè)關(guān)鍵性的詞句，而剩下的文字其實(shí)并沒(méi)有「被刪掉」，只是變成了演講詞，讓演講者用說(shuō)的形式來(lái)呈現(xiàn)。
那么，有哪些文字是可以精簡(jiǎn)的呢?
補(bǔ)充性說(shuō)明的文字可以刪
意思重復(fù)的文字可以只保留一個(gè)，如下圖中的「但也有不乏晚婚主義者…」與前面的文字意思是相同的，就可以被精簡(jiǎn)。
怎么判段這個(gè)文字可不可被精簡(jiǎn)?
如果刪去文字后，原文的意思沒(méi)有缺、也沒(méi)有改變，那就是 OK 的。
大量研究表明，人們閱讀文字的'方式，大多數(shù)人只是掃描。人們不會(huì)耐心閱讀完所有內(nèi)容，而是掃描尋找自己感興趣的內(nèi)容。
文字列表化有助于快速獲取信息，因?yàn)槿藗冮喿x短句要比閱讀長(zhǎng)句容易的多。
精簡(jiǎn)后的文字，就很方便轉(zhuǎn)為列表，只需要按回車換行。這時(shí)候，你還可以為每段文字提煉一個(gè)總結(jié)性的小標(biāo)題。
列表化后的文字，可以添加項(xiàng)目符號(hào)做引導(dǎo)，同時(shí)調(diào)整文字的行間距，使其閱讀更流暢。
然后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要再配上圖片，一張高逼 格的幻燈片就能輕松完成了。
做ppt的心得體會(huì)10
今天無(wú)聊，自己做ppt做著玩，順便把全過(guò)程記錄下來(lái)－0－本文還是保持短文風(fēng)格，希望我寫長(zhǎng)篇作文的朋友們可能要失望叻‘_’正考慮寫一篇長(zhǎng)的，敬請(qǐng)期待！
暑假總是特別難熬——烈日無(wú)情地把我封殺在家，也沒(méi)有同學(xué)的在一起，只好躲在空調(diào)房?jī)?nèi)與電腦陪伴。小荷去過(guò)了，作業(yè)做完了，該如何把這“學(xué)家”精神發(fā)揚(yáng)到底？我無(wú)聊地看著桌面。忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的圖標(biāo)——Po我忽然想起，好久沒(méi)做幻燈片了。初二時(shí)學(xué)校還要搞一個(gè)研究性學(xué)習(xí)呢，不做課件怎么行？就充當(dāng)熱熱身吧！
打開(kāi)Po，一張空白的幻燈映入我的眼簾。該在上面添個(gè)什么標(biāo)題呢？我思來(lái)想去，就用《我的暑假生活》作為主題吧！我剛把這幾個(gè)字打上去，就發(fā)現(xiàn)太單調(diào)了，一點(diǎn)兒立體感也沒(méi)有。還是添加藝術(shù)字吧！這不，比起剛剛單調(diào)的字，生動(dòng)多了。
第二張幻燈，就做個(gè)副標(biāo)題吧！把副標(biāo)題定為“酸甜苦辣”。雖然用了藝術(shù)字，但它靜止在那兒，真想讓它“活”起來(lái)。讓它動(dòng)起來(lái)吧！我單擊“酸甜苦辣”，右鍵點(diǎn)擊自定義動(dòng)畫，在添加效果一欄選擇了強(qiáng)調(diào)→陀螺旋，這樣一來(lái)，“酸甜苦辣”這幾個(gè)字不光三維，還轉(zhuǎn)起來(lái)了，真妙！
該進(jìn)入正文了，我又設(shè)了四個(gè)小標(biāo)題“酸”“甜”“苦”“辣”，分別描述完后，再分別加上笑臉、哭臉……
放映幻燈片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幻燈片過(guò)度時(shí)一晃而過(guò)，這樣真沒(méi)新意！我又設(shè)定了退出動(dòng)畫，這樣一來(lái)，過(guò)度時(shí)當(dāng)前幻燈還能像百葉窗一樣退出，像松緊帶一樣拉伸……太妙了！
終于做完了！可我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)——背景一律都是白色，真單調(diào)！于是，我下了一個(gè)Po彩虹模板，應(yīng)用上去。這又點(diǎn)明了中心——說(shuō)明我的`暑假生活豐富多彩，又增添了生機(jī)。我隨手把《彩虹》這首歌設(shè)置為背景音樂(lè)，嘿嘿，就這樣，我的“大作”——1個(gè)充滿生機(jī)、色彩豐富的幻燈片就做成啦！
做ppt的心得體會(huì)11
如果想泛泛的做出PPT，我想對(duì)于每個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)都不是難事，難就難在想把它做得精美、有靚點(diǎn)而又與眾不同。這節(jié)課給我的最大收獲就是，我們懂得的和要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)都還有很多，而我們的精力和時(shí)間是有限的，以無(wú)限對(duì)有限，我們能做的永遠(yuǎn)都是整裝待發(fā)、務(wù)實(shí)態(tài)度、拼搏進(jìn)取、講究方法和策略并懂得創(chuàng)新!
也許是PowerPoint太容易掌握了，以至于很多同學(xué)在當(dāng)初學(xué)會(huì)了基本操作技能后就止步不前，這非�？上В�?yàn)樵谶@個(gè)小小的軟件上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)好奇心用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去點(diǎn)擊自己從沒(méi)有用到過(guò)的那些按鈕，水平就會(huì)截然不同。同樣的，PPT的設(shè)計(jì)也許看起來(lái)比掌握PowerPoint困難得多，但實(shí)際上那些隨處可見(jiàn)的設(shè)計(jì)的很差的PPT制作者，就是缺少那么一點(diǎn)好奇心缺乏內(nèi)心獨(dú)自的感受(我承認(rèn)我有時(shí)也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的鄙視自己做的PPT)。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，我想我會(huì)從PPT略懂皮毛的人成為PPT制作者中的佼佼者。那些PPT制作的精美的頂端制作者，他們并不是天才，他們只是都對(duì)PPT有著強(qiáng)烈的好奇心。所以我們?nèi)绻肟焖偬岣咦约旱腵PPT水平就要保持一顆永無(wú)止境的好奇心。好奇心就是一雙尋找美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但是我們?nèi)绻麑?duì)PPT的一些基本設(shè)計(jì)原理都缺乏了解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)PPT的設(shè)計(jì)之美是很困難的，所以從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)制作PPT，我的切身感受是先去模仿，邊模仿邊思考，等到模仿達(dá)到了一定的量，自己再試著去創(chuàng)新。
做ppt的心得體會(huì)12
第一段：引言。
青年小組工作報(bào)告，是指由青年小組成員就他們?cè)诠ぷ髦兴鞒龅呢暙I(xiàn)、想法和成就撰寫的一份文獻(xiàn)。在此，我們將結(jié)合自身參與的青年小組工作，就工作報(bào)告這個(gè)主題進(jìn)行一些心得體會(huì)的分享。
第二段：共享資源，共贏未來(lái)。
在青年小組工作中，我們有著緊密的聯(lián)系和高效的協(xié)作。共享資源是推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)鍵。我們將技能、經(jīng)驗(yàn)、工具和資源共享，不僅有效地增強(qiáng)了我們的工作效率，還促進(jìn)了我們之間的社交聯(lián)系。此外，共贏未來(lái)的思想在我們的工作中得到了實(shí)踐。當(dāng)我們每個(gè)人都能把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致，并為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們將共同成長(zhǎng)和發(fā)展，使我們的團(tuán)隊(duì)更具競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
第三段：建立有效的`溝通方式。
團(tuán)隊(duì)溝通是青年小組工作不可或缺的一個(gè)方面，它決定了我們能否成功地完成工作。我們要確保成員之間的溝通方式科學(xué)、有效、具體，才能避免一些不必要的誤解和沖突。在我們的工作中，我們通過(guò)開(kāi)展工作會(huì)議、進(jìn)行在線交流、實(shí)施全員匯報(bào)等方式加強(qiáng)成員之間的溝通。在日常的工作中，我們還時(shí)刻保持聯(lián)系，盡可能及時(shí)解決工作問(wèn)題。建立有效的溝通方式，不僅有助于我們較快地完成工作，還有助于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第四段：采取創(chuàng)新的思路和方法。
創(chuàng)新是青年小組工作中的又一個(gè)重要組成部分，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、運(yùn)用新方法，以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法。創(chuàng)新的思路在我們的工作中受到了充分的關(guān)注，我們通過(guò)不斷嘗試新的方案和新的方法，尋找和識(shí)別潛在的機(jī)會(huì)，激發(fā)出我們自己的潛力和能力，從而創(chuàng)造出了許多有價(jià)值的成果。采取創(chuàng)新的思路和方法，還有助于我們提高我們的自我價(jià)值和和能力，推動(dòng)自身和團(tuán)隊(duì)的快速成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
青年小組工作是一項(xiàng)非常重要的工作，它有助于我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展。在這里，我們結(jié)合自身的工作體會(huì)，通過(guò)共享資源、建立溝通機(jī)制、采取創(chuàng)新思路，就青年小組工作報(bào)告這個(gè)主題進(jìn)行了一些心得體會(huì)。我們相信，在今后的工作中，我們會(huì)堅(jiān)定地堅(jiān)持這些方法和思路，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，走向更加美好的未來(lái)。
做ppt的心得體會(huì)13
近來(lái)，我與我的java小組小伙伴們一同合作開(kāi)展了一次java項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但我們也學(xué)到了很多東西。這篇文章主要是關(guān)于我和我的小組成員在這個(gè)項(xiàng)目中的心得和體會(huì)，介紹我們的團(tuán)隊(duì)精神，以及在這個(gè)項(xiàng)目中的成長(zhǎng)。
第一段：介紹項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
我們的小組項(xiàng)目是一個(gè)基于java的CRM系統(tǒng)。我們的團(tuán)隊(duì)有5個(gè)人，每個(gè)人都有自己的'特長(zhǎng)和能力，所以我們?cè)陧?xiàng)目中各司其職。團(tuán)隊(duì)合作非常順暢，在這個(gè)過(guò)程中我們通過(guò)輪流匯報(bào)和討論來(lái)保證信息的溝通和協(xié)作。
第二段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在這個(gè)項(xiàng)目中，我們遇到了很多問(wèn)題。我們中的許多人并沒(méi)有太多的java編程經(jīng)驗(yàn)，也有人遇到了計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)方面的挑戰(zhàn)。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)顯得非常團(tuán)結(jié)一致。我們一起拿起書籍和資源來(lái)補(bǔ)充我們的知識(shí)基礎(chǔ)。我們也一起討論了這些問(wèn)題，并且通過(guò)互相資助和分享解決了很多難題。
第三段：小組的凝聚力。
我們的小組團(tuán)結(jié)一致，使小組具有了強(qiáng)大的凝聚力。我們?cè)谔幚韱?wèn)題和作出決策時(shí)一致同意。我們始終以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為首要任務(wù)，總是盡最大的努力和充分發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。我們?cè)诿鎸?duì)群體任務(wù)時(shí)各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，從而提高了整個(gè)小組的表現(xiàn)。
第四段：獲得的收獲。
在這個(gè)項(xiàng)目中，我們獲得了很多收獲。我們不僅學(xué)到了如何建立一個(gè)基于java的系統(tǒng)，更重要的是我們學(xué)到了如何更好的合作。我們學(xué)會(huì)了如何分享知識(shí)，如何有效溝通，如何解決沖突，以及如何互相信任、關(guān)心和理解。我們中的每個(gè)人都成長(zhǎng)和發(fā)展，這種成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在技能上，還體現(xiàn)在思想上。
第五段：結(jié)論。
最后，在這個(gè)項(xiàng)目中，我們實(shí)踐了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)諺語(yǔ)。我們證明了“兩人的智慧不如三個(gè)人的智慧”，因?yàn)槲覀兓ハ鄬W(xué)習(xí)和分享，這個(gè)項(xiàng)目才有了如此多的教育價(jià)值�？傊�，我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中學(xué)到了很多，我們從中獲得的經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任和成就將會(huì)銘刻在我們心靈深處，對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的幫助。
做ppt的心得體會(huì)14
我們以前也自己做過(guò)ppt，不過(guò)用的圖片少，而且基本沒(méi)插入音頻，更不用說(shuō)動(dòng)畫了�？梢哉f(shuō)基本和word文檔差不多了，基本純文本。
在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開(kāi)眼界，感覺(jué)ppt也能做到那種程度，太不可思議了。先了解ppt的優(yōu)缺點(diǎn)，然后在講解ppt的制作。ppt課件組成元素為：
1、課件的界面;
2、課件的文字;
3、課件的圖片;
4、課件的表格;
5、課件的圖表;
6、課件的聲音;
7、課件的影片(視頻和動(dòng)畫);
8、課件的鏈接;
9、課件的模版;
10、課件的.動(dòng)畫和交互。課件界面要平衡。課件文字要精練，易記憶。字體不要選具有一定藝術(shù)性的字體;英文和數(shù)字都用“Arail”字體。字號(hào)為14號(hào)—-24號(hào)為宜。還有就是能用圖表表示就不用表格，能用表格就不用文字。還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分。
在以后的ppt課件制作的過(guò)程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來(lái)，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫，使之更加的生動(dòng)和有趣。
做ppt的心得體會(huì)15
講演用PPT應(yīng)當(dāng)有這么幾個(gè)要點(diǎn)：
1.直截了當(dāng)。你要講什么就放什么，不要拐彎抹腳做很多效果沖淡講演的主題。講演過(guò)程不是在展現(xiàn)你的PPT程序操作水準(zhǔn)，所以除非是形象化你的思路的需要，否則不要做很多奇怪的，多余的效果。此外也不要用很多奇怪的色彩組合。首先，這不一定能達(dá)到“漂亮”的結(jié)果，其次，就算“漂亮”了，也對(duì)講演主題沒(méi)有太大幫助，反而有可能沖淡主題。
2.系統(tǒng)化。PPT的思路應(yīng)當(dāng)和講演的思路是一致的，嚴(yán)密的，前后呼應(yīng)的。必要的時(shí)候?qū)ｉT開(kāi)一頁(yè)說(shuō)明“我們講到哪了”�？催^(guò)很多PPT就是把幾個(gè)不同的PPT摘出來(lái)拼湊，感覺(jué)上支離破碎。用這種東西講，聽(tīng)眾一會(huì)就暈了，并會(huì)想“你到底在講什么”？
3.嘗試與聽(tīng)眾取得共鳴。PPT中可以根據(jù)聽(tīng)眾的情況插入一些雙方都容易理解的內(nèi)容。也許你講的很抽象，但是可以用一些具體的對(duì)照物來(lái)打比方。我會(huì)用建筑來(lái)比喻軟件開(kāi)發(fā)，也會(huì)用常見(jiàn)的廣告來(lái)說(shuō)明發(fā)布-訂閱設(shè)計(jì)風(fēng)格。聽(tīng)眾會(huì)喜歡看到實(shí)實(shí)在在的.，自己熟悉的東西。
4.學(xué)會(huì)省略。有時(shí)你要講的東西需要很多很多其他信息的支持。一個(gè)典型的例子是講程序代碼。總不能把所有相關(guān)的源代碼都扔到PPT上。這時(shí)制作的PPT顯然需要只包含你重點(diǎn)要講解的那幾行。其余的可以用一系列注釋來(lái)省略，比如之前程序都做過(guò)什么，現(xiàn)在可以用什么，程序之后的結(jié)果會(huì)怎樣等等。學(xué)會(huì)從龐大的內(nèi)容圍繞要點(diǎn)找找到一個(gè)可以相對(duì)獨(dú)立的子集擺出來(lái)。聽(tīng)眾也喜歡不花什么力氣就能搞明白問(wèn)題的感覺(jué)。
以上這些是內(nèi)容組織的總體原則。以下具體應(yīng)用PowerPoint的一些具體措施。除了可以幫助做好講演之外，有些可以幫助你提高工作效率。
1.選擇模板。很多人一上來(lái)面臨的問(wèn)題是選什么樣的模板。抱怨“為什么默認(rèn)的模板都那么丑啊~”。其實(shí)選擇模板除了漂亮之外更重要的是與主題對(duì)應(yīng)。如果做一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的報(bào)告，應(yīng)該用企業(yè)的模板；如果做學(xué)校的答辯，可以用帶學(xué)校Logo，比較傳統(tǒng)的模板；如果是做學(xué)術(shù)拔高，其實(shí)白板就挺好的。模板應(yīng)當(dāng)盡量簡(jiǎn)潔，不會(huì)搶主題文字的風(fēng)頭。如果學(xué)會(huì)配色，幾個(gè)簡(jiǎn)單的顏色搭配在一起，加上簡(jiǎn)單的漸變就可以達(dá)到非常清爽的效果。除非是特殊的場(chǎng)合，比如婚慶，生日宴會(huì)，不要用花里胡哨的模板。
2.運(yùn)用母版、主題顏色和占位符。這主要是為了方面PPT移植而進(jìn)行的工作。母版規(guī)定了整個(gè)PPT文字樣式和顏色。如果完全應(yīng)用母版的默認(rèn)設(shè)置，完全可以實(shí)現(xiàn)快速的切換母版工作，讓PPT的內(nèi)容在任何模板上都能正常顯示。舉個(gè)實(shí)際的例子，一組主題顏色定義了“標(biāo)題”，“文字”，“注釋”，“強(qiáng)調(diào)”等顏色。比如一個(gè)母版是淺背景的，文字顏色就應(yīng)該是深色的。你的母版規(guī)定一段正文的顏色是“文字”顏色。那么可以正常顯示。換到一個(gè)深色背景的母版后，新的“文字”顏色可能是淺色的，這樣文字的顏色就可以自動(dòng)變過(guò)來(lái)。如果你收工設(shè)了白色，那么在切換后，如果白色不合適了，就必須手工去一一修改。項(xiàng)目符號(hào)、字體、字號(hào)等也是同樣的道理�；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間研究母版、主體顏色是怎研工作的，研究占位符和文本框的本質(zhì)區(qū)別，可以極大的提高效率�？偠灾�，將內(nèi)容和顯示樣式分開(kāi)。
3.學(xué)會(huì)使用設(shè)計(jì)主題和動(dòng)畫主題。一方面這會(huì)使你花更少的時(shí)間得到一份豐富的PPT；另一方面，整個(gè)PPT看起來(lái)很統(tǒng)一。
4.運(yùn)用計(jì)時(shí)。很多人明白講演的時(shí)間控制很重要，于是喜歡自己拿塊表計(jì)時(shí)。其實(shí)PowerPoint有排練計(jì)時(shí)功能，能夠精確的記錄下講過(guò)的每一頁(yè)P(yáng)PT花掉的時(shí)間，并能重現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。這在答辯一類有嚴(yán)格時(shí)限的場(chǎng)合特別重要。
5.幻燈片隱藏。有時(shí)，同一份PPT可能需要在不同的場(chǎng)合使用，而講演者不希望在某些場(chǎng)合顯示某些頁(yè)面。有很多人去新建一個(gè)PPT然后拷貝，刪除，如果頁(yè)數(shù)很多，需要調(diào)的頁(yè)面很雜就有可能出現(xiàn)紕漏。其實(shí)在幻燈片縮略圖右鍵單擊某個(gè)幻燈片，在出現(xiàn)的菜單中就可以切換是否隱藏這個(gè)幻燈片。如果希望更高級(jí)的控制，還可以使用自定義放映功能來(lái)指定某種放映的幻燈片集合和順序。
6.其他好用的功能：
a.SmartArt可以快速的繪制出一些常見(jiàn)的圖形，你就不用自己畫圖拼了（20xx可用，20xx里叫“組織結(jié)構(gòu)圖”功能較弱）
b.路徑動(dòng)畫可以讓一個(gè)物體在幻燈片上移動(dòng)，對(duì)形象化概念很有用（20xx之后的版本可用）
c.審閱可以讓不同的修改意見(jiàn)都顯示出來(lái)，由作者本人來(lái)決定是否接受修改d.放映狀態(tài)的筆和橡皮可以幫助講演者像用黑板那樣在幻燈片上涂涂畫畫，講課時(shí)非常好用
e.導(dǎo)入大綱可以直接從Word里導(dǎo)入大綱生成幻燈片
【做ppt的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
做ppt的心得體會(huì)08-20
做ppt心得體會(huì)10-04
做ppt心得體會(huì)12-31
做ppt心得體會(huì)11篇06-30
PPT制作心得體會(huì)11-23
ppt培訓(xùn)心得體會(huì)（精選20篇）08-11