奇跡男孩觀后心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的奇跡男孩觀后心得,歡迎大家分享。
奇跡男孩觀后心得1
這部電影改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。
當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過(guò)了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象,每當(dāng)午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說(shuō),他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。
同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫(xiě)上了非常不好聽(tīng)的話(huà),校長(zhǎng)知道后,不受任何輿論的.影響,把這位同學(xué)開(kāi)除,他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn),但是他還是這樣做了,當(dāng)我看到這里時(shí),心里十分的震撼。
當(dāng)然,奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒(méi)有嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛(ài)科學(xué),愛(ài)發(fā)明。
奧吉逐漸有了朋友,開(kāi)始變得自信,開(kāi)朗,樂(lè)觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對(duì)這部影片,有四個(gè)評(píng)價(jià),關(guān)于長(zhǎng)相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):生活不會(huì)厚愛(ài)任何人,對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。
不要在意,生命里無(wú)解的問(wèn)題。請(qǐng)相信,烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。
一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛(ài)自己,愛(ài)他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的,是看待世界的眼光。
奇跡男孩觀后心得2
今天,舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵(lì)志電影,主要講了:姐姐維婭在四歲生日會(huì)上許下想要個(gè)弟弟的愿望,媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時(shí)候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對(duì)奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒(méi)有放棄他,奧吉也沒(méi)有放棄自己,僅僅只有10歲的他,竟動(dòng)了27次手術(shù),是手術(shù)讓奧吉能呼吸、看見(jiàn)東西、聽(tīng)見(jiàn)聲音。
這部電影讓我很感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)奧吉出世時(shí),就算要做27次手術(shù),家人也不放棄他;當(dāng)奧吉難過(guò)時(shí),全家都不懈地安慰他,鼓勵(lì)他;當(dāng)奧吉遇險(xiǎn)時(shí),朋友,同學(xué)都沒(méi)有拋下他而是與他保持同一戰(zhàn)線(xiàn),保護(hù)他……
在這部電影中,我認(rèn)為有兩個(gè)淚點(diǎn),第一個(gè)是米蘭達(dá)為了彌補(bǔ)維婭,放棄自己的好機(jī)會(huì),讓維婭上場(chǎng)演話(huà)劇。維婭開(kāi)始演話(huà)劇到結(jié)束,我哭了,我也不知道為什么,到底是為米蘭達(dá)的付出,還是為維婭的成功?第二個(gè)淚點(diǎn)是在電影最后,當(dāng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)人是奧吉時(shí),所有人起立,為奧吉一人熱烈鼓掌的情形,和奧吉堅(jiān)定的目光,把我震撼到了,我流下了激動(dòng)的`淚……
奧吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇跡!奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,雖然因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)他的排斥感到難過(guò),甚至流淚,但是在家人、朋友的鼓勵(lì)下,他克服了一切!
“我覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)不成文的規(guī)定,世界上每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)!苯o每個(gè)人一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),這是一種激勵(lì),一種動(dòng)力,因?yàn)槊總(gè)人都一生都不平凡,每個(gè)人都需要被鼓勵(lì)。當(dāng)全場(chǎng)起立為你一人鼓掌時(shí),你便造就了你人生中的奇跡。
每個(gè)人都值得被鼓勵(lì),值得被欣賞,因?yàn)槊總(gè)人都是奇跡。
奇跡男孩觀后心得3
近來(lái)很少看電影了,孩子回家說(shuō)老師布置了作業(yè),要家長(zhǎng)陪孩子看一部電影《奇跡男孩》,只好耐著性子打開(kāi)電腦準(zhǔn)備敷衍完成任務(wù)。
在看《奇跡男孩》的整個(gè)過(guò)程,我并沒(méi)有全程感動(dòng)得的一塌糊涂,因?yàn)殡娪安](méi)有過(guò)度的煽情。電影以寫(xiě)實(shí)的手法講述了10歲男孩奧吉,因?yàn)槊娌炕危耙恢痹诩依镒x書(shū),直到父母決定送他去上學(xué),摘下頭盔融入群體。他遇到過(guò)艱難,承受了同學(xué)們的驚訝、議論甚至惡意,他也懷疑過(guò)都是自己的錯(cuò),自己就是跟別人不一樣,然而所有人心中向善的部分,在相互激發(fā)中逐漸顯現(xiàn),奧吉最終贏得了真心的朋友、恢復(fù)了信心,還得到學(xué)校頒發(fā)的年度榮譽(yù)。毫無(wú)疑問(wèn),這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考。
電影的主人公奧吉,出生時(shí)天生面部畸形,動(dòng)過(guò)27次手術(shù),才能呼吸,看見(jiàn)東西,不靠助聽(tīng)器聽(tīng)見(jiàn)聲音,雖然面部依然恐怖丑陋,但他已創(chuàng)造了生命的奇跡,他就是奇跡。
電影一開(kāi)場(chǎng),奧吉就帶著頭盔將面部的缺陷遮起來(lái),幻想著能擁有“隱身”的超能力,逃開(kāi)他人的眼光,自卑、害怕、孤獨(dú)、恐懼……看著就讓人心痛,我能切身感受。
不經(jīng)意中,我們總會(huì)有聽(tīng)到周?chē)藢?duì)別人某些生理上的缺陷,或者在他們看來(lái)不完美的地方做出不友善的評(píng)價(jià),甚至于惡意辱罵與毀謗。很多時(shí)候,我們會(huì)被這些言論傷害到,尤其是在年紀(jì)很小、心智不夠成熟的年紀(jì),會(huì)被這些傷得更深,甚至產(chǎn)生自卑心理,形成一道結(jié)了痂但并未達(dá)到自動(dòng)脫落程度的`傷口,一被人撕扯,血就會(huì)重新流出來(lái)。好在奧吉走出來(lái)了,靠著自己的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),靠著家人朋友的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
在這部電影中,我看到的是愛(ài)和恐懼的博弈。若刪繁就簡(jiǎn)去看,人人心中主要有兩種情感,一種是愛(ài),一種是恐懼。選擇愛(ài),你會(huì)寬容、友善、真誠(chéng)、有勇氣。選擇恐懼,你會(huì)退縮、隔閡、狹隘、攻擊、排斥甚至傷害、欺凌,無(wú)知地以為那樣能夠抬高自己、帶來(lái)虛假的權(quán)力感和優(yōu)越感。而我們始終有選擇的自由。選錯(cuò)了,只要真誠(chéng)反思,真誠(chéng)面對(duì),也隨時(shí)有機(jī)會(huì)修正錯(cuò)誤和選擇。
所有化解恐懼、回歸愛(ài)的選擇和努力,會(huì)導(dǎo)向奇跡。奧吉的父母,原本為了保護(hù)孩子,一直讓他在家里念書(shū)。這份保護(hù)孩子的正面動(dòng)機(jī)背后,帶有許多恐懼和限制性觀念:孩子是脆弱的,無(wú)法應(yīng)付這個(gè)充滿(mǎn)威脅惡意的世界。
然而,心靈的法則是:每個(gè)生命內(nèi)在智慧和內(nèi)在力量具足,潛能無(wú)限。狹隘的看法本身,會(huì)限制彼此的潛能充分發(fā)揮。好在奧吉的媽媽體會(huì)了孩子有同伴有朋友、走向社會(huì)走向世界的重要,堅(jiān)決送奧吉去上學(xué)——選擇愛(ài),你會(huì)生起勇氣,有勇氣和所愛(ài)的人一起去面對(duì)未知,合力克服任何可能的困難。
奧吉的爸爸也鼓勵(lì)孩子取下宇航員面具,走進(jìn)學(xué)校,并堅(jiān)定地告訴對(duì)長(zhǎng)相自卑的兒子:在爸爸眼里,你很好,沒(méi)有任何問(wèn)題!改笩o(wú)條件的愛(ài)、接納與信任,會(huì)直接給孩子強(qiáng)有力的支持。
的確沒(méi)有什么會(huì)一帆風(fēng)順。奧吉忐忑不安地走入學(xué)校,好不容易交到一個(gè)朋友,開(kāi)心之際,卻不巧聽(tīng)到了朋友在背后跟別的同學(xué)一起譏笑他,奧吉感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意,陷入沮喪中,并反復(fù)懷疑和貶低自己。
每個(gè)生命都向往打破限制,恢復(fù)真正的自由。奧吉的家人極力支持和守護(hù)他,同學(xué)中也開(kāi)始有人出于正義感,覺(jué)得不該這么對(duì)待學(xué)業(yè)優(yōu)秀、待人友善的奧吉,而主動(dòng)走近,跟他做朋友。背后嘲笑過(guò)他的好友,了解到帶給他的傷害后,也開(kāi)始悔恨愧疚,并誠(chéng)實(shí)反省,承認(rèn)其實(shí)他喜歡奧吉的性格。跟別的同學(xué)一起背后說(shuō)難聽(tīng)話(huà),是出于無(wú)知和盲從……他真誠(chéng)道歉,恢復(fù)了與奧吉的友情。
奇跡遠(yuǎn)不是靠奧吉一人的優(yōu)秀出色達(dá)成。奇跡來(lái)自許多人一起向善、一起超越過(guò)往狹隘的合作與合力,來(lái)自持續(xù)的化解恐懼、回歸愛(ài)的選擇與努力。奧吉就讀的學(xué)校,有同學(xué)惡意留言嘲笑貶低排斥他時(shí),校長(zhǎng)當(dāng)面警告該男生及其父母,這里不允許校園霸凌。良好的環(huán)境背后,其實(shí)凝結(jié)著許多人的不懈努力和堅(jiān)持。
奇跡男孩觀后心得4
《奇跡男孩》是由美國(guó)出品的家庭劇影片。其中人物有茱莉婭、杰克威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻,因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn):自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級(jí)時(shí),他終于有時(shí)機(jī)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了,但是他在別的孩子眼里就像是外星人沒(méi)有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個(gè)捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝用姐姐的`話(huà)來(lái)說(shuō),如果他們家是一個(gè)地球,那奧吉就是太陽(yáng)他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點(diǎn)小事,他的媽媽都會(huì)因此憂(yōu)心忡忡,忙得腳不沾地影片中,莎莫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):如果要在正確和藹良中做選擇,請(qǐng)選擇善良。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心中起了一種怎樣的波瀾那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個(gè)奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個(gè)人身上閃光,使這個(gè)社會(huì)變得更加和平在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人
奇跡男孩觀后心得5
“要從正確和善良中選擇,請(qǐng)選擇善良!
——《奇跡男孩》
開(kāi)屏是滿(mǎn)目繁星和中央的太空人頭盔。鏡頭下移,一位小男孩出現(xiàn)在了熒幕中。故事由此開(kāi)始。小男孩奧吉,是個(gè)與眾不同的孩子,出生后接受了27次手術(shù)的洗禮才像個(gè)正常人?稍趧e人眼中,他仍是怪異而格格不入的存在。十歲時(shí),被母親送入學(xué)校,他也因此摘下了遮擋充滿(mǎn)求知欲雙眼的頭盔,邁入了陌生世界的大門(mén)。
但是正如姐姐威婭所說(shuō),上學(xué)本就是糟糕的,需要經(jīng)歷世事變遷與人際考驗(yàn)。校園的學(xué)業(yè)壓力及人際交往,對(duì)于成人來(lái)說(shuō)都是考驗(yàn),更何況剛剛踏入校園的奧吉。入學(xué)第一天起,他就忍受著同學(xué)朱利安的冷嘲熱諷,合照被惡意抹去的劣性欺侮,因誤會(huì)而產(chǎn)生的最好玩伴的背叛,一切的一切似乎都在想方設(shè)法地淹沒(méi)他,無(wú)視他與人為善的性格與優(yōu)異的科學(xué)成績(jī)而打壓他,而他卻以?xún)?nèi)心強(qiáng)大的抗壓與沉著破土而出,像是生長(zhǎng)在巖石罅隙中的種子,創(chuàng)造出自己的奇跡。
“心靈像是張地圖,指引我們前進(jìn)的方向,而面貌只是記錄我們走過(guò)的路。”奧吉始終都是給人以堅(jiān)韌和樂(lè)觀的印象。面對(duì)同學(xué)的侮辱性字條和圖畫(huà),他從未哭訴一次;而在同伴被人欺負(fù)時(shí),他盡己所能挺身而出去保護(hù)好友,這種擔(dān)當(dāng)與韌勁實(shí)在值得稱(chēng)頌。
相對(duì)于奧吉的經(jīng)歷,姐姐威婭的想法更讓我感同身受。弟弟的特殊,使得家人全都圍著他轉(zhuǎn),薇婭本身也將弟弟作為天使一般的存在,可長(zhǎng)期的冷漠和家人來(lái)不及表達(dá)的關(guān)心,摯友的忽然不理睬將她置于凄冷的落寞深淵。新學(xué)期的不順,以往閨蜜米蘭達(dá)的冷落,戲劇社的試鏡挑戰(zhàn),回到家中情感的無(wú)人問(wèn)津……種種事件紛雜交織在一起,造成了她解不開(kāi)的心結(jié)。她的.沉默懂事與積極豁達(dá),一方面為弟弟樹(shù)立了正面榜樣,引領(lǐng)奧吉選取正確價(jià)值觀,同時(shí)也讓自己更為被動(dòng)地適應(yīng)生活。
情感的存在是自我壓力的抒發(fā)與愛(ài)意的分享。通過(guò)一次戲劇排演,薇婭結(jié)識(shí)了獨(dú)生男同學(xué),在相互交流中,理解了父母的難處和獨(dú)生的壓力,在他的陪伴與鼓勵(lì)下試鏡女主角,勇敢面對(duì)生活給出的挑戰(zhàn),同時(shí)也覓回了先前深厚的友誼,開(kāi)啟了初戀與嶄新的未來(lái)。
全劇分多個(gè)視角就同一時(shí)期進(jìn)行了不同闡述,使故事更為豐滿(mǎn)和觸動(dòng)人心,溫情和鼓勵(lì)盈滿(mǎn)了各個(gè)視角,通過(guò)情的交織與融合,塑造了各個(gè)鮮明的人物形象,感人至深。
故事的最后,那頂遮擋面容的太空人頭盔被收了起來(lái),取而代之的是頒獎(jiǎng)臺(tái)上奧吉眼中溫潤(rùn)的滿(mǎn)目星河。窗內(nèi)窗外,心靈愛(ài)意相融合,端的一片好秋色。
奇跡男孩觀后心得6
今天下午,我看了一部電影——《奇跡男孩》,感覺(jué)既有趣有感人至深,看得我淚流滿(mǎn)面,所以很想和大家分享。
電影非常精彩,主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時(shí)做過(guò)27次手術(shù),面部有些畸形,因?yàn)椴幌氡淮蠹铱吹,也很喜歡宇宙,所以一直帶著小時(shí)候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷,更是不讓他上學(xué),他已經(jīng)有4年沒(méi)上學(xué)了,所以開(kāi)學(xué),他已經(jīng)5年級(jí)了。母親說(shuō)他這樣不跟別人接觸不好,所以讓他上了學(xué)。在學(xué)校,他結(jié)識(shí)了朋友杰克·威爾——那是他在小學(xué)生涯中最好的朋友了。
萬(wàn)圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了,因?yàn)榭梢詭厦婢卟槐蝗税l(fā)現(xiàn)。有一次,杰克和不善良的朱利安在聊天,杰克說(shuō)他看到奧吉就想自殺。奧吉聽(tīng)到這件事痛不欲生,不再和杰克是好朋友了。
后來(lái),杰克問(wèn)夏莫是怎么回事,她只回答了兩個(gè)字:“鬼臉。”杰克最終想起了事情的原委,并向奧吉道了歉,他們又成了十分要好的朋友。可惡的朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長(zhǎng)知道了這件事,把朱利安開(kāi)除了。
最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng),那是他應(yīng)得的。
電影異常精彩,分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達(dá)這四個(gè)不同的'人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影,是因?yàn)樗v述了一個(gè)孩子在恐懼中努力探索這個(gè)世界,可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾,但他們沒(méi)有向這些低頭,反而樂(lè)觀面對(duì)它們!镀孥E男孩》是個(gè)很好的教材。里面有一句話(huà)讓我感觸很深:“如果要從正確和善良中選擇,請(qǐng)選擇善良!”
奇跡男孩觀后心得7
小男主奧吉走到學(xué)校門(mén)口,因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓他們看吧,你無(wú)法融入他們,因?yàn)槟闾焐兔摲f而出!碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來(lái)的看待這個(gè)世界的態(tài)度,沒(méi)有過(guò)多矯情,而是讓主人公勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且與其抗?fàn)。我喜歡整部劇情的結(jié)構(gòu),并非單純的從主人公的角度去闡述故事,而是從他身邊的親人、朋友、同學(xué)分別去表達(dá)各自的觀點(diǎn)。
小男孩先天殘疾,經(jīng)歷了27次的整容手術(shù)后才成為他自己口中所說(shuō)的.“這就是我整形過(guò)的樣子,我可是拼了命才讓自己這么帥”。求一個(gè)十歲孩子的心理陰影面積……他帶著彷徨走進(jìn)校園的大門(mén),承受著同學(xué)們異樣的眼光,在老師的鼓勵(lì)下他勇于展現(xiàn)自我,博得了同學(xué)們的尊重。在物理學(xué)科表現(xiàn)出他獨(dú)特的天賦,也因此而收獲了第一個(gè)朋友——杰克。他讓我堅(jiān)信“上帝關(guān)上一扇的門(mén)的同時(shí)也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”,雖然奧吉長(zhǎng)相有殘缺,但是他有積極面對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài),他聰明、善良、真誠(chéng)、單純。
奧吉走入校園的第一個(gè)朋友——杰克一個(gè)聰明的孩子,家境不太好,但是學(xué)習(xí)不錯(cuò),是拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。假期里學(xué)校安排他和另外兩個(gè)孩子接待新入學(xué)的奧吉。因?yàn)閵W吉的一個(gè)小小善舉讓他很感動(dòng),而后成為了朋友。但是“畏懼”朱立安的背景,在萬(wàn)圣節(jié)那天帶著面具說(shuō)了讓奧吉很傷心的話(huà),自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因?yàn)樗某錾绊懥烁改戈P(guān)注和疼愛(ài)的姐姐開(kāi)始對(duì)他有了些反感和厭惡,但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……
整部電影圍繞,親情、友情展開(kāi),在每個(gè)人平淡的陳述過(guò)程中體現(xiàn)出人性的真實(shí),愛(ài)、善是這部電影的主題。小主人公在愛(ài)的氛圍中健康成長(zhǎng),敢于面對(duì)生活。姐姐、杰克、米蘭達(dá)……各自都有自己的不容易,“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)!
奇跡男孩觀后心得8
今天,我看了防溺水事故。前一次觀看我并沒(méi)有仔細(xì)的看,而這次,我則領(lǐng)我到了許多知識(shí)。
小學(xué)生主要溺水的.原因有兩個(gè),一是自我防護(hù)不會(huì),導(dǎo)致溺水身亡,二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽,有溺水,遇漩渦等等事項(xiàng)而死。
影片主要講了五大板塊,一是游泳安全知識(shí),二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳,三是不做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳,四是游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧,逞強(qiáng)好勝,五是不要再無(wú)救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識(shí),有如何防護(hù)抽筋等等的自我防護(hù)以及救人的方法。
最后,影片還說(shuō)了一個(gè)防溺水的繞口令,十分有趣,順口。
這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號(hào)殺手”,讓大家注意安全,提升了我們自救的知識(shí),使我受益匪淺!
奇跡男孩觀后心得9
認(rèn)真看完了李老師推薦的這部電影,電影的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一個(gè)天生缺陷的男孩,在媽媽的陪伴、爸爸的鼓勵(lì)和姐姐的關(guān)愛(ài)下,勇敢走出家門(mén),融入學(xué)校復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,從備受歧視和欺凌,到以自身優(yōu)秀品質(zhì)改變他人,收獲了友情。
誠(chéng)然,這個(gè)孩子是幸運(yùn)的,他的父母沒(méi)有因?yàn)樗娜毕荻艞壦,家人給了他溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境,最重要的是他的父母也沒(méi)有以一顆補(bǔ)償心來(lái)溺愛(ài)他,縱容他,讓他懂得寬容與尊重。這個(gè)孩子是個(gè)奇跡,但創(chuàng)造這個(gè)奇跡的是他的家庭、他的父母,只有內(nèi)心豐盈的父母才能變?nèi)毕轂轲佡?zèng)。
每個(gè)父母都希望自己的孩子是優(yōu)秀的、完美的。不自覺(jué)就會(huì)將自己孩子的外表、品德、學(xué)習(xí)、才藝與其他孩子比較,奧吉的父母卻沒(méi)有把沮喪的情緒傳遞給孩子,他們包容著孩子對(duì)自己外貌的自卑,鼓勵(lì)奧吉正視自己的外表,豐富自己的頭腦,修正自己的品德。奧吉的媽媽在奧吉出生后,放棄了自己的夢(mèng)想,全心全意陪伴奧吉,認(rèn)真的教導(dǎo)他知識(shí),也嚴(yán)格要求他遵守規(guī)矩。當(dāng)他在學(xué)校遭受挫折時(shí),雖理解奧吉的感受,為他難過(guò),卻也沒(méi)有一味貶低他人。奧吉的父親,在孩子面前尊重自己的妻子,關(guān)愛(ài)家人,在孩子面對(duì)欺凌時(shí),鼓勵(lì)孩子與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)而不是一味妥協(xié),在愛(ài)寵逝去時(shí)也毫不吝嗇自己的眼淚,讓孩子看見(jiàn)父母也有軟弱的一面,從而知道如何正確表達(dá)自己的情感。
他們擔(dān)心奧吉在校的學(xué)習(xí)生活,卻沒(méi)有人為的去干預(yù),也沒(méi)有杞人憂(yōu)天的整天嘮叨,讓自己的不安影響孩子,讓孩子在本就不公平的世界里經(jīng)受磨勵(lì)。在他們的鼓勵(lì)中,孩子終于融入學(xué)校,成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)收獲了友情。而奧吉的母親在孩子成功走入社會(huì)后,又重拾自己的夢(mèng)想,完成了論文。
奧吉之所以沒(méi)有被不幸擊敗,之所以在外表不完美的情況下還不放棄對(duì)知識(shí)的渴求,之所以在備受歧視的環(huán)境下泰然處之,歸根結(jié)底,是父母給了他正確的三觀。
這讓我想起早段時(shí)間,朋友圈被知名物理學(xué)家霍金過(guò)世刷屏,其實(shí)這位偉大的科學(xué)家也是一位優(yōu)秀的父親,他的女兒拿過(guò)科普小說(shuō)大獎(jiǎng),他的大兒子很早就到微軟公司總部工作,小兒子是樂(lè)高市場(chǎng)部的BOSS,我們很難說(shuō)這是一種意外,也不能光歸結(jié)為家庭給了孩子良好的培養(yǎng)環(huán)境,霍金一生受盡病痛的.折磨,卻幽默、堅(jiān)強(qiáng),不斷進(jìn)取。這種對(duì)生活的熱愛(ài)與正確的三觀,自然會(huì)潛移默化的影響孩子,悄然轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥钠沸,教?huì)孩子不對(duì)生活妥協(xié)的力量。由此可見(jiàn),最好的家教,就是父母首先成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
雖說(shuō)為人父母,不需要經(jīng)過(guò)考試,但好的父母一定是內(nèi)心強(qiáng)大、不斷精進(jìn)、用力生活的。如果你每天在混日子,有什么底氣要求孩子有抱負(fù)?如果你輕易被生活打垮,又怎么能要求孩子永不放棄?董卿說(shuō)過(guò):你希望你的孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人。未來(lái),在他真正懂得的時(shí)候,他會(huì)對(duì)你有愛(ài),也有尊重。如果把教育比做一條河流,社會(huì)和學(xué)校教育不當(dāng),只是污染了水流,但如果一個(gè)家庭里的父母三觀不正,則是污染了水源。三流的父母一定培養(yǎng)不出一流的孩子。努力的父母,孩子才會(huì)出類(lèi)拔萃。
從這部電影中我讀到的是:最好的親子關(guān)系,不是讓孩子獨(dú)自起跑,而是父母與之一起共同上進(jìn),彼此成就。
奇跡男孩觀后心得10
最近有一部電影很火,叫奇跡男孩我還沒(méi)看過(guò)也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個(gè)普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不斷地努力,最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗(yàn)證一下,結(jié)果竟然出乎意料。他并沒(méi)有獲得輝煌的成就,而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉,他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強(qiáng)正常。后來(lái)他上了小學(xué),因?yàn)樗樕狭粝铝说栋蹋越?jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運(yùn)的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵(lì)著他,激勵(lì)著他,他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛(ài)、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當(dāng)奧吉走上舞臺(tái),接受勛章時(shí),我也流下了感動(dòng)的眼淚。電影結(jié)束了,但我的'心里卻久久不能平靜,腦海里一直浮現(xiàn)著奧吉的宇航員頭盔,從當(dāng)初奧吉無(wú)論去哪兒都要帶著它少,不敢露面。后來(lái)兒子的爸爸把頭盔藏了起來(lái),希望他能夠快樂(lè)、勇敢的面對(duì)生活。最后她成功了,還有那個(gè)正值慈愛(ài)的校長(zhǎng)見(jiàn)到他并沒(méi)有驚訝,還是風(fēng)趣地逗他開(kāi)心。當(dāng)朱麗葉侮辱奧吉時(shí),奧吉的朋友和朱麗葉打架,校長(zhǎng)并沒(méi)有因?yàn)橹禧惾~的父母為學(xué)校捐了許多錢(qián)而袒護(hù)他,而是站在奧吉這一邊。我對(duì)他充滿(mǎn)了敬意。
這是一部溫暖的電影,像冬日里的暖陽(yáng)照耀著每一個(gè)人的心!懊恳粋(gè)人一生中都值得為他鼓掌一
次!睙o(wú)論你有多么渺小都可以心懷夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩(shī):
白日不到處,青春恰白來(lái)。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
奇跡男孩觀后心得11
在今天下午,我們?cè)诎嗉?jí)里看了一部電影,名為《奇跡男孩》,是由雅各布特瑞布雷和朱莉婭羅伯茨主演的一部電影。讓我印象最深刻的一句話(huà)就是:在正確和藹良之間,你會(huì)選擇什么我會(huì)選擇善良,因?yàn)檫@一部電影主要講
10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。這是他第一天上公共學(xué)校,他那不尋常外表讓他成為同學(xué)討論的焦點(diǎn)。終日受到嘲笑和排斥的奧吉盡自己最大的努力在這殘忍的壞境中生存,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。奧吉萌生了退學(xué)的念頭。前路漫漫,奧吉必須想周遭的人證明,與他善良的心靈相比,外表一點(diǎn)也不重要。
善良是一朵花,芬芳人的心靈;善良是一盞燈,照亮前進(jìn)的方向;善良是一種美德,是一個(gè)人最根本的品質(zhì);善良,顧名思義就是在自己無(wú)助的時(shí)候別人了你;或,你自己有一個(gè)美好的心靈。善良的反義詞邪惡,假設(shè)你失去了這是最根本的品質(zhì),那么你的心中就會(huì)一片黑暗,看不見(jiàn)希望的陽(yáng)光。我嘗到了善良美好的滋味。
在公交車(chē)上,無(wú)疑不是擁擠的.,誰(shuí)都想搶個(gè)位子舒舒服服地坐下來(lái),誰(shuí)又能在這個(gè)時(shí)候體會(huì)站著的人的感受呢特別是老人!我很幸運(yùn),找到了一個(gè)空位子,我正準(zhǔn)備做下來(lái)時(shí),抬頭看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老奶奶。望著那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心中不禁升起一絲憐憫,久久地望著我不由自主地站起來(lái)把那位老奶奶牽我的座位上。我想,這應(yīng)該是善良的心牽到我吧,我的心中有一絲絲甜甜的味道。
這就是善良美好的滋味吧!
奇跡男孩觀后心得12
電影《奇跡男孩》分別從不同角色的角度講述了這個(gè)事件。也許每個(gè)人都關(guān)人公奧奇,但我最感興趣的是主人公的妹妹維婭。我喜歡從她的角度看整部電影。
你知道,奧奇不是一個(gè)普通的男孩,他是一個(gè)奇跡,不知道人們總是嘲笑,看不起他,但妹妹不喜歡,排斥他,但關(guān)心他,但她的心不能隱藏:她對(duì)朋友謊稱(chēng)自己是唯一的女兒,她認(rèn)為父母從來(lái)沒(méi)有看到自己,父母太關(guān)心,愛(ài)他的兄弟。這些行為在別人眼里可能是虛偽的,但我能理解,因?yàn)樽鳛榻憬,我曾?jīng)有同感。在我母親肚子微微隆起的那一刻,我相信這種新的生活將來(lái)會(huì)和我分享母愛(ài),甚至被綁架!
我經(jīng)常聽(tīng)到父親把耳朵附在母親的肚子上,聽(tīng)到哥哥打招呼時(shí)的笑聲。那時(shí),我總是偷偷地哭。父母輪流幫我做作業(yè)的`時(shí)間逐漸消失了。相反,他們讓我理解他們,學(xué)會(huì)自覺(jué)和自律地說(shuō)服他們。當(dāng)時(shí),我只是天真地嫉妒,但我忽略了父母心中愛(ài)的平衡并沒(méi)有因?yàn)楦绺绲某錾鴥A斜一半以上……
我還記得我在幼兒園畢業(yè)典禮上登上了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。當(dāng)我擔(dān)心我的父母是否能來(lái)參加時(shí),我不知道我的父親連夜把我的哥哥送回家鄉(xiāng)照顧我的祖母,只是為了和我的母親一起為我加油。他們默默付出,但我不知道。當(dāng)我憤怒地站在舞臺(tái)上,像一只木雞一樣呆著時(shí),我不小心用余光走到了光線(xiàn)最暗的角落。突然,我淚流滿(mǎn)面。他們拿著觀眾中最顯眼的熒光棒,用觀眾中最響亮的聲音為我吶喊!
他們眼中流露出的愛(ài)深深打動(dòng)了我!我在舞臺(tái)上備受關(guān)注,他們?cè)谂_(tái)下默默付出,但我不知道……每當(dāng)我哥哥睡著的時(shí)候,我媽媽總是踮著腳尖來(lái)到房間和我說(shuō)話(huà);我父親沒(méi)有忘記給我哥哥加一些菜,告訴我營(yíng)養(yǎng)均衡;我媽媽在網(wǎng)上給我哥哥買(mǎi)衣服……回想起這些,曾經(jīng)那些幼稚的胡思亂想消失了!
就像維婭的父母實(shí)際上非常愛(ài)她一樣,他們及時(shí)趕到劇院為她歡呼,盡管她只是照明的負(fù)責(zé)人。正是父母對(duì)我永恒的愛(ài)讓我幼稚的想法破滅了!他們對(duì)孩子的愛(ài)就像一片看不見(jiàn)的大海,不會(huì)因?yàn)榱胰斩О氲巍?/p>
奇跡男孩觀后心得13
今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,心里暖暖的,一開(kāi)始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事,看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。電影中有句臺(tái)詞是這樣的:善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。
也許我們應(yīng)該制定一條生活法則,對(duì)待他人永遠(yuǎn)比對(duì)待自己更友善一點(diǎn)。我一直覺(jué)得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受,就像電影里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無(wú)法真正的理解,因?yàn)槲覀儧](méi)有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大,沒(méi)有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺(jué)得是善良,是同情。
因?yàn)橥橛谒脑庥,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要?jiǎng)e人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時(shí),他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來(lái)看待。
但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋(gè)人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的.是對(duì)方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點(diǎn),這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話(huà),就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。
所以,即使生活中有太多的不如意,我們也要擁有一顆善良的心,善待他人,善待自己。
奇跡男孩觀后心得14
今天是寒假的第一天,我和父母一起去看了電影《奇跡男孩》,爸爸說(shuō)這部電影在外國(guó)很受歡迎,所以,我也是滿(mǎn)懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個(gè)故事,家里的第二個(gè)孩子降臨了,由于父母基因問(wèn)題導(dǎo)致了臉部畸形,還好父母沒(méi)有放棄他,母親放棄了事業(yè)陪伴著,直到五年級(jí)的.時(shí)候決定讓他走進(jìn)校園,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),小男孩是幸運(yùn)的,有一個(gè)有愛(ài)的家庭,父母很疼他,姐姐也很溺愛(ài)他。
在學(xué)校,一開(kāi)始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光,伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離,但是小男孩沒(méi)有自暴自棄,依然熱情,依然樂(lè)觀,最后通過(guò)自己的努力獲得了友誼,獲得了勛章,成為了一個(gè)奇跡。影片很感人,情節(jié)不拖沓,看到最后的時(shí)候不由得為男孩鼓掌。
其實(shí)我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的,完整的來(lái)到了世上,有著一手好牌卻打爛了生活,遇到挫折困難的時(shí)候,有家人,有朋友,何愁過(guò)不去。18年開(kāi)始了,新的一年我們奮勇向前,創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
奇跡男孩觀后心得15
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,因?yàn)榛騿?wèn)題一出生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候,他走進(jìn)校園,成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象——“怪獸”、“丑八怪”,沒(méi)有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵(lì)下,克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)。在科學(xué)課上,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時(shí),他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,奧吉的樂(lè)觀、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友。
最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)。所有人都站起?lái)為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動(dòng)我
一、母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。
奧吉的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子:她在家教兒子學(xué)習(xí),直至五年級(jí);送兒子去學(xué)校,鼓勵(lì)兒子過(guò)正常孩子的生活;在兒子受到挫折時(shí),積極正面引導(dǎo)。在母愛(ài)的`溫暖下,奧吉一天天長(zhǎng)大,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可。
“這是我兒子的臉,我愛(ài)它!薄罢?yàn)槲沂悄銒寢專(zhuān)晕业目捶ú胖匾,因(yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜!眿寢尩脑?huà)給了奧吉無(wú)窮的力量。
二、愛(ài)心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),他挺身而出;同學(xué)被推倒時(shí),他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。
影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,奧吉用真心、善良對(duì)待每一位小伙伴,用愛(ài)心贏得了同學(xué)們的信任,這是他高興、開(kāi)心的眼淚。
畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
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