育子心得體會

　　當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的育子心得體會，歡迎大家分享。

育子心得體會1

　　對于怎樣教育好子女，一向以來都是家長們共同探討的話題，其實，教育孩子的方式也是多種多樣的，但每個孩子的教育方法也是因人而異的。自從女兒降臨的那一刻起，我就一向擔(dān)任著全職媽媽的這個主角。然而，我也面臨著一項堅巨的工程，那就是對女兒的教育。每個孩子都是世界獨一無二的，都有自己的特點。正如教育家陶行知所說：“幼兒如幼苗，務(wù)必培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長�！�

　　以下是我的一點留意得：

　　一、多給孩子行動上的鼓勵，每當(dāng)孩子成績有滑落的時候，我會經(jīng)常告訴她，態(tài)度決定一切。

　　二、當(dāng)孩子每做一件事，只要是她盡力了，我就會給她肯定和表揚，要善于和孩子用心去溝通，要對孩子察言觀色，及時明白孩子的想法。適時對孩子的錯誤想法進(jìn)行疏通，朝著正確的方向引導(dǎo)。

　　三、在品格和性格方面，多以朋友的方式和孩子交流，給孩子多一些信任。讓孩子多接觸社會，多接觸陌生人，從而懂得怎樣樣和別人相處。

　　四、讓孩子自己的事情自己做，幫忙孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好習(xí)慣和職責(zé)心。我認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要，只要孩子有了好習(xí)慣，孩子將會受益終生。

　　五、不管孩子是在生活上，還是學(xué)習(xí)上有苦悶或疑惑，我都會耐心而認(rèn)真地傾聽，幫忙解決孩子的思想問題，必要時也會尋求老師的幫忙，慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友。

　　以上是我在教育孩子的過程中的一點心得，相信孩子在我們的關(guān)注中，必須會健康成長的。

育子心得體會2

　　一、讓孩子牢固樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　理想是一簇火種，能點燃拼搏進(jìn)取的火焰；理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，是中學(xué)生成長和成才的根本保證。古人云：志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠(yuǎn)大理想呢許多優(yōu)秀中學(xué)生的成長成才之路告訴我們，一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一齊才更有價值。

　　二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。

　　家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先，家長要關(guān)心孩子的成長，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭，離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到必須程度的傷害，因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長，務(wù)必創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一齊的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點年齡的孩子為此增加思想負(fù)擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。

　　在家里我們從不給孩子什么壓力，讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子，使他茁壯成長，不斷進(jìn)步，取得可喜的成績。

　　三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。

　　從小樹立吃苦的精神讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神對孩子的成長十分重要。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅僅要培養(yǎng)吃苦精神，還要培養(yǎng)獨立生活的潛力，使之成為一個獨立的社會成員，在日本，個性注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力。

　　在英國有一所著名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué)，其經(jīng)驗之一就是讓學(xué)生吃苦，該中學(xué)不設(shè)暖氣，在異常寒冷的冬天，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學(xué)生得到磨煉；

　　在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢，只有去打工，他們的教育是自食其力不靠父母。

　　而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因為他們不明白何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多，這與他們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以，家長越保護越替代，孩子就越依靠越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中，在經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

　　四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的'素質(zhì)。

　　社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來，是祖國的期望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí)，要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是帶給各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動，透過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì)，我感覺，今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的。此刻提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候必須要掌握這個原則，不能死扣學(xué)習(xí)，必須讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡，各國留學(xué)生在臺上又唱又跳，各種樂器很在行，演奏的十分動聽。邀請中國留學(xué)生上臺時，個個搖頭，你推我來我推你，沒有一個能上場。說起學(xué)習(xí)中國留學(xué)生最刻苦，可其他方面就差了一截，這是不行的。

　　為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣，我經(jīng)常帶他去書店購書，開始是我為他選，之后是他自己選。從小學(xué)開始到此刻，家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識，提高了素質(zhì)。另外，組織經(jīng)常性的戶外活動，開闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里，經(jīng)常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有個性紀(jì)念好處的地方，孩子將銘記一生。

　　五、從小培養(yǎng)孩子的誠實、善良的性格。

　　我經(jīng)常跟孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他真正理解皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理。他需要什么，合理的我會滿足他，不合理的跟他講清楚，堅決不跟他討價還價，不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。透過日常生活中每件細(xì)小的事情，培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫忙、和睦相處等良好品德。

育子心得體會3

　　時光匆匆。六天的軍訓(xùn)就這樣落下了帷幕。但卻教會了我們許多東西和道理。是一次給我們深刻體驗并且有意義的經(jīng)歷。

　　每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很簡單。其中站軍姿是一項考驗我們耐力的項目。站軍姿一站就是20分鐘，對于像我這種好動的人，真的是一種考驗。站著站著就一身汗了，腳也酸了。我很想動動，但是班里每個人都這樣好好的站著，我怎么能動，去破壞這個整齊的畫面。一想到這，我就充滿力量繼續(xù)站下去。站完軍姿，接著就是軍訓(xùn)必學(xué)的基本動作。像蹲下，跨立，敬軍禮，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，踏步走;而齊步走，踏步走，齊步跑是所有項目里，很難做的很好的三個項目。因為這三個項目，要全班同學(xué)步伐動作節(jié)奏整齊一致，這樣才能做好。我們要花很多時間去做好這幾個項目，但這過程是令人煩躁的，因為跑一會又停下來，走一會又停下來，實在是讓人很不耐煩。同學(xué)們都抱怨寧愿一口氣去跑上一圈來得痛苦也不要這樣走走停停的。雖然是這么抱怨，但是大家都還是堅持下去。

　　軍訓(xùn)的時候我們就像是在部隊，要服從命令，聽從指揮。軍訓(xùn)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的'意志。讓我們深深地體會到堅持就是勝利!軍訓(xùn)訓(xùn)練我們的整齊度，教會了我們要懂得:無論以后會面對多大的困難，只要我們這個班的同學(xué)之間團結(jié)一致，互愛互助。我們就能夠解決我們面臨的困難。因為我們堅信我們軍訓(xùn)時教官教我們的歌:團結(jié)就是力量!

　　我們以后的人生路上，也許會布滿荊棘，而那印著我們腳步的路上的每一步，即使是泥濘不堪，坎坷不平，我們也要去踩去踏，去行進(jìn)!自己選擇的路，就算是跪著也要行進(jìn)下去。因為那才是我們自己最真實的寫照。

　　英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！钡�困難是一塊磨練意志的磨刀石。軍訓(xùn)是困難的。但我依然感謝這次的軍訓(xùn)經(jīng)歷，感謝有你們。

育子心得體會4

　　如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說軍訓(xùn)是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

　　第一天上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。

　　不一會，我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續(xù)堅持�！�

　　頓時，我的心里有說不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。

　　就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個個關(guān)心他人、愛護他人的人。

　　下午，同學(xué)們都興高采烈的來到了籃球場，組成整齊的隊列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的'大樹垂頭喪氣。只聽見教官不時地教我們做動作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就像帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人！

　　太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背�？粗�同學(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧！現(xiàn)在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來！

　　這次軍訓(xùn)，雖然很苦，但苦中總是帶著快樂，5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，真的結(jié)束了，我看到的是我們班的團結(jié)、努力。這次軍訓(xùn)，是我們進(jìn)入初中第一個影響我們的深刻的一課。

育子心得體會5

　　孩子的成長過程，也是我做母親的磕磕絆絆的成長過程。愛孩子，這是動物也具有的本能，而能夠給孩子以科學(xué)、系統(tǒng)教育，則是人類所獨有的。成為母親我想這是比較容易的事情，而成為一個合格的母親，卻不是每一個人都能做到的。母親是孩子的一本書，孩子經(jīng)過母親看世界；孩子是我的一本書，我在孩子身上讀出了完美，也讀出了自身的不足。我與孩子共同成長。

　　一、愛生活，擁有健康的身心。

　　孩子的童年，是在一種比較寬松的環(huán)境中長大的。我的家庭是一個幸福的家庭，和諧民主，自由融洽。這種氛圍有助于孩子健康人格的構(gòu)成。和很多孩子比，我的`孩子的童年少的是一、二、三......a、o、e......更多的是在生活中學(xué)習(xí)。我把孩子帶到了這個世界，我有義務(wù)幫忙他打開認(rèn)識世界，認(rèn)識生活的窗口。我不厭其煩，隨時隨地，教給他認(rèn)識生活中的各種事物，抽出更多的時間，與他一齊游戲。帶領(lǐng)他走進(jìn)自然，親近自然，參觀各種名勝古跡，關(guān)心國家大事，關(guān)注祖國發(fā)展。和他一齊閱讀各種有益的書籍，引導(dǎo)他觀看有關(guān)世界文化、科技方面的電視節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子的文化意識。培養(yǎng)孩子愛祖國、愛親人、愛自然、愛生活、愛知識的完美情感，讓孩子擁有樂觀、健康的人格。

　　二、做人，少一些俗氣，多一些公德意識。

　　作為母親，應(yīng)當(dāng)從小教會孩子做人。榜樣的力量是無窮的，我很注意在一些生活細(xì)節(jié)上以身作則，潛移默化地對孩子進(jìn)行教育。在節(jié)假日，我經(jīng)常打掃樓道的公共衛(wèi)生，讓孩子認(rèn)識到這是一件很自然，并且每個人都應(yīng)當(dāng)做到的事情。上完公共廁所，我要求孩子必須把廁所沖干凈才能夠離開。日久天長，孩子自然也就養(yǎng)成了一種公德意識。記得有一次，孩子放學(xué)回來很晚，鞋子和半條褲腿全濕了。他告訴我說："放學(xué)的時候，值日的同學(xué)，把墩布扔在樓下的水池旁就全跑了。我把所有的墩布一把一把地全扛到二樓，再這樣扛到三樓、四樓。"我問他，為什么不先扛起一把扛到四樓，再回來扛第二把。他說："我怕樓下的丟了，我麻煩點沒事。"我聽后，給予了孩子充分的肯定，并為孩子的這種職責(zé)心和團體意識感到高興。我覺得家長要從小教育孩子做人別學(xué)得太俗氣，多一些團體意識，多一些公德意識，這是大得。

　　三、建立和睦的家庭關(guān)系、親情關(guān)系，讓孩子擁有一顆善良的心。

　　我的家庭是一個幸福民主的家庭，我和他的父親互敬互愛，相互體諒。異常是對于雙方的老人，彼此尊敬，努力盡好子女的職責(zé)，這些也是為了給孩子樹立榜樣，讓孩子從小生活在一個穩(wěn)固、健康、和諧的生活環(huán)境中，讓孩子從小就有一種親情感、家庭職責(zé)感。我們與親戚、朋友也往來密切，親朋來家里做客，包括孩子的同學(xué)、朋友，我們都親切倍至，熱情招待。親朋有了困難，我們也盡力從各方面給予幫忙。對于社會上的一些弱視群體，我教育孩子不要歧視他們，并盡可能的給他人以幫忙，學(xué)會關(guān)心他人，善待他人，擁有一顆善良的心靈。

　　四、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，與教師密切配合。

　　孩子上學(xué)以來，它的學(xué)習(xí)與成長幾乎就成了我的業(yè)余生活的全部。他發(fā)的每一冊書，我都進(jìn)行通讀，個別科目我?guī)缀醯贡橙缌�，以便能及時了解孩子的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)狀況，給孩子以幫忙、輔導(dǎo)。孩子的學(xué)習(xí)時間，我從不看電視，盡量給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他安心學(xué)習(xí)。經(jīng)常與教師堅持聯(lián)系，以便和教師能共同掌握他在校內(nèi)外的表現(xiàn)，配合教師及時做好教育、管理。

　　五、樹立正確的人才觀，多一些科學(xué)意識。

　　我的孩子是一個學(xué)習(xí)困難型孩子，在這方面，我也走過彎路，鉆過牛角尖，十分困惑。急躁時也以往打罵過孩子。因為我總擔(dān)心孩子會因為學(xué)習(xí)成績的原因，產(chǎn)生自卑心理，并由此產(chǎn)生一系列的人格障礙。我和孩子，甚至家人都為次困擾、苦惱。但這終究不是解決問題的辦法，于是我?guī)ьI(lǐng)孩子多次到北京找專家咨詢，孩子被確診為"感覺統(tǒng)合嚴(yán)重失調(diào)"。當(dāng)然，我從專家那里獲得的最大的收獲是做家長的必須有一顆平常心。承認(rèn)孩子生理、心理的差異。因人而異，不可強求。多發(fā)現(xiàn)孩子的長處，興趣愛好，給予支持鼓勵，幫忙孩子建立自信，讓孩子有一個健康的心理。這些咨詢、學(xué)習(xí)使我獲得了許多知識，更平和了心態(tài)。我想做媽媽的如果在教育孩子時如果沒有一個健康的心理，正確的觀點，平和的心態(tài)，孩子的發(fā)展就會受到扭曲，用心良苦反而害了孩子。我同時也閱讀了一些教育書籍，樹立起科學(xué)的人才觀--人才不是全才，擁有正確的世界觀，人生觀，有良好的道德品質(zhì)，有夢想，有追求，有一技之長......都是廣義上的人才。家長的職責(zé)是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，并盡力為孩子創(chuàng)造發(fā)展空間，使孩子人盡其才，惟其所用，家長也就算盡了義務(wù)。我的孩子十分喜歡畫畫，在這方面我進(jìn)取鼓勵，大力支持，畫畫給孩子帶來了樂趣，帶來了自信，使孩子有所追求。同時我十分支持孩子參加各種有益的活動，學(xué)校組織的各種活動我都鼓勵孩子參加，并積極配合學(xué)校的工作。使孩子能夠歡樂的生活。

　　可憐天下父母心，教育好孩子家長首先要提高自身的素楊。勤勉付出，不斷耕耘。辛勤播撒三春暉，定會迎來芳草心。

育子心得體會6

　　在家長育子知識培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能。例如：如何正確引導(dǎo)‘家庭作業(yè)’，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何尊重孩子的個性化需求等。這些知識雖然看似不起眼，但確實對提升家長育兒的能力有很大的幫助。這些技巧可以促進(jìn)與孩子的交流，幫助孩子更好地理解問題，提高孩子的學(xué)習(xí)自覺性和自主性。學(xué)習(xí)這些技能，可以使我們的育兒經(jīng)驗不斷地豐富和優(yōu)化。

　　隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷變化更新。新的理念使家長和孩子們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，并且更好地融入到社會生活中去。在家長育子知識培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的教育理念與新理念存在差異，而且在新的.理念下，可以更好地輔導(dǎo)孩子。學(xué)習(xí)新的教育理念可以幫助家長及時了解社會和各種資訊信息，更好地做好與孩子之間的交流。

　　家長育子知識培訓(xùn)，不僅僅是為了育兒知識的更新和教育理念的落地，更是為了家長個人能力的提高�？梢园l(fā)現(xiàn)，在家長育兒知識培訓(xùn)中，獲得了很多個人能力的提升。例如：溝通能力，處理沖突的能力，自我管理等。這些能力的提升不僅可以幫助家長更好的教育孩子，也可以幫助他們在生活中更好的與人交往。

　　在家長育子知識培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了很多技能和技巧，更更新了自己的教育理念，也在個人能力上得到了提升。總之，家長育兒知識培訓(xùn)以其全面的、系統(tǒng)的、接地氣的培訓(xùn)方式，為我們提供了一個全新、全面、有利的平臺和渠道。家長育兒知識培訓(xùn)為我們在教育孩子的過程中提供了更多的選擇和支持，更好地做好與孩子之間的交流，并且更好地為他們創(chuàng)造有利條件，以便在未來茁壯成長。

育子心得體會7

　　太陽在頭頂上火辣辣地曬著。汗珠順著臉頰滑落，“啪噠”一聲落在地上，馬上又變成水蒸氣。你可以想象到現(xiàn)在的天氣有多么熱，可偏偏這樣的鬼天氣，本應(yīng)該宅在家里吃冰棍吹空調(diào)的我們，卻站在校園操場上軍訓(xùn)。

　　“雙眼平視前方，手要貼緊，抬頭，挺胸，收腹……”教官在旁邊走來走去，邊巡視我們邊碎碎念。我都要崩潰了，原來站軍姿要這么多規(guī)矩，連動也不讓動一下。擦汗、打噴嚏之類的小事情還要打報告。已經(jīng)有幾個人因為身體不舒服而不去休息，這是軍訓(xùn)第一天，很多人受不了是再正常不過了。

　　第二天，教官再次強調(diào)：“身體不舒服要打報告�！辈贿^今天幾乎沒人打報告，因為經(jīng)過昨天的訓(xùn)練，我們的.身體狀況好了很多。十幾分鐘過后，我們還在站軍姿，腿酸腳麻的感覺真不好受啊！我現(xiàn)在才知道，站著比走路還辛苦。終于，教官叫我們踏步，雖然沒讓我們休息，可也總比一直站著好吧。我剛抬起腳，可腳卻軟得差點又放下來，唉，站得太久了，腳都要抬不起來了，渾身無力。這時，哨子聲傳來，大家高興得不得了，這是要解散的信息！“解散”教官一聲令下，大家都瘋了似的，轉(zhuǎn)身拿水壺喝。每節(jié)課差不多都是這樣過的，每一次都累得骨頭都要散架了。

　　這幾天軍訓(xùn)雖然累，可也讓我們的身體強健了不少，讓我們懂得堅持，懂得不半途而費。

育子心得體會8

　　家庭氛圍對于孩子的成長至關(guān)重要。我們家庭中注重營造一個積極、溫暖、尊重和和諧的氛圍，幫助孩子培養(yǎng)正確的品格和積極的價值觀。以下是一些我們家庭實踐的方法：

　　一是注重家庭溝通。我們鼓勵全家人每天都花一些時間坐在一起，分享彼此的生活和感受。這樣的溝通能夠拉近家庭成員之間的距離，幫助孩子感受到被理解和支持。

　　二是給予孩子足夠的尊重和信任。我們尊重孩子的個人隱私和獨立性，讓他們有自己的決策權(quán)和責(zé)任感。同時，我們也給予孩子充分的信任，相信他們能夠做出正確的選擇。

　　三是培養(yǎng)孩子的助人精神。我們鼓勵孩子參加一些社會實踐活動，讓他們親身體驗到幫助他人的.快樂和成就感。這樣的經(jīng)歷能夠培養(yǎng)孩子的同理心和責(zé)任感，塑造他們正確的價值觀。

育子心得體會9

　　在孩子成長的過程中，家庭教育無疑是至關(guān)重要的一部分。一位性格開朗、有禮貌、善于交流、自信的孩子是每個家長夢寐以求的，然而，如何提高家長教育孩子的效果卻是眾多家長們想知道的問題。實踐中，父母通常采用的教育方法千差萬別，但所有的教育方法都必須符合孩子的個性和特點。在育兒過程中，家長要時刻關(guān)注孩子，確定適合孩子的個性化教育方案，采取高效的教育方法來提高孩子的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　良好的家庭教育必須建立在父母與孩子之間的互動溝通之上。父母可以在平日里與孩子多交流，觀察孩子面臨的問題或難題，聽取孩子內(nèi)心的聲音和情感，來了解孩子的內(nèi)心世界和他們的需求。而這些對話必須是真誠的'、開放的和支持的。父母應(yīng)該保持平靜、不要輕易表現(xiàn)出不耐煩或情緒化的情況，以便孩子可以向他們敞開心扉。通過互動交流，父母不僅可以了解孩子的想法和想象，還可以向孩子傳遞關(guān)愛和支持的信號。這不僅能增強孩子的自尊心，還能增強孩子的學(xué)習(xí)能力和自信心。

　　許多家長經(jīng)常忽略贊揚孩子所做的好事。過度批評不但會削弱孩子的自信心，而且會影響孩子正常的成長和發(fā)展。相比之下，贊揚孩子的努力和成就會更有效地激勵孩子。贊揚時，家長可以使用“好、優(yōu)秀、不錯”等鮮明的詞匯，以便孩子更容易接受。家長應(yīng)該注意，對孩子的贊揚應(yīng)該是真實的和有意義的，以避免在孩子們面前變得虛偽和不可信。

　　在家庭教育過程中，許多父母過于關(guān)注孩子與其他孩子的競爭，過多地強調(diào)性能或成績的高低，這樣容易讓孩子心灰意冷，失去前進(jìn)的動力。實際上，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，讓孩子在自己的興趣愛好中獲得成功的體驗。孩子們應(yīng)該被鼓勵去做自己喜歡的事情，而不應(yīng)該被追求表面的成功所迷惑。家長也應(yīng)該自己樹立榜樣，親自去實踐奮斗和成長，充當(dāng)孩子的榜樣，激發(fā)孩子去做自己喜歡的事情。

　　家長在教育孩子的時候，必須牢記家庭教育的性質(zhì)和目標(biāo)。家庭教育不是單純地為了提高孩子的成績或者升學(xué)考試，而是要全方位地培養(yǎng)孩子，讓他們成為有愛心、自信、舒適、會思考和快樂的人�？傊�，家長在教育孩子的過程中，應(yīng)該充分了解孩子的個性，通過積極的溝通和鼓勵，讓孩子保持好奇心和激情，成為了解和服務(wù)社會的優(yōu)秀人才。

育子心得體會10

　　作為家長養(yǎng)育孩子是人生中一項重大的責(zé)任與挑戰(zhàn)。面對龐大的教育體系，如何優(yōu)化教育方法成為了每個家長必須思考的問題。本文將從培養(yǎng)興趣，注重素質(zhì)教育，合理安排學(xué)習(xí)時間，與孩子進(jìn)行有效溝通以及倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)這五個方面來探討優(yōu)化教育方法的心得體會。

　　首先，培養(yǎng)孩子的興趣是優(yōu)化教育方法的關(guān)鍵之一。孩子的興趣是他們前進(jìn)的動力所在。作為家長，要尊重孩子的興趣，關(guān)注他們的發(fā)展傾向，幫助他們找到真正喜歡的事情，并提供積極的支持。例如，如果孩子對藝術(shù)感興趣，我們可以鼓勵他們報名參加美術(shù)培訓(xùn)班；如果孩子對體育感興趣，我們可以帶他們參加各種體育俱樂部。這樣做不僅可以讓孩子快樂學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)他們的專注力和毅力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　其次，注重素質(zhì)教育是優(yōu)化教育方法的核心之一�，F(xiàn)代社會對人才的需求更加注重人的素質(zhì)培養(yǎng)，因此，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)該注重他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。比如，我們可以鼓勵孩子參加各種社會實踐活動，培養(yǎng)他們的社交能力和團隊合作精神；我們可以推動他們參加科技競賽、英語演講比賽等，培養(yǎng)他們的'創(chuàng)新能力和表達(dá)能力。在這個過程中，我們要將孩子的發(fā)展看作是一個全面的、長期的過程，而不是一味追求短期的成績。

　　第三，合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間是優(yōu)化教育方法的重要一環(huán)。孩子的時間寶貴，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性和特點來安排他們的學(xué)習(xí)時間。首先，要合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間，不斷調(diào)整和平衡孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，避免過度壓力對孩子的身心健康造成傷害。其次，要鼓勵孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探索，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。例如，我們可以為孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源和環(huán)境，鼓勵他們通過閱讀、實踐等方式主動獲取知識和經(jīng)驗。最重要的是，要為孩子創(chuàng)造寬松的家庭氛圍，讓他們感到有足夠的自由和時間去探索自己的興趣和愛好。

　　第四，與孩子進(jìn)行有效溝通是優(yōu)化教育方法的關(guān)鍵。溝通是促進(jìn)家長和孩子之間良好關(guān)系的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該學(xué)會傾聽和理解孩子的需求和想法。在溝通過程中，我們要關(guān)注孩子的情感變化，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，并適時給予鼓勵和支持。同時，我們也要向孩子傳遞我們對教育的期望和要求，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。這樣的溝通方式不僅可以幫助我們更好地了解孩子，也可以幫助孩子更好地認(rèn)識自己，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)動力。

　　最后，要倡導(dǎo)孩子的自主學(xué)習(xí)是優(yōu)化教育方法的關(guān)鍵之一。自主學(xué)習(xí)是培養(yǎng)孩子自主思考和解決問題能力的有效途徑。我們可以引導(dǎo)孩子去尋找問題的解決方法，鼓勵他們進(jìn)行自主思考和獨立創(chuàng)新。同時，要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并給予他們適度的自由和獨立。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我們要給孩子足夠的信任和支持，相信他們能夠獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并從中得到成長和發(fā)展。

　　綜上所述，優(yōu)化教育方法是每個家長必須面對的挑戰(zhàn)。通過培養(yǎng)孩子的興趣、注重素質(zhì)教育、合理安排學(xué)習(xí)時間、與孩子進(jìn)行有效溝通以及倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，我們可以幫助孩子充分發(fā)展自己的潛力，實現(xiàn)全面發(fā)展。讓我們共同努力，優(yōu)化教育方法，為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

育子心得體會11

　　家訪是學(xué)校與家庭之間溝通的重要環(huán)節(jié)，通過與家長的面對面交流，可以更好地了解學(xué)生家庭情況，促進(jìn)學(xué)校與家庭的合作共進(jìn)。在每次家訪中，我都能有不同的收獲和感悟。接下來，我將從家訪的目的、過程、體會與感悟、問題與解決方案以及在實際工作中的應(yīng)用五個方面進(jìn)行敘述。

　　首先，家訪的目的是為了更好地了解學(xué)生家庭情況，為學(xué)校提供更有針對性的教育方案。通過與家長的交流，我了解到學(xué)生在家庭環(huán)境中所面臨的困境和問題，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。只有充分了解學(xué)生的家庭背景和情況，學(xué)校才能有針對性地提供幫助和支持，幫助學(xué)生更好地面對困難和挑戰(zhàn)。

　　其次，家訪的.過程需要注重耐心和細(xì)致。在家訪的過程中，我注意到不同家庭的差異性和個體特點。有的家長熱情開放，積極配合；有的家長保守內(nèi)斂，相對封閉。對于不同類型的家長，我都會采取不同的交流方式和溝通技巧，以便更好地建立互信關(guān)系。與家長的交流，需要注意傾聽和理解，尊重家長的觀點和意見。

　　再次，家訪中的感悟與體會是豐富多樣的。通過與家長的談話，我深刻感受到了家庭對孩子教育的重視和期望。家長們都希望孩子能夠健康成長、獲得更好的教育。我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在家庭教育中存在的問題，例如過度保護、嬌慣甚至溺愛等。這使得我更加理解學(xué)生背后的成長背景，相應(yīng)地調(diào)整教育策略和方法，為學(xué)生成長提供更全面的支持。

　　再者，家訪中會面臨一些問題和挑戰(zhàn)，但也有解決方案。在家訪中，有時會遇到家庭情況復(fù)雜、沖突較大的學(xué)生和家長。對于這些問題，我會采取耐心傾聽、理性溝通的方式，幫助他們找到解決問題的途徑。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我也會積極尋求學(xué)校和其他專業(yè)人士的支持和幫助，共同解決問題，讓家訪取得更好的效果。

　　最后，家訪在實際工作中有著重要的應(yīng)用價值。家訪不僅僅是學(xué)校與家庭之間的一次交流，更是教育者與家長共同努力的開始。通過家訪，學(xué)�？梢愿�好地了解學(xué)生家庭情況，為學(xué)生提供更個性化的教育服務(wù)。同時，家長也能夠更了解學(xué)校的教育理念和教育方法，與學(xué)校建立密切的合作關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。

　　綜上所述，家訪是學(xué)校與家庭之間的溝通紐帶，通過家訪可以更好地了解學(xué)生的家庭情況，為學(xué)校提供更有針對性的教育方案。在每次家訪中，我都能從交流中有所收獲，同時也會面臨一些問題和挑戰(zhàn)，但通過共同努力，可以找到解決問題的方案。家訪在實際工作中有著重要的應(yīng)用價值，能夠促進(jìn)學(xué)校與家庭的合作共進(jìn)。希望通過家訪，能夠讓學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中得到充分關(guān)心和照顧，實現(xiàn)全面的發(fā)展。

育子心得體會12

　　隨著鬧鐘的鈴聲響起，習(xí)慣性的翻身，如果沒有被子的保護，恐怕早已掉下床了，才想到這是學(xué)校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天。

　　終于踏入這個夢寐以求的學(xué)府，巍巍j教學(xué)樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬千，高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng).雖然著不是我第一次軍訓(xùn)，可是我依然很期待，伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活.

　　軍訓(xùn)有苦，每天早上六點半起床，從起點一直訓(xùn)練到十一點.烈日當(dāng)空，汗流下來了，不能擦，烈日灼背，不能抓.”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點....”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐

　　軍訓(xùn)有收獲，每天起床的時候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時，看到自己的成果而欣慰時，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心.而這一切正是我們所缺少的.

　　軍訓(xùn)有樂。休息時，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊.辛苦的收獲是加倍的快樂.現(xiàn)在我才深深體會到了.

　　短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅強，少了份幼稚，多了份成熟。

　　團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼....”這首豪邁而又雄壯的歌永遠(yuǎn)回響在我的記憶里。

育子心得體會13

　　初中是人生中一個至關(guān)重要的階段，這是我們從兒童變?yōu)榍嗌倌甑臅r期，也是我們開始邁向成熟的起點。這三年的初中生活，不僅為我們培養(yǎng)了一定的學(xué)習(xí)能力和知識儲備，同時也教會了我們?nèi)绾闻c人相處、如何獨立思考。在這個階段，我有了許多的感悟和體會。

　　首先，我學(xué)會了如何與人相處。在初中，我們每天都需要和同學(xué)們一起上課、一起學(xué)習(xí)，這就要求我們要學(xué)會互相尊重、合作。在課堂上，我們要積極參與討論和表達(dá)自己的觀點，但同時也要尊重別人的意見，勇于接受批評和建議。在集體活動中，我們要互相幫助，共同努力完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的相處，我逐漸認(rèn)識到個人的力量是有限的，只有團結(jié)協(xié)作才能取得更好的成績。

　　其次，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性。初中生活對我而言是學(xué)習(xí)的大折磨，考試、考試還有考試。但正是這一切的考驗，讓我意識到了努力學(xué)習(xí)的重要性。在面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間和任務(wù)，將學(xué)習(xí)分解為小目標(biāo)，逐一完成。通過積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和選修課程，我不僅提升了自己的學(xué)科水平，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和方法。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只要堅持不懈努力去學(xué)習(xí)，就一定會取得進(jìn)步。

　　再者，初中讓我體驗到了獨立思考的重要性。在小學(xué)，老師會告訴我們一個標(biāo)準(zhǔn)答案，我們只需要跟著老師的思路去回答問題即可。而到了初中，老師開始強調(diào)獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師鼓勵我們提出自己的`觀點，思考問題的不同方面。這讓我逐漸養(yǎng)成了勇于表達(dá)自己意見的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我獨立思考的能力。通過閱讀各類書籍和參與辯論、演講等活動，我開始學(xué)會了從不同的角度去看待問題，而不再依賴于別人的意見和答案。

　　最后，初中讓我體會到了努力的成果。初中三年的學(xué)習(xí)生活，我經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的努力，付出了大量的汗水和淚水。在這個過程中，我慢慢明白了努力是可以改變自己的命運的。當(dāng)我看到自己的努力逐漸得到回報時，我內(nèi)心的喜悅和自信無法言喻。而這種成果的獲得，也進(jìn)一步激勵著我繼續(xù)努力，不斷追求更好的自己。

　　初中是我成長的一個轉(zhuǎn)折點，在這個階段，我學(xué)會了與人相處、珍惜學(xué)習(xí)機會、獨立思考和努力拼搏。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅為我奠定了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更為我未來的發(fā)展打下了良好的心理基礎(chǔ)。我相信這些體會將成為我人生道路上的寶貴財富，指引著我前行。我深知初中只是人生的起點，未來的路還很長，我會繼續(xù)努力，勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。

育子心得體會14

　　美國人泰曼·約翰遜認(rèn)為：成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。不知不覺中已經(jīng)上小學(xué)五年級了，自小悅悅就很少讓我們操心，她是一個文靜聽話的小女孩。

　　記得悅悅剛上幼兒園的時候，我領(lǐng)悅悅?cè)ビ變簣@，把它放在老師的跟前后，我就狠心的走開了。躲在人群中的我看到他她哭不停叫媽媽，心里就揪心，但這也讓我當(dāng)時就有了要陪養(yǎng)她獨立的主意。

　　首先，我和爸爸決定讓悅悅獨自睡一個房間，我明白這對她來說是一件很難做到的事。但為了培養(yǎng)你的自立潛力，我咬牙堅持了下來。當(dāng)晚，悅悅一個人睡在小房間里，沒有媽媽的愛撫，她翻來覆去，無法入睡。夜深了，她的房間里傳來了小聲的抽泣聲。我想，她必須是還沒睡著，需要媽媽的幫忙了，那時，我多想起身到她的房間，摟著她，讓她美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)啊！但是孩子，媽媽不能這樣做��！媽媽之所以如此鐵石心腸，就是想告訴你：人生道路是漫長的，很少有人是一帆風(fēng)順的，但是不可能有人會一生陪伴你，你要學(xué)會自立啊。有這么一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！媽媽期望你在遇見困難時不再像以往那樣依靠別人，要自己勇敢地去應(yīng)對。其實，作為媽媽的我也是久久不能入眠啊！我心疼啊！我明白你個性膽小，媽媽無情啊。但等你長大以后，你就會明白我們對你的用心良苦了。

　　其次，她進(jìn)入小學(xué)后，我們又決定不管她以后學(xué)習(xí)如何，都不打不罵她，而要循循善誘的教育和開導(dǎo)她，好讓她有一個簡單的學(xué)習(xí)范圍。記得有一次，她的語文考得很不好，從她走出校門的那一刻，我就從她臉上讀懂了她此時的情緒，便面帶微笑，親切的問：“這天在學(xué)�？觳豢鞓贰敝灰娝�低著頭，小聲的.說：“語文沒考好�！蔽疫B忙說：“只要用心，下次必須會考好！”“是嗎”她問。我笑了，說：“當(dāng)然，在人生旅途中，被一塊石頭絆倒并不可怕，只要你有一顆不斷進(jìn)取的心，別被同一塊石頭絆倒多次，就會成功了�！惫�不其然，在以后的學(xué)習(xí)中，她逐漸喜歡在閑暇之余看起了課外書籍，并從中不斷的吸收養(yǎng)分，使得她在學(xué)習(xí)方面有了很大得進(jìn)步，讓我們感到很欣慰。

　　之后我就對悅悅實行了獎罰制度，不管在生活和學(xué)習(xí)中只要是做的好和對的我就鼓勵和獎勵她，如果是做錯了我就讓悅悅明白錯在哪以后再處罰她。記得有一次悅悅考試考得不好，怕我罵她，回來后違心的說了慌，第二天接悅悅的時候我明白了真相，就語重心長得對悅悅說：“考得不好沒啥，但說謊就不好了�！庇谑钱�(dāng)天，我就取消了悅悅得點心作為懲罰，從這件事以后她再也沒說過謊。

　　當(dāng)然，在教育孩子的過程中，自己不可能時刻保續(xù)冷靜的態(tài)度，有時也會為孩子不懂事而生氣，或會為她不好的成績擔(dān)憂，但是，每個孩子都有差異，不能事事都要求她做到最好，孩子身心健康，不比什么都重要嗎孩子每一天都帶給我新鮮感，陪著她成長，有痛苦，有煩惱，但更多的是快樂，是收獲！孩子，你是媽媽最大的幸福！

育子心得體會15

　　堅持

　　堅持，多么簡單的兩個字，可要做到它，卻又是那樣的困難。中間，宛若隔閡著一條溝，想要跨過去，卻又沒有那份勇氣。烈日炎炎下，一群初中生筆挺的站著。衣裳，卻早已被汗水粘滿。草坪上，眾多礦泉水?dāng)[放著，原本極為平常的東西，現(xiàn)在卻變成了我眼中最為珍貴的物品。腳，早已酸麻。想坐下，卻又要堅持。

　　因為，只有堅持，才能見到黎明的曙光；因為，只有堅持，才能真正長大；因為，只有堅持，才能不辜負(fù)媽媽的期望。

　　假如，此刻，我們宣布放棄；假如，此刻，我們坐在草坪上，喝著礦泉水；假如，此刻，我們在家里調(diào)著空調(diào)，聽著音樂。那么，我們將失去精神的洗禮；那么，我們將失去意志的沐��；那么，我們將永遠(yuǎn)成為溫室里的花朵，永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步。

　　幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹，不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流，不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。堅持，唯有堅持，才能獲得成功，半途而廢，是遭人唾棄的。

　　時間，如細(xì)沙般在指尖流過。一小時多的`軍訓(xùn)，在我眼中，卻仿佛過了幾個世紀(jì)一般漫長。坐在教室里，感受著陣陣涼風(fēng)，心中一片暢爽。疲憊，早已煙消云淡，剩下的只有快樂和堅持的喜悅！

　　團結(jié)

　　今天，要接受檢查了，是否能為班級爭得榮譽，就全靠今天了。我知道，這次評比展現(xiàn)的不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，是意志和精神的體現(xiàn)。

　　聽著前面班級的洪亮聲音，看著前面班級的整齊步伐，我不禁感嘆一聲：他們，都好厲害！是什么，讓他們堅持到最后？是什么，讓他們獲得突出的成績？不止是那鐵鑄的信念，鋼焊的意志，更多的，是團結(jié)的精神。如果不團結(jié)，那么任憑他們自身實力再好，也是無用的。

　　“團結(jié)就是力量！”再也不是簡簡單單的一句話：因為，它把48顆心緊緊的系在了一起；因為，它授予我們?nèi)松�的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�。更在軍�?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。

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