班會心得體會范文
當我們有一些感想時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的班會心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會心得體會范文1
今天我們班級開展了一次感恩主題班會，讓我更加深刻地意識到了當下不少人缺乏感恩之心，同時也激發(fā)了我更加珍惜身邊人和事物，學會感恩。
在班會中，我們一起分享了感恩的對象，有的同學感謝了父母的養(yǎng)育之恩，有的.感謝了老師的辛勤付出，還有的感謝了朋友的陪伴和幫助，每一份感恩都是真摯的，也讓我們更加深刻地體會到了感恩的力量。同時，我們也分享了一些感恩的方式，如主動問候父母、與朋友分享喜悅、去感謝老師等等。
通過這次班會，我懂得了感恩之心需要從小培養(yǎng)，同時也讓我更加認識到了自己的不足。在以后的學習生活中，我會更加珍惜身邊的人和事，學會感恩，用心去對待每一個人，用行動去表達感謝之情。
班會心得體會范文2
安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
20xx年XX月14日晚，我們班會開展了以“宿舍安全，牽系大家”為主題的班會，這是一場有著教育意義的班會，首先由生活委宣布班會開始，接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的'安全故事，這些事故導致了學生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅，使得同學們都為之震驚，沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。
然后班主任又給大家說了些預防措施，包含火災、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。
經(jīng)過了這場活動，我們深刻了解到安全事故的嚴重性，它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情，一個個鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓悲劇遠離我們。我覺得，學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不但知其然，而且要知其因此然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習慣。抓好典型事故案例教育，嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，認真查處各類違紀事件。
班會心得體會范文3
觀摩班會是日常教育活動中的一部分，它提供給學生們一個展示自己學習成果和交流學習經(jīng)驗的機會。在觀摩班會中，學生不僅可以從其他同學的分享中獲得啟發(fā)和借鑒，還可以充分展示自己的才華和能力。我有幸參加了一次觀摩班會，下面我將分享一下我在這次班會中的心得體會。
在觀摩班會中，我印象最深刻的是同學們所展示的各種精彩的才藝表演。有的同學在觀摩班會上展示了自己技藝獨特的舞蹈，優(yōu)美的舞步和完美的配合讓人贊嘆不已；有的同學獨自一人彈奏了樂器，音樂聲在教室中回蕩，將我們帶入了一個完全不同的音樂世界；還有的同學進行了小品演出，通過幽默的表演和巧妙的臺詞，讓我們?nèi)炭〔唤�。這些精彩的表演不僅展示了同學們的才藝，也帶給我們更多的歡笑和快樂。
除了才藝表演，同學們還在觀摩班會上展示了自己的學習成果。有的同學通過PPT展示了自己的科學實驗成果，讓我們了解到科學實驗可以是如此有趣和有成果的；有的同學在黑板上進行了小研究的展示，通過清晰的邏輯和詳細的數(shù)據(jù)，讓我們更加深入地了解了這個領域的`知識；還有的同學展示了自己精心制作的手工作品，無論是細膩的刺繡還是精美的畫作，都讓人嘆為觀止。這些展示不僅是同學們學習成果的展示，更是對自己努力的肯定和鼓勵。
觀摩班會是一個學生交流學習經(jīng)驗的平臺，同學們可以從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，讓自己的學習更加高效和有成效。在這次觀摩班會中，我看到了許多同學在分享中提出了他們在學習中遇到的問題以及他們?nèi)绾慰朔@些問題的方式。有的同學分享了自己的學習計劃和時間管理方法，讓我對如何合理安排學習時間有了更深刻的認識；有的同學分享了自己的記憶方法和答題技巧，讓我受益匪淺；還有的同學分享了自己的學習經(jīng)驗和學習心得，讓我明白學習不僅僅是死記硬背，更是理解和思考。通過觀摩班會，我學到了很多關于學習的方法和技巧，這對我以后的學習將有很大的幫助。
觀摩班會是一個展示自己才華和能力的舞臺。在這次觀摩班會中，我也有機會展示自己的才藝。我選擇了一首經(jīng)典的鋼琴曲目，通過熟練的指法和準確的節(jié)奏，我將自己的感情融入到了音樂中。雖然有時候會緊張和不自在，但是我意識到這一次展示是鍛煉自己的機會。通過觀摩班會，我學會了如何克服緊張和怯場，更加自信地表達自己。
通過這次觀摩班會，我深刻意識到觀摩班會的重要性。觀摩班會不僅是一個展示個人才藝和能力的平臺，更是一個交流學習經(jīng)驗和學習心得的機會。在觀摩班會中，我看到了同學們的才藝，學到了學習的方法和技巧，也鍛煉了自己的表達能力和自信心。我相信通過觀摩班會的經(jīng)歷，我將會變得更加自信、勇敢和有能力面對未來的學習和生活。
班會心得體會范文4
近年來，隨著人們對健康生活的追求，無煙學校正逐漸在全國范圍內(nèi)推廣。作為一名中學生，我有幸在這樣的環(huán)境下學習生活，感受到了無煙學校給我們帶來的益處和改變。以下是我對于無煙學校的心得體會。
首先，無煙學校為我們提供了一個潔凈的學習環(huán)境。以往的學校里，常常會飄散著一股濃煙的氣味，這不僅對我們的呼吸系統(tǒng)有害，還會影響我們的注意力和學習效果。而無煙學校則使我們能夠擺脫這些負面影響，呼吸到清新的空氣，集中精力投入到學習當中。在無煙學校里，我們不再被煙味所困擾，可以更加專注地面對課本，提高學習效率，提高自身素質(zhì)。
其次，無煙學校培養(yǎng)了我們良好的生活習慣。在無煙學校里，沒有人可以在校園內(nèi)吸煙，這要求我們始終保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。無論是上課還是放學后，我們都不會看到煙頭和煙蒂，校園的整潔程度得到了極大的提升。作為學生，我們也不再心懷僥幸，遠離吸煙這一有害的行為，從而構建了一個健康、文明的'校園環(huán)境。
此外，無煙學校加強了我們的健康教育。在學校里，我們經(jīng)常會參加各類健康教育活動，了解煙草的危害和吸煙的后果。通過這些教育，我們不僅增強了對煙草的警惕性，更重要的是明白了自己保護自己的責任和義務。我們了解到吸煙會導致各種嚴重的疾病，如肺癌、心血管疾病等，這讓我們深刻意識到保持健康的重要性。無煙學校的健康教育讓我們成為了煙草的宣傳者和自覺的戒煙者，將這種理念傳遞給家庭和社會。
最后，無煙學校激發(fā)了我們的環(huán)保意識。煙草種植和煙草制造過程中產(chǎn)生的化學污染對環(huán)境造成了重大的危害。在無煙學校中，我們學到了環(huán)境保護的重要性，了解了環(huán)境污染的危害。通過參與各類環(huán)�；顒�，如清潔校園、植樹造林等，我們懂得了珍惜環(huán)境資源的重要性，提高了對環(huán)境保護的認識和意識。
總之，無煙學校給了我們更健康、更溫馨的學習生活環(huán)境。無煙學校為我們提供了潔凈的學習環(huán)境，培養(yǎng)了良好的生活習慣，加強了健康教育，激發(fā)了環(huán)保意識。我相信，在無煙的校園里，我們的未來將更加美好，我們的健康將更加穩(wěn)定，我們的心靈將更加寧靜。讓我們在無煙學校中，繼續(xù)努力學習、健康成長！
班會心得體會范文5
在12月7日晚聽了高二22班羅XX老師主持的主題班會課《沖破逆境，守候花開》后，感受頗深，受益匪淺。以下是我的幾點心得體會：
一、準備充分，贏得高效
羅老師這節(jié)班會課是面對普通班的實情，主持開的“逆境成才”的班會課。從內(nèi)容來看，分為三部分。首先是學生當前面臨的困境：心理困境、人際交往困境、學習困境。然后讓學生討論如何逐一解決這些困難，相互探討方法。最后由老師站在成人的角度、老師的角度，給學生提出建設性的建議。學生在開班會前就給老師寫了當前面臨的困境，老師也搜集了相當多的相關素材，且素材都是結合學生實際的，接地氣的內(nèi)容�？梢�，師生都準備相當充分。為這堂班會課的高效創(chuàng)造了前提條件，事實也證明這是一堂高效班會課，學生參與度很高，收獲很大。
二、感情真摯，真情流露
羅老師這節(jié)班會課可謂是感情真摯，真情流露。不管是從對學生的了解程度，還是語言語調(diào)的聲情并貌，抑揚頓挫。都是站在一個師長的角度、甚至是母親的角度進行傳道授業(yè)，給學生提出沖破困境的建議和方法，而且很貼合學生實際。特別是展示出家長致學生的一封信，更是對學生有很大的心靈觸動。處處體現(xiàn)真情、真摯二詞。
三、功底深厚，揮灑自如
羅老師氣定神閑信手拈來不時激起一個個浪花，她那淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。羅金帶老師班會課中的.娓娓道來讓我學到了很多，讓我感受到了教師的語言竟有如此之魅力它能深入學生的心靈深處。羅老師親切、自然看似平淡卻彰顯出精湛的功底和高超的教學智慧。如此，因羅老師功底非常深厚，班會課上才能揮灑自如。這些，都是本人目前望塵莫及。
四、注重細節(jié)，與時俱進
羅老師在班上提出的，1、勤——早到校，勤讀書；靜——閉上口，靜下心；忍——忍耐心，憂患心；有——有計劃，有總結；思——多思考，多提問。2、四要——獨立互助，嚴謹踏實、堅持到底、心懷大志。四不要——不放縱、不懶惰、不逃避、不放棄。這些都是她提出的根據(jù)班上實際情況升級版的班級要求。所以，很注重細節(jié)，與時俱進。最后，播放視頻《我們和你在一起》、詩歌《心燈》和歌曲《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，既體現(xiàn)出羅老師的與時俱進，詩歌也體現(xiàn)出羅老師作為語文老師的才華。
總得來說，通過這次聽的班會公開課。它豐富了我的班主任經(jīng)驗和班主任管理方法，給我的班主任工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的經(jīng)驗來幫助我更好地完成班主任工作。
班會心得體會范文6
班會目的：為了提高同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；同時為了加強班級同學的友誼，增進班級同學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的合作，提高同學們之間的團隊合作意識與班級凝聚力，特此舉辦此次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”主題班會。班會流程：
1、班會開始后，首先由主持人向全班同學介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對在校大學生的重要性，引出本次班會的主題。
2、創(chuàng)業(yè)小故事，你我都懂的。主持人給我們講解了現(xiàn)實中創(chuàng)業(yè)成功的`小故事，故事雖小，卻蘊含著重大人生哲理，對我們今后的人生有著重大的意義。
3、由主持人為大家?guī)韲谊P于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指示與注意事項。通過對國家政策的認識與了解，讓我們在校大學生知道了國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持與鼓勵；國家對在校大學生自主創(chuàng)業(yè)實行的優(yōu)惠政策，使得我們在校大學生在創(chuàng)業(yè)的時候能享受到更多的優(yōu)惠，方便了我們大學生的實踐創(chuàng)業(yè)。
4、大家互相討論關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得，互相交流討論自己的創(chuàng)業(yè)夢想以及自己的未來的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。最終大家寫下自己的創(chuàng)業(yè)計劃。
5、欣賞視頻《馬云對當代大學生創(chuàng)業(yè)的建議》：一，創(chuàng)業(yè)要找自己感興趣的去做二，要找容易做的事去做三，找最容易看到錢的去做。同時告誡大學生：不要感覺夢想很遠大，現(xiàn)實很渺小，這樣會很累。
6、主持人帶來班會總結。
班會心得：通過這次班會，我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠，就在我們的身邊，在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次班會增強了同學們對自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動培養(yǎng)了同學們的團隊合作意識，一件事一個人的力量是渺小的，而團隊的力量是無窮的，我們要善于充分利用資源。增進了同學之間的友好合作關系，增強了同學之間的友誼，大家共同學習，共同進步。
班會心得體會范文7
本周二，我們班在班委的帶領下就“弘揚立創(chuàng)立新，爭當校園先鋒”為主題展開了深刻又富有意義的班會，這次班會的宗旨是為我們樹立正確的人生觀，道德觀及生命觀。是集體的凝聚力更強，增進同學間的情誼，并且引導我們走向未來的目標，讓我們的大學生活過的更有意義。
首先，是我們班長董有捷激揚有力的發(fā)言，鏗鏘激動的語調(diào)激醒了少許迷失方向的同學，使他們認識到目前自身的問題，重新認識了大學生活，認清了大學的方向，懂得要努力學習，積極創(chuàng)新，為未來加分。董班的發(fā)言使得我們廣編班所有人認清了現(xiàn)狀，更加積極努力使我學習。
之后是張之樂的發(fā)言，他強調(diào)了宿舍公寓同學相處的重要性，同學關系的融洽更能促進我們在各方面的前進，對我們的人生起到極為關鍵的作用。
最后是在班會主持人洪芳同學的帶領下，班長首先響應，唱起了拿手的歌曲，活躍了班級的'氣氛，是整個班集體更具凝聚力。
以上是我對這次班會淺薄的認識，有很多收獲，更有很多感動，相信我們的廣編班在班委的領導和各位同學的合作中，定會收獲更多，未來的路將飛的更高，更遠！
班會心得體會范文8
這學期我有幸參加了“立德”主題班會講課活動同時也聆聽了同事們的精彩講課我受益匪淺令我終身難忘
五年級馬珊老師的主題班會“百善孝為先”從學生談對課題的理解入手從而得出“孝是中華民族的傳統(tǒng)美德”這一結論緊接著電腦出示二十四孝中的兩個故事讓學生體會歷史上著名的孝敬父母的人和事然后又讓學生講二十四孝中的其他故事讓學生在故事中體會孝文化帶給人的感動了解了歷史上的感人故事之后馬老師又以“感動中國的十大人物”曲世國的'故事進一步向?qū)W生詮釋了“孝”的深刻含義由古到今得出了孝的深刻內(nèi)涵：回報父母、孝敬父母
緊接著馬老師“為什么孝敬父母”提問用“吃魚頭”的故事引發(fā)學生思索讓學生討論進一步明確孝敬父母的孝敬父母的必要性并從調(diào)查父母的生日、愛好、最喜歡的食物、最高興的事等方面進一步激發(fā)學生的情感啟發(fā)學生愛父母、孝敬父母在“你在家里做了那些孝敬父母的事你最大的感受”的提問引發(fā)了學生對父母點滴孝敬的回顧
馬老師在課結束之前問學生父母病了我能干什么父母勞累了一天我能干生么兩個問題將學生孝敬父母的感情引導到實際行動中去引發(fā)學生在實際行動上要做到孝敬父母
黃玉紅老師的課“交通伴我行”從現(xiàn)實生活中學生違反交通規(guī)則調(diào)查入手用交通事故圖片告訴學生“交通安全就在我們身邊”通過小組討論“在我們身邊存在些安全隱患”歸納出安全隱患三大類：三無車輛、超載、缺少安全意識同時對學生進行了安全知識的搶答、認
識安全標志等教育學生自編的小品的表演經(jīng)一步明確了學生的是非觀念增強了學生的安全意識
總之各位老師的班會課各有各的特色各有各的精彩！但都存在一個共同的特點那就是教師用真情打動了孩子的心聆聽之后讓我對主題班會的設計有了這樣一種意識：圍繞主題創(chuàng)新發(fā)揮實效為主！相信此次活動能對我們以后的主題班會活動起到示范帶頭作用！
班會心得體會范文9
在學校里，班會是一個特殊的時間，是同學們聚在一起交流心得、分享經(jīng)驗的機會。最近，我們班組織了一次班會觀摩活動，我有幸參與其中，收獲頗豐。下面我將就此進行總結和體會，以期進一步提升自己的思想境界和班級凝聚力。
首先，觀摩了許多同學的班會發(fā)言，我深感每個人的成長都離不開班級的共同努力。在發(fā)言中，有的同學講述了自己在課堂上取得的進步，有的同學分享了自己在家庭中的親情經(jīng)歷，還有的同學分享了自己參加社會實踐的心得體會。這些真實的故事讓我感受到了班級大家庭的溫暖和力量，激勵我努力進取，不斷充實自己，為班級做出更多貢獻。
其次，觀摩中我發(fā)現(xiàn)班會不僅是同學們展示自我、交流思想的平臺，也是班級管理和組織的重要形式。每個同學的發(fā)言都經(jīng)過嚴格的篩選，負責班級的班長和團支書對每次發(fā)言進行精心設計和安排。他們注重發(fā)言的內(nèi)容、形式和時間控制，力求讓同學們受益匪淺，提高整體素質(zhì)。通過觀摩，我深刻認識到在班會中，每個人的一言一行都要慎之又慎，因為我們代表著整個班級的形象。
觀摩過程中，我還注意到班會中的互動交流對于增強班級凝聚力和團隊合作精神是非常重要的。在發(fā)言的`過程中，同學們對于其他同學的發(fā)言進行回應和提問，并且進行積極的互動討論。這種互動不僅使發(fā)言者有機會更加充分地表達自己的觀點，也讓其他同學受益于他人的啟示和引導。班會中的這種互動讓我們有機會分享智慧和經(jīng)驗，更好地理解彼此，培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。
此外，觀摩過程中，我還發(fā)現(xiàn)了班會的一些問題和改進空間。其中之一是忽視了底層同學的參與，即一些遺憾是一些底層同學在班會中沒有得到更多的表達和發(fā)言的機會。這一點對于班級的整體凝聚力和個體的成長都是一種遺憾。因此，我們班級在今后的班會中應更加注重底層同學的角色，給他們更多的參與和表達的機會，促進全體同學的共同進步。
最后，觀摩完畢，我深感班會是一塊磨刀石，能打磨出一個優(yōu)秀班級的精品。班會能夠幫助每個同學展示自我，促進班級凝聚力的增強。同時，班會也是一個相互學習、相互借鑒的地方，通過觀摩他人的經(jīng)驗和做法，我們能夠?qū)ふ业礁玫淖约�。因此，我們應該積極參與班會，提高自己的發(fā)言能力和組織能力，做一個實用的人，也是一個對班級有貢獻的人。
總之，班會觀摩是一次珍貴的機會，通過這次體驗，我深刻認識到班會對于班級建設和個人成長的重要性。在今后的學習生活中，我將繼續(xù)努力，為班級的發(fā)展和進步做出自己的貢獻，努力做一個勇毅向上、積極進取的好同學。
班會心得體會范文10
19級動物科學全體同學于4月16日下午在二教樓召開了一次班會，主題是“我的大學、我的專業(yè)、我的夢想”。這次班會旨在讓同學們更好地融入班集體，深入了解大學生活，加深對本專業(yè)的認識，從而明確學習目標，建立職業(yè)理想，規(guī)劃大學四年的生活。
班會的內(nèi)容豐富多彩，從各個方面深入剖析了大學生活，讓同學們意識到大學生活的精彩和專業(yè)的廣闊前景。這讓同學們感到煥然一新，贏得了熱烈的掌聲。班會的.主要內(nèi)容包括以下三個方面：
一、了解大學生活，規(guī)劃大學生活
大學是夢想起航的地方，同學們要帶著“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。在大學，我們需要做到以下幾點：首先，確立目標并制定計劃，要有堅持的毅力，前進的道路總是艱辛的。其次，要放眼遠方，不被暫時的情緒所困擾，要注重大事情，放松小事情。第三，要意識到就業(yè)形勢的嚴峻，我們的出路在于擁有才能。第四，要將知識與能力相結合。同時，要廣泛涉獵立志和具有思想內(nèi)涵的書籍，了解社會動態(tài)，掌握時政經(jīng)濟新聞。
二、了解本專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，明確專業(yè)學習和就業(yè)定位
班會讓同學們進一步明確了本專業(yè)的學習內(nèi)容。動物科學專業(yè)可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，讓同學們具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
三、明確大學學習目標，確立職業(yè)理想
大學需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肷鐣�，要活得精彩。我們必須有明確的學習目標，確立自己的職業(yè)理想。目標可以很粗略，但代表著一個方向，我們要朝著這個方向前進，逐步完善自己的目標。就算失敗了，也要有所收獲。在大學，我們要學會思考，只有經(jīng)過思考，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能充分利用時間。在大學生活中，我們要不斷反思自己的行為，確立自己的目標，才能收獲并實現(xiàn)自己的愿望。
大學是一生中儲備知識、性格成熟的最寶貴時期。正如“人生因為有夢，才會有希望；心若在，夢就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來”。大學是人生奮斗中最美好的時光，我們應該好好把握。
班會心得體會范文11
觀摩學習兩位優(yōu)秀教師的課堂給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。這兩位老師在教學中都有扎實的理論基礎，講課有條不紊，易于理解。王老師的聲音洪亮，重點突出，分析透徹。張老師的課堂由淺入深，學生參與度高，激發(fā)了學生對數(shù)學的興趣。通過這次觀摩課，我深刻認識到，作為教師的真正能力不僅在于傳授知識，更重要的是激發(fā)學生學習的動力，喚起他們的求知欲望，讓他們積極參與教學過程。
首先，注重創(chuàng)設有效的教學情景。在張老師的課堂上，他通過三張生活中的圖片引入，讓學生在熟悉的情境中學習，調(diào)動了學生的學習欲望。因此，在教學中我們應該根據(jù)教材內(nèi)容的特點和需要，運用生動形象的語言和圖片引入，引導學生參與教學活動。通過將理性的傳授與聲音、色彩、形狀等結合起來，創(chuàng)造生動、活潑、高效的教學情境，能夠更好地發(fā)揮學生的潛力，取得事半功倍的效果。
其次，轉(zhuǎn)變教學方法和多樣化課堂形式。這次觀摩課的一個特點就是教學方法的轉(zhuǎn)變，教師不再只是單一的知識傳授者，而是運用多種教學方法，如觀察法、討論法、小組合作學習等，培養(yǎng)學生的思維能力和實踐操作能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂效果。在教學中，老師與學生進行真實的交流，不再是單純的教師教、學生學，而是一個統(tǒng)一體。
第三，注重學生的主體地位。在課堂教學過程中，我們應該讓學生成為課堂的.主人，引導學生主動思考，合作探究。只有這樣，學生才能充分表達自己的觀點，提高積極性。兩位老師在教學中都充分放手讓學生自主探究解決問題，并耐心地進行有效引導，體現(xiàn)了“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
此外，兩位老師在教學過程中及時進行鼓勵性評價。他們對學生進行及時評價和激勵，不斷鼓勵和贊揚學生。這些看似微不足道的評價語言，對學生來說卻能激發(fā)強烈的情感反應，并對整個課堂教學效果起到積極影響。
最后，信息技術的輔助教學起到了重要的作用。兩位老師準備了生動、精美的多媒體課件，制作水平高，使用效果好。他們還運用了投影和微課等多種多媒體手段，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學生的學習興趣。
通過這次觀摩活動，我認識到自己與優(yōu)秀教師之間的差距，發(fā)現(xiàn)了自己課堂上存在的問題。我將努力研究教學理論，提升自己的教學素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師而更加努力。
班會心得體會范文12
一、活動時間:
xx年5月27日 二、活動時間
我們的節(jié)日，端午 三、主持人
劉佳，陳素偉 四、活動流程
1，由主持人發(fā)言，引入班會主題——端午
2，介紹端午節(jié)的歷史由來，有趣的習俗：
3，緬懷我們中國偉大的歷史名人——屈原。介紹他的小故事，他的愛國熱情深深感動著我們，他值得我們?nèi)W習，悼念：
4，隨機提問：對于今年的.端午節(jié)你將怎么過、與往年相比將有什么不同?
5，端午知識大競賽(采取搶答形式，對有關端午的科學知識進行回答，搶答時舉手示意);
6，班會結束。 五、班會總結
這次班會主持人準備充足，所以進行的較為順利。同學們也積極參與，無違紀情況，大家自由發(fā)言，認真聆聽。在班會期間，班主任也來親自參加，更組織班上專門的人進行了照相。最后對于接下來的班會將會爭取開展更加成功!
班會心得體會范文13
郴州市中小學主題班會競賽活動郴州市涌泉小學20xx年5月XX日本次活動，共聽了12節(jié)主題班會課。這些優(yōu)秀班主任的主題班會課給了我很大的啟示，也改變了我對班會課的認識，自己感覺收獲頗多，下面簡單從三個方面闡述一下自己的心得體會。
一、主題班會課的綜述
下面簡單介紹一下自己的聽課感受。
丁兆慧老師的班會主題是階段總結表彰，主要的內(nèi)容是通過頒發(fā)了十幾個獎項鼓勵學生激勵學生，同時為規(guī)范學生的行為習慣奠定基礎。本次班會的主線是由學生來導演，班主任更多的是服務于學生。周奇濤老師的班會主題是學會溝通、走近父母。通過舉身邊的例子以及通過誦讀、學習了幾篇文章，讓學生體會父母的艱辛和對自己的期盼。對于自身存在的問題進行總結和反思，同時強調(diào)了理解父母的必要性以及如何通過交流表達自己對父母的感激之情和回報之意。整堂班會課學生的投入程度較高，也收到了良好的效果。
李瑞杰老師的班會主題是如何增強班級的凝聚力，這是一個班級是否具有戰(zhàn)斗力的關鍵所在。本次班會在《我的夢，中國夢》的旋律中開場，中間穿插了抗震救災、嫦娥奔月的主題視頻短片，很好的為學生展現(xiàn)了團結的重要性。同時班級學生的積極發(fā)言對存在問題的直言不諱的態(tài)度以及對于班級建設的獻言獻策體現(xiàn)了學生對于班級的熱愛，這也是班級凝聚力的一種體現(xiàn)。本次班會師生圍繞主題共同探討，取得了良好的效果。
李斌老師的班會主題是勤奮、自信、行動。首先學生上臺演講并在黑板上寫出自己喜歡的一句話。然后通過小故事的形式為勤奮、自信、行動做了很好的'詮釋。同學們在實例面前認清了差距，對勤奮、自信、行動有了更深的認識。李老師通過播放俞敏洪的視頻激發(fā)了學生的斗志，最后在劉德華演唱的《今天》中班會順利結束。
王亞峰老師的班會主題是珍惜今天，勤奮學習。班會在小合唱《中國》中拉開帷幕。整個班會的內(nèi)容充實，形式多樣，通過播放哈佛大學圖書館的訓言以及讓同學們積極討論發(fā)言等形式讓同學們認清自己的位置，清楚自己的處境，讓自己能夠在高三的生活中做到勤奮、惜時，實現(xiàn)自己的理想。
二、主題班會課的共同特點
雖然五位班主任的班會課主題不同（有的是表彰會，有的是總結會，有的是勵志會），年級不同（有三年級，有四年級也有六年級），但是班會課還是具有很多的共同特點，我簡單地闡述一下自己的感受。
1.學生的主體地位得到了充分的展現(xiàn)
班會課中，每一位老師都很好的體現(xiàn)和突出了學生的主體地位，有的老師是通過讓學生主持班會進程，有的則是充分發(fā)揮學生的聰明才智進行交流探討、積極發(fā)言來展現(xiàn)學生的主體地位。這一點是對我觸動最大的。
2.學生的參與度高，班會的效果明顯
這些班主任的班會課都體現(xiàn)了學生的良好參與性。師生在班會課中交相呼應。通過不同層面、不同視角的表述，很好的詮釋了班會的主題，學生的積極發(fā)言和交流和好的展現(xiàn)了學生的觀點和看法，比起那些華而不實的表演課，這樣的班會課能夠讓人學到更多東西。
3.班會的原汁原味讓人回味無窮
班主任的班會課無疑是優(yōu)秀的，但絕不是完美的。正是因為這不完美，它才是真實的，是原汁原味的，是值得我們學習和借鑒的。他們的班會課正切中了我們的教學和管理中存在的問題，提出了一些解決問題的辦法，也留下了很多的疑惑，正是這樣，才促進我們的進步，引發(fā)我們的思考和反思。
三、主題班會課給我的啟示
以前，我以為班會課就是班主任講，學生們聽。有必要的時候?qū)W生們認真去記，按要求去做。學生的觀點沒有體現(xiàn)出來，更不用說參與度和主體性了。以下是我的一點思考。
1.真正把班會課當成是一堂課
把班會課上好的前提是真正地把班會課當成是一堂課來對待。因此，要認真?zhèn)湔n，準備材料，認真上課，認真反思，認真總結。正是由于我們對于班會課的不重視才導致我們的班會課沒有取得應有的效果。
2.把班會課的主角變成學生
以往的班會課總是班主任從頭講到尾，沒有學生的參與，更沒有學生的活動，學生完全是聽眾。這種局面如果不改變就無法取得進步。因此，我們一定要改變觀念，把話語權還給學生，讓學生從跑龍?zhí)鬃兂芍鹘恰?/p>
班會心得體會范文14
第一段：引言（100字）。
最近，我有幸參加了一場觀摩班會。這是一次我深深感動和受益的經(jīng)歷。在這次觀摩班會中，我親眼目睹了同學們積極參與討論班級事務和共同成長的過程。通過這次班會，我對班級管理和同學之間的溝通交流有了更深刻的理解和體會。
第二段：班會的意義（200字）。
班會是學校管理中不可或缺的一環(huán)，它旨在促進班級內(nèi)部的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)同學們的團隊合作能力和解決問題的能力。在這次觀摩中，我看到了班會的.持續(xù)有效地開展可以帶來許多好處。首先，班會可以增強班級凝聚力，讓同學們更加團結，形成一個共同進步的集體。其次，班會可以提高同學們的自我管理能力，讓他們從小事做起，培養(yǎng)解決問題的能力。最重要的是，班會是培養(yǎng)同學們民主意識和合作精神的一種實踐方式，讓同學們學會尊重和傾聽他人的意見。
第三段：班會的亮點（300字）。
這次觀摩班會的一個亮點是同學們展示了極高的參與度。他們積極提出自己的意見和想法，不畏困難，勇于挑戰(zhàn)，這讓我深感佩服。此外，班會組織也十分規(guī)范高效。班長首先總結了上一次班會的工作成果，并提出本次班會的議程。每位同學都嚴格按照議程發(fā)言，討論的內(nèi)容針對班級的實際問題，涉及許多重要議題，如班級文化建設、班級活動策劃等等。這種良好的組織和高效的討論讓我深感班會的重要性和積極性。
第四段：收獲與感悟（400字）。
通過觀摩班會，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與感悟。首先，我認識到一個良好的班會氛圍對全體同學的成長至關重要。大家共同參與班級事務的討論，互相傾聽和尊重他人的觀點，這種民主平等的氛圍能夠培養(yǎng)同學們的領導力和團隊合作精神。其次，我了解到班會是班級管理的一種形式，班級事務的討論和決策能夠更好地滿足同學們的需求和愿望。最后，我深感班會需要班主任和同學們的共同努力。班主任需要發(fā)揮良好的組織和引導作用，而同學們也需要主動參與班會，以班級共同發(fā)展為目標。
第五段：總結（200字）。
通過觀摩班會，我對班級管理和同學之間的溝通交流有了更深刻的理解和體會。班會不僅是一種行政管理工作，更是一種組織形式和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的途徑。我希望將來能夠積極參與班級的事務，發(fā)表自己的意見和建議，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。通過班會，我們可以共同成長、共同進步，讓班級成為一個溫暖和諧的大家庭。
班會心得體會范文15
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的`時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
一領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救自救能力。
三制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失樂于奉獻忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。
安全是學校的永恒課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓�；馂膸淼奈：�，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!
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