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急救的心得體會

時間:2024-08-26 10:18:56 心得體會 我要投稿

急救的心得體會

  有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的急救的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

急救的心得體會

急救的心得體會1

  通過急救知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。下面是本站帶來的急救知識

  培訓(xùn)心得體會,希望可以幫到大家。

  5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

  5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

  會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的`不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

  關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。

  還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。

  雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。

  培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

  下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試。考試分為兩個部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核?荚囯m然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過關(guān),為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號。

  通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

急救的心得體會2

  急救是一項重要的生活技能,能夠在緊急情況下挽救生命,減輕傷害。為了增強(qiáng)對急救知識的了解和應(yīng)用能力,我參加了一次基本急救實驗。通過實驗,我深刻體會到了急救的重要性,并且獲得了很多經(jīng)驗和收獲。以下是我對這次實驗的心得體會。

  首先,急救的知識儲備是至關(guān)重要的。在實驗開始之前,我們接受了一系列的急救知識培訓(xùn),包括心肺復(fù)蘇、止血、包扎等基本技能。這些知識儲備為我們在實際操作中提供了參考和指導(dǎo),確保我們能夠正確、有效地處理緊急情況。例如,在模擬的心肺復(fù)蘇實驗中,我憑借事先學(xué)習(xí)到的按壓部位和按壓深度,成功地恢復(fù)了患者的呼吸和心跳?梢,只有掌握足夠的急救知識,才能在關(guān)鍵時刻施以正確的急救操作。

  其次,急救需要冷靜和果斷。在實驗中,有一次模擬出血的緊急情況。當(dāng)時,我發(fā)現(xiàn)一位患者的手臂流血不止,我立即意識到需要對其進(jìn)行止血處理。然而,由于血量較大和時間限制,我感到有些手忙腳亂,不知如何是好。在教練的指導(dǎo)下,我冷靜下來,果斷地運用掌握的止血技巧,成功地止住了患者的流血。從這個經(jīng)歷中,我深刻體會到了急救中冷靜和果斷的重要性,只有保持冷靜的頭腦,才能做出正確的決策和操作。

  同時,急救需要良好的團(tuán)隊合作。在實驗中,我們被分成小組進(jìn)行各項實驗,并需要相互合作、協(xié)調(diào)配合。在模擬的心臟驟停實驗中,我擔(dān)任的是搶救組的角色,負(fù)責(zé)進(jìn)行胸外按壓。盡管我按照正確的方法進(jìn)行按壓,但由于只有一只手,力量和頻率有限,效果不甚理想。然而,當(dāng)我向組員求助后,他們迅速前來協(xié)助,我再次按照正確的方法進(jìn)行按壓,患者的心跳最終恢復(fù)了。通過這次實驗,我意識到在急救中,團(tuán)隊合作是非常重要的',只有充分的相互配合和協(xié)作,才能提高急救效果。

  另外,急救需要隨時保持學(xué)習(xí)和更新。在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)急救技能的更新和進(jìn)化是不可避免的。例如,在模擬的喉阻塞實驗中,我使用了傳統(tǒng)的背部拍擊和腹部沖擊方法進(jìn)行急救,但效果并不明顯。后來,在討論環(huán)節(jié)中,教練向我們展示了新的側(cè)臥推壓方法,它可以更有效地清除氣道梗阻,提高急救成功率。這使我認(rèn)識到,急救是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,我們應(yīng)該緊跟時代步伐,不斷學(xué)習(xí)新的急救方法和技能,以提高自己的急救水平。

  最后,急救是一個責(zé)任重大的工作。在實驗中,我體驗到了急救者的艱辛和壓力。在模擬的窒息實驗中,我發(fā)現(xiàn)一位兒童患者突然無法呼吸。我緊張地進(jìn)行了人工呼吸,但由于失去意識和控制,感到非常焦慮和無助。然而,通過實驗我明白,急救者不能讓情緒控制自己,必須保持冷靜和專業(yè),才能最大程度地發(fā)揮急救的效果。在實驗結(jié)束后,我深刻認(rèn)識到作為急救者的責(zé)任重大,我們需要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種急危情況,而不能因為恐懼而退縮。

  通過這次基本急救實驗,我不僅學(xué)到了許多急救知識和技能,而且對急救的重要性有了更深刻的認(rèn)識。急救需要豐富的知識儲備、冷靜和果斷的行動、良好的團(tuán)隊合作、持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新,以及承擔(dān)責(zé)任的意識。我相信這次實驗對于我以后的生活和工作會有很大的幫助,更重要的是,它提醒了我應(yīng)該時刻關(guān)注他人的健康和安全,勇敢地伸出援手,為社會做出貢獻(xiàn)。

急救的心得體會3

  艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。當(dāng)前,全國正值“七下八上”防汛關(guān)鍵期,“各地區(qū)和有關(guān)部門務(wù)必高度重視、壓實責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)報預(yù)警,加強(qiáng)巡查值守,緊盯防汛重點部位,落實落細(xì)各項防汛措施,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會大局穩(wěn)定!狈姥淳葹(zāi)事關(guān)人民群眾,是一件“天大的事”,身為黨員,就必須要做到聞“汛”而動,護(hù)好祖國河山,筑牢“紅色堤壩”,全力以赴防汛救災(zāi)各項工作。

  微光凝聚,擰好“總開關(guān)”,發(fā)揮“思想之力”!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于累土!彼枷胧枪伯a(chǎn)黨員的“根基”,是防汛救災(zāi)的“源頭”,受臺風(fēng)“杜蘇芮”影響,北京迎來連續(xù)強(qiáng)降雨,引發(fā)洪澇和地質(zhì)災(zāi)害,面對“汛期大考”,廣大基層黨員干部自覺發(fā)揮“排頭兵”作用,壓緊、壓實防汛救災(zāi)責(zé)任,要堅持“人民至上、生命至上”的理念,增強(qiáng)自身使命感、緊迫感、危機(jī)感,堅決遏制思想上的“滑坡”,要積極發(fā)揮“思想之力”。

  黨旗飄揚,爭先“讓我上”,筑牢“紅色堤壩”。一名共產(chǎn)黨員,就是一面閃光的'紅色旗幟。8月2日,因強(qiáng)降雨被困于門頭溝落坡嶺的K396次列車,列車旅客經(jīng)歷了前所未有的惡劣暴雨,目前列車乘客包括列車工作人員皆平安脫險?康氖恰包h心、軍心、民心”共同一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,落坡嶺社區(qū)黨群支部書記發(fā)動社區(qū)群眾,積極援助列車乘客。身為黨員干部的我們,在面對防汛救災(zāi)時,更要做到“讓我上”,堅守一線,讓旗幟閃耀在群眾之間,為人民群眾筑牢防汛的“銅墻鐵壁”。

  河清海晏,拉緊“防汛鏈”,打贏“救災(zāi)硬仗”。在“七下八上”關(guān)鍵期,廣大黨員干部要認(rèn)識到洪澇災(zāi)害的沖擊力和致災(zāi)性,這直接影響到人民群眾的生命財產(chǎn)安全,因此,廣大基層黨員干部要下沉一線,要層層壓實“責(zé)任鏈”,不僅要擔(dān)責(zé),還要履行職能,才能拉緊“防汛鏈”,拿出萬全準(zhǔn)備,以“不變”應(yīng)對洪澇災(zāi)害之“萬變”,當(dāng)好人民群眾的“耳目”,加強(qiáng)潛在風(fēng)險隱患排查,妥善做好受災(zāi)群眾的生活保障和安全管理,用心、用情安置好災(zāi)區(qū)群眾,切實解決好群眾急難愁盼問題。

  風(fēng)雨無情,人有情。應(yīng)對“汛期大考”,無論前方有怎樣的“洪水猛獸”,廣大黨員干部必須要弘揚“抗洪精神”,與人民群眾齊心協(xié)力,共護(hù)山河。

急救的心得體會4

  11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動,我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。

  在這次活動中紅十字會應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

  為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進(jìn)行實際操作的'時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的。

  本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會,這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了----生命的脆弱和莊嚴(yán)。

急救的心得體會5

  我校按照《X縣20xx年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,積極開展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識技能培訓(xùn),取得了良好的效果。

  一、學(xué)校高度重視,精心籌劃,及早準(zhǔn)備

  自接到教育局下發(fā)的《X縣20xx年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,按照要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

  二、精心組織,規(guī)范施教

  1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個班,最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的`規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識光盤的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

  2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從"救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等"理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)2期效果。

  三、取得的成效與存在的問題

  通過系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。

  雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動開展的相對較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識和技能較貧乏。

  下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過邀請知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,為X縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救的心得體會6

  地震是一種破壞性極大的自然災(zāi)害,能夠適時應(yīng)對地震并進(jìn)行有效的急救與救援措施,對于減少傷亡和保障生命安全至關(guān)重要。為了提高居民對地震急救的認(rèn)識和應(yīng)對能力,我參加了一次地震急救培訓(xùn)。通過該培訓(xùn),我對地震急救有了更深入的了解,同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧,下面我將就自己的培訓(xùn)體會進(jìn)行分享。

  首先,在培訓(xùn)中,我們了解到地震的來臨時,首先要做到保持冷靜。這是因為地震發(fā)生時,人們一般會感到恐慌、害怕,無法清晰地思考問題或者采取正確的行動。因此,在地震前,我們要做好心理準(zhǔn)備,提高自己的心理素質(zhì),盡量保持冷靜。這樣,我們就能更好地判斷危險形勢和采取適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)措施,為自己和他人的生命安全提供更好的保障。

  其次,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些基本的地震急救方法與技巧。比如,在發(fā)生地震時,首先要迅速找到安全的避難地點。通常,我們可以躲在桌子下、墻角或者門框附近等結(jié)實的地方,避免被倒塌物砸傷。同樣重要的是,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,我們要迅速打開門窗,以免被困在里面。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些基本的急救技巧,比如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血等,以提高在緊急情況下的救援能力。

  第三,培訓(xùn)中,我們了解到地震發(fā)生后,應(yīng)急物資和工具的.準(zhǔn)備也至關(guān)重要。我們要準(zhǔn)備好一些常用的急救藥品、消毒用品、食水和食物等,以備不時之需。此外,還要準(zhǔn)備好一些工具,比如手電筒、打火機(jī)、繩索等,以便進(jìn)行救援工作。通過這些準(zhǔn)備,我們能夠更好地應(yīng)對地震后可能出現(xiàn)的緊急情況,為自己和他人提供必要的幫助。

  其次,在培訓(xùn)過程中,我意識到地震急救并非個人行動,而是需要團(tuán)隊合作。在地震發(fā)生后,我們要與他人保持聯(lián)系,協(xié)助和幫助對方。當(dāng)然,首要的是確保自己的安全,但我們還應(yīng)該盡可能去幫助他人。團(tuán)隊合作不僅能夠提高救援效率,還能夠增加互相之間的安全和保障。只有當(dāng)大家齊心協(xié)力,共同應(yīng)對災(zāi)難時,我們才能夠更好地實現(xiàn)生命安全和災(zāi)害應(yīng)對的目標(biāo)。

  最后,通過這次地震急救培訓(xùn),我深刻地體會到了自身的脆弱性和不可預(yù)測性。地震是一種自然災(zāi)害,無法預(yù)測和避免。因此,我們只能通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識,提高自己的應(yīng)對能力和適應(yīng)性。同時,我也認(rèn)識到災(zāi)難面前,只有行動起來,才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。只有將學(xué)到的知識付諸實踐,才能在真正的災(zāi)難中發(fā)揮作用。

  總之,這次地震急救培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了地震急救的基本知識和技巧,還提高了對地震災(zāi)害的認(rèn)識和防備意識。通過這次培訓(xùn),我明白了地震急救的重要性和團(tuán)隊合作的必要性。同時,我也意識到學(xué)到的知識只有付諸實踐,才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。希望通過這次培訓(xùn),更多的人能夠掌握地震急救的基本知識和技能,提高自己的應(yīng)對能力,保護(hù)自己和他人的生命安全。

急救的心得體會7

  急救是一項非常重要的技能,它可以幫助我們在緊急情況下拯救生命。為了提高我們對急救知識的了解和應(yīng)用能力,我的學(xué)校組織了一次急救周活動。通過參與這次活動,我收獲了很多,并對急救有了更深入的了解。以下是我的心得體會。

  急救周活動開始前,學(xué)校組織了一次急救知識講座。在講座上,講師向我們介紹了急救的重要性和基礎(chǔ)知識。我意識到,急救技能是每個人都應(yīng)該具備的,因為任何人都可能遇到需要急救的緊急情況。如果我們不具備這項技能,就會在緊急關(guān)頭無法提供有效的幫助,錯過搶救的黃金時間。急救能夠挽救生命,減輕病痛,所以我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握急救知識。

  在急救周活動中,我們進(jìn)行了一系列的急救技巧學(xué)習(xí)和模擬實踐。我們學(xué)習(xí)了心臟按壓、人工呼吸、骨折固定、出血止血等基本技能。通過模擬實踐,我們了解了正確使用急救器具,如AED(自動體外除顫器)、急救箱等。我在學(xué)習(xí)的過程中明白了急救技巧的重要性,掌握了正確的操作方式和步驟。我也意識到,急救技巧的正確與否直接關(guān)系到救治效果,要想在危急時刻做到冷靜應(yīng)對,就必須提前學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)。

  在急救周活動中,我們還進(jìn)行了一系列的模擬案例演練。通過這些演練,我們能夠模擬出真實的急救情況,讓我們更好地理解和應(yīng)用急救知識。這些演練不僅考驗了我們的知識水平,更鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。在模擬案例中,我們必須迅速判斷和處理急救情況,同時與其他隊員合作,高效協(xié)作。這種實踐與合作的過程提高了我的團(tuán)隊協(xié)作能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  急救周活動中,我有機(jī)會實踐了急救技巧,并在實際操作中感受到了自己的能力。通過參與活動,我將急救知識轉(zhuǎn)化為實踐,深刻體會到自己對他人生命的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn),除了急救技巧的掌握,我們還需要在應(yīng)急情況下保持冷靜和自信。只有在緊張的'情況下保持鎮(zhèn)定,我們才能正確地應(yīng)對問題,保護(hù)被救助者的生命安全。

  急救周活動結(jié)束后,我對急救的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。我不再將急救只視作一種技能,而是一種責(zé)任和義務(wù)。我明白了每個人都應(yīng)該具備急救技能,并將之運用到日常生活中。如果身邊有人突發(fā)疾病或遇到意外,我有信心提供及時有效的幫助,將會成為他人的救命恩人。因此,我將持續(xù)學(xué)習(xí)急救知識,爭取參加更多的急救活動,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

  急救周活動給予我不僅是急救知識和技巧的學(xué)習(xí),更是一次人文關(guān)懷的教育。通過參與活動,我明白了如何為他人提供幫助,增加了對人性的理解和尊重。我希望將來能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的急救知識應(yīng)用到實際中,做出更大的貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人。急救周心得體會讓我深刻認(rèn)識到,急救是一項重要的技能,是每個人都應(yīng)該具備的,也是一種責(zé)任和義務(wù)。

急救的心得體會8

  10月30日下午,我跟隨著學(xué)校晚報小記者團(tuán)來到加州商業(yè)廣場,參加首屆“健康文明社區(qū)行”暨廈門晚報《健康潮》周刊創(chuàng)刊社區(qū)活動并進(jìn)行采訪。在現(xiàn)場多個有關(guān)健康生命的項目中,讓我印象最深的還是易學(xué)實用的。

  采訪一結(jié)束,我一眼就望見了不遠(yuǎn)處橫幅上的幾個大字“廈門紅十字會應(yīng)急救護(hù)普及進(jìn)社區(qū)”。走近一看,原來是紅十字會的工作人員現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇。我雖然經(jīng)常在電視節(jié)目或是劇情中看到類似這樣心肺復(fù)蘇的急救場景,但是心肺復(fù)蘇不是學(xué)校專門的課程,在平時生活中也不常親眼見到,甚至能學(xué)習(xí)嘗試。因為深知心肺復(fù)蘇的重要性,又帶著“走過這個村,就沒這個店”的想法和滿懷的好奇心,我在老師的慫恿下第一個“吃螃蟹”。我先學(xué)著叔叔的樣子用中指定好位置,找到心臟的準(zhǔn)確位置進(jìn)行三十下的按壓。這按壓心臟非常講究,右手張開,左手握拳扣在右手上,手后掌和肩膀必須同時出力,找準(zhǔn)心臟的準(zhǔn)確位置后才能進(jìn)行上下不間斷地按壓三十下。光是這按壓心臟三十下,就已經(jīng)讓我的手臂有些隱隱發(fā)酸。此時,我真想站起身來好好地舒展一下,可是一想到自己正進(jìn)行一項與時間賽跑的生命急救,站起身來休息一下的想法又被我重新埋進(jìn)了心底。人工呼吸同樣重要,叔叔給了我一個呼吸罩,讓我把罩子罩在假人的嘴巴上,然后雙手捧起假人的`臉頰,后腦勺貼著地面往上提,打開他的呼吸道后便捏住他的鼻子朝嘴里呼一口氣,停頓一下再呼一口。

  這就是急救全過程。站起身,腳跪得有些麻木,手壓得有些酸疼,但我的心中仍然洋溢著一種前所未有的快樂。學(xué)會了急救,我的心里不禁沾沾自喜地想著:嘿嘿!學(xué)會了急救辦法,雖然不是無時不刻都需要,但起碼可以在關(guān)鍵時候幫助別人,還可以拯救別人的生命,何樂而不為?

急救的心得體會9

  按照《關(guān)于工廠煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了工廠廠商晉城公司煤礦應(yīng)急管理工廠廠商班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:

  上午學(xué)習(xí)了理論知識,我重新認(rèn)識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地工廠了煤礦事故發(fā)生后工廠救援的實例,應(yīng)急救援可以工廠對煤礦事故的廠商能力,根據(jù)工廠制定的廠商處理的工廠和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

  下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時間的增加,復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

  一天的課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的'日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學(xué)的救護(hù)知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有工廠廠商人員都感覺受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

  我被選為應(yīng)急救援宣傳員,感到責(zé)任重大。想到能在工廠的廠商中為全礦工廠廠商宣傳普及應(yīng)急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸

急救的心得體會10

  時間就像流水一樣匆匆流逝,我們無法預(yù)測何時會發(fā)生緊急情況。在突發(fā)事件中,無論是自然災(zāi)害還是日常事故,及時的應(yīng)急救援是至關(guān)重要的。在我參與應(yīng)急救援工作的過程中,我深刻地認(rèn)識到應(yīng)急救援工作與普通的工作是完全不同的。下面我將分享一些我在應(yīng)急救援工作中的個人體驗。

  身體素質(zhì)

  身體素質(zhì)是進(jìn)行應(yīng)急救援的基本條件之一。應(yīng)急救援需要長時間站立、奔跑、爬升等,并且需要承受很大的壓力和重負(fù)。所以,要想在應(yīng)急救援工作中取得好的表現(xiàn),首先應(yīng)該保持良好的身體素質(zhì)。平時應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體能,保持好的體態(tài)和體型。

  應(yīng)急中的心態(tài)

  在快速恢復(fù)了受災(zāi)地區(qū)的破壞和損失之前,最重要的是本地居民的安全和心理健康。在進(jìn)行救援工作時,要保持冷靜、沉著并持續(xù)對受災(zāi)群眾進(jìn)行心理安撫,并盡可能地減輕其心理壓力。我們需要表現(xiàn)出深深的關(guān)注和同情心。

  團(tuán)隊意識

  在應(yīng)急救援任務(wù)中,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵因素。針對不同情況組建救援小組,指定每個人的任務(wù),并在必要的時候不斷調(diào)整人員和任務(wù)。特別是在遇到大規(guī)模災(zāi)害時,我們需要協(xié)調(diào)所有的資源,并利用各個團(tuán)隊成員的專業(yè)知識和技能,以確保所有任務(wù)能夠順利完成。當(dāng)然,在一個團(tuán)隊中,團(tuán)結(jié)互助、相互信任、心靈契合的合作精神也非常關(guān)鍵。

  溝通和協(xié)調(diào)

  溝通和協(xié)調(diào)對于救援工作來說至關(guān)重要,這對于減少迅速的恢復(fù)過程以及重新瓦解的風(fēng)險至關(guān)重要。在進(jìn)行救援工作的過程中,我們必須準(zhǔn)確地調(diào)查信息,建立與穩(wěn)定的溝通管道,判斷災(zāi)情的`嚴(yán)重程度,并及時向各地區(qū)報告。同時,我們還要協(xié)調(diào)各方面資源,包括政府,非政府組織和個人志愿者等,以使整個應(yīng)急救援工作盡量地加速和協(xié)調(diào)。

  在救援工作中,正確的方法、高度集中的注意力,還有快速而果斷的行動,都是取得成功的基礎(chǔ)。當(dāng)應(yīng)急救援行動需要動員時,我們需要有準(zhǔn)確而富有指導(dǎo)性的信息和指令,需要有清晰而有序的組織,需要有熟練的人員和高效的團(tuán)隊。這些因素將共同作用,保障我們在高壓力和短時間內(nèi)取得良好的成果。

  總之,應(yīng)急救援工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,需要承擔(dān)很多的風(fēng)險和壓力。但是,我們一定要堅定信念,勇于擔(dān)當(dāng),協(xié)調(diào)團(tuán)隊,持續(xù)提高自己的技能和經(jīng)驗。

  只有這樣,我們才能在任何時間、任何情況下發(fā)揮應(yīng)急救援的最大潛力,拯救更多的生命,緩解受災(zāi)人民的痛苦。

  

急救的心得體會11

  俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應(yīng)該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以備不時之需。

  給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長,主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法,他結(jié)合實際,運用圖片展示、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深入淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí),我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的'病情變化竟然這么快,發(fā)病應(yīng)該立即就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識。

  此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急救護(hù)理的認(rèn)識存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長掌握了許多日常應(yīng)急常識及措施,為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護(hù)傘!

急救的心得體會12

  急救物品是我們生活中的必備品之一,無論是在家庭生活中還是在職場環(huán)境中,急救物品都扮演著非常重要的角色。急救物品的使用范圍廣泛,可以在意外傷害發(fā)生時提供必要的幫助,起到緊急救援的作用。家庭中常備的急救箱、職場中的急救設(shè)施、公共場所的急救設(shè)備等都是急救物品的常見形式。在面對突發(fā)情況時,及時使用正確的急救物品可以至關(guān)重要,它不僅可以穩(wěn)定傷情,還可以極大地提高傷者的生存率。

  除了及時使用急救物品外,正確的使用技巧也是保證救助效果的重要因素。比如,在意外流血時,我們可以使用紗布進(jìn)行包扎,但如果包扎的方法不正確,就很難有效止血。又比如,在處理燒傷時,應(yīng)該用冷水沖洗受傷部位,而不是涂抹無菌藥膏。此外,對于AED(自動體外除顫儀)的使用,不正確的操作可能給傷者造成二次傷害。因此,我們應(yīng)該在日常生活中多加學(xué)習(xí)急救知識,掌握急救物品的使用技巧,以便在關(guān)鍵時刻能夠正確使用,并保證救助效果。

  我曾經(jīng)在職場中使用急救物品救助過同事,也在家庭中應(yīng)用過急救知識救助過家人。在這些經(jīng)歷中,我深刻體會到正確使用急救物品的重要性。

  一次,我的同事因突發(fā)心臟病暈倒在地。我迅速使用了AED和自動波折衣的急救物品,按照操作指南一步步進(jìn)行施救。幸運的.是,他最終恢復(fù)了意識,并得到了及時的救治。這個經(jīng)歷讓我深信,在關(guān)鍵時刻正確使用急救物品可以挽救生命。

  另外一次,在家中,我的母親不小心被燒傷了。我立即將受傷部位置于緩沖柔軟的臺面上,并用冷水沖洗后進(jìn)行包扎。這種緊急的第一時間處理使得她的傷勢得到了很好的控制,最終感染沒有蔓延,傷口也很快痊愈。這次經(jīng)歷讓我明白,在日常生活中了解和正確使用急救物品,可以最大程度地減少傷害的擴(kuò)大和延續(xù)。

  為了能更好地保障自己和他人的生命安全,我們需要更加重視和學(xué)習(xí)急救物品的使用。政府可以加大對公共場所急救物品的投入,提高物品的覆蓋率和使用率。學(xué)?梢约訌(qiáng)對學(xué)生的急救培訓(xùn),提高他們對急救物品的認(rèn)知和操作能力。此外,我們個人也應(yīng)該在日常生活中自覺學(xué)習(xí)急救知識,了解急救物品的使用方法,從而在關(guān)鍵時刻能夠運用自如。只有通過廣泛的宣傳和教育,將急救物品使用知識普及給更多的人,才能真正發(fā)揮急救物品的實際效用。

  隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,急救物品的種類和應(yīng)用場景也在不斷擴(kuò)展。我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注相關(guān)方面的新技術(shù)和新理念,并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的急救物品使用能力。只有不斷提升急救知識和技能,才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全,切實發(fā)揮急救物品在緊急情況下的作用,為人們的生命健康保駕護(hù)航。

急救的心得體會13

  在過去的這兩個星期里,我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加和小組討論,交流各成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和。

  一、 本次培訓(xùn)班的總體感受

  回顧近兩個星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思清晰,對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強(qiáng)。具體來說,本次培訓(xùn)班給我以下幾點感受:

 。ㄒ唬┙M織安排細(xì)

  這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視,學(xué)院以及清華的各位老師對培訓(xùn)班都投入了大量的精力,對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)。臨時組成的班委也切實負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。

 。ǘ┡嘤(xùn)規(guī)格高

  本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)內(nèi)容精

  我覺得本次培訓(xùn)切實做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排,整個培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo),從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強(qiáng),對于我以后應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實效性,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模⿲

  整個培訓(xùn)過程,計劃周密,落實到位。在半個月的時間里,安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題,也有既有集中授課、也有實地考察,整個培訓(xùn)班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,卻勝讀十年書的感覺。

  二、本次培訓(xùn)班的收獲

  通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升了應(yīng)急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,概括起來有以下幾點:

 。ㄒ唬┱J(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識

  此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處“xxx應(yīng)急管理和思考”,王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授,進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識,對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的'了解,清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任,責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時,通過本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

  (二)增長了見識,拓寬了思路

  本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),他們的理論水平高,實踐經(jīng)驗豐富,教授的各個專題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,論述清晰,啟發(fā)性強(qiáng)。一個個生動的,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解,對今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實施管理具有較強(qiáng)的實踐指導(dǎo)意義,也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。

 。ㄈ┱莆樟酥R,提高了能力

  由于我對應(yīng)急管理工作接觸時間短,應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實,經(jīng)驗較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和知識,對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

 。ㄋ模┐龠M(jìn)了交流,加深了認(rèn)識

  這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活,讓我們加深了解,增進(jìn)友誼。同時,也為我們提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況,取長補短,共同促進(jìn)。

  可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給了我莫大的幫助,不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,努力積極學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,堅持用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。

急救的心得體會14

  11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動,我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。

  在這次活動中,紅十字應(yīng)急救援教育培訓(xùn)中心的老師首先給我們講解了理論知識。她用簡單易懂的語言詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見突發(fā)事件和意外傷害的搶救原理和技術(shù)手段,介紹了急救的原則、目的、程序和自我保護(hù)。我們需要勇氣和智慧來和生命賽跑。只有正確把握搶救時間,才能贏得更多寶貴的生命!

  為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

  關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性。本來以為很容易的事情,在實際操作中就會手忙腳亂,看起來很容易,但實際操作中我們總是會忘記很多點。最后,通過努力,我們都學(xué)會了初級的急救技能,順利通過了老師的考核。

  本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的'機(jī)會。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會,這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了————生命的脆弱和莊嚴(yán)。

急救的心得體會15

  參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺.

  __月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會. __月__日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.

  會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的.動作有可能就會造成一個生命的流逝.

  古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

  急救知識培訓(xùn)心得體會9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務(wù)副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動;顒蝇F(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

  王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術(shù),是中國紅十字會的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來,成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。

  紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”;顒又校c會領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會應(yīng)急救護(hù)精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。

  隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。

  除了在北京郵電大學(xué)的主會場外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時將世界急救日系列宣傳活動推向高潮。

  世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應(yīng)急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識技能大賽。

  為促進(jìn)和推動急救知識和技能在全世界的普及,紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動,開展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

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