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大學(xué)體育心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的大學(xué)體育心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)體育心得體會(huì)1
大學(xué)的體育跟我上的任何體育課都不一樣,這讓我很驚喜,在大學(xué)的體育是有選擇的,有很多種的體育種類可選,我在進(jìn)入大學(xué)選的體育課是瑜伽課,這堂課帶給我的感受真的挺大的。
我這節(jié)體育課——瑜伽課,讓我真正知道了瑜伽是怎么樣的`一種運(yùn)動(dòng)。我在第一天進(jìn)入這個(gè)課堂的時(shí)候,是帶著沖動(dòng)和期待的。第一天老師也給我們講解了瑜伽是一個(gè)什么運(yùn)動(dòng),講完之后,就開始了。我們先是坐在瑜伽墊上進(jìn)行熱身,做些小運(yùn)動(dòng),來幫助自己適應(yīng)后面的拉筋等動(dòng)作,等熱身足夠了,就開始做動(dòng)作了。在體育課上,真的做著一類的運(yùn)動(dòng),對于我這個(gè)初學(xué)者,真的特難,每一個(gè)拉伸動(dòng)作都能要了我的半條命一樣。主要拉的是腿筋,那可是真疼啊。我們一共兩節(jié)課,老師教的是連貫的,所以中途是不下課的,因此從第一節(jié)課就要做到最后一節(jié)課為止。
在這個(gè)期間,是不會(huì)停止的,瑜伽的各類動(dòng)作,根本上老師會(huì)教個(gè)全,然后給人的感受就是——疼,大概是因?yàn)樽约喝吮葦M懶,以前就不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),所以做起瑜伽來,格外的難。下腰這個(gè)動(dòng)作都很困難,根本下不去,但是又必須下去,所以老師就會(huì)過來幫助,那真是煎熬,因?yàn)橐惨獔?jiān)持個(gè)十幾秒,也是痛苦的。雖然這些動(dòng)作都不是什么劇烈的動(dòng)作,都挺溫和的,可是我還是出了不少的汗。對此我也是感受到大學(xué)體育是多么的豐富了。在我們隔壁就是啦啦操,外面就有定向越野等等,真是各種各樣的。話又說回來,我這兩節(jié)課上下來,也是長了不少的見識(shí)。瑜伽真的做到位了,是很有效果的,比方拉筋拉的好的話,也就是會(huì)感到酸痛,這是正常的,如果很痛,那可能就是傷到筋了,所以別看瑜伽動(dòng)作比擬緩慢和溫和,,但是要注意的問題也不少。
整個(gè)瑜伽做完,在最后就要進(jìn)行一個(gè)冥想來結(jié)束,也就是進(jìn)入和身體對話的階段,以此來到達(dá)瑜伽鍛煉的效果,其實(shí)也就是躺下來休息一下,但是我最喜歡這個(gè)階段了,這樣肌肉不會(huì)讓我感受到很酸痛,而且很容易就會(huì)睡過去,簡直就是一種享受。但是當(dāng)真正結(jié)束的時(shí)候,肌肉還是會(huì)很痛,而且持續(xù)痛幾天的那種,也是比擬煎熬的,不過練久了,效果確實(shí)是有的,這樣的體育課也是蠻受歡送的,一堂課將近有五六十號人。大學(xué)體育讓我很喜歡,而且還能自己選擇,這就很棒了。
大學(xué)體育心得體會(huì)2
光陰荏苒,不知不覺中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期,很幸運(yùn)的選到了劉老師的排球課,通過一學(xué)期的排球?qū)W習(xí),讓我在提高身體素質(zhì)的同時(shí)也收獲良多。
第一次接觸排球是在高二時(shí)期,當(dāng)時(shí)就很喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),通過高中時(shí)對排球的初步學(xué)習(xí),首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),它需要的是團(tuán)隊(duì)精神。其次,正如很多東西的獲得不是一蹴而就的,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強(qiáng)拼搏的精神;趯ε徘蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛,在大學(xué)里我再次選擇了排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
可是盡管在高中時(shí)已經(jīng)接觸過排球,但當(dāng)時(shí)更注重的是自已一人的墊球,所以在大學(xué)再次接觸排球,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時(shí),我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸:和同伴的合作不默契、對墊球的力度把握不夠、墊球姿勢不標(biāo)準(zhǔn)等問題相繼出現(xiàn),猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個(gè)球作為一次課堂小測試,我本以為這是一項(xiàng)很簡單的任務(wù),可事實(shí)卻是我和同伴互墊了僅僅兩個(gè)球便以失敗告終,盡管當(dāng)時(shí)感覺很失落,可是也正是這次的小測試是我認(rèn)識(shí)到了自己在排球技術(shù)上的缺陷,也使我明白了自己在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長的路要走。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫,可是真的.讓我受益良多,剛開始覺得自己在高中時(shí)已經(jīng)有了一定的排球基礎(chǔ),本以為這門課的學(xué)習(xí)對自己來說會(huì)很輕松,到最后課上的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)證明事實(shí)并非如此,讓我意識(shí)到自己的排球基礎(chǔ)并不過關(guān),要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù),我和同伴也親自買了排球作為課下練習(xí)使用,和同伴在閑暇時(shí)間一次次的練習(xí),讓我的排球技術(shù)有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增強(qiáng),讓我在體味排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂趣的同時(shí)也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。
如果說最初選擇排球僅僅是因?yàn)榕d趣,那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的xx老師,很多時(shí)候都覺得與其稱xx老師為老師,其實(shí)朋友最恰當(dāng)。老師就像一個(gè)相識(shí)多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風(fēng)生,沒有師生之間的隔膜,更多的是像一個(gè)摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻(xiàn)。因?yàn)榧夹g(shù)上的疑問向老師請教,老師總是不厭其煩的指導(dǎo),更多時(shí)候老師會(huì)親自上陣讓你對排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有更深刻的體會(huì),喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更喜歡這位想摯友一樣的恩師。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí),讓我對排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的體會(huì):排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),通過學(xué)習(xí)你可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)。
通過我對排球的努力學(xué)習(xí),我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,而且最重要的是我也培養(yǎng)了機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球訓(xùn)練,也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神,勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底也是排球課上我最大的收益。排球課上的學(xué)習(xí),也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,都可以學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了體育課的一個(gè)半小時(shí)。劉老師也比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這也大大增加了排球?qū)W習(xí)的趣味性,讓我們在課堂上可以收獲更多。
對排球課的學(xué)習(xí)我也有一些建議,因?yàn)榕徘蚴且豁?xiàng)集體運(yùn)動(dòng),所以它更注重的是團(tuán)隊(duì)合作,而且團(tuán)隊(duì)合作對于我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都意義重大,所以在課堂上我希望老師可以適當(dāng)?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的集體小游戲,這些對于培養(yǎng)學(xué)生之間的默契,、豐富教學(xué)內(nèi)容都有較大的意義。同時(shí)也希望老師在授課期間可以穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則,讓我們對排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以有一個(gè)更深層次的了解。
最后,我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中,形成良好的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉健身的益處,滿足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動(dòng)的需求。畢竟,大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,大學(xué)更是為社會(huì)奉獻(xiàn)人才的地方,而不是奉獻(xiàn)沒有‘革命’本錢的書呆子,這個(gè)問題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不應(yīng)該只是個(gè)人的事情,應(yīng)該引起學(xué)校的重視了,不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,正是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要性。作為國之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)對于我們的重要性更是不言而喻了,沒事的時(shí)候多做做運(yùn)動(dòng),保持一個(gè)好的身體狀態(tài),無論是對學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。大學(xué)的體育課是豐富多彩的,在課堂上你不僅學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法,更學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)溝通交流。多姿多彩的大學(xué)生活,諄諄善誘的老師,一學(xué)期的體育課堂活動(dòng)已早已在無形中影響了我生活的方方面面,大學(xué)四年勢必是豐富多彩的,而我相信多樣的體育運(yùn)動(dòng)也勢必是我生活中的一大亮點(diǎn),在大學(xué)中多多運(yùn)動(dòng),樂觀向上,努力的在大學(xué)生活中續(xù)寫下光榮的篇章。
大學(xué)體育心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到大學(xué)將近兩年了,有快樂也有辛酸。大學(xué)體育我依然選擇了我最喜歡的體育項(xiàng)目籃球。
最早接觸籃球是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候只知道籃球是一項(xiàng)好玩的游戲,它能給我?guī)頍o窮的樂趣。其實(shí),籃球不僅僅是一項(xiàng)游戲,打過球的朋友都知道,經(jīng)常參加籃球活動(dòng),也可以使身體得到全面的鍛煉;@球活動(dòng)形式靈活,具有較強(qiáng)的趣味性和競技性,并且容易普及,深受人們的喜愛。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。大學(xué)籃球課和讓我學(xué)習(xí)和鞏固了以下幾個(gè)方面的籃球基本技術(shù):
投籃類:跳投、勾手、打板、挑籃、三步上籃、拋投。
突破類:試探步、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球(左轉(zhuǎn)身、右轉(zhuǎn)身)、后撤步、背后換手、交叉步、體前變向、跳步、急停等等。
傳球類:雙手前推、單手拋、撥腕傳球,高吊球、地板反彈球、胸前球,背后傳球、腦后傳球、手遞手傳球,等等。
防守:滑步、切球、障眼法等。
大學(xué)籃球課,老師向我們介紹了的籃球最基本的戰(zhàn)術(shù)之一,傳接球配合。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進(jìn)人體身心正常發(fā)育,籃球運(yùn)動(dòng)是團(tuán)體間的對抗和變化條件下進(jìn)行的,對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性,應(yīng)變能力和大腦的綜合分析能力都具有重要作用。參加籃球運(yùn)動(dòng),有利于提高我們的團(tuán)隊(duì)合作意思和頑強(qiáng)拼搏的意志,以及良好的心理素質(zhì),而且能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,嚴(yán)格的組織紀(jì)律性、頑強(qiáng)的`意志和積極拼、搏永不言敗的精神。
總之,兩年的學(xué)習(xí),無論是身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能,還是思想,我都確實(shí)得到了一些的進(jìn)步。各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作相比以前更加標(biāo)準(zhǔn)了,投籃命中率有了很大的提高。兩年的籃球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報(bào)。籃球運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),又豐富我的大學(xué)課余文化生活,并且在球場上面結(jié)識(shí)了很多不同學(xué)院不同專業(yè)的校友,擴(kuò)展了我的人脈。大學(xué)的籃球課即將告一段落,但我想體育鍛煉卻不應(yīng)因此而結(jié)束。特別是現(xiàn)在考期將至,學(xué)習(xí)緊張的我們更需要體育鍛煉,以保證一個(gè)健康的身體。
大學(xué)體育心得體會(huì)4
一晃四年的大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,在自己四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了很多,在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都非常的辛苦,但是能夠?yàn)榱俗约旱膲粝攵Φ母杏X真的很好,畢業(yè)之后,我也會(huì)盡力的繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢想,相信終究有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們學(xué)校和家人爭光。到那個(gè)時(shí)候,不管自己之前有多么的辛苦和困難,一切都是值得的,我也相信我可以做到,我一定能行。
我學(xué)的是體育專業(yè),但是我在體育運(yùn)動(dòng)方面也算是半路出身,高中的時(shí)候因?yàn)樽约旱奈幕煽儾缓,所以參加了體育特長生,想要通過體育來實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,在經(jīng)過自己的努力和刻苦之下,我也順利的考上了_____大學(xué),我也愛上了體育額,盡管自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)要比別人困難很多,但是我依舊還是選擇了堅(jiān)持下去,因?yàn)樽约旱臒釔垡恢敝沃业那斑M(jìn)和努力,我也更加懂得了堅(jiān)持和拼搏的樂趣,在進(jìn)入大學(xué)之后,我也漸漸的意識(shí)到體育對我的重要,我也想要更好的完成自己的體育訓(xùn)練和自己的專業(yè)學(xué)習(xí),我也懂得了夢想的意義,夢想就是你明明知道在追尋夢想的路上會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也會(huì)遇到很多的難題,也清楚的知道盡管自己努力以后,也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,夢想的距離是很遠(yuǎn)的,但是自己依舊想要去努力的爭取,想要去離自己的夢想更進(jìn)一步,再進(jìn)一步,直到實(shí)現(xiàn)夢想。所以我也很慶幸自己選擇了堅(jiān)持,一直都堅(jiān)持了自己的`夢想,現(xiàn)在自己的夢想也離自己越來越近了,隨著大學(xué)的畢業(yè),我也追尋夢想的道路上前進(jìn)了一大步,大學(xué)四年,我受過傷,遇到過挫折,也哭過,難過過,也笑過,感動(dòng)過,但是更多的是拼搏過,在自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練當(dāng)中,我不斷的努力,刻苦的學(xué)習(xí),一直努力刻苦的拼搏,我也一直堅(jiān)定的相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。
大學(xué)四年,我體會(huì)了很多道理和人生當(dāng)中的酸甜苦辣,但是最讓我值得回憶的還是自己對于夢想的執(zhí)著和努力,對于自己在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上的拼搏,為了自己的夢想努力的感覺真的很好,我也相信自己一輩子都不會(huì)忘記大學(xué)四年的經(jīng)歷的,未來我也會(huì)更加的努力和刻苦,我追尋夢想的腳步只會(huì)越來越快,不會(huì)停止,一定會(huì)靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想和價(jià)值。
大學(xué)體育心得體會(huì)5
在這個(gè)大一下學(xué)期我選了一門足球課,剛剛選課的時(shí)候聽說體育課特別的不好選,我就選了三門體育課,有籃球、足球、乒乓球,最后當(dāng)我打開選課的結(jié)果的時(shí)候看到的是我選中了足球,我當(dāng)時(shí)就覺得這是一種緣分吧,雖然我以前沒有那么多機(jī)會(huì)去踢足球,但是在電視中經(jīng)常能看到各種足球比賽,那叫一個(gè)刺激。既然我選上了足球,我就一定要好好學(xué),盡管也許在別人看來我只是個(gè)菜鳥級別的,所以在學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹,功夫不負(fù)有心人,我也在這近16周的課里結(jié)識(shí)到了不同的同學(xué),有了新朋友,同時(shí)也學(xué)到了一些足球的知識(shí),最重要的還是對足球有了喜愛之情。
說是上了16周,老師您2次沒來,下了一次雨,考試用了兩節(jié)課,其實(shí)真正在足球場上揮汗如雨的時(shí)間真的不多,加上后幾周里天氣這么的炎熱,大家也都沒有初來的時(shí)候那種激情了。但是通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,比如說傳球的技巧、射門的技巧等等。在球場上,我們分成兩組比賽,大家都形成了一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們都有了團(tuán)隊(duì)合作的精神,我相信在足球比賽中團(tuán)隊(duì)的精神也是十分重要的。再者,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是十分能鍛煉一個(gè)人體質(zhì)的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次上課我們都要熱身跑步,做一些運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),我們不僅僅在運(yùn)動(dòng)中收獲了快樂,更重要的也是我們鍛煉了身體,大學(xué)的學(xué)業(yè)其實(shí)還是挺重的,每個(gè)星期都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的幫助。在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方,其實(shí)在大學(xué)的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關(guān)系,更有同伴的關(guān)系,我們有著同一個(gè)興趣,大家在一起玩的同時(shí)學(xué)一些知識(shí)。如果說其它的選修課也許是為了混學(xué)分,對于體育課來說我們還是十分珍惜的,畢竟運(yùn)動(dòng)時(shí)一件快樂的事情,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛,運(yùn)動(dòng)時(shí)我們一生中不能遺忘的東西。我們不僅僅是為了了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更要把這種運(yùn)動(dòng)作為自己的興趣,這就是最大的成功。
接下來談?wù)勎覍w育課的一些建議,既然體育課時(shí)為了讓同學(xué)們學(xué)到運(yùn)動(dòng)的技能和鍛煉身體,我們可以加一些關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的趣味項(xiàng)目活動(dòng),比如說足球,其實(shí)平時(shí)在上課的時(shí)候,老師可以組織進(jìn)行三、四個(gè)人傳球、接球的游戲,其實(shí)我認(rèn)為我們的老師已經(jīng)做的很不錯(cuò)了,對于其它的運(yùn)動(dòng)也是,希望每次上課前有那么一段趣味運(yùn)動(dòng)熱身挺好的。
大學(xué)體育心得體會(huì)6
在不知不覺中,我的大一過完了;厥走@一年的生活,感觸頗多。在體育方面的心得更是讓我難忘。
未上大學(xué)前,對大學(xué)生活的期盼讓我的學(xué)習(xí)和生活沖勁十足。由于我本身的體質(zhì)不好和對體育的排斥,我希望大學(xué)的體育課可以輕松點(diǎn),不要有考試,就算有考試,成績也不要和總評成績掛鉤。
套一句話,想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。大學(xué)體育課不僅有考試,成績更是和總評成績是相聯(lián)的。
既來之,則安之。體育課的教學(xué)和評測模式是不會(huì)變的,那么我就變吧!世上無難事只怕有心人。剛開始的時(shí)候,沒有任何壓力,就跟著老師學(xué)健美操。因?yàn)閯傞_始還處于適應(yīng)階段,我沒把它重要性記在心里,以至于健美操做的是這節(jié)學(xué),下節(jié)忘。第一學(xué)期過的只剩四、五個(gè)星期的時(shí)候,老實(shí)說要開始測試了,我也開始慌了。幸好最開始測的不是健美操,我還有補(bǔ)救時(shí)間。然而其他的測試也不是好過的。仰臥起坐、跳遠(yuǎn)過了,跑步就不好過了。還沒開始跑的時(shí)候,我就腿軟了,最后雖然跑完了,也超時(shí)了,結(jié)果是下節(jié)補(bǔ)考。挺慘的,然而最慘的還是健美操。課下我也練了,每一節(jié)都能記起來,也能做出來。然而一到開始測試的時(shí)候,我心里就慌了,不是忘這就是忘那,最后當(dāng)然是下節(jié)補(bǔ)考了。全寢的人的測試都過了,就我一個(gè)人落單了,慘斃了!一個(gè)宿舍是一個(gè)小團(tuán)體,一個(gè)團(tuán)體最重要的是團(tuán)結(jié)合作。室友間的相互合作是相當(dāng)重要的,我的慘狀在室友的幫助下改善了,最后補(bǔ)考時(shí)我過了。很感謝我的室友,也愈來愈覺得室友間友情的重要。我的第一學(xué)期就是在這種顫危的情況下度過了。
這一學(xué)期,情況好多了。經(jīng)歷過第一學(xué)期的恐慌和慘境,當(dāng)然不希望再次體會(huì)。所幸功夫不負(fù)有心人,這一學(xué)期的測試我一次性過了。也許對別人來說,這根本是小case,但對我一個(gè)體質(zhì)不好,排斥體育的人來說是非常值得高興的事。
有人說,大一是讓學(xué)生們適應(yīng)的';有人說,大一是讓學(xué)生們享受的。對我來說,大一是讓我們體驗(yàn)不足和總結(jié)教訓(xùn)的,是為大二做鋪墊的。
就體育課來說,當(dāng)我測試不過時(shí),我體會(huì)到了室友之間濃厚的扶助之情。在學(xué)習(xí)健美操的過程中,我體會(huì)到了老師亦師亦友的良苦用心?偟膩碚f,體育課對我的啟發(fā)是頗多的。尤其是心態(tài),心態(tài)對一件事的成敗是非常重要的,我就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。從一開始上體育課時(shí),就應(yīng)該重視它。當(dāng)要測試時(shí),應(yīng)該以平常心對待,反之,不僅發(fā)揮不出正常水平,還會(huì)把會(huì)的忘掉做成四不像。因此端正心態(tài),是我今后學(xué)習(xí)首先需要把握的。
身體是革命的本錢,因此鍛煉身體是必須的。想要一個(gè)好身體,鍛煉是不可少的。體育課就是給我們一個(gè)鍛煉的時(shí)間和地點(diǎn)。以后我會(huì)積極一些,練體育不僅是為了學(xué)分,更是為了我的身體。
大學(xué)體育心得體會(huì)7
時(shí)間總是這樣。當(dāng)人們即將忘記它的存在時(shí),人們突然想起他們的許多時(shí)間已經(jīng)過去了。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,這意味著我們不再是大一新生,我們將踏上學(xué)長們走過的道路,繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)在是六月了。按照校歷,已經(jīng)快進(jìn)入了漫長而無奈的考期,體育也開始了這個(gè)考期。
體育課是高校教育的一個(gè)重要方面。它不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能促進(jìn)課后心理健康的發(fā)展……在人才競爭激烈的社會(huì)中,我們不僅要有優(yōu)秀的科學(xué)文化知識(shí),還要有身體素質(zhì)。為了在競爭中脫穎而出,我們必須有一個(gè)健康的身體。
健康的身體需要足夠的運(yùn)動(dòng)。它能增強(qiáng)我們的免疫力,讓我們的生活更舒適、更美好。
體育不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還包括體育精神、體育人格和健康體育的意義。他還象征著和平的橋梁。在大學(xué)體育課上,我們也可以接受訓(xùn)練和鍛煉。
通過一年的體育課學(xué)習(xí),我對大學(xué)體育課有了更深的了解
。1)大學(xué)體育為學(xué)生展示自己提供了一個(gè)平臺(tái)。通過各種活動(dòng),學(xué)生可以充分發(fā)揮自己在體育方面的特長,既展現(xiàn)了學(xué)生的活躍風(fēng)格,又進(jìn)一步激發(fā)了他們對體育的熱愛。
(2)體育是一方培養(yǎng)技能的天地。學(xué)生獨(dú)立選擇不同的體育項(xiàng)目并進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),從而無形中提高了學(xué)生在這方面的技能,從某種意義上說,有利于自身綜合素質(zhì)的提高。體育是連接友誼的橋梁。在體育場館,學(xué)生可以找到興趣愛好相同的學(xué)生。雖然他們彼此不認(rèn)識(shí),但在娛樂的過程中,友誼的萌芽也在不知不覺中產(chǎn)生。這擴(kuò)大了我們的人際交往圈,同時(shí),我們在玩的.過程中也會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的意義。
。3)運(yùn)動(dòng)是陽光和活力的象征。在體育場的世界里,我們不會(huì)被外界的壓力所束縛。我們可以盡情地奔跑和歡笑。
當(dāng)年輕人精力充沛時(shí),我們的祖國就會(huì)精力充沛。正是這種活力,跨時(shí)代的年輕人推動(dòng)中國龍向前騰飛。
。4)體育是健康向上的標(biāo)志。通過體育運(yùn)動(dòng),我們的體格會(huì)更強(qiáng)壯,我們會(huì)顯得更有激情和勇氣。在當(dāng)今充滿競爭和壓力的時(shí)代,我們有堅(jiān)實(shí)的奮斗基礎(chǔ),即使我們有沉重的負(fù)荷,我們也不會(huì)被壓倒,我們?nèi)匀粫?huì)勇敢地迎接挑戰(zhàn)。健康是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基本因素,也是個(gè)人或社會(huì)充分發(fā)揮其功能的必要前提。在一個(gè)高效快節(jié)奏的社會(huì)里,健康的身體和充沛的精力對人類來說是寶貴的。它是直的影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和工作,實(shí)現(xiàn)更好的理想。體育活動(dòng)是人類生存和發(fā)展活動(dòng)的健康生活方式,也是文明生活方式。作為一個(gè)國家發(fā)展的新力量,大學(xué)生良好的體育消費(fèi)行為習(xí)慣對建立體育生活方式具有積極意義。上好大學(xué)的每一節(jié)體育課都是我的愿望,喜歡體育,創(chuàng)造一個(gè)成功的自我。在體育活動(dòng)中,我們可以從書中獲得更多的知識(shí),體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作,仔細(xì)聽老師的每一個(gè)解釋,在有規(guī)律的活動(dòng)中感受快樂,積極進(jìn)取。
生活豐富多采,體育是必不可少的體育讓我們對生活充滿渴望和信心。相信我們的明天是美好的。
大學(xué)體育心得體會(huì)8
中國新民主主義革命的勝利,結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治,建立了人民民主專政的新中國。數(shù)千年來,中國的歷史是極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民的歷史;近百年來,西方資本主義列強(qiáng)又憑借堅(jiān)船利炮,把中國一步步拖入半殖民地和半封建社會(huì)的深淵。辛亥革命雖然推翻了在中國延續(xù)了兩千多年的封建專制制度,但是卻并沒有改變中國半殖民地和半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)。中國人民為了自由、民主、獨(dú)立和統(tǒng)一整整奮斗了一個(gè)世紀(jì),最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了中國民主革命的偉大勝利。從此,勞動(dòng)人民成了新中國的主人。這是中國歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國社會(huì)進(jìn)入了新的時(shí)期。 中國革命的勝利,是馬克思列寧主義、毛澤東思想的勝利。自鴉片戰(zhàn)爭以來,無數(shù)志士仁人前赴后繼為國家的獨(dú)立和富強(qiáng)而奮斗,但都未能取得革命的成功。只有在新民主主義革命的'進(jìn)程中,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在以馬克思列寧主義普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想的正確指引下,中國人民才順利地推翻了三座大山在舊中國的統(tǒng)治。由于中國新民主主義革命的勝利,中國共產(chǎn)黨被公認(rèn)為全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體核心毛澤東同志被公認(rèn)為中國共產(chǎn)黨和全國各族人民的偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想被公認(rèn)為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。在總結(jié)中國革命正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上所形成的這些基本結(jié)論,成為中國人民的巨大精神財(cái)富。
新中國建立沒多久,1950年就發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭,中國人民又開始抗美援朝,同年,年土地改革運(yùn)動(dòng)開始。土地改革勝利,徹底消滅封建土地所有制。國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,工業(yè)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中的比重有了相當(dāng)?shù)奶岣摺;謴?fù)和發(fā)展了工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和商業(yè)外貿(mào)等。鞍山鋼鐵公司、包頭鋼鐵公司和武漢鋼鐵公司先后正式開工。1956年,中國第一個(gè)生產(chǎn)載重汽車的長春汽車制造廠建成投產(chǎn),中國第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功中國第一架噴氣式飛機(jī),中國第一個(gè)制造機(jī)床的沈陽機(jī)床廠建成投產(chǎn),中國第一座長江大橋在武漢開始修建,大批量電子管生產(chǎn)工廠在北京正式投產(chǎn),在“世界屋脊”青藏高原上修建的康藏、青藏、新藏公路相繼建成通車,一大批舊中國沒有的基礎(chǔ)工業(yè)部門,重型和精密機(jī)器制造業(yè),發(fā)電設(shè)備制造業(yè),冶金和礦山設(shè)備制造業(yè),高級合金鋼和有色金屬冶煉業(yè)等,開始一個(gè)個(gè)建立起來。先后涌現(xiàn)出了焦裕祿、王進(jìn)喜、鄧稼先等英雄人物。
大學(xué)體育心得體會(huì)9
體育是學(xué)生必修的一門課程,不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而期末考試則是衡量學(xué)生平時(shí)練習(xí)成果的重要方式,讓學(xué)生在考試中鞏固知識(shí),反思自己的不足,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在本次體育期末考試中,我深刻地感受到了自己的成長與收獲。
在考試前,我感覺自己十分充實(shí),因?yàn)槲页浞譁?zhǔn)備了這次考試。我按照老師的要求,每天都進(jìn)行體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。我還在課下自主練習(xí),不斷完善自己的基本功,并認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論,準(zhǔn)備應(yīng)對考試中的理論題。同時(shí),我還參加了多次班級集體訓(xùn)練,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和默契度。這些準(zhǔn)備讓我在考試前充滿信心。
在考試中,我像平時(shí)一樣保持了良好的心態(tài)和姿勢,認(rèn)真完成了考試。在項(xiàng)目表現(xiàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)水平得到了顯著提高,我有信心做到最好。在理論題部分,我對于答案的掌握很到位,準(zhǔn)確性較高。在考試的過程中,我深感到前期的認(rèn)真準(zhǔn)備對于整個(gè)考試的幫助很大,同時(shí)也充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的意義,因?yàn)槲覀兊陌嗉壏諊秩谇,大家相互鼓?lì),共同完成考試。
考試結(jié)束后,我認(rèn)真反思了自己的表現(xiàn)和不足。我發(fā)現(xiàn)我的自主鍛煉和班級集體訓(xùn)練中,對于細(xì)節(jié)還需要更加重視,例如動(dòng)作的完整性和正確性等。此外,我也意識(shí)到了自己在有些項(xiàng)目上的.表現(xiàn)還需要進(jìn)一步提高。同時(shí),在交流中,我學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)的做法和經(jīng)驗(yàn),成為我繼續(xù)前行的動(dòng)力。
通過這次體育期末考試,我深刻地理解到了“準(zhǔn)備充分,信心十足”的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真反思和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,形成了“堅(jiān)持練習(xí),不斷學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。這次考試不僅是我的成長歷程,更讓我獲得了班級集體的認(rèn)可和支持,讓我感到十分欣慰。我相信,這份成果只是我不斷努力的一個(gè)小小的起點(diǎn),未來我會(huì)繼續(xù)錘煉自己的身體素質(zhì)和細(xì)節(jié)執(zhí)行能力,讓自己更上一層樓!
大學(xué)體育心得體會(huì)10
大學(xué)的體育課即將結(jié)束了?偨Y(jié)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是:在開心中運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中流汗,在流汗中健身!
每學(xué)期最激動(dòng)人心的就是體育課的第一堂課——選擇項(xiàng)目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,特別選擇了這種自由選擇體育項(xiàng)目的授課方式。
每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項(xiàng)目就成為了每個(gè)寢室臥談會(huì)的主要內(nèi)容,為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項(xiàng)目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項(xiàng)目。因此,大部分同學(xué)在上體育課時(shí)都有一個(gè)愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
體育課,感覺就是在開心的玩兒!
心情愉快了,每個(gè)人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項(xiàng)目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個(gè)同學(xué)都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能,更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,比如每堂課穿插的.跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好,同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴,認(rèn)真練習(xí)。
一個(gè)半小時(shí)過后,汗流光了,身體頓時(shí)也感覺輕松不少!
進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒有了中小學(xué)每天的必修課——廣播操,唯一定時(shí)定量的運(yùn)動(dòng)就是每周一次的體育課了。在缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)生活中,體育課給了我們一個(gè)很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會(huì)。幾乎所有人都很好地把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),在四個(gè)學(xué)期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)提高著同學(xué)們的身體素質(zhì),達(dá)到了健身的目的!
即將告別體育課了,其實(shí)在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點(diǎn)一滴滲透的,都是這方面的知識(shí)。到了大三,這些知識(shí)就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會(huì)垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識(shí),進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì),而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項(xiàng)目,對促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。
。ㄒ唬┐髮W(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),能促進(jìn)大學(xué)生學(xué)生身體正常生長發(fā)育和機(jī)能、體能良好的發(fā)展,可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。
(二)體育對心理健康有良好影響,心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信;形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。尤其排球運(yùn)動(dòng)具有攻防對抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點(diǎn),對大學(xué)生學(xué)生心理都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)通過集體配合取勝的競賽項(xiàng)目,在雙方水平相當(dāng)對抗越激烈時(shí),其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場上六名隊(duì)員相互支持、相互理解、默契配合、機(jī)智靈活、頑強(qiáng)拼搏,才能取得最后的勝利。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練或比賽,會(huì)學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法,如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而且不灰心;比分落后時(shí)的沉著和不氣餒;關(guān)鍵比分時(shí)進(jìn)攻不手軟的自信心等,都是對自己形成良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常參與排球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和比賽,還可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神、良好品質(zhì)和競爭意識(shí),提高學(xué)生心理適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。
(三)有助于社大學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,形成良好的人際關(guān)系,提高從現(xiàn)代社會(huì)中獲得體育與健康信息的能力。首先,排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目,大學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過程,即是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會(huì)時(shí),能應(yīng)對社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)學(xué)生瞬時(shí)的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對能力。這些都有助于社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)的實(shí)觀。
大學(xué)體育心得體會(huì)11
作為期末即將到來的一位學(xué)生,我不得不對這個(gè)學(xué)期的體育課程進(jìn)行總結(jié)和心得體會(huì)。體育課程是我們學(xué)校教育的重要組成部分,通過體育活動(dòng),我們不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。在這個(gè)學(xué)期里,我參加了各種各樣的體育活動(dòng),如籃球、足球和田徑等,通過這些活動(dòng),我收獲了很多,也體會(huì)到了體育的樂趣和意義。
通過參加體育課程和各種體育活動(dòng),我明顯感覺到了我的身體素質(zhì)不斷提高。體育鍛煉使我身體更強(qiáng)壯,更健康。在體育課上,跑步、進(jìn)行各種有氧運(yùn)動(dòng),以及進(jìn)行器械訓(xùn)練,都讓我的肌肉更有力量,體能更強(qiáng)大。同時(shí),我也養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,每天保持適量的運(yùn)動(dòng)量,讓我能夠更好地保持健康狀態(tài)。體育不僅是促進(jìn)身體健康的工具,更是培養(yǎng)意志力和毅力的`途徑,這對于我們的成長至關(guān)重要。
在體育活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)是非常重要的。在進(jìn)行團(tuán)體項(xiàng)目比賽時(shí),我們需要與隊(duì)友密切合作,相互信任、相互配合,才能實(shí)現(xiàn)最好的表現(xiàn)。通過與隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽,我們不僅學(xué)會(huì)了合作,還學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。而在個(gè)人項(xiàng)目中,競爭意識(shí)則是非常重要的。通過與他人比拼,我們可以激發(fā)自己的潛能,提高自己的能力,并在競爭中不斷進(jìn)步。體育活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí),讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和競爭。
體育活動(dòng)不僅是鍛煉身體的手段,也是一種樂趣的享受。在體育活動(dòng)中,我可以感受到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和滿足感。無論是和朋友們一起打球、跑步,還是和自己在田徑場上挑戰(zhàn)自我,都讓我感到充滿活力和快樂。體育活動(dòng)讓我身心愉悅,也讓我遠(yuǎn)離了繁忙的學(xué)習(xí)壓力,給我?guī)砹朔潘珊褪婢彽臋C(jī)會(huì)。我相信,只要持續(xù)參加體育活動(dòng),才能享受到更多的體育樂趣。
通過這個(gè)學(xué)期的體育課程,我收獲了很多,啟發(fā)了很多。體育不僅是鍛煉身體的手段,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)的重要途徑。通過體育活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合作和競爭,鍛煉了身體,也享受到了體育的樂趣。我相信,通過持續(xù)參與體育活動(dòng),我將會(huì)成為一個(gè)更加健康和快樂的人。我希望將來可以繼續(xù)保持對體育的熱愛,堅(jiān)持鍛煉,并且鼓勵(lì)更多的人加入到體育活動(dòng)中來,共同享受體育的樂趣。
大學(xué)體育心得體會(huì)12
籃球是我一直喜歡的運(yùn)動(dòng)。雖然我并不是一位高水平的球員,但在大學(xué)里我得到了很多鍛煉和機(jī)會(huì),我將分享一些我的體驗(yàn)和感受。
第一個(gè)感觸是團(tuán)隊(duì)精神與合作精神的重要性;@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng),必須建立在隊(duì)員之間相互信任,相互支持和共同合作的基礎(chǔ)上。在實(shí)踐中,有時(shí)候我們會(huì)遇到比我們強(qiáng)的對手,這時(shí)候,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了作為一個(gè)集體的優(yōu)勢。每個(gè)人都各司其職,相互協(xié)作,才能夠充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,共同對抗對手。
其次,籃球教會(huì)了我如何在壓力下保持鎮(zhèn)靜。比賽中充滿了緊張和壓力。當(dāng)比分很激烈的時(shí)候,我會(huì)緊張兮兮地打球,失去自信,后果就是很容易犯錯(cuò)。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)在緊張狀況下保持冷靜,并有清晰的思考,這時(shí)候你就能夠控制自己,做出正確的.決策,從而更好地應(yīng)對比賽的挑戰(zhàn)。
通過打籃球,我還學(xué)會(huì)了如何跟蹤和分析我的表現(xiàn)。作為一名球員,你必須時(shí)刻留心去發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。球場上的每一次反應(yīng),每一個(gè)技巧的細(xì)微之處都值得你去深入探究。但更加重要的是,每一場比賽后要反思自己的表現(xiàn),并以此為依據(jù)去制定下一步的計(jì)劃。只有進(jìn)行嚴(yán)密的跟蹤與分析,才能夠在籃球的道路上走得更遠(yuǎn)。
最后,籃球讓我體會(huì)到不斷努力所帶來的成就感;@球是一項(xiàng)體力活動(dòng)。在訓(xùn)練中,經(jīng)常需要進(jìn)行站、跑、跳等動(dòng)作,很累并且經(jīng)常會(huì)受傷。但通過不斷的訓(xùn)練和努力,在比賽中打出好的表現(xiàn)時(shí),這種成就感會(huì)讓你覺得所有的辛苦都是值得的。
總的來說,打籃球能夠幫助你培養(yǎng)出許多重要的技能,如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、保持冷靜、跟蹤和分析以及不斷努力等等。這些技能都要在日常生活中逐漸培養(yǎng)起來。所以,不管你是愛好者還是專業(yè)球員,在籃球過程中所獲得的體驗(yàn)和技能都會(huì)讓你受益一生。
大學(xué)體育心得體會(huì)13
體育鍛煉對身體健康的作用
1、體育鍛煉可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng),提高骨的性能。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可是新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化,表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚,骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)拉力和壓力不同而更加整齊、有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起增大等等。而且,體育鍛煉不僅可以使骨的直徑增大,而且可使骨長生長速度加快,對身高的增長有促進(jìn)作用,給我們長高一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
2、體育鍛煉對心腦血管系統(tǒng)也有積極的作用,我們可能都有一個(gè)誤區(qū),體育鍛煉對患有心臟病的'人會(huì)產(chǎn)生不利的影響,其實(shí)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)可以改善心臟結(jié)構(gòu),并且可以提高心臟的機(jī)能。
3、體育鍛煉還可以對神經(jīng)系統(tǒng)起到積極的作用。說到神經(jīng)系統(tǒng)我們可能都比較陌生,可是它起到的作用卻是不可忽視的,特別是對我們這些從北方來到南方的學(xué)生,加強(qiáng)體育鍛煉可以讓我們提高對環(huán)境變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗能力。而且通過體育鍛煉調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)可以對我們學(xué)習(xí)知識(shí)能力以及工作效率的提高,對提高我們的記憶力也有極大的作用。
4、對于我們的身體,我覺得體育鍛煉最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以增強(qiáng)自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。
大學(xué)體育心得體會(huì)14
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時(shí)候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時(shí)間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動(dòng)了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會(huì)帶給我?guī)硪环N樂感。它會(huì)使我心情變得很愉快,身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。
通過上了這一年半的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會(huì)生活。
體育交往是人們在社會(huì)生活中利用體育這一特殊活動(dòng)方式所進(jìn)行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會(huì)文化活動(dòng)的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們在體育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)交往的生活活動(dòng)和精神活動(dòng)。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個(gè)體的倫理準(zhǔn)則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強(qiáng)制作用和指導(dǎo)作用。
體育運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進(jìn)取精神,無不給人以直接的或間接的教育,對人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長,真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。
時(shí)光如梭,不知不覺間,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年就將要過去,而大學(xué)的`體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學(xué)習(xí)了籃球和排球,就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會(huì)吧。
首先,來說一說籃球,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng),它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球、三步上籃,這些是個(gè)人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會(huì)的。
籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對于一個(gè)喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來提高,還要有對團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在大學(xué)的籃球課上,我知道了什么才是團(tuán)隊(duì)籃球,什么才是合作精神。上個(gè)學(xué)期在打籃球的快樂中度過,這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項(xiàng)目,對促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。
生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
大學(xué)體育心得體會(huì)15
經(jīng)過長期的積累和近兩周的試講和微格教學(xué)練習(xí),我們第一次面對作為老師的學(xué)生。盡管壓力很大,但最終還是以良好的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生,用自己的熱情和表達(dá)方式教導(dǎo)學(xué)生。
對于參加實(shí)習(xí)的人來說,他們沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但他們盡最大努力,不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心聽取導(dǎo)師的意見;期間有同學(xué)比我先上課,我也在試用期;ハ鄿贤ǎハ鄬W(xué)習(xí);不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,認(rèn)真改進(jìn),教學(xué)能力明顯提高,與實(shí)習(xí)學(xué)校師生建立友誼的橋梁。
吳老師帶領(lǐng)我們21名不同項(xiàng)目的同學(xué)來到電力學(xué)院進(jìn)行體育鍛煉。實(shí)習(xí)期間,教師對實(shí)習(xí)生的生活和工作有深刻的了解,并針對實(shí)習(xí)生教學(xué)中出現(xiàn)的`一系列問題及時(shí)提出意見。同時(shí)也對實(shí)習(xí)生提出了嚴(yán)格的要求:要求所有實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,完成實(shí)習(xí)任務(wù);要求每個(gè)人在實(shí)習(xí)期間虛心學(xué)習(xí)特區(qū)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),并通過實(shí)習(xí)及時(shí)對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)和收費(fèi);要求達(dá)到最佳練習(xí)效果,為武術(shù)爭光,讓武術(shù)和電力學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
實(shí)習(xí)期間,大部分學(xué)生在體育課上擔(dān)任教學(xué)職務(wù)。實(shí)習(xí)第一周,實(shí)習(xí)生熟悉學(xué)校和學(xué)生的基本情況。聽學(xué)校體育老師講課,做筆記參加討論,準(zhǔn)備教案,上課學(xué)習(xí)一些技巧。第二周開始上課。吳先生給了我實(shí)習(xí)隊(duì)長的職位。作為21名實(shí)習(xí)生的隊(duì)長,他必須準(zhǔn)確安排一切,劃分每個(gè)人的值班時(shí)間。每個(gè)人都要遵守規(guī)則,我們都是一個(gè)整體,我們應(yīng)該互相幫助,共同努力,積極配合老師,讓這個(gè)實(shí)習(xí)過程圓滿結(jié)束
俗話說,很難真正體驗(yàn)到教學(xué)過程帶來的訓(xùn)練和成長,這給了他們很好的機(jī)會(huì)。善于堅(jiān)持學(xué)生的心理特點(diǎn),采取不同的實(shí)施管理,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自主性,關(guān)心和理解,這就是體驗(yàn)。練習(xí)態(tài)度。其實(shí)在這之前我很緊張,怕上不完第一節(jié)課。雖然在學(xué)?催^學(xué)習(xí)過一些關(guān)于教學(xué)的資料,但是沒有親身經(jīng)歷過,怕很多同學(xué)不聽話,不配合!但是實(shí)習(xí)的時(shí)候,這些同學(xué)都很聽話,很配合我?吹竭@種情況,我當(dāng)然越來越放松。在實(shí)習(xí)的過程中,又喜歡唱反調(diào),對于這樣的學(xué)生,要以一種善意的態(tài)度去認(rèn)識(shí)他們,關(guān)心他們,多和他們交流,給予鼓勵(lì)和幫助,這樣才能得到尊重。
通過實(shí)踐,實(shí)習(xí)生普遍覺得自己在很多方面有了顯著的提高:在體育教學(xué)過程中,要結(jié)合理論知識(shí)做好備課工作,合理安排課堂分配,重視技術(shù)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化示范。對于那些不能一下子接受吸收的同學(xué),要耐心講解,多演示一些技術(shù)動(dòng)作。還要及時(shí)了解學(xué)生的性格和思想,用心呵護(hù),肩負(fù)起當(dāng)老師的責(zé)任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在學(xué)生心中塑造一個(gè)好的專業(yè)體育教師的美好形象。
雖然一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐時(shí)間很短,但卻給每一個(gè)參與實(shí)踐的學(xué)生留下了美好的回憶。學(xué)生在教學(xué)知識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能和為人處世方面都得到了良好的培養(yǎng),向社會(huì)展示了體育系學(xué)生的良好素質(zhì),為他們今后的參與奠定了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐,學(xué)生們也增強(qiáng)了自信心,堅(jiān)定了信念。每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望:成為一名合格的人民體育教師,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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