廉潔家風(fēng)心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的廉潔家風(fēng)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廉潔家風(fēng)心得體會1
為人堂堂正正，莫忘勤慎誠勇、百事孝為先，做事意為堅、處事以謙讓為貴，做人以誠信為本近日，宜興市談家干社區(qū)的144名黨員向社區(qū)遞交了自家的家訓(xùn)，100多條家訓(xùn)記錄由社區(qū)統(tǒng)一歸類張貼，接受群眾監(jiān)督的同時，供社區(qū)居民共同學(xué)習(xí)。推動領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)，這是宜興在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中，打出的一張?zhí)厣疲和ㄟ^創(chuàng)設(shè)多樣化載體，創(chuàng)新開展清廉家風(fēng)潤萬家主題活動，引導(dǎo)全市干部群眾將愛崗與愛家結(jié)合起來，培育良好家風(fēng)，推動文明家庭、廉潔家庭建設(shè)，在全市形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政風(fēng)清的良好風(fēng)尚。
讓黨員家庭掛牌亮相，以黨員帶動家庭、以家庭影響社會是立家規(guī)、正家風(fēng)的一大有效形式。官林鎮(zhèn)笠瀆村是宜興最早實(shí)施黨員家庭掛牌亮相的單位，如今，農(nóng)戶門上掛著的黨員家庭戶牌子可謂是村里的亮點(diǎn)。黨員身份被亮明后，中國自古以來就重視家庭。國家是中國特有的概念。國和家緊密相聯(lián)，國由家組成，有國才有家；家是國的細(xì)胞，家和萬事興。家庭的建設(shè)離不開個人自身素質(zhì)的.提高。踐行家風(fēng)家訓(xùn)，提高自身的黨員約束力，有助于我們在生活中講規(guī)矩，在工作中守紀(jì)律，為黨風(fēng)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)，成為一名合格的黨員。其次，要切實(shí)踐行家規(guī)家訓(xùn)。要將家規(guī)懸掛在家庭的顯著位置，作為座右銘，時時提醒家庭的每個成員，遵德守禮，良言善行，從而一代影響一代，一代成就一代，以良好的家規(guī)家風(fēng)，形成全社會和諧良好的風(fēng)氣。家長的一言一行都是家規(guī)的模板、家風(fēng)的旗幟，只有以身作則，恪守家規(guī)、傳承家風(fēng)，才能為家人作出榜樣，才會有威嚴(yán)、有說服力。要廉潔自律、清白做人、干凈做事，要求別人做到的自己首先做到，不讓別人做的自己堅決不做。要知行合一、言行一致，做到家里和家外一個樣、臺下和臺上一個樣、八小時外和八小時內(nèi)一個樣，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
良好家風(fēng)的形成有賴于家庭成員的共同努力，我們每一個人都有責(zé)任有義務(wù)從自身做起，傳承優(yōu)秀家風(fēng)、營造良好社風(fēng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，并將之代代相傳、永不停息，還社會一個風(fēng)清氣正的人文環(huán)境。
廉潔家風(fēng)心得體會2
家風(fēng)是一個家庭或家族精神道德的沉淀，是世代傳承、經(jīng)久不息的文化品行。家風(fēng)純正，社會風(fēng)氣才能樂觀向上。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要把做合格黨員的要求融入家庭文化建設(shè)，推動黨員干部自覺立好家規(guī)、正好家風(fēng)、處好家事、管好家人，涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)。
重表率，做清亮家風(fēng)的“領(lǐng)跑者”。黨員干部正家風(fēng)，首先就是要嚴(yán)于律己、以身作則，時時到處為家人做表率。要充分熟悉家風(fēng)和黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)的緊密聯(lián)系，樹信念、強(qiáng)黨性，培育高尚情操，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。俗話說，身教重于言傳，只有在日常工作和生活中行得正、坐得端，常懷敬畏自省之心，帶頭遵紀(jì)守法、勤政愛民，表里如一地踐行黨員干部應(yīng)遵循的要求和準(zhǔn)則，甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的政治本色和人格魅力贏得家人敬重、信任和支持，才能在潛移默化中影響和帶動家庭成員，引領(lǐng)清亮家風(fēng)。
重法規(guī)，做嚴(yán)實(shí)家風(fēng)的“定立者”。沒有法規(guī)不成方圓，家風(fēng)在肯定程度上就是一個家庭為人做事的法規(guī)。黨員干部的家風(fēng)，不是個人小事、家庭私事，而是黨員干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。家風(fēng)正方能作風(fēng)正，建設(shè)嚴(yán)實(shí)家風(fēng)，是黨員干部的職責(zé)和使命。要在清正家風(fēng)上下實(shí)在功夫，管好家里的人，立好家中的“法”，對家人嚴(yán)格要求，防微杜漸，做到從嚴(yán)治家、公私分明、公權(quán)為民。與家庭成員共同爭論制定家規(guī)家訓(xùn)，引導(dǎo)教育家人牢記黨紀(jì)國法，提高熟悉水平，明辨是非曲直，抵制歪風(fēng)邪氣，在相互關(guān)懷、相互監(jiān)督、相互提示中逐步形成風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實(shí)的良好家風(fēng)。
重傳統(tǒng)，做敦厚家風(fēng)的“繼承者”。中華民族歷史絢爛悠久，有著千百年重視家風(fēng)的'傳統(tǒng)，孕育了許很多多至今依舊影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)和良好家風(fēng)。從古到今，歷代先賢、名人大家大都非�？粗丶绎L(fēng)家訓(xùn)，忠義并舉、勤儉治家、謙誠禮讓、敬老孝親等，這些家風(fēng)家訓(xùn)承載著中華民族的傳統(tǒng)美德，蘊(yùn)含著深厚的文化養(yǎng)分，歷久彌新，被代代人稱頌和弘揚(yáng)。焦裕祿、谷文昌、楊善洲等當(dāng)代共產(chǎn)黨員的先進(jìn)典型，也用他們鞠躬盡瘁、一心為民的情懷和艱苦奮斗的作風(fēng)，為后人留下了動人家風(fēng)和磅礴的精神力氣，黨員干部要傳承這些好家風(fēng)，用家風(fēng)教育和感染每一位家庭成員。
重納新，做新型家風(fēng)的“開創(chuàng)者”。家是最小國，國是千萬家。當(dāng)前傳統(tǒng)的家庭文化受到各種新變化的沖擊，家風(fēng)的影響力正在漸漸弱化，然而面對新問題、新狀況層出不窮的現(xiàn)實(shí)，在當(dāng)今“小家庭時代”，重拾家風(fēng)尤為重要�！安徽摃r代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注意家庭、注意家教、注意家風(fēng)�！秉h員干部要帶頭開創(chuàng)新型家風(fēng)，與時俱進(jìn)，吐故納新，剝離落后保守，提倡開放多元，將傳統(tǒng)家風(fēng)融入時代精神內(nèi)涵。只有每個家庭都散發(fā)出樂觀向上的正能量，社會才能文明進(jìn)步、和諧進(jìn)展。
廉潔家風(fēng)心得體會3
多年以來，余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)先垂范的詳細(xì)行動，樂觀開展“立家規(guī)、正家風(fēng)，建設(shè)清廉余姚”活動，努力營造全市廣闊機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī)，家庭、學(xué)校樂觀提倡培育好家風(fēng)，全社會共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會新風(fēng)尚，讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)方案、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，樂觀引導(dǎo)黨員干部正確熟悉“家與國”、“法規(guī)與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承進(jìn)展的關(guān)系。提煉新時期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”，引導(dǎo)廣闊機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中提倡的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀，切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展查找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動，要求機(jī)關(guān)黨員特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立法規(guī)，鼓舞每個機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個家訓(xùn)，作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素養(yǎng)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng)，深化剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn)，通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣闊機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”，在電視臺開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)省20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”，通過查找好家訓(xùn)、宣揚(yáng)好家風(fēng)、展現(xiàn)好家庭，全方位展現(xiàn)本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的`感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上，在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動，通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸福”倡議書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式，把廉政提示式教育掩蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深化開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育，先后組織廣闊青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校內(nèi)、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等，引導(dǎo)廣闊青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并以此帶動家庭良好家風(fēng)的培育。
家規(guī)弘揚(yáng)注意市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書，收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn)，近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄，在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推動“一館五基地”建設(shè)，“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳，重點(diǎn)展現(xiàn)余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規(guī)家訓(xùn)的元素，打造廉政文化現(xiàn)場教學(xué)精品線路。同時，在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū)，以及注意思想道德教育、有肯定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所，作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn)，全面推動村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。
廉潔家風(fēng)心得體會4
為充分發(fā)揮家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中的重要作用和獨(dú)特作用，切實(shí)提高黨員干部及其家庭成員的廉政意識和廉政能力，省委組織部、省直工委、省婦聯(lián)、省文明辦決定，從即日起到今年年底，在全省黨政機(jī)關(guān)、黨員干部及其家庭中深入開展“樹清廉家風(fēng) 創(chuàng)最美家庭”活動，并在“七一”前后掀起活動高潮。
通知要求，各級各有關(guān)部門要進(jìn)一步創(chuàng)新載體，創(chuàng)造性地開展“樹清廉家風(fēng) 創(chuàng)最美家庭”活動。大力開展讀書思廉活動。要與各級機(jī)關(guān)“讀書月”活動相結(jié)合，向黨員干部推薦和發(fā)放廉潔自律方面的書籍，并在各級各類媒體開設(shè)活動專欄;要積極開展讀書征文活動，教育引導(dǎo)黨員干部及其家庭成員常思貪腐之害，體會廉潔是福，鞏固家庭反腐防線。積極開展警示教育活動。
要以反腐倡廉形勢教育、法律法規(guī)教育和案例剖析等為主要內(nèi)容舉辦講座;要組織黨員干部到警示教育基地學(xué)習(xí)或觀看警示教育片;要以各級各類道德講壇、女性文化學(xué)堂為載體，深入開展廉政文化“五教育”活動，強(qiáng)化黨員干部自警自律的意識和能力。扎實(shí)做好黨員干部“家訪”工作。
要結(jié)合實(shí)際適時開展好黨員干部“家訪”工作。特別是各級紀(jì)檢監(jiān)察和組織部門，在重大節(jié)日、干部任用等關(guān)鍵時節(jié)適時開展“家訪”工作，向黨員干部及其家庭發(fā)出“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”倡議書，提醒黨員干部及其家庭成員注重樹立良好家風(fēng)，筑牢抵御腐敗的家庭防線。大力開展文明家庭推選宣傳活動。
要積極在黨政機(jī)關(guān)、黨員干部及其家庭中深入開展以廉潔修身、廉潔齊家為主要內(nèi)容的文明家庭建設(shè)工作，把文明家庭建設(shè)作為黨政機(jī)關(guān)的.重要內(nèi)容，把清廉家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部家庭文明建設(shè)的重中之重。要積極組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事會、三晉“最美家庭”和先進(jìn)典型巡回報告會、“家規(guī)家訓(xùn)懸掛”等系列活動;積極組織“廉內(nèi)助”“賢內(nèi)助”推選宣傳等活動。
廉潔家風(fēng)心得體會5
家風(fēng)廉潔教育是當(dāng)代社會的重要課題，教育好一代又一代的家庭成員，養(yǎng)成廉潔自律的美德，是構(gòu)建和諧社會的基石。在參與家風(fēng)廉潔教育的過程中，我深感教育的重要性和艱巨性。下面我將結(jié)合自己的體會，從家庭氛圍、家長榜樣、教育方法、家風(fēng)廉潔的實(shí)踐和價值觀培養(yǎng)這五個方面，來闡述我對家風(fēng)廉潔教育的心得體會。
首先，家庭氛圍在家風(fēng)廉潔教育中起著重要的作用。習(xí)慣是養(yǎng)成的，一個家庭的氛圍決定了孩子的養(yǎng)成習(xí)慣。家庭中如果普遍以廉潔自律的態(tài)度待人處事，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，那么孩子在這種家庭環(huán)境中會潛移默化地接受這種觀念。家庭氛圍也可以通過家庭成員的言行舉止來塑造。例如，家長可以自覺地保持公正、廉潔的言行，讓子女在家庭中感受到廉潔自律的力量，從而養(yǎng)成正確的價值觀。
其次，家長的榜樣作用在家風(fēng)廉潔教育中不可或缺。孩子是模仿的高手，他們會無意識地模仿父母的行為。因此，父母的行為舉止直接決定了孩子的行為舉止。要在家風(fēng)廉潔教育中發(fā)揮好榜樣作用，父母首先要自己以身作則，嚴(yán)格要求自己的道德品質(zhì)。而后，還要注重引導(dǎo)孩子正確地理解公平、正義和廉潔品質(zhì)，培養(yǎng)他們正確的審美觀和價值觀。只有這樣，家庭才能成為廉潔自律的沃土，孩子才能從小就樹立正確的人生觀。
第三，家風(fēng)廉潔教育的'方法需要靈活多樣。家長要根據(jù)孩子的特點(diǎn)和性格，采取不同的教育方法。例如，有的孩子對言傳身教更加敏感，家長可以適時地以身作則，通過自己的行為來教育孩子。有的孩子則更加注重道理的解釋和引導(dǎo)，家長可以通過與他們討論、閱讀相關(guān)書籍等方式來加深他們對廉潔自律的理解�？傊逃椒ǖ撵`活性和個性化是家風(fēng)廉潔教育的重要保證。
第四，家風(fēng)廉潔的實(shí)踐是家風(fēng)廉潔教育的重要環(huán)節(jié)。家風(fēng)廉潔教育不僅僅停留在理論上，更需要通過實(shí)踐來培養(yǎng)孩子的廉潔自律意識。家長可以通過制定家庭規(guī)矩和家風(fēng)廉潔的傳家寶，讓孩子從小就學(xué)會遵守規(guī)則和珍惜家風(fēng)廉潔的傳統(tǒng)。此外，家庭活動中也可以設(shè)置一些與廉潔自律相關(guān)的任務(wù)，讓孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)到廉潔的價值，形成廉潔自律的良好習(xí)慣。
最后，家風(fēng)廉潔教育的核心是培養(yǎng)良好的價值觀。價值觀是一個人行為準(zhǔn)則和價值取向的核心。要培養(yǎng)廉潔自律的價值觀，首先要培養(yǎng)孩子正確的人生觀，讓他們知道什么是正義、公平和廉潔，明白為什么要追求廉潔自律。其次，要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和道德感，讓他們明白自己的行為對他人和社會的影響。最重要的是，要培養(yǎng)孩子對廉潔自律的熱愛和追求，讓他們從內(nèi)心深處明白廉潔自律的價值。
總之，家風(fēng)廉潔教育是家庭教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。家庭氛圍、家長榜樣、教育方法、家風(fēng)廉潔的實(shí)踐和價值觀培養(yǎng)是構(gòu)建良好家風(fēng)的五個重要方面。通過對家風(fēng)廉潔教育的深入思考和實(shí)踐，我深切體會到了家風(fēng)廉潔教育的重要性和價值。只有通過培養(yǎng)廉潔自律的美德，才能凈化家庭、塑造良好社會風(fēng)氣，共同構(gòu)建和諧社會。
廉潔家風(fēng)心得體會6
從小就經(jīng)常聽父母說家庭教師這個詞，但是當(dāng)時很無知，平時聽說孩子需要家庭教師，沒有家庭教師的孩子不受歡迎，只知道討厭。在今后的成長經(jīng)驗(yàn)中，在父母的語言教育中，逐漸理解了家庭教師的內(nèi)涵。我的家庭世代是農(nóng)民，父母不知道丁，家庭教師沒有深刻的內(nèi)涵和華麗的道理，只有簡單易懂的做法，我在這種簡單的做法中，默默地成長為普通黨員。為此在此，我要感謝父母給我的血脈生命。同時，感謝組織給我的政治生命，所以我說我有兩個生日，一個是生命血脈生日(這是父母給的)，另一個是政治血脈生日(這是組織給的，我的入黨時間是1994年6月)。所以，今天借我們的活動中心在這里開展好家風(fēng)代傳教育的機(jī)會，我簡單地談?wù)勆罟ぷ髦械男「形�，小感慨。所以我發(fā)言的主題叫做感受好家風(fēng)。
一、好家風(fēng)是無私的愛，點(diǎn)滴的情。
從小生活在農(nóng)村的我一直在農(nóng)村的非常樸素的民風(fēng)中成長，直到高中畢業(yè)參軍為止。從小父母就教育我成為聰明的孩子，不要和別的孩子吵架，不要欺負(fù)別人，要有寬容的心，有什么事情要謙虛地讓別人，不要和別人爭高低，否則會傷害別人，也會讓自己吃虧。在日常生活中，教育我站著(站著說話也好，站著做別的事也好，站著也好，站著也好，走不動，跳躍也好)，坐著坐著(坐著不要總是翹著二郎腿，或者不停地?fù)u著腳)，吃著吃著吃著(吃著一只手拿著筷子，另一只手拿著碗或者拿著碗父母這種簡單簡單的語言其實(shí)是家庭教師的風(fēng)格，這種家庭教師的風(fēng)格懷著對孩子的點(diǎn)滴愛和無私的愛。這些足以引導(dǎo)或影響我四十多年的生活和工作，一直受到影響，一生受益。
我父母都是80多歲的老人(父親83，母親80)，至今他們倆的老人還過著依賴生命的生活，我們姐弟不在身邊，不能照顧。我父親從我記憶起，從大集體生產(chǎn)隊到現(xiàn)在鄉(xiāng)下的鄰居家，當(dāng)?shù)厝瞬唤形腋赣H的名字，叫我父親的號碼，叫什么?我父親一直被稱為李好人，小時候不知道是什么意思，長大后才知道好人是父親守紀(jì)，溫柔的人，從來沒有和別人吵過架，在農(nóng)村一直很善良。因此，老年人經(jīng)常說善有善報，惡有惡報，不是不報的時候不來。父親這些點(diǎn)滴滴的一言一行，一直影響著我做人要厚道，要誠實(shí)，不要做沒有良心的'事。老實(shí)說，我在部隊呆了24年，回家和他們一起過年的一半時間都沒有，說起來很尷尬，而且每次回家回到部隊，老人都會流淚。在他們心中，只要自己還活著，兒子就永遠(yuǎn)是孩子，總是擔(dān)心，真是孩子千里母擔(dān)心。另一件小事是上周我打電話回家，父親說:最近看了中央臺的新聞廣播，中央的很多高級干部犯了錯誤被逮捕了。在外面工作要小心。特別是公家的集體物品不能貪婪。另外，說話工作的時候要小心，不能惹人生氣，要和同事和氣。這是多么樸素的話，其實(shí)他老人的心里很清楚。一天也沒讀書，語言表達(dá)粗糙，但語言粗糙。
二、好家風(fēng)是互動的愛，是聯(lián)動的情。
好的家風(fēng)是雙向交流的，是前啟后上下聯(lián)動的，他不是單一的，不是希望的，好的家風(fēng)應(yīng)該有頑強(qiáng)的生命力，是上下一代人之間的共識和自覺行動，外化成形，內(nèi)化成心的感情和愛。父母長輩對孩子后代的教育培養(yǎng)實(shí)際上是世代家庭風(fēng)格傳承的過程，家庭風(fēng)格的好壞直接影響下一代的一言一行，我們常說有什么父母就有什么孩子，相反有什么孩子，就能襯托出什么樣的父母原型，這是互補(bǔ)的好的家風(fēng)是交流的愛、聯(lián)動的愛，一個是父母的長輩是家風(fēng)的示范領(lǐng)導(dǎo)者。二是孩子的后輩是家風(fēng)的傳承實(shí)踐者。三是父母的孩子是家風(fēng)共同守護(hù)者。你為什么這么說?無論是家庭還是單位，都是一樣的。對于一個家庭來說，父母的長輩有義務(wù)，有責(zé)任成為好家庭風(fēng)格的示范領(lǐng)導(dǎo)者，對孩子的后輩們進(jìn)行語言教育，把家庭風(fēng)格潛移默化在孩子的靈魂深處，把好家庭風(fēng)格變成孩子后輩的自覺行動，真正把好家庭風(fēng)格內(nèi)化于心，外化于形狀。同時，好家風(fēng)在長輩和后輩之間，必須交流，必須聯(lián)動。具體來說，父母對孩子的愛，孩子對父母的愛總是在好家風(fēng)中傳達(dá)，不是單方面的支付和索賠，而是雙向的支付和回報，在交流和聯(lián)動中一起守望，一起照顧，一起創(chuàng)造好家風(fēng)。
對于一個單位來說，道理也是一樣的，一個單位的氛圍好壞，風(fēng)氣好壞，當(dāng)然單位的核心領(lǐng)導(dǎo)人，主要領(lǐng)導(dǎo)人的示范領(lǐng)導(dǎo)人是重要的，不可或缺的，但只有領(lǐng)導(dǎo)人的示范領(lǐng)導(dǎo)人的作用是不行的，部下必須有很強(qiáng)的執(zhí)行力，沒有很強(qiáng)的執(zhí)行力，沒有很強(qiáng)的執(zhí)行意識因此，對于職場來說，良好的氛圍、良好的風(fēng)尚要強(qiáng)調(diào)互動和聯(lián)動，領(lǐng)導(dǎo)要積極幫助部下，為部下解決生活工作中的實(shí)際困難，引導(dǎo)大家積極，廣泛聽取各方面的意見，部下要積極建議職場的全面建設(shè)，為部下做好參謀，提高日常工作的執(zhí)行力，實(shí)踐各項工作的配置要求，共同維護(hù)部門的整體利益，共同建設(shè)部門的各項建設(shè)提高階段，合作完成上司給我們的各項工作任務(wù)等。
三、好的家風(fēng)是仁義愛，正義之情。
人是社會的細(xì)胞，家庭是社會的構(gòu)成部門。家庭離不開社會，離不開國家和集體。人生活在社會中，不生活在真空環(huán)境中，好家風(fēng)也一樣。好家風(fēng)離不開社會，離不開國家。家風(fēng)好，民風(fēng)純，家風(fēng)正，社會風(fēng)氣正，家風(fēng)和諧，國家和諧穩(wěn)定。因此，好好的家庭風(fēng)格必須致力于社會和國家水平的繼承和領(lǐng)導(dǎo)，不能孤立于社會，也不能只限于家庭水平的繼承領(lǐng)導(dǎo)，不能簡單地在家庭這個單一的環(huán)境中繼承，不能離開社會和國家談?wù)摿己玫募彝ワL(fēng)格，否則不是良好的家庭風(fēng)格，也不能代替?zhèn)鞒?/p>
要把好家風(fēng)貫穿國家經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)服務(wù)，貫穿自己單位的自我建設(shè)，貫穿自己日常工作的各個方面，特別是自己的工作，體現(xiàn)在執(zhí)行力上，體現(xiàn)在工作的執(zhí)行上，體現(xiàn)在工作的創(chuàng)新上等。同時，要體現(xiàn)社會責(zé)任的責(zé)任，敢于與不良社會風(fēng)氣作斗爭，具有強(qiáng)烈的正義感和社會公德意識，不清楚，堅持真理，無關(guān)緊要，對社會不良行為，敢于與職場不良風(fēng)氣作斗爭，無視
綜上所述，我認(rèn)為好家風(fēng)是無私的愛，是點(diǎn)滴的愛，是聯(lián)動的愛，是仁義的愛，是正義的愛這三種表現(xiàn)。好家的風(fēng)是完整的。否則，沒有生命力，沒有傳承價值，不值得尊敬和尊敬。
廉潔家風(fēng)心得體會7
自古以來，家風(fēng)一直被認(rèn)為是一個人品德和道德的基石。家庭是社會主義核心價值觀的重要基石，只有在廉潔自律的家風(fēng)熏陶下成長起來的孩子，才能有良好的品德和道德觀念，成為能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的公民。近期，社會引入了廉潔自律家風(fēng)教育的概念，系統(tǒng)地傳播廉潔自律的家風(fēng)觀念，引導(dǎo)家庭成員樹立廉潔自律的意識。在這個過程中，我受益匪淺，以下是我對廉潔自律家風(fēng)教育的一些體會和心得。
首先，廉潔自律家風(fēng)教育能夠從根本上培養(yǎng)孩子的為人之道。在這個物欲橫流、道德滑坡的社會中，廉潔已經(jīng)變得如此珍貴。通過廉潔自律家風(fēng)教育，我們能夠引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，跟隨道義的旗幟。作為家庭的一員，孩子會認(rèn)識到誠實(shí)、正直、廉潔的重要性，學(xué)會自律和遵守法律。他們的為人之道會從小就被牢牢地建立起來，這對于他們成為對社會有益的人是至關(guān)重要的。
其次，廉潔自律家風(fēng)教育能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和公民意識。在家庭中，孩子們學(xué)會承擔(dān)一定的責(zé)任，懂得互相幫助、關(guān)心和關(guān)愛家庭成員。他們會明白自己作為家庭的一分子所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)會照顧父母、尊重長輩，體現(xiàn)出良好的家庭關(guān)系。同時，廉潔自律家風(fēng)教育也會引導(dǎo)孩子形成公民意識，明白自己作為公民的權(quán)利和義務(wù)，懂得遵守社會規(guī)則和法律法規(guī)。這樣的孩子在長大后將更有可能成為一個負(fù)責(zé)任的公民，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
再次，廉潔自律家風(fēng)教育有助于培養(yǎng)孩子的勤儉節(jié)約意識。在日益物質(zhì)豐富的社會，即使是孩子也會沉迷于享受消費(fèi)帶來的快樂。廉潔自律家風(fēng)教育，通過家庭的示范和言傳身教，能夠引導(dǎo)孩子從小熱愛勞動、注重節(jié)約，明白物質(zhì)的可貴和節(jié)儉的重要。這樣的教育讓他們更關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，懂得不浪費(fèi)和不奢侈的生活態(tài)度，更懂得理財和理智消費(fèi)。這對他們的個人發(fā)展和將來的生活都將起到積極的影響。
最后，廉潔自律家風(fēng)教育在培養(yǎng)孩子良好性格和健康心態(tài)方面發(fā)揮著重要作用。在家庭中，我們希望孩子能夠養(yǎng)成勤勞、堅強(qiáng)和忍耐的.性格，不抱怨、不懈怠，不追求虛榮和貪圖安逸。廉潔自律家風(fēng)教育，倡導(dǎo)樸素和真實(shí)的生活理念，能夠培養(yǎng)孩子內(nèi)心的強(qiáng)大和堅韌，使他們在面對困難和挫折時能夠堅持不懈，勇往直前。這樣的教育讓孩子從小建立起健康的心態(tài)，不輕易妥協(xié)和氣餒，有利于他們以后面對生活和求學(xué)的各種挑戰(zhàn)。
總之，廉潔自律家風(fēng)教育是培養(yǎng)孩子良好品德和健康心態(tài)的重要途徑。通過這樣的教育，我們能夠培養(yǎng)出具有高尚品德和道德觀的下一代，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，廉潔自律家風(fēng)教育也使我們自身受益匪淺，在教育孩子的過程中不斷完善自己。正是這種全面的提升和矯正，才能在家庭中建立起廉潔自律的家風(fēng)，從而推動社會的廉潔自律意識的全面發(fā)展。
廉潔家風(fēng)心得體會8
在創(chuàng)作廉潔紀(jì)錄片時，我深感自由度的重要性。廉潔紀(jì)錄片是為了記錄真實(shí)的事實(shí)，揭示社會的腐敗問題，因此在創(chuàng)作過程中，應(yīng)該給予紀(jì)錄片創(chuàng)作者更多的自主權(quán)和創(chuàng)作空間。我們不能受到任何形式的干預(yù)和壓力，只有在適度的約束下，才能做到真實(shí)記錄。
在制作紀(jì)錄片時，我們首先要搭建一個穩(wěn)定、透明的創(chuàng)作環(huán)境，讓每一個參與者都能感受到創(chuàng)作的自由和舒適。這樣，每個人都能夠毫無顧慮地展示自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。對于紀(jì)錄片的主題和內(nèi)容，我們不應(yīng)受到任何限制和指示，只有這樣，我們才能呈現(xiàn)出真實(shí)的社會問題，引起廣大觀眾的`共鳴。
在創(chuàng)作過程中，我們還要注意保持客觀和公正。通過充分調(diào)查研究和大量采訪，我們才能夠獲取最真實(shí)的信息。在呈現(xiàn)事實(shí)的過程中，我們應(yīng)該摒棄個人的主觀意識和偏見，要遵循客觀的原則，盡量還原事實(shí)的真相。只有這樣，我們才能打造出具有影響力和說服力的廉潔紀(jì)錄片。
在創(chuàng)作廉潔紀(jì)錄片時，我們應(yīng)該堅持隨心所欲的創(chuàng)作，真實(shí)地記錄并揭示社會的腐敗問題。只有保持自由、透明、客觀的態(tài)度，我們才能做出引人深思的紀(jì)錄片作品。
廉潔家風(fēng)心得體會9
作為一名廉潔紀(jì)錄片的創(chuàng)作者，我們不僅要追求藝術(shù)的表達(dá)和創(chuàng)新，更要承擔(dān)起社會責(zé)任。廉潔紀(jì)錄片不僅要給觀眾帶來藝術(shù)上的'享受，更要引起觀眾對社會問題的關(guān)注和思考。
在創(chuàng)作廉潔紀(jì)錄片時，我們要注重影片的藝術(shù)性和敘事方式。我們可以運(yùn)用各種影像語言和技巧，通過剪輯、音樂、畫面等手段，創(chuàng)造出獨(dú)特的影片風(fēng)格和表現(xiàn)手法。這樣，我們的作品才能夠更加生動、有趣，更容易引起觀眾的注意。
與此同時，我們還要將藝術(shù)與社會責(zé)任相結(jié)合。廉潔紀(jì)錄片要關(guān)注社會問題，揭示腐敗現(xiàn)象，為民眾吶喊正義。我們要通過影片中的故事和人物，讓觀眾對社會問題產(chǎn)生共鳴，引起他們的思考和行動。我們要用影片向觀眾傳遞積極的價值觀和精神力量，引導(dǎo)他們關(guān)注社會問題，并積極參與到問題的解決中去。
作為一名廉潔紀(jì)錄片創(chuàng)作者，我們要在創(chuàng)作中堅守原則。我們不能為了追求熱點(diǎn)和效益而放棄藝術(shù)與真實(shí)，更不能違背職業(yè)道德和倫理。我們應(yīng)該始終保持廉潔的心態(tài)，用真誠和正直的態(tài)度對待創(chuàng)作和觀眾。
廉潔家風(fēng)心得體會10
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風(fēng)的思想光線。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好，這個人就會健壯成長;不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家，我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠待人�！鄙钪校猿霰匦�，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、連續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言，家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會風(fēng)氣的影響，有一個不斷進(jìn)階的過程。家風(fēng)主要是對人生的啟蒙，學(xué)風(fēng)是對人生的充電，社會風(fēng)氣則是對人生的淬煉。
從當(dāng)前來看，家風(fēng)與學(xué)風(fēng)的連接，是亟待討論的問題。
只有二者互為補(bǔ)充，個人才有強(qiáng)大的精神積淀去閱讀社會。日前，北京市西城區(qū)教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家，櫛風(fēng)沐雨”為主題的家風(fēng)大家談活動，教育專家與學(xué)校師生一道，暢談家庭教育心得，共論家風(fēng)建設(shè)路徑�，F(xiàn)摘編幾篇，與讀者共享。
別失去觀賞孩子的力量�！吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話：家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡。家庭教育的前提，是有一個良好的親子關(guān)系。否則，再好的教育理念都無法實(shí)施。然而，很多父母隨著孩子的成長，漸漸地失去了觀賞孩子的力量，這讓良好的'親子關(guān)系也失去了依存。
父母不觀賞孩子的緣由，一是現(xiàn)實(shí)與期望的差距，二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家，久而久之，覺得孩子一無是處。常常有家長說這樣的話：你看你，都考成這樣了，還每天美!
假如把人生比作一場馬拉松競賽的話，學(xué)�；�?qū)W校階段相當(dāng)于前5公里。42公里的競賽，前5公里跑第一名或最終一名，重要嗎?
作為過來人，教育者和家長其實(shí)都清晰，一個人將來的進(jìn)展，與學(xué)�；蛑袑W(xué)時代的考試分?jǐn)?shù)不能畫等號�？墒亲黾议L的，怎么就在孩子的分?jǐn)?shù)面前失去理智，讓生氣扭曲了人性，讓自己失去了觀賞孩子進(jìn)步與成長的力量呢?
以胸中格局行不言之教。在優(yōu)秀的家長身上，能發(fā)覺共同的特點(diǎn)：比如夫妻恩愛和諧，帶給孩子陽光心態(tài)和安全感，孩子也會對他人更信任與親近。比如家長有長遠(yuǎn)的眼光和格局，更重視孩子心靈的成長，不是光看眼前的成果，也不只是關(guān)懷孩子的物質(zhì)需求。家長自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是敬重孩子，給孩子充分的信任，支持孩子的嘗試，與孩子溝通順暢。
家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)是攜手的關(guān)系，方向是全都的：讓孩子有一個幸福的人生。在家庭教育層面，學(xué)�？梢宰鲆恍酚^的引導(dǎo)，關(guān)心孩子了解家庭，促進(jìn)家庭成員間的溝通。始終以來，我覺得最樸實(shí)也最動人的一句宣揚(yáng)語是：高興奮興上班去，平平安安回家來。我們每天都會走出去，然后又歸來，起點(diǎn)和終點(diǎn)都是家。讓家成為一個最好的歸宿，是我們共同的愿望。
家對每一個成員的期許，首先就是平安，是歡樂。我想和家長共勉的是：不要太早放棄自己，從豐富自己開頭制造生活，為孩子樹立榜樣。
廉潔家風(fēng)心得體會11
首先，廉潔教育是一項全民參與的任務(wù)。我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到自己對于反腐倡廉的責(zé)任和義務(wù)，積極參與到廉潔教育活動中來。在教育活動中，了解廉潔知識，掌握反腐倡廉的實(shí)際方法并將其自覺轉(zhuǎn)化為自己的行動，親自體驗(yàn)廉潔的重要性和意義，是我們參與廉潔教育活動的關(guān)鍵步驟。通過多方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅可以有效地加強(qiáng)個人廉政意識，也可以對全社會營造廉潔環(huán)境做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
其次，廉潔教育需要以實(shí)踐為基礎(chǔ)。要真正落實(shí)廉潔教育的目標(biāo)與要求，教育活動就一定要緊密結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，能夠使我們在活動學(xué)習(xí)中更加深刻地認(rèn)識到廉潔教育的重要性，同時也幫助我們更好地融入到反腐倡廉的日常實(shí)踐中。只有在實(shí)踐中，我們才能夠更好地認(rèn)識到廉潔的意義，并把這種觀念內(nèi)化于心，將其轉(zhuǎn)化成為自己言行的一部分。
第三，廉潔教育可以加強(qiáng)道德認(rèn)識，樹立正確的價值觀念。廉潔教育活動并非僅僅是單純的知識學(xué)習(xí)，更著重于價值觀的引導(dǎo)。在教育活動中，主辦方提供理論知識、案例分析，并同時強(qiáng)化道德教育，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者樹立正確的廉潔價值觀。通過正反面教材的引導(dǎo)，挖掘思考，讓學(xué)習(xí)者從種種不同的案例中認(rèn)識到自己應(yīng)該確立哪些廉潔的行為標(biāo)準(zhǔn)，形成自己獨(dú)特的觀念。
其四，廉潔教育是需要長期堅持的過程。廉潔教育活動雖然可以在短期內(nèi)帶來一定的教育成果，但是孤芳自賞的一次活動顯然無法達(dá)到顯著的效果。因此，持續(xù)性的廉潔教育是必要的`。此外，經(jīng)常開展廉潔教育活動也可以讓想要參與這類教育活動的人們都能有更多地機(jī)會參與其中，進(jìn)而形成社會層面的廉潔教育氛圍和文化特色。在此意義下，廉潔教育需要持續(xù)推進(jìn)，才能不斷促進(jìn)社會的反腐和倡廉發(fā)展。
最后，廉潔教育需要形成社會共識，強(qiáng)化社會監(jiān)督。反腐活動首先是來自自身的自我監(jiān)督，而社會監(jiān)督的力量則會更大更強(qiáng)。宣揚(yáng)反腐倡廉理念，引導(dǎo)公民積極參與到反腐倡廉的事業(yè)中來，還需要借助社會的監(jiān)督。這樣一方面讓策劃和實(shí)施廉潔教育活動的單位更為認(rèn)真負(fù)責(zé)，更好貼合學(xué)習(xí)者的類別和需求，另一方面也增加了對政府、企業(yè)等組織廉潔規(guī)范的推動力度，從而營造出基層到高層都高度重視的廉潔教育氛圍和環(huán)境。
總之，廉潔教育是涉及到所有地區(qū)、所有人的事情。當(dāng)前,反腐倡廉的形勢依然嚴(yán)峻。上級之間,部門之間,群眾與政府之間,公職人員內(nèi)部，都需要堅持廉潔教育并將其落到實(shí)處，好好營造一個廉潔的環(huán)境。只有這樣，我們才能攜手打造、推行廉潔治理，為社會穩(wěn)定和諧、發(fā)展健康繁榮做出更好的貢獻(xiàn)。
廉潔家風(fēng)心得體會12
做為今天的大學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣行動起來肩負(fù)起未來的使命及責(zé)任呢？廉政建設(shè)是我國當(dāng)前重要的大事，而“廉潔教育志愿活動”是一項突出的學(xué)生社會實(shí)踐活動，是防止腐敗和反對腐敗的有力手段。本文主要是我在學(xué)校組織的.廉潔教育志愿活動中的心得體會。
第二段：體驗(yàn)感受。
參加活動讓我對廉政建設(shè)更加重視起來，在志愿服務(wù)過程中，我們不僅僅是將一份文明、廉潔、和諧送到街頭巷尾，更是踐行著自己的責(zé)任心和社會擔(dān)當(dāng)。在活動中，我們與群眾面對面溝通，傾聽他們的想法和建議，了解他們的實(shí)際需要，為更好的服務(wù)和銜接轉(zhuǎn)化做出了不懈的努力，提高了我們的素質(zhì)和認(rèn)識。
第三段：規(guī)范意識。
整個活動的過程嚴(yán)格遵循“教育不留死角，借機(jī)規(guī)范行為”的原則，幫助群眾樹立和宣傳廉政意識。我在活動中學(xué)習(xí)到了許多知識，例如政治禮儀、社會和諧等等，受益匪淺。同時，感受到了規(guī)范操作、工作效率等等的重要性，這些知識和技能不僅僅可以提高我們的綜合素質(zhì)，也可以加強(qiáng)我們對相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作。
我們的活動是一個團(tuán)隊合作的過程，需要互相配合、互相協(xié)助。在志愿服務(wù)活動中，我認(rèn)識到合作的重要性，珍惜著這樣閃亮的人生，我們凝聚著的力量和信念，沒有什么動力能夠阻擋我們前行。我們共同分享、共同付出，實(shí)踐出色地展現(xiàn)我們自身的力量和文化精神。
第五段：總結(jié)。
廉潔教育志愿活動是一項讓人受益匪淺的活動，它不僅讓我更加熱愛生命、珍惜人生，同時也人群體驗(yàn)到了團(tuán)隊協(xié)作力量的重要性、社會責(zé)任的意義等等的知識和體驗(yàn)。我將會好好地利用這些經(jīng)驗(yàn)和知識，繼續(xù)努力和拼搏，為我們國家的美好明天而貢獻(xiàn)出自己的力量。
廉潔家風(fēng)心得體會13
一個人的成長成材，家庭風(fēng)格的潛在沉默是必不可少的社會文明程度是千萬家庭教師家庭風(fēng)格的總和。一室不治，為什么天下家國?古訓(xùn)還在耳邊，修身治國平天下的信條更是千年不死，中國古人對家風(fēng)的重視顯而易見。
好家風(fēng)樸素，催促善良，是引導(dǎo)子孫成人的不二法門，也是約束子孫行為規(guī)范的心理標(biāo)準(zhǔn)，相反，誤解自己，引導(dǎo)子孫進(jìn)入歧途。小看是修身養(yǎng)家，大看是治國平天下。優(yōu)秀的家風(fēng)需要傳承，需要普及，社會正氣需要傳播。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課，我們經(jīng)常說龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子打洞，是對家庭風(fēng)格最常見的理解，也是真實(shí)的寫照。父母誠實(shí)，子孫善良，父母貪婪，子孫模仿，家風(fēng)直接影響個人價值觀和世界觀。古代宗族的大家庭，一定會讓孩子以德高望重者為榜樣，現(xiàn)在家庭變小，父母需要教育的第一位老師，繼承優(yōu)秀的家庭風(fēng)格，為子孫帶來幸福。
好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來，官員兒童家庭腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，質(zhì)疑家庭風(fēng)格。小偷針，長大偷錢，壞家風(fēng)追求物質(zhì)，追求欲望，追求比較，不僅自己被監(jiān)禁，還為子孫埋下了災(zāi)難的根源。幸運(yùn)的是，行政廉潔公正的人也很多，他們一生奉公執(zhí)法，樸素善良，為人民工作，受到尊敬和愛戴。家風(fēng)蔓延到工作風(fēng)格，優(yōu)秀的家風(fēng)是法制化建設(shè)的重要推動力，行政風(fēng)格的廉潔公正需要家風(fēng)的正統(tǒng)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是的基石。社會是千萬家庭的總和，家庭風(fēng)格聚集在一起是社會風(fēng)格，很多家庭風(fēng)格樸素，社會風(fēng)格樸素的社會風(fēng)格的急功近利表明很多家庭也急功近利。近年來，人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，有豪宅、豪車、結(jié)婚彩禮明確標(biāo)價的'奇怪景象。人民向往的美好生活，不僅是每個人倉儲實(shí)衣食住行的物質(zhì)生活，有知禮知榮辱的社會風(fēng)氣。改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼于家風(fēng)。
優(yōu)秀的家風(fēng)需要傳承，社會正氣需要傳播，這不僅是自己的小事，也是利民的大事。在整個社會中弘揚(yáng)家庭風(fēng)格的建設(shè)，不僅可以小，防止惡劣，還可以排除浮躁的工作。
廉潔家風(fēng)心得體會14
在當(dāng)前社會中，清風(fēng)正勁，廉潔風(fēng)氣逐漸成為一種社會風(fēng)尚。各大企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位，也紛紛開展了廉潔教育志愿活動。在此次活動中，我深深感受到了自己所應(yīng)該具備的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
在我看來，參與廉潔教育志愿活動的意義非常重大。一方面，在廉潔教育中，我們可以學(xué)到豐富的社會知識和法律法規(guī)知識，不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以向更多人傳遞正能量；另一方面，這種志愿活動還能讓我們感受到一種融入社會、服務(wù)社會的使命感和榮譽(yù)感，進(jìn)而推動社會向更加公正、透明的方向發(fā)展。
在本次廉潔教育志愿活動中，我所參與的主要是舉辦系列講座、編寫宣傳資料和開展互動交流活動等。在講座中，我們詳細(xì)講解了廉潔教育的相關(guān)知識，并結(jié)合案例進(jìn)行分析，使參與者更好地領(lǐng)悟到廉潔的重要性和必要性。同時，我們還編寫了一些宣傳資料，通過網(wǎng)絡(luò)媒體等傳播渠道向更廣泛的社會推廣廉潔教育。此外，我們還與社區(qū)居民進(jìn)行了互動交流活動，探討廉潔教育在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場景和具體操作方法。
在參加廉潔教育志愿活動的`過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。了解廉潔教育不僅能讓自己意識到好壞之分，更是能夠讓自己增強(qiáng)法律意識和風(fēng)險意識，在如今亂象叢生的社會中更好地保護(hù)自己和周圍的人。此外，在志愿活動中，我還感受到了一種純粹的服務(wù)精神，我們的行為和言語都在向社會傳遞著“用心做事，以社會為先”的價值觀。
第五段：總結(jié)。
通過本次志愿活動，我從中不僅認(rèn)識了更多志同道合的朋友，更感受到了一種自我提升和社會推動的動力。廉潔教育志愿活動，雖然只是一小部分人做出的貢獻(xiàn)，但卻具有著深遠(yuǎn)的歷史影響。因此，我們應(yīng)該更加努力地參與到志愿工作中，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
廉潔家風(fēng)心得體會15
看到“家風(fēng)”這個主題，我便回想起父親在多年前發(fā)給我的一則短信，內(nèi)容如下：“臭小子，跑早操了。沒別的，只想給你說：天行健，君子以自強(qiáng)不息!記得吃早飯哈�！倍嗄旰蟮慕袢�，回想起那個遙遠(yuǎn)的早晨，仍能記起當(dāng)時熱淚盈眶的感覺，讓我受到巨大的鼓舞。作為一名基層干部，帶著父親傳給我的家風(fēng)，我正奮力在工作和生活中“前行”。
力學(xué)篤行，不負(fù)韶華。受父友愛看書的影響，我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。讀書時，感嘆于《說岳全傳》里岳飛的精忠報國，感動于《活著》里生命的力氣，感悟于《資本論》里對資本主義必將消亡的分析。但父親常教育我，不要死讀書、讀死書，多走出去看看。正如所言，“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。帶著書上的問題，我下到村組中去，更深刻體會到思索應(yīng)和實(shí)踐緊密結(jié)合。在工作中，遇到老百姓的難題，不僅要坐在辦公室思索解決問題的方法，也要站在更寬廣的角度體會老百姓的困難與境況，既學(xué)會使用辯證唯物主義看待問題的.方法，更考慮到解決方案接不接地氣、有沒有可操作性。把學(xué)問理論從書本上帶來，把解決方法給群眾帶去。
謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)于律己。父親從小便教育我做人要嚴(yán)于律己，在任何場合都要留意言行舉止。在基層工作中，我更是深有體會。在工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，群眾事無小事，講話前三思，不該說的話堅決不說;做事前謀定，該做的事盡職盡責(zé)地去做。同時更要“八小時外”保持良好的作風(fēng)，遵守黨章黨規(guī)，不斷強(qiáng)化底線意識，守好紀(jì)律紅線;保持謹(jǐn)慎態(tài)度，不斷強(qiáng)化政治意識，筑牢抱負(fù)信念;把握細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化危機(jī)意識，做好防微杜漸。不管在工作還是生活中，都能“三省吾身”，時刻保持謹(jǐn)言慎行，這樣才是嚴(yán)于律己的黨員，清正廉潔的干部。
砥礪前行，堅韌不拔。說：“‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’。一個民族之所以宏大，根本就在于在任何困難和風(fēng)險面前都從來不放棄、不退縮、不止步，百折不撓為自己的前途命運(yùn)而奮斗。”我們當(dāng)立志高遠(yuǎn)，并為了目標(biāo)努力奮斗，這也正是父親的那則短信所教給我的，面對生活中的困難要敢于拼搏、勇于奮斗。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知奮斗是我們的底色，在平凡的崗位上要為國家貢獻(xiàn)出自己的力氣，有國泰，才能民安。在疫情期間我感受尤為深刻，很多一般人付出巨大犧牲，很多家庭團(tuán)結(jié)一心，面對任何困難，我們都有堅韌不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神，這便是我們民族的“家風(fēng)”，也是我們贏得這場抗疫戰(zhàn)斗的緣由。
在漫長的人生中，父親傳給我的“家風(fēng)”注定對我影響深遠(yuǎn)，鞭策我在生命旅途中更穩(wěn)健地奮楫揚(yáng)帆、砥礪前行!
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