研學(xué)心得體會(huì)【通用15篇】
有了一些收獲以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的研學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)心得體會(huì)1
我很高興分享我在長(zhǎng)沙的研學(xué)心得體會(huì)。長(zhǎng)沙是一個(gè)充滿(mǎn)歷史和文化底蘊(yùn)的城市，我在這里參加了一次令人難忘的研學(xué)活動(dòng)。
首先，長(zhǎng)沙的自然景觀給我留下了深刻的印象。我參觀了岳麓山，登上山頂，遠(yuǎn)眺長(zhǎng)沙城市的美景，感受到了大自然的壯麗和寧?kù)o。在湘江邊散步時(shí)，我欣賞到了湖光山色，感受到了長(zhǎng)沙的宜居環(huán)境。
其次，長(zhǎng)沙的歷史文化讓我受益匪淺。我參觀了岳麓書(shū)院，了解了中國(guó)古代文化和教育的發(fā)展歷程。在橘子洲頭，我感受到了中國(guó)近現(xiàn)代歷史的滄桑和變遷。這些經(jīng)歷增加了我對(duì)中國(guó)文化的理解和尊重。
此外，長(zhǎng)沙的`科技創(chuàng)新也給我留下了深刻的印象。我參觀了長(zhǎng)沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，了解了長(zhǎng)沙在科技領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新成果。長(zhǎng)沙的高科技企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)展示了中國(guó)在科技創(chuàng)新方面的強(qiáng)大實(shí)力。
最后，長(zhǎng)沙的美食也讓我難以忘懷。我品嘗了當(dāng)?shù)氐暮喜耍ɡ苯范垢涂谖丢?dú)特的口水雞等傳統(tǒng)菜肴。這些美食不僅味道獨(dú)特，也展示了湖南的飲食文化。
總的來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)沙的研學(xué)之旅給我?guī)?lái)了豐富的經(jīng)歷和深刻的體會(huì)。我通過(guò)參觀自然景觀、了解歷史文化、探索科技創(chuàng)新以及品嘗美食，更加了解了長(zhǎng)沙這座城市的魅力和發(fā)展。這次研學(xué)之旅讓我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展有了更深入的了解，也增強(qiáng)了我對(duì)長(zhǎng)沙的喜愛(ài)和向往。
研學(xué)心得體會(huì)2
5月7日，期待已久的研學(xué)終于來(lái)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到安丘xx水文化產(chǎn)業(yè)中心，這里的講解員很熱情地招待了我們，帶我們參觀了不一樣的礦泉水生產(chǎn)廠。在這里我們還了解了老濰縣的`一些歷史文化，欣賞了園區(qū)博物館收藏的各種各樣的連環(huán)畫(huà)和高密撲灰年畫(huà)，體驗(yàn)了拓印這項(xiàng)古老的技藝。
工作人員帶領(lǐng)我們近距離參觀了xx礦泉水的生產(chǎn)線，在門(mén)口就有一處直飲水設(shè)備，大家都紛紛品嘗山左水的味道，水格外的甜。我們看到了工人在完全無(wú)菌的環(huán)境下工作，一個(gè)個(gè)小小的塑料瓶被機(jī)器吹大，再一點(diǎn)點(diǎn)灌入山泉水，整個(gè)過(guò)程都讓我們感到新奇。隨后我們還參觀了源自侏羅紀(jì)時(shí)代的一口地下水井。
整個(gè)園區(qū)到處都是鮮花綠樹(shù)，還有小湖泊，環(huán)境優(yōu)美。在這里我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)技藝拓印，工作人員為我們演示制作步驟，我和同學(xué)們一起相互幫助完成了好幾幅作品，大家都很開(kāi)心。
一天的時(shí)間大家都收獲頗豐，通過(guò)這次研學(xué)我們了解了我們家鄉(xiāng)礦泉水生產(chǎn)處理方式，看到了取水的不易，還體驗(yàn)了親自拓印的快樂(lè)，學(xué)到了課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
研學(xué)心得體會(huì)3
早聞杭州有兩處最是出名的地方，一則西湖，二則靈隱。進(jìn)入靈隱，這里是靜謐的。與景區(qū)外人來(lái)人往、商鋪吆喝的熱鬧形成鮮明對(duì)比。走過(guò)彎彎曲曲的小路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)洞，或高或矮或?qū)捇蛘６蠢镆驗(yàn)橛戌娙槭�，時(shí)不時(shí)會(huì)滲下水來(lái)，所以特別涼快。洞內(nèi)洞外均有不少造像，造像乃前人所刻。雖然有一些造像因?yàn)闀r(shí)間的摧殘，歷史變遷后變得不那么完整。但正是因?yàn)闅v史的痕跡，才使它獨(dú)具魅力。漫步在石板路上，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了靈隱寺，這里給人的第一感覺(jué)就是莊嚴(yán)輝煌。錯(cuò)落有序的房子，色澤鮮亮的建筑，佛像的勾勒精巧細(xì)致。殿堂外面的風(fēng)景同樣好。樹(shù)開(kāi)得正盛，花開(kāi)得正好，知了在樹(shù)上不停地叫，陽(yáng)光傾瀉在這靈隱寺中，閃閃發(fā)光。
從小一直有聽(tīng)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”，到了這里我才算體會(huì)到這句話的意思。走近西湖，我為清香撲鼻的花草清香而沉醉。挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹(shù)，鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路曲曲折折地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開(kāi)滿(mǎn)的'五顏六色的小花，聞著它那芬芳的花香，只覺(jué)得更神清氣爽。走在西湖邊，湖畔種滿(mǎn)了一棵又一棵的柳樹(shù)，它們紛紛垂著頭，將頭發(fā)放在清澈無(wú)比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清的你能看見(jiàn)水中的沙石和魚(yú)蝦。西湖的水里，還安置了幾個(gè)蘑菇形的小石墩，不時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在上頭，為這靜靜的西湖增添了幾分生趣。
研學(xué)心得體會(huì)4
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。今天我們就來(lái)到了被譽(yù)為世界“八大奇跡”之一的兵馬俑博物館，就讓我化身成為小導(dǎo)游，帶大家走進(jìn)擁有幾千年文化底蘊(yùn)的兵馬俑吧！
秦始皇兵馬俑簡(jiǎn)稱(chēng)兵馬俑或秦俑，是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬，兵馬俑即制成兵馬、戰(zhàn)車(chē)、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品。
考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道兵馬俑一共有幾個(gè)俑坑嗎？沒(méi)錯(cuò)，一共有三個(gè)俑坑。其中，一號(hào)俑坑是大的，也是早被發(fā)現(xiàn)的，并且它是三個(gè)俑坑中兵馬俑多的，有8000多個(gè)呢！
參觀了兵馬俑，我們就來(lái)到了驚險(xiǎn)穿越兩千年，探尋千古謎底的《夢(mèng)回大秦》穿越體驗(yàn)館，我們先乘上了軌道車(chē)穿過(guò)體驗(yàn)區(qū)。突然，整個(gè)隧道中的燈都滅了，剩下的只有尖叫�？蓾u漸的，一種美妙的.景象展現(xiàn)在我們面前，大概是過(guò)了15分鐘左右，系統(tǒng)提醒道：“請(qǐng)佩戴3D眼鏡”。嘿，你還真別說(shuō)，一戴上3D眼鏡眼前的畫(huà)面好像都飄了出來(lái)，真是太好玩了。
觀了刺激的《夢(mèng)回大秦》，我們就來(lái)到了親手制作兵馬俑的地方，在這里，可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，別提多開(kāi)心了。
秦俑，讓我們?cè)谶@里尋找?guī)浊昵暗牡叵萝婈�，感受兩千多年前地下軍陣，感受兩千多年前秦軍�?shì)如破竹，征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
兵馬俑，等我下次再來(lái)找你！
研學(xué)心得體會(huì)5
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無(wú)法預(yù)知的大大小小的旅行組成，而今日的我也在其中。
我在這一場(chǎng)德國(guó)之旅中一步一個(gè)腳印，從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國(guó)角、羅馬廣場(chǎng)、令人憧憬的浪漫之都海德堡、老城與廣場(chǎng)、新天鵝堡……這些地方，留下了我們的蹤跡，每一處風(fēng)景都令人流連。
在旅程即將結(jié)束之時(shí)，我將心中的感慨一一訴諸筆端。最終一日，我們來(lái)到了慕尼黑的瑪琳廣場(chǎng)，巡游了市政廳與雙堡圣母教堂。雄偉的建筑，不同的風(fēng)格，無(wú)不彰顯了這個(gè)底蘊(yùn)深厚的國(guó)家無(wú)法忽視的`精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風(fēng)格但深深暖和人心的音樂(lè)，無(wú)不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國(guó)家的魅力。
再說(shuō)說(shuō)奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀造型獨(dú)特，雖然是很早以前建立的，但照舊成為這一類(lèi)型建筑中的中流砥柱。雖然并沒(méi)有進(jìn)去一飽眼福，但到處無(wú)不散發(fā)著德國(guó)的國(guó)力與奧林匹克的精神之深化人心，而寶馬展廳亦然如此。
最終不得不說(shuō)的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國(guó)的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾，精致的畫(huà)作，活靈活現(xiàn)的雕塑，各色器具，甚至連一個(gè)小小的湯勺，都精致無(wú)比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地非常巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺(jué)的震撼。雖然只是觀賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺(jué)心靈與文化的沖擊并不簡(jiǎn)潔，并且有很多學(xué)問(wèn)文化值得探究與學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不會(huì)一蹴而就，旅行也不會(huì)勇往直前。舊的旅行結(jié)束，新的旅行起先，而我也將開(kāi)啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少，只要心在，到處都是風(fēng)景。
研學(xué)心得體會(huì)6
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了青大附中天山校區(qū)。
跟隨著學(xué)長(zhǎng)們的步伐，我們進(jìn)入教學(xué)樓開(kāi)始參觀了。首先參觀的是生物實(shí)驗(yàn)室：又大又干凈的實(shí)驗(yàn)室里，彌漫著淡淡的消毒水味道；配套齊全的實(shí)驗(yàn)器材整齊的擺放著，不禁讓人躍躍欲試，想一探究竟。然后我們來(lái)到了地理教室，首先映入眼簾的是掛在墻上立體的世界地圖和中國(guó)地圖，那凸凹不平的設(shè)計(jì)著實(shí)讓人眼前一亮。這里還有種類(lèi)繁多的地勢(shì)模型，可以讓學(xué)生們更加直觀的`學(xué)習(xí)地理知識(shí)。之后我們來(lái)到了古色古香的歷史教室，還未進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的木香。原來(lái)這間教室的桌椅都是木制的，設(shè)計(jì)風(fēng)格很是古樸，墻壁兩側(cè)掛著古圣人的畫(huà)像和我國(guó)朝代更迭的歷史背景，仿佛置身博物館一般。配套設(shè)施多完備的教室啊，我開(kāi)始渴望能在這樣的環(huán)境里源源不斷的汲取知識(shí)了！
通過(guò)今天的研學(xué)之旅，我不僅看到了前方不遠(yuǎn)的求學(xué)之路，更迫不及待地想要完善自己，努力踏上新征程，揚(yáng)帆起航！在這里，我要深深的感謝母�！率兰o(jì)市北學(xué)校的老師們對(duì)我的培養(yǎng)。今天，我以新世紀(jì)市北學(xué)校為榮，請(qǐng)相信，明天，新世紀(jì)市北學(xué)校以我為傲！
研學(xué)心得體會(huì)7
近期，我有幸參加了一次研學(xué)旅行，這次旅行不僅讓我收獲了豐富的知識(shí)，還讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在旅途中，我們參觀了多個(gè)歷史文化景點(diǎn)，通過(guò)導(dǎo)游的講解和自己的觀察，我對(duì)這些景點(diǎn)的歷史背景和文化內(nèi)涵有了更深入的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的.不足之處，例如在歷史、文化等方面的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富。
此外，研學(xué)旅行也讓我更加明白了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握。在旅途中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何解決問(wèn)題等實(shí)踐技能。
總之，這次研學(xué)旅行讓我收獲頗豐，不僅拓寬了我的視野，還讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
研學(xué)心得體會(huì)8
研學(xué)旅行是一次非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)知識(shí)的了解，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，研學(xué)旅行讓我親身感受到了課堂知識(shí)的真實(shí)應(yīng)用。在學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但往往很難將其與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)。而在研學(xué)旅行中，我能夠親自參觀實(shí)踐，觀察真實(shí)的場(chǎng)景，并用所學(xué)的知識(shí)解答問(wèn)題。這樣一來(lái)，我更加深入地理解了學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，并且對(duì)知識(shí)的興趣也進(jìn)一步提高了。
其次，研學(xué)旅行讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在旅行中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如如何找到目的地、如何與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ鹊�。而這些問(wèn)題都需要我們自己思考和解決。通過(guò)這種實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的`能力，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
最后，研學(xué)旅行也讓我更好地了解了自己。在旅行中，我與同伴們相互合作，直面挑戰(zhàn)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。這讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且學(xué)會(huì)與他人相互配合，共同完成任務(wù)。我也發(fā)現(xiàn)自己可以克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。這些都是我在平時(shí)的生活中很難體驗(yàn)到的。
總的來(lái)說(shuō)，研學(xué)旅行是一次非常有意義的活動(dòng)，它不僅增加了我對(duì)知識(shí)的了解，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也讓我更好地了解了自己。我相信通過(guò)研學(xué)旅行，我將能夠成為更加全面發(fā)展的人。
研學(xué)心得體會(huì)9
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”而在我們期待已久的研學(xué)活動(dòng)中，我就有這樣的感受。
這次研學(xué)活動(dòng)，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，但唯有一個(gè)地方讓我流連忘返，卻又不愿再經(jīng)歷一次，那就是“世界地質(zhì)公園”——仁化丹霞山。在還未下車(chē)之前，我目睹了丹霞山的雄偉風(fēng)姿，但未曾想過(guò)丹霞山如此艱險(xiǎn)、陡峭。
我體力不是很好，爬到三分之一時(shí)就打算放棄，但這種想法被班主任扼殺了，班主任說(shuō)道：“不爬到山頂不就白來(lái)一趟了嗎？”是啊，爬山是生活中的一個(gè)困難，但卻不是我人生中的困難，連小小的爬山都堅(jiān)持不下來(lái)，怎么能堅(jiān)持做其他的事情呢？在遇到接近垂直的一條山道時(shí)，我也從未想過(guò)放棄，我告訴自己，既然已經(jīng)走到這了，何不再繼續(xù)往上走呢？就懷著這樣的想法，我爬過(guò)了這一條山道，也爬到了山頂。
其實(shí)，生活就像爬山一樣，沿途中有許許多多的障礙阻擋著你前進(jìn)的步伐，有些人還沒(méi)有奮斗過(guò)，就說(shuō)自己不行，還沒(méi)有努力過(guò)，就說(shuō)自己做不到；但也有人清楚知道自己體力不支，仍然能夠慢慢進(jìn)步，不求快速行走，只求最終能夠抵達(dá)山頂；在山腳永遠(yuǎn)看不到屬于山頂?shù)娘L(fēng)景，不登上山頂，怎會(huì)看到有些人一輩子都看不到的風(fēng)景呢？
在爬山的途中，除了懸崖峭壁，還有一幕也讓我內(nèi)心震撼無(wú)比。在攀爬最后一個(gè)險(xiǎn)峻的階梯時(shí)，有一位老爺爺跟在我身后，我有一點(diǎn)點(diǎn)怕，所以爬的時(shí)候有些慢，那位爺爺就在我后面跟我說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)，一步一步走好，別著急。”說(shuō)實(shí)話，我低下頭來(lái)望著這個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人都能堅(jiān)持，都能無(wú)所畏懼，那我又有什么好怕的'呢？在這位老爺爺?shù)墓奈柘�，我克服了恐懼，成功地抵達(dá)了山頂。
從山頂往下看，心中毫無(wú)恐懼，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮和自我滿(mǎn)意，對(duì)自己能克服困難而感到滿(mǎn)意，對(duì)自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到滿(mǎn)意，對(duì)那時(shí)的自己感到滿(mǎn)意，也希望對(duì)以后的自己感到滿(mǎn)意。
研學(xué)心得體會(huì)10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們來(lái)到校外研讀。
首先，我們的第一個(gè)活動(dòng)是：大鴨板接力賽，當(dāng)拿上道具時(shí)，我看上去覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有一點(diǎn)難度，很容易就到終點(diǎn)了，讓我非常放松，可當(dāng)教練請(qǐng)一組來(lái)示范一下時(shí)，完全跟我想象中的不一樣，她們一直在喊：“一二！一二！”可還是依然動(dòng)彈不得，當(dāng)時(shí)的我非常緊張，害怕等下到我上場(chǎng)時(shí)會(huì)丟臉，但是跟我一隊(duì)的倪晨一直在給我加油，讓我克服困難，不要害怕！就快到我們?nèi)ピ嚲殨r(shí)，本來(lái)放松了的又忐忑不安起來(lái)，為了可以放松，我吸氣又呼吸又吸氣又呼氣，到我們?nèi)ピ嚲殨r(shí)，我先把書(shū)包放下，然后來(lái)到板子上，板子上有幾根繩子，這幾根繩子是幫助我們的'腳抬起來(lái)，接著我把腳放在板子上，左手拿一根繩子右手拿一根繩子，最后就開(kāi)始訓(xùn)練了，起出我們就有了口號(hào)：“左、右，左、右”所以練的格外有契氣，到了終點(diǎn)時(shí)，教練看我們第一個(gè)到便說(shuō)：“你們真厲害，他們沒(méi)有開(kāi)始走，你們就到了！”教練的這番話讓我感到莫名的自豪，直到我們男生也試練完畢之后，教練又說(shuō)：“你們不用接力賽了，直接到我的凳子的那兒的就算成功，只要腳一離開(kāi)板子的話，就會(huì)直接淘汰，看哪一組得了第一，最后就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)！”聽(tīng)完這個(gè)消息的我們驚嘆不已，但是為了可以得到獎(jiǎng)勵(lì)的我信心十足，第一場(chǎng)比賽是女生她們組，聽(tīng)見(jiàn)教練的一聲口號(hào)之后，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，她們一個(gè)個(gè)奮力的往前沖，都不分上下，可后來(lái)到中途的時(shí)候，有些女生因?yàn)樘o張而手腳不同，導(dǎo)致減慢速度，就在這時(shí)一組像火箭一樣飛快的沖過(guò)終點(diǎn)，她們卻只有30幾秒，這使我們男生壓力倍增，到我們上場(chǎng)了，我還是像剛才一樣，聽(tīng)到教練的聲音，我們使出了九牛二虎之力才給他們拉開(kāi)了距離，原本我們可以得全班第一時(shí)，我突然停住了，我以為只要板子的頭超過(guò)教練的那個(gè)地方就結(jié)束了，結(jié)果要全部都超過(guò)，于是只得了第二名：40幾秒！接著我們又玩了空中飛人、自己炒菜、種樹(shù)苗、一往無(wú)前、走鐵索……這些活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)克制困難、學(xué)會(huì)自食自力、團(tuán)結(jié)！
在這次研讀的過(guò)程中我知道了很多道理和知識(shí)，特別是第一個(gè)項(xiàng)目讓我們知道要團(tuán)結(jié)，這樣才有可能得到第一。
研學(xué)心得體會(huì)11
迎著七月暑氣，滿(mǎn)懷激動(dòng)，我們來(lái)到了錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)，便是錢(qián)老的手稿，那一剎那，帶給你的是視覺(jué)沖擊，莫若說(shuō)是心靈的強(qiáng)烈震撼。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)！這句話用來(lái)形容錢(qián)老，絲毫不為過(guò)。你是中國(guó)的脊梁，在你身上我們看到白手起家的辛酸，篳路藍(lán)縷的干勁，淡泊名利的追求，求真求實(shí)的探索，歲月無(wú)改的深情……中國(guó)之所以成為今日的中國(guó)，正是得于這些純粹的付出。
你的考卷被展出，字跡工整漂亮，得分也近乎完美，我讀到了你的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。這份考卷讓人倏然穿越，仿佛看見(jiàn)，那個(gè)奮筆疾書(shū)的少年，那個(gè)心懷璀璨的少年。
你突破重重阻撓，毅然決然地回到祖國(guó)，你說(shuō)“我必將效忠中國(guó)人民！”我讀到了你的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
“今后我將竭盡全力，和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家，使我的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活。”我讀到了你一心為民，一心為國(guó)家，我讀到了你的初心與使命。
自古以來(lái)，中華民族就是一個(gè)敢于拼搏、勇于追夢(mèng)的民族。兩千多年來(lái)，一代又一代仁人志士們擔(dān)當(dāng)起中華民族逐夢(mèng)的.大任，歷史的璀璨星河里留下了他們的名字：錢(qián)學(xué)森、于敏、鄧稼先、任新民……他們以“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”的一腔情懷，以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的青云之志，以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯與豪邁；他們“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，他們“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，他們前赴后繼，他們愈挫愈奮……
他們豎起開(kāi)天辟地的大旗，青年的我們也定要揚(yáng)起繼往開(kāi)來(lái)的旗幟！那年今日，不一樣的你，錢(qián)老，我向您致敬！
研學(xué)心得體會(huì)12
地理研學(xué)活動(dòng)是一種以實(shí)地考察為主，通過(guò)對(duì)地理現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行研究和探索，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合能力的有效途徑。在這次地理研學(xué)活動(dòng)中，我深深感受到了地理知識(shí)的魅力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是我對(duì)這次地理研學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，地理研學(xué)活動(dòng)豐富了我的知識(shí)面。在這次活動(dòng)中，我通過(guò)實(shí)地考察，了解到了許多以前從書(shū)本中無(wú)法感受到的地理景觀和地理現(xiàn)象。例如，我們參觀了一座大型水電站，深入了解了水電發(fā)電的原理和過(guò)程；我們還去了一座火山口附近的地區(qū)，親眼目睹了火山噴發(fā)的壯觀景象。這些親身經(jīng)歷讓我對(duì)地理知識(shí)變得生動(dòng)而有趣，也加深了對(duì)地理的理解和記憶。
其次，地理研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)地考察過(guò)程中，我們需要收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行實(shí)地測(cè)量和觀測(cè)、制作地理圖表等。這些實(shí)際操作讓我更好地理解了地理知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，在一次考察中，我們需要進(jìn)行大地測(cè)量，測(cè)量地面的高度和坐標(biāo)，然后繪制地形圖。這個(gè)過(guò)程需要我們有耐心和細(xì)致的心思，在團(tuán)隊(duì)合作中完成任務(wù)。通過(guò)這些實(shí)際操作，我不僅掌握了地理研究的方法，也提高了自己的實(shí)際操作能力。
然后，地理研學(xué)活動(dòng)提高了我的綜合能力。地理研學(xué)活動(dòng)需要我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用各種技能和知識(shí)解決問(wèn)題。在活動(dòng)中，我們需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、問(wèn)題解決等，這些要求我們運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科的'知識(shí)。例如，在一次探究活動(dòng)中，我們需要通過(guò)分析地下水的污染程度和位置確定污染源的位置，并提出相應(yīng)的治理方案。這個(gè)過(guò)程需要我們綜合運(yùn)用地理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，提高了我們的綜合能力和解決問(wèn)題的能力。
最后，地理研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。在地理研學(xué)活動(dòng)中，我們需要自主選擇研究課題，并通過(guò)實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析，自己提出解決問(wèn)題的方案。這要求我們具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。在一次考察中，我們選擇研究附近社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題，并提出了一些改善措施。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們發(fā)現(xiàn)了一些以前未被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出了一些獨(dú)到的解決方案。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，也增強(qiáng)了我們的自信心和責(zé)任感。
通過(guò)這次地理研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了地理知識(shí)的實(shí)用性和生活性，也提高了我的實(shí)際操作能力和綜合能力。我相信，通過(guò)這樣的地理研學(xué)活動(dòng)，我能夠更好地學(xué)習(xí)和理解地理知識(shí)，也能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
研學(xué)心得體會(huì)13
我們?cè)谏现芩呐e行研學(xué)活動(dòng)。
我們的研學(xué)地點(diǎn)是在一個(gè)網(wǎng)球中心，大約走了三公里，我們到那兒認(rèn)識(shí)了一個(gè)教官，他姓趙，外號(hào)種子，我們就叫他趙種子，他還吹牛說(shuō)自己是隊(duì)里的顏值擔(dān)當(dāng)，他還說(shuō)自己在隊(duì)里排第二黑，"第一黑"就是綽號(hào)為:班長(zhǎng)的黃小川，他是教我們軍訓(xùn)的人，雖然喊著非常累，但也很有趣，我們的教官讓我們每個(gè)人都想一個(gè)隊(duì)名，在我們的爭(zhēng)議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊(duì)，我們的教官又叫了幾個(gè)人去畫(huà)我們的戰(zhàn)旗。當(dāng)他們把戰(zhàn)績(jī)拿來(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)了說(shuō)"四不像。"
我們又進(jìn)行了杯子舞的'環(huán)節(jié)，種子老師教我們一句口號(hào):拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切換手扣，我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去領(lǐng)飯盒，我們吃的是米飯和魚(yú)香肉絲，又喝了一碗健康湯。
我們吃過(guò)午飯就開(kāi)始了我們的下一個(gè)活動(dòng)生命動(dòng)力圈，首先分為A圈，和B圈，我在B圈。首先我們先搖了50下在100下，然后是1500下，在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄，但他們還是咬牙堅(jiān)持著，直到堅(jiān)持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W(xué)旅行，知道了困難就像彈簧，如果你弱小它就會(huì)強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱小，我們就反程回家了。
研學(xué)心得體會(huì)14
烈陽(yáng)灑下，陰翳間，青磚上，青苔葳蕤著。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐趕走夏日的煩躁，街邊的小河漾起陣陣漣漪，碧綠、靜謐。古色古香中，感受到的是文化，是恬靜，是閑逸，這是一段歷史，這是朱家角。
漫步在小巷中，是各色的叫賣(mài)聲，熱鬧中氤氳的是老宅人家的炊煙裊裊。走著走著，逐漸沉靜在古樸的環(huán)境，空中彌漫著草木的清香。
北大街上，人頭攢動(dòng)，甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香氣夾雜著煙火氣帶來(lái)老上海的喧囂、熱鬧。
綠色的小河穿鎮(zhèn)而過(guò)，跨越其上，是一座石磚鋪成的拱橋。站在拱橋上，望著遠(yuǎn)方，小鎮(zhèn)的.風(fēng)光便一覽無(wú)余了。白墻青瓦，回眸處便是水鄉(xiāng)。河上撐過(guò)艘艘漁船，微動(dòng)漣漪，驚起沙鷗掠岸飛。水中圍起魚(yú)塘好似將人帶到了那個(gè)“輕聲細(xì)語(yǔ)”的江南水鄉(xiāng)，帶回了那個(gè)閑逸樸素的鄉(xiāng)村田園。這里是上海最本真的模樣，逃離了城市的浮躁和喧嘩。那一刻，微風(fēng)吹拂，世界似乎都寂靜了，唯有魚(yú)兒越出水面時(shí)的擊水聲任回響于耳畔。
坐在那紅樓，抿一口當(dāng)?shù)靥厣母收嶂�，品一口�?dāng)?shù)靥厣脑�，看著窗外形形色色的行人，感受“濃糖赤醬”的上海飲食文化。
漸漸我沉浸了，在這飛速發(fā)展的上海竟還存在這般安逸，他就這樣慢慢行走在歷史的長(zhǎng)河中，承載著老一輩上海人的初心，面向紅星，走著，走著……
研學(xué)心得體會(huì)15
一晃兩年后的時(shí)間已經(jīng)從指間流走，從二十多歲的學(xué)生一躍成為研究生的我，我又回到了自己的校園。兩年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的'，我對(duì)知識(shí)、對(duì)研學(xué)的追求一直都沒(méi)有放棄，而是一直在努力著。研究生的校園生活使我更加充滿(mǎn)信心，我相信在不久的將來(lái)我一定能夠成為一位研究生的學(xué)子。
在研學(xué)旅行的這段時(shí)間讓我明白了很多，不僅僅是知識(shí)，還有人生道理與生活方式，我的大學(xué)生活并不是那么單純，我是那么一個(gè)有著美好夢(mèng)想的大三，我也有著很多的不足，我的性格不是那么樂(lè)觀，我的興趣是那么廣泛，我的性格比較單純，但是我有著積極向上的朝氣，我不是那么的孤單，我能在很短的時(shí)間里融入一種不錯(cuò)的環(huán)境，我能讓自己成為自己的朋友，我的人生也將是這樣，這樣我才會(huì)活得有價(jià)值。
研學(xué)旅行，雖然不是我的專(zhuān)業(yè)，但是我一直都喜歡研學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在研學(xué)旅游這方面我有著不小的收獲，我會(huì)繼續(xù)努力的，不斷的學(xué)習(xí)，努力提升自己。
一路都不容易，我一定會(huì)更加努力，不斷的為自己打造更好的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
研學(xué)旅游是一種美麗。在這種美麗中，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng)，也讓我在學(xué)習(xí)中成為一名有思想的大四學(xué)生。
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