大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會(熱)
當(dāng)我們有一些感想時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會1
一、 實習(xí)目的：
通過實習(xí)，使我們在實習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固食品專業(yè)的主要知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。
二、實習(xí)時間：
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、實習(xí)地點：
xxx有限公司
四、實習(xí)單位和部門：
包裝**和送貨
五、實習(xí)內(nèi)容：
“十年樹木，百年樹人。”我以學(xué)生的身份踏入社會。走進重慶xx里學(xué)習(xí)和接觸更多的東西，轉(zhuǎn)眼間2個月的.時間過去了，有過驚喜，有個興奮，有過苦惱，有過懷疑，使我從一個學(xué)生，逐漸的熟悉了工作的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也是我慢慢地適應(yīng)這個社會。2個月就這樣過去了，用什么詞語來形容有沒有用“現(xiàn)實�！睆娜ツ�7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶，到如今再次收拾背包返回學(xué)校的時候，心里的確不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作，對于這些，我依舊有著感情。所有直到現(xiàn)在，我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的機會。我很高興在這2個多月里讓我接觸了很多東西，讓我學(xué)到了很多東西。在工作中我鐘愛著這份工作，因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學(xué)會怎么去做事，讓我學(xué)會怎么去做人。
我還記得自己剛踏入社會，走向xx門檻的時候，自己總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點書本里的知識就可以在工作中里得心應(yīng)手，我不明白最大的知識是在生活中，最厚實的文章卻是書本以外，現(xiàn)在我懂了，是xx告訴了我們“年光似鳥翩翩過，世事如棋局局新”的道理。在家里，我們只走平路，上不得險灘，離開了自己的家，來到有過陌生的大城市，有時候遇到失落就想輕言放棄，我不明白人生有起伏才真有趣，現(xiàn)在我懂了，一個實現(xiàn)生，在實現(xiàn)過程中，會有抱怨，會有委屈。因為我總認(rèn)為只要自己以誠待事。與人偽善、公道就會自在心上，我不明白有時自己好心辦事并不好，甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理，是因為工作，是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心，也堅信我們可以為自己喜愛的工作奮斗。
六、 實習(xí)總結(jié)：
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了從課本中無法學(xué)到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是理論結(jié)合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現(xiàn)是很復(fù)雜的，需要你一步一個腳印認(rèn)真的去做，而當(dāng)你克服種種困難取得成功時，那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習(xí)中我也看到了自己的不足，比如在實踐經(jīng)驗上的缺乏，在為人處事上的幼稚，在看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經(jīng)過這次實習(xí)后，我在這些方面都會有一定地提高，同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會2
緊張而又忙碌的x月份即將隨著我們的軍訓(xùn)生活而結(jié)束。在這如花的4月中，感受最深的莫過于軍訓(xùn)生活中的點點滴滴了，頂著炎炎烈日，幾千名同學(xué)在體育場里訓(xùn)練著，隨著教官的口令，一排排列隊整齊的走著正步和齊步走，同學(xué)們的喊聲震天動地，口號響亮而又干脆，雖然頭頂烈日，汗流滿頰，但絲毫不覺得累，當(dāng)然，對于我們而言，軍訓(xùn)是辛苦的，在陽光暴曬下的滋味是的確不好受的，這是任何人都無法否認(rèn)的，但是，從另一方面來說，這又恰好能證明我們的`素質(zhì)和能力，即使再苦再累，也不輕歇說出來，雖然每天的訓(xùn)練任務(wù)及強度很大，晚上休息時感到腰酸背痛，但仔細想想，也值了，訓(xùn)練之中有苦有樂，苦中有樂，在休息的片刻之中，來一首歌，頓時全場的氣氛熱烈起來，笑聲一片、苦和痛都暫時拋到一邊去了，在訓(xùn)練中，最辛苦的算是正步走了，訓(xùn)練一次，有一人走不對，就得重新來過，一遍又一遍、一次又一次，不停地重復(fù)走著、走著……直到每人都標(biāo)準(zhǔn)地走下去，教官滿意地點頭為止。站軍姿就是要立正站直，一動也不動地站在哪里半個小時，雖然結(jié)束后，小腳肚痛得厲害，可這是鍛煉我們毅力和素質(zhì)的很好的方法，堅持半小時下來，你的收獲一定不會少的……
軍訓(xùn)生活，雖然短暫，雖然辛苦，雖然很累，但我們更多的是收獲，擁有了許多良好的品質(zhì)，比如團體意識，比如毅志力，能擁有這么多的良好品質(zhì)，即使再苦再累，也值了！
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會3
在剛踏入公司的時候，心中滿是忐忑與不安，做任何的事情都是小心翼翼的，就害怕由于自己的不懂，對工作的不熟練，讓工作出現(xiàn)錯誤，更是讓領(lǐng)導(dǎo)失望。也正是這樣的緊張，謹(jǐn)慎讓我在工作中去不斷的進步，更是將一切的心思都放在工作中，就希望能夠從每天的工作中有更想要去奮斗的東西，當(dāng)然我更是非常的期待自己能夠在每天的生活中去慢慢成長。近期我更是在自己的.嚴(yán)格管理下去慢慢讓自己可以成長得更優(yōu)秀，同時也是在堅定的做好每一件自己非常喜歡的事情，當(dāng)然我也是有盡力讓自己在這份工作上去收獲到更多的成長。
在工作能力方面確實是提升了不少，當(dāng)然經(jīng)過這一段時間自己也是全面的理解了這份工作的內(nèi)容，也明白在工作中自己應(yīng)該要做出的努力，同時自己也是在工作中收獲到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我對未來的工作更是有非常大的期待。面對工作我基本上已經(jīng)有了自己的判斷力，更是能夠在工作的過程中慢慢的感受崗位的職責(zé)，也漸漸明白這個社會真正需要的是哪樣的人才。這也是讓我找尋到了自己的人生目標(biāo)，并知道接下來的自己應(yīng)該要向著哪些方面去奮斗。
關(guān)于社交方面，從剛開始的畏手畏腳到現(xiàn)在基本與各位同事有著非常深厚的感情，這些都是我在工作中的成長。當(dāng)然也很是感謝每一位同事可以如此的對我的工作進行一定的指導(dǎo)，讓我對這份工作有更深的理解。這段實習(xí)期也都是在大家的幫助下才讓我有這樣大的。收獲，我也很是感謝他們，并且更是珍惜這段情誼。大家對我的教誨我都會好好的記得，更是讓我在今后的生活與工作中都用來提醒我，盡可能的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
實習(xí)生活是我感覺到自己為充實的日子，每天都有按時按點的做著每一件事，更是在完成工作任務(wù)之后的滿足感，這一切都讓我感覺到自己的內(nèi)心深處有著非常不一樣的感受。實習(xí)中我所收獲到的一切都讓我對自己的人生有不一樣的感悟，同時我更是會不斷對自己這段時間的生活與工作情況做更多的反思與分析，就希望自己能夠從這樣不一樣的經(jīng)歷中感受到更多的東西，更是讓我的人生都非常的精彩與美好。
實習(xí)的結(jié)束也意味著我還可以花費一點的時間調(diào)整我自己，接下來就是真正的站在畢業(yè)的門檻上了，要以好的狀態(tài)去迎接！
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會4
我的為期六個周的實習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了，原以為我會很輕松很瀟灑的離開，但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別，收拾行李踏上返校的汽車的時候，心情竟然是如此的復(fù)雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍，剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體，常常會覺得很失落，可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個集體，發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時候，實習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點，然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個學(xué)校實習(xí)，跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安，那些時候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬，發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長，那時候我總是跟我一起實習(xí)的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了，可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù)，我的實習(xí)卻結(jié)束了，所以她老是開玩笑地跟我說，“豆啊，你的'日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說，“我的日子還沒開始數(shù)呢，怎么就結(jié)束了?”
原以為這段日子會很艱難，但是沒想到卻還是愉悅地渡過了，期間不免會有失落、傷心和難過的時候，但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的，最后感覺會有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長，雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心，但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路，開創(chuàng)屬于自己的一片天，因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂，生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實習(xí)也讓我明白了，生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅持，有一顆積極進取的心。加油!
錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會5
日月如梭，光陰似箭。不知不覺來到xx實驗中學(xué)差不多兩個月了，我的實習(xí)生涯也在迷茫中，匆忙中，彷徨中度過了二分之一�，F(xiàn)在靜下心來，慢慢回味咀嚼自己的教學(xué)經(jīng)歷，一番感悟不覺涌上心頭。
在課件制作方面：也是在一步步探索中取得了不少的進步。剛開始的時候由于備課時間少，指導(dǎo)老師比較忙，也有現(xiàn)成課件的誘惑，自己幾乎沒有動腦子花心思做課件。在教學(xué)實踐的過程中，這樣做的弊端就顯示出來了，不是自己設(shè)計制作的東西，自己也理解不透，也就無法給學(xué)生講清楚。到了現(xiàn)在，自己也是在參考優(yōu)秀課件的基礎(chǔ)上進行一些修改同時也虛心請教崗友們一些課件制作上的一些技術(shù)問題，努力讓自己的課件往內(nèi)容豐富，形式美觀方面發(fā)展。
在課堂管理方面：由于自己的.性格原因，課堂管理一直是我最頭疼的地方。崗友們，指導(dǎo)老師，以及年級主任們都十分熱心地為我出謀劃策，盡管每個方法只能奏效幾天，卻也是我在教學(xué)實踐中慢慢探究探索的一個過程，一個發(fā)現(xiàn)自我不足的過程。在哪里跌倒就在哪里站起，在接下來的實習(xí)日子里，我還是會在這一方面繼續(xù)努力，提高自己的課堂管理能力。
在師生關(guān)系方面。由于自己教的是兩個班級，一個是基礎(chǔ)比較好的，一個是基礎(chǔ)比較差的。所以兩個班級的學(xué)生的性格存在很大的差異，跟他們的相處之道也就有所改變�；A(chǔ)比較好的那個班級的學(xué)生比較內(nèi)向害羞，需要更多的鼓勵；基礎(chǔ)比較差的班級的學(xué)生性格直爽，需要更多的語言規(guī)范，同時更需要注意和他們保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
在和崗友，學(xué)校老師關(guān)系方面：每個人都有可能遇到一些緊急情況；不同的人可能也會有一些異于常人的性格特點。以一顆平常心，理解別人，多一點行動，多一點交流，共同營造一段和諧的關(guān)系。
在教學(xué)方面：紙上得來終覺淺，經(jīng)過實踐，方知哪些理論才是適合自己的。所以在我的課堂上一直在探索實驗新的適合我和學(xué)生的教學(xué)方法。到了現(xiàn)在也總算是慢慢摸索出一點門道：課前鞏固已學(xué)知識；課堂討論，發(fā)言成為課堂的主要部分，讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)；每周重點訓(xùn)練學(xué)生一個能力點，比如說這一周教會學(xué)生如何進行有效的討論，下一周培養(yǎng)學(xué)生上臺發(fā)言的自信，勇氣�，F(xiàn)在在剛開始進行兩周，學(xué)生們的精神面貌一開始發(fā)生了一絲絲微妙的變化：上課的時候能圍繞問題展開討論，敢于發(fā)言，也開始有了問題意識。雖然只是零星的幾個小組能很好完成任務(wù)，但我相信，半學(xué)期下來，這個班級的學(xué)生會把課堂討論這個環(huán)節(jié)進行的更好的。
活到老學(xué)到老。感謝在實習(xí)生活中遇到的每一個難題，每一道坎，讓我在這一個個難題中，每一道坎中蛻變成一個更好的我。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會6
從這一個星期開始我們就正式的成為了一位站在講臺上的老師，面對陌生的學(xué)生、陌生的.環(huán)境，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到學(xué)校。
接下來將在xx中完成了為期三個月的頂崗實習(xí)。
在這三個月多中，我可能會緊張，但是，我會更多的努力、開心、醒悟、自信。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。相信這一段經(jīng)歷會成為我的人生財富。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會7
今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習(xí)，該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)課題研究，編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告，此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習(xí)中，我主要參與了課題研究，并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻�？偨Y(jié)起來主要有以下三點收獲：
“學(xué)有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法，畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評價工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實習(xí)期間非常幸運，自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程，還直接參與到兩份環(huán)評報告表的編制中，特別是看到平時經(jīng)常研究的'預(yù)測模型、預(yù)測方法被運用到環(huán)評報告中，真有一種莫大的欣慰感。不過，現(xiàn)實中的環(huán)評與理論中的環(huán)評還是有很大區(qū)別的，環(huán)評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環(huán)評技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定，從理論上說，這些方法都是比較簡單比較實用的方法，我們在發(fā)小論文的時候往往不會選用這些方法，但在現(xiàn)實中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說過這兩類環(huán)評的差異，通過實踐自己對這種差異認(rèn)識的更加形象，這給我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā)，那就是嘗試著改進現(xiàn)有環(huán)評方法，使它們在評價、預(yù)測現(xiàn)實環(huán)境時更加實用、更加準(zhǔn)確。
“積累經(jīng)驗”
說實話，現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀，在實習(xí)中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于：雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生，其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能，一提到環(huán)境工程就是水處理，一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè)，不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī)，掌握必要的環(huán)評理論，此外化學(xué)知識、建筑學(xué)知識都要有所涉及。退一萬步說，如果你的文字功底不強，也不太能勝任這個行業(yè)。所以說，如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點技能，很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題，有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染......
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會8
總是擔(dān)心在工作的時候犯錯，在學(xué)校里面學(xué)到的知識，我居然不會用還是在培訓(xùn)的時候才知道要怎樣去把知識用到工作中，并且在工作中總是感到磕磕絆絆，沒有做好。這是我實習(xí)期間的工作狀態(tài)。
但當(dāng)實習(xí)結(jié)束，我已經(jīng)有了很大的改變，已經(jīng)不在是原來的個膽小的實習(xí)生了，已經(jīng)有了自信也有了工作經(jīng)驗。在工作中一個人成長的很快。并且也在鞏固走中有了些許心得。下面慢慢闡述。
把工作放在第一位，是我們首先要考慮的事情，我也是這樣做的，在工作時我從不敢有任何的怠慢，我也清楚如果工作堆積的太多也對自己沒有任何好處，為了讓我工作輕松起來，我一開始的工作速度非常慢，經(jīng)常都要自己加班，因為自己不能在規(guī)定的時間里面完成自己的工作任務(wù)，但是又不想留在明天工作，因此哪怕加班到很晚也堅持。
正應(yīng)為我把工作放在第一位讓我的`工作能力得到了很大的提升，因為我知道自己的責(zé)任，更知道自己需要做的事情，從不敢有任何輕慢，一直都想把自己的工作做好，完成自己的任務(wù)。每天如此，長此以往我收益以非常淺，與我同一批來到銀行實習(xí)的人都沒有我提升的大，因為我知道自己并不是什么奇才，我唯一能做的就是用更多的時間去彌補自己的不足，用自己的努力去獲取自己的成功。
就這樣每天工作讓我獲得了很大的成長，更是對我今后的工作有了極大的促進作用，在工作中我們都知道，每天我們要面臨很多的競爭，但是想要有所成就就必須要給自己更多的期望和發(fā)展，面對我們來說這是最好的選擇。
沒有天上掉餡餅，更沒有輕松的事，想要有收獲就要自己努力就要自己加油，在工作中全靠自己努力一起全靠自己加油，每天都要給自己更多的自信與動力，去面對每一天的工作。充滿自信陽光的笑容，開心開朗的生活才能夠讓我們有更大的發(fā)展。我也都認(rèn)可這樣的工作。
從一開始的學(xué)生最后成為一個職場人士，需要的努力非常多，不光需要我們學(xué)校里面學(xué)到的東西，還好現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，能夠把知識運用到合適的地方讓我們的工作有保障，完成自己的工作任務(wù)。
來到了崗位上以后我就從來不把自己當(dāng)做一個學(xué)生，該吃的苦還是要吃，該做的事情還是要做，不會因為工作累了就逃避，也不會因為工作苦了就放棄，今天的放棄是明天的失敗，我堅信咬牙總能夠挺過難關(guān)。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會9
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生活的的我們，更多感受到的是運動場下?lián)]灑汗水，在圖書館的專心學(xué)習(xí)，享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實問題，從現(xiàn)在開始就要將自己展現(xiàn)給社會了將自己大學(xué)四年的實踐經(jīng)歷，語言表達等等來體現(xiàn)出自己的競爭力。
我所實習(xí)的單位是順豐速運公司，在大一經(jīng)歷過順豐實習(xí)之后，大四的我就比曾經(jīng)更加成熟�，F(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問題，更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng)；主管與基層員工的關(guān)系去處理；順豐點部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們?nèi)W(xué)院的優(yōu)勢了，四年的準(zhǔn)軍事化管理；大量的通識書籍的學(xué)習(xí)；資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個迎難而上，出苦耐勞的我。與收派員打成一片，協(xié)助主管記錄筆記，打印等日常事務(wù)。學(xué)會適應(yīng)環(huán)境才是王道。
在下班時間也要充分利用起來如跑步，學(xué)習(xí)來充實自己的生活，正如在實習(xí)期間我的座右銘：打工人也要有學(xué)習(xí)魂！
有句話是這么說的：學(xué)歷代表你的.過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個世界，但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。
感謝三牛學(xué)院給我此次實習(xí)的機會，也更加感激這四年來對我的教育培養(yǎng)。
在下班時間也要充分利用起來如跑步，學(xué)習(xí)來充實自己的生活，正如在實習(xí)期間我的座右銘：打工人也要有學(xué)習(xí)魂！
有句話是這么說的：學(xué)歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個世界，但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會10
實習(xí)的時間時快時慢而短暫，不知不覺時間已悄然飛逝�；叵脒@段日子，我有失落過，開心過，認(rèn)真過，我應(yīng)該覺得這段夏夜很值得我珍惜。
通過這次的實習(xí)，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點，也更明白地認(rèn)識到，理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差別。
眾所周知，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習(xí)是每見習(xí)一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上為根本就學(xué)課堂不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，毫無關(guān)系了解環(huán)境治理處理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，或使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)課程專業(yè)問題的能力。
在幾個月的實習(xí)生活里，我學(xué)會了很多東西，也知識懂了很多在學(xué)校沒法體會到的知識和道理�；仡檸讉�月以來，從真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到那時穩(wěn)重和冷靜的我，并使我明白了一個道理：初戀不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己勇敢地面對中曾人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過，失敗過，但我認(rèn)得這是知道上天對我的一個考驗，在每次失敗的時候我都會反省自己，說自己清楚自己應(yīng)該做什么，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己，不斷提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己舊式普通樸素，但我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困難困難我都不必氣餒，我會努力不懈，爭取做到最好。
在幾個月的實習(xí)里，我協(xié)會了適應(yīng)生存環(huán)境，樂觀面對生活，還提高了自己的交流能力，知識技能和動手能力，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極社會活動參加社會各種實踐活動，以能力獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會把你不至于拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長，不必經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊，所以在面對要是受挫時我會勇往直前，越挫越勇，別人能自己做到的我一樣也可以，其他人別人做不到的我會努力去做到，因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的不利條件，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在我看來自己一定會演繹出精彩精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)婚姻生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化市政建設(shè)，貢獻自己的力量。
短暫而充滿意義的月底幾個月的實習(xí)以來，我踏進的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的引導(dǎo)與提醒，我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和提高體會。激起了我對這份教育工作的興趣和第二份重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節(jié)起�？炭汤斡洸鹧b規(guī)范，固守時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中所，我都虛心接受和同志聽取意見領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問，不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在盡善盡美操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在初級中學(xué)工作中學(xué)到了當(dāng)更多的東西，得到更大的進步。
努力總會得到果皮，在這幾個月的工作里，使我在此文職人員上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計中，他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解設(shè)計的流程，特別是在每一次的設(shè)計這時，他們會按一步步細致嚴(yán)格的為講述我每一個選項及其需要注意的一些問題�？傊�，教到我學(xué)會，聽懂，熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。
然而實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命，需要我們堅持不懈，不斷努力，不斷探索，不斷進取。善于總結(jié)經(jīng)驗，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前仍然還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時代，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我高度不會滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力精力放在我的教育工作上，積極投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!
通過這段時間的輔導(dǎo)，我從無知到認(rèn)知到多層面了解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)投資過程中，我每天都感受有很多的新的體會，想說的'很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
學(xué)校的生活相對而言較為全然，無需我們憂慮很多的問題，學(xué)校三點一線的生活，學(xué)習(xí)作到就可以，而中在時序的運作中當(dāng)中則不然，實際中，我們要需要考慮的則更多，及時盡快的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
做大事小事有不同的發(fā)展階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習(xí)的第三階段，做一些繁瑣的小小事情，很有必要。這些小事情值得我去談。事情雖小，可過程至關(guān)重要。
我們到實習(xí)單位工作以后，要此信知道自己能否勝任這份組織工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的前兩年基本知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個工種工作，根本不相符該做些什么。剛開始我覺得太頭痛，中�？山�(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對其他工作短短幾天有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，自然而然的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
在條件艱苦的實習(xí)政府部門，也許有的小孩子人會覺得這里不好那里不好，一雪前恥同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣恐慌情緒只會影響自己的此項工作情緒，不但做不好工作，還減少了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該具體措施想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的熱血。
學(xué)校里成績背不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸人物形象的人同樣改變了故事情節(jié)：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知交談顯得十分蒼白。于是第一次自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和普及教育會讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在很多地方，由于地區(qū)和文化的差異，會缺少語言交流的障礙。我們說什么，他們不知道;他們說什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的理論知識交流，更會消極影響影響到一切工作順利開展。另外，和同事相交處如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。
在這次實習(xí)過程中會，我們碰很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的直接參與，認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)著我們真實的訓(xùn)導(dǎo)主任。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并放過你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時第四次的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我上面也有很大改變，熟悉以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我曉得找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生，最重要的就是自己講授和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，能保持這就需要自己保持一顆研習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認(rèn)真地對待工作，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的管理和行政管理人文文化，以豐富自己的社會知識和行
政管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作，雖然在步入社會后才，還有很多東西要講課，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是成見上還是技能上�，F(xiàn)代社會的競爭是無情的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會必定會開出相信的花，結(jié)出成功的果——我相信。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會11
通過此次實習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多工作上技能，以及工作之外為人處世的道理。我每天所做的工作都是圍繞著英語，但是與我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識卻不完全相同。在工作的過程中，我不僅僅需要的是我的專業(yè)知識，更重要的是正確的使用我的專業(yè)知識。
哪怕是一個標(biāo)點符號，一個簡單的英語單詞，如果沒有正確的使用，就會造成不必要的麻煩，所以在完成工作之后我還要學(xué)會自檢。脫離了老師們的`守護，我也變得更加獨立和堅強。在實習(xí)過程中，我每天都會積極努力的完成工作。在小組有工作需要支持時，我會主動申請加班。我從一個不經(jīng)世事的大學(xué)生，也逐漸成長為了一個努力負責(zé)的“建設(shè)者”。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會12
懷著青春的激情和投入教育事業(yè)的夢想，我毅然踏上了頂崗實習(xí)的道路。今天，我們將與同學(xué)分別，各自前往自己的頂崗學(xué)校，在此行之前，我們都聽說去的學(xué)校條件可能不是很好，所以我們心里有些忐忑。但是我們想既然選擇了，就沒什么可后悔的。帶著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期許，我們啟程了。
從早上九時出發(fā)，經(jīng)過六七個小時的車程，我很幸運的到達了頂崗實習(xí)學(xué)�！怅柺泻鈻|縣楊橋中學(xué)。一路上我有些激動，因為我獨自將要到達一個陌生的環(huán)境，同時我也有些擔(dān)心，因為我要獨自面對未知的一切，雖然如此，我也不曾后悔過，從腳步邁入楊橋這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。另外在這里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一定會給很多幫助。學(xué)校完全把我們這些頂崗實習(xí)生看成正式老師，無論哪一方面都更正式老師一樣，沒有區(qū)別。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。因為我想在實習(xí)學(xué)校學(xué)我一定可以學(xué)到很多，也會思考許多，對我而言，這將會是一筆無價的財富�，F(xiàn)在確切的算一算，我到衡陽市衡東縣楊橋中學(xué)實習(xí)也僅僅三個月。然而從我在踏進這里實習(xí)的第一天開始，我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
剛來，這一個月我的主要任務(wù)是聽課。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。每天我就是跟他學(xué)習(xí)。我的指導(dǎo)老師課堂很活躍，雖然他很年輕，但是他卻是一個有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。聽他的課，我會深深地被吸引。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實際中揚長避短。
我不僅向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗，他還教我很多關(guān)于怎樣做老師的一些事。“君子誨人不倦，而師道必嚴(yán)�！蔽覀儗嵙�(xí)教師在學(xué)生的關(guān)系上要注意課上課下的區(qū)別。比如遲到的學(xué)生是否喊報告，當(dāng)你讓學(xué)生站起來，他們是否服從，上課是否保持坐姿？我們都應(yīng)該關(guān)注，該立規(guī)矩時就立規(guī)矩，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，學(xué)舍問你個尊敬老師之最基本的.禮儀，要讓學(xué)生懂得怎樣尊敬師長，別見了老師就跑。至于下課，可以向孩子般的和學(xué)生同樂，努力走進學(xué)生的內(nèi)心世界。做學(xué)生的良師益友�！坝霉膭詈驼f服的語言來造就一個人的道德，顯然比法律和約束更成功”。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，教師也不要吝嗇你的表揚，好孩子是夸出來的。及時看到學(xué)生身上的優(yōu)點，加以贊揚，即使是所謂的差生身上也總能找到屬于他的閃光點。一句表揚，一句激勵，都可能讓他看到老師對自己的肯定與重視，從而增強自信心，并努力改正一些小毛病。因此我們在面對犯錯的孩子時，不要一味的說你哪不對，哪違反了班紀(jì)，批評也可以是微笑的。在改作業(yè)時，也不不要簡單的寫一個“閱”字，而是適時地批注上一些鼓勵性的話，還要在錯誤的地方小小的提醒一下讓他改正，從而使學(xué)生期待老師的的贊揚，按時完成作，提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
為了讓孩子們能夠?qū)φn堂，對數(shù)學(xué)感興趣，他想出很多的點子，而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的，所以給了我耳目一新的感覺，同時也給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。在她的指導(dǎo)下，我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里，不僅有好的指導(dǎo)老師帶我，也有一群可愛的孩子陪伴著我成長，和我一起學(xué)習(xí)，一起快樂。我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們，有著燦爛的笑臉，天真的問題，也有搞笑的行為，搞怪的姿勢。作為學(xué)生的他們，有著愛學(xué)習(xí)的熱情，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，奇怪的想法。雖然有的時候，他們的頑皮會讓我生氣，但是我還是愛他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我，每天都像朋友一樣和我聊天，跟我手挽手一起走。真的很難相信，他們是一群初一的孩子，不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個小孩子。來這里實習(xí)，我收獲的不僅僅是孩子們的心，也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習(xí)生，但是我在實習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)�；顒�。
第一次開全體教師會議的時候，我很驚訝我也要參加會議，我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師，只是個實習(xí)生但我卻可以被大家————從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員，憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而，出乎我的意料，我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
總之，第一個月的實習(xí)讓我學(xué)會了很多，雖然沒正式上課，但是為我即將站上講臺打下了堅實的基礎(chǔ)，我期待我的第一次上課。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會13
這次深圳實習(xí)之旅，發(fā)現(xiàn)自己見識了很多，也學(xué)到了很多，感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少。總結(jié)如下：
一、先處理心情，再處理事情
記得感到深圳的時候，懷著滿腔的熱情，尤其是當(dāng)感受到了深圳快節(jié)奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的渴望。但是，現(xiàn)實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習(xí)單位，每每遞上簡歷，公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習(xí)生。更令我吃驚的是，應(yīng)聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼，什么大學(xué)生應(yīng)聘文員，一點進取心都沒有，浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當(dāng)頭一棒。后來自己靜靜細想了很久，覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣，我的實習(xí)工作開始了。
在開始的幾天，我的心情很差，覺得自己是個堂堂正正的本科大學(xué)生，怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里，我的工作積極性和主動性大減，更別說工作有什么成績了。
后來有一天，人力資源部的人找我去公司談話，說店鋪反應(yīng)我的情況不是很好，叫我提高警惕，如果還是保持原樣的話，就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪，希望我在新環(huán)境里能夠有新的進步�；厝ブ螅乙蚕肓撕芫�，自己現(xiàn)在也沒有畢業(yè)，也只能算個高中文憑，找實習(xí)也是碰了一鼻子的灰，與其這樣抱怨，還不入安安心心工作，這樣何樂而不為呢。
就這樣，我懷著積極的心態(tài)來到新的店鋪，并且我也暗暗發(fā)誓，一定要有所為，不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油，并且時時刻刻保持好心情，把每次接待顧客都當(dāng)作是展現(xiàn)自己的機會。就這樣，我發(fā)現(xiàn)自己不久就愛上了這份工作，不僅與同事的關(guān)系密切，而且銷售業(yè)績也迅速等到公司上級的認(rèn)可。所以，還是那句話，先處理心情，再處理事情。
二、用腦做事，用心做人
在別人眼里，做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客感受的。但是，我想說如前所述的話，那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的`是永久長遠的客戶關(guān)系，我們要的是想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。
每次，當(dāng)顧客進店，我都會上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細觀察顧客的衣著風(fēng)格，以便開展銷售工作。當(dāng)顧客決定買下某款上衣時，先別急著開單，而是接著向顧客推薦其他的，比如與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷售工作，這是你會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。
除此之外，心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來了一個顧客，我急忙迎了上去說：“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客，我記得您，歡迎再次光臨”。
同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異，接著說：“我太佩服你的記憶力了，每天到店里買東西的人上百，多虧你還記得我，好今天我想買一條褲子，就找你幫我選了�！彪m然這只是我工作中的一個場景，對顧客來說也是最微小不過的事情了，但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定，同時自己也收益良多。其實，這個普通事情卻蘊含了不普通的道理，相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論，對于生理安全初級的需求，能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了，而他們追求的是一種自我實現(xiàn)的需要，他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在，這也與各商場建立顧客檔案，為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。
總之，成功隱藏在點滴之中，有待我們用腦去發(fā)掘。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會14
在張老師及班主任陶佳老師的指導(dǎo)下，我們完成了第一次的教育見習(xí)課，其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪宏講解的《多邊形內(nèi)角和》，這節(jié)課是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型課，也是省精品課。我們很榮幸有這個機會在此進行觀摩，在觀摩過程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察、分析、比較，并且做聽課筆記，收獲良多。
汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂，以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識，汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和，接著引出多邊形內(nèi)角和的探究，在課堂中給予學(xué)生時間去自己探索發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生思路不同，某些地方就會存在爭議，汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案，最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律。
汪宏老師上課銜接自然，和學(xué)生們的互動性也非常強，用一個旁聽的語文老師的話來說就是上課氣勢磅礴，一氣呵成。整個課堂的節(jié)奏非常強，由淺入深。
而在汪宏老師的課上，信息技術(shù)的.應(yīng)用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt，只是很簡潔清晰的幾張幻燈片配合著一點音樂，最后使用了幾何畫板讓學(xué)生們自己動手探索。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長，正是因為數(shù)十年如一日的教學(xué)，才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊，才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時，在這節(jié)課中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問題，并不是讓畫面多么的美觀復(fù)雜，一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會15
通過實習(xí)我體會到，只有秉承愛崗敬業(yè)的理念，才能更好的完成實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的.每一分鐘，嚴(yán)格按照實習(xí)崗位要求來管理自己，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任和義務(wù)，對崗位做到懂、會、做。在教輔加工實習(xí)中，我深刻體會到細心的重要性，細節(jié)決定成敗，教輔加工每個步驟都是緊密聯(lián)系的，一步錯將會導(dǎo)致后面的工作無法正常進行，因此對待工作一定要極為細心。
通過實習(xí)我還深刻體會到了，生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。自己也深深體會到了適者生存的道理，只有不斷加強自身才能夠更好的適應(yīng)環(huán)境。寶劍鋒從磨礪出，只有通過實踐的打磨我們才能更加堅強和成熟，不做溫室里的花朵。
最后，這就是我在實習(xí)期間對自己和實習(xí)工作的認(rèn)知。希望通過此次實習(xí)能夠成為更好的自己。
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