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團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-13 13:47:41 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)1

  10月23日,我們10級(jí)團(tuán)支書參加了學(xué)校為10級(jí)團(tuán)支書開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)活動(dòng),僅僅是這次的開(kāi)班儀式就讓我有不同的感覺(jué)。

  在老師幽默但不失風(fēng)趣的所說(shuō)講說(shuō)中,我知道了組織性,我想象中的青年學(xué)生團(tuán)組織也就在那一刻慢慢的成熟起來(lái)。同時(shí)思想性,教育性,服務(wù)性對(duì)于一個(gè)班的團(tuán)支書來(lái)說(shuō)那么重要,而且我也會(huì)慢慢的做得更好。

  如何做好團(tuán)支書,這是我感受最深也最想考慮的'一個(gè)問(wèn)題:

  第一,我相信要實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)只有實(shí)行民主集中制才能毛澤東思想得到廣大人民群眾的支持與擁護(hù)。而對(duì)于一個(gè)班級(jí)只有聽(tīng)取每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),想法才能做到組織性,不以自己的作法為標(biāo)準(zhǔn),和班級(jí)里的其他班干以及同學(xué)需要進(jìn)行討論這樣班充分的調(diào)動(dòng)起整個(gè)才能級(jí)的積極性,主動(dòng)性,和創(chuàng)造性。

  第三:如何留心觀察每一個(gè)同學(xué)的情況。對(duì)于目前的青少年來(lái)說(shuō)思維敏捷,敢于嘗試,但同時(shí)也容易任性,缺乏理性思考,對(duì)外界的影響反應(yīng)熾熱,比如說(shuō):同學(xué)關(guān)系,家庭變故,失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個(gè)團(tuán)支書就要做到服務(wù)性了,去傾聽(tīng),去引領(lǐng)。而使他們盡快的走出陰影,這樣不僅緩和了親子關(guān)系,也加大了高年級(jí)的團(tuán)結(jié)性。

  第四:如何增強(qiáng)同學(xué)的責(zé)任心。很團(tuán)支書培訓(xùn)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)后確實(shí)我感覺(jué)肩上的肩上對(duì)于重,責(zé)任很大。同時(shí)從老師的演說(shuō)中?梢月(tīng)得出不同程度上的闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,不僅要開(kāi)展一些責(zé)任教育性的講座,更不可或缺的是一些實(shí)踐性的活動(dòng)。讓他們懂起來(lái)去實(shí)踐,去擔(dān)當(dāng),歷史的使命作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,這些都是不可推卸的責(zé)任感和使命。

  總之,我知道有很多事要自己去分析解答,處理。我相信,在老師的引導(dǎo)下和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下以及同學(xué)們的配合下,我會(huì)積極開(kāi)展每一件事,也會(huì)把我們班帶好,做好:信敏廉毅!

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)2

  從一個(gè)普普通通的中學(xué)生到進(jìn)入大學(xué)成為大學(xué)生,繼而到競(jìng)選班長(zhǎng),不論是從心理上還是接人待物來(lái)說(shuō),都發(fā)生的不小的變化。競(jìng)選班長(zhǎng)之前,有學(xué)長(zhǎng)給我說(shuō)過(guò)大學(xué)的班長(zhǎng)完全和高中不一樣,大學(xué)的班長(zhǎng)非常非常的累。但是那時(shí)候或許是因?yàn)槌跎俨慌禄,再加上自己不甘落后的一顆心,就去競(jìng)選了。

  再后來(lái),競(jìng)選班長(zhǎng)成功的喜悅還沒(méi)過(guò)去,就完全陷入一大堆事情里面了。才開(kāi)始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù),可以用一個(gè)去開(kāi)會(huì),用一個(gè)去趕表格,用一個(gè)去學(xué)習(xí),用一個(gè)去參加自己有興趣的活動(dòng)。也因?yàn)橥局械囊恍├щy想過(guò)要“辭職”,但是又愿意心就這樣被打敗,于是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,參加了學(xué)校組織的“班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)班”,使我對(duì)大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  作為班長(zhǎng),我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏?梢哉f(shuō),班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  第一講,魯宇紅校長(zhǎng)給我們講了我們身為班干部的.責(zé)任和義務(wù),學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。我們這代人要善于認(rèn)清時(shí)代形式,把我住機(jī)遇。主要分為四個(gè)方面:

  1、用科學(xué)理論武裝自己;

  2、要具有世界眼光;

  3、善于把我規(guī)律;

  4、要富有科學(xué)創(chuàng)新精神。

  還有我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西:

  1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí);

  2、老師教授的專業(yè)知識(shí)和技能;

  3、優(yōu)勢(shì)方面自學(xué)知識(shí);

  4、拓展知識(shí)面、博學(xué)多聞;

  5、多了解社會(huì)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)。不止如此,老師在演講過(guò)程中還多次強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新”,要學(xué)會(huì)主動(dòng)敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)自己的超靈感,直覺(jué);學(xué)會(huì)信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認(rèn)識(shí)的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。

  第二講,是由沈永健老師給我們演講的“心理問(wèn)題的識(shí)別與輔導(dǎo)”,沈院長(zhǎng)的講話十分風(fēng)趣幽默,引得太小陣陣笑聲。而且讓我們對(duì)大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題有了更加深刻的了解

  第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學(xué)生會(huì)的各部門及其負(fù)責(zé)的事務(wù),然后是大學(xué)生聯(lián)合社團(tuán)的主席給我們講解了他自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多東西。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)3

  作為一名團(tuán)支書,我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),雖然只有短短半天的時(shí)間,但是張教授的這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。

  培訓(xùn)內(nèi)容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發(fā),向我們說(shuō)了他在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該負(fù)責(zé)起自己的工作,而團(tuán)支書的'工作則是負(fù)責(zé)好班級(jí)同學(xué)的思想工作。老師問(wèn)起我們對(duì)于團(tuán)支書要擔(dān)負(fù)起什么工作,要擁有什么能力時(shí),我開(kāi)始反思自己行為。

  作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)事務(wù),做好同學(xué)思想工作,并且要擁有組織能力與協(xié)調(diào)溝通能力,但現(xiàn)實(shí)的情況確實(shí)不理想。而通過(guò)今下午的講座,老師通過(guò)一個(gè)例子用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言告訴我們要學(xué)會(huì)舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹立我們自己獨(dú)特的“品牌“;在班級(jí)日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)管理;堅(jiān)持開(kāi)放、創(chuàng)新的理念;同時(shí)還要樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。

  老師還提到作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的.可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激青傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人“。

  中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)4

  團(tuán)支書培訓(xùn)不僅是對(duì)我們工作的指導(dǎo),也做人是對(duì)我們做人處世的引導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課使我從主日學(xué)思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新的高度。

  團(tuán)支書是班級(jí)與學(xué)校團(tuán)工作的連接員,工作質(zhì)量直接影響準(zhǔn)確度著班級(jí)形象乃至學(xué)校的榮譽(yù)。我深知教育工作的重要性。在第八次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),辦得很糟,以至于系里都給了顏色。有教訓(xùn)當(dāng)然要吸取,要在總結(jié)中成長(zhǎng),在挫折中提高。我深遠(yuǎn)意識(shí)到班級(jí)活動(dòng)不是一個(gè)人的。從思想上認(rèn)識(shí):應(yīng)該把智囊團(tuán)放在在第一位,最堅(jiān)固的城墻也是由東開(kāi)經(jīng)砌成的。有了認(rèn)識(shí)就先行動(dòng),在第二次團(tuán)日活動(dòng)中,我積極聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),組織班委,分配任務(wù),各環(huán)節(jié)緊密合作。于我。于高三都明顯都感覺(jué)到活動(dòng)的起色。本著對(duì)政治活動(dòng)學(xué)習(xí)的目的,我重新效用審視前兩次活動(dòng)效果,在班委討論中我聽(tīng)到一個(gè)聲音:沒(méi)什么效果于是,在第三次團(tuán)日活動(dòng)中,我把重點(diǎn)放在活動(dòng)內(nèi)容上所,宗旨是大家參與了就不是觀眾,主體是大家。

  團(tuán)支書是班級(jí)的一員,在任何規(guī)矩條例中所禮節(jié)都沒(méi)有特權(quán)。我反省自我:雖算不上是勤勞,無(wú)私的蜜蜂,但也不是一筐蘋果中那顆傷風(fēng)化的`爛蘋果。聽(tīng)過(guò)兩位老師的教誨,我深有感觸,身為一名班級(jí)干部就該引領(lǐng)榜樣,有三十幾雙眼睛盯著自己呢!火車跑得快,全靠車頭帶,要求別人做到自己卻很馬虎,那肯定沒(méi)有威性和可信度。再者,學(xué)員應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,大多數(shù)人似乎把來(lái)大學(xué)的目的弄錯(cuò)了,根據(jù)我的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得應(yīng)該是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。

  團(tuán)支書是班主任中的一員,脫掉團(tuán)支書這個(gè)帽子,只是一個(gè)平平的學(xué)生,和同學(xué)們一樣。學(xué)長(zhǎng)的話很有道理,他的話蘊(yùn)涵他經(jīng)歷的升華,是千白眉林的財(cái)富。如果自己能做到:先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)那么我的思想境界又會(huì)高一層次吧。我們生活在同一個(gè)小集團(tuán)里,交往是生的一種方式。處理人際關(guān)系是一門學(xué)問(wèn),也是擺在我面前的難題。剛進(jìn)自信心大學(xué)的我信心滿滿的對(duì)人處世,經(jīng)過(guò)短短的幾個(gè)月,我有感于深知這方面我還做得不夠,簡(jiǎn)單的說(shuō):寢友相互關(guān)系之前并非和睦處之。在利益當(dāng)中矛盾日益擴(kuò)大。我聽(tīng)過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),想起以前《讀者》上看到的吃虧論。結(jié)合孔子惠而不費(fèi)的思想得出:多站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題的結(jié)論;蛟S是現(xiàn)在監(jiān)護(hù)人獨(dú)身子女特有的嬌生氣質(zhì)吧。個(gè)人主義和人生觀誓不低頭的思想一直阻礙著我交往。

  團(tuán)支書是社會(huì)的一員,在社會(huì)中就要學(xué)會(huì)生活不管明天會(huì)怎樣,生活還要繼續(xù)或許我還生活在父母的臂膀下,是一只脆弱的鳥,想飛,卻飛不高。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在我面前:怎樣一個(gè)人生活,離開(kāi)物質(zhì)支援怎么在經(jīng)濟(jì)社會(huì)立足!?真的!在再者我很脆弱,我無(wú)法想象明天起床發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)落魄的年邁流浪漢,問(wèn)著自己到哪去,去干什么?!天啊,這個(gè)既定實(shí)際的難題讓我無(wú)法繼續(xù)

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)5

  在這次團(tuán)支書培訓(xùn)活動(dòng)中,我從學(xué)姐們的發(fā)言中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),比如,對(duì)待無(wú)故缺席的同學(xué),因?yàn)槲也豢梢杂袑?shí)質(zhì)性的懲罰。但是可以考慮在期末班干部評(píng)價(jià)和同學(xué)互評(píng)中有所體現(xiàn)的,并且我知道作為團(tuán)支書,我應(yīng)該把更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)中,以自己過(guò)硬的成績(jī)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),并以自己為表率,改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。并且作為一名團(tuán)支書,我需要組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),我要努力改善,完善自己的言語(yǔ)溝通能力,書寫能力,動(dòng)手能力,做一名品質(zhì)高尚的優(yōu)秀學(xué)生干部。工作態(tài)度要積極,開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要從多方面多樣式開(kāi)展,努力調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,工作方法多樣,使同學(xué)們努力參加到團(tuán)日活動(dòng)中,并從中得到知識(shí),有所收獲,思維意識(shí)要?jiǎng)?chuàng)新,從多種角度多種方式調(diào)動(dòng)大家積極性。

  本班級(jí)團(tuán)務(wù)實(shí)際,希望本班團(tuán)支部可以由科技委員,實(shí)踐委員,組織委員和宣傳委員在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織好本班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)活動(dòng)的組織及規(guī)劃,故在本學(xué)期上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí),活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)為主,并要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量,效果和影響。

  其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)們的影響,有可能或要提高本班在系乃至在學(xué)院中的活動(dòng)影響力。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義。使我們班團(tuán)支部具有一定的.影響力,感召力。在活動(dòng)中應(yīng)做到“三好”即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想得到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院,系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng),要加強(qiáng)與同學(xué)的交流和溝通,做到關(guān)心,關(guān)注,關(guān)愛(ài)同學(xué),要注重團(tuán)支部建設(shè),明確團(tuán)支書,組織委員,以及宣傳委員的職責(zé)和個(gè)工作。提高著三人的思想素質(zhì),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。

  對(duì)團(tuán)委培訓(xùn)工作的建議

  讓學(xué)姐與功耗的交流,幫助我們提升工作能力,以自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)使我們更好的處理學(xué)習(xí),工作,生活的關(guān)系。

  但希望培訓(xùn)工作可以照顧下新團(tuán)支書們的學(xué)習(xí)時(shí)間,本著不逃課,不耽誤學(xué)習(xí)的宗旨開(kāi)展工作。

  結(jié)語(yǔ)

  一個(gè)班級(jí)的思想見(jiàn)者無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師,同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我們班團(tuán)支部建設(shè)為“文化素質(zhì)好,思想覺(jué)悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的團(tuán)支部,”我們也在朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力著。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)6

  經(jīng)過(guò)一天的新生團(tuán)支書培訓(xùn),我對(duì)團(tuán)支書有了更深刻的了解。團(tuán)支書是班級(jí)向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生,做了這個(gè)身?yè)?dān)多個(gè)角色的團(tuán)支書,我不得不認(rèn)真的思考自己跨入大學(xué)的新目標(biāo),新挑戰(zhàn)。

  沒(méi)有目標(biāo)的生活是虛無(wú)縹緲的,沒(méi)有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團(tuán)支書同樣需要有目標(biāo),有理想。我的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做一名合格的團(tuán)支書,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要實(shí)現(xiàn)是很難的,首先我要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,因?yàn)閳F(tuán)支書也是學(xué)生,所以學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中的重要的一部分,但是我既然擔(dān)起了這個(gè)職務(wù),就要在學(xué)好的同時(shí)也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關(guān)系是我首先要處理的問(wèn)題之一。我想在今后,我要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,高效的利用時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,贏取更多的空余時(shí)間來(lái)工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的'團(tuán)支書,怎樣服務(wù)于同學(xué),所以對(duì)于同學(xué)的事我不僅要盡全力做,而且要盡可能的做好,團(tuán)支書要有團(tuán)結(jié)合作的精神,密切配合班長(zhǎng)的工作是十分重要的。只有這樣才有利于把整個(gè)班級(jí)體團(tuán)結(jié)起來(lái),還有我要女里提高自己的文化素質(zhì),做一個(gè)講文明,有修養(yǎng)的新一代的團(tuán)支書,這樣才能在同學(xué)面前有威信,讓別人信服。

  大學(xué)是中學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,它不同于高中,所以作為大學(xué)里的新生團(tuán)支書會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn),首先是如何開(kāi)展團(tuán)會(huì),提高同學(xué)的思想認(rèn)識(shí),解決這個(gè)問(wèn)題就需要我耐心地向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教,嘗試并在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)。再次是要知道如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性并組織同學(xué)多參加一些有意義的團(tuán)組織活動(dòng),這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實(shí)踐中不斷的提高自己。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我了學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),同時(shí)也知道還有很多東西需要我去認(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí),去掌握。所以在以后的大學(xué)生活中,我會(huì)更加的努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)————做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的,團(tuán)支書。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)7

  開(kāi)學(xué)之初,我很榮幸的當(dāng)選了班級(jí)里的團(tuán)支書。沒(méi)有太多工作經(jīng)驗(yàn)的我正在躊躇的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了新生團(tuán)支書培訓(xùn)。為期一個(gè)月左右的培訓(xùn)讓我收獲很多,對(duì)工作有了更好的認(rèn)識(shí),也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)支書。不知不覺(jué)中培訓(xùn)班就快接近尾聲了,但我相信它會(huì)成為我初入大學(xué)的一段美好的記憶,從中學(xué)到的東西也將是我以后一筆寶貴的財(cái)富。

  記得在開(kāi)班典禮上,聽(tīng)到了三個(gè)特稱團(tuán)支部的發(fā)言,讓我感受頗深,他們團(tuán)結(jié)團(tuán)支部力量,建成了擁有自己特色的團(tuán)支部。班級(jí)始終是我們的根,根深才能葉茂。做為團(tuán)支書應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),以這些優(yōu)秀的團(tuán)支部為榜樣,將自己的班級(jí)建成一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)支部。

  緊接著校團(tuán)委書記方正權(quán)老師著重給我們講了身為一名團(tuán)干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用,讓我們這些大一的團(tuán)支書更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo),榜樣示范和橋梁紐帶的作用。最后希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對(duì)待團(tuán)干部的工作,把這份工作當(dāng)作一份是事業(yè)來(lái)干,把它作為展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),在工作中互相幫助,相互支撐,以最高的熱情投入到工作中。

  隨后的參加的暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)觀摩會(huì)、小組討論、實(shí)踐參觀都給我留下了十分深刻的印象。讓我對(duì)自己的工作有了更好的了解,對(duì)團(tuán)章以及如何在新形式下做好基層團(tuán)工作有了更好的認(rèn)識(shí)。并且在同其他團(tuán)支書進(jìn)行交流的同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,使自己能力得到了很大的提升。

  最后,我和其他團(tuán)支書一同參加了學(xué)校舉辦的“我的青春更精彩——青春故事巡講”的活動(dòng),聽(tīng)到了很多鼓舞人心的青春故事,他們是我們的榜樣,是我們的標(biāo)尺,給了我們感動(dòng)和激勵(lì),讓我更加堅(jiān)定了自己為夢(mèng)想拼搏的信念。校團(tuán)委副書記王維老師也隨后做了“學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題”的主題發(fā)言,同樣給了我們很多的啟迪,讓我們對(duì)未來(lái)有了更好的規(guī)劃,對(duì)學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了深入的了解。在主題團(tuán)日開(kāi)放日中我觀摩、學(xué)習(xí)了國(guó)貿(mào)1001班的團(tuán)日活動(dòng),他們準(zhǔn)備的十分充分,主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐都有很好的組織性。其中同他們一起去濱城小學(xué)的幫助貧困學(xué)生的愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)給了我很深的'印象,讓我深切感受到貧困孩子的困難,作為一個(gè)積極向上的團(tuán)支部,我們應(yīng)當(dāng)多組織這樣的活動(dòng)來(lái)盡自己做能幫助他們。

  團(tuán)支書培訓(xùn)的時(shí)間很短暫,不知不覺(jué)中培訓(xùn)已接近尾聲。但我們參加培訓(xùn)的成員早已成為要好的朋友,大家相處的都很融洽。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間,我們共同處理遇到的問(wèn)題和困難,在實(shí)踐中,我們相互幫助,互相支撐,更加清楚地了解到團(tuán)日活動(dòng)的流程以及怎樣面對(duì)解決活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何與人相處。這一次的培訓(xùn)也讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,認(rèn)識(shí)到自己工作上存在的問(wèn)題和解決的方法。我相信這些都對(duì)我以后的工作都有很大的幫助,讓我有了更大的信心和動(dòng)力來(lái)做好自己的工作,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)8

  團(tuán)支書培訓(xùn)不僅是對(duì)我們工作的指導(dǎo),也是對(duì)我們做人處世的引導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課使我從思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新的高度。

  團(tuán)支書是班級(jí)與學(xué)校團(tuán)工作的連接員,工作質(zhì)量直接影響著班級(jí)形象乃至學(xué)校的榮譽(yù)。我深知工作的重要性。在第一次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),辦得很糟,以至于系里都給了顏色。有教訓(xùn)當(dāng)然要吸取,要在總結(jié)中成長(zhǎng),在挫折中提高。我深刻意識(shí)到班級(jí)活動(dòng)不是一個(gè)人的。從思想上認(rèn)識(shí):應(yīng)該把團(tuán)隊(duì)放在在第一位,最堅(jiān)固的城墻也是由一磚一瓦砌成的。有了認(rèn)識(shí)就要行動(dòng),在第二次團(tuán)日活動(dòng)中,我積極聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),組織班委,分配任務(wù),各環(huán)節(jié)緊密合作。于我。于班級(jí)都明顯感覺(jué)到活動(dòng)的起色。本著對(duì)政治活動(dòng)學(xué)習(xí)的目的,我重新審視前兩次活動(dòng)效果,在班委討論中我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“沒(méi)什么效果”于是,在第三次團(tuán)日活動(dòng)中,我把重點(diǎn)放在活動(dòng)內(nèi)容上,宗旨是大家參與了就不是觀眾,主體是大家。

  團(tuán)支書是班級(jí)的一員,在任何規(guī)矩條例中都沒(méi)有特權(quán)。我反省自我:雖算不上是勤勞,無(wú)私的蜜蜂,但也不是一筐蘋果中那顆傷風(fēng)化的爛蘋果。聽(tīng)過(guò)兩位老師的教誨,我深有感觸,身為一名班級(jí)干部就該樹立榜樣,有三十幾雙眼睛盯著自己呢!“火車跑得快,全靠車頭帶”,要求別人做到自己卻很馬虎,那肯定沒(méi)有威性和說(shuō)服力。再者,學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,大多數(shù)人似乎把來(lái)大學(xué)的目的弄錯(cuò)了,根據(jù)我的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得應(yīng)該是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。

  團(tuán)支書是同學(xué)中的一員,脫掉團(tuán)支書這個(gè)帽子,只是一個(gè)平平的'學(xué)生,和同學(xué)們一樣。學(xué)長(zhǎng)的話很有道理,他的話蘊(yùn)涵他經(jīng)歷的結(jié)晶,是千金不換的財(cái)富。如果自己能做到:“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)”那么我的思想境界又會(huì)高一層次吧。我們生活在同一個(gè)小集團(tuán)里,交往是生的一種方式。處理人際關(guān)系是一門學(xué)問(wèn),也是擺在我面前的難題。剛進(jìn)大學(xué)的我信心滿滿的對(duì)人處世,經(jīng)過(guò)短短的幾個(gè)月,我深知這方面我還做得不夠,簡(jiǎn)單的說(shuō):寢友之間之前并非和睦處之。在利益中矛盾日益擴(kuò)大。我聽(tīng)過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),想起以前《讀者》上看到的“吃虧”論。結(jié)合孔子“惠而不費(fèi)”的思想得出:“多站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題”的結(jié)論。或許是現(xiàn)在獨(dú)身子女特有的嬌生氣質(zhì)吧。個(gè)人主義和誓不低頭的思想一直阻礙著我交往。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)9

  新生團(tuán)支書培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多很多,包括學(xué)生干部的能力培養(yǎng),以及處理事情的方法,和為人處事之道等等。在這里,感謝學(xué)校團(tuán)委組織給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是我收獲良多。

  這次的新生團(tuán)支書培訓(xùn)形式多樣,有理論教育,有實(shí)踐活動(dòng)。首先進(jìn)行了新生團(tuán)支部書記培訓(xùn)班開(kāi)班典禮,典禮上進(jìn)行了特稱團(tuán)支部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),其中瞿秋白特稱團(tuán)支部的風(fēng)采展示令我印象深刻,在該班團(tuán)支部書記和優(yōu)秀的班干帶領(lǐng)下,整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且積極參加學(xué)校及院里組織的各種活動(dòng),而且取得很多榮譽(yù),同學(xué)之間友愛(ài)互助,當(dāng)有同學(xué)因?yàn)槿胛楫?dāng)兵而不能和大家一起生活的時(shí)候,全班同學(xué)為其舉辦溫馨的歡送會(huì)。當(dāng)時(shí)我想,能夠把一個(gè)班建設(shè)的如此好,一定是班級(jí)干部尤其是團(tuán)支書和班長(zhǎng)通過(guò)良好的協(xié)調(diào)能力和所有同學(xué)的積極配合才能做到。而做到這一切都源于班級(jí)的凝聚力以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。長(zhǎng)期工作給我們帶來(lái)的定向思維,是個(gè)體的利益放在了重要的位置,一盤散沙。如何保證團(tuán)隊(duì)成員的紀(jì)律性,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)首要的任務(wù),這也就是我現(xiàn)在才明白,一般的大中專院校新生報(bào)到時(shí),都要進(jìn)行軍訓(xùn)的原因了。如何組織一個(gè)有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的。

  在此次新生團(tuán)支書培訓(xùn)中,我了解了團(tuán)支部的性質(zhì)、職責(zé)功能和目標(biāo)。如何建設(shè)好一個(gè)有活力,有合力,有動(dòng)力的團(tuán)支部,是一個(gè)團(tuán)支書最需要思考的問(wèn)題。團(tuán)支書的主要陣地是做好思想政治工作,但是這個(gè)工作不應(yīng)該僅僅是召開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)所能完成的,我想,更多的精力應(yīng)該投入到日常的工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)大家所遇到的困難,并盡自己最大的努力幫助大家解決困難。即使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或者說(shuō)預(yù)防要比事后再解決問(wèn)題要好得多。學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)問(wèn)題是班級(jí)建設(shè)中不容忽視的重要問(wèn)題,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該也是思想建設(shè)的一部分,一個(gè)班級(jí)的凝聚力來(lái)自于集體榮譽(yù)感,而集體榮譽(yù)的獲得,很大一方面來(lái)自于班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)團(tuán)支書的人品直接決定其公信力,一個(gè)團(tuán)支書的工作能否被認(rèn)可,首先是其人能否被認(rèn)可。但是只有人品好,只是一個(gè)好人,不是一個(gè)好支書。一個(gè)團(tuán)支部的前進(jìn),需要團(tuán)支書的熱情作為動(dòng)力,而決策力就是變動(dòng)力為行動(dòng)的催化劑。要成為一名優(yōu)秀的團(tuán)支書,要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,這三種素質(zhì)缺一不可。團(tuán)支書是班級(jí)向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生。要把握好自己的角色才能出色的完成自己應(yīng)做的工作。

  在團(tuán)支書平時(shí)的工作中,一項(xiàng)重要的工作就是定期舉行主題團(tuán)日教育活動(dòng)。而我們都是大一新生,對(duì)這方面沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校為我們安排了觀摩大二或大三的團(tuán)日活動(dòng)的

  實(shí)踐活動(dòng),我觀摩了電氣1002班的團(tuán)日活動(dòng)—做優(yōu)秀大學(xué)生,成卓越工程師主題教育班會(huì),沈源學(xué)長(zhǎng)作為該班的團(tuán)支書主持了本次班會(huì)。班會(huì)中幾名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在學(xué)習(xí)方面與大家進(jìn)行了交流,張赫學(xué)長(zhǎng)與大家分享了海外游學(xué)的經(jīng)歷,并提倡我們有機(jī)會(huì)要走出國(guó)門。通過(guò)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享使我學(xué)到了很多。此次班會(huì)開(kāi)的.非常成功。我想這離不開(kāi)團(tuán)支部在會(huì)前的精心準(zhǔn)備及設(shè)計(jì),在今后的主題團(tuán)日中我要注意做好準(zhǔn)備工作。并且努力辦出有新意的團(tuán)日活動(dòng)。舉辦主題教育團(tuán)日活動(dòng)的目的是對(duì)所有共青團(tuán)員進(jìn)行思想教育,所以要以此為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)為共青團(tuán)員考慮才能做得更好。

  新生團(tuán)支書培訓(xùn)大會(huì)還進(jìn)行了新生團(tuán)支書工作經(jīng)驗(yàn)交流,在會(huì)上大家都踴躍發(fā)言,不僅說(shuō)出了在工作中的困惑,也與他人分享了一些工作經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,使我收獲匪淺,在工作中最重要的良好的溝通能力,“一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,必定是一個(gè)成功的溝通高手”。所以在今后我要努力培養(yǎng)自己的有效溝通能力,做到更好的為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

  新生團(tuán)支部書記培訓(xùn)大會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是它向我傳達(dá)的精神已經(jīng)印在了我的腦海,在今后的工作中我將注意自己的工作方法,切實(shí)為班級(jí)考慮,努力把班級(jí)建設(shè)為學(xué)風(fēng)健康,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀的集體!

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)10

  軍訓(xùn)結(jié)束,大學(xué)生活悄悄的來(lái)了。我有幸被選為團(tuán)支書,并參加了此次培訓(xùn),收獲頗多。

  大學(xué)團(tuán)支書與高中時(shí)的不同。大學(xué)團(tuán)支書作為班級(jí)的核心,應(yīng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)向正確的方向前進(jìn),掌握?qǐng)F(tuán)員青年的基本情況和思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏,提高班級(jí)學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的思想意識(shí)。同時(shí)團(tuán)支書也是同學(xué)的榜樣,應(yīng)該以身作則。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到:團(tuán)支書是老師的'助手,同學(xué)的朋友,是師生間的橋梁,起著紐帶的作用。團(tuán)支書應(yīng)該做好師生間相互聯(lián)系,了解的工作。作為團(tuán)支書,應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,做到從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,為同學(xué)們排憂解難,為同學(xué)們服務(wù)。

  由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,在今后的工作中遇到困難的時(shí)候,我一定虛心向老師請(qǐng)教,及時(shí)與同學(xué)們交流,與其他團(tuán)支書討論,交流工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真及時(shí)地解決問(wèn)題,并在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),掌握一定的工作方法,不斷端正自己的工作態(tài)度,在工作中做到團(tuán)結(jié)同學(xué),大膽創(chuàng)新,與班委和團(tuán)委相互配合,相互支持。

  在今后的工作中,我將努力處理好工作中的角色沖突和各種矛盾,做到次要角色服從主要角色,個(gè)人利益服從集體利益,情感服從責(zé)任,對(duì)老師的責(zé)任服從對(duì)同學(xué)的責(zé)任。

  一直以來(lái),我對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)應(yīng)該如何開(kāi)展都存在疑惑。通過(guò)此次培訓(xùn),我了解到:團(tuán)組織生活形式要根據(jù)青年的特點(diǎn)和組織生活的主題來(lái)開(kāi)展,采取豐富多彩、不拘一格的形式,是組織生活達(dá)到預(yù)期的目的。團(tuán)組織生活的形式有很多,如:團(tuán)課的形式,團(tuán)的民主生活會(huì)的形式,學(xué)習(xí)討論的形式,主題演講的或報(bào)告會(huì)的形式,參觀訪問(wèn)的形式等等。

  團(tuán)支書的工作是非常繁瑣的,但我有信心能做好。 經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我明白了自己的責(zé)任,更加了解了自己的工作和職責(zé)。我決心刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)民主,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,熱心為同學(xué)們服務(wù)。做到政治可靠,原則分明,思維敏捷,計(jì)劃周密,方法靈活,總結(jié)到位,做人成熟,做事干練,做一個(gè)合格的團(tuán)支書。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)11

  10月23日,我們10級(jí)團(tuán)支書參加了學(xué)校為10級(jí)團(tuán)支書開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)活動(dòng),僅僅是這次的開(kāi)班儀式就讓我有不同的感受.

  在老師幽默但不失風(fēng)趣的講說(shuō)中,我知道了組織性,我想象中的青年學(xué)生團(tuán)組織也就在那一刻慢慢的成熟起來(lái).同時(shí)思想性,教育性,服務(wù)性對(duì)于一個(gè)班的團(tuán)支書來(lái)說(shuō)那么重要,而且我也會(huì)慢慢的做得更好.

  如何做好團(tuán)支書,這是我感受最深也最想考慮的一個(gè)問(wèn)題:

  第一,我認(rèn)為要實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度.對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)只有實(shí)行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支持與擁護(hù).而對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)只有聽(tīng)取每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),想法才能做到組織性,不以自己的想法為標(biāo)準(zhǔn),和班級(jí)里的其他班干以及同學(xué)進(jìn)行討論這樣才能充分的調(diào)動(dòng)起整個(gè)班級(jí)的積極性,主動(dòng)性,和創(chuàng)造性.

  第二,方式方法不僅要得體而且要靈活.作為新一屆的青年委員和大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,適應(yīng)社會(huì),轉(zhuǎn)變角色,以嶄新的面貌投入到大學(xué)的生活是目前的`當(dāng)務(wù)之急.且與此同時(shí)怎樣才能做到所謂的教育性與引導(dǎo)性呢?我覺(jué)得不應(yīng)該忽視學(xué)習(xí),要踏實(shí)靜下心來(lái)搞研究;同學(xué)之間要多談些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話題;對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)也要搞得生動(dòng)活潑,只有這樣才能符合當(dāng)代青年的口味.

  第三:如何留心觀察每一個(gè)同學(xué)的情況.對(duì)于目前的青少年來(lái)說(shuō)思維敏捷,敢于嘗試,但同時(shí)也容易沖動(dòng),缺乏理性思考,對(duì)外界的影響反應(yīng)強(qiáng)烈,比如說(shuō):同學(xué)關(guān)系,家庭變故,失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個(gè)團(tuán)支書就要做到服務(wù)性了,去傾聽(tīng),去引領(lǐng)。使他們盡快的走出陰影,這樣不僅緩和了人際關(guān)系,也加大了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性。

  第四:如何增強(qiáng)同學(xué)的責(zé)任心。對(duì)于團(tuán)支書培訓(xùn)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)后確實(shí)我感覺(jué)肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。同時(shí)從老師的講話中?梢月(tīng)得出不同程度上的闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,不僅要開(kāi)展一些責(zé)任教育性的講座,更重要的是一些實(shí)踐性的活動(dòng)。讓他們懂起來(lái)去實(shí)踐,去擔(dān)當(dāng),歷史的使命——作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,這些都是不可推卸的責(zé)任感和使命。

  總之,我知道有很多事要自己去分析解答,處理。我相信,在老師的引導(dǎo)下和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下以及同學(xué)們的配合下,我會(huì)做好每一件事,也會(huì)把我們班帶好,做好:信敏廉毅!

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)12

  為期兩天的南通大學(xué)20xx級(jí)團(tuán)支部書記培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在這緊張忙碌而又充實(shí)的兩天里,我收獲了很多。

  記得在開(kāi)班典禮上,校團(tuán)委楊書記著重給我們講了身為一名團(tuán)干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用,讓我們這些大一的團(tuán)支書更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo),榜樣示范和橋梁紐帶的作用。在講話結(jié)束之前,楊書記對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求,希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對(duì)待團(tuán)干部的工作,把這份工作當(dāng)作一份是事業(yè)來(lái)干,把它作為展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),在工作中互相幫助,相互支撐,以最高的熱情投入到工作中。

  另外,其他幾位老師還分別從團(tuán)干部的工作藝術(shù),團(tuán)支部建設(shè)與團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展以及通訊報(bào)道的寫作三個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了專題輔導(dǎo),并分組舉辦了團(tuán)日活動(dòng)的展示并進(jìn)行了評(píng)比。通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)有些方面了解的不夠,這些專題輔導(dǎo)加深了我對(duì)工作的了解,增強(qiáng)了我做好這份工作的自信心。

  在這兩天中,最讓我難忘的是大家一起準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)展示的過(guò)程。起初,我認(rèn)為大家來(lái)自不同的學(xué)院,彼此間不熟悉,在兩天這么短的時(shí)間里要準(zhǔn)備好團(tuán)日活動(dòng)并進(jìn)行展示,可能效果不會(huì)很好,可結(jié)果卻出乎我的意料。在得知要進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)展示的中午,我們幾個(gè)學(xué)院的臨時(shí)負(fù)責(zé)人就交換了聯(lián)系方式,并在下午確定好活動(dòng)的流程并進(jìn)行了分工合作。

  這次,我們機(jī)械工程學(xué)院主要是負(fù)責(zé)知識(shí)競(jìng)答和大合唱,其中大合唱是和化工學(xué)院一起配合完成的。當(dāng)晚,我們確定了人員的名單,并組織了排練。雖然這幾天晚上氣溫很低,但大家都能準(zhǔn)時(shí)到,并積極參與到排練中。剛開(kāi)始,大家不熟悉,不好意思唱,也擔(dān)心唱不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次排練,覺(jué)得效果越來(lái)越好,但是由于臨時(shí)決定脫稿,所以表演時(shí)效果有點(diǎn)欠佳,導(dǎo)致耽誤了一點(diǎn)時(shí)間。那晚排好節(jié)目回到宿舍,我便開(kāi)始整理知識(shí)競(jìng)答的題目,并在第二天把整理好的題目交給了主持人。令我們激動(dòng)的是,在這次團(tuán)日活動(dòng)展示中,我們第四組整體表現(xiàn)不錯(cuò),雖然在一些方面還存在不足,但我們不管是上臺(tái)表演的,還是在幕后組織策劃的,大家都很開(kāi)心,不只是結(jié)果,更是過(guò)程!

  雖然兩天的相處時(shí)間很短暫,但我們?cè)缫殉蔀橐玫呐笥眩蠹蚁嗵幍?都很融洽。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間,我們共同處理遇到的問(wèn)題和困難,在實(shí)踐中,我更加了解到楊書記所講的在工作中相互幫助,互相支撐,積極面對(duì)的重要性,更加清楚地了解到團(tuán)日活動(dòng)的流程以及怎樣面對(duì)解決活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,更加學(xué)會(huì)如何與人相處。我相信,這些對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助的。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)13

  經(jīng)過(guò)一天的新生團(tuán)支書培訓(xùn),我對(duì)團(tuán)支書有了更深刻的了解。團(tuán)支書是班級(jí)向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生,做了這個(gè)身?yè)?dān)多個(gè)角色的團(tuán)支書,我認(rèn)真思考不得不認(rèn)真的思考自己跨入大學(xué)的新目標(biāo),新挑戰(zhàn)。

  沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)的生活是縹緲的,沒(méi)有理想的人生是星辰的,我知道了做一名團(tuán)支書同樣需要有目標(biāo),有理想。我的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做一名合格的團(tuán)支書,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要達(dá)至是很難的,首先我要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作的,因?yàn)閳F(tuán)支書也是學(xué)生,所以學(xué)生活是大學(xué)生活中的重要的一部分,公職但是我既然擔(dān)起了這個(gè)職務(wù),就要在學(xué)好的同時(shí)也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關(guān)系是我首先要處理的問(wèn)題之一。我想在今后,我要學(xué)會(huì)精心安排時(shí)間,高效的利用時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,贏取更多的空余時(shí)間來(lái)工作。其次,我要考慮充分考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團(tuán)支書,怎樣服務(wù)于同學(xué),所以對(duì)于同學(xué)的事我不僅要盡全力做,而且要盡可能的做好,團(tuán)支書要有團(tuán)結(jié)合作的精神,緊密配合班長(zhǎng)教育工作的工作是十分重要的`。只有這樣才有利于把整個(gè)班級(jí)體中團(tuán)結(jié)起來(lái),還有我要女里提高自己的文化素質(zhì),做一個(gè)講文明,有修養(yǎng)的新一代的團(tuán)支書,這樣才能在同學(xué)面前有威信,讓別人信服。

  大學(xué)是走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,它不同于高中,所以作為大學(xué)里的新生團(tuán)支書會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn),首先是如何開(kāi)展團(tuán)會(huì),大大提高同學(xué)的思想認(rèn)識(shí),解決這個(gè)問(wèn)題就需要我耐心地向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教,嘗試并在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)。再次是要知道如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性并組織工作同學(xué)多參加一些有意義的團(tuán)組織活動(dòng),這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實(shí)踐中不斷的減低自己。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我了學(xué)到了很多以前不那時(shí)知道的知識(shí),同時(shí)也知道還有很多東西需要我去認(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí),去掌握。所以在以后的大學(xué)生活中,我會(huì)格外的努力提高自己,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的,團(tuán)支書。

團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)14

  為期兩天的x大學(xué)20xx年級(jí)團(tuán)支部書記研修已經(jīng)圓滿結(jié)束書記了,在這緊張忙碌而又充實(shí)的兩天里,我收獲了很多。

  記得在開(kāi)班典禮上,校團(tuán)委楊書記著重給我們講一名身為了團(tuán)干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用,讓我們這些大一的團(tuán)支書更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo),榜樣示范和橋梁紐帶的作用。在發(fā)言結(jié)束之前,胡兩點(diǎn)書記對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求,希望我們能夠以一種健康的心態(tài)對(duì)待團(tuán)干部的工作,把這份教育工作當(dāng)作一份是事業(yè)來(lái)干,把它作為展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),在工作中互相幫助,相互支撐,首屈一指以最高的熱情投入到工作中同。

  另外,其他幾位老師還分別從團(tuán)干部的工作藝術(shù),團(tuán)支部建設(shè)與團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展廣泛開(kāi)展以及通訊報(bào)道的20xx年三個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了專題輔導(dǎo),并分組舉辦了團(tuán)日活動(dòng)的展示并進(jìn)行了評(píng)比。通過(guò)這次活動(dòng),諸方面我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)有些各個(gè)方面了解的不夠,這些專題輔導(dǎo)加深了專題我對(duì)管理工作的了解,增強(qiáng)了我定下做足這份工作的自信心。

  在這兩天中,最讓我難忘的是大家一起準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)刻劃的過(guò)程。起初,我認(rèn)為大家來(lái)自普遍認(rèn)為不同的學(xué)院,彼此間不熟悉,在兩天這么短的時(shí)間里要準(zhǔn)備好團(tuán)日活動(dòng)并進(jìn)行展示,可能效果不會(huì)很好,可結(jié)果卻話雖如此我的意料。在得知要進(jìn)行團(tuán)獲知日活動(dòng)展示的中午,我們幾個(gè)學(xué)院的臨時(shí)負(fù)責(zé)人就交換了聯(lián)系方式,并在下午確定好活動(dòng)的'流程并進(jìn)行了分工合作。

  雖然兩天的相處時(shí)間幾天很短暫,但差劣我們?cè)缫殉蔀橐顒诺呐笥,大家相處的都很愉快。在?zhǔn)備活動(dòng)期間,我們共同處理面對(duì)的問(wèn)題和困難,在實(shí)踐中,我更加了解到楊書記所講的在工作中相互幫助,互相支撐,積極正視的重要性,更加清楚地了解到團(tuán)日活動(dòng)的流程以及怎樣面對(duì)解決活動(dòng)中中旬遇到的各種問(wèn)題,更加學(xué)會(huì)如何與人則相處。我相信,這些對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)單廂都會(huì)有很大的幫助的。

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