下鄉(xiāng)實踐心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的下鄉(xiāng)實踐心得,希望能夠幫助到大家。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇1
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次20xx暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的南山,忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了風(fēng)雨中我們20個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中?驕陽似火的八月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
8月15號,我們20位成員來到了和林縣農(nóng)業(yè)局門口前,進行牲畜安全及農(nóng)機應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的.疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān)。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,但是卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊參觀了盛樂鎮(zhèn)的奶牛養(yǎng)殖園。我們隊員了解到和林養(yǎng)殖業(yè)情況和銷售途徑,了解到和林的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)2天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點,我們與農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會,大會期間,隊員們踴躍發(fā)言,給局里提出了一些養(yǎng)殖存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度,內(nèi)工大與和林農(nóng)業(yè)局搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
在接下來的幾天,我們到內(nèi)蒙古就業(yè)廳參觀學(xué)習(xí),在這次活動,看到工作人員對大學(xué)生的就業(yè)情況很重視,對我們的一切都關(guān)心的無微不至。在就業(yè)廳我們了解到內(nèi)蒙古大學(xué)生的就業(yè)形式和就業(yè)情況,總體來說大學(xué)生就業(yè)還是很大的難題,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
通過這3天的洗禮,在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。
隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇2
很開心在這個假期能夠有機會和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐到美麗的xx縣參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。之前并不是很了解這個地方,通過幾天的考察和調(diào)研,我了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動以及那里人們的勞作生活,還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識。
剛剛接觸到科技創(chuàng)新項目,還不是很了解要怎么做好一個課題。通過這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,跟著團隊一起到x縣調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實踐,真正的`為老百姓謀福利。
幾天的社會實踐調(diào)查,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個企業(yè)考察調(diào)研,和公司的老總開座談會,先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時間和現(xiàn)有的員工人數(shù),企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品營銷模式和產(chǎn)品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個階段等等,真真正正的學(xué)習(xí)到了應(yīng)該怎么和別人交流,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷出去,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多了。
x縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋茶園,這個茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且x縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,當(dāng)?shù)鼐用窬屠眠@個得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了,采茶都已經(jīng)是機械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園,哈哈。
在這次的調(diào)研中,我也深深地體會到了賺錢的不容易。看當(dāng)?shù)氐囊粋茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來以為那么多的茶應(yīng)該有七八十塊吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,這也給了我很大的激勵,我更加珍惜我自己來之不易的學(xué)習(xí)機會,我一定會好好的完成自己的學(xué)業(yè),爭取學(xué)到更多的知識。
這次的調(diào)研活動,讓我切實的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來的幾年好好學(xué)習(xí),多讀書,爭取做一個優(yōu)秀的人。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇3
今年三下鄉(xiāng)我分到的任務(wù)是制作一份農(nóng)機市場的調(diào)查問卷。乍一聽,我不以為難,不就是一份問卷嗎,那還不簡單。于是,不到一個小時,我便拿著一份打印好的問卷草稿,交給負責(zé)人查看。他靜靜地看了看,也不多說,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之后,又重新遞給我。
你回去仔細看一下我改的地方,每一個問題都要體現(xiàn)出它應(yīng)有的價值,頓了一下,他又意味深長地說道:要記得,有些事其實遠沒有表面那么簡單,千萬別想當(dāng)然,認(rèn)真點。話說到這里,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的整潔的頁面不復(fù)存在,到處都是刪改的痕跡,問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅艷艷的筆跡似乎劃在了我的心上。
沮喪之下,我也沒有辦法,只好返回去重新做。而為了更好完成工作,負責(zé)人通知我們,兩組制作問卷的人員一起合作(一份針對農(nóng)民,一份針對農(nóng)機市場)。這次,我先不急著去想問題,而是先上網(wǎng)瀏覽了問卷制作的技巧。一份問卷的設(shè)計必須體現(xiàn)整體感,問題之間要有梯度和邏輯性,問卷上要涉及適當(dāng)?shù)?數(shù)據(jù),以便于后期統(tǒng)計、整理。接著,我嚴(yán)格地檢查了原先的問卷,發(fā)現(xiàn)錯誤百出,例如:問題順序錯亂,難易交錯排列,顯得雜亂無序;問題太過淺顯,類似滿不滿意的問題多而累贅;沒有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;有些問題不夠簡明易懂,未考慮到回答者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的不足后,我們四個人開始聚在一起討論,一個一個問題的推敲,刪刪改改,三個小時過去了,一份科學(xué)合理的問卷終于完成了。
看著這份來之不易的問卷,我心中不無感動。它教會我:別忽視身邊的小事,因為它看似簡單,卻是不容易做。我很開心,我邁出了實踐的第一步,在我認(rèn)真投入時,即使是一件簡單的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇4
今年暑假,Xx數(shù)學(xué)系青志隊舉行了為期七天的奔赴Xx中學(xué)三下鄉(xiāng)活動,對于我們來說,這次活動是一次有益的社會實踐活動,它為我們深入基層,接觸社會,提高我們實踐能力提供了很好的平臺,我們第一次真正地把課本上的知識付諸實踐。七天,我們經(jīng)歷了痛苦與快樂,七天,我們收獲了感動與淚水。七天雖短,但回憶卻是永遠的,Xx的孩子們,你們淳樸、善良、開朗,我們永遠記得你們。
這次三下鄉(xiāng)分為五個組,有義教組、文娛組、口述歷史組、社會調(diào)研組、后勤組,而我是這次義教組的一員,教同學(xué)們語文,教語文對我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去Xx中學(xué)前的一個星期,通過有經(jīng)驗的師兄師姐的多次試講培訓(xùn),我多次修改教案并進行試講,在這期間我暴露了許多缺點和不足,挫敗感一次又一次地侵蝕著我,直到最后一次試講培訓(xùn),終于換來了師兄的一句:這樣給同學(xué)們上課還行。可是紙上得來終覺淺,當(dāng)我真正地站上講臺,我許多的缺點和不足還是暴露出來,但是在師兄師姐的鼓勵下,同學(xué)們的配合下,我順利地上完了五節(jié)課。雖然比起別人,我上課沒有那么有激情,但是每堂課比起上一堂課,我都有一點點的在進步,這五節(jié)課下來,我收獲了很多,我由原先的排斥上課,到后來接受上課再到后來慢慢喜歡上上課。從這次給同學(xué)們上課,我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師,一名老師應(yīng)該具備的素質(zhì):
第一:學(xué)會備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ),怎樣講好課,就需要你課前的充足準(zhǔn)備,而所準(zhǔn)備的內(nèi)容也要從學(xué)生的實際出發(fā),實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,挖掘出學(xué)生感興趣的點,真正做到在備課的同時也備學(xué)生。而準(zhǔn)備教案并不是簡單地寫你要講的內(nèi)容,而是要設(shè)計內(nèi)容講解的時間、講解方法步驟、具體的每一個情景甚至到每句話要怎么表達,都需要事先準(zhǔn)備好,所以臺上一節(jié)課,臺下要花費幾倍甚至十幾倍的時間來準(zhǔn)備。
第二:作為一名老師,你站上講臺的那一刻,你就是真正的老師,你要對你臺下的學(xué)生負責(zé),你必須打起十二分的精神和飽滿的熱情給他們上課,因此,在臺上有許多需要注意的地方。首先,你必須自信,你事先已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,你有足夠的底氣,堅信自己能上好這堂課;其次,教師是通過語言來傳遞知識,所以上課的語言顯得尤為重要,特別是在上一些比較嚴(yán)肅枯燥的課,比如歷史、語文等等,同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦的.心理,要想改變這種現(xiàn)狀,就需要生動詼諧、抑揚頓挫的教學(xué)語言,這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓他們的思維活躍起來,積極主動融入課堂,參與課堂的互動,到達預(yù)期的好效果。還有很多老師喜歡在課堂上連續(xù)拋出一些簡單的是非題、選擇題,雖然同學(xué)們大體都有回答,但是回答都很倉促,沒有經(jīng)過大腦的思考,這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍繞著老師,同學(xué)們跳不出老師的框架,同學(xué)們的創(chuàng)造思維大大降低。對于同學(xué)們在課堂上提出的錯誤點和一些稀奇古怪的問題,我們應(yīng)當(dāng)給予他們正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和答復(fù),而不是模糊的回答甚至直接無視。而對于學(xué)生上課積極回答問題,贊美的語言也要注意,切記不要一個同學(xué)回答完了,就濫用贊美,什么“對,不錯,太棒了,你太聰明了”之類的話,同學(xué)們會覺得太假了,他們會覺得這個老師不真誠,因此贊美要慎重適度。還有一些小細節(jié),不要手一直拿著教案,眼睛一直盯著教案,不要一直在講臺上晃來晃去,還有注意自己的穿著等等問題。
以上的這些問題在我們這次義教中都出現(xiàn)了,這些問題是在校老師在后面聽我們上課后給我們提出的。有批評才會有進步,這些問題在以后的教學(xué)中我們會特別注意并且慢慢地把它們改正。
在這次Xx三下鄉(xiāng)中,我收獲最多的是下面兩點。
第一:自信。剛開始我認(rèn)為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的,教語文我不行,我打從心底里就給把自己給否定了,直到后來上了第一節(jié)語文課,不自信,沒底氣,第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上,師兄師姐再對我進行培訓(xùn),師兄師姐的開導(dǎo)和同伴們的鼓勵,我明白了從一開始我就沒有接受語文,老是認(rèn)為自己講不好它,其實,我有能力,我有充足的準(zhǔn)備,為什么我要這么沒自信呢?語文課我相信我可以的,我可以把它上得很精彩的。第二天,在不同的班上了同樣的課,效果截然不同,我成功的吸引了他們的眼球,激發(fā)了他們對內(nèi)容的興趣,讓他們的隨我一同融入課堂,這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信,讓我的內(nèi)心靜下來,不再讓緊張感和畏懼感占領(lǐng)。對待每一件事情,我相信我能做好,并且用心努力去做,事情就離成功不遠了。
第二:溝通合作能力。一群原先不認(rèn)識的人,在一起生活了七天,當(dāng)中會有很多的摩擦,但是只要樂于與人溝通,一件事發(fā)生分歧時,彼此說出自己的想法,誰對就采納誰的。在每一次合作中,重要的不是你在這次活動中充當(dāng)了什么,扮演多么重要的角色,而是我們?yōu)檫@次活動做了什么,一起同心協(xié)力辦好這次活動。就像最后一天的文藝匯演,匯演過程中有什么需要幫忙的,我們都主動去做,不是誰負責(zé)這一塊,這一塊就與我們無關(guān),而是大家都奔著一心只為辦好這次活動的念頭。
在這幾天的義教活動中,那些Xx的孩子們讓我很感動,他們知道我第一節(jié)課很緊張,都紛紛給我留言說:“老師,你不用那么緊張!薄袄蠋,你永遠是最棒的!薄袄蠋,我們很喜歡上你的課。”謝謝你們,謝謝你們的支持?粗銈兙毩(xí)跳健美操,機器舞,手語,唱班歌,朗誦等等,我覺得你們很有青春活力,那時我就在心里堅信,你們一定會有一個很精彩的未來,Xx的孩子們,一定要加油!
在這七天里,我雖然了解了怎樣做老師,但我還沒能掌握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,但是我相信,喜歡每一位學(xué)生,關(guān)愛他們,投入感情,認(rèn)真負責(zé)地給他們上課,學(xué)生們同樣會喜歡你,喜歡上你的課。
這七天里,我很感謝校長和老師們的指導(dǎo),也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)懷和幫助,同樣也很感謝Xx孩子們的配合,因為有大家的共同努力,這次三下鄉(xiāng)才得以圓滿成功!
下鄉(xiāng)實踐心得 篇5
這幾天都是下雨,我們這次“三下鄉(xiāng)”選擇在芷江侗族自治縣七甲坪村。這里都是山連著山,七甲坪村小學(xué)就坐落在山窩里。一共有60多個小孩子,大多數(shù)都是留守兒童,這次“三下鄉(xiāng)”也圓了我一個教師夢。體驗了一把當(dāng)老師的感覺?鬃诱f“教學(xué)相長”,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者,我們這些準(zhǔn)老師給那里的孩子帶去了外面的世界,同時也讓我學(xué)到了很多東西。
關(guān)于備課與上課,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我覺得是很有道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的`總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,每位優(yōu)秀的老師都是認(rèn)真花上幾倍時間來備課的。
我們還帶小朋友們一起玩耍,一起舞蹈畫畫唱歌,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì),同時我們還對舊輪胎、陶瓦罐進行了改造,在圖畫輪胎的時候也特別有意思,一起刷輪胎到給他上色成為一個可愛造型的樣子,滿滿成就感,體驗了一把畫家的感覺。給鄉(xiāng)村的道路添加一份童心,美化道路環(huán)境,也是我們的職責(zé)。這里條件有限,但是我們還是一起渡過難關(guān),解決問題,使我們對彼此更加了解。雖然有時候停水停電,大家會一起去提水,一起解決問題,我們一定行!
下鄉(xiāng)實踐心得 篇6
初識
拖著行李箱,我們就這樣遇見了。踏進三下鄉(xiāng)的學(xué)校,我們從不認(rèn)識到認(rèn)識,如果說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,那我們前世肯定是好朋友才換來了現(xiàn)在的緣分。世間的人與人之間最開心是有緣分,最害怕是無緣無分,所以我幸慶我們有緣能夠遇見,更會珍惜我們的每一次遇見。謝謝時間,讓我們初識;謝謝緣分,讓我們遇見。
了解
隨著三下鄉(xiāng)工作的開展,我們逐步了解對方,原來我們都那么愛笑,原來我們都是損友,原來我們都是向上的好青年,原來有太多原來,只是因為我們了解了彼此,所以才有了這么多我們之前都不曾有的原來。有太多事,我們沒辦法做到,但有一件事誰都可以做到,那就是去認(rèn)識去了解別人,也許你會說,這并不是所有人都可以做到的,其實沒有做不做不的到,只有想不想做而已。當(dāng)我們都生活在同一個圈子里,我們就不可避免的與別人存在某種聯(lián)系,誰能掙脫這聯(lián)系?既然我們無法阻斷這種人與人之間聯(lián)系,我們只能去認(rèn)識別人,了解別人。
工作
調(diào)研組的工作是累的,當(dāng)我們一大早就背著書包拿著筆記本搭著我們認(rèn)為的最拉風(fēng)的三摩出發(fā),從三墩到包宅村再到龍泉,我們在烈日下問卷調(diào)查游客和居民,我們在村莊里跟大叔大媽聊天,我們在別人吃飯的時候仍在工作,我們在別人睡午覺的時候仍然在調(diào)研地點吃午飯,雖然辛苦,但我們學(xué)會了苦中作樂,我們一邊工作一邊游玩,這不是不認(rèn)真,而是工作的一部分,因為是調(diào)研旅游文化,所以要了解就必須的親身體驗;我們面朝大海,看著海景,吃著午飯,還一邊吃一邊互相調(diào)侃對方,那時的我們歡聲笑語 ,在別人午休時,我們也在休息,不過是坐著石板凳,吹著熱海風(fēng),聊著彼此的各種所見所聞,就算是不能睡覺也覺得很開心。可是并不是每個調(diào)研地點都這么有讓我們苦中作樂的條件,從學(xué)校到包宅村首先需要走15分鐘的路到達車站,因為沒有直達包宅村的車只好坐40分鐘的`車程到達白沙,然后再走30分鐘的路才能到達。在這30分鐘的路程中,我們遇到了另一支嶺南師范學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊伍,交流并留下彼此的電話號碼后我們繼續(xù)出發(fā)了。當(dāng)來到包宅村的旅游地點——青天灣時,藍天、碧云、海在向我們招手,即使烈日炎炎,也無法阻止我們收起雨傘在,脫掉鞋子,拿上手機向沙灘海水沖去,在水里嘻鬧、拍照,我們笑著,在烈日下笑著,那表情夸張,那笑聲張揚。玩鬧過后,我們采訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯呢撠?zé)人,了解相關(guān)情況后已經(jīng)12:30了,因路途遠,今天就沒有后勤組的小伙伴們送飯過來了,在我們又渴又餓的時候,一家小賣部奇跡般的出現(xiàn)在眼前,真是最幸福不過與在最需要什么的時候就出現(xiàn)什么。填飽肚子后發(fā)現(xiàn)還有好長一段路才到車站,在失望之時,來了一輛大卡車,經(jīng)我們不停招手,最終停了下來,我們就這樣在顛簸中結(jié)束了包宅村之旅。在接下來的行程中,我們來到了龍泉,這一次是全體調(diào)研組一起出發(fā),隊長還從新聞組拐來了一個負責(zé)拍照的小伙伴,就這樣,我們一邊考察一邊記錄一邊拍照一般游玩一邊討論,終于在3個小時后結(jié)束了考察。但這不是真正的結(jié)束,最困難的還在后頭,在我們聯(lián)系好車以后,要經(jīng)過漫長的等待才能等來曙光。在曙光來臨之前,大家已經(jīng)餓的前背貼后背了,特別是新聞組的小伙伴,相信下次隊長要拐其他小組的伙伴過來一起出發(fā)調(diào)研就難咯。后來因臺風(fēng)的關(guān)系,我們提前結(jié)束了外出調(diào)研的工作安排,但更艱巨的后期工作才剛剛開始……
分別
文藝匯演結(jié)束后,我們像來的時候那樣也是拖著行李箱,不過這一次是分別。正所謂天下沒有不散的宴席,不是每一次相遇都會永恒,不是每一次相聚都可以避免離別,到了分別時就要揮手說再見。再見不是不見,所以傷心過后就是期待,期待我們的下一次再見,期待我們在某一天可以在街頭偶遇,期待某一天我們相擁并異口同聲的說:我想你了。
謝謝緣分讓我們在各自最好的年華遇見彼此,謝謝讓我遇見了你們。這不是結(jié)束,這是開始。
供稿單位:嶺南師范夢星辰三下鄉(xiāng)實踐隊
下鄉(xiāng)實踐心得 篇7
三下鄉(xiāng)是每一個大學(xué)生的舞臺,同時也是一個鍛煉自身的機會。不僅獲得獲得社會經(jīng)驗,拓寬視野,增長個人見識,更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過程中,我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼,而且認(rèn)識了許多好友,每天都樂趣不斷。這個三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。
首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,與此同時,也對孩子們進行暑期作業(yè)輔導(dǎo)。除了上課,我們還教他們踢足球打籃球等體育活動。這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對外面的世界充滿好奇。剛開始時一些孩子看到老師們會害羞,非常靦腆,不敢主動和我們說話,這時候,我們的小老師就會主動地去和學(xué)生聊聊天,打開他們的心扉。彼此之間熟悉以后,孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球,唱歌,跳繩。都玩得不亦樂乎呢!看著他們天真爛漫的笑容,我就想起了兒童是祖國的花朵這句話,在我們悉心澆灌下,孩子們健康快樂地成長。
由于這里的經(jīng)濟不夠發(fā)達,很多年輕人選擇外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們,在暑假期間,他們需要去家里幫忙,收割、打谷、曬谷等成了他們的工作,因此他們的膚色都是黝黑黝黑的?粗麄兙陀X得心酸,可是懂事的他們卻反過來安慰老師們說:沒什么的,已經(jīng)習(xí)慣了,我們都是家里的小大人,得幫忙照顧家里嘛。乖巧的他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。
其次,三下鄉(xiāng)最重要的體驗就是將理論與實踐相結(jié)合,那就是上講臺講課。由于是第一次一個人站在講臺,單獨授課,所以當(dāng)時我的內(nèi)心很忐忑,也很緊張。不知道會在課堂上出現(xiàn)什么情況,怕應(yīng)付不來,更擔(dān)心的是孩子們接受不了我的上課方式,然后聽不懂內(nèi)容,所以前一晚很焦慮,只好拼命地準(zhǔn)備開場白,背熟上課內(nèi)容。
終于,該面對的還是要鼓起勇氣去面對?焐险n時,孩子們都乖乖安靜地坐在教室里,翹首盼望著老師的'到來。我深深的吸了一口氣,緊握拳頭,給自己勇氣和鼓勵。剛進教室,同學(xué)們就齊口說老師好,頓時一股暖流涌進心里,F(xiàn)在想想才明白,為什么當(dāng)時我們的實習(xí)老師對于我們?yōu)槭裁磿簧,會感動。原來我們(yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶,就像孩子們今天給我的感覺。我想每個班都會有那么一兩個調(diào)皮搗蛋的人,這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級的班主任生氣了,這是因為班上有三個男孩接連收到其他老師的投訴,說他們搗亂課堂紀(jì)律,所以在班上嚴(yán)重批評了他們。雖然同學(xué)們會覺得老師很兇,但如果他們長大了,一定會懂得老師的苦心。還好,課堂上孩子們很乖,讀的普通話比我們還標(biāo)準(zhǔn),不僅將小兒辯日讀熟了,還進行對話,用不同的方式來學(xué)習(xí)知識。愉快的相處使我們忘卻了時間的存在,不知不覺,就下課了。一解散,孩子們就沖過來圍在我們身邊,問我們要微信qq,還有留言等,幸福感滿滿的。
每一位老師都盡心盡力地教同學(xué),與孩子共同成長。與孩子們在一起的時光是如此的美好,如此的短暫,讓人意味無窮。
最后,后勤組的娃們在這艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)砹藷o限的快樂,讓這些日子充滿樂趣。我們組有八個人,一個主廚,其余的都是打手。剛開始時,我們還是配合得不夠好,對于很多問題都不能取得一致的觀點,以至于會鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI菜時,主廚會不拘小節(jié),認(rèn)為一定要保證質(zhì)量,不在乎價錢,而我們這幾個小女生就會在旁抱怨,說這說那的。最搞笑的是煮蛋時主廚叫我們放10筒米,我們害怕餓著同學(xué),會幾個女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯,他就會發(fā)現(xiàn)我們的小把戲,想說我們卻又不知如何說,只能被我們氣到直捶胸口,F(xiàn)在想想,這些時光真是美好。我們就這么互相打鬧,時間就一點一點地流失,一天也快過去了。
為了能讓同學(xué)們吃飽喝足有力氣去教學(xué),后勤組的同學(xué)們每天吃完晚飯后都要快個會。每次組長說開個短會,我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因為每次我們開會沒有兩個小時是不會散會的,要么說著說著就聊其他東西,跑偏了;要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學(xué)們滿意,同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么,有些人更直呼這些問題比考題還難。蒼天不負有心人,努力過就不會有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報:同學(xué)們對于伙食都紛紛點贊。
快樂之余,也得到了許多感悟。作為后勤組的一員,接觸最多的地方除了廚房,其次就是菜市場了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道,費盡我們?nèi)绮粻之舌去和大叔阿姨討價還價,只為省下多一點經(jīng)費。每次阿姨們堅持的高墻都被我們的耐心給推到了,無可奈何地給我們優(yōu)惠。其實回想起來,還是很感謝那些幫助過我們,給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因為即使他們的利潤很低,但還在給我們打折,更有一些熱心的商店老板,送我們一些廚房用具,如圍裙,抹布等。如果沒有這些熱心好客的當(dāng)?shù)鼐用窠o我們的溫暖,我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會如此順利。所以,我真的打從心底里感謝他們。
其中最令我印象深刻的是一位買豆角的阿伯。由于沒有攤位,所以他只能在市場外面的一個不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā),臉黝黑黝黑地,笑起來時眼角的皺紋成了一個橫著的川字,可是笑容卻很暖。攤上只簡單地擺著一些玉米和豆角,沒有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我們只用了四塊錢就將老伯的全部豆角承包了,頓時,我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個夏天都面朝黃土背朝天,在毒辣的太陽地下播種,插秧,除草等工序才換來市場上的蔬菜。利潤低得不能再低,可是我想這是無可奈何的事情,每個人都有自己的人生路要走,認(rèn)真踏實對得起自己就好,即使是務(wù)農(nóng),也能把一生過得很精彩。
快樂的日子總是過得飛快,不知不覺,我們就到了要離開的時候了。在相處的這段時光,不僅孩子們收獲很多,而且老師們也從孩子身上學(xué)到了寶貴的東西,所以說,我們是在互相學(xué)習(xí),共同成長的。我相信,對于所有人來說,這一定是一個難忘而快樂的社會實踐。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇8
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團”共有學(xué)生21名,指導(dǎo)老師2名。時間共8天。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
對于我來說,活動是下次的成功的.道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,幾天后,我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇9
一開始,我很糾結(jié),真的,三下鄉(xiāng)的時間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅定了一個想法,前去三下鄉(xiāng)。因為想從這趟中收獲一些不一樣的東西,充實自己的人生閱歷。
三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目---我最感興趣的歷史,并為此準(zhǔn)備了幾個上課的課題,諸如:中國歷史上在位時間較長的前三個皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執(zhí)政者,并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因為這些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據(jù)這些能夠調(diào)動學(xué)生的積極性,使課堂變得更活躍。
7月5號-7月7號開始試講培訓(xùn),越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底,是的,我所謂的氣場很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的,但是,過快的語速真的很恐怖,學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講,而且過快的語速真的會讓底下的學(xué)生聽不清楚我講了什么,也因為這個,評委往往會忽略了我在試講中的不足,我內(nèi)心更忐忑,如何去應(yīng)對課堂上的突發(fā)狀況,如何調(diào)動學(xué)生課堂上的積極性?都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。
在出發(fā)前,我不曾做過任何的遐想,但是,的的確確,這份感動從7月8號下午2點開始起航了?
來到高堂的第一個晚上是亢奮的,是激動的,是不安的,是?特別自己是第一個上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學(xué)生不會配合我,怕上課內(nèi)容不夠?
7月9號吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見到學(xué)生來到學(xué)校,我好緊張,雖然大型的試講有過多次,但是面對真正的學(xué)生,這還是頭一回,而且這些學(xué)生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學(xué)生教訓(xùn)?我心里無端的又是緊張。
第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽班會課,對這個班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識,卻老是怕學(xué)生會不夠喜歡我,會討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會來的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺,站在上面,我什么都沒有看到,我只看到了,801全體學(xué)生對我這個老師的尊重,無形中壓力消失了,自我介紹,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽,但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進行,比我預(yù)期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很?第一天第一節(jié)課,我很開心,我能夠遇見他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。
或許是樂極生悲,我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對,說我會嚇到學(xué)生,我百思不得其解,同時,內(nèi)心里也滿滿是忐忑,學(xué)生從來沒有上過這樣的課,遇見這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎?第一節(jié)課就這樣高強度,他們hold的住嗎?突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚?
7月10號,我的第二節(jié)課將在802上,聽了幾節(jié)課,學(xué)生過分活躍,甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑,我內(nèi)心真的很沒有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺,果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬分,802的幾位男同學(xué)過分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時間去制止他們,同時,802的女生相對而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別,不過,雖然進度不同,雖然感覺十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。
7月11號,801的第二節(jié)課,還是同樣的學(xué)生,還是同樣的感動,很明顯,這節(jié)課的知識點相較上節(jié)課來說,趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下,大家對我課程的反應(yīng)程度,我走近學(xué)生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說我,評價我,學(xué)生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對下午的802的課。
來到802對我而言是個挑戰(zhàn),但是,802的同學(xué)有點不同,也許是對于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S,真的,少了那些搗亂的或許會是更加不錯的課堂。
7月12號,我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷,是不舍,是無奈,還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個重要的課題。
先是802,出乎我的意料,對于我講的'四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題,802有很多同學(xué)都知道個大概,所以反應(yīng)很快,我按部就班的講完自己的教案,時間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來了,邁進801那個講臺,我的內(nèi)心是澎湃的,學(xué)生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學(xué)說看出我的不舍,豈止不舍,簡直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學(xué)對我這個歷史老師越來越親近,我好開心,問東問西的,問我是不是很暴力,也會敢于來跟我聊東聊西。
7月14號的到來,意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽我的話,匯演時只要我發(fā)話,他們就會抑制自己激動的心情安靜下來,801唱班歌時,我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學(xué)對我的留言,一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動不已,802開party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對于自己熟的學(xué)生我寄語,不熟的同學(xué)也是加油,離開了,離開的時候終于到了,我還沒有待夠,真的,我真的沒有想到,他們會來送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學(xué),我甚至可以想象,學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來到高堂,你問我收獲了什么,我收獲到了:
1、怎樣去應(yīng)對課堂上的突發(fā)狀況,如,學(xué)生遲到,學(xué)生搗亂;
2、真正實地上過課,知道對于兩類學(xué)生要如何在課堂上調(diào)動上課的氣氛;
3、我收獲了學(xué)生對我的尊敬,對我的不舍,對我的好。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇10
今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動,我們班的直屬隊是由八個同學(xué)組成的,這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然,這是主要的任務(wù),在實踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點歡樂。我們還調(diào)查了苗圃里的樹種及大棚里的植物?傊,在我們實踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實。
在十四號的上午我們從呼市出發(fā),在中午到達了我們未來五天要生活的地方。是一個苗圃,一進門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認(rèn)識的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的,來到這里之前就聽說這里很大,好像方圓幾公里都是這個苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當(dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題后,簡單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點鐘的時候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境,為接下來五天實踐做一個簡單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高,但盡管天氣非常炎熱,我們還是堅持了下來,我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個方向上都有,我們八個人分成了四組,一個組一個方向,分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡單了解了情況之后我們就回去了。
十五號一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山,由于是第一次在沒有老師的指導(dǎo)下自己動手,導(dǎo)致我們犯了不少錯,通過及時和老師溝通我們及時的糾正了錯誤,緊張的第一天實踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們在一起寫第一天的實踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院,由于我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們在早上坐上事先聯(lián)系好的車,等到敬老院的時候也已經(jīng)九點多了。我們在和院長商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生,我們八個人被分成了三組,我在打掃廚房的那個組,在打掃的同時我們跟做飯的.大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長時間了,語氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側(cè)柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的。回來之后我們四個組各自交換了自己組的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)各個方向的樹或多或少都會有一些發(fā)病。我們把這個情況跟苗圃的管理人員說了一下這個情況,希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物,在大棚里面我們還看見了雞,我猜這應(yīng)該是一個養(yǎng)殖系統(tǒng),通過雞的糞便還給植物施肥。實踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率,不過看天氣預(yù)報說是會下雨,所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發(fā)了。這回我們在的地方有病的檸條很少,所以我們速度很快就完成了。等四個組都完成了之后,我們把每個組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點后都放在一個大麻袋,準(zhǔn)備帶回呼市。二十號我們就準(zhǔn)備回呼市了,早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之后,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來的時候什么樣子走的時候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會來接我們到車站的車就來了,我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實的社會實踐。
通過這次的實踐使我懂得了許多的道理:一、在社會上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處,還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的,只有溝通才會發(fā)現(xiàn)問題,別人給你提意見你要聽取,耐心,這樣慢慢的積累以后你辦事情就會有經(jīng)驗,而且會事半功倍。二、在工作中不斷地豐富知識。在工作的時候是需要用到平時積累的知識的,在運用的同時,你也在學(xué)習(xí)新的知識,鞏固舊的知識。三、不要懼怕吃苦。如果你想要過的輕松,那你就要吃苦,就像我們實踐,只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會上也是一樣。通過這次實踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,這將是我以后在社會上最寶貴的一筆財富。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇11
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能成為社會志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比的欣喜與榮幸。這不但僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。我會懷著一份感恩的心去面對這次實踐,感恩父母、感恩母校、感恩社會;我會抱著一顆火熱的心去面對這次實踐,帶去歡樂,帶去激情,帶去勇氣;我也會揣著一顆謙卑的心去面對這次實踐,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技能。
早已聽說暑期社會實踐將是一次艱苦的磨礪,但我已經(jīng)選擇了這條道路,我心中的旗幟已經(jīng)揚起,我不會害怕,不會退縮,再苦再累我也能堅持。我堅信,只要別人能做到的事情我也一定能做到。
來吧,讓心中的旗幟高高揚起!指引著我們走向成功與輝煌!
青科大30支隊旗隨風(fēng)舞動的那個瞬間,那種熾熱的紅,一如我們的熱情,在七月的這座城市中,釋放,然后升華。
志愿者這個角色,對于一名普通的大學(xué)生而言,意味著責(zé)任與奉獻,意味著熱情與真誠,意味著我們要用執(zhí)著與堅持譜寫無悔的青春。08奧運,無論我們身在何處,都應(yīng)該為奧運奉獻出自身一份微薄的.力量。雖然我們很多人都未能做一名奧運場上的志愿者,但我們依然可以用力所能及的方式去宣傳奧運,讓更多的人了解奧運。這,就是我們此次社會實踐的宗旨和目標(biāo)。
我們舉起手的那一剎那,是在向自身承諾,向?qū)W校承諾,也是在向社會承諾。我們吼出的誓言,是響徹在我們心底里的,那樣一個莊嚴(yán)而且莊重的場景,將會讓我們永遠記得什么叫做責(zé)任。身為一名志愿者,我們首先要有吃大苦受大罪的決心和思想準(zhǔn)備,無論是去哪里進行社會實踐,都應(yīng)該積極發(fā)揚當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,秉承我校的橡膠(公文有約收集)品格,在宣傳奧運,服務(wù)社會的同時,努力樹立不錯的科大形象,讓青島科大可以在志愿服務(wù)的路上越走越遠,越走越寬。
選擇了這條奉獻的路,就要堅定不移地走下去。這次出征儀式是志愿活動的一個新起點,而實踐的結(jié)束也絕不意味著志愿服務(wù)的終結(jié)。耕耘過后總會有收獲,相信我們一定可以用無悔的青春譜寫生命的華章!
下鄉(xiāng)實踐心得 篇12
XX是一個特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得。
XX年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進退的服務(wù)團隊友們,難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng),難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動里的點點滴滴……它給了我像夢一樣的夏天,給了我青春流光里無限的感動。可以說,“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的財富。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。
秀美山水踏實古城
一座神秘古樸與時尚新潮相結(jié)合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇擁的縣城。
行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至?xí)X得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長,便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚向上的姿態(tài)——“舍小家為大家,新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本,心得體會《暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
巴山星火 紅色熱土
城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的。或許,也因為城口曾作為川陜革命根據(jù)地,這里的人民對黨有著特殊的感情,對這片熱土,有著別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時,一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細心聆聽著《建黨大業(yè)》的盛況。
他們,比我們更懂得珍惜。
淳樸民風(fēng)熱情民眾
城口的民風(fēng)很淳樸,猶如一塊清澈無暇的'玉;城口的民眾很熱情,猶如一團熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團的所有成員在這短暫的十天時間感觸最深。還記得服務(wù)團成員們初到城口時,城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時的那件事:我們在通道時恰好遇到了一輛剛要進道的灑水車,正當(dāng)我們想要閃到墻邊時,灑水車司機把水車的噴水關(guān)了……這是我國很多城市都無法做到的。
愛崗敬業(yè)用心做事
“愛崗敬業(yè),用心做事”,這八個字,不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語,它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度,一種工作作風(fēng),一種城口各部門的真實寫照,它甚至成為了一種精神動力,鼓舞著城口的“公仆”。
我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個部門,在交流的過程中總會萌發(fā)出敬佩之情,或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩,他對城口縣交通“xx”規(guī)劃以及“xx”規(guī)劃的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心,用驚嘆一詞恐怕也無法表達內(nèi)心的敬意;交通局的李建主任對于平民百姓的各類意見悉心接納,及時處理令我心存感動。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇13
今年的七月因為三下鄉(xiāng)而與眾不同。
最開始了解這個活動,是從學(xué)長學(xué)姐那里知曉的,當(dāng)時,就非常想?yún)⒓樱驗槲冶旧硎寝r(nóng)村的孩子,而且小時候也經(jīng)歷過留守兒童的生活,所以更加堅定了報名參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動的決心。
今天,是我來到雙坪村的第六天。每天都過得充實而有意義,但轉(zhuǎn)眼間,三下鄉(xiāng)的時間就過去一大半了。
記得我在正式上課前的一天,是真的又緊張又有點小激動,那天雖然沒有我的課,但是我一直協(xié)助其他伙伴上課,除此之外,還和小同學(xué)們一起認(rèn)識、玩耍,希望通過這樣的方式解除我自己的緊張,也讓他們認(rèn)識我。畢竟這是我第一次教書,從學(xué)生的身份向老師的.身份轉(zhuǎn)變,還是有些不適應(yīng)。我的第一節(jié)課是給小班上課,小班的同學(xué)們大部分都是六歲左右,最大的也才九歲,說實話,在給他們上黨史課前,真的怕他們不愿意聽。
不過在課堂上,有幾位同學(xué)真的很積極的回應(yīng)我,讓我之前的擔(dān)憂緊張情緒逐漸消散,后面也順利的度過了我的第一堂課。在這幾天的支教里,我收獲到很多,比如友誼、感動、責(zé)任……這些都是三下鄉(xiāng)送給我的寶貴禮物。
距離本次三下鄉(xiāng)活動還有兩天,希望在這最后的時間里,好好努力,做好自己的事情,爭取圓滿完成本次三下鄉(xiāng)社會實踐。
下鄉(xiāng)實踐心得 篇14
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在院團委的支持的帶著下,在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐活動的一個小分隊,實踐基地隊,實踐基地是xx小學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿盼望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的味道。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時一股暖流涌上心頭,如同又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕。
我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商量,決定開展紀(jì)律教育主題班會活動,還有放學(xué)回家路上的安全問題,本次班會依據(jù)所有老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,自我批判和相互監(jiān)督的方式進行,會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時有違紀(jì)的'同學(xué)還要主動站起來認(rèn)可錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。
雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些淘氣的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探究,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么淘氣,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常快樂。
隨著時間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。假如可能我情愿一輩子都當(dāng)老師!也許歡樂的時間是短暫的。不知不覺下課鈴聲又響了。
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