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班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很榮幸參加了公司舉辦的第一期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，通過(guò)五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我受益匪淺。這次培訓(xùn)采用了全新的管理方法和指導(dǎo)方式，對(duì)于提升我作為班組長(zhǎng)的管理水平幫助很大。同時(shí)，我也更加清楚了作為班組長(zhǎng)的責(zé)任和使命。參與培訓(xùn)的同事們都非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，每個(gè)人都非常認(rèn)真、虛心，并且態(tài)度端正地聆聽(tīng)和積極參與討論。整個(gè)氛圍仿佛把我們帶回到了學(xué)生時(shí)代。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像衣食住行一樣貼近生活。在參與"建設(shè)學(xué)習(xí)型班組"的過(guò)程中，個(gè)人素質(zhì)的提高需要打破原有的固定思維模式，用新的眼光看待世界，逐步學(xué)會(huì)自我超越，學(xué)會(huì)心靈的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)建立共同的愿景和團(tuán)體學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用系統(tǒng)思考解決各種問(wèn)題。在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到楊xx老師講解的"精益管理理論知識(shí)及工具方法應(yīng)用"，管理者的責(zé)任不是強(qiáng)迫員工服從，而是鼓勵(lì)大家追求相同的目標(biāo)。精益管理的本質(zhì)在于，在滿足客戶價(jià)值需求的前提下，不斷消除浪費(fèi)，以一種精益的理念使生產(chǎn)過(guò)程變得更加高效。精益生產(chǎn)的核心思想是以消除浪費(fèi)為中心。我學(xué)會(huì)了使用5W即5個(gè)WHY分析法，通過(guò)反復(fù)詢問(wèn)"為什么"找到問(wèn)題的根本原因，并建立解決問(wèn)題的信息，以達(dá)成共識(shí)，最終解決問(wèn)題。姜xx老師的"學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建報(bào)告"以親身經(jīng)歷生動(dòng)地向我們講述了從班組長(zhǎng)開(kāi)始的經(jīng)歷，給予我們每一位班組長(zhǎng)巨大的激勵(lì)。夏xx老師講解的"如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組"、孫xx老師講解的"公司班組6S管理"、劉xx老師講解的"班組安全管理及標(biāo)準(zhǔn)化"等內(nèi)容，也讓我們受益匪淺。
班組長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)的核心，承擔(dān)著協(xié)調(diào)上下游工作的重要角色。他們既是指揮者又是監(jiān)督者，同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)者和直接參與生產(chǎn)的一員。他們的主要職責(zé)是在一線進(jìn)行指揮工作，以確保工作質(zhì)量和直接結(jié)果的達(dá)成。班組長(zhǎng)應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)全班組的積極性，將安全放在首位，提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，降低成本，并預(yù)防工傷和重大事故的發(fā)生。這是一個(gè)合格的班組長(zhǎng)至少應(yīng)該做到的職責(zé)。作為一名合格的班組長(zhǎng)，他們需要不斷提升自己的能力，關(guān)注自我反思，輔助上級(jí)，完成生產(chǎn)管理的職責(zé)。
一、觀念的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)型班組作為一種先進(jìn)的管理模式，其建立首先需要進(jìn)行思維觀念的改變。個(gè)人的態(tài)度在言行舉止中可以反映出其思想，學(xué)習(xí)型班組則是一種理念，一種用來(lái)檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。將這一理念融入到自身的思想和工作中，能夠解放思想并激發(fā)工作機(jī)器。學(xué)習(xí)型班組所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是傳統(tǒng)學(xué)校中灌輸式的學(xué)習(xí)，而是個(gè)人以積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我們首先要具備謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí)，從而培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。"謙受益、滿招損"，這也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。
"工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作"，學(xué)習(xí)型班組的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動(dòng)的去擷取，去開(kāi)拓未知的領(lǐng)域，達(dá)到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起，把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：
1、樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)��；
2、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異；
3、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，變相互推諉為勇挑重?fù)?dān)；
4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越；
5、培育團(tuán)隊(duì)精神，變各自為政為默契配合；
6、培育奉獻(xiàn)精神，變邀功請(qǐng)賞為任勞任怨；
7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)鉆研；
8、培養(yǎng)科學(xué)思維，變個(gè)別關(guān)注為系統(tǒng)思考；
9、養(yǎng)心智摸式。變?cè)固煊热藶榉从^自省。
二、融入學(xué)習(xí)型班組的要點(diǎn)
學(xué)習(xí)型班組的核心是創(chuàng)新，如果連基本技能都沒(méi)有掌握，凡事都不能做好，更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動(dòng)，融入學(xué)習(xí)型組織的前提，首先是做好自己的本職工作、勝任自己的本職崗位，掌握設(shè)備維修的基本技能，熟悉設(shè)備工藝的基本參數(shù)，這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
三、制定計(jì)劃
每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，目前自已所達(dá)到的階段，制定一個(gè)切合自己實(shí)際，對(duì)自己來(lái)說(shuō)具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo)也可寫(xiě)下來(lái)。有了計(jì)劃堅(jiān)持不解的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
四、快樂(lè)工作
快樂(lè)是一種心態(tài)，也是對(duì)自己信心的表達(dá)。每天我們都可以問(wèn)自己：“今天我做了什么？學(xué)到了什么？”在工作中，我們不斷反思總結(jié)，通過(guò)積極的心態(tài)展現(xiàn)自己的價(jià)值。只有保持這種心態(tài)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅，從緊張的工作中找到成就感；而有了成就感，我們才能在工作和生活中感受到快樂(lè)。只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的工作，我們才能擁有清晰的思維和充沛的熱情去面對(duì)工作中的困難，勇敢面對(duì)挫折與困難，堅(jiān)持不懈、務(wù)實(shí)高效地解決問(wèn)題。
五、對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中，光局限在自己的領(lǐng)域中還不行，這樣到了一定的程度以后就會(huì)停步不前。
所以我們需要為自己確定一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)能夠?qū)W習(xí)和超越的榜樣。通過(guò)借鑒榜樣的學(xué)習(xí)方法來(lái)豐富自己的知識(shí)，使之為自己所用。
在短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們公司還安排了參觀五征集團(tuán)和日照港集團(tuán)。參觀五征集團(tuán)的生產(chǎn)車間，讓我深刻認(rèn)識(shí)到班組“6s”管理對(duì)于工作效率的重要性。每個(gè)工序的物料擺放整齊有序，工作環(huán)境干凈明亮，班組成員們養(yǎng)成了認(rèn)真遵守規(guī)定、自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔的良好習(xí)慣；這樣的管理提高了班組的工作品質(zhì)。結(jié)果就是安全隱患降低，產(chǎn)品質(zhì)量得到提升。而參觀日照港集團(tuán)則讓我深刻體會(huì)到技師和高級(jí)技師在工人中的帶頭作用和榜樣作用。他們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新，在平凡的崗位上取得了非凡的成就。這段話中的一句話“技術(shù)沒(méi)有起點(diǎn)，創(chuàng)新沒(méi)有終點(diǎn)”深深地印在了我的腦海里。
這次班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴和有益的。我認(rèn)識(shí)到除了了解管理知識(shí)外，我們還應(yīng)該具備前瞻性的管理理念、管理藝術(shù)和技巧。班組建設(shè)并不是一蹴而就的工作，需要我們時(shí)刻思考、穩(wěn)步推進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，并且始終堅(jiān)持。在今后的工作中，我們將把班組建設(shè)看作最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，牢記于心，貫徹于行動(dòng)，努力將班組打造成一個(gè)安全、禮貌、團(tuán)結(jié)、凝聚力強(qiáng)、人才集聚的基層組織。只有當(dāng)每個(gè)成員都增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班組建設(shè)與管理工作才能做到位，每個(gè)班組才能保持健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充滿活力。這樣企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)和健康的發(fā)展，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，展現(xiàn)出旺盛的活力和生命力。
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