暑期實踐心得14篇[優(yōu)選]

　　從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的暑期實踐心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑期實踐心得 篇1

　　在農(nóng)業(yè)銀行擔任綜合柜員的這幾個月里，我深刻感受到銀行業(yè)務的龐雜，柜員面臨的巨大操作風險，以及認識到銀行在經(jīng)濟體系中的重要性。我所在的農(nóng)業(yè)銀行空港分理處，位于首都機場附近，業(yè)務從對公到對私都非常全面。其中對私業(yè)務包括個人儲蓄業(yè)務，零售貸款業(yè)務，銀行卡業(yè)務，個人理財業(yè)務，中間業(yè)務，網(wǎng)上銀行業(yè)務，個人結售匯業(yè)務；公司業(yè)務包括公司信貸，本外幣資金結算，電話和網(wǎng)上銀行服務，銀行承兌匯票和票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務。

　　以銀行為核心構建的結算體系對于社會經(jīng)濟生活的意義給我的感觸最深刻，以我們分理處為例，平常的資金日流量大約三四千萬，有時高達三億左右，在這龐大的資金流量后面有一套科學有效的結算體系存在，可以想象如果缺少銀行結算體系，個人和企業(yè)都持現(xiàn)金進行交易，經(jīng)濟效率的缺失將是非常嚴重。在個人結算方面，主要是銀行卡匯款，個人電匯，西聯(lián)匯款。對公結算就要復雜的多，它分為異地結算和同城結算。異地結算有匯兌結算、異地托收承付、信用證結算、異地委托收款結算、限額結算和新上線的全國支票影響交換系統(tǒng)，而日常絕大部分業(yè)務都是通過匯兌結算中的電匯方式進行的。單位向銀行申請辦理電匯時，應提交三聯(lián)電匯委托書，匯出行審查憑證無誤后第一聯(lián)蓋章作為回單退匯款單位，第二聯(lián)作為付出傳票，在匯款單位帳戶支付，根據(jù)第三聯(lián)編制聯(lián)行電寄收方報單，憑以拍發(fā)電報。同城結算有支票結算、付款委托書結算、托收無承付結算、同城托收承付四種方式，支票結算在其中占據(jù)最重要的地位。支票分為現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票兩種，現(xiàn)金支票用于向其基本戶開戶行提取現(xiàn)金，轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬。受理現(xiàn)金支票時首先是要審核，看出票人的印鑒與銀行預留印鑒是否相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元須以整封尾，角、分則不需要。柜員在審核無誤后記帳并給付現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核與現(xiàn)金支票相同，當收、付款人都在同一銀行開戶時，柜員核票后可立即記賬；當收、付款人不在同一銀行開戶時，支票需提同城票據(jù)交換，等對方行付款后收款方才能入帳。這里就需要提到同城結算中的一種快速、低成本的憑證傳遞方式——同城票據(jù)交換，用于處理同城企業(yè)單位之間大量結算憑證。一般是各交換行把相互代收、代付的結算憑證定時集中到一處相互進行交交換，各交換行代會屬于本行的代收、代付結算憑證，復核后交專柜記賬，如果遇到付方退票，要在規(guī)定時間內(nèi)及時跟對方行電話聯(lián)系退票，確保資金安全。

　　有時還會處理一些收匯結匯和售匯付匯業(yè)務，銀行外匯是一天四價，11：30，13：30和15：30外匯牌價都會變化，所以要求實時平盤。以收匯結匯為例，企業(yè)收匯賣給開戶分理處，分理處買進后，將對價人民幣入到企業(yè)帳戶里，并在牌價變動之前再賣給支行，支行再賣給上級行，最后賣給人民銀行，這個過程中如果沒有實時平盤，就要承擔牌價變動帶來的風險，有可能造成損失。儲蓄業(yè)務比較簡單，開銷戶，存取現(xiàn)金，需要清楚各種活期、定期儲蓄產(chǎn)品。但在實際業(yè)務中，由于很多儲戶往往記不得密碼，或者丟了折或身份證，還有以前開戶時姓名弄錯了等等，往往要花費大量時間。有次一名儲戶前來興師問罪，緣由是她在我們行和北京銀行辦理了兩筆相同的一年定期存款，但到期利息北京銀行要多十幾元錢，由于都是執(zhí)行人民銀行統(tǒng)一的利率，不應該出現(xiàn)這種情況，最后查詢了北京銀行客服，得知他們是按一年365天計息，并手工算出北京銀行一年利率=（人民銀行一年利率÷360）×365，這樣就是北京銀行變相違反了人民銀行的利率政策，客戶終于滿意了，但消耗了我們大量的勞動。個人儲蓄業(yè)務在銀行里是一個回報/消耗小的業(yè)務，但作為服務業(yè)，銀行要竭誠服務好每一位客戶。

　　理財業(yè)務方面有人民幣本利豐、外幣匯利豐、代理基金和保險、銀證通等，值得一提的是代理基金業(yè)務，由于xx年股市大漲，基金凈值普遍翻番，很多客戶購買基金熱情高漲，卻對基金沒有一個正確的認識，認為沒有風險，或者以為基金就是股票，有的就以基金凈值的高低作為是否買入的.依據(jù)，絕大多數(shù)客戶在購買基金時并沒有閱讀基金的招募說明書，缺少正確的投資認識，另外銀行基層員工的理財素質(zhì)較低，容易出現(xiàn)誤導客戶的情況，這就給銀行以后的經(jīng)營埋下了風險。

　　網(wǎng)上銀行由于其便利性發(fā)展很快，我以個人網(wǎng)銀為例來說明一下農(nóng)業(yè)銀行的網(wǎng)銀操作。開通網(wǎng)銀須帶本人帳戶憑證（如銀行卡）和身份證來柜臺填寫申請書和協(xié)議書，網(wǎng)銀專柜操作員（兩名）審核后當時即可開辦，成功后打印密碼證書，用戶憑以登陸農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)站下載網(wǎng)銀操作證書，申辦時可額外付費購買專用于網(wǎng)銀操作證書存儲的網(wǎng)銀鑰匙，加強網(wǎng)銀的安全性。網(wǎng)銀非常方便，幾乎可以自助辦理全部的一般柜臺業(yè)務，現(xiàn)在的安全性也非常高，最大的問題就是經(jīng)常有用戶不知道怎

　　樣下載和使用操作證書和相關控件，還有是未選用網(wǎng)銀鑰匙的用戶在重裝系統(tǒng)時未備份操作證書導致重裝后網(wǎng)銀無法使用。

　　信貸業(yè)務是銀行主要的收入來源，有個人信貸和公司信貸，信貸部門實行的是審貸分離制，審核貸款可能性與具體發(fā)放貸款的工作人員是各司其職的。個人貸款由于資產(chǎn)質(zhì)量好，銀行現(xiàn)在也很重視，需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全，而個人要向銀行提供有關的收入和身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押（如汽車貸款）和不動產(chǎn)抵押（如住房貸款）。公司信貸方面，在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制，我的感覺是一種抵押文化的盛行，這對固定資產(chǎn)多的大企業(yè)而言比較容易獲得貸款，但中小企業(yè)就要相對困難�？崭鄯掷硖庍�有對公透支貸款業(yè)務，這項業(yè)務對客戶本身的要求非常嚴格，目前只對中國國際航空股份有限公司一家開辦，給予它若干億人民幣的透支額度，這給企業(yè)的資金運用提供了極大的靈活性，同時給分理處帶來了大量的利息收入。銀行的業(yè)務龐雜，但有些是每天都必須走的基本流程。早上銀行營業(yè)網(wǎng)點的工作人員必須打印上日報表，如日總帳表，各種代收、付報表，中間業(yè)務表。每天一般都有票據(jù)交換，必須編制代收、代付交換清單，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，并檢查是否有退票。本日業(yè)務結束前，要復核當日傳票，最后進行日終處理，盤現(xiàn)金庫，檢查是否平賬，打印日終平賬報表和憑證消耗表，然后進行簽退。

　　暑期實踐心得 篇2

　　這是我第二次暑期社會實踐的經(jīng)歷。雖然第一次暑期社會實踐收獲很大，但是因為是第一次，對情況了解不夠，最后總會有一些不足。對于一個大學生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。我毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身經(jīng)歷社會實踐來更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，通過社會實踐來發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。

　　在這一段時間的練習中，我們走街串巷，接觸到各種各樣的人和事，這些都是我們在學校感受不到的。在學校，可能會有老師分配說今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒有人會告訴你這些。你必須知道要做什么，自己去做，做到最好。在學校，只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷的學習別人先進的地方，別人如何表現(xiàn)，才能提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是個小社會，但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學，學生還是保持學生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學長，他們總是和我在一起，我說要珍惜在學校的時光。在這次實踐中，我深深地感受到，在學校里，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實際工作中，你可能會遇到書本上沒有學過的情況，或者根本用不到書本上的知識。在這種情況下，我們需要靈活處理。

　　通過假期工作實踐，我知道在大學里，我們要有意識地培養(yǎng)自己的能力:學習能力、思維能力、行動能力、執(zhí)行能力、表達能力、控制能力。這六種能力在我們以后的工作中會起到很大的作用，對我們以后的職業(yè)發(fā)展也會起到很重要的作用。社會發(fā)展到今天，沒有一個行業(yè)是為某個特定專業(yè)而停留的。在這個連專業(yè)老師都不知道會把我們引向何方的教育時代，我們還相信我們的專業(yè)會把我們帶到事業(yè)的巔峰嗎？更何況現(xiàn)在找個專業(yè)對口的工作也不容易。目前大部分行業(yè)比專業(yè)人才更需要復合型人才。所以要培養(yǎng)自己的學習能力和思維能力，去了解和學習新的行業(yè)；要培養(yǎng)自己的'實踐能力，用理論創(chuàng)造實踐價值。這些能力的培養(yǎng)，就是幫助我們以后處理事情的“思維方式”的形成。工作會帶來壓力，要在工作實踐中努力找到適合自己的“合理減壓”方法。另外，學會微笑，點頭，鼓掌。更重要的是學會做人，學會做事。

　　參加暑期社會實踐后，我明白了中學生社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式；是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道；是提高思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會思想的有效途徑。參加社會實踐活動有助于我們中學生更新觀念，吸收新的思想和知識。經(jīng)過三個月的社會實踐，我從中學到了很多東西，這些東西將使我受益終生。社會實踐加深了我與社會各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，在社會實踐中開闊了我的視野，讓我感受更深。

　　暑期實踐心得 篇3

　　20xx年的暑假，是我大學的第一個暑假，我參加了我們學院組織的假期掛職社會實踐活動。根據(jù)錦江區(qū)東光街道辦的安排，我及另三個個同學掛職在五桂社區(qū)。我們從7月2日至8月2日，實踐時間為一個月，在開始的工作中，雖然遇到過一些困難，和自己想象的有一些區(qū)別。但在社區(qū)干部的進行指導下，在一如既往的做好各項工作后，又逐漸著手于一些新方面工作。在慢慢的工作進程中，逐漸有了一種“充實”感覺。

　　在這段時間里的掛職鍛煉經(jīng)歷不僅使我學到了不少工作經(jīng)驗和社會知識，受益匪淺，而且也讓我從中體會到了很多東西。下面就結合我掛職鍛煉過程所做工作及參加活動，談一談自己在這段時間里的體會和收獲。

　　走進院落，了解實際情況。在下社區(qū)的第一周里，我們一行人就在社區(qū)干部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括了解院落樓棟分布，說居住居民概況等。在這次走訪中，我們詳細了解了各院落的基本情況，為以后開展各項工作做好了準備；同時也是我第一次這么認真、客觀地去看待院落的各種情況，使我學到了很多以前很多沒學過的知識。

　　走進院落，進行調(diào)查。在本次掛職實踐中協(xié)助東光街道辦事處做好東光公共服務需求調(diào)查是我們此次的重要工作。為此，東光街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓，然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明，以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切準備都做好后，我們就開始到各個院落去參與調(diào)查。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持，順利的進行調(diào)查。

　　整理調(diào)查資料。為了更好的`管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料，我們對已收集到的調(diào)查問卷進行了分類調(diào)查，并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學習和工作提供了寶貴經(jīng)驗。

　　協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的。

　　以上即為參與的主要工作，在這段時間里，感到很充實，親身參加了這么多形式多樣、切實有效的社會實際工作，達到了鍛煉成長的目的。

　　我也堅信所獲得的時間經(jīng)驗會使我們終身受益，在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得以驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把所學到的理論知識和時間經(jīng)驗不斷應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明前程努力。同時，在接下來的實踐中繼續(xù)認真做好各項工作，以取得更大的成功，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　暑期實踐心得 篇4

　　回眸這一年，時間過的很快，忙忙碌碌之后實習也快接近尾聲了，這一年很辛苦，但這一年同樣也很滿足，在這一年中也有很多感想。

　　我在常州·龍德花園工地擔任施工員一職，雖然我只是一名實習生，沒有多大的權力，但是我有必要管理好現(xiàn)場的生產(chǎn)工作，堅守自己的崗位。通過這將近一年的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預算崗位的轉(zhuǎn)變打好基礎。

　　在工地上其實有點索然無味，讓你有一種生活不斷重復的感覺，其實這就是工作的感覺，它會讓你在這一天過的很充實，這也是你在學習知識和積累工作經(jīng)驗的時候，下面我就給你說一說我工作情況。

　　一般如果這一天領導沒有安排工作給我，我會自己到現(xiàn)場各個施工部位看看，看一看工人是怎么施工的，看一看這些是不是與施工圖上的一樣，如果發(fā)現(xiàn)一些可能出現(xiàn)質(zhì)量問題和安全事故，要及時糾正工人的違規(guī)操作，保證工人按圖施工，避免不必要的返工，遇到不明白的問題時，我會和我的師傅提出，他會很認真的幫我解決，每一次在我?guī)煾档幕卮鹬�，我都會學到一些知識。如果今天打混泥土，我就會很忙，首先打混泥土之前，要向混泥土公司報料，我們需要多少混泥土，通知泥工班準備。打混泥土時，我在樓頂上要控制樓面的標高，廁所、廚房、樓梯間等，它們的標高要注意。

　　還有要注意不同混泥土打在不同的部位，打混泥土部位的順序，一般先打電梯井四周的混泥土，其次我要注意模板有沒有炸模的情況，一但出現(xiàn)我就要馬上通知木工來處理，如果我在樓下，我就會去試塊，一般要做17組，還有就是弄清楚每車混泥土的等級。如果混泥土在晚上打我就會通宵，等混泥土凝固時，我就會去測量、放線，在樓面放模板線和在鋼筋上打1米標高，模板線的作用有很多，比如，看鋼筋有沒有偏位，正確固定墻模板左右的位置等，打1米是為了控制樓面底模的高度。除此之外的測量、放線，還有我有時會去放內(nèi)墻的水平線，這是用來控制樓底面和樓板頂裝修時的`標高，二次結構的磚墻線，這是用來確定磚墻的位置，打五零線標高，這是用來檢驗木工所做的底板模板的標高，當然我所做的這些除了這些用處外，不排除還有其他的作用。在電渣壓力焊工人在工作時，我會好好看看他們所焊的部位，如果這些部位焊的沒有達到質(zhì)量的要求，我會通知電渣壓力焊工人注意，有時還會要求重新焊過。鋼筋工綁扎時，我也會好好看一看，看的地方比較多，比如那些地方要滿扎，那些地方可以跳扎，什么地方要加拉鉤，什么地方不加拉鉤，每個柱的箍筋的根數(shù)對不對，梁的鋼筋有沒有出現(xiàn)缺少等，這些都是我要注意的問題，也是我的工作，如果出現(xiàn)了一些問題要及時和鋼筋工商量，以防止鋼筋出現(xiàn)質(zhì)量的問題。一切都好了，在監(jiān)理那通過就可以打混泥土了。這些就是我在工地上主要的工作內(nèi)容。

　　經(jīng)過在工地這將近一年時間的實習 ，是我們學生在現(xiàn)場施工中理論與實踐相結合的階段;學到了許多書本中沒有的東西，比如現(xiàn)場施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現(xiàn)場施工工藝的要求，對施工圖紙的認識以及對施工現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場安全隱患的處理。實習時注意事項：

　　1、施工前應對施工圖紙進行熟悉;

　　2、在進入施工現(xiàn)場時要配戴安全帽，注意安全;

　　3、在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。我堅信通過這一年時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，我堅信這些實踐經(jīng)驗會在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　暑期實踐心得 篇5

　　7月9日，一場大雨襲擊了新鄉(xiāng)，整個市區(qū)成為一片汪洋。在連續(xù)幾天陰天過后，14日一場大雨又出現(xiàn)在新鄉(xiāng)的上空，“愛水與共”實踐隊新鄉(xiāng)行的活動由于天氣原因被迫中止了一天。15日早晨太陽終于從烏云身后探出了頭，實踐隊的活動終于如期舉行。

　　15日上午，隊長召開隊員集體會議，對實踐隊今天的任務做了詳細介紹。實踐隊今天的活動地點是新鄉(xiāng)市牧野湖，牧野湖是新鄉(xiāng)市的“五湖”之一，是新鄉(xiāng)市政府投資建造的集“自然、生態(tài)、健康、休閑”與一體的人工湖。雖然新鄉(xiāng)市區(qū)內(nèi)有衛(wèi)河和人民勝利渠從市中川流而過，人民公園內(nèi)也有一泓清水，但仍舊無法改變新鄉(xiāng)缺水的狀況。牧野湖的修建無疑為新鄉(xiāng)增加了不少的靈氣，讓這座城市更加親近自然。

　　實踐隊原本的計劃是走訪牧野湖對新鄉(xiāng)市民的生活的改變，然而，近幾日的大雨使得牧野湖的`水位不斷上升，沿湖的小道已被淹沒，而一些地方水位退去之后留下了大量的污泥和垃圾，糟糕的環(huán)境讓很多市民無心再在湖邊休閑。實踐隊臨時調(diào)整方案，決定為在牧野湖邊辛勤清掃的環(huán)衛(wèi)工人們送去一瓶水，送去一份溫情，為他們的辛勤工作送去我們最誠摯的問候，送水所使用的資金一部分是隊員們自發(fā)捐出的，一部分是我們在學校做志愿活動所得。

　　下午1：30實踐隊一行人收拾完備從住所出發(fā)。來到牧野湖邊，被眼前的景象所震驚，湖邊本來供有人漫步的小道已經(jīng)被淹沒的看不出路面，而較高的地方也都是河水退去后形成的泥濘。湖邊的草叢上，還殘留著不知從何處漂來的塑料袋、易拉罐。湖邊很多正在清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工，桑拿天氣下，他們身著厚厚的工作服，拿著清潔工具揮汗如雨。實踐隊員將買好的一瓶瓶水上前遞到他們手中，并接過他們手中的清潔工具，讓他們能夠稍稍休息會。當實踐隊員們提出幫他們打掃一會的想法時，被他們立刻拒絕了。

　　他們說，清理牧野湖周邊的環(huán)境，是他們的工作，不讓我們這些娃娃們受苦受累。他們還說，希望我們能夠好好宣傳，讓在牧野湖周邊的游客們注意保護環(huán)境、保護牧野湖的河水，不要破壞了這里美麗的景色。實踐隊員們原本還想與這些環(huán)衛(wèi)工們進一步交流，可是考慮到他們巨大的工作量，我們只好不再打擾，而是盡自己所能幫忙撿垃圾。

　　一杯水雖解不了多少渴，但是卻表達了實踐隊隊員們的一份真情�！皭鬯�與共”實踐隊的主題是節(jié)水護水，不僅是向大家宣傳節(jié)水護水，也向這些在生活中一直保護水的環(huán)衛(wèi)工們送去我們誠摯的感謝！謝謝他們，有了他們的守護，河水才能清澈依舊，為美麗河南帶去靈氣！

　　暑期實踐心得 篇6

　　社會實踐時間：20xx年X月12日--X月12日

　　社會實踐內(nèi)容：家教

　　實踐目的：第一，勤工儉學，拓展本身的知識面;第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業(yè)后能真正走進社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。

　　這是我上大學以來的第一個暑假，天經(jīng)地義要回家和父母親人團圓。不過身為當代大學生。我預備找一份工作，在母親同事的推薦下，我找到了兩份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)本身價值的機會，使我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了很多，體味了很多，思考了很多……

　　一可憐天下父母心

　　在上大學期間，我加進了學校的家教協(xié)會，并且在會長們的幫助下也找到了份家教，本人高中數(shù)學，特別是高三數(shù)學很好。我的家教正好是教高中數(shù)學。因此，對家教有一定的經(jīng)驗。

　　我教兩個學生，他們叫xx和xx。第一次到他們家做客，他們的父母熱忱地接待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學業(yè)特長。因此，第一次了解他們時，是通過與他們交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：他倆都有很強的求知心，但是幾年來都懶于學習，貪于玩樂�！庇捎谏鲜鲋T多緣由，他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期看，�？此麄兡軌蚩忌弦槐敬髮W。而他們現(xiàn)在的學習情況，讓他們的父母感到耽憂。

　　在交談中，我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看，感遭到父母對兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這類情誼深深感動了，同時感到肩上的擔子很重。我也有信心進步他們的數(shù)學成績，我在家教協(xié)會里學到了很多關于如何更好的家教，并且我的高中數(shù)學水平我很有信心。

　　二未經(jīng)雕琢的頑石

　　家教的第一天，他倆在學習上都很隨便，對自己要求不嚴格。我開始意想到：現(xiàn)在的重要任務不是講課，而是幫助他們端正學習態(tài)度。第一天，我了解到他倆的數(shù)學水平。進而我知道如何進步他們的數(shù)學成績。最早我挑他們學的最差的章節(jié)來說，由于是高中數(shù)學，每一個考生面對的是那張高考卷子，我也是依照高考常考易考點分重點來說解，使他們在每章的學習中都學明白。整體而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，整體感覺還是可以的。回納了一下，有幾點需要改進：

　　一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，究竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要具體講授，這樣才能讓他們在以后的'考試中，成績有所進步。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。

　　二、在講的進程中，我應當盡可能耐心點，漸漸的給學生講，畢竟他們的數(shù)學不好，由于成績不好，才找家教的�？赡苡行┪乙詾楹芎唵蔚膶λ麄兤鋵嵅皇悄菢�，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對學生發(fā)火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進程中，有犯這類毛病，所以后來我改了很多，盡可能讓自己耐心。

　　三、在習題布置與講授上，我要盡可能備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的仍然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠往進步層次。

　　四、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時候，我還教他倆玩魔方，這樣大大進步了他們對空間立體幾何的愛好。

　　三家教生活，苦中有甜，喜憂參半

　　由于天天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他倆聽課時，經(jīng)常會走神，一副心不在焉的模樣。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣力地講，他們卻置之不理，好在我很有耐心。每當他們走神時，我都會提示他們，耐著性子給他們講下往。

　　他們做題時，喜歡看題，用頭腦想而懶于動手試試做出來。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他們學習怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他們有時會給我?guī)�來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他們講授了，他們聽課時，顯得有些費勁。我講完后，問他們是不是還有疑問。他倆點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗溫習的效果，我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教進程中碰到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他們的緣由？不管怎樣，有一點很清楚：他倆根本沒聽懂。面對他倆的怠惰成性，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，常常取決于學習習慣的好壞。怠惰是學習的“大敵”。我只好不時地催促他倆，鞭策他倆，使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數(shù)學，我當時學的好就是勤于動手多做題，產(chǎn)生了愛好，成績就很好，我常常這樣教導他倆，并且我在高中時整理的筆記總結的習題(錯題本)都給他們看了。這樣他們也會依照我的學習方法來學數(shù)學，從而進步他們的數(shù)學成績。

　　四分別的日子

　　轉(zhuǎn)眼他們就要開學了，并且我也要回學校了。我結束了家教生活。他們的學習態(tài)度比之前端正了很多，學習也知道用力了，他們的父母很感激我這段時間對他們的幫助。

　　家教總結與體會：

　　為期一個月的家教社會實踐，我在不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我仿佛很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得�。�

　　暑期實踐心得 篇7

　　暑假期間的社會實踐結束了，我感覺很充實，雖然以前沒有過這樣的經(jīng)歷，但是我還是做的不錯的，暑假期間這是我對自己能力的一種證明，我也對自己是很有信心的，缺少社會鍛煉這次就是一個很好經(jīng)歷，這讓我感覺自己的進步是非常大的，在未來的學習當中我一定會努力的提高自己的能力，這次暑假期間雖然比較短只有一個多月的時間，這讓我感覺非常的有意義，未來還是會有很多需要進步的地方，這次暑假期間我還是有一些心得的。

　　這次去到了工廠我也是比較認真的，我感覺還是要對自己有一個樂觀的心態(tài)，雖然還是有非常多的地方做的.不夠好，但是我也是努力了，過去沒有過社會實踐的經(jīng)歷，我對自己也不是很有信心，這讓我確實是感覺非常的不錯，在暑假期間的鍛煉當中，這讓我一直都保持著非常好的心態(tài)，在工廠工作的時候我對自己非常的有耐心的，和周圍的同事我也是做的非常認真的，在未來學習當中我一定會堅持搞好自己的分內(nèi)工作，工廠每天的工作是比較累的，但是近期我也是做的比較認真的，每天都做著重復的事情，在工廠也是比較無聊的，這方面我是非常端正的，通過社會實踐這些都是一些基礎的，建立在這樣的基礎上，我做的還會是比較認真的。

　　和周圍的同事我也是保持著非常的好的態(tài)度，和大家相處的很好，這讓我現(xiàn)在感覺非常的有意義，暑假期間的經(jīng)歷讓我對自己越來越有信心了，在這一階段的學習當中我堅持做好了很多事情，在未來的學習當中我會保持好實踐當中的精神，認真的搞好自己的事情，假期結束的很快，在這個過程當中我還是有很有需要做好的地方，過去從來不覺得自己做這些會有什么問題，但是在實踐當中真正遇到這樣的情況，才知道自己自己還是做的不夠好的，作為一名學生我也是應該搞好自己各方面的能力，只有在社會實踐當中認真的搞好本職工作，才能夠在以后學習學習當中做的更好，我明白了在工作當中和學校的區(qū)別，這段時間就讓我深有感觸，在學校的時候總是會給自己找一些理由，經(jīng)常會忽略一些事情，在工作當中就不能夠給自己這樣的借口了，我需要認真的去做好這些事情，這次的實踐給了我很多的提高，讓我明白了很多道理，感激這次實踐。

　　暑期實踐心得 篇8

　　7月1日下午，隨著技術培訓工作的進行，化學系拉開了社會實踐活動的帷幕。7月2日早上，細雨蒙蒙，我們科技支農(nóng)小隊成員起了個大早，在后勤服務公司總經(jīng)理皮光純和化學系黨總支XX副書記、虞老師的帶領下來到科技支農(nóng)的第一站——XX縣劉老莊。

　　去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中，根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學合理的施肥配方，以及管理的具體方法，指導他們科學合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家，同時給附近農(nóng)民以建議。

　　剛一下車，我們顧不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做試樣，為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工，相互配合：配標準液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等，由于我們昨天進行了嚴格充分的準備和培訓，這些步驟我們進行得有條不紊。在做實驗的同時，我們向農(nóng)民耐心講解著我們的`步驟以及結論。經(jīng)測試，土地中氮的含量達到中等含量標準以上，磷基本達標，有機質(zhì)偏低，鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素，所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格，確定了化肥中的磷含量是達標的，是真化肥。

　　之后，皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項新技術，并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機肥，我們在皮總的指導下向他細述了如何利用這項技術。最后，皮總送了農(nóng)民幾本有關科學種植的書籍：“有時間看看這些書，對你很有幫助，有時間我們可以交流。我們的工作是有限的，希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容，一再感謝我們。

　　中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學校，接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、XX區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點和社會實踐基地，使我們的知識學以致用，真正為農(nóng)民造福！在實踐中我感受到了——如果我們認真去準備、認真去實踐，我們真的可以從這短短的時間內(nèi)學到很多！

　　暑期實踐心得 篇9

　　在這次的暑期社會實踐活動中，我所做的工作是快餐店的服務員。別看快餐店的服務員不是令人羨慕的工作，我整個暑假做下來，才知道要做好一個服務員，也非常的不容易，要想成為一個快餐店里得到顧客好評的優(yōu)秀服務員，更加不容易。我記得我最開始去的時候，店長是耐心教過我做服務員的基本要求以及應該如何讓顧客有優(yōu)質(zhì)的服務體驗的，可是我做著做著就發(fā)現(xiàn)，店長教的那些只是最基本的，要想完全把服務員工作做好，還需要高的智商和情商，不然的話，不懂得變通，不懂如何讓顧客滿意，那服務員的工作就徹底成為一個端盤子的工作了，那樣的話，機器人就可以勝任了。

　　通過這次的暑期社會實踐，我知道了服務員是非�？简炄说墓ぷ�，它考驗的不僅是服務員的服務能力、服務態(tài)度，更考驗著每一個服務工作者的雙商。在這次暑期社會實踐中，如果我的情商再低一點，或許我就被店長給開除了。

　　其中有一次我面對一幫在快餐店里吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友，我直接就上去呵斥他們，不料我在呵斥的過程中，有個小朋友的媽媽就出來說我了，一邊是無理取鬧的`熊孩子，一邊是蠻不講理的熊孩子家長，我當時真是有嘴說不清了。好在我當時手里正好有幾個要送給顧客的冰淇淋，我為了避免這個爭執(zhí)引發(fā)更大的矛盾而導致我丟掉這次實踐的機會，我就將冰淇淋送給了那群熊孩子，他們在吃到冰淇淋后，都不吵不鬧了，那個小朋友的媽媽也看見小朋友們吃到了我給的冰淇淋，她也不追究我呵斥她孩子的事情了。

　　那次事后，店長把我叫去談話，他的意思就是如果我情商再低一點，這次實踐的機會就沒有了。這讓我想到在社會上工作真不易，很多事情根本不是我們所想象的那樣，而人們?yōu)榱吮Ｗ∽约汗ぷ鞯臋C會，肯定是要付出一些代價的。

　　通過這次暑假社會實踐活動，我認識到自己還是要在校時多學習，不僅僅是書本上的知識，更是要學習應對社會的知識，這樣才可以讓自己在走出校園后，在社會上立于不敗之地。

　　暑期實踐心得 篇10

　　大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

　　暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會當中展開情勢多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠增進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合。暑期社會實踐為我們提供了一個走出校園，展現(xiàn)自我的舞臺。利用假期參加成心義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積存社會體會，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的學子具有絢麗的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份中意的答卷。

　　在重視素養(yǎng)教育的今天，大學生假期社會實踐作為增進大學生素養(yǎng)教育，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、錘煉才能的`有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。

　　步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。對于誕生在農(nóng)村的我而言，暑期打工是天經(jīng)地義的，這樣既可以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟負擔，又可以充實暑假生活。農(nóng)村的孩子動手能力是必不可少的。拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領會到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚�；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會體會，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

　　暑期實踐心得 篇11

　　在學校接到暑期實踐活動的通知時，我們幾個志同道合的朋友對活動有了自己的想法，通過一步一步的努力和策劃，對活動的具體流程做好了一切安排，積極準備學校活動的答辯活動。在我們做了這一切之后，我們參加了答辯活動，并成功地被暑期實踐活動的知行杯活動錄取，于是我們開展了一系列的研究活動。首先，我們的暑期實踐活動是以團隊的形式組織的，所以整個活動需要充分發(fā)揮團隊的力量。在整個實踐活動中，我們在準備、發(fā)展和后期階段都表現(xiàn)出了我們的優(yōu)勢，但也存在一些不足： 1。前期準備充分：前期通過討論組討論，列出詳細的時間表和日程安排，將任務細分到每個成員，強調(diào)實踐活動的目的和任務，使實踐活動有了目標和方向。在前期準備中，我們還積極向相關老師咨詢，并利用互聯(lián)網(wǎng)查詢相關信息。不僅通過新媒體，還通過在學校圖書館的.文獻檢索，對“空教育巢”現(xiàn)象有了更多的了

　　解，我們也對其中的原因進行了記錄和探討。前期概述了一般活動的方向和工作。

　　2。團隊合作：活動中積極發(fā)揮團隊的力量，所有任務基本都是團隊進行。比如在桐城大觀鎮(zhèn)做問卷調(diào)查，我們每個成員都會發(fā)傳單，這樣就充分發(fā)揮了團隊的優(yōu)勢。同時，每個人都參與到團隊活動和任務的分配中。積極表現(xiàn)合作精神，學校的調(diào)查，教育局的走訪，老師的訪談，問卷的填寫，讓我們意識到了團隊的作用。

　　3。當然，活動沒有充分考慮到現(xiàn)實的制約：在活動的實施過程中，我們的很多計劃因為現(xiàn)實的制約而沒有完成。比如我們調(diào)研的安徽桐城小關小學，因為學校放假，要經(jīng)過老師、校長、家長、學生等人員�？赡苡衅�面的，學校內(nèi)部也沒有深入采訪。 4。調(diào)查規(guī)模太�。阂驗椴皇撬�有學校都進行調(diào)查，學校范圍也不是很廣，可能導致缺乏有說服力的分析數(shù)據(jù)，后期的總結也無法更深入更有針對性。

　　這次活動讓我們受益匪淺，這也是我們大學第一次暑期社會實踐活動。的確，我們出去走走，可以看到更多的問題，體會到社會現(xiàn)實。在我們享受國家經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果的同時，城鄉(xiāng)差距也越來越明顯，這也體現(xiàn)在教育上。教育資源城鄉(xiāng)均衡，教育“空巢”的出現(xiàn)，在這個大環(huán)境下并不奇怪。最后，我覺得這個

　　活動會給我們大學生帶來兩點：第一，加強社會實踐。第二，增強大學生的社會責任感，學以致用，是當代大學生應有的價值觀。通過自己的實踐去體驗更多的社會情境，比在書上、網(wǎng)上看到的更真實、更恰當。

　　暑期實踐心得 篇12

　　為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環(huán)，放下天之驕子的架子，虛心向社會學習，向群眾學習，向?qū)嵺`學習；為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干，切實為廣大群眾服務；為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，醫(yī)學院赴白鶴社區(qū)實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中，實踐理想，展現(xiàn)風采，回報社會。

　　實踐小組共24名同學又分為7個小組，在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務站點實踐。每個小組3~4個組員，有一個小組長帶領，在一個站點實踐2~3天后，換到另一站點，這樣依次輪轉(zhuǎn)，整個實踐為期10天。6個服務點分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務站、丹鳳衛(wèi)生服務站、孔雀衛(wèi)生服務站、兒童保健科和防治保健科。

　　白鶴醫(yī)院實踐的同學主要在內(nèi)科實踐，他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務，如量血壓等，同時做老師的助手，有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診，我們的一位同學協(xié)助老師參與搶救，及時有效地替病人緩解癥狀，為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便，同學們就會上前攙扶，領他們配藥，注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊，雖然比較辛苦，但我們無比自豪，因為這一點一滴都是為人民服務，是自身價值的體現(xiàn)，是無私愛心的奉獻。

　　在丹頂鶴衛(wèi)生服務站實踐的同學們?yōu)椴∪肆垦獕�、測體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐，我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解，醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的'好醫(yī)生，才能不辜負病人對醫(yī)生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對得起醫(yī)生這個稱號�？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟�道遠，而這就是我們將來的使命，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊�。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度，細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣，那天在丹頂鶴站，醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服，他急忙拎起醫(yī)藥箱，頂著烈日出診，這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題，同學們在那邊也受益匪淺。

　　兒童保健科是專門面向兒童，為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務，并為了保證兒童健康成長，在飲食，營養(yǎng)，睡眠，運動等各方面給予各種建議，指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒�？漆t(yī)生的工作，他們細心地為每一名兒童建立成長檔案，定期為他們體檢，為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

　　防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點，接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗，來接種的大都是一些兒童，防保科為每個兒童建立數(shù)字化資料，并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防�？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù)，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚。

　　暑期實踐心得 篇13

　　艷陽高照，汗水充斥，伴隨著大包小包的拎出學校大門，我們，這批普通卻又特殊的學子開始了人生最后一個也是最重要的暑期生活。

　　22歲的年紀，花樣的年華，在謂之為‘學�！�的這個地方，浸潤了十幾年。在這十幾年中，我們有著成功的喜悅，也有著遭遇挫折的沮喪，但我們更多的是享受著關愛的溫暖。我們習慣并享受著這種家的感覺，可人生就是一部精彩的大戲，當我們足夠強大之時，當學校自身已經(jīng)無法在滿足我們我們前進的需求之時，“她”就會毫不猶豫的把我們推出去，為的是讓我們接受更大的挑戰(zhàn)，享受更精彩的人生。

　　立足于學校與社會之間地帶的我們是迷惘的，我們�；孟胫�我們身處社會會是個什么樣子，我們會像在學校一樣活的瀟灑嗎？我們會成功嗎······？或許我們都在做著成為成功人士的夢吧。但對社會這個大染缸，我們又有太多的不確定。我們沒閱歷，沒經(jīng)驗，缺乏與人交道的能力，甚至更近一步地說，我們對現(xiàn)實的社會有著巨大的無知。那么，我們這批即將步入社會的“新”社會人，能適應嗎？

　　我作為其中的一份子，也有著這、那的迷惘，經(jīng)常會靜下心來思考，我的人生方向該往哪走，但隨之的是看清這個社會的現(xiàn)實，因而有著太多的想法，也有著太多的無奈。內(nèi)心想著該如何增強自己適應這個社會的能力，與人，與物，有著太多我們學習的地方。

　　有幸，通過自己的努力，尋找到一處鍛煉自己的地方，懷著各種心理，開始了我為期兩個月的暑期社會實踐打工生涯。

　　心懷百分之百的努力，從剛開始的什么都不會，到結束時的一把好手，僅剩核心技術不會，這其中的變化告訴我，對于前進道路中的無知，不要懷著忐忑的心理，路到了自己眼前，只要你足夠努力，付出自己的全部勞動，自然就會直。條條道路通羅馬，說的是古代羅馬的強大，而我想說，努力可以制造出條條道路，讓你通向各個領域的成功。

　　在工作的這段時期，聽著同事之間的各種交談，越發(fā)的'肯定人生就是一部大戲，人，在其中，扮演著各種各樣的角色，有成功的角色，當然也就有失敗的角色，但與之想關的無不是努力程度的多少。社會就是這么現(xiàn)實，你努力了，或許因為各種原因，你還是沒能成功，但如果不努力，換回的只能是失敗的結局，記住了，你努力過，即使敗，但你的人生，無悔。

　　通過暑期的這份工作，感覺磨練我最多的就是耐性，由于做的是激光水平儀這種高精密儀器，，與之想關的就是要質(zhì)量而不是要速度，自我感覺自己的性子有點急，做事情不喜歡拖泥帶水，所以，感覺是一種極大的挑戰(zhàn)，剛開始的工作是外殼的包裝，簡而謂之貼貼紙，這工作說簡單確實是很簡單，但真正做起來的時候卻不是那么回事了，貼玻璃，貼擋板，都要用膠水，而不論是無影膠還是502，都不是那么好控制的，一但流到外殼的外面，那么就代表著報廢，而貼紙也是個難度，要正好貼到那個角度，那個方位，確實是要花好大一會功夫。羅馬不是一日建成的，技術、工作能力也不是一日能養(yǎng)成的，因而，工作時的耐性必不可缺。

　　隨著工作的深入，我所涉及的范圍也越來越廣，與之相關的就是能力的提升，感覺很欣慰，在公司的地位也是直線提升，感覺各個環(huán)節(jié)缺少不了我。有著這種感覺，使我工作的勁頭更足，也更努力了。在家玩的時候總想著時間怎么流逝的這么慢，兩個月的時間說長也不長啊，可過起來卻是那么的無聊，而工作起來的時間觀念就沒那么重了，每天八小時的班，總在忙碌與充足中度過，看著一件件成品的誕生，想著其中也有著自己的一分奉獻，內(nèi)心的自豪感就會噴然而出。想想，自己并不是那種只會玩樂的家伙了，自己也能工作了，自己懂事了，肯要了，家里人都說這個暑假的我跟以前不一樣了，這時的我比任何時候都要開心。

　　工作過程中，結識了很多同事，與他們的關系也處的非常好，雖然這個范圍比較小，但也算是在社會中與人交往了，在與他們相處相伴的這兩個月間，學習到了很多，與人交流，待人接物，每一項都是一門大學問，你只有身處其中，才能知道其中的奧妙，而你也只有身在其中，你才能真正的學習到這種技能。幸之，我稍有涉獵，也稍有把握。

　　最后一個暑假，不是虛度，很欣慰。在實踐的過程中，學習掌握了很多技巧，有工作，有性格，有交談，很是適用。學海無涯，人只要在這個社會中，就無時無刻的不在學習，在這學習的過程中，我們自身強大了，我們變的更加淵博，我們變的更加有內(nèi)涵，我們努力的朝著社會人前進，我們奮斗著，我們朝著目標邁進。我想當所有人都這樣的時候，我們的社會將更加進步，而我們短暫的人生，也會更加的富有意義。

　　學生時代即將結束，一扇大門的關閉代表著另一扇大門的打開，當我們步出學生這個身份的時候，我們也就成了社會人，走進了社會的大門，相信，我們努力了，就不會白費，在社會的大門里面，我們一定能活出屬于自己的人生，自己的精彩······

　　暑期實踐心得 篇14

　　隨之計劃生育的實施，人口老齡化問題日趨嚴重。近年來社會對這個問題越來越重視，為了完善老年人養(yǎng)老體系，《老年法》有所改善。越來越多的人關注這個問題。為了解決老年人養(yǎng)老的問題，許多養(yǎng)老院，老年公寓等應運而生。XX年暑假，我加入了林學院“夕陽之行，關愛老人”的暑期實踐活動中。在活動期間，收獲了很多，認識上，思想上，意識上都很很大觸動。

　　7月7號早上我們早早的就在小南門集合了，坐車去玉福敬敬老院。大約一個半小時的車程后，我們終于到了目的地—玉福敬敬老院�；蛟S是第一次去敬老院吧，我的心里很忐忑，不知道會發(fā)生什么，不知道老人們會不會接受我們的好意，不知道會不會有意外……、跟隨著大部隊的腳步，我走進了敬老院。院子中有不少老人在乘涼，聊天的卻不是很多。同學們大家有的就直接坐下來跟老人們聊天。一時間，歡聲笑語，連原來沒有說話坐在角落的老人也湊了進來。印象最深刻的是有一個老人拉著一個小姑娘的手，開心地說著“你們又來了，早盼著你們來呢，你們來了就好了，就有人說話了，就熱鬧了”。其實老人需要的不多，只是大家的關心，大家的關注。老人和孩子一樣，需要陪伴，害怕寂寞。

　　聊了會天，負責人讓我進房間幫忙。剛進房間就聞到一股很難聞的味，可是當你看到那兩個老人的時候，你就真的就顧不上房間里的味道了。房間里住的是兩個殘障的老人，生活不能自理。剛進去的時候，負責人正在給其中的一位退褲子，另一位正在拿著勺子很艱難喝著水。負責人給了我四個藥片，讓我看著正在喝水的老人把藥喝了。看著老人便拿勺子邊抖的手，我不知道該怎么形容那一刻的感受。大概一個小時吧，老人才把四個藥片一個一個的吃了。走出那房間，感觸很深。有多少人能注意到這些孤寡老人呢，有多少人可以給他們送來關愛呢？在中國進入老齡化社會的今天，老年人這一群體，更加需要我們的關注、關心和幫助。

　　離開的時候，好多老人都出來送我們，甚至送到門外，依依不舍。不停地跟我們講路上慢點，明天再來！我們走了很遠了，還在那里看著我們的背影。真的很有感觸，我們只是跟他們聊聊天而已，老人們就那么開心，那么幸福。其實越老的人越害怕別人遺忘，越害怕寂寞，越害怕孤單。我們是大學生，我們是今后社會的主力軍，在建設和諧社會的過程中，我們絕對不能遺忘那些處于社會劣勢的老人。我們不僅自己要做到關愛關注關心，還要呼吁社會各界去關愛去關注去關心老人。

　　以后的兩天我們和老人門一起唱歌，一起剪紙，一起折東西，老人們跟我們都很開心。在這過程中，認識了一位老太太，她不讓我們叫奶奶，只讓我們叫阿姨。她很活躍，參與我們的所有活動，跟我們很親。記得剪紙的時候，我把剪成的窗花送給她，她特別小心地折好，放進自己最貼身的口袋，跟我說，這里面全是寶貝，一臉的滿足，一臉的幸福。每次離開的時候，他總會抓著我們的手說明天早點來啊。

　　其實老人們沒有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天、說說話他們就會很高興，而這些事對我們來說只是舉手之勞。多一些關愛，多一些傾聽就會讓那些老人家不再覺得孤獨，就可以讓他們感受到溫暖，這么簡單而有意義的事我想應該要有更多人來參加。

　　我們是本著關懷老人的想法去看望老人的，但我想到了很多很多，老人們的`經(jīng)歷，老人們的期盼，老人們的歡樂與憂愁，或許，這就是人生吧。人生這個詞對我們來說似乎包含得太多，然而于一路走來的老人，人生所賦予他們的，人生所承受的，人生所享有的，都曾在他們的生命中細細地體會。在落日西斜的日子里，蒼老的聲音在感嘆：夕陽無限好，只是近黃昏。在敬老院里，大部分的日子他們都只是在回憶里想著“我這一輩子”。他們漸漸老去了，他們的影跡即將模糊，他們的經(jīng)歷即將被時間抹去，他們或者還有許多的愿望沒有實現(xiàn)，有很多要做的事還來不及完成，而這些，是我們舉手之間就能做到的。我們沒有做，或者是漠視，或者是無奈，或者是忘卻了，所以，老人們長久地期盼著，也長久的感嘆著。偶爾一些孩子匆匆地來，又匆匆地去，但他們盼望的，不僅僅是孩子。

　　我不知道是否社會習慣忽視這些已經(jīng)老去的人們，但一個和諧的社會是不應該讓曾經(jīng)創(chuàng)造了價值的老人們在最后的歲月只剩下感嘆的。隨著人口老齡化的發(fā)展，這一個群體更應該被關懷與重視。弱勢群體的存在是社會的必然現(xiàn)象，而如何保護弱勢群體則體現(xiàn)了一個社會的人文精神與道德水平。老人應該被關懷與照顧，這不僅僅是政策與道德規(guī)章的范疇，而應該是每一個人的責任。僅僅在教育主題下的活動并不能徹底解決老人被漠視這一社會問題。我們應該對老人懷有愛與尊重，讓他們感受到來自整個社會的關懷與愛戴。

　　老去是歲月隆重的詩篇，而不是歲月遺忘的影跡；是人生壯麗的景觀，而不是欲墜的殘燭；是生命輝煌的光芒，而不是淡落的痕跡。

　　很謝謝那些可愛的老人給了我們這樣一個機會，去關愛他們，同時，我們又從中學到了很多很多……去敬老院的這次經(jīng)歷我想我永遠都不會忘記，因為這次的經(jīng)歷讓我懂的了有時我們多一點關心，多一點傾聽，多一點奉獻就可以為別人帶來快樂，而自己也可以得到滿足快樂的感覺。有時快樂就是這么簡單，伸出你的手、奉獻你的愛，你就可以覺得快樂無比。這次的夕陽之行已經(jīng)結束了，如果下次有機會的話我還會參加，因為這在我看來是一件非常開心、非�？鞓�，非常有意義的事情。

　　誰都有老去的那一天，古語有曰：老吾老以及人之老。尊老愛幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，那些曾經(jīng)為社會創(chuàng)造價值的老人們，不應該也不能別遺忘。暮日西沉，他們在敬老院中日日夜夜，日復一日地過著不同卻有相同的日子。讓我們共同倡導這個社會去關愛你他們，讓他們逐漸老去的過程中安靜的優(yōu)雅地離去，沒有太多的遺憾，太多的不幸。

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