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博物館參觀心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的博物館參觀心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
博物館參觀心得體會(huì)1
去安陽(yáng)參觀了殷墟歷史博物館有感殷墟是我國(guó)奴隸社會(huì)商朝后期的都城遺址，位于河南省安陽(yáng)市區(qū)西北小屯村一帶，距今巳有三千三百多年歷史。因其出土超多的甲骨文和青銅器而馳名中外。殷墟博物館于20xx年3月動(dòng)工，9.25日正式對(duì)外開放，博物館的建成彌補(bǔ)了殷墟一向以來都沒有展示真品的缺憾!整個(gè)博物館分為5個(gè)展廳向我們展示殷商文化：1.大亦商廳2.青銅廳3.玉器廳4.文字廳5.個(gè)性展廳-司母戊鼎真品展示!整個(gè)博物館只有兩件是復(fù)原品，其余都是真品!
這次去安陽(yáng)，看到了博物館里的各種出土文物，使我開闊了眼界，歷史悠久的古文化遺產(chǎn)，給后人留下了珍貴的.實(shí)物去研究，參觀
后給我們留下了深刻的印象和遺憾，一是殷墟文化具有世界性影響，精美的殷商文物征服了不同國(guó)家的收藏家和美術(shù)愛好者;二是提醒參觀者，這些流失到異國(guó)他鄉(xiāng)的殷墟文物，仍需國(guó)人掛懷這件展品很遺憾的是只看到了底，沒看到蓋。安陽(yáng)，駐足殷墟這塊古老的土地上，看著那些文物，似乎觸到了他們的脈搏，聽到了他們的呼吸。
真為祖國(guó)，有這么璀璨的文化而驕傲，更為有幸親眼目睹而自豪此次殷墟之行，我們的收獲都是超長(zhǎng)的頻多.當(dāng)我們置身于殷墟博物館時(shí)，看到的不只是精美藏品，還有歷史塵埃，聽到的不只是專業(yè)講解，還有心潮起伏。設(shè)計(jì)者們用獨(dú)特的心去感悟歷史，感悟藝術(shù)，作為游客的我們則聽到了來自先人的呼喚，內(nèi)心不可抑制的思古幽情襲上心頭，讓人咀嚼得百味叢生.歷史與藝術(shù)的結(jié)合終究是一種絕世的驚艷，此刻，我們感覺同三千年前那個(gè)謎一樣的時(shí)代貼得很近，很近，這便是殷墟博物館最大的魅力所在!這次旅游，我也跟著你們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了殷墟的博大魅力，用心感受了三千年前的帝都?xì)v史。
博物館參觀心得體會(huì)2
今天是三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的第二天，匠心之初是“不忘初心，方得始終”的堅(jiān)持。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了橋梁博物館。
橋梁博物館，坐落在海滄大橋東岸錨碇內(nèi)，這是在大橋碩大的錨碇里建起來的中國(guó)第一座橋梁博物館。它的造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容豐富、科技手段先進(jìn)，展示了高科技水平，為海滄大橋增添不少景色。博物館由海滄大橋建設(shè)展示館、中國(guó)橋梁百年回顧展示館和海滄大橋監(jiān)控中心三大部分組成。我們欣賞了中國(guó)橋梁百年回顧展，以歷史為經(jīng)緯，以橋梁科技為線索，系統(tǒng)地回顧了中國(guó)古代與當(dāng)代橋梁建設(shè)的輝煌成就，介紹橋梁科技知識(shí)和世界各國(guó)不同歷史時(shí)期具有代表性的著名橋梁，以及規(guī)劃中的21世紀(jì)的宏偉橋梁工程。
在中國(guó)古代橋梁中有保存完好的趙州橋、宋代的泉州洛陽(yáng)橋，還有1937年建的錢塘江大橋，美國(guó)舊金山金門大橋等；在當(dāng)代橋梁中有武漢長(zhǎng)江大橋、南京長(zhǎng)江大橋、汕頭海灣大橋、西陵峽長(zhǎng)江大橋等，其中汕頭海灣大橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土懸索橋。大橋種類繁多，老師悉心的講解，讓我們對(duì)此有更深一步的.認(rèn)識(shí)。我們還參觀了海滄大橋建設(shè)展示館。從大橋設(shè)計(jì)、施工、科研、投融資、監(jiān)理、景觀等多角度完整地展示了大橋的建設(shè)過程。
展館充分運(yùn)用了現(xiàn)儀展示手段和大量實(shí)物模型，并設(shè)計(jì)了多處可供游人參與的大型場(chǎng)景式展示。實(shí)物模型十分逼真，仿佛身臨其境。
廈門橋梁博物館，這是一座富有特色的博物館，讓我們收獲頗多，感受到中國(guó)建橋的高科技水平。
博物館參觀心得體會(huì)3
星期四下午，老師帶領(lǐng)我們到博物館去參觀。我們?cè)诼飞闲凶吡硕昼�，便到達(dá)了地。
站在博物館前，發(fā)現(xiàn)博物館的樣子像一頂帽子，又似一個(gè)糧倉(cāng)。隨著隊(duì)伍我走進(jìn)了博物館，我先看到地底下有許多小人、船、房子……它們個(gè)個(gè)栩栩如生，讓我跨越時(shí)間的長(zhǎng)河，回到了古代聽解員的一番講解我才知到太倉(cāng)原本是皇家的糧倉(cāng)，在古代打仗是來儲(chǔ)存食。
令我印象最深的在其它幾樓，第一樓我們是站在一條船上參觀了全景，里面講了在當(dāng)時(shí)我們太倉(cāng)的糧食要運(yùn)到北京，為了當(dāng)時(shí)的海運(yùn)竟然選了兩名海盜來管理。我想肯定是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)沒有什么海路的人才，而他們對(duì)海路又很熟悉只好選他們來管。之后我們又在解說員的帶領(lǐng)下到了第三層。突然，解說員要選四名學(xué)生，我看了旁邊才知道原來是選他們?nèi)グ慈鼶影片的按鈕，雖然我剛才也舉了，但還是沒被選中�？赐赀@個(gè)影片后，我知道了在那個(gè)時(shí)候人們沒有打谷機(jī)，都用一個(gè)木盒子在一個(gè)面是空沒有的，用手抓了一把稻谷用力的在那個(gè)盒子上甩，谷子就掉在木盒子里了，之后還要經(jīng)過曬麥等好多工程，才能為糧食可想而知，一粒糧食得來是多么地不容易，我們應(yīng)該好好珍惜。接著我們看了鄭和七次下西洋的路線圖，才明白他們經(jīng)歷了許許多多的困難，而他們都一一克服了。我心中油然而生、敬佩之情。
通過今天的參觀，我對(duì)太倉(cāng)的歷史又有了很多的了解，同時(shí)也增強(qiáng)了自豪感，我要為太倉(cāng)明天的美麗而學(xué)習(xí)。
博物館參觀心得體會(huì)篇18月9日至8月16日，我在開封市博物館進(jìn)“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻目粕�，一名歷史愛好者，我懷著滿心際中，我毅然地參加了“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程實(shí)施及現(xiàn)狀調(diào)期待開始了這份義工工作。開封，這座七朝古都，生活學(xué)查”赴麻城小分隊(duì)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)自覺習(xí)中便不知不覺浸潤(rùn)出頗為廣博的文化視野，我也期待用地給大家起到一定的模范帶頭作用，因此我主動(dòng)擔(dān)任了小我在歷史文化上的一技之長(zhǎng)來回報(bào)這座生我養(yǎng)我的城市，分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職，帶領(lǐng)小分隊(duì)一行九人在麻城市圓滿的完成讓我在工作中和奉獻(xiàn)中體會(huì)到感恩社會(huì)的快樂。
要做一名合格的博物館義務(wù)講解員，離不開博物館輔導(dǎo)老師的諄諄教誨和親身實(shí)踐，讓我感嘆于家鄉(xiāng)文化博大精深的同時(shí)，在短時(shí)間內(nèi)掌握了講解技巧和禮儀規(guī)范，9日至11日這三天培訓(xùn)中，我深切體會(huì)到了工作人員的謙和大度和博聞廣識(shí)，他們對(duì)于觀眾的親善和耐心，對(duì)于文物如數(shù)家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩，并立志在這之后的幾天獨(dú)立講解中向老師們看齊。8月12日，我迎來了由我獨(dú)立接待的第一批觀眾——一批來自市二師附小的小學(xué)生。第一次為觀眾講解，迎來的是十幾雙好奇又友好的眼睛。因?yàn)橛^眾是小朋友，在講解時(shí)我便挑選輕松易懂的內(nèi)容，用生活化的語(yǔ)言告訴他們，并在其中適時(shí)插入一些古代流傳的有關(guān)的神話志怪以調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心，看到他們?yōu)榉比A的盛世圖景而贊嘆，為靡麗的昏庸君王而嘆息，為英勇的民族英雄而敬仰，我也深深體會(huì)到，作為一個(gè)歷史的講述者和文化的傳承者，肩頭肩負(fù)著的責(zé)任。
8月15日已對(duì)講解工作熟悉的我，又迎來了一項(xiàng)挑戰(zhàn)——給外賓講解。這是四個(gè)來自荷蘭的留學(xué)生，對(duì)中國(guó)文化頗感興趣，我便針對(duì)他們介紹一些功用簡(jiǎn)明且流傳較廣的文物，并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來。出乎意料的'是，他們聽著講解越來越感興趣，不時(shí)還有問題，我們交流起來幾乎沒有障礙，當(dāng)然也有他們包容我漏洞百出的語(yǔ)法的緣故。這次的經(jīng)歷十分寶貴，不但讓我結(jié)識(shí)了四個(gè)荷蘭朋友，也讓我意識(shí)到作為中華文化的傳承者肩上擔(dān)子的重量。這一個(gè)星期時(shí)間在忙碌充實(shí)的工作中飛快掠過，當(dāng)捧著博物館輔導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)，當(dāng)我看到觀眾對(duì)我報(bào)以感謝的笑容，當(dāng)我與外國(guó)朋友親密合影并對(duì)我豎起大拇指時(shí)，那份是收獲的喜悅難以言表。經(jīng)歷了這次博物館難忘的義工經(jīng)歷，在今后的大學(xué)生活中，我也會(huì)利用課余時(shí)間多參與義務(wù)工作來鍛煉自己回報(bào)社會(huì)，也為四川大學(xué)這個(gè)精神家園做出我的貢獻(xiàn)！
了為期一周的調(diào)查活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。在這短短的一周內(nèi)，我感觸最深的就是這一真理：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從申報(bào)工作到活動(dòng)順利完成這一過程中，遇到了很多困難。在寫申請(qǐng)書時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的難度較大，不易得到理想的調(diào)查結(jié)果，于是，我們虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教，我們主動(dòng)尋求老師的幫助，經(jīng)過多次修改之后終于獲得批準(zhǔn)。在實(shí)
踐開展的過程中，做問卷調(diào)查時(shí)頻頻受挫，但是，我們沒有放棄，而是攜手互相鼓勵(lì)，最終完成任務(wù)。在麻城的一個(gè)星期，天氣炎熱，我們頂著烈日出行。這一切困難，我們都一一克服。我深深地明白，作為隊(duì)長(zhǎng)，作為一名預(yù)備黨員，我一定要做出表率。同時(shí)，我也深刻的感受到了實(shí)踐的重要性。所謂實(shí)踐，就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在書本上學(xué)到的東西，如果不能用來指導(dǎo)實(shí)踐就沒有任何意義。馬克思曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性，即自己的思維的此岸性�！边@就非常清楚的告
訴我們，一個(gè)理論，是否正確的反映了客觀現(xiàn)實(shí)，是不是真理，只能靠社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)。如果沒有這次社會(huì)實(shí)踐，我們就不會(huì)遇到這樣的難題，但卻也無法檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否正確。實(shí)踐是把主客觀聯(lián)系起來的橋梁，人們只有在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中才能把主觀認(rèn)識(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來，并加以對(duì)照，才能正確的認(rèn)識(shí)客觀世界。因此，堅(jiān)持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想有著重大的意義。對(duì)于我們大學(xué)生而言，實(shí)踐有著極其重要的意義。
在實(shí)踐中，我們可以與所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來，提高自身的應(yīng)用能力；我們可以再實(shí)踐中磨練自己的意志，鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力；我們可以為將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)�？偟恼f來，實(shí)踐不僅可以提高個(gè)人的動(dòng)手能力，而且可以增強(qiáng)思維分析能力等。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷完善自我，提高自我，更好地為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
博物館參觀心得體會(huì)4
無錫博物館，位于無錫城市客廳——太湖廣場(chǎng)，建筑面積有71000平方米是無錫市目前最大的公共文化服務(wù)設(shè)施。整個(gè)建筑采用現(xiàn)代化全鋼架，結(jié)構(gòu)厚重，具有吳地的水文化靈性，是無錫的標(biāo)志性建筑。
走進(jìn)無錫博物館，只見墻壁上有三臺(tái)液晶電視，六個(gè)音箱。電視里播放著一些航天軍事方面的畫面，并倡議“創(chuàng)想未來”。
拐了幾個(gè)彎兒，又乘了一層電梯，我們來到了收藏著徐悲鴻真跡的徐悲鴻紀(jì)念館分館。走進(jìn)去，一幅幅栩栩如生的畫面展現(xiàn)在我的面前。在這里，我還看到了徐悲鴻畫的一匹馬，這馬的神態(tài)細(xì)節(jié)都被徐悲鴻刻畫出來了�？粗拖袷窃谝煌麩o際的草原上，一匹馬向我奔來。緊挨著這幅畫的是一幅風(fēng)景畫，這幅風(fēng)景畫畫得是黃山，讓人一看，仿佛身臨其境，飄飄似仙�？戳诉@些畫，我覺得畫畫不是簡(jiǎn)單的事情，而徐悲鴻卻畫得這么像，我真佩服他。
接著我們又來到了另一個(gè)展廳，這里的事物又讓我大開眼界。這里有阿炳創(chuàng)作的樂曲，有泥人的模型，這里有古時(shí)候的一些習(xí)俗……無錫的歷史可真豐富啊!我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
出了這個(gè)館，我們看到了用泥做成的《惠山泥人》，這些小人可有趣了，有的在買甘蔗，有的在做面，有的在做雞蛋餅，有的在練習(xí)武功，還有的.在劃船……真是名副其實(shí)的繁華的惠山廟會(huì)!在這里我還知道了無錫是著名的泥人之鄉(xiāng)，自明朝至今已有四百多年歷史，在漫長(zhǎng)的歷史歲月里，無數(shù)藝術(shù)大師傾其精力和心血，精心探索，使這一傳統(tǒng)民間工藝得到傳承和弘揚(yáng)。看這些泥人造型渾厚，簡(jiǎn)約干練，形神兼?zhèn)�，古今人物，無不生動(dòng)有趣，尤其寓意吉祥喜慶的作品更為多姿多彩，雅俗共賞，成為中國(guó)工藝美術(shù)園地中的一朵奇葩�；萆侥嗳斯に囋�20xx年還被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢，我真為無錫感到自豪! 無錫博物館的珍藏可真豐富呀!這一次來，我又增長(zhǎng)了不少見識(shí)。我以后一定要當(dāng)一名考古學(xué)家，多多研究祖國(guó)燦爛的歷史與文化。
博物館參觀心得體會(huì)5
20xx年5月26日，我們集體參加了學(xué)院組織的青馬工程陜西歷史博物館參觀活動(dòng)，充分感受了中國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和中華文明的博大精深。經(jīng)受了一次深刻的愛國(guó)主義教育。
三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏文明誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一，中國(guó)歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個(gè)王朝曾在這里建都。博物館建筑古樸典雅，別具特色。它將中國(guó)古典宮殿建筑和庭院建筑緊密地結(jié)合在一起，色彩協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，同時(shí)具有地方特色和時(shí)代精神。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，形成了陜西獨(dú)特的歷史文化風(fēng)貌，被譽(yù)為“古都明珠，華夏寶庫(kù)”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國(guó)古代文明的藝術(shù)殿堂。
陜西歷史博物館展廳面積11600多平方米，展出文物精品2700多件，展線總長(zhǎng)2300米。展廳跨度大，層位高，視野廣闊，照明設(shè)備靈活多用，通風(fēng)設(shè)施好，裝飾古樸典雅，給人凝重、舒暢、清新之感。整個(gè)陳列分為序廳、基本陳列、專題展覽、臨時(shí)展覽和已開辟為國(guó)際畫廊的中央大廳等幾個(gè)部分。序廳位于中央大殿前端，陳列一尊巨大的千年石獅(唐順陵石獅復(fù)制品)，襯以黃河巨幅彩照，引導(dǎo)觀眾去領(lǐng)略由黃土黃河孕育出的古老文明。
陜西歷史博物館的基本陳列為陜西古代史陳列，它以歷史進(jìn)程為線索，選取各時(shí)代的典型文物進(jìn)行組合陳列，來揭示陜西地區(qū)古代社會(huì)文明發(fā)展?fàn)顩r。該陳列展廳面積4600平方米，共三個(gè)展室，分為七個(gè)部分(史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清)，精選的20xx余件珍貴文物包括：反映古代先民生活情景和藝術(shù)追求的豐富多姿的彩陶器皿，反映周人興起與鼎盛的青銅器，反映秦掃六合統(tǒng)一天下氣勢(shì)的青銅劍、經(jīng)機(jī)、兵馬等，以及顯示秦漢奮發(fā)崛起精神的鋼建筑構(gòu)件、大型瓦當(dāng)，還有反映封建盛世繁榮景象的精美的唐代金銀器和唐三彩等，并配以遺址模型、圖表、照片等輔助展品。系統(tǒng)地展現(xiàn)了自115萬(wàn)年前至1840年陜西地區(qū)的古代歷史。由于中國(guó)古代社會(huì)周、秦、西漢、隋唐幾個(gè)盛期都是在陜西地區(qū)建都的，所以該陳列以這幾個(gè)時(shí)期為重點(diǎn)，既突出反映了陜西地區(qū)古代燦爛的文化，也反映了這幾個(gè)時(shí)期中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的最高水平。
專題展覽廳位于序廳西側(cè)，陜西青銅器珍品展和陜西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館首次推出的兩個(gè)專題展覽。展廳面積約2600余平方米，展出文物600多件(組)。其中陜西青銅器珍品展選取這個(gè)陜西歷史上文物最宏富、最突出的.橫斷面，從種類與用途、銘文與書法、造型與裝飾、隨葬與窖藏、青銅鑄造工藝五個(gè)方面予以展示。展出青銅器260件(組)，整個(gè)青銅器展室給人一種厚重凝煉的感覺。陜西歷代陶俑精華展展出文物341件，以時(shí)間為序，分為秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元和明代五個(gè)階段，分別以神武鷹揚(yáng)、氣勢(shì)古拙、神韻質(zhì)樸、儀態(tài)軒昂、典雅華美、灰色凝練、余光明媚為主題展示了陜西乃至中國(guó)陶俑的發(fā)展過程。
其中展示了八大類，還有字畫、版本、經(jīng)卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥，以及近現(xiàn)代文物和民俗民族文物。
漫步在五個(gè)大的展覽廳中，可以感受到陜西洶涌、博大的文化，在博物館的幾個(gè)小時(shí)中，我們一舉跨越了從公元前21世紀(jì)到現(xiàn)代社會(huì)。通過一件件的文物，我們無聲的與古人默默對(duì)話，感受著幾千年甚至數(shù)千年勞動(dòng)技術(shù)結(jié)晶所帶來的沖擊。思想接受著歷史大浪的沖刷，歷史推著我們的好奇發(fā)笑。通過這次活動(dòng)相信同學(xué)們對(duì)歷史文化也會(huì)有新的體驗(yàn)和理解。
如今的中國(guó)，已經(jīng)在建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上走得穩(wěn)健而自信，但是在世界形勢(shì)愈發(fā)復(fù)雜的情況下，中國(guó)仍面臨著來自經(jīng)濟(jì)、政治、安全等等方面的挑戰(zhàn)，我們不能安于現(xiàn)狀，讓我們每一個(gè)參觀的同學(xué)懷著對(duì)中國(guó)璀璨文化歷史的感受和理解更應(yīng)該以高度的責(zé)任感投身于學(xué)習(xí)和實(shí)踐，繼續(xù)革命前輩們奮斗終身的事業(yè)，積極發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生團(tuán)員的特色，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。
博物館參觀心得體會(huì)6
在大學(xué)的這段時(shí)光里，我參與了許多有意義的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)，其中讓我印象較為深刻的莫過于近期的一次博物館參觀。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下來到了市里的博物館。這次的參觀不僅讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化有了更深入的了解，還給我?guī)砹撕芏嘈撵`上的'觸動(dòng)。
博物館里陳列著眾多的文物，每一件都有其獨(dú)特的歷史背景和故事。我特別被一件唐代的瓷器所吸引，那細(xì)膩的質(zhì)地和精美的圖案讓我驚嘆不已。在講解員娓娓道來的敘述中，我仿佛穿越到了那個(gè)時(shí)代，親眼目睹了工匠們辛勤制作的過程。這讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)古代文明的輝煌，也讓我更加珍惜今天的幸福生活。
除了欣賞文物，這次參觀還讓我對(duì)博物館的運(yùn)營(yíng)和管理有了更深入的了解。我注意到博物館在陳列設(shè)計(jì)上非常用心，不僅考慮了美觀，還充分考慮了觀眾的參觀體驗(yàn)。此外，博物館還通過各種現(xiàn)代化手段，如VR、AR等，為觀眾提供了更加豐富和沉浸式的參觀體驗(yàn)。這讓我意識(shí)到，一個(gè)好的博物館不僅僅是文物的收藏和展示，更是文化和歷史的傳承。
在這次參觀中，我還有幸參與了一場(chǎng)特別的活動(dòng)——親手制作一件陶藝作品。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我嘗試著將一塊泥土塑造成一件藝術(shù)品。雖然過程中遇到了很多困難，但在老師的鼓勵(lì)和自己的努力下，我終于完成了一件自己滿意的作品。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣，也讓我更加珍惜自己的努力和成果。
通過這次參觀，我對(duì)博物館有了全新的認(rèn)識(shí)。它不僅僅是一個(gè)展示文物的場(chǎng)所，更是一個(gè)文化和歷史的傳承地。在這里，我們可以近距離地感受歷史的厚重和文化的博大精深。同時(shí)，這次參觀也讓我對(duì)自己的生活有了更多的思考。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能更好地理解和傳承我們的文化遺產(chǎn)。
未來，我計(jì)劃更多地參與這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我相信，通過與更多志同道合的同學(xué)和老師的交流和學(xué)習(xí)，我會(huì)更加深入地了解中國(guó)的歷史和文化，也會(huì)為自己的人生積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠加入到這樣的活動(dòng)中來，共同為傳承和發(fā)揚(yáng)我們的文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
博物館參觀心得體會(huì)7
還記得我小時(shí)候，每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經(jīng)歷一次旅行。只是，每次都興致勃勃地來了，卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣，博物館還是讓我感到親切。后來長(zhǎng)大了，我愈發(fā)喜歡博物館�，F(xiàn)在，我也時(shí)常會(huì)帶著女兒去各種博物館、美術(shù)館、科技館看看，在那里感受歷史，感受自然，感受生命，感受藝術(shù)、科技、生活的日新月異。
前幾天心血來潮回憶了一下我?guī)е⒆幼哌^的展館，一絲幸福感涌上心頭，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再一次讓心為之一暖。所以今天，我想說說我們?nèi)フ桂^的一些小經(jīng)驗(yàn)，說不定也可以幫到同樣想激發(fā)孩子興趣的花友們。
一、什么樣的博物館值得去，孩子幾歲開始參觀更合適？
有人說孩子太小不適合去博物館，有人卻說博物館大小通吃，幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的，隨著年齡的增長(zhǎng)，不斷增加頻率和深度，是否選擇帶孩子去展館，去什么樣的展館，我考慮的維度主要有以下幾個(gè)：
1、年齡和路程是否匹配：如果孩子還太小，特別要考慮博物館與家的距離，博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上，就更別指望有耐心慢慢參觀了。
2、年齡、興趣和展出內(nèi)容是否匹配：有的展出內(nèi)容很好，但缺乏童趣，孩子就會(huì)覺得沉悶，如果要看的是文物，那就需要孩子有一點(diǎn)歷史知識(shí)背景了。當(dāng)然，如果家長(zhǎng)用心可以做一些有趣的嘗試，這一點(diǎn)是可以改觀的，在后面會(huì)細(xì)說。
3、展館的參觀環(huán)境孩子是否可以接受：如果要去的展館人特別多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不會(huì)太美好。
綜上所述，帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上，參觀的路線不要讓孩子太累，如果展館的內(nèi)容太多，可考慮一次只看部分。幾歲可以進(jìn)展館，這一點(diǎn)并無定論。
二、去展館之前需要做什么準(zhǔn)備工作嗎？
有些功課我覺得是必須要做的，有些則屬于錦上添花，不必強(qiáng)求。我曾經(jīng)做過的準(zhǔn)備工作主要有這些，供大家參考：
1、了解展館：
在去展館之前，了解展館是必修課。我一般會(huì)提前了解是否需要提前預(yù)約；參觀需要帶的證件；注意事項(xiàng)，比如是否允許拍照，展館的溫度（有的展因展出方對(duì)于保護(hù)文物的要求會(huì)把溫度調(diào)的很低）等等；“鎮(zhèn)館之寶”都是什么；有哪些特展和常規(guī)展；正在展出的寶貝哪些是我們可能會(huì)感興趣的；有沒有可以參與的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；是否有需要提前預(yù)約的項(xiàng)目等等。
比如上海博物館，在珍品100中展示了上博的鎮(zhèn)館之寶，每一件寶物都有比較詳細(xì)的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。
在她小時(shí)候，一般是我了解展館之后，把了解到的信息和她分享。現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)自己在公號(hào)里找她想要看的寶貝，自己提前做功課了。有些公號(hào)內(nèi)容不夠全面。比如上海昆博，其中還有一個(gè)視頻簡(jiǎn)介，比較適合小孩子�，F(xiàn)在，在公號(hào)里也有視頻簡(jiǎn)介了，看起來更方便。
對(duì)于國(guó)外的博物館，更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預(yù)約，甚至更早，如果到了當(dāng)?shù)卦偌s可能就會(huì)有預(yù)約不上的風(fēng)險(xiǎn)。
2、對(duì)即將觀看的展出做更深入的了解。
比如，我們第一次去國(guó)博是為了去看大英博物館的特展。在出發(fā)之前，我和孩子先搜索了互聯(lián)網(wǎng)上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關(guān)于大英展的攻略，后來又讀了關(guān)于大英博物館的書。這些了解讓孩子對(duì)參觀更加期待。
3、決定是否參加講解活動(dòng)。
現(xiàn)在，北京、上海這樣的大城市有很多機(jī)構(gòu)都在搞觀展解說活動(dòng)，有的機(jī)構(gòu)請(qǐng)的老師非常專業(yè)，講解方式又符合孩子的認(rèn)知。我們?cè)鴥纱稳ケ本﹨⒓印拔脑捦摹钡挠^展活動(dòng)。真的很羨慕大城市的花友�。�
4、設(shè)計(jì)好玩的活動(dòng)。
女兒第一次去臺(tái)北故宮博物院的時(shí)候才剛剛六歲，故宮博物院里的寶貝特別多，也特別好，我真擔(dān)心她沒有耐心可以全部看完�？膳_(tái)北不像北京，我們可以經(jīng)常去，可以分成若干次參觀。那要如何激發(fā)孩子的興趣，讓她有一個(gè)很好的參觀體驗(yàn)?zāi)�？我的辦法是和她一起設(shè)計(jì)游戲。
這本書展示了臺(tái)北故宮里的100件文物。我和女兒一起看，讓女兒從其中選出30件，作為我們此次臺(tái)北行的尋寶對(duì)象。女兒特別開心，一再斟酌選擇哪些，最后把選好的文物圖片用她自己的小相機(jī)拍下來，作為現(xiàn)場(chǎng)尋寶的參考圖。
這個(gè)游戲讓我們的參觀既有趣又有動(dòng)力。不僅把整個(gè)博物院走了兩整圈，還真正去看了每一件展品。對(duì)找到的寶貝更是要好好端詳一番。
最后我們有幾件寶貝還是沒有找到，可孩子仍不想放棄，她說：“我們可以去問問那邊的姐姐（工作人員），看看這些寶物都在哪里�！惫�，問詢是有收獲的，這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到，都是因?yàn)榻璩鲈谂_(tái)南參展。閨女說：“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件，加進(jìn)來，湊夠30件寶物吧�！笨磥恚灰辛伺d趣和動(dòng)力，那體力問題也是次要的。
5、設(shè)計(jì)寶物卡。
我們?cè)谌ジ拭C省博之前，還嘗試做過寶物卡。主要是我根據(jù)省博公號(hào)，以及百度詞條信息制作的。到了現(xiàn)場(chǎng)，孩子會(huì)參考卡片對(duì)實(shí)物加深了解。同時(shí)還可以用卡片來收集印章，畫簡(jiǎn)單的草圖，卡片背面寫幾首詩(shī)詞，等車排隊(duì)的時(shí)候可以隨便讀讀背背，總之用處多多。
6、了解國(guó)外的.博物館。
如果有出國(guó)逛博物館的打算，最好也要在國(guó)內(nèi)事先了解一下。了解的渠道，一個(gè)是維基百科，上面不僅有很詳細(xì)的介紹，還有清晰的圖片可以參考，了解展出信息、開放時(shí)間、預(yù)約通道等等。
如果是去歐洲，參觀美術(shù)館會(huì)比博物館更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術(shù)寶庫(kù)。提前了解一下西方美術(shù)史和建筑常識(shí)也是不可或缺的。
7、留足參觀時(shí)間。
通過對(duì)展館的了解，預(yù)計(jì)參觀時(shí)間，盡可能多預(yù)留一點(diǎn)。一來是因?yàn)樵趨⒂^過程中，孩子可能會(huì)問很多問題，也許會(huì)在一個(gè)寶貝前駐足很久，整個(gè)參觀速度就會(huì)很慢。二來是因?yàn)檎桂^的人流可能超出你的預(yù)期，比如國(guó)博，進(jìn)門需要排很長(zhǎng)的隊(duì)，團(tuán)隊(duì)和散客需要分開排隊(duì)，除了一定要記得提前預(yù)約，還要看清排隊(duì)的位置，切勿排錯(cuò)。
8、攜帶的物品。
如果要去展館，我一般會(huì)為孩子額外準(zhǔn)備一個(gè)本子（不帶格子）、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低，要額外準(zhǔn)備一件外搭。帶齊證件和預(yù)約單。其他物品越少越好。
三、參觀過程中有哪些注意事項(xiàng)？
在參觀過程中，我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿，給孩子足夠的時(shí)間和空間去觀察、思考。
1、進(jìn)門前和孩子討論參觀計(jì)劃。
在參觀之前我會(huì)讓孩子自己設(shè)計(jì)參觀計(jì)劃。要看哪些，不看哪些，重點(diǎn)看哪些，要不要音頻講解，有沒有其他有趣的想法進(jìn)行互動(dòng)等等。
2、關(guān)于孩子的提問。
提倡現(xiàn)場(chǎng)提問，現(xiàn)場(chǎng)解決。很多展館預(yù)留了二維碼，可以掃碼了解博物館對(duì)文物的介紹。通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息�；蛘呷ピ儐柟ぷ魅藛T、講解員、志愿者。實(shí)在不行，記下來，回去慢慢找資料。
3、鼓勵(lì)孩子有啥想法及時(shí)分享。
我很喜歡孩子在參觀過程中迸發(fā)出來的各種聯(lián)想，有時(shí)候她會(huì)把自己逗得哈哈大笑。
4、如果人太多，可以調(diào)整計(jì)劃，專注于某個(gè)方面。
比如我們?cè)谑ケ说么蠼烫脮r(shí)遇到了超級(jí)多的人。當(dāng)時(shí)孩子感覺特別煩躁。我說：“沒關(guān)系，你能看到哪些地方，覺得哪里最有趣，媽媽就陪你看哪里，我們不去和他們擠�！遍|女說：“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案，還有雕塑里的天使�！庇谑牵覀兡飩z就找了一個(gè)合適的位置觀察起來，她還現(xiàn)場(chǎng)畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。
5、留意博物館里的兒童區(qū)域。
絕大部分展館都沒有替兒童考慮，所以臺(tái)北故宮博物院的兒童區(qū)域給我留下了極其深刻的印象。
因?yàn)檫@個(gè)兒童區(qū)域設(shè)置在地下一層，很多人沒有留意到。我們?nèi)サ臅r(shí)候幾乎是空無一人，真是痛痛快快玩了個(gè)夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石，還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細(xì)節(jié)的電子游戲，把故宮變成積木讓孩子任意搭建。
比利時(shí)的巧克力博物館雖然不大，但也非常適合孩子，因?yàn)橛懈鞣N巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時(shí)巧克力。為我們現(xiàn)場(chǎng)演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時(shí)間才有，需要提前安排好時(shí)間。而比利時(shí)漫畫藝術(shù)中心簡(jiǎn)直就是孩子們的大樂園。
6、給孩子足夠的時(shí)間。
帶孩子看展學(xué)到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留，我從不打斷她，從不催她前進(jìn)。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時(shí)候，閨女在那幅畫前足足站了半個(gè)多小時(shí)；上博的一個(gè)展廳我們就耗費(fèi)了半天時(shí)間；甘肅省博我們前后去了好幾次；寧夏科技館我們連續(xù)玩了兩天……
足夠多的時(shí)間讓孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。
四、參觀之后還可以做點(diǎn)什么？
人們經(jīng)常會(huì)在事前做很多準(zhǔn)備，參觀完之后就再?zèng)]有回顧。而如果能在事后做點(diǎn)事情的話，就可以多一些思考和沉淀。比如：
1、針對(duì)孩子提出的問題做討論。
在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答，那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料，全家來個(gè)頭腦風(fēng)暴，都很不錯(cuò)。
2、整理拍攝的照片，記錄的資料。
很多博物館不允許拍照，但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求，盡可能留下一些喜歡的圖像，事后整理出來隨時(shí)翻看將是很好的回顧。
3、寫下（畫出）一些思考和總結(jié)。
在整理、記錄的同時(shí)，我也會(huì)寫一點(diǎn)自己的思考和總結(jié)。孩子有時(shí)候也會(huì)如此。比如，我們看了“從莫奈到蘇拉熱”的畫展之后，女兒就畫了幾幅圖，來總結(jié)繪畫發(fā)展的軌跡。
同樣的小熊，不同時(shí)期有不同的繪畫表達(dá)方式：古典主義～印象派～野獸派，最后一個(gè)說是向蘇拉熱致敬，把小熊拆成了零件，哈哈。
當(dāng)然，除了這些，還可以有更多的方式來豐富觀展體驗(yàn)，比如看看專題紀(jì)錄片，讀讀相關(guān)書籍等等吧。歡迎大家給我留言分享你的觀展心得。
博物館參觀心得體會(huì)8
博物館是人類的“文化殿堂”。在越來越多的人走進(jìn)博物館的當(dāng)下，發(fā)生在“文化殿堂”中的種種不文明現(xiàn)象也日益引起關(guān)注。
博物館是歷史與現(xiàn)實(shí)之間的“文化橋梁”，以珍藏的實(shí)物記錄傳播國(guó)家和民族的歷史文化，是無比寶貴的財(cái)富。與文字記錄相比，博物館的'實(shí)物更能直觀體現(xiàn)歷史、表現(xiàn)文明，在公共文化傳播和教育領(lǐng)域具有不可替代的作用。近年來，隨著我國(guó)相關(guān)措施的不斷出臺(tái)和完善，博物館蓬勃發(fā)展，這是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的反映，也是公眾文化需求多元化的表現(xiàn)。然而，博物館硬件再“高大上”，沒有文明的參觀環(huán)境，參觀者在享受“文化大餐”時(shí)就會(huì)像吞下了蒼蠅。
一些參觀者把博物館等同于一般的旅游觀光點(diǎn)，以逛景點(diǎn)的心態(tài)走進(jìn)博物館，呼朋喚友、高聲喧嘩、隨地坐臥、隨意拍照、亂摸亂碰，不顧別人感受和館內(nèi)禁令隨意使用閃光燈、自拍桿，卻忽視了保護(hù)博物館內(nèi)應(yīng)有的靜雅和秩序。甚至發(fā)生隨地吐痰、亂扔垃圾等“極端低級(jí)”的不文明行為。
一個(gè)博物館不管大小，往往濃縮了一座城市、一個(gè)行業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的歷史與文化，每次參觀都是一次穿越時(shí)空的“歷史觸摸”，一次進(jìn)入“文化殿堂”的精神洗禮。然而，精神的洗禮需要文明細(xì)節(jié)的滋潤(rùn)。博物館里的不文明現(xiàn)象，既說明部分參觀者的文明素養(yǎng)不足，也表明部分博物館管理者考慮不周。一些博物館長(zhǎng)期存在重建設(shè)輕管理的現(xiàn)象，尤其對(duì)短時(shí)間內(nèi)大量涌入的參觀人群，缺乏有效的疏導(dǎo)和管理，往往會(huì)在參觀高峰期形成一定程度的“失控”。改善博物館內(nèi)的參觀環(huán)境需要大家一起努力。除參觀者個(gè)人自覺外，管理責(zé)任尤其重要。當(dāng)前，旅游部門實(shí)施的不文明行為黑名單制度，故宮等熱門景區(qū)在高峰期的限流方案等，都可以在各種博物館的管理中借鑒、使用。只有細(xì)化管理，才能引導(dǎo)公眾形成文明的參觀習(xí)慣，更好地促進(jìn)博物館可持續(xù)發(fā)展，打造和諧有序的“文化殿堂”。
博物館參觀心得體會(huì)9
有朋友在MSN上笑：鄒老師真勤奮哦，陽(yáng)光明媚的大周末還在上網(wǎng)伏筆耕耘�。�
我倒誠(chéng)實(shí): 沒寫東西，呵呵，在看別人寫的，檢查一下自己的不足……
人家繼續(xù):那還是勤奮……
哈哈，其實(shí)，陽(yáng)光明媚的大周末俺既懊惱自己沒有早點(diǎn)起來出去去什么博物館看看，也沒什么想法可以寫得出來的，只好在網(wǎng)上看別人的博客。
主要是看別人寫去博物館的觀感。一般人其實(shí)很少去博物館的。只要去各種博物館看看就知道了，各類博物館一般都是沒啥人去，顯得冷冷清清的。
去過的人，一般都是會(huì)用圖片和文字的形式把去看的過程寫出來。我看著頗得教訓(xùn)和啟發(fā)：有些博物館，看別人的敘述之后，我其實(shí)就不太想去的了，有些則更加有興趣；還有的也太不正規(guī)的了，比如人家遇到了找錢給假鈔什么的，我要去的話，就得小心了，事先準(zhǔn)備好零錢；還有的朋友照片照得比我的好，我也研究一下是相機(jī)問題，還是角度問題，或者怎么樣補(bǔ)救光線的不足？還有，大家去的都是一個(gè)博物館，但看到的東西，很多的觀感都是不一樣的，為什么那些我沒有看到想到，怎么樣使自己的目光和思維得以改進(jìn)？想法很多，看得多，得到的'也多，這里大致總結(jié)一下：
要解決“為了看什么而去博物館”、“去哪些博物館”、“在博物館怎么看”、“看完之后如何變成有用的知識(shí)”這些問題之后，博物館才真正實(shí)現(xiàn)了其社會(huì)價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要一點(diǎn)一滴去做，需要長(zhǎng)期努力，還需要回顧和檢討改進(jìn)。
北京16808平方公里的土地上，點(diǎn)綴著大大小小140多家博物館。一百多家博物館，市外的風(fēng)景秀麗、空氣清新；市內(nèi)的鬧中取靜，不失幽雅。天氣適宜的周末，參觀博物館既能學(xué)知識(shí)，又能活動(dòng)活動(dòng)玩得開心。
博物館參觀竅門是：安排好時(shí)間和路線，博物館一般閉館較早，要想一天多去幾個(gè)，最好早點(diǎn)起，早出門，并安排好行程；還有就是提前往想去的館點(diǎn)打個(gè)電話，落實(shí)一下是不是開館，有些博物館正在裝修改造中，如果貿(mào)然前往可能撲空，還有就是關(guān)注當(dāng)天的天氣和調(diào)整好自己的體能了，呵呵。
再有，一定要安排好行車路線，能節(jié)省不少時(shí)間和體力！還有要了解博物館大概有多大，根據(jù)自己的興趣等判斷大概要花多長(zhǎng)時(shí)間，附近有沒有其他博物館，回來什么路線，中午到哪里吃飯等等。
最后，出發(fā)的時(shí)候別忘了換一雙舒服的鞋子，女性朋友最好穿平底鞋。北京很多博物院的各個(gè)展館比較大，要細(xì)致地觀看一遍，可能要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)，小心別讓自己的腳受委屈。還有，衣服要可以穿脫的，因?yàn)楹茈y講那個(gè)博物館的溫度會(huì)怎么樣，有的過熱，有些很冷，我都遇到過。
博物館不同于公園：博物館所蘊(yùn)含的歷史文化知識(shí)很多，如果把參觀博物館等同于逛公園，那就錯(cuò)了。逛公園，為的是單純的欣賞風(fēng)景，娛樂放松身心，那走馬觀花地玩是最主要目的。博物館參觀就不同了，它是以一定的展覽主題為背景，通過觀看和接觸展品，對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)作一定的了解，進(jìn)而擴(kuò)大視野增加個(gè)人的文化素養(yǎng)。參觀博物館是一種知識(shí)的熏陶和觀察自然與社會(huì)的一種方式，通過這個(gè)窗口滲透進(jìn)歷史、人文、科學(xué)知識(shí)的源源活水，積累深厚的文化底蘊(yùn)，所以還得有點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度才行。否則，走馬觀花的看，您的參觀只是為博物館增加人氣，買票參觀的話只是為GDP的增長(zhǎng)做貢獻(xiàn)，自己的收獲不大。
參觀博物館要想有更大的收獲，參觀前最好做一些相關(guān)的知識(shí)準(zhǔn)備。有些展出可能是我們從來不知道的，會(huì)有些深?yuàn)W枯燥，最好提前查閱一下相關(guān)的知識(shí)。最好參觀時(shí)能將知識(shí)和展品實(shí)物相結(jié)合，最重要的是激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)眼睛去觀察，耳朵去聽（最好能找講解員講解或者租用自助導(dǎo)覽設(shè)備），主動(dòng)地思索問題。目前北京地區(qū)許多博物館已煥然一新，早已是散發(fā)無窮魅力融聲、光、電、多媒體和互動(dòng)體驗(yàn)等多種表現(xiàn)形式于一體的現(xiàn)代化館點(diǎn)，好多博物館提供動(dòng)手區(qū)域（DIY）如果可以也多爭(zhēng)取動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)。
了解博物館的功能和價(jià)值，利用博物館資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)的深化，要有一定的物質(zhì)準(zhǔn)備，比如水，比如筆記本和筆，比如相機(jī)，帶了這些最好存包之后再入館參觀。因?yàn)椴┪镳^的每件展品都有其豐富的內(nèi)涵，認(rèn)真看完整座博物館的展品需要大量時(shí)間，因此攜帶包、袋就需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)捏w力。
留意博物館內(nèi)的提示牌，非動(dòng)手區(qū)的展品不能動(dòng)手摸，萬(wàn)一摸壞了俺們陪不起。
一座博物館就是一本厚重的教科書，僅靠一兩個(gè)小時(shí)的自行參觀，很難有真正的收獲，而通過傾聽講解員的講解，邊聽邊看，參觀效果會(huì)更好。最好能聽講解員講解、跟著講解員一起走，聽他們的講解會(huì)讓你受益匪淺。
當(dāng)然聽他們解說之前后，自己也可以一個(gè)人安靜地瀏覽一遍，因?yàn)榻庹f不會(huì)每個(gè)展品都解釋的，很多他們會(huì)省略，那遇到自己感興趣的展品可以隨意看個(gè)夠。然而最愜意的應(yīng)該是跟解說互動(dòng)，遇到問題可以隨時(shí)求教和討論。
語(yǔ)音導(dǎo)覽器，看情況吧，如果自己看不懂，就要去租的，一般都是租用一次20元左右。
參觀中帶著相機(jī)、筆記本等可能更好，因?yàn)檫@樣可以將自己感興趣的東西拍攝或記錄下來。現(xiàn)在很多博物館不僅允許參觀者攜帶各種各樣的輔助參觀用品進(jìn)去，而且往往允許照相，前提是不對(duì)文物造成傷害即可。到博物院參觀完后，如果有所感、有所得，那么一定將您的感悟記錄下來，這樣不僅可以深化記憶博物館知識(shí)，還可以跟更多人分享你的收獲并進(jìn)行交流。
個(gè)別展覽所展示的展品因版權(quán)原因，博物館不允許參觀者拍照。特別是一些臨時(shí)展覽和引進(jìn)展覽，主辦方一般都會(huì)明確要求不允許參觀者對(duì)展品進(jìn)行拍照。那其實(shí)也沒關(guān)系，我看了下，就是再不讓照的，很多照片他們自己的網(wǎng)站上和網(wǎng)友的博客其實(shí)都可以找到很多照片。
此外，部分展品因?yàn)椴牧咸厥�，如古籍善本、織繡品等文物，都很怕光，在強(qiáng)光的照射下，會(huì)加速它們的“衰老”，甚至造成永久性的損壞。因此，沒有很必要，不照也是做好事，遵守博物館的規(guī)定也是好人的表現(xiàn)。
先說這么多，以后想到其它的再補(bǔ)充……
博物館參觀心得體會(huì)10
20xx年5月9日，我們終于迎來了等待已久的春游。
這次春游我們?nèi)サ氖恰吧虾：胶２┪镳^”。在博物館里有許多與大海有關(guān)的東西。有各種各樣的船，像獨(dú)木舟、木板船、大貨輪、軍艦、帆船等等。有保障船舶航行的'指南針、航海地圖。我們還看到了瓷器的碎片，一開始我可是很疑惑的，這個(gè)和航海有什么關(guān)系呢？后來才了解到，我們的祖先就是通過船舶把我們國(guó)家的瓷器運(yùn)到海外，我想瓷器可能是我國(guó)最早出口的商品了。
我記憶最深的是一艘明代的大船，它好大啊，感覺有學(xué)校的體育館那么大。工作人員告訴我們，古時(shí)候有一個(gè)叫鄭和的航海家就是駕駛著這樣一艘大船去了很多的國(guó)家。
通過這次春游，我了解了很多的航海知識(shí)。原來，我們國(guó)家的航海技術(shù)在古代就已經(jīng)是那么的先進(jìn)了，真是了不起。
博物館參觀心得體會(huì)11
歷史博物館是一座凝結(jié)了時(shí)間和記憶的殿堂，它不僅記錄著人類的發(fā)展歷程，更承載著民族的文化底蘊(yùn)。最近我有幸參觀了一座著名的歷史博物館，這次的參觀經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
進(jìn)入歷史博物館的大門，我仿佛踏入了一個(gè)被歷史包圍的時(shí)空隧道。在這個(gè)神奇的地方，我目睹了從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代的種種歷史事件�？粗切┓路鹉軌騼A訴千古的古物，我不禁想到，人類文明的源泉正是這件件歷經(jīng)歲月沉淀下來的文物所組成。歷史博物館讓我感受到了歷史的延續(xù)性和豐富性，也讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了更深的興趣。
博物館中展示的歷史文物更是帶給我無限的感慨。那些文物仿佛具有生命，它們是歷史故事的見證者。通過仔細(xì)觀察，我了解到了一些曾經(jīng)只是淺嘗輒止的歷史事件。在展廳里，我見識(shí)到了古代的紡織工藝，古代文人的雅趣，也學(xué)習(xí)到了經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展的不同階段。通過這樣的觀察和學(xué)習(xí)，我的眼界得到了拓展，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知也日益清晰。
歷史博物館并非僅僅為了讓我們回顧過去，更重要的是讓我們思考?xì)v史背后的意義。歷史是我們的鑒戒，它讓我們了解到人類在不同歷史時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在博物館中，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和暴力，感受到了損失與悲痛。同時(shí)，我也明白了和平與發(fā)展的可貴，意識(shí)到了我們應(yīng)該保持警惕，在如今多變的國(guó)際形勢(shì)中，更加注重世界和平的`價(jià)值意義。
參觀歷史博物館給予我許多思考與啟示。歷史文物不僅僅是漂亮的展品，更是我們自身的一面鏡子，讓我們思考自身以及我們的國(guó)家、民族在歷史洪流中扮演的角色。我們要珍視歷史和平時(shí)代的來之不易，珍惜現(xiàn)在，也為未來的和諧共處而努力。參觀歷史博物館的這次經(jīng)歷，讓我更加深刻地理解了這一點(diǎn)。
歷史博物館的參觀讓我見識(shí)了悠久的歷史文明，同時(shí)也讓我明白了歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)與未來的重要性。通過觀察和學(xué)習(xí)歷史文物，我不僅拓寬了視野，更深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史背后的價(jià)值與意義。這次參觀使我對(duì)歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也讓我更加珍惜和平和發(fā)展的歲月。歷史博物館是一座文明長(zhǎng)河的忠實(shí)記錄者，每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)走近歷史，走近博物館，走近我們自己的歷史。
博物館參觀心得體會(huì)12
今日是三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的其次天，匠心之初是“不忘初心，方得始終”的堅(jiān)持。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了橋梁博物館。
橋梁博物館，坐落在海滄大橋東岸錨碇內(nèi)，這是在大橋碩大的'錨碇里建起來的我國(guó)第一座橋梁博物館。它的造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容豐富、科技手段先進(jìn)，展示了高科技水平，為海滄大橋增加不少景色。博物館由海滄大橋建設(shè)展示館、中國(guó)橋梁百年回顧展示館和海滄大橋監(jiān)控中心三大部分組成。我們觀賞了中國(guó)橋梁百年回顧展，以歷史為經(jīng)緯，以橋梁科技為線索，系統(tǒng)地回顧了我國(guó)古代與當(dāng)代橋梁建設(shè)的輝煌成就，介紹橋梁科技學(xué)問和世界各國(guó)不同歷史時(shí)期具有代表性的聞名橋梁，以及規(guī)劃中的21世紀(jì)的雄偉橋梁工程。在我國(guó)古代橋梁中有保存完好的趙州橋、宋代的泉州洛陽(yáng)橋，還有1937年建的錢塘江大橋，美國(guó)舊金山金門大橋等；在當(dāng)代橋梁中有武漢長(zhǎng)江大橋、南京長(zhǎng)江大橋、汕頭海灣大橋、西陵峽長(zhǎng)江大橋等，其中汕頭海灣大橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土懸索橋。大橋種類繁多，老師悉心的講解，讓我們對(duì)此有更深一步的相識(shí)。我們還參觀了海滄大橋建設(shè)展示館。從大橋設(shè)計(jì)、施工、科研、投融資、監(jiān)理、景觀等多角度完整地展示了大橋的建設(shè)過程。
展館充分運(yùn)用了現(xiàn)儀展示手段和大量實(shí)物模型，并設(shè)計(jì)了多處可供游人參加的大型場(chǎng)景式展示。實(shí)物模型非常逼真，仿佛身臨其境。
廈門橋梁博物館，這是一座富有特色的博物館，讓我們收獲頗多，感受到我國(guó)建橋的高科技水平。
博物館參觀心得體會(huì)13
客家博物館位于梅城東山的客家公園內(nèi)，我們來到公園，看到一座雄偉、壯觀的大樓，大樓的左邊寫著幾個(gè)大字：“客家博物館”。
進(jìn)入博物館，在大廳的最為顯眼處有一個(gè)巨大的“亻厓”字，這是客家話中的第一人稱，即“我”。從大廳進(jìn)去，我們來到第一展廳，那里正在舉辦客家風(fēng)情泥塑展覽，雞公車、剃光頭、耙耳屎……一個(gè)個(gè)栩栩如生的泥塑，構(gòu)成一幅客家風(fēng)情畫卷。
我們來到二樓展廳。二樓展廳的門前掛著一塊匾，上面用隸書寫著四個(gè)大字：“客從何來”。進(jìn)去我們首先看到一個(gè)大屏幕的電視，里面正在播放描述客家人遷徙歷史的紀(jì)錄片。旁邊有一個(gè)小屏幕，里面正用客家方言，吟讀著客家童謠——《月光光》。
來到另一個(gè)展廳，首先讓我們映入眼簾的'是一個(gè)橢圓狀的客家龍燈，上面寫著一幅“上下五千年，縱橫九萬(wàn)里”，左邊有一條魚，右邊有一條龍?zhí)嶂鴰讉�(gè)燈籠。龍燈其實(shí)是客家人祈福消災(zāi)的一種表現(xiàn)，諺中有言“龍燈入屋，買田造屋”，這充分體現(xiàn)了作為漢民族一支的客家人對(duì)于龍的崇敬之情。
接著，我們來到最后一個(gè)展廳，展廳正中間擺放著一個(gè)用泥做成的私塾，里面一個(gè)老師在聽學(xué)生讀書。私塾周圍有一些客家人的生活器具、圍龍屋和許多名人的事跡……
博物館參觀心得體會(huì)14
一周前就聽老師說學(xué)校要組織我們?nèi)⒂^大慶博物館。聽到這個(gè)消息我興奮極了，可是時(shí)間仿佛在作弄我，一周的因此卻變得漫長(zhǎng)起來。
最終挨到了前一天，夜晚我想象著博物館的樣子，許久才睡著。一早我就爬起來，興沖沖地來到學(xué)校。8點(diǎn)整，一隊(duì)大客車開進(jìn)校內(nèi)——整整9輛，好壯麗啊！
坐在寬敞的大客車?yán)�，我們�(nèi)嗤瑢W(xué)在老師的建議下唱起了歌，從《春天在哪里》到《讓我們蕩起雙槳》，從《童年》到《踏著鐵人的腳步走》，車廂里歌聲蕩漾，一路歡樂。要到了，透過車窗，一圈紅色建筑映入我的眼簾，老師告知我們，這里是我們大慶的文化區(qū)，左邊是城市規(guī)劃館，正對(duì)著我們左邊的就是大慶博物館，右邊的是大慶歌劇院、大慶書苑。哇，好美麗呀！一圈紅色的建筑凹字形環(huán)繞著一個(gè)廣場(chǎng)，就像張開的臂膀在歡迎著我們。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們不如館內(nèi)，迎面就是一組高大的雕塑群，講解員告知我們說中間的是猛犸象，左邊是東北野牛，右邊的`是披毛犀，這些都是大慶地域史前的動(dòng)物，都是因?yàn)榈刭|(zhì)氣候改變滅亡的物種。通過腳下的環(huán)形地坑，我們看到了這些生物的骨骼化石，每一件都可以說是碩大，難怪雕塑中它們都這樣高達(dá)威猛呢。
順著電梯來到二樓，這里是《東北第四紀(jì)自然環(huán)境》，在這里我看到模擬數(shù)以百萬(wàn)年前的自然群落實(shí)景，老虎、狼、鬣狗、麋鹿等動(dòng)物的標(biāo)本佇立期中，看著這些活靈活現(xiàn)的畫面我好像自己置身在廣袤的東北大草原上，樹木蔥郁，野草起伏……
《東北第四紀(jì)哺乳動(dòng)物》給我留下印象最深的是真正看到了猛犸象和披毛犀的完整骨骼化石整齊地排列在展區(qū)里，一排排，一隊(duì)隊(duì)威猛雄壯，突然感覺自己穿越到了史前，參見它們隆重的慶祝儀式。沿著電梯上到三樓，來到《大慶地區(qū)古代人類文明》展廳，這里陳設(shè)著各種文物，通過講解員的講解我了解了大慶遠(yuǎn)古人類、絢麗的青銅文化、遼金元時(shí)期民族融合、驛站文化四個(gè)專題學(xué)問，原來我們的油都大慶的古代先民文化是這樣的豐富多彩呀！
不知不覺地參觀結(jié)束了，坐在返回的車上，看著窗外一棟棟高樓林立，一叢叢油井鉆塔轟鳴，突然發(fā)覺原來我們的大慶原來這么漂亮，這么可愛！回想起序廳里坐落的當(dāng)前中國(guó)最大的一對(duì)銅質(zhì)鑄鼎，鼎身鑄就《大慶賦》和《鐵人銘》銘文所記述大慶精神、鐵人精神，不就是大慶人的驕傲嗎？回味中，歌聲又想起來，又是從《童年》到《踏著鐵人的腳步走》，那聲音比來時(shí)更響亮，感覺比任何時(shí)候都驕傲，華蜜。
博物館參觀心得體會(huì)15
就參觀學(xué)習(xí)情況結(jié)合本人目前的工作崗位，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、世界觀、人生觀、價(jià)值觀要筑牢。
作為國(guó)家黨政機(jī)關(guān)的工作人員，要樹立好自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這是很重要的。若沒有明確的方向，人生的坐標(biāo)隨時(shí)都會(huì)偏離社會(huì)發(fā)展的軌道，就如船只、汽車等交通工具在行駛過程中一定得遵守路標(biāo)，否則，產(chǎn)生的后果、輕則被驚嚇、擦傷;重則，就家破人亡，這些例子比比皆是。特別是黨員干部，時(shí)刻筑牢自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是必須的、是必要
的。在一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)科室里，如果黨員、特別是黨員干部都不帶好頭，做好示范、當(dāng)好表率，那一般工作人員能服從嗎。
二、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，是適應(yīng)目前社會(huì)發(fā)展的
需求。古人曰：學(xué)無止境。經(jīng)過近十年多的工作，崗位也換了幾個(gè)，本人的體會(huì)就是“書到用時(shí)方恨少”。在工作中，確實(shí)也是如此，現(xiàn)在的工作標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高，社會(huì)人員文化素質(zhì)同樣是越來越高，各個(gè)行業(yè)的知識(shí)、政策等都趨于公開化、透明化，這就要求我們這些在行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作的公職人員要具備較好的政策理論水平、很專的業(yè)務(wù)能力，而要具備這些基本的條件，學(xué)習(xí)是必不可少的，除了學(xué)習(xí)這一階段、時(shí)期的黨政、方針、路線等等理論知識(shí)外，還需加強(qiáng)自己相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)陪養(yǎng)成自己的一種習(xí)慣，這樣的習(xí)慣一旦形成，那樹立學(xué)習(xí)型人格就不遙遠(yuǎn)了。而且，學(xué)習(xí)能讓人明理、講儀。
三、 樹立責(zé)任感，是每一位國(guó)家公職人員的一項(xiàng)職責(zé)。
責(zé)任觀看警示教育片心得體會(huì)感，是人這類高等動(dòng)物必須具備的，也是人區(qū)別于其他動(dòng)物的顯著標(biāo)志之一。但事實(shí)上，很多人，特別是一些做具體工作的人，都不把責(zé)任二字當(dāng)回事，他們認(rèn)為，責(zé)任是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，因?yàn)闄?quán)力也只有他(她)有，其實(shí)恰恰相反，我認(rèn)為，凡是國(guó)家公職人員，老百姓都賦予了我們大小不一的權(quán)力。那我們?cè)诠ぷ髦�，就�?yīng)該樹立一種責(zé)任感，這是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，是對(duì)家庭負(fù)責(zé)等的`體現(xiàn)。
四、 要建立自己一生人的做人底線，及原則。曾經(jīng)多年前讀
過一部書，書名叫做《中年底線》，千多頁(yè)的小說，是以銀行這個(gè)金融機(jī)構(gòu)做背景來敘述人物故事的，男主人公是某一線城市某銀行的高層主管，年齡僅在四十歲以下，家庭美滿，從主人公口里講述，能在他們那供職的不是背景就是實(shí)力，特別記憶深刻的是：在柜臺(tái)做業(yè)務(wù)的女孩子們，都是名牌大學(xué)高才生，所以這些剛參加工作的女孩們、男孩們，為了目的，使盡手段的想拉這位領(lǐng)導(dǎo)“下水”，但他是清醒的，講原則的，到后來，有人使用綁架其家人的做法來要挾他，也沒有達(dá)到目的，實(shí)施者最終鋃鐺入獄。通過這不小說，我個(gè)人認(rèn)為，主人公最終能成功，是他的價(jià)值觀，人生觀沒有問題，再次他是一位責(zé)任感很強(qiáng)的人，最重要的是他樹立了自己人生的底線才得以成功。所以，我們?nèi)�，都�?yīng)該有自己的原則，自己人生的底線。不違法亂紀(jì)、違反社會(huì)公德，不損害別人的合法權(quán)益是每個(gè)人最起碼的底線。
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