勤工儉學(xué)心得體會(huì)優(yōu)選【15篇】
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的勤工儉學(xué)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)1
一、這是一個(gè)舞臺(tái)
心有多大，舞臺(tái)就有多大。助管作研究生”三助”崗位之一，在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺(tái)。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對(duì)于我而言，是一種樂(lè)趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì)讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續(xù)，或是詢問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還能夠?qū)W到很多人處世的道理。對(duì)我而言，除了在學(xué)術(shù)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗(yàn)上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當(dāng)處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內(nèi)將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì)容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續(xù)工作的開(kāi)展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門就夸”好干凈”；寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻(xiàn)的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè)的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習(xí)：我真切地看到她們?nèi)娜獾赝瑢W(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一件事。教師們的人處事也很值得我學(xué)習(xí)。比如每次教師交代一項(xiàng)工作，都會(huì)特別親切地說(shuō)”多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì)讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里特別舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì)很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在同學(xué)們著想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們?cè)谝积R工作真的很幸運(yùn)。踏實(shí)生活、享受工作、與人善，原本就是人生價(jià)值所在。
三、這是一門學(xué)問(wèn)
我從來(lái)不認(rèn)助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯(cuò)誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過(guò)了申報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責(zé)心，最難的`也就在于很少有人能始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的職責(zé)感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細(xì)碎的工作中，慢慢體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì)，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對(duì)以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿感恩。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)2
進(jìn)入大學(xué)，我的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。于是到了大二開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始申請(qǐng)勤工助學(xué)。
我的工作是午后12點(diǎn)15后和下午21：30后打掃到20：00一個(gè)大教室。因此，午后一放學(xué)，我就直奔五樓去打掃，然后在晚自習(xí)下課去打掃。由于工作，每一天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥�、休息的時(shí)候，我正清理教室；有時(shí)當(dāng)同學(xué)們晚自修回寢室的時(shí)候，我還要去工作；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣�、�?gòu)物時(shí)，我忙著在圖書(shū)館做功課。
在勤工助學(xué)的一個(gè)多月的日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想其他同學(xué)都能干下來(lái)，難道我就不行嗎。何況，難得這學(xué)期這么機(jī)會(huì)，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我必須要堅(jiān)持下去，在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。勤工助學(xué)的過(guò)程使我深深意識(shí)到作為一個(gè)成年人的職責(zé)意識(shí)，這不僅僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)家庭的職責(zé)，同時(shí)也讓我明白自己有潛力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自立自強(qiáng)的意識(shí)。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的態(tài)度。在工作中難免會(huì)遇到一些勞累的時(shí)候，作為一名大學(xué)生，我務(wù)必牢記“一屋不掃，何以掃天下的.原則”，不能懈怠自己的工作。勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的潛力、做事持之以恒的態(tài)度，當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我想，每一天都務(wù)必堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室，還會(huì)進(jìn)行抽查，我不明白自己能否堅(jiān)持下去，但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要明白，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅(jiān)持，哪來(lái)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中也同樣需要毅力，所以，不論學(xué)習(xí)還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動(dòng)正好給我?guī)Ыo了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己也讓我我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，列如有時(shí)候我忘記打掃，小組長(zhǎng)信息通知我，我把它記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
總而言之，勤工儉學(xué)工作，不僅僅使我的生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無(wú)形的財(cái)富，這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也將工作做好，為校園更加完美的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
勤工儉學(xué)心得體會(huì)3
在寒假期間，我有幸在一家超市獲得了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷不僅讓我賺取了生活費(fèi)，更讓我深刻體會(huì)到了工作的辛勤與收獲。
每天工作八小時(shí)，我負(fù)責(zé)貨架的整理、顧客的接待以及貨物的收銀。一開(kāi)始，我對(duì)超市的商品擺放并不熟悉，經(jīng)常手忙腳亂。但在同事的幫助下，我逐漸掌握了工作技巧，貨架排列得井井有條，商品也擺放得整整齊齊。
在與顧客的交往中，我學(xué)會(huì)了溝通技巧。當(dāng)遇到挑剔的顧客時(shí)，我始終保持耐心，微笑服務(wù)。這不僅讓顧客滿意，也鍛煉了我的應(yīng)對(duì)能力。
這次勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，讓我明白了每一分錢都來(lái)之不易。通過(guò)自己的努力工作，我賺取了報(bào)酬，也收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的'日子里，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提升自己的能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)4
這個(gè)寒假，我在超市度過(guò)了一段特別的時(shí)光。選擇超市勤工儉學(xué)，不僅是為了賺取一些生活費(fèi)，更是為了鍛煉自己，體驗(yàn)不同的工作氛圍。
開(kāi)始時(shí)，我主要負(fù)責(zé)貨架商品的擺放和整理。每天面對(duì)眾多的商品，我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理地分類和擺放，確保顧客購(gòu)物時(shí)能夠一目了然。在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了超市員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，大家齊心協(xié)力，確保超市運(yùn)營(yíng)順暢。
隨著時(shí)間的`推移，我開(kāi)始學(xué)習(xí)收銀。面對(duì)每一位顧客，我都盡量做到微笑服務(wù)，耐心解答他們的問(wèn)題。通過(guò)與顧客的交流，我不僅鍛煉了自己的溝通技巧，還對(duì)顧客的需求有了更深入的了解。
這次勤工儉學(xué)經(jīng)歷讓我對(duì)超市的運(yùn)營(yíng)有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我體會(huì)到了工作的艱辛與樂(lè)趣。我相信，這段經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)5
在學(xué)校圖書(shū)館勤工儉學(xué)的最初出發(fā)點(diǎn)是，掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也一直推動(dòng)著我對(duì)勤工儉學(xué)的持之以恒。隨著我勤工儉學(xué)的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的.最大收獲。
二、在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工儉學(xué)中，通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
總而言之，在圖書(shū)館的一年勤工儉學(xué)，不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
勤工儉學(xué)心得體會(huì)6
書(shū)店員工是書(shū)店的重要組成部分，他們的工作效率和情感投入直接關(guān)系到書(shū)店的經(jīng)營(yíng)狀況。但是，如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，即使是最好的書(shū)店也難以留住員工的心。那么，如何留住書(shū)店員工，讓他們心甘情愿地為書(shū)店的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量呢？本文將圍繞這個(gè)主題，為你詳細(xì)闡述五條關(guān)鍵性的經(jīng)驗(yàn)：
一、提供良好的工作環(huán)境。
良好的工作環(huán)境對(duì)員工的工作效率和心態(tài)都有重要影響。書(shū)店應(yīng)該盡可能地為員工提供優(yōu)質(zhì)的工作場(chǎng)所和設(shè)備，比如閱讀角、寬敞明亮的書(shū)店內(nèi)部、集中而分明的貨架等等。此外，書(shū)店應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)心和照顧，比如安排員工們的休息時(shí)間，保證他們的身體和心理健康；盡量為員工解決工作上的困難和問(wèn)題�？傊己玫墓ぷ鳝h(huán)境和關(guān)心幫助能夠提升員工的工作積極性和認(rèn)同感，從而留住員工。
二、提供靈活的工作時(shí)間和員工福利。
書(shū)店員工通常都會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間站立、過(guò)量閱讀、處理大量書(shū)籍和與客戶交流等工作所疲勞，因此對(duì)于休閑娛樂(lè)、健康保障和工作時(shí)間的靈活性等方面表現(xiàn)出很高的期望。因此，書(shū)店可以為員工提供一些福利和豐厚的待遇，比如彈性工作時(shí)間、員工購(gòu)書(shū)的優(yōu)惠、餐補(bǔ)、健康體檢、定期安排活動(dòng)等等，激發(fā)員工的工作熱情和歸屬感。
三、激發(fā)員工所屬感和熱情。
“所屬感”是指員工對(duì)于書(shū)店的認(rèn)同和歸屬感，是員工最本質(zhì)的情感訴求之一。書(shū)店應(yīng)該通過(guò)定期工作會(huì)議、考核交流、個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)估等方式，讓員工吸收到公司的文化和價(jià)值觀，并且保持良好的溝通和協(xié)作環(huán)境，讓他們真正從心底為公司的未來(lái)和經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想牽腸掛肚。同時(shí)，書(shū)店還應(yīng)該重視員工的'個(gè)人興趣和愛(ài)好，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦惺┱棺约旱牟拍芎鸵庠�，讓員工能夠在工作中發(fā)掘自己的熱情和潛力，從而讓他們繼續(xù)留下來(lái)。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
員工是企業(yè)的核心資產(chǎn)，所以提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和培訓(xùn)非常重要。書(shū)店必須為員工提供良好的崗位培訓(xùn)，并及時(shí)定期進(jìn)行專業(yè)性和技能提升培訓(xùn)，讓員工更好地掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，為公司賺取更多利潤(rùn)和資源。同時(shí)，書(shū)店也應(yīng)該為員工提供晉升機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诠緝?nèi)部的晉升渠道中不斷開(kāi)拓職業(yè)道路。
五、在薪酬和福利上保障員工權(quán)益。
薪酬和福利從某種意義上來(lái)講是員工對(duì)于企業(yè)的貢獻(xiàn)所應(yīng)獲得的回報(bào)，對(duì)于書(shū)店員工來(lái)說(shuō)也是如此。我們必須意識(shí)到，沒(méi)有一個(gè)員工會(huì)在薪酬和福利上受到嚴(yán)重的不公平待遇，同時(shí)也不愿意為公司的利益分憂和貢獻(xiàn)。因此，書(shū)店應(yīng)該為員工提供相應(yīng)的工資待遇，還可以根據(jù)員工表現(xiàn)和貢獻(xiàn)情況對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的晉升和獎(jiǎng)勵(lì)。
總而言之，以上是書(shū)店留住員工心得體會(huì)五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的詳細(xì)闡述。通過(guò)為員工提供合適的工作環(huán)境、靈活的工作時(shí)間、豐厚的福利待遇以及優(yōu)良的培訓(xùn)和成長(zhǎng)空間，書(shū)店可以讓員工感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和激發(fā)他們的熱情，從而留住他們。忠實(shí)的員工是書(shū)店規(guī)模和品牌的根基，因此為了保持穩(wěn)定的員工隊(duì)伍和公司的高效運(yùn)營(yíng)，書(shū)店管理方一定要認(rèn)真采取措施，營(yíng)造舒適、和諧的工作環(huán)境，讓員工把心留在書(shū)店。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)7
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道〝兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考。獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
我們都知道：進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步。然而，在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候能夠更好的更快的適應(yīng)社會(huì)，提高自己的實(shí)踐交際能力，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，我們?cè)诖笠缓倨陂g展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員，顧名思義，就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上。這是我第一次打工，感慨頗多。在這了做傳菜員，也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班，工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班，晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大，一站就要站幾個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，一天下來(lái)腿都麻得受不了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我能堅(jiān)持下來(lái)，真的感覺(jué)很欣慰。剛開(kāi)始去，大家把我當(dāng)新人看待，有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系，能自己做的事情盡量自己完成，在完成自己的工作之余，盡量幫助同事。如在下班之后，主動(dòng)幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任，在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，老板娘對(duì)我說(shuō)很是舍不得我走。有一次生病期間，另外一個(gè)傳菜員主動(dòng)代替我值班，讓我很感動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，還是不虛此行。
我也了解到，學(xué)校與社會(huì)有太多的不同之處，要真正融入社會(huì)，只有親自進(jìn)入社會(huì)才行，因?yàn)樯鐣?huì)很豐富，但同時(shí)也很復(fù)雜，不是我們能想象得到的如果親自進(jìn)入社會(huì)，我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象，怎么能了解社會(huì)的實(shí)質(zhì)呢？這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽(tīng)同事說(shuō)，酒店剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候，老板娘一個(gè)人早上6點(diǎn)多就來(lái)到酒店，檢查蔬菜和肉類是否新鮮。出去買所缺的菜。晚上x(chóng)點(diǎn)半才會(huì)給自己下班，一直要等到所有的顧客走完，所有的東西都收拾好，才會(huì)回家。即使是現(xiàn)在，老板娘也是比我們上班早，比我們下班晚，辛苦不言而喻。
當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些，她要了解市場(chǎng)行情，推銷自己的酒店，還要處理好各種社會(huì)關(guān)系，工商。稅務(wù)。衛(wèi)生，樣樣需要打理好！還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作，而不是〝薪甘情愿〞地工作，那樣工作沒(méi)積極性，要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍了事，這其實(shí)很難控制，因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺(jué)得老板娘總體做的很好，但仍有不足之處，不然怎么會(huì)有一些員工離開(kāi)呢？所以需要改進(jìn)。比如，在食宿上，條件確實(shí)不怎么樣的，我想如果能夠改進(jìn)一些，那么員工的積極性肯定能夠大大的提高，就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里，我知道了，要想成功，要想飛得更高，走的更遠(yuǎn)，就要求我們要做得更好，更加努力，付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開(kāi)闊的視野。
還有，作為一個(gè)寒期工，又是一個(gè)人到離家這么遠(yuǎn)的'地方，一開(kāi)始我擔(dān)心那里的長(zhǎng)期工和本地人會(huì)欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系，害怕他們會(huì)嘲笑我是書(shū)呆子，不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù)，不要太相信別人，不然很容易被騙。經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，我了解到，外面的人有好有壞，不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛，能夠正確地分辨人心。有一個(gè)同事人就特別好，剛?cè)サ臅r(shí)候他就護(hù)著我，告訴其他同事不要欺負(fù)我，我特別感動(dòng)。我很小心的處理與同事。與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往，別人是不會(huì)傷害你的同時(shí)，我也深深體會(huì)到了〝三人行，必有我?guī)熝扫曔@句話。我家在北方，與那里有太多的不同。有好多種的魚(yú)和植物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。沒(méi)當(dāng)我對(duì)這些東西感到好奇的時(shí)候，我同事總是很耐心的向我解釋，告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚(yú)，長(zhǎng)了很多的牙齒，有一側(cè)沒(méi)有眼睛，而在它的頭頂上長(zhǎng)出了一只眼睛，以前從未見(jiàn)過(guò)。
我以前，錢沒(méi)了就是直接向父母要，沒(méi)想過(guò)珍惜父母的勞動(dòng)成果。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正明白勞動(dòng)的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就告訴自己，我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和所有的一切，都是父母用汗水換來(lái)的最終，我成功地完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)到了很多有用的知識(shí)，廚師就教過(guò)我很多做菜的技巧，告訴我什么時(shí)候該大火，什么時(shí)候該小火，什么時(shí)候該放佐料，什么時(shí)候菜會(huì)熟�；丶抑�，我還特意給父母做了一頓飯，他們很開(kāi)心，夸獎(jiǎng)我會(huì)做飯了。這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里，以后這樣的機(jī)會(huì)肯定也會(huì)很多，我一定會(huì)努力爭(zhēng)取，多鍛煉，，不斷自我提高，挑戰(zhàn)自我！雖然是第一次，但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)是成功的，有益的，這會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)8
工作是一種精神，也是一天三份之一的任務(wù);更是一種責(zé)任和力量。
今天，是我進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)的第四天，在這短暫的時(shí)間里，移動(dòng)公司給予了我們勤工儉學(xué)者無(wú)微不至地關(guān)懷和耐心細(xì)致地指導(dǎo)�！澳�，歡迎光臨�！碑�(dāng)你走進(jìn)霞山人民西營(yíng)業(yè)廳，就會(huì)聽(tīng)到一聲聲甜美的問(wèn)候，看到一張張真誠(chéng)的笑臉，這里環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，中國(guó)移動(dòng)特有的藍(lán)色格調(diào)讓用戶身心放松，就象回到了久別的家中，渴了喝杯水，累了歇歇腳，雨天借把傘，等待辦理業(yè)務(wù)之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料，還有便捷的話費(fèi)打印機(jī)，多媒體查詢終端，殘疾人、孕婦的綠色通道，到處都顯現(xiàn)著對(duì)客戶的尊敬和關(guān)愛(ài)。 “追求客戶滿意服務(wù)” 是我們不變的宗旨，因此，我用心學(xué)習(xí)，用真心、真誠(chéng)與客戶筑起了心與心之間的.橋梁。
每當(dāng)我穿上工作服的時(shí)候就想起“溝通從心開(kāi)始”這六個(gè)字，想要作為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員這顆心必得辦到，無(wú)論用戶是辦理業(yè)務(wù)或受理業(yè)務(wù)與及投訴等等都要與用戶面對(duì)面的相互溝通交流，溝通是一種語(yǔ)言行動(dòng)，關(guān)鍵在于溝通能力的技巧。我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營(yíng)業(yè)廳是公司對(duì)外服務(wù)的窗口，是企業(yè)形象的代表。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。用自己最大的熱忱服務(wù)于用戶。通過(guò)自己辛勤的工作及對(duì)用戶負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，圓滿的完成每天的工作，在得到公司和用戶評(píng)價(jià)的同時(shí)，也收獲了一份快樂(lè)和自信的人生。有人說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的，但我說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的，我熱愛(ài)它。
失去一個(gè)客戶就失去一筆收入，失去一份信任為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，遵循“一切為了客戶滿意”的服務(wù)宗旨，本著“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念，我從自身做起，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對(duì)于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù)，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，做到仔細(xì)詢問(wèn)，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨，苦口婆心的解釋說(shuō)明，直到用戶滿意為止�？傊�，各種各樣的人們來(lái)往交替，使我與許多用戶結(jié)下了不解之緣，以真誠(chéng)服務(wù)換用戶真情，使我們的工作生動(dòng)而多彩!在工作中，我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
感恩廣東，感謝中國(guó)移動(dòng)，我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái)、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務(wù)后回眸的微笑。
“正德厚生，臻于至善”，我們每位人民西移動(dòng)人本著客戶至上、與客戶心交心的前進(jìn)方略，為社會(huì)為客戶創(chuàng)造更大的信息價(jià)值，將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在服務(wù)方面更具有我們的特色，在我們的地盤上展示著我們特有的味道──用心服務(wù)，溝通從心開(kāi)始，認(rèn)真做好每一天!
勤工儉學(xué)心得體會(huì)9
我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了，雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因那是我第一份有薪工作，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時(shí)我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會(huì)到了自強(qiáng)，更有些從未有過(guò)的信心。以前我因害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而，此刻我明白了，以前的我是個(gè)懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過(guò)去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過(guò)的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機(jī)會(huì)，感激教師給過(guò)我的幫忙，以前我也曾因一些高校對(duì)貧困生的歧視，而產(chǎn)生過(guò)憂慮，害怕自己會(huì)是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自己的不足，再也不會(huì)因顧慮而自尋煩惱。
學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng)，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi)，同時(shí)也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，這些以前困擾我的`問(wèn)題，此刻看來(lái)，微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個(gè)有志向的人，我沒(méi)有輕狂過(guò)，可是我也要對(duì)未來(lái)說(shuō)，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點(diǎn)，它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn)，同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問(wèn)題的勇氣，是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運(yùn)的，即將離校的我，將會(huì)懷著感恩的心、積極向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)10
我已經(jīng)參加了兩年的勤工助學(xué)，在這兩年的勤工助學(xué)的日子里，有我委屈的眼淚，有我揮灑的汗水，有我欣慰的微笑，有我成功的喜悅。經(jīng)過(guò)勤工助學(xué)，讓我思想更加成熟，讓我深刻的體會(huì)到了平時(shí)難以體會(huì)到的道理。勤工助學(xué)，不僅僅讓我有了經(jīng)濟(jì)上的收獲，更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過(guò)勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的真正含義。當(dāng)你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水，每一間教室里都有你的身影，每一條效用的街道上都有你的蹤跡，這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土，每一個(gè)角落的秀麗，都有一份你自己的貢獻(xiàn)。參加勞動(dòng)同時(shí)也讓我明白了掙錢的辛苦，錢之來(lái)之不易；理解了父母的艱辛；體諒到父母供我們上學(xué)的不易，為我們?cè)跓o(wú)節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動(dòng)讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，這是我勞動(dòng)的一大收獲，它讓我享用一輩子。勞動(dòng)中我得到的最大收獲是無(wú)論做什么事都要手勤腳快，不要怕吃苦不怕拈輕怕重，不要怕比別人干得多，干得好而得到一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。
在勞動(dòng)中，還有一個(gè)收獲就是：我學(xué)會(huì)將自己融入社會(huì)之中。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)社會(huì)。的確，在勤工助學(xué)的勞動(dòng)中，一齊干活的同學(xué)都是以前不認(rèn)識(shí)的`，每個(gè)人都有自己的解決問(wèn)題的方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀。我覺(jué)得我能以最快的速度融入這個(gè)群體中是一大進(jìn)步，能和所有的同學(xué)一齊團(tuán)結(jié)一致，共同拼搏而高興。貧窮并不可怕，可怕的是因?yàn)樨毟F而產(chǎn)生的困惑和埋怨，凸現(xiàn)心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時(shí)，能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心，而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實(shí)之美。也許父母能夠給你一時(shí)的滿足，卻不能給你永恒的幸福，我們務(wù)必主動(dòng)去創(chuàng)造幸福，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，而不是等待父母的饋贈(zèng)或別人的舍予。我會(huì)微笑著生活著，微笑著和藹的我，會(huì)送朋友一片海浪，讓他們?cè)诶锩鏁秤�；�?huì)給朋友一片明朗的天空，讓他們自由翱翔。
我會(huì)用心銘記，給生活一個(gè)笑臉，生活會(huì)給我一生的幸福。往東遙望，有一束陽(yáng)光透過(guò)層層云霧，迎面鋪開(kāi)，普灑在你我他的身上。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)11
在課堂改革轟轟烈烈的今天，大家的關(guān)注的焦點(diǎn)是課堂效益。勤工儉學(xué)作為教育傳統(tǒng)，似乎早已淡出了人們的視野。然而勤工儉學(xué)是學(xué)校教育的一個(gè)不可或缺的部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)屬于相當(dāng)重要的地位，目前學(xué)校教育尚未建立一套科學(xué)完備的勤工儉學(xué)體系，尤其是農(nóng)村中小學(xué)，由于教育教學(xué)條件的限制，勤工儉學(xué)的開(kāi)展更加需要一些探討和研究。
一、勤工儉學(xué)在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要作用。
1、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。教育的主要目的在于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學(xué)活動(dòng)中學(xué)生能學(xué)到某些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
2、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)踐能力如何，不僅是評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育的重要標(biāo)準(zhǔn)，而且關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出
路的問(wèn)題。開(kāi)展勤工儉學(xué)，學(xué)生就有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有利于提高他們的動(dòng)手能力。
3、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生可廣泛地了解社會(huì)，接觸實(shí)際，豐富了學(xué)校德育的內(nèi)容，培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。
4、開(kāi)展勤工儉學(xué)有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長(zhǎng)的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新一代勞動(dòng)者和技術(shù)人才。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深化，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，要求教育提供大量的多門類的中初級(jí)技術(shù)人才與之相適應(yīng)。
二、目前勤工儉學(xué)所面臨的困難和不利因素。
1．思想認(rèn)識(shí)方面。由于高考制度和就業(yè)壓力，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)這一思想認(rèn)識(shí)在人們心中已成定勢(shì)。而在功課之外，參加其它一切活動(dòng)，都認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。
2．經(jīng)濟(jì)能力方面。隨著人們生活水平的提高，大家都有了一定的經(jīng)濟(jì)能力，完全可以承擔(dān)學(xué)生的義務(wù)教育階段費(fèi)用，加之學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收效益比較小，特別是“兩免一補(bǔ)”等惠民政策的出臺(tái)，使利用勤工儉學(xué)收入上學(xué)的觀念更加淡化了。
3．教育方式方面�，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，家庭也相對(duì)溺愛(ài)，認(rèn)為孩子小、不會(huì)干，在家很少安排參加家
務(wù)勞動(dòng)鍛煉；學(xué)校教育中勤工儉學(xué)也不被重視，非考試課目要給統(tǒng)考課目讓路，開(kāi)展活動(dòng)形式也相對(duì)單調(diào)、枯燥，沒(méi)有新意，不被學(xué)生喜歡，使勤工儉學(xué)工作長(zhǎng)期處于一種低水平發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
4．安全穩(wěn)定方面。由于安全無(wú)小事，所以人們都怕出事，不敢開(kāi)展、不愿開(kāi)展活動(dòng)，給勤工儉學(xué)的發(fā)展造成了障礙。
三、 轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化勤工儉學(xué)的育人功能。
勤工儉學(xué)具有雙重功能，即育人功能和經(jīng)濟(jì)功能。在過(guò)去的勤工儉學(xué)工作中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)收功能相對(duì)多一些，造成普遍認(rèn)為勤工儉學(xué)就是掙錢。而現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育，要求促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，這正和勤工儉學(xué)以實(shí)踐教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力的育人宗旨相一致，也正是大力發(fā)展勤工儉學(xué)的良好時(shí)機(jī)。因此，學(xué)校要圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、調(diào)整方向、找準(zhǔn)位置，努力為素質(zhì)教育做好服務(wù)，充分發(fā)揮其在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位和作用。
勤工儉學(xué)不僅幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)的理論知識(shí)，提高實(shí)踐能力，順利完成學(xué)業(yè)，而且使他們?cè)谇诠�學(xué)的過(guò)程中，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)、自我動(dòng)手能力，為將來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，成為建設(shè)和諧社會(huì)的棟梁之才。
四、聯(lián)系社會(huì)、結(jié)合生活，以育人為目的，開(kāi)展形式多
樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)。
勤工儉學(xué)的開(kāi)展，活動(dòng)內(nèi)容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內(nèi)容科學(xué)化、形式多樣化，才會(huì)吸引到學(xué)生的`注意力，使他們產(chǎn)生參于的積極性，得到家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的肯定。首先，在平常的教育教學(xué)工作中，教師與家長(zhǎng)要多聯(lián)系溝通，把培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和優(yōu)秀品質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。如學(xué)校通過(guò)“勞動(dòng)實(shí)踐課”、“家庭勞動(dòng)實(shí)踐室”等活動(dòng)的開(kāi)設(shè)，為學(xué)生搭建充足的勞動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)，讓他們?cè)诟黜?xiàng)有益的實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉；在家里引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)必要的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)洗衣做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等，家長(zhǎng)絕不能越俎代皰。通過(guò)這些力所能及的勞動(dòng)，逐步達(dá)到學(xué)生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。
其次，組織學(xué)生參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)和工業(yè)生產(chǎn)，開(kāi)擴(kuò)學(xué)生視野。我校建有實(shí)驗(yàn)基地，有菜地、植物園，與教本上的內(nèi)容相結(jié)合，學(xué)生們親自動(dòng)手實(shí)踐；帶領(lǐng)學(xué)生到車間和生產(chǎn)線上參觀，讓學(xué)生感受工業(yè)生產(chǎn)的緊張和嚴(yán)密，明白勞動(dòng)是要科學(xué)知識(shí)作為支撐的，即使將來(lái)考不上大學(xué)，當(dāng)不了科學(xué)家，也要努力學(xué)好知識(shí)，當(dāng)好農(nóng)民和工人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，再達(dá)到樂(lè)于學(xué)，其樂(lè)融融的和諧畫(huà)面。既鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)技能，又讓學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，增加了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)。
我校還開(kāi)展每月一次的學(xué)生自由貿(mào)易活動(dòng)，由老師引導(dǎo)，并組織學(xué)生把自己平時(shí)做的、買的閑置物品拿來(lái)交易，既是買家又是賣家，嘗試經(jīng)商，事后班會(huì)再進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)。
五、勤工儉學(xué)的實(shí)施進(jìn)程要因地制宜、持之以恒。
1、立足于把育人功能放在第一位的思想，不能光看經(jīng)濟(jì)功能，過(guò)去曾在基地育苗，種植果樹(shù)，指導(dǎo)教師領(lǐng)著學(xué)生在基地實(shí)習(xí)勞動(dòng)，將在課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)在實(shí)踐中結(jié)合起來(lái)，效果相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。
2、種植多種經(jīng)濟(jì)作物，這樣既能避免單純種植傳統(tǒng)作物使學(xué)生感覺(jué)乏味，又能使學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)和技能。
3、發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，培養(yǎng)孩子勤勞意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、愛(ài)護(hù)校園意識(shí)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果意識(shí)，每一次的勞動(dòng)實(shí)習(xí)活動(dòng)，教師要做好引導(dǎo)，達(dá)到一定的目標(biāo)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)12
如今，隨著網(wǎng)購(gòu)的興起，實(shí)體書(shū)店的營(yíng)業(yè)額逐漸下降，店員員工也面臨著離職的風(fēng)險(xiǎn)。而對(duì)于書(shū)店來(lái)說(shuō)，留住好的員工是至關(guān)重要的。因?yàn)橐粋�(gè)忠誠(chéng)、積極、有責(zé)任感的員工能為書(shū)店帶來(lái)巨大的利益。但是，如何留住這些寶貴的員工呢？接下來(lái)我將分享一些我在工作中的體驗(yàn)和感悟，希望對(duì)于書(shū)店經(jīng)營(yíng)者有所幫助。
培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。
一方面，提供培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃是留住員工的重要保證，因?yàn)閱T工們會(huì)對(duì)快速獲取知識(shí)和技能、獲取專業(yè)認(rèn)證有很高的興趣。正確的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃可以幫助員工不斷成長(zhǎng)，增強(qiáng)他們的專業(yè)能力，并增加對(duì)公司的投入感。而對(duì)于書(shū)店來(lái)說(shuō)，這也是一種投資，因?yàn)榕嘤?xùn)和發(fā)展持有員工使布局更加穩(wěn)健。因此，定期安排員工進(jìn)行培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，有助于留住員工，提高他們的忠誠(chéng)度與積極性。
減緩接待員壓力。
另一方面，如何緩解員工的壓力也是留住員工的重要?jiǎng)恿�。作為營(yíng)業(yè)員的職位，他們常年累月地需要與大量顧客接觸和溝通，這會(huì)不利于精神和情緒的穩(wěn)定。為避免最壞的結(jié)果出現(xiàn)（比如提前離職），管理者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)正確的情緒處理方式、提高員工的自我調(diào)節(jié)能力。另外，在店內(nèi)設(shè)計(jì)合理的管理流程，使員工接待工作更加有序、高效，可以有效地減少員工的工作壓力。
獎(jiǎng)勵(lì)制度。
獎(jiǎng)勵(lì)制度是一種財(cái)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于那些盡職盡責(zé)的員工來(lái)說(shuō)是有利于留住他們的。我們所期望的就是員工們分別擁有欽佩、成就感和激情。當(dāng)他們突出表現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該給予特殊的優(yōu)惠，并定期審計(jì)他們的表現(xiàn)來(lái)確定他們是否有能力得到公司的'正式獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)不斷的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激發(fā)員工們的積極性，也是一種留住員工的好方法。
價(jià)值觀的統(tǒng)一。
最后，建立共同的價(jià)值觀是留住員工的最終保證。培養(yǎng)一種共同的文化和知識(shí)，可以幫助員工了解公司的愿景、追求和目標(biāo)，提高員工的忠誠(chéng)度，并使員工對(duì)工作產(chǎn)生更多的熱情，這是留住員工最為重要的方面。更重要的是，共享的文化和知識(shí)可以在員工之間建立長(zhǎng)期的信任，使他們有時(shí)候更偏向于公司的和諧和發(fā)展方向。
總之，留住有用的員工在任何公司中都是至關(guān)重要的。上述討論可以為書(shū)店經(jīng)營(yíng)者提供一些有用的方法，確保他們留住了重要的員工，并為他們的公司帶來(lái)更多的收益。同時(shí)，關(guān)注員工的健康和成長(zhǎng)，也是我們一家書(shū)店不可或缺的一部分。我們必須通過(guò)培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)、管理、心理和文化方法，盡可能地培養(yǎng)忠誠(chéng)和積極的員工，為書(shū)店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)13
我是大氣科學(xué)學(xué)院的20xx級(jí)本科生葛大逢，在宿舍擔(dān)任的勤工儉學(xué)崗位是宿舍協(xié)管員。在宿舍做勤工儉學(xué)工作的這一年里，我付出了很多心血和努力，得到了阿姨的認(rèn)同，但同時(shí)收獲了更多。
由于家庭條件較差，為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和父母的壓力，在申請(qǐng)相應(yīng)的獎(jiǎng)助學(xué)金以后，我申請(qǐng)了仙林校區(qū)5棟宿舍協(xié)管員這一職位，并且很幸運(yùn)地通過(guò)了審核，開(kāi)始了自己的勤工助學(xué)之旅。
在勤工助學(xué)的申請(qǐng)審核通過(guò)后，宿舍主管阿姨給我們參加勤工助學(xué)的學(xué)生召開(kāi)了會(huì)議，講述了工作中的注意事項(xiàng)，并且耐心的根據(jù)我們每個(gè)人的課程表給我們安排了合理的任務(wù)，讓我們能在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下開(kāi)展自己的工作，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
因?yàn)樯钪ぷ鞯膩?lái)之不易，所以在日常的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)盡可能的抽出相應(yīng)的時(shí)間來(lái)完成勤工助學(xué)的工作，并且始終持著毫不松懈的態(tài)度對(duì)待這份工作。在經(jīng)過(guò)了一年的工作以后，我收獲了很多，不僅是減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更重要的是鍛煉了自己的綜合能力，提升了各方面的素質(zhì)。正是因?yàn)橛星诠ぶ鷮W(xué)，我們可以在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)自己的努力去獲得一定數(shù)額的報(bào)酬，一方面，這很大程度上減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為父母分擔(dān)了壓力;另一方面，這是通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲得報(bào)酬，讓我更加到了金錢的來(lái)之不易，有利于我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，有助于培養(yǎng)我們的職業(yè)道德，為我們以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，正是嚼得菜根，做得大事的體現(xiàn)。
在這過(guò)去的一年中，我認(rèn)為最大的收獲就是和宿舍阿姨們的感情變得越來(lái)越好。在開(kāi)始入學(xué)的時(shí)候，由于剛進(jìn)入新的環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng)，對(duì)學(xué)校和宿舍的感覺(jué)沒(méi)有那么濃厚，但漸漸的.，我逐漸感受到了阿姨們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每次進(jìn)出宿舍，都會(huì)見(jiàn)到阿姨的笑容。在這一年中，阿姨會(huì)不定時(shí)地和我們談心，詢問(wèn)我們最近的工作以及學(xué)習(xí)狀況等，有時(shí)候阿姨在宿舍吃飯時(shí)也會(huì)為我們這些家庭困難的學(xué)生帶一些比較貴的食物，就像父母一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，阿姨的關(guān)懷讓我真正感受到了家的溫暖，每一次交流與問(wèn)候都如同春風(fēng)一樣溫暖了我的心靈，讓我更加融入到這個(gè)大家庭。
我非常感謝學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)，感謝阿姨們的關(guān)懷，讓我們能順利成長(zhǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)！
勤工儉學(xué)心得體會(huì)14
勤工儉學(xué)讓我懂得很多，第一，是規(guī)劃好用錢的度數(shù)！第二，有了節(jié)儉的習(xí)慣，此刻用自我掙來(lái)的錢去買飯吃，沒(méi)吃完就覺(jué)得很可惜，所以我此刻慢慢養(yǎng)成節(jié)儉飯菜的習(xí)慣！第三，更會(huì)處理人際關(guān)系，更加會(huì)與別人打交道！第四，學(xué)會(huì)了約束自我，因上班時(shí)間不會(huì)改變，遲到的話會(huì)扣工資，所以我每一天提前一個(gè)半小時(shí)到廠里吃完飯進(jìn)廠等待開(kāi)工！第五，能夠克制自我玩手機(jī)癮廠里面都是封閉的，手機(jī)，零食，飲料等等都不能帶進(jìn)去。所以我特別感激學(xué)校給予我這一次21勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，以前我花錢大手大腳，不明白父母賺錢的難處，只會(huì)一本正經(jīng)的向父母打電話發(fā)信息要錢，此刻我明白錢多么的來(lái)之不易，特別是父母的錢。
我之前來(lái)富士康勤工儉學(xué)的第一個(gè)愿望就是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服，可是我此刻不是了，而是讓自我明白此刻不努力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人，經(jīng)過(guò)這一周我懂了很多，例如你上晚班前幾天她會(huì)提醒你，可是你不能一向這樣下去，你一次兩次她會(huì)原諒你，可是多了她又會(huì)說(shuō)你，所以只能做到更好，克制住自我不能上夜班的時(shí)候睡覺(jué)，要跟白天的`效率一樣的。到此刻我也會(huì)想很多事情，想著如何在那么多人表現(xiàn)自我，當(dāng)自我被調(diào)來(lái)調(diào)去我就覺(jué)得特別驕傲，因調(diào)走的僅有幾個(gè)人，他們眼真真的看著你走，你在上頭又會(huì)學(xué)到更多東西，又會(huì)學(xué)到更多的道理，勤工儉學(xué)雖然累可是它會(huì)讓你懂很多社會(huì)上的東西！會(huì)讓你成長(zhǎng)不少，一次的勤工儉學(xué)學(xué)到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢，就會(huì)花自我的錢去跟父母買東西！
勤工儉學(xué)就是利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間參加勞動(dòng)，而以勞動(dòng)所得維持生活。此刻則泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動(dòng)。
勤工儉學(xué)的同伴們讓我們一齊加油！
加油！加油��！加油�。�！
勤工儉學(xué)心得體會(huì)15
隨著科技的進(jìn)步和電子書(shū)的普及，傳統(tǒng)的書(shū)店逐漸陷入困境。然而，對(duì)于喜愛(ài)閱讀和熱愛(ài)書(shū)籍的人來(lái)說(shuō)，書(shū)店仍然是一個(gè)寶貴的場(chǎng)所。作為一名書(shū)店的員工，我始終堅(jiān)信提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。通過(guò)與讀者的互動(dòng)和實(shí)踐，我體會(huì)到了如何做好書(shū)店服務(wù)的重要性。在這篇文章中，我將分享五個(gè)方面的心得體會(huì)，以幫助更多的書(shū)店員工提升服務(wù)質(zhì)量。
首先，建立良好的溝通和互動(dòng)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。當(dāng)讀者進(jìn)入書(shū)店時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)迎接并詢問(wèn)他們的需求。傾聽(tīng)讀者的意見(jiàn)和建議，并向他們提供幫助和反饋是非常重要的.。我們可以通過(guò)開(kāi)展書(shū)評(píng)、讀書(shū)分享和讀者建議活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)。通過(guò)這種方式，我們可以與讀者建立起密切的聯(lián)系，了解他們的閱讀需求，并積極回應(yīng)他們的期望。
其次，提供專業(yè)的咨詢和引導(dǎo)是為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。作為書(shū)店員工，我們應(yīng)該了解不同類型的書(shū)籍和作者，并能夠向讀者提供有價(jià)值的推薦。通過(guò)了解讀者的閱讀偏好和興趣，我們可以提供適合他們的書(shū)籍和資料，并幫助他們發(fā)現(xiàn)新的閱讀領(lǐng)域。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注熱門圖書(shū)和文化熱點(diǎn)，隨時(shí)更新，并分享給讀者，以增加他們的閱讀體驗(yàn)。
第三，創(chuàng)造一個(gè)舒適和宜人的閱讀環(huán)境是確保服務(wù)質(zhì)量的重要因素之一。書(shū)店應(yīng)該保持清潔、整齊和安靜，以讓讀者享受閱讀的樂(lè)趣。我們可以合理擺放書(shū)架和書(shū)籍，提供舒適的閱讀座椅，確保充足的光線等。此外，我們還可以提供小吃、飲料和音樂(lè)等額外的服務(wù)，使讀者感到賓至如歸。通過(guò)營(yíng)造宜人的閱讀環(huán)境，我們能夠吸引更多的讀者，讓他們流連忘返。
第四，利用科技手段提升服務(wù)質(zhì)量是現(xiàn)代書(shū)店不可忽視的一部分。我們可以建立一個(gè)在線書(shū)店平臺(tái)，讓讀者可以在家中選購(gòu)書(shū)籍并配送到家。此外，我們還可以通過(guò)電子閱讀器和應(yīng)用程序等方式提供電子書(shū)籍，以滿足數(shù)字閱讀的需求。通過(guò)這些方式，不僅可以擴(kuò)大我們的讀者群體，還可以為讀者提供更加便捷和個(gè)性化的閱讀體驗(yàn)。
最后，與社區(qū)和文化活動(dòng)合作是強(qiáng)化書(shū)店服務(wù)的有效方法。我們可以與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、圖書(shū)館和文化組織合作舉辦各種閱讀活動(dòng)，如講座、讀書(shū)會(huì)和簽售會(huì)等。通過(guò)這些合作，我們可以吸引更多的讀者前來(lái)書(shū)店，并促進(jìn)閱讀文化的傳播。與社區(qū)和文化活動(dòng)合作是提升服務(wù)質(zhì)量和書(shū)店影響力的重要途徑。
總結(jié)起來(lái)，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是書(shū)店生存和發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)與讀者互動(dòng)、提供專業(yè)咨詢、創(chuàng)造舒適環(huán)境、利用科技手段以及與社區(qū)和文化活動(dòng)合作，我們可以為讀者提供更好的閱讀體驗(yàn)，并幫助書(shū)店在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。作為一名書(shū)店員工，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為讀者提供更好的服務(wù)，并為書(shū)店的繁榮做出貢獻(xiàn)。
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