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讀《好媽媽勝過好老師》心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的讀《好媽媽勝過好老師》心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次看完了《好媽媽勝過好老師》,忍不住又翻閱了一次。無論是以媽媽的角度還是老師的角度閱讀這本書,都受益匪淺。
媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差別,常常影響孩子的一生。
——這就是這本書的引。一開始之所以被這本書吸引,有一大部分原因在于看到了這個(gè)引。前言有一段話也很吸引人:年輕的父母也得到一塊玉——可愛的孩子——多年后的結(jié)果卻是,一些人得到了令人滿意的作品,一些人眼瞅這玉石的變化越來越失望。二者的區(qū)別,就是后者使用的,常常是鋤頭。
作者尹建麗是一位教育專家,曾經(jīng)做過老師,同時(shí)她也是一位成功的媽媽,培養(yǎng)了一位出色的女兒,因此這本書可以說是作者從事教育工作,以及身為人母教育女兒的過程中出的經(jīng)驗(yàn)之談,同時(shí)這又是一本非常專業(yè)的教育書,書中的觀點(diǎn)與事例緊密結(jié)合,闡述得有理有據(jù),最主要的是,此書能給家長(zhǎng)提供了大量切實(shí)可行的教子辦法。該書通過作者的親身經(jīng)歷加上作者作為教育專家的獨(dú)特視角為讀者奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事和點(diǎn)評(píng)。把我們一般家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)認(rèn)為很正確的事情從孩子和教育的角度進(jìn)行了顛覆。而通過她自己對(duì)女兒16年的實(shí)踐教育,告訴家長(zhǎng)們培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子不難,把一塊玉雕琢成藝術(shù)品的是正確的工具。
每讀完一篇,我都會(huì)馬上對(duì)照一下我自己,發(fā)現(xiàn)我自己原來也在用著鋤頭一樣的工具在雕琢著自己手里的玉,想想這是多么可怕的事情。只不過用的次數(shù)多少而已。
有幾個(gè)章節(jié)我更是看到了一個(gè)教育專家的教子方法,例如:不寫暴力作業(yè)、學(xué)習(xí)不要刻苦努力、替孩子寫作業(yè)等等,這在一般人看來簡(jiǎn)直是亂套的東西,在教育專家的筆下卻是那么的自然合理。不得不讓我佩服真正的教育的力量不是強(qiáng)硬而是方法。
另外作者十分重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),書的第二章幾乎都在講早期閱讀的,從閱讀的重要性,閱讀的方法,到閱讀給學(xué)習(xí)帶來的好處,闡述得很詳細(xì),并且舉了很多的實(shí)例。用作者的話說,閱讀是一根魔杖,被魔杖點(diǎn)中的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
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