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實踐心得體會

時間:2024-05-01 07:36:32 心得體會 我要投稿

[精]實踐心得體會15篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]實踐心得體會15篇

實踐心得體會1

  第一段:介紹實踐的背景和意義(大約200字)。

  藥店是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一環(huán),它不僅提供了藥物和保健品的銷售,還為患者提供了咨詢和健康管理的服務(wù)。作為一名藥學專業(yè)的學生,我有幸參加了一次在藥店的實踐活動。這次實踐不僅讓我有機會親身感受藥店的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程,還讓我深刻認識到了藥店在社會中的重要性和責任。通過這次實踐,我結(jié)合自己的實際體驗,對藥店工作有了更深刻的理解和體會。

  第二段:了解藥店工作流程和規(guī)范(大約250字)。

  在實踐中,我首先了解到了藥店的工作流程和規(guī)范。藥店工作人員需要具備一定的藥學知識,并了解藥物的特性以及對患者的副作用和注意事項。在藥店,我親眼目睹了藥師和藥店員工如何根據(jù)患者的病情和醫(yī)生的處方提供合適的藥物,確;颊叩挠盟幇踩。我還了解到藥店員工對每一次銷售都要進行記錄和核對,以保證藥品的來源和銷售途徑的合法合規(guī)。通過這些了解,我對藥店的工作流程和規(guī)范有了更全面的認識。

  第三段:提高溝通和服務(wù)能力的重要性(大約300字)。

  在藥店實踐中,我深刻領(lǐng)悟到提高溝通和服務(wù)能力的重要性。藥店里的患者來自各個年齡階段和不同的病情需求,他們需要良好的溝通能力和高質(zhì)量的服務(wù)。我在實踐中發(fā)現(xiàn),與患者溝通時要耐心傾聽、用簡單易懂的語言解釋藥物的用法和注意事項,并提供合理的建議。這需要藥店員工具備豐富的藥學知識,以便能夠回答患者可能提出的`各種問題,并給予恰當?shù)闹笇。這次實踐讓我意識到,作為一名藥學專業(yè)的學生,不僅要注重學術(shù)知識的學習,還要注重提高自己的溝通和服務(wù)能力。

  第四段:意識到藥店的責任和作用(大約250字)。

  通過在藥店的實踐中,我進一步認識到藥店作為醫(yī)療行業(yè)的重要一環(huán),對社會健康的影響和責任。藥店不僅是患者獲得藥物和健康產(chǎn)品的渠道,還是對患者進行健康咨詢和管理的平臺。藥店員工要具備藥學專業(yè)知識,以確保藥品的質(zhì)量和用藥的安全性。藥店還要積極參與公共衛(wèi)生活動,為社區(qū)居民提供健康咨詢和預防教育。這個重要職責的意識讓我更加珍視藥學專業(yè)的學習,同時也更加期待將來能為社會健康作出自己的貢獻。

  第五段:對未來職業(yè)發(fā)展的展望和建議(大約200字)。

  通過這次藥店實踐,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的展望。不僅要努力學習藥學專業(yè)知識,還要提高自己的溝通和服務(wù)能力。未來,我希望能成為一名優(yōu)秀的藥師,為患者提供全面和專業(yè)的藥學服務(wù)。在實踐中,我還發(fā)現(xiàn)藥店行業(yè)還有許多亟待解決的問題和改進空間,例如藥品管理的信息化、藥店服務(wù)的規(guī)范化等等。因此,我希望能在未來的職業(yè)中,積極參與這些改進和創(chuàng)新,為藥店行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  總結(jié):通過在藥店的實踐,我深刻認識到藥店作為醫(yī)療行業(yè)不可或缺的一環(huán)的重要性和責任。通過提高溝通和服務(wù)能力,藥店員工能夠更好地滿足患者的需求。同時,我對未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的展望,并期待能為藥店行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

實踐心得體會2

  勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有(méi yǒu)實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能表達(biǎodá)勞動課的最大特點。因此、在勞動課的教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是我在一年來研究的一個重要課題之一。

  一、組織學生進行勞動工程競賽,激發(fā)學生勞動興趣

  培養(yǎng)積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比擬感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學生進行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學生的勞動興趣,有助于提高學生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。

  二、讓學生在實踐中開展

  皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動,大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實才能獲得真實的知識,才能開展思維。"勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐勞動,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。小學勞動課在培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比,有著獨

  特的途徑--實踐操作。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學進行,也可以組織學生開展豐富的課外活動,如:帶著學生參觀,組織學生課外實踐,也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實踐操作,都要充分重視到學生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最根本的要素。

  〔1〕在實踐操作中豐富想象力。

  想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象,因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學生思考問題的積極性,拓寬學生的思路,讓學生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學生和開展學生創(chuàng)新意識的`必要手段。

  例如,在紙工課上,學生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚那些學生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

  〔2〕在實踐操作中開展發(fā)散思維。

  發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導。在教學中設(shè)計開放性的問題,引導學生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新,是開展學生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學非常重要重要,在整個課堂教學占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。

  〔3〕在實踐操作中強化合作意識。

  在勞動實踐操作中,以小組活動為根本形式,建立合理的競爭機制,鼓勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學生的個性得以開展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標,以合作學習小組為運行載體,以全員沖動為操作手段,以小組團體成績評價為導向,激發(fā)競爭活力,強化合作意識。

實踐心得體會3

  20xx年月xx日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年的實習醫(yī)院————中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng),所以感覺既熟悉又親切。

  懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的`有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

  經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

  來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

  內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反應發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

  實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復的關(guān)鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

  接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。

  短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

實踐心得體會4

  記得那是一個風和日麗的春日,我踏上了去往我的鄉(xiāng)村實踐基地的旅程。一路顛簸,但沿途的風景卻讓我愈加興奮。我們到達了目的地,一個偏遠的鄉(xiāng)村,這里風景如畫,民風淳樸。而這次實踐,我將在這里與大自然親密接觸,體驗鄉(xiāng)村生活的點滴。

  在實踐期間,我參與了許多活動,如農(nóng)事活動、手工藝制作、鄉(xiāng)村文化講座等。這些活動讓我對鄉(xiāng)村生活有了更深的了解和感悟。在農(nóng)事活動中,我體驗到了耕種的艱辛與樂趣,深刻理解了“粒粒皆辛苦”的含義。在手工藝制作中,我發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,用廢品制作出了精致的手工藝品,懂得了環(huán)保的重要性。在鄉(xiāng)村文化講座中,我了解了鄉(xiāng)村的歷史、文化和民俗,增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和尊重。

  通過這次實踐,我不僅學到了很多知識,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我明白了團隊合作的重要性。在活動中,我們需要互相協(xié)作,才能完成任務(wù)。其次,我學會了如何與他人溝通,如何處理人際關(guān)系。此外,我還學會了如何面對困難和挫折,勇敢地邁出一步。

  回顧這次實踐,我深深感受到了鄉(xiāng)村生活的魅力。在這里,我學會了獨立生活,學會了在自然中尋找答案。我更加珍惜生活中的每一刻,更加熱愛這片土地。我明白了,生活不僅僅是書本上的知識,更是實踐中的體驗。這次實踐,讓我成長了許多,也讓我更加堅定了未來的方向。

  總結(jié)來說,這次鄉(xiāng)村實踐讓我收獲頗豐。我明白了人與自然的和諧相處,懂得了生活的不易,更加尊重勞動和奉獻。同時,我也認識到了自己的不足,更加明確了自己未來的方向。我深刻理解了實踐對于學習的.重要性,明白了理論和實踐相結(jié)合的價值。在未來的學習和生活中,我將更加注重實踐,勇于探索,積極行動,以實現(xiàn)自己的目標。

  這次實踐,也讓我領(lǐng)悟到了生活中的哲學。我們不能只停留在理論的層面,而應該深入實踐,去體驗、去感受。我們要學會與大自然和諧共處,學會在實踐中不斷反思和總結(jié),從而更好地成長。

  回首這次鄉(xiāng)村實踐,我深感其帶給我的影響深遠。這里的風土人情、民俗文化,以及親身參與的各項活動,都讓我對生活有了更深的理解。這次實踐,讓我學會了感恩,感恩這片土地,感恩這里的人們,感恩他們給予我寶貴的人生體驗。

  這次鄉(xiāng)村實踐,是我人生中的一筆寶貴財富。它讓我在實踐中成長,讓我更加堅定了未來的方向。我將帶著這次實踐的收獲,勇往直前,去探索更廣闊的世界,去創(chuàng)造更美好的未來。

  最后,我要感謝所有在實踐中給予我?guī)椭娜,是你們的陪伴和指導,讓我在實踐中不斷成長。我期待著下一次的實踐,期待著再次與大自然的親密接觸,期待著在實踐中繼續(xù)成長。

實踐心得體會5

  踏入繁忙的服裝企業(yè),我深感實踐的重要性。在這里,理論知識得以實際應用,我了解了服裝生產(chǎn)的'各個環(huán)節(jié),從設(shè)計到打版,再到裁剪、縫制、整燙和質(zhì)檢。我親身體驗了團隊合作的力量,每個環(huán)節(jié)都不可或缺,每個人都為產(chǎn)品付出了努力。

  這次實踐讓我深刻認識到,細節(jié)決定成敗。在服裝制作中,一點小小的失誤都可能導致整件衣服的瑕疵。此外,市場需求的快速變化也教會了我靈活應變的重要性。我不僅要關(guān)注當季的流行趨勢,還要學會預測未來的市場動向。

  總之,這次實踐讓我更加堅定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知路還很長,但我會不斷學習、不斷進步,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

實踐心得體會6

  在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

  雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的.地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

實踐心得體會7

  時間如白駒過隙,我回顧我在學前教育的實踐之旅。這段經(jīng)歷對我來說意義非凡,不僅增長了我的專業(yè)知識,也增強了我的教學技能。我在實踐中發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長需要我們的細心關(guān)懷和引導。

  在實踐期間,我有幸參與了幾項課程和活動的設(shè)計與實施。我發(fā)現(xiàn),將游戲和教學相結(jié)合,能夠提高孩子們的學習興趣和參與度。比如,我們設(shè)計了一個關(guān)于動物世界的主題活動,讓孩子們通過角色扮演了解不同動物的特征和習性。這個活動成功地引發(fā)了孩子們的熱情,他們積極參與到活動中,并在玩耍中學習到了知識。

  此外,我也嘗試了作為家長參與孩子的活動,這讓我更深入地理解了學前教育的意義和價值。我意識到,作為教師,我們需要尊重每個孩子的個性和興趣,引導他們建立良好的學習習慣和社交技能。同時,我也明白了家長在孩子成長中的重要作用,他們需要與教師通力合作,共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  我的'實踐經(jīng)歷讓我更加堅定,學前教育的目標不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),幫助他們健康快樂地成長。我希望未來的教育者能將我學到的專業(yè)知識和教學實踐相結(jié)合,使我們的孩子們能在更加包容和理解的環(huán)境中茁壯成長。而我也會繼續(xù)學習和積累,以更好地服務(wù)我的學生和家庭。

  總之,我在學前教育的實踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我深刻地理解了教育者的責任和挑戰(zhàn),同時也看到了孩子們的潛力和可能性。我相信,只要我們以愛心和專業(yè)去教育每一個孩子,他們都將成為社會的有用之才,為我們的社會注入活力。這是一份充滿挑戰(zhàn)和希望的實踐之旅,我期待著在未來的日子里,繼續(xù)陪伴孩子們成長,見證他們的夢想實現(xiàn)。

實踐心得體會8

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

  在現(xiàn)今社會,招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。

  因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

  在實習的這段時間內(nèi),我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的'事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。

  究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

  在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

實踐心得體會9

  沒有軍訓那么刻苦也沒有平時生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價值 。團結(jié)就是力量。

  小實踐不能滿足我們的實踐欲與求知欲。于是,學校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪,我們共采訪了十余戶農(nóng)戶,我提問了大部分問題,感受頗深。

  改革開放30年中國在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。2 世紀以來我國中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農(nóng)民的生活翻天覆地,田地被集體征給工廠和企業(yè)學校等,子女外出務(wù)工平時生活略顯無味。

  幸運的是農(nóng)村生活條件總體上來說是愈來愈好,大家都覺得過得比以前好只是發(fā)展帶來了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識都不是很強,有的村民說村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢買通了上面的.人,但每個人都堅信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢必會好轉(zhuǎn)。

  問了農(nóng)民有關(guān)于中國夢的話題。

  和子女一起走

  門口這條路修好就好了

  現(xiàn)在就蠻好了 等等回答。

  就蠻好了,幸福,中國夢,什么的,就這么簡單。

實踐心得體會10

  在這個充滿驚奇和美麗的世界上,花朵是自然之美的集合,是我們生活中不可或缺的一部分。而賣花作為一項職業(yè),也讓人感悟到了許多人生的真諦與智慧。在我賣花的實踐過程中,我深刻地體會到了愛的力量、珍惜生命的重要以及分享的意義。

  首先,賣花實踐讓我深刻體會到了愛的力量。愛無處不在,賣花實踐讓我見證了愛的傳遞與接受。賣花的過程中,我遇到了許多愛花的人,他們不僅會選擇精致的花束送給心愛的人,還會向我詢問每一種花的意義,希望用花語傳達深情。在我?guī)椭麄兇钆浠ㄊ臅r候,我能感受到他們內(nèi)心的渴望和對愛的渴望;ǘ涫撬麄儛鄣妮d體,也是他們抒發(fā)感情的方式。同時,我也遇到了許多愛花的人士,他們會特地來花店選購鮮花,將鮮花插在花瓶中,擺在家中或辦公室,以此來營造愉悅的氛圍。通過賣花實踐,我明白了愛是生活中最美好的事物,它能帶給人們無盡的快樂和滿足。

  其次,賣花實踐讓我體味到了珍惜生命的重要;ǘ潆m然美麗,但它們的生命都是有限的`。只有在最美的瞬間,它們才會綻放出最耀眼的光彩。每一朵花都有自己獨特的芬芳和姿態(tài),它們傾注了大自然的精華和生命的能量。而作為賣花的人,我必須要處理好鮮花的保鮮工作,確保它們的美麗能夠持久。在這個過程中,我明白了時間的珍貴以及生命的短暫。對于花朵而言,每一分鐘都是重要的,每一秒鐘都有可能改變它們的命運。而對于我們?nèi)祟惗裕瑯尤绱。我們應該珍惜生命中的每一刻,活出自己的精彩,讓自己的生命在有限的時間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱。

  最后,通過賣花的實踐,我深刻地理解了分享的意義。分享是一種美好的精神,它能將人們連接到一起,讓彼此的生活更有意義。在賣花的過程中,我會將鮮花插在店鋪門前,供人們觀賞和取走。有時,一位路過的陌生人會帶走一朵花,我看著他們的欣喜神情,內(nèi)心也倍感快樂。有時,我會在新店開張的時候送出鮮花給顧客,希望能給他們帶去好運和美好。通過分享花朵,我體會到了人與人之間的聯(lián)系,也感受到了分享的快樂。分享不僅能夠給別人帶去溫暖,同時也能讓自己更加開心和滿足。

  總結(jié)起來,賣花實踐讓我深刻地體會到了愛的力量、珍惜生命的重要性以及分享的意義。在賣花的過程中,我明白了愛是無處不在的,它能溫暖我們的心靈,也能傳遞正能量。同時,我也明白了時間的珍貴和生命的脆弱性,我們應該珍惜生命中的每一刻。最后,通過分享,我們能夠建立聯(lián)系,讓生活更加圓滿和有意義。賣花實踐讓我走進了花朵的世界,也讓我對人生的真諦有了更深刻的認識。我會繼續(xù)用心做好自己的工作,努力傳遞愛和美好。

實踐心得體會11

  有人說會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地了解了什么是會計。

  1、經(jīng)過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的`復雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣。

  2、經(jīng)過實訓,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

  3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。

實踐心得體會12

  畫畫從古至今一直是人們表達自我的一種重要方式。通過畫畫,我們可以展現(xiàn)自己內(nèi)心的想法、情感和感受。在我多年的畫畫實踐中,我深深體會到了畫畫的樂趣與益處。在這篇文章中,我將分享我在畫畫實踐中的心得和體會,并探討畫畫對于個人成長的意義。

  畫畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感和思想的表達。通過創(chuàng)造性地運用線條、色彩和形式,我們可以將自己的感受和體驗表達出來。畫畫是我釋放情感和思緒的方式之一。當我沉浸于畫畫的過程中,我可以忘卻一切,專注于自己的創(chuàng)作。無論是還是傷心,畫筆在紙上的`流動都讓我感到無比的滿足和舒緩。畫畫給予我一個無限發(fā)揮的空間,使我能夠?qū)?nèi)心的感受轉(zhuǎn)化為有形的藝術(shù)作品。

  畫畫不僅可以表現(xiàn)情感,還可以幫助我們思考問題和解決困惑。在畫畫的過程中,我經(jīng)常需要觀察、分析和創(chuàng)造。我需要仔細思考要表達的主題和要描述的對象。這種思考過程鍛煉了我的觀察力和思維能力。畫畫也讓我學會了從不同的角度去看待事物和問題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。通過畫畫,我能夠更好地理解和解決問題,并找到獨特的解決。

  通過畫畫,我能夠更好地了解自己,并發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力和興趣。畫畫讓我認識到自己對藝術(shù)的熱愛,并激發(fā)了我追求藝術(shù)的決心和欲望。畫畫讓我不斷去嘗試新的風格和技巧,從中尋找屬于自己的創(chuàng)作方式。畫畫也使我明確了自己對于生活和美的理解,進而更加關(guān)注和享受生活中的美好。通過畫畫,我不僅僅成為一個更有才華的藝術(shù)家,也成為了一個更加深入思考和理解自己的人。

  畫畫對于我來說是一種樂趣、一種表達和思考的方式,更是一種自我發(fā)現(xiàn)的過程。通過畫畫,我不斷地發(fā)展和學習,不斷地探索和成長。無論是在藝術(shù)創(chuàng)作方面還是在生活與成長的過程中,畫畫都給予我無盡的啟示和幫助。畫畫是一種獨特的、強大的、暢快的體驗,它讓我擁有了自己內(nèi)心的世界,讓我愿意去探索和分享。因此,我相信畫畫會繼續(xù)成為我人生中重要的一部分,并在我未來的道路上給予我更多的開拓與啟示。

實踐心得體會13

  這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!

  這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領(lǐng)導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學習的`地方。

  我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

  我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

實踐心得體會14

  廚房是一個魔幻的地方,它不僅能夠讓我們滿足味蕾,更能夠培養(yǎng)我們的耐心和細心。在我走進廚房的那一刻起,我便對它充滿了好奇和向往。通過參與廚房實踐,我逐漸獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,也收獲了許多感悟。下面就讓我來分享一下關(guān)于廚房的實踐感悟心得體會。

  第一段:緊張與掌控

  進入廚房的時候,我感受到了一種緊張和不安。畢竟,烹飪并不是一件簡單的事情,對于我這個新手來說更是如此。但隨著經(jīng)驗的積累,我逐漸學會了如何在瞬息萬變的廚房環(huán)境下保持冷靜。我明白,烹飪需要全程的掌控和精準的操作。從選購食材到切菜、調(diào)料的搭配,每個環(huán)節(jié)都需要我精心打理。在經(jīng)歷了幾次失敗之后,我終于發(fā)現(xiàn),廚房的魅力在于自己的掌控能力。只有緊緊抓住每一個環(huán)節(jié),才能夠做出一道完美的菜肴。這個過程并不容易,但是當我真正做出一道美味佳肴的時候,那份喜悅和滿足感是無法言表的。

  第二段:創(chuàng)意與嘗試

  廚房并不僅僅是一個烹飪的場所,它更是一個發(fā)揮創(chuàng)意和嘗試的地方。在廚房實踐中,我慢慢學會了不斷嘗試新的食材和調(diào)料組合,探索出屬于自己的獨特風味。有時候,我會嘗試加入一些自己喜歡的配料或是改變一些傳統(tǒng)的烹飪方式,這樣往往能夠獲得意想不到的效果。當然,失敗也是在所難免的。但是正是通過這些失敗,我才學會了從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提升自己的烹飪技巧。我相信,只有敢于創(chuàng)新和嘗試,才能不斷地給自己帶來驚喜和進步。

  第三段:耐心與堅持

  烹飪需要極大的耐心和堅持。每一道菜肴背后都有著精心的準備和等待的過程。有時候,我需要花費很長時間去等待食材的.處理和烹飪過程。但正是這種耐心和堅持,讓我能夠堅持將每一道菜肴做得更加美味。從清炒豆角到爆炒黑椒牛柳,每一次的細心準備和堅持都是為了給食客帶來最好的味覺體驗。通過這樣的實踐,我慢慢明白了耐心和堅持在生活中的重要性,它們不僅僅適用于烹飪,同樣能夠幫助我面對困難和魅力,并且取得成功。

  第四段:團隊與合作

  廚房實踐也讓我體驗到了團隊與合作的力量。在廚房里,每個人都有自己的任務(wù)和責任。有時候,我需要和其他廚師一起合作,配合默契地完成一道菜肴。在這個過程中,我學會了互相聽從和尊重對方的意見,共同協(xié)作。只有團隊的合作,我們才能夠保證菜肴的衛(wèi)生和質(zhì)量。通過與團隊成員的交流和合作,我不僅學到了很多廚藝技巧,還培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。我相信,在未來的工作和生活中,這樣的團隊合作精神將會給我?guī)砀蟮某晒Α?/p>

  第五段:感恩與分享

  通過廚房實踐,我深刻意識到烹飪是一種情感的表達和分享。每一道菜肴都是自己對美好生活的熱愛和對親人朋友的關(guān)懷表達。做一道菜肴,要選好食材、烹制精細、裝盤美觀,這樣才能賦予食物更多的意義。廚房實踐讓我懂得感恩,并學會了與親人朋友一起分享美味佳肴。在這個過程中,我明白了真正的快樂不是獨享美食,而是將自己的心意和情感表達給他人。每一次烹飪都是一次感恩和分享的體現(xiàn)。

  通過廚房的實踐,我的烹飪技巧和心理素質(zhì)都得到了提高。我不再對廚房感到陌生,反而更加期待每次烹飪的過程。廚房是一個充滿魔法和創(chuàng)造力的地方,它教會了我如何掌控和創(chuàng)新,如何耐心和堅持,如何團隊和合作,如何感恩和分享。在未來的日子里,我將繼續(xù)在廚房里探索,不斷學習和提升自己的烹飪技能,用美食和熱情去感染他人,讓更多人享受到美妙的味蕾體驗。

實踐心得體會15

  暑假如其而至,這是我在大學的第一個暑假,比以往的暑假時間都要長。學院給我們布置了社會實踐這個任務(wù)。我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

  校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一:實踐要求

  社會實踐鼓勵學生運用所學理論深入實際,深入群眾研究新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,以小見大,提高運用理論分析和解決問題的能力。

  二:實踐目的

  大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

  三:實踐的過程

  暑假剛到之時,我回到家就馬上去找工作去了,可是很少要招收暑期工的,找了幾天都還沒找到。這讓我知道了找工作的艱難和社會競爭的激烈。

  之后,我媽媽就跟她工作廠里的老板打了個交道,讓我去她那幫忙干活。媽媽是在一家花邊廠工作的,是和縫紉機打交道的?墒菑男〉酱笪叶紱]碰過那玩意,叫我跟縫紉機一起配合工作想想都好可怕啊!原本我想推辭,可是我又有點想工作,又還要完成學院布置的社會實踐,我就決定跟媽媽一起去她那工作去了。

  對于一個從未碰過縫紉機的我來說,都那玩意一點也不了解。所以在去廠里干活之前,媽媽讓我在家里的縫紉機上先學著做做。第一次坐在縫紉機前,什么都不會,說實話蠻緊張的,課還好是在家里。穿線不會穿,底線有不知道怎么鎖,也不知道該放在哪個地方。所以媽媽就先給我弄好了,她一邊弄一邊叫我學著。一切準備工作做好后,媽媽就給了塊布給我,讓我踩縫紉機在布上亂弄,結(jié)果一開始,我踩下縫紉機踏板,布在我手中劃過的速度很快,還差點把我的手給傷到,此刻的我更緊張了,突然一下子就從椅子上站了起來,不敢再坐下來了。后來,我媽媽突然說叫我弟弟來叫我,我弟還真比我踩得好。

  我心一想,不行,弟弟都會我怎么能不會呢!接著媽媽跟我說,腳尖往下踩是機子前進的信號,腳跟往下踩就是剎車。原來縫紉機還有剎車。聽完后我就決定再試一試,坐下后我就慢慢地踩著踏板,布也沒之前走的那么快了,我的心也就慢慢的放松了。通過這事的.發(fā)展,我明白了重要的一點:有什么不會的,我們不能逃避,要勇敢的面對,相信沒有什么是我們不會的,只要你敢嘗試! 沒過幾天,我就跟媽媽去她廠里工作了,因為在家里學過的關(guān)系,到廠里之后我也沒之前那么害怕了。過了一會,管理的那個阿姨分了些工作,然后教我怎么做,之后我按著她說得做。做了一會,她過來檢查了,居然說我做的很好,還問我以前是不是做過。聽到這話后,我很開心,后來我就越做越順手了。

  四:實踐總結(jié)

  1. 在我打工這段時間,我學會了做好多東西。比如枕套,抱枕,暖腳墊。雖然都是些很普通的東西,但我還是很高興學會了這些東西的做法。而且對縫紉機有了一定的了解。同時我還明白了同事之間是相互競爭的,相互追趕的,也許這樣才會有進步吧。也明白上級與下級之間的交流很重要,老板和工人有事會在價格上發(fā)生沖突,要通過一系列的溝通從而達到一致。經(jīng)過跟老板的幾次交流,也讓我知道,老板也不是那么好當?shù),他們所肩負的壓力是巨大的。有時候我們真要換個角度思考問題。

  2. 這些天我明白了最重要的一點就是知道了這幾年媽媽為了我們這幾個孩子是這么幸苦的工作。每天起早貪黑,拼命的工作。從沒想過給自己放個假,甚至身子不舒服的時候還要去上班。經(jīng)過天跟媽媽一起工作,我覺得我們應該更加尊重父母!他們對我們的批評我們不應該計較的。

  五:實踐中明白的道理

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  我也從實踐中學習到了人際交往和待人處事的技巧,在人與人交往中我能看到自身的價值。總之,這次的實踐給了我留下了很深的印象,對我影響也很大。

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