班主任軍訓(xùn)心得
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家收集的班主任軍訓(xùn)心得，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)對于我來說已經(jīng)不是第一次，然而以新生班主任的身份去參加軍訓(xùn)卻是人生中的第一次。為了能夠提前適應(yīng)班主任角色，達(dá)到快速上崗的要求，我有幸參加了山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級新生班主任軍訓(xùn)。經(jīng)過九天短暫而又緊張的軍事訓(xùn)練和理論學(xué)習(xí)，我在身體上得到了充分的鍛煉，在思想上對班主任工作有了更為深刻的認(rèn)識，在理論上得到了豐富和拓展。此次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，下面是我的一些軍訓(xùn)心得：
一苦樂相隨，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)期間，早上五點(diǎn)半起床，晚上十點(diǎn)熄燈睡覺，每天天氣炎熱，而且訓(xùn)練時(shí)間很長，但各位老師都經(jīng)受住了考驗(yàn)。從訓(xùn)練場上每個(gè)動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一；從行進(jìn)中的整齊化一到就餐時(shí)的文明有序，處處都有教官們身先士卒的身影，他們吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整的作風(fēng)與形象深深刻進(jìn)我們每個(gè)人的腦海，影響著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“站軍姿”、“行進(jìn)立定”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅考驗(yàn)我們的個(gè)人毅力，還塑造了我們良好的精神風(fēng)貌�！靶羞M(jìn)立定”克服了我們以自我為中心的觀念，展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做好工作�！跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是默契與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要有默契，才能收到最好的效果。此外，周教官對我們進(jìn)行的國防教育，讓我們了解國防的基本內(nèi)容、基本任務(wù)、基本要求，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的思想觀念。此外，我們還學(xué)習(xí)了軍事技術(shù)常識以及高技術(shù)武器裝備的發(fā)展動態(tài)，了解高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的特點(diǎn)與規(guī)律。這些讓我更清楚了當(dāng)今的國防形式和我們每個(gè)人必須肩負(fù)的責(zé)任，也提醒我們不論是對工作這個(gè)小家還是對國家這個(gè)大家，始終都應(yīng)該保持憂患意識，并以此激勵我們的工作。
二此次軍訓(xùn)我們在體驗(yàn)軍旅生活的同時(shí)，更重要的是給我們各位老師提供了一個(gè)相互交流與認(rèn)識的平臺。平時(shí)工作中，各位老師因備課、授課而忙碌，很少有時(shí)間像這樣聚在一起進(jìn)行交流溝通與討論。而此次軍訓(xùn)期間，大家一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起游玩，一起學(xué)習(xí)，同甘共苦、相互鼓舞、相互幫助，嚴(yán)肅而又活潑，彼此有了更為深刻的了解與認(rèn)識，增進(jìn)了友情。此外，班主任是班集體的核心，是領(lǐng)路人，是學(xué)生、學(xué)校、家庭之間相互溝通的橋梁與紐帶。因此不僅要求班主任具有較強(qiáng)的為人處事能力，更要有靈活的處事方法。因此，我作為第一次帶班主任的老師，能夠有機(jī)會和各位老班主任學(xué)習(xí)與探討，對我今后的班主任工作有著重要的影響。他們每個(gè)人的經(jīng)歷，他們班集體管理的方式和經(jīng)驗(yàn)對我都是一個(gè)非常好的榜樣與激勵，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我當(dāng)好新生班主任的信心。
三與其說這次是對新生班主任的軍訓(xùn)，不如說是對新生班主任上崗前的集體培訓(xùn)。動員會上張?jiān)洪L意味深長的演講，讓我再一次體會了班主任對學(xué)校管理，對學(xué)生管理的重要意義。班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的影響。班主任是班級工作的靈魂；是班級工作的組織者、管理者和學(xué)生成長的引導(dǎo)者；是在學(xué)生心靈上耕耘的人。所以班主任的工作不僅要向?qū)W生傳授文化科學(xué)知識，更重要的是關(guān)懷學(xué)生思想上的進(jìn)步，道德品質(zhì)的成長，以及學(xué)生的身體健康。班主任要處在“溝通學(xué)校與家庭、社會教育”之間聯(lián)系的主要地位上。既是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，又是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的知心朋友，對全班學(xué)生的全面發(fā)展和良好個(gè)性的形成負(fù)有直接的教育責(zé)任。班主任的工作質(zhì)量，關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，班主任的一言一行，一舉一動每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生。而每天在訓(xùn)練期間針對班主任工作的講座，讓我對班主任工作的任務(wù)、特點(diǎn)和意義有了深層次的理解，并通過對如何當(dāng)好班主任的探討，讓我掌握了班主任工作的方法和原則，豐富了班主任工作的理論知識。
每一段新的人生征程都是以軍訓(xùn)開始。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng)，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中，樹立不怕吃苦，勇于嘗試，精益求精的進(jìn)取精神，我相信在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我都將受益匪淺。
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