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《小貓釣魚》讀后感
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《小貓釣魚》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《小貓釣魚》讀后感1
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
今天,我讀了,《小貓釣魚》這本書,是講小貓和貓媽媽一起去釣魚的'故事。有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興,于是背著魚竿,蹦蹦跳跳來(lái)到了河邊,不一會(huì)兒小貓就看見(jiàn)了一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓,最后什么也沒(méi)有捉到,它只好空手回來(lái)了繼續(xù)釣魚?珊髞(lái),又飛來(lái)了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒(méi)有捉到,它垂頭喪氣的又回到了河邊,繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚,可小貓一條也沒(méi)有釣到。
小貓釣魚
讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,比如:我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),要一心一意,不能一邊寫作業(yè),一邊卻想著看電視,這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。
《小貓釣魚》讀后感2
今天看了文章《釣魚的啟示》,受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:鱸魚捕撈日的前一天晚上,“我”坐在那里等著兔子,終于釣到了一條又大又漂亮的魚,但是爸爸讓“我”把來(lái)之不易的魚放回湖里,而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初,“我”不明白父親的用意,但長(zhǎng)大后,我意識(shí)到父親想讓“我”成為一個(gè)有道德的人。
于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事:一個(gè)人去銀行取錢,要了9000元,提款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人對(duì)詢問(wèn)銀行工作人員并不緊張。問(wèn)的太好了。原來(lái)工作人員再付款的'時(shí)候,多撥了一個(gè)零,變成了9萬(wàn)。最后,這個(gè)人把剩下的錢還給銀行。
沒(méi)錯(cuò),道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題,但是很難實(shí)踐。這個(gè)人做到了。我很想補(bǔ)充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:衡量真正的道德,取決于他在知道沒(méi)有人意識(shí)到的情況下做了什么。我想成為一個(gè),在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,問(wèn)心無(wú)愧,抵制誘惑,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。
《小貓釣魚》讀后感3
《小貓釣魚》這個(gè)故事在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)學(xué)過(guò)了,今天我再次讀了這個(gè)故事,覺(jué)得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng),貓弟弟拿著魚竿站了一會(huì)兒,看沒(méi)有魚游過(guò)來(lái),他就換個(gè)地方,等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來(lái)了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒(méi)捉到。
看完這個(gè)故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè),鄰居家的小朋友來(lái)找你玩,你是放下作業(yè)立刻跑出去玩,還是等把作業(yè)做好再去玩呢?我們千萬(wàn)不要學(xué)小貓,釣魚的'時(shí)候不專心,一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著該上哪兒去玩兒,那么結(jié)果肯定是學(xué)不好的。
《小貓釣魚》讀后感4
今天,我看了《小貓釣魚》這篇文章,它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時(shí),小貓一會(huì)兒去抓蝴蝶,一會(huì)兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚,而小貓,卻一條魚也沒(méi)有釣到。
小貓釣魚這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成。所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的`好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無(wú)論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!
一次,我到朋友家去,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè),有作文、口算、字帖。他先做作文,他覺(jué)得作文最難,就寫作文。寫了一會(huì)兒,他又覺(jué)得先寫口算很好,寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過(guò)了一會(huì)兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點(diǎn)鐘他一樣作業(yè)也沒(méi)寫完。
通過(guò)小貓釣魚這件事,可以體會(huì)出做任何事都不能分心。
《小貓釣魚》讀后感5
我讀了《小貓釣魚》這個(gè)故事,一下子就被吸引了。里面講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚,貓媽媽釣了一條又一條的魚,而小貓呢一條也沒(méi)有釣到。原來(lái),小貓釣魚的時(shí)候看見(jiàn)飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,小貓就放下釣魚竿,去捉蝴蝶,蝴蝶飛走了,小貓又回來(lái)拿起魚竿釣魚。一會(huì)兒又飛來(lái)了一只漂亮的`蝴蝶,小貓又放下魚竿去捉蝴蝶,結(jié)果蝴蝶又飛走了。這樣小貓一會(huì)兒釣魚,一會(huì)兒捉蝴蝶,所以一條魚也沒(méi)有釣到。小貓垂頭喪氣地問(wèn):“媽媽,我怎么一條也釣不到呢?”貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“做事情要一心一意,如果一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒做那個(gè),那么一件事情也做不好。”
貓媽媽的話深深地感動(dòng)了我,使我明白了不論做什么事,都要專心致志,不能三心二意。我上課的時(shí)候如果也象小貓一樣一會(huì)兒認(rèn)真聽老師講課,一會(huì)兒開小差,這樣就學(xué)不到知識(shí),作業(yè)不會(huì)做,考試也考不好。
讀了《小貓釣魚》這個(gè)故事以后,我一定要像貓媽媽教育小貓的那樣,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要專心、持之以恒。
《小貓釣魚》讀后感6
《小貓釣魚》的故事我已經(jīng)讀了很多遍了,故事講的.是,有一天,貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚,到了河邊,貓媽媽給小貓安上魚食,然后開始釣魚了,過(guò)了一會(huì),一只蜻蜓飛到了小貓的魚竿上,小貓抖了抖魚竿,蜻蜓又飛到了小貓的頭上,于是,小貓放下魚竿捉蜻蜓,蜻蜓又飛到了花叢里,小貓?jiān)趺匆舱也坏剑缓么诡^喪氣的回到了小河邊。小貓看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚,它就問(wèn)貓媽媽:"我怎么一條魚也釣不著呢?"貓媽媽說(shuō):"做事要一心一意,不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成的。"
我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì),做事或者做作業(yè)的時(shí)候一定要一心一意,專心致志,不能三心二意,一心二用,才能學(xué)到更多的知識(shí),做好每一件事。
《小貓釣魚》讀后感7
最近我看了一本書,那就是《小貓釣魚》,這本書給我留下了深刻的印象。
書中主要講了:在一個(gè)春光明媚的日子里,小貓和它的媽媽來(lái)到了河邊釣魚,小貓把魚竿拿好了以后,靜靜地坐在那里等魚上鉤,就在這時(shí),一只蜻蜓飛來(lái)了,把小貓給吸引住了,就去捉了,蜻蜓沒(méi)捉到,卻看見(jiàn)媽媽已經(jīng)釣到一條大魚。小貓便坐在那里繼續(xù)釣魚,又看到了一只蝴蝶,這又吸引住了小貓,就捉蝴蝶了,蝴蝶沒(méi)捉到,又看見(jiàn)媽媽釣到了一條大魚。媽媽說(shuō):“釣魚就是釣魚,一定要專心,聽媽媽的話,一心釣魚。這時(shí),蜻蜓、蝴蝶又飛來(lái)了,小貓看都不看,兩眼一直盯著魚漂。不一會(huì)兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚漂往下沉,就使勁把魚竿一提,終于釣了一條大魚。從這個(gè)故事中,我也想到了在生活中發(fā)生了類似的.事情。有一次,我在家里找一本書,五分鐘后還沒(méi)找到,就等不及了,還沖家人發(fā)火。媽媽提醒我:小貓是怎樣釣到魚的?我愣住了,哎呀,這本書可真起作用了,在它鼓勵(lì)下,我終于找到了。
其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,無(wú)論做什么事情,都要專心致志,這樣才是做一切事情成功的保障。
《小貓釣魚》讀后感8
今天,我看了《小貓釣魚》這篇故事,它寫的內(nèi)容是:小貓跟媽媽去河邊釣魚,釣魚的`時(shí)候,小貓沒(méi)有一點(diǎn)耐心,一會(huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒又去捉蜻蜓,回家的時(shí)候,貓媽媽釣了很多魚,小貓卻一條魚也沒(méi)有釣到。
我想到了有一次,做抄寫好詞好段的作業(yè)時(shí),我一邊看電視,一邊寫。媽媽對(duì)我說(shuō)寫作業(yè)要把電視關(guān)掉,一心不能二用。我沒(méi)有聽媽媽的話,心里想:這么簡(jiǎn)單的作業(yè),又不用動(dòng)腦筋,我邊看邊寫,一舉兩得。結(jié)果,那頁(yè)作業(yè)抄錯(cuò)了三個(gè)字,媽媽檢查時(shí)批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我還不服氣呢!現(xiàn)在想想,是我不對(duì),我不應(yīng)該一邊看電視,一邊寫作業(yè),那樣,不就和小貓的做法一樣了嗎?
讀了這篇故事,讓我知道了做事情不能三心二意,那樣什么事情也做不好,我們從小就要養(yǎng)成做事情專心致志的好習(xí)慣。
《小貓釣魚》讀后感9
大家好,歡迎來(lái)到渾源縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室快樂(lè)讀書吧欄目。我是凱德世家小學(xué)的史錦菲,前幾天我讀了《小貓釣魚》,故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚的故事。釣魚的`過(guò)程中小貓一會(huì)兒抓蜻蜓,一會(huì)兒抓蝴蝶,所以到了中午,貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚,只有小貓一條也沒(méi)釣到。這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都不能三心二意,那會(huì)一事無(wú)成。
有一次,我到朋友家去做客,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒(méi)完成。有英語(yǔ)、有作文、口算、字帖。他先做英語(yǔ)作業(yè),他覺(jué)得英語(yǔ)作業(yè)太難,就寫作文。寫了一會(huì)兒,他又覺(jué)得口算很好,就又寫口算。又過(guò)一會(huì)兒,他又想寫字帖……就這樣到了十點(diǎn)鐘,他一樣作業(yè)一項(xiàng)也沒(méi)全部寫完,F(xiàn)在想起來(lái)他多像小貓釣魚呀!
所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無(wú)論干什么事,都不能漫不經(jīng)心。小朋友你說(shuō)呢?
《小貓釣魚》讀后感10
放“五一”長(zhǎng)假的第一天,我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。釣魚過(guò)程中,小貓看見(jiàn)蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓,把魚竿放在一邊,便去與蜻蜓玩耍了,蜻蜓說(shuō):“小貓釣魚不認(rèn)真,放下魚竿捉蜻蜓!毙∝埻O履_步,面紅耳赤地坐在椅子上,拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了?伤峙ゎ^一看,看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶,它又放下魚竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說(shuō):“小貓釣魚不認(rèn)真,放下魚竿捉蝴蝶!毙∝堄只氐搅酸烎~處,正見(jiàn)媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶,臉更加紅了,像天上火辣辣的`太陽(yáng)。媽媽說(shuō):“三心二意怎么能做好事情呢?凡事都要細(xì)心觀察,要有耐心,不能半途而廢,一定要一心一意才能夠做好每一件事,但做事也不能馬虎,要細(xì)心才能把事情做得更好!甭犃藡寢尩脑挘詈,小貓也釣到了魚。
這篇文章告訴我們,做事不能夠三心二意,只有一心一意,才能把事情做好。
《小貓釣魚》讀后感11
今天,我讀了《小貓釣魚》的故事,不僅被它的故事情節(jié)所吸引,還受到了很多教育。
一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來(lái)到一條彎彎的'小河旁,拿出魚竿坐在地上,開始釣魚了。一開始,小貓專心致志釣魚。一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,它高高興興地飛來(lái)飛去,小貓放下魚竿,就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捕蝴蝶,很不專心,結(jié)果,小貓一條魚也沒(méi)釣著。
后來(lái)貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意!毙∝埪犃素垕寢尩脑,慚愧地低下了頭,回到自己的原位上開始釣魚。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚。
讀了《小貓釣魚》的故事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會(huì)成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),無(wú)論上課聽講,還是課后作業(yè),我們都應(yīng)該一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識(shí),取得優(yōu)異成績(jī)。
《小貓釣魚》讀后感12
這星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺(jué)內(nèi)容很豐富,很有意思。
故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的`蝴蝶飛來(lái)了,就放下魚竿去捉它,但是沒(méi)捉著,只能又回到河邊釣魚。這時(shí),又有一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓又去捉它,可是還是沒(méi)捉著。此時(shí)此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事!
看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病,比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽講,做其他事情,做作業(yè)時(shí),還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!
《小貓釣魚》讀后感13
一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚,一會(huì)兒,蜻蜓飛來(lái)了,貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒(méi)捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會(huì)兒,一只蝴蝶飛來(lái)了,貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒(méi)有捉到。這時(shí),貓哥哥又掉到一條大魚,貓哥哥說(shuō):“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的.話,就認(rèn)真的釣魚。一會(huì)兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了,貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng),一會(huì)兒,貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個(gè)故事,我想起媽媽常給我說(shuō)的話:做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道,當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我,我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做事不能三心二意,要一心一意。
《小貓釣魚》讀后感14
大家好,我是陳奕銘,我在11月9日開始看《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有三個(gè)小故事,但我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
這個(gè)故事的主要情節(jié)是小貓去釣魚,貓媽媽和貓妹妹都專心釣魚,貓弟弟卻一會(huì)兒去抓蝴蝶,又一會(huì)兒去捉弄蜻蜓。媽媽說(shuō):“孩子別三心二意,還是趕快來(lái)釣魚吧!”這一切都被一只小青蛙看在眼里,他覺(jué)得貓弟弟這種懶惰很不值得,就覺(jué)得想捉弄一下他,所以他在他的魚鉤上勾了一只舊的.大靴子,貓弟弟看見(jiàn)魚鉤動(dòng)就走上前吊起來(lái)他還沒(méi)吊起來(lái)就說(shuō):“這底下絕對(duì)是一條大魚!彼蛠(lái)幫姐姐兄弟二人用力一把,結(jié)果吊起來(lái)一只又大又舊的靴子,貓姐姐和貓媽媽都笑了,貓弟弟解釋這絕對(duì)不是因?yàn)槲,絕對(duì)是哪條聰明的小魚知道這是魚餌就用這只鞋子就在魚餌上,他們就回家了。后面的故事還在發(fā)生,可是我覺(jué)得這一段對(duì)我來(lái)說(shuō)最有啟發(fā)。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中,不可以三心二意,做什么事情都要一心一意的做。
《小貓釣魚》讀后感15
今天我讀了一則故事,叫《小貓釣魚》,讀完后,我深受啟發(fā)。
故事是這樣的:一天,貓媽媽帶著小貓咪咪去河邊釣魚。起初,小貓釣的`很認(rèn)真,但是沒(méi)有釣到?墒菦](méi)過(guò)多久,一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓就放下魚竿去捉蜻蜓,但沒(méi)捉到,回來(lái)時(shí)它發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣著一條魚了。小貓就接著釣起來(lái),不一會(huì),又飛來(lái)一只蝴蝶,小貓又放下魚竿去捉蝴蝶,依然沒(méi)有捉到;貋(lái)后,貓媽媽又釣到了幾條。貓媽媽很生氣,狠狠地批評(píng)了它,然后貓媽媽給它講了“做事要一心一意,不能三心二意“的道理。小貓聽了媽媽的話后,開始專心致志的釣起魚來(lái),不一會(huì)就釣著魚了。
讀了《小貓釣魚》的故事,我想動(dòng)物們都能明白“做事要一心一意,不能三心二意“的道理,我們?nèi)祟悶槭裁床荒苣兀?我認(rèn)為“三心二意,一事無(wú)成;一心一意,方可成功”。
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