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團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-19 07:46:42 心得體會(huì) 我要投稿
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團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)1

  為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里,我很開心,很感動(dòng),學(xué)到了很多東西,也提高了不少,同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己不足。這里我衷心感謝xx專賣局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會(huì),感謝威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位伙伴們陪我走過心靈的成長(zhǎng)路程,你們辛苦了!

  原以為培訓(xùn)會(huì)很流于形式化,但恰恰相反,培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重感悟式培訓(xùn),整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序,內(nèi)容豐富,活動(dòng)緊張而又不失輕松;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;伙伴們滿懷感恩和信任,感謝在生命過程中所有曾幫助過我們的人;支援前線——打造卓越的共嬴團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,透過強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、高標(biāo)的質(zhì)量、緊密的`協(xié)作、無私的奉獻(xiàn),達(dá)成了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo),讓團(tuán)隊(duì)更勇敢面對(duì)未來任何挑戰(zhàn)和任務(wù);結(jié)青蘭——激發(fā)團(tuán)隊(duì)持久活力和熱情,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自為每位團(tuán)隊(duì)成員系上一條藍(lán)絲帶,表達(dá)對(duì)他們的信任和感謝,希望他們永遠(yuǎn)充滿力量、永遠(yuǎn)充滿希望、永遠(yuǎn)充滿追求。未來,醫(yī)院還有更長(zhǎng)的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍(lán)絲帶,永遠(yuǎn)心手相系,永遠(yuǎn)心手相系。

  通過以上的培訓(xùn)內(nèi)容使我們充分地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,學(xué)會(huì)了樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我,充分激發(fā)潛能,增強(qiáng)信念和信心,改進(jìn)自身形象,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任意識(shí);學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,使團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)感恩,以感恩的心對(duì)待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個(gè)人;懂得了學(xué)會(huì)付出、樂于付出,保持付出而不求回報(bào)的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學(xué)會(huì)理解人、體貼人、尊重他人。

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)2

  今天通過學(xué)習(xí)吳瓊老師的“一課三備”,受益匪淺,這“三備”(即一備:不使用任何參考資料,憑自己對(duì)教材的理解,寫好一案;二備:通讀大量的教輔資料后,在一案的基礎(chǔ)上形成上課教案;三備:課后根據(jù)課堂實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略、知識(shí)的重難點(diǎn)、教學(xué)的方法形成三案。)的做法值得借鑒。“一課三備”的提出,幫助教師樹立了新的備課理念,積累了新的教育經(jīng)驗(yàn),掌握了新的教育技能。

  備好課是上好課的關(guān)鍵,“一課三備”能讓教師更好地理解教材,把握教材,也能讓教師在課堂上自信從容地應(yīng)對(duì)各種問題的生成,有效合理的調(diào)配時(shí)間。還可以加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性和針對(duì)性,有利于教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。

  但課備得再好,我們得上了課才知道效果如何,自我感覺很好,不說明沒有不足,只是我們自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們還需在課堂中歷練,在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。俗話說得好“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”,團(tuán)隊(duì)在教師教學(xué),乃至教師專業(yè)成長(zhǎng)中起到重要作用。只有建立精誠(chéng)合作的.團(tuán)隊(duì),個(gè)人的作用才有更大的用武之地。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,教師之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同探討,共同研究對(duì)我們的教育很有幫助。學(xué)習(xí)+實(shí)踐+反思=成長(zhǎng),課堂就是一個(gè)很好的歷練過程,通過別人的課堂對(duì)照自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教學(xué)中不斷探索,在實(shí)踐中不斷的自我反思,才會(huì)有成長(zhǎng)。我將在學(xué)習(xí)中不斷豐富自己,在反思實(shí)踐中完善自己。

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)3

  觀看了吳瓊老師的《在課堂中歷練,在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)》視頻講座,我在想如何才能成為合格的人民教師?那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,才能使自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。教師的成長(zhǎng)離不開繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅使教師豐厚文化底蘊(yùn),還能使教育教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。如何在課堂中歷練,在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)呢?我認(rèn)為:“廣泛閱讀,仔細(xì)咀嚼;深入探索,自覺反思;及時(shí)總結(jié),著力提升;團(tuán)隊(duì)合作,真誠(chéng)交流”。這是最經(jīng)濟(jì)、最有效,也是最可行的促進(jìn)教師成長(zhǎng)的策略。

  1、廣泛閱讀,仔細(xì)咀嚼

  教師需大量閱讀。教師必須讀書,必須廣泛地閱讀,才能支撐起一個(gè)教師所必需的通識(shí)性知識(shí),才能建構(gòu)起合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以滿足教育的需求!皢柫耗堑们迦缭S?為有源頭活水來”,教師的成長(zhǎng)、教師的發(fā)展、教師的快樂,都可以從閱讀中得到。我認(rèn)為應(yīng)閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物。辦得好的教育刊物上的文章,比較及時(shí)地反映了教育界同行們對(duì)于教育最前沿問題的思考,會(huì)推動(dòng)你的思考和探索。還要閱讀文學(xué)作品和思想隨筆。多聽課,多評(píng)課,多上公開課。在課堂上多歷練。

  2、深入探索,自覺反思,及時(shí)總結(jié),著力提升

  首先是不斷地探索。作為教師,“教書育人”的'過程,只有同時(shí)是一個(gè)不斷探索的過程,才是真正意義上的教育過程。探索,就意味著你有進(jìn)取的意識(shí),你是一個(gè)善于思考的教師,你是一個(gè)想不斷超越自我的教師,而不是一個(gè)固步自封、得過且過、庸庸碌碌的教師。作為教師,如果你真的想提高自己,真的想更好地勝任自己的工作,真的想讓學(xué)生更好地成長(zhǎng),那么,只要你愿意,在任何時(shí)候,任何情況下,你都可以進(jìn)行教育探索,并不斷地自我反思。教師要及時(shí)總結(jié),著力提升。要養(yǎng)成及時(shí)總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),并上升到理性的認(rèn)識(shí),我們就獲得了成長(zhǎng)。

  3、團(tuán)隊(duì)合作,真誠(chéng)交流

  教師在團(tuán)隊(duì)合作中,要真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)校的教師,應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)科組也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員之間的精誠(chéng)合作,互相真誠(chéng)的分享和交流,對(duì)于彼此的成長(zhǎng),有著十分重要的、巨大的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)中有一種無形的力量使我們成長(zhǎng),因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)中我們形成了一個(gè)精神的氛圍,真誠(chéng)的交流所導(dǎo)致的思想碰撞和交鋒,使得我們對(duì)問題認(rèn)識(shí)更加全面和深入,使一些主題和思想在我們的心中深深地扎根。向其他的隊(duì)員學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。如與同事們共同讀了一本書,找時(shí)間來交流和分享,這樣就有了一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)思想交集的空間。通過在團(tuán)隊(duì)的分享、交流、合作,大家共同成長(zhǎng)。

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)4

  首先,十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時(shí)對(duì)照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。

  回想起這幾天,我的團(tuán)隊(duì),我的隊(duì)友,那些讓人激動(dòng)的場(chǎng)面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里,每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味。在游戲當(dāng)中,一個(gè)小小的同心竿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下,在一次次的失誤一次次的指責(zé)后,終于蘭老師按奈不住,下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下,我們開始認(rèn)真的思考,這個(gè)游戲中最重要的問題在哪里:首先步伐與手要一致,其次眼睛要看準(zhǔn),還需隊(duì)友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗?在隊(duì)友的齊心協(xié)力下,終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個(gè)環(huán)節(jié)上,但使我明白團(tuán)隊(duì)的力量無堅(jiān)不摧,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無數(shù)個(gè)成功的個(gè)人。

  在“天黑請(qǐng)閉眼”這個(gè)游戲的環(huán)節(jié)中,最初不明白這個(gè)游戲是一個(gè)什么概念?通過這個(gè)游戲,在老師的分析與引導(dǎo)下,最終明白:游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題,卻不能抓住問題的核心。平時(shí)沒有最好的使用簡(jiǎn)單的語言,易懂的言詞來傳達(dá)訊息,有時(shí)過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的.。

  在幾位老師的安排下,我們還做了許多個(gè)游戲。通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合,互相關(guān)愛。對(duì)隊(duì)友要耐心,關(guān)心,熱心,尊重他人,嚴(yán)格要求自己!從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看,這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說我們是通過一個(gè)個(gè)的小小的游戲,通過各位老師的講解,把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來,和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié),讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的……

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)心得體會(huì)5

  我院組織學(xué)習(xí)了胡書孝教授主講的《醫(yī)院高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升方法》,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中被胡書孝教授的風(fēng)趣所感染,為胡書孝教授的博學(xué)所折服,更因他睿智的管理思想而深受啟發(fā)和鼓舞。

  下面是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的一些感悟和體會(huì):

  1、如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備幾點(diǎn),第一要讓自己的`團(tuán)隊(duì)有明確目標(biāo),也只有所有成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。其次做伯樂能力,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及特性,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特性,將團(tuán)隊(duì)成員安排在適合的崗位,還要具備虛懷若谷,善于聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進(jìn)意見的人是基層的員工,他們?cè)趯?shí)際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽取意見,從而對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)行。更要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。

  2、如何能提升執(zhí)行能力,就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,如胡教授所講一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)不進(jìn)修,眼界就會(huì)狹窄,境界就會(huì)落后,對(duì)待日常工作不找任何借口,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。提高執(zhí)行力還要做到面對(duì)困難、勇往直前。認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來,才能不折不扣,善始善終的執(zhí)行各項(xiàng)指令。提高執(zhí)行力還要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,要有一顆感恩之心,一種良好心態(tài),一種積極向上的工作態(tài)度,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口,把服從作為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任。提高執(zhí)行力沒有最好只有更好,要有一種戒躁戒驕和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)。我認(rèn)為提高執(zhí)行力,監(jiān)督就是最好的追蹤考核,使得按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),重新制定績(jī)效考核制度,體現(xiàn)多勞多得也是提高的重要舉措。

  感謝醫(yī)院安排這次培訓(xùn),讓我收獲和提高了很多,不管是工作還是生活方面。希望以后能夠繼續(xù)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自己為醫(yī)院效力。

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