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《我不想不想長大》讀后感

時間:2024-03-13 17:36:25 心得體會 我要投稿

【推薦】《我不想不想長大》讀后感

  細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《我不想不想長大》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】《我不想不想長大》讀后感

《我不想不想長大》讀后感1

  暑假到了,我在書店買了一本由郁雨君寫的<<我不想不想長大>>。這本書講述了親情、友情和人與大自然之愛。

  本書出現(xiàn)的人物是扇貝,荷包蛋,波魯克先生,蔥花,和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬;波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像傳說中的神秘紅豬俠,他建造了動物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;蒜泥媽媽是說話有點沖的媽媽,既能做出美味荷包蛋,也能為小豬荷包蛋美型;蔥花是班里的“西楚女霸王”,個子最高,功課暴好,脾氣也烈。我最喜愛書中的小男孩扇貝,扇貝喜愛小動物,但他是個心軟又膽小的胖男孩,動不動就傷感。一天早上醒來有4只鳥兒在他被子上踱步和撒尿,還有一對悶皮的小白兔和小黑兔,可他們都先后離開了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心,蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬—荷包蛋。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的'雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進了他的理想家園。故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

  這本書溫馨而讓人感動,我常常想要快點長大,因為長大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情,而長大后又會夢想著回到童年的美好時光,為此,我既有想長大又不想長大的矛盾心理。我想長大,長大的過程中能讓我學(xué)會做人的道理。學(xué)了這么多的知識。是為了我長大而打好基礎(chǔ)的。我想長大,長大后為祖國多做貢獻。

  我不想不想長大,長大后童年的伙伴都將離我遠去。

《我不想不想長大》讀后感2

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》,我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿)。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。

  扇貝超級喜歡小動物,可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的.東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長,扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會了人與人、人與動物的真、善、美,讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿)》。

  我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!

  我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與能力、學(xué)會做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動,在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語言表達能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動;為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動。

  在長大的過程中,我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。

《我不想不想長大》讀后感3

  今年暑假里我讀了一本書,名字叫《我不想不想長大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個心軟又膽小的胖男孩,動不動就從鼻子酸跳級到心酸。他第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三超愛食物,所以第一最怕小動物離開,第二最怕長大的壓力和煩惱。

  男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上散步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子白加黑和比較白?墒沁@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽(也就是扇貝的媽媽)給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個家,這件事對大人來說是一件很簡單的事,但對一個小孩子來說是一件很不容易的事,他吃了很多苦頭,歷盡很多艱難,終于給荷包蛋找到了一個溫馨的家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間,讓他懂得了享受食物和愛。

  小時候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情,即使做錯了什么,也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的`事情,就會出殺手锏——大哭一場。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

  每一個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不害怕長大了吧?

《我不想不想長大》讀后感4

  這本書的主要內(nèi)容是講,一個叫扇貝的小男孩,超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠不會長大的迷你豬,扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”!昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點,最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗,最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會了勇敢面對挫折,不再害怕長大。

  或許,每個人在小的時候都希望自己永遠不長大,能夠在爸爸媽媽和呵護下,每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長,對生活有了更多的感悟,對社會有了更多的了解。

  當我們在讀書的時候,可能會碰到學(xué)習(xí)的壓力;當我們參加工作時,可能會碰到不少挑戰(zhàn);當我們在生活中,也可能會碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,通過學(xué)習(xí)我們會掌握很多知識,學(xué)會很多本領(lǐng),使我們能夠成為對社會有用的`人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?只有堅持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托,增強了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長的禮物。

  《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大,是每個人必須經(jīng)歷的過程,我相信這個過程會讓我學(xué)會堅強、責任、感恩和愛,我將不再害怕長大,我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。

《我不想不想長大》讀后感5

  炎炎的夏日,愉快的假期,能夠讀一本好書,沉迷于書中世界,是我覺得快樂的事。因此,每個星期我都會從圖書館借上幾本好書翻看。一天,當我讀了《我不想不想長大》這本書后,我產(chǎn)生了強烈的共鳴,那就是我不想不想長大,希望能永遠活在童年。

  這本書中,圍繞著“我不想不想長大”這個主旋律,“奇趣、快樂、感人與溫馨”如同跳動的音符,一樣也不少!書中男孩扇貝超級喜歡小動物,一早醒來就有四只小鳥在他被子上踱步與撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白陪伴他?墒牵@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取了一個形象的名字——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更是讓他擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,迷你小豬荷包蛋會像吹氣球一樣越長越大。雖然扇貝想盡辦法給他減肥,但是沒有任何結(jié)果。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝也接觸到了長大,慢慢的迎來了長大的那一天……

  在我上幼兒園的時候,非常希望自己很快能長到和媽媽一樣大,成為一個大人?墒请S著自已一天天的成長,一天天的.感受著大人的壓力,覺得長大也許不是那么的美好了,F(xiàn)在的我卻希望永遠能夠停留在童年。因為童年是無憂無慮的,童年的我可以吃得好一點,睡得好一點,玩得開心一點。用一首歌來形容我的心情:“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話,我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠都笨又傻,我不想,我不想,不想長大……”

  讀完這本書,我明白童年雖然是美妙的,成長的煩惱也是一個不可回避的問題。所以我不再害怕長大,我會保持一顆純潔的心靈,竭盡全力,勇敢地面對我的未來。

《我不想不想長大》讀后感6

  最近,我讀了一本由郁雨君寫的一本書——《我不想不想長大》。這本書呈現(xiàn)出親情之愛,同齡人之愛,人與自然和諧之愛。此書主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽買回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開撥啦!

  歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進了他的理想家園。過去,我也總是想:如果能讓自己長不大,永遠停留在五六歲時那歡樂的`時光,過著無憂無慮的日子,那該有多好!媽媽對我的要求也不那么高。那時候是多么開心,成天沒有煩惱,沒有憂慮,也不會擔心自己的學(xué)習(xí)成績不好?墒菚r光不容許我這么做。讀完這本書,我的心情真的好復(fù)雜,這真是一段有歡樂,有傷心,既驚險又刺激的旅程啊。從書中,我感受到了奇趣、歡樂與溫馨。其實,人與人之間要親密相處,人與動物之間也一樣,我們也要像扇貝一樣愛護動物,與大自然和諧相處。這本書讓我在故事中明白愛是世界上最美好的的東西,在長大的過程中學(xué)習(xí)愛和珍惜被愛,更把快樂與溫情傳遞到每個人的心靈深處,牽引著每個孩子奇妙跨越成長的每一道門檻。

  故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

《我不想不想長大》讀后感7

  元旦假期,我在百般無聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的《我不想不想長大》這本書?粗粗也唤麑械男∧泻⑸蓉、小豬荷包蛋起了興趣,于是,我就津津有味地看了下去。

  這本書講了一個小男孩,他的名字叫扇貝。扇貝超級喜歡小動物。他養(yǎng)了四只小鳥,和一對小兔子比較黑和比較白?墒牵@些小生命都接二連三地離開了他。為了填補他傷心的.空缺,蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會長大的可愛小豬,扇貝叫它荷包蛋,因為扇貝最喜歡吃荷包蛋了,所以給小豬取了一個這么滑稽的名字。

  迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了一個新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得快樂、開心一點,最好一直做小孩,不要長大。

  但是,扇貝和蒜泥媽媽沒想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長越大,扇貝和媽媽想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。百般無奈之中又把它送到扇貝的草頭表姨的家去。因為她那里是鄉(xiāng)下,地盤大,空氣好,不用為減肥一天只吃一頓半飯。因為思念扇貝,荷包蛋沒過幾天就絕食了。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢想是建造一艘動物方舟給巨型荷包蛋居住。

  終于,家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開他的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋離家出走了。最后,終于幫荷包蛋找到了居住的理想國,這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。

  讀了這本書之后,我明白了:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于所有小動物來說,長大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不再害怕長大了。我們?nèi)艘彩且粯,長大是我們?nèi)松鷼v程上的必然階段,也是自然規(guī)律。所以,我們不要懼怕長大。讓我們在人生道路上,邁出這堅實的一步吧!

《我不想不想長大》讀后感8

  我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動物以及上學(xué)時成長生活經(jīng)歷。

  這個故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天,這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。

  這個故事和我的生活中真實地體會很相似,我喜歡小動物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個小動物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣,我會逗它玩,有時我不開心了,它也不開心,趴在我的`面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個保安呢,我有時下樓叫它坐在門口看門,它會老老實實地坐在那里,如果有人來它會大聲叫喚,身上的毛都會豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來……我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看,當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。我多么不想長大!我長大了,我們家的小動物們都會離我而去。

《我不想不想長大》讀后感9

  最近,我在讀郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦,直到現(xiàn)在,依然讓我記憶猶新。

  故事的主人公是一個充滿愛心、有著美好理想的小男孩,名叫扇貝,他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”,決定帶它“私奔”。在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情,這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美,經(jīng)過一系列的事情后,“荷包蛋”終于找到了新家,而扇貝也從此不再害怕長大了。

  我很喜歡文中一句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了。”

  曾經(jīng)的我也害怕長大,因為,長大了會有許多的煩惱、憂愁——要上學(xué)、要考試、要面對困難與挫折。可如果永遠不想長大,始終停留在那個點上,無憂無慮,就不會有見長,而看著身邊的好朋友,一個個因為長大離開自己,是多么悲哀的.一件事。

  自從讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長,原來不想長大的想法是多么幼稚。長大是自然規(guī)律,不會因為你不想長大就不長大。雖然長大會給我們帶來煩惱和困難,但更多的是快樂。正因為有了這些經(jīng)受住困難挫折的經(jīng)歷,才讓我們的意志變得堅定、堅強。鳥兒長大擁抱湛藍的天空,魚兒長大擁抱蔚藍的大海,我們長大擁抱美麗的世界……長大,是一件多么快樂的事;長大,讓我們見多識廣;長大,讓我們自由翱翔;長大,讓我們創(chuàng)造輝煌……

  既然生活在這個世界,人人必須經(jīng)歷長大。與其害怕長大失去一切,不如坦然面對。讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧!相信,在你長大的過程中,一定會收獲許多美麗,享受更多快樂!

《我不想不想長大》讀后感10

  暑假里,我讀了《我不想不想長大》這本書。在這個故事里,處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。

  主人公名叫扇貝,他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過四只文鳥,還有一對“悶皮”小兔子,叫“比較黑”和“比較白”,可是這些小生命最終都離開了他。為了填補扇貝的傷心,蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你小豬,叫“荷包蛋”!昂砂啊彪m然貪懶、好吃,可它讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想。“荷包蛋”可愛得簡直就像一個小活寶。

  看了這本書,我覺得“荷包蛋”太幸福了:有著那么喜歡他的小主人扇貝,還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽,真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛,它才能過上這樣幸福的生活。

  這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手,去幫助那些遇到困難的人們,在長大的過程中學(xué)會愛和珍惜愛,把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震,災(zāi)難中的人們雖然是不幸的,但同時他們也是幸運的,因為他們得到了許多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的`心,使愛的種子在他們心里萌芽。“只有人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!敝灰袗郏澜鐚兊煤推、安詳、陽光明媚。

  “荷包蛋”真可愛。它有點胖,又好吃!昂砂啊币灿性S多優(yōu)點!昂砂啊笔裁词露疾粺,高興的時候搖搖蹄子,不高興的時候撅撅嘴巴,搖搖尾巴。有時候我也會像“荷包蛋”一樣,躺在床上,小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”!

《我不想不想長大》讀后感11

  從前每當別人問我長大之后想做些什么時,我總是很苦惱,因為我壓根就不想長大,和我有一樣想法的人還有不少呢!瞧,《我不想不想長大》這本書中就有一位,他的名字叫扇貝,他非常非常喜歡小動物,書圍繞扇貝和他的寵物豬荷包蛋為我們講述了一個很有趣也很溫馨的故事。

  扇貝是一個普通的五年級學(xué)生,學(xué)習(xí)是他生活中很重要的一件事,可是他真正喜歡的是小動物們,他曾和小鳥、兔子做朋友,幻想著能造一個動物方舟,后來媽媽帶來了迷你豬荷包蛋,不料荷包蛋越長越胖,越長越大,吹氣球一樣在家里呆不下去了,扇貝只好偷偷地帶著這只體型巨大的豬在城市高樓之間尋找理想的容身處,最好終于在網(wǎng)上波魯克先生的幫助下為荷包蛋搭建了動物方舟,帶它去了理想家園。

  我和書中的扇貝都有相同的愿望,那就是——不想長大,希望一直可以輕松快樂地和喜歡的伙伴們一起玩耍下去,吃好睡好,不要像媽媽那樣又得上班又要為家人操心。和扇貝性格不同的又班里的蔥花,喜歡爭強好勝,喜歡蟒蛇和豹子,我想她是不會害怕長大的,因為她很有能量,不用擔心種種麻煩。其他人物還有媽媽和波魯克先生,其中波魯克先生是個非常神秘又富有智慧的人,他能給遇到困難,無家可歸的'人以幫助,就像傳說中的紅豬俠,有超出一般人的本領(lǐng),讓人羨慕不已。

  不想長大只是一個幻想,每個人都必須長大,對小動物來說,長大就是竭盡所能地活下去,雖然小伙伴們不能永遠在一起,但是他們是因為長大了,不能總在一個地方生活了,無論小動物們將在哪里,它們都會竭盡所能地活下去,只要竭盡所能了,就沒有什么害怕的?吹竭@句成長的真言,我也不再像以往那樣害怕長大了,既然一定要長大,我會在生活中竭盡全力,那樣生命才會發(fā)出燦爛的光芒,我相信!

《我不想不想長大》讀后感12

  讀著生動的文字,看著可愛的圖片,再喝著美味的蜜水,我走進了辮子姐姐的心靈花園,來到了動物的世界里飛翔,在《我不想不想長大》這本書里遨游著,也讓我懂得了許多道理,就讓我來告訴你們大家吧! 這本書的.主人公叫扇貝,特別喜歡動物,可是家里原來的幾只可愛的小動物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)不想讓扇貝傷心,帶回一只傳說不會長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩,不要長大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,直到有一天進不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場……荷包蛋的命運會是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長大》吧! 我讀了《我不想不想長大》這本書后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。

  要學(xué)會接受現(xiàn)實,勇敢面對,不要害怕,也不能退縮。生活中總會有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵他人,有時候你的一句話會讓別人陷入萬劫不復(fù)之地,有時候你的一句話也會令人有起死回生之效。鼓勵他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂,也讓自己快樂! 最后,對小動物而言,長大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長大,長大是生命中不可能缺少的一件事情。長大了,你才能做你想做的事情。長大了,你才能放飛自己的夢想。 快來讀讀這本書吧,一定會讓你深有感觸的!

《我不想不想長大》讀后感13

  暑假里,我讀了《我不想不想長大》這本書,看完這本書,讓我深切地體會到主人公對小動物的熱愛之情以及友情的彌足珍貴。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個叫扇貝的小男孩非常喜歡小動物,他曾經(jīng)與四個小鳥是要好的伙伴,后來又增加了兩只兔子,一只是黑色的,一只是白色的,扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”?墒,過了幾天,小鳥們長大了全部飛走了,比較白因為拉肚子病死了,比較黑在看電視后又被活活嚇死了;锇閭兊碾x去,扇貝就好像落入了深淵,心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬,扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋,扇貝每天過得都好開心。但是,后來荷包蛋越長越胖,越來越大,家里再沒有地方可以裝下他,扇貝想給它減減肥,可是卻無能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,他想要一個動物方舟,給荷包蛋找一個適合的家。升學(xué)考試到了,在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下,扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡,標題但還是被波魯克先生找到了,最后荷包蛋正式登上了動物方舟,開始了幸?鞓返.生活。

  讀完這本書,書中感人的故事,扇貝對小動物真切的關(guān)懷,讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個經(jīng)歷,以前我也養(yǎng)過一只小白兔,每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長大了,原來的小紙箱子容不下它,換了大箱子。但是它還是一天天的長大,隨著它體型的成長,兔子的臭味也越來越明顯。有一天晚上,我覺得兔子的味道太難聞了,把它放在走廊上,但是沒想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺得很內(nèi)疚,覺得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活,也許到現(xiàn)在還是快樂地生活著。

  讀了這本書,我懂得了,其實每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要愛護它們,珍惜它們,讓它們過得幸福,因為每一個動物都和人一樣,都有一顆純潔的靈魂,都有追求幸福生活的權(quán)利!

《我不想不想長大》讀后感14

  “每個小動物都有有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?”一句話,讓我久久回味。

  本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來,扇貝從同學(xué)蔥花家?guī)硪粚Α皭炂ぁ毙⊥米颖容^黑和比較白?墒牵闹恍∥镍B都飛走了,比較黑被一只大老鼠而嚇死,比較白淋雨而死翹翹。看到這些小生命都離開了他,扇貝心碎得簡直就根粉筆末一樣。為了填補扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥從寵物店帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直都做小孩,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里?墒,扇貝很想荷包蛋,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包開撥啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?能!最后,扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場—動物方舟。

  童年是美好的,是充滿童真有趣的,有著純潔的心靈;長大要為許多事煩心但長大也有長大的好處。但長大了,可以有高高的個子,強壯的.身體,豐富的知識,還可以上大學(xué),參加工作,過著理想的生活。因此,我不在害怕長大,我會記住我的成長經(jīng)歷,感受成長給我?guī)淼目鞓,我喜歡這本書,是因為它給我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的淚。

  我盼望著自己長大!

《我不想不想長大》讀后感15

  你害怕長大嗎?不管你是也好,不是也罷,請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長越大,直到后來家里再也裝不下它的時候,男孩就給它找了個動物方舟,讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中,扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅,這是長大;童話一個接一個生長,這也是長大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長大,認為長大得太快,有些事情在沒有細細品味的時候就過去了。比如我小的時候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺?呻S著長大,這種高高在上的`滋味再也無法出現(xiàn)了,因為我已經(jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  通過讀這本書,我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的,但后來卻總感覺氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對岸。為了趕上教練的進度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進步,又經(jīng)過了相當一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對岸!所以,成長的過程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會,堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強地生長,就無法長大,無法開花,更別說結(jié)果。

  讀了這本書,我覺得長大很好,大了可以為國效力,實現(xiàn)理想:當一名科學(xué)家為人類造福;當一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大,我渴望春蠶化蝶時的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說,你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對長大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長大!

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