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[實用]讀《猴王出世》有感
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《猴王出世》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《猴王出世》有感1
我讀了《猴王出世》這篇課文,知道這篇課文是節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回,作者是明代的吳承恩。
這篇課文主要寫了花果山上一塊石頭孕育了一只石猴,這石猴與眾猴玩耍時,因敢第一個跳進水簾洞,被眾猴稱為猴王。表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢做敢為的特點。
這篇課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙,可以分為三個部分。第一部分寫石猴出世與他的生活情況;第二部分寫石猴和眾猴一起尋找山澗源頭,到了瀑布旁,石猴第一個跳進瀑布里,發(fā)現(xiàn)了水簾洞;第三部分寫眾猴進入水簾洞,拜石猴為王。石猴之所以被眾猴封拜為王,主要就是因為石猴給眾猴找到了一個安穩(wěn)的家。
作者描寫石猴入洞的情景蛀牙抓住了“瞑、蹲、縱、跳”這四個動作,寫出了石猴的機智、靈巧、敏捷、勇敢頑皮的特點。我覺得課文中描寫的石猴是一個自由自在、快活逍遙,親和友善的小石猴。
我讀了這篇課文有很多收獲。了解到了石猴從出世到成為猴王的'經(jīng)歷,還體會到了石猴的那么多的特點。
孫悟空的神通廣大是無人不知,無人不曉的。
讀《猴王出世》有感2
這是胡適先生的一篇文章,此文比較通俗易懂,文筆細膩。通過胡適和母親之間的故事,塑造了母親的人物形象以及這樣一位母親對胡適的影響。全文以晴為出發(fā)點,比較能落實好學生的情感價值觀。
整節(jié)課我主要以學生的讀為主,通過對文中細膩文字的品讀去理解課文,感受文中所蘊涵的情感,抒發(fā)自己的情感。他們從文中相關(guān)語句的品讀中,不僅領(lǐng)會到了胡適母親的品行,也感受到了胡適對母親深深的懷念!這些情感也調(diào)動了孩子們對自己的母親深深的理解和感恩。
帶著這種情感,我留下了作業(yè),請你觀察媽媽的'一言一行,感受媽媽對你的無微不至的關(guān)懷,并把你自己的感受記錄到日記本中。學生們在觀察和書寫中,不僅體會到了母親的偉大,也提升了對濃濃親情地珍視。
讀《猴王出世》有感3
這一篇主要寫了東勝神州有一花果山,山頂一石,受日精月華產(chǎn)下一石猴。石猴四海求師,在南瞻部洲得到菩提祖師接授,得名孫悟空,學會72般變化,一個筋斗云可行十萬八千里。后被趕走。
美猴王一出世,雖做了眾猴的首領(lǐng),但他還不滿足于現(xiàn)狀,并積極地去學習,去提高。石猴原本只是一般的猴子,是他通過他自己的'不懈努力,才有了這本事的。
學習不是說說而已,而是要有付出的。孫悟空在海上飄了10年,拜師又用了10年。師傅傳授了方法后,他又用心去體會,還要刻苦的練習。
雖然這只是一個神魔故事,卻告訴我們一個十分深刻,現(xiàn)實具體的道理:沒有恒心是做不成事的。
對!做事情一定要有恒心!
讀《猴王出世》有感4
讀了《猴王出世》這篇課文,我感到石猴的活潑好動,機靈勇敢,他的勇氣超過許多人,在猴群有一種與眾不同的感覺。石猴堅持不懈的形象給我留下了深刻的印象。
猴王出世的主要內(nèi)容是講述:從前有一處國土叫傲來國,國旁的.大海中有座花果山;ü街杏幸粔K受日精月華,有了靈通之意,使仙石化作一只石猴,石猴不怕任何事物,跟什么動物都能玩耍。就在一天群猴去避暑,石猴意外發(fā)現(xiàn)了水簾洞,因此當上了猴王。作者把石猴的形象描寫得栩栩如生。
我最喜歡石猴勇于拼搏的精神,石猴最堅持拼搏的時候,就是跳向瀑布的那一幕了。石猴的本領(lǐng)未必是最強的,也許是運氣而已?那是因為他敢拼搏,敢爭取,敢勇于挑戰(zhàn)自己的命運,是所有猴子所無法比較的。也許還有更強,本領(lǐng)更高超的猴子也能成功,但是他們卻膽小不敢嘗試,反而讓勇氣可嘉的石猴當上了猴王。
《猴王出世》這篇課文告訴了我,做一件事一定要堅持不懈,不管多么困難,勇于爭取,敢去嘗試,最終一定可以成功。
讀《猴王出世》有感5
《猴王出世》是我國著名文書《西游記》中的一個故事。它描述了這樣的故事情節(jié):
海上有一個國家,名叫傲來國,那兒有座叫花果山的'名山。山頂上有塊仙石,有一天這塊仙石里蹦出來一個石猴。
一天,石猴與同伴正在山洞口的小溪里玩耍,同伴們指著水簾后面的洞口,說:“誰能進去而不受傷,我們就拜他為王!笔锫犃撕螅v身一躍,輕巧地進入到那個石洞里。他看到洞里的石頭上寫道:“花果山福地,水簾洞洞天。”石猴出洞后,叫眾猴們跟他一起進去一看究竟。眾猴們就一一跟著進到洞里,并對石猴充滿敬佩之感,紛紛拜他為猴王。石猴得意地自稱為“美猴王”。
看了這個故事,我明白了一個道理:只要有勇氣,有聰明的頭腦,什么困難都不怕,什么事情都能做好。
讀《猴王出世》有感6
今天我以開心的'心情讀了《西游記》中的《猴王出世》。
這篇故事主要講了:很久很久以前有一個傲來國,傲來國內(nèi)有一名山叫花果山,山上有塊仙石,那塊仙石天天吸收天真地秀、日月精華。有一天,這仙石化作一個石猴。這石猴神通廣大,他與狼蟲為伴;與虎豹為群;獐鹿為友;獼猿為親;夜宿石崖之下,朝放峰洞之中。
一天,天氣炎熱,石猴與別的猴子一起在河流玩耍。有一個猴子說:“哪一個有本事的,鉆進去尋個源頭出來,不傷身體者,稱他為王!边@是石猴出來便說:“我去,我去”。說完就跳入瀑布泉水之中,抬頭一看,看見一石碣,碣上寫“花果山福地,水簾洞洞天。”有看此美景真是喜不自勝。后來猴子們都上來了,稱石猴為王。于是那石猴俗稱美猴王。
看完這邊《石猴出世》令我對孫悟空起了羨慕和崇拜之心。
讀《猴王出世》有感7
今天學了《猴王出世》這篇課文,讓我受益匪淺現(xiàn)在我給大家講講這個故事吧。
在遙遠的海外,有一國家名叫傲來國。在那里有一座花果山,山頂有一塊兒仙石,它非常有靈性。里面孕育一個石卵,一天它爆裂后化做一只石猴。每天,他在山林間逍遙自在的活著。有一天,天氣十分炎熱。群猴在山間洗澡,之后想尋的源頭,便找到一個瀑布,想進去看看。大家約定,若誰能進去而不傷身子,我們便拜他為王。石猴跳了出來,說:“我來我來!惫凰M了石洞,洞口刻著“花果山福地,水簾洞洞天”幾個大字。之后,群猴也跟著他進去了,里面各種物品應(yīng)有盡有,什么石床石凳等。大家就一致推舉石猴做猴王。
作者描寫石猴入洞的情景。十分精確傳神。同時寫出了石猴的'機智靈巧、勇敢無畏的性格特點。我覺得他不但樂于助人而且自高自大。后來,他也放下了一些重大的錯誤。大鬧天宮時,他被如來佛祖壓在了五行山下,后來又被取經(jīng)的唐僧所救,才重獲自由。
石猴最大的優(yōu)點就是做事情能夠堅持到底、不放棄。這正是我所缺少的品質(zhì)。今后我要像他一樣,無論做什么事,只要不放棄、堅持到底,那么就一定會成功。
讀《猴王出世》有感8
大家都知道,《西游記》是四大名著之一。都說《西游記》里的孫悟空生性頑劣,桀驁不馴,但是在《猴王出世》這篇文章中,我看到的卻是一個有領(lǐng)導力,講義氣又勇敢的美猴王。
本篇文章選自于《西游記》第一回,講了傲來國中的花果山上有一塊仙石,受天地之靈氣化作了一個石猴。石猴與群猴玩耍時,看見有一道瀑布,有一只猴子提議,如果誰第一個敢進去并且不受傷,就拜他為王。石猴毫不猶豫的第一個跳進瀑布,意外發(fā)現(xiàn)了水簾洞,并帶領(lǐng)群猴在里面安家。之后群猴便拜他為王,稱他為"美猴王”。
從第二段"他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布中”這句話中,我可以看出孫悟空的靈活,敏捷,機智。還有石猴的一句話:"我進去,我進去!”我可以看出石猴的勇敢。還有第四段石猴說讓群猴拜他為王的語言描寫。表現(xiàn)了石猴的敢做敢當?shù)男愿裉攸c。
一個人,要是不勇敢,怎么行呢?有一次我放學和同學一起坐公交車,中途有一個人上了車。他鬼鬼祟祟的把手伸在了一個阿姨的手提包旁,正在試圖拉開包的.拉鏈。我看見了,想去阻止他,可是我又很擔心:我還很小,如果他不承認怎么辦?于是,我想到了一個好辦法,我趁車子等紅燈的時候,走到司機面前小聲說:"叔叔,車里有一個小偷,正在偷一個阿姨的東西,快把他抓進警察局!彼緳C叔叔吆喝一聲,車上幾個年輕力壯的乘客看見了小偷,就立刻把小偷按住了。在一車人的共同努力下,終于把這個壞家伙交到了警察叔叔的手里。下車的時候,我看見了司機叔叔悄悄的給我豎起了大拇指。
你看,我是不是像孫悟空一樣機智又勇敢呢?我們在現(xiàn)實生活中都要做一個像孫悟空那樣勇敢,機智,又富有正義感的人,與生活中的邪惡勢力作斗爭!
讀《猴王出世》有感9
古人云:“胸有凌云志,敢為天下先!薄案覟樘煜孪取笔且环N勇氣,但并非匹夫之勇,而是經(jīng)過深思熟慮之后的勇敢。只有擁有這種特殊勇氣,才會取得成功。猴王孫悟空具有了“敢為天下先”的特殊勇氣,從而登上了猴王之位。
話說自盤古開天地以來,花果山上有了一塊仙石,四面更無樹木遮陽,左右倒有靈芝相襯。內(nèi)育一仙胞,從開天辟地以來,每日受天真地秀,日月精華。一日迸裂,飛出一個石卵,因見風,化作石猴。
有一日,猴群們閑來無事,就去找山澗的源頭。這一找,找到一個勇士。
這群猴子順澗爬山,直至山澗源頭,發(fā)現(xiàn)了一股飛泉。有一只猴子提議:“誰要是能尋得源頭且不傷身體者,我等拜他為猴王”。這時,石猴鉆了出來,大喊:“我進去!我進去!!
只見猴王縱身一躍,鉆了進去,穿過飛流直下的瀑布,踏上了鐵板橋,見到奇石林立,空曠寬闊的大山洞,非常適宜群猴居住。不一會兒,石猴安全出來了,給大家找了一個安居之所——水簾洞。石猴當上了群猴之王。
這看起來似乎很巧合,憑著這“傻大膽”的縱身一躍,就當上了猴王,難道是“瞎貓碰見死耗子”?這一跳真的很難嗎?后來的猴子不是全都進去了嗎?這時如另外一只猴子出來了,搶在孫悟空的前面,會不會出現(xiàn)“孫悟空二號”或是新猴王呢?表面看似如此。非也,這種“敢為天下先”的特殊勇氣不是一般人能具有的。只有有勇有謀的人才可以踏入成功之門,成為一個真正的英雄。而正是“敢為天下先”這種勇氣,是判斷一個英雄人物和一個普通人物的最大分野了。
小學四年級時,數(shù)學老師在班上出了一道“奧數(shù)題”:3(x+2x)=27。并問大家:“這道奧數(shù)題誰會?”我看了這道所謂的“奧數(shù)題”,不過是一道很簡單的題,況且還是課本上的。許多同學瞬間給出一個答案:“x=3”,但老師搖了搖頭。
老師說,很多人犯了同一個錯誤,正確結(jié)果應(yīng)該是“x=4”,老師不但做出堅定的結(jié)果,還板書了下來,但是我總感到老師錯了。這時,我聽到同學們私下議論:
“我怎么感到是老師錯了?”
“不可能,老師是權(quán)威,不會錯的。”
“但是我總是感到老師在考驗我們!
“不會的,難道老師四年以來考驗過我們一次嗎?”
“如果老師真的錯了呢?”
“老師手里有答案,怎么會錯呢?”
我心里非常糾結(jié),怕說錯了大家笑話,但是我感到老師的答案真的錯了?匆娎蠋熌菆远ǖ难凵,就懷疑是自己算錯了。糾結(jié)——斗爭。
最后,我鼓起勇氣,站了起來,費了九牛二虎之力說出:“老師,您真地算錯了,正確結(jié)果應(yīng)是“x=3”。
果不起然,老師微微一笑,讓大家為我這種自信和勇氣而熱烈鼓掌,并說出了真實目的。老師贊揚了我的勇氣和機智?梢,“敢為天下先”決不是匹夫之勇(當然這種自信和勇氣源于自己平時的積極努力和刻苦的學習)。這里面充滿了奧秘。這種看似微不足道的特殊勇氣,卻對決定成敗起著關(guān)鍵作用。如果哥白尼否認了日心說,那么現(xiàn)在我們還在科學界的陰霾中;如果哥倫布沒有勇氣去探險,就不會發(fā)現(xiàn)新的大陸。
可見,這一跳的背后隱含著中華五千年以來的一個重要內(nèi)涵,包含著只有英雄人物所具有的'特殊勇氣。正是這種微不足道的特殊勇氣,創(chuàng)造了一個個成功人士,描繪了一道道壯麗的人生風景線,F(xiàn)在,有一些人身強體壯,思維發(fā)達。但總會因為不相信自己而不參與社會上的種種活動,從而喪失機會。如果存在一種像孫悟空一樣的“敢為天下先”的特殊勇氣,就會走向人生巔峰。
世界上有三種東西是收不回來的:說出去的話,波出去的水,失去的機會。只要我們具備“敢為天下先”的自信和勇氣,加上平時的積極努力和刻苦的學習,并把握時機,抓住機會,就一定會為自己打造出一副結(jié)實的臂膀,創(chuàng)造出一片屬于自己的海闊天空,從而贏得成功!贏的人生!
讀《猴王出世》有感10
在周四上午的一節(jié)語文課上,我們學習了第二單元《猴王出世》這篇課文。本文出自明代作者吳承恩寫的《西游記》!段饔斡洝肥且黄L篇小說,主要內(nèi)容是記敘了唐僧,孫悟空,沙和尚,豬八戒。歷經(jīng)九十九條大河,九十九座高山去西天取經(jīng)的故事。
人們都說孫悟空是頑劣的,因為它偷吃了仙桃,還從太上老君的八卦爐中逃走。令天上的神仙們對孫悟空十分不滿,但孫悟空只是有些調(diào)皮,才偷吃仙桃的,他被抓了逃走也是應(yīng)該的呀。
學過《猴王出世》這篇課文后,我更是對孫悟空敬佩有加。孫悟空一開始并不叫這個名字!皩O悟空”是唐僧給孫悟空取的名字。最早之前他的'名稱是“美猴王”,這個名稱是這么由來的。
一塊仙石,孕育出了一個石猴。這時候受日精月華,變得能蹦能跳。忽然有一天,眾猴發(fā)現(xiàn)了一條澗泉,沒有一個人敢以身犯險跳下去。于是眾猴說:“能進的去,出的來,不傷身體者,我等便拜他為王!边@時,石猴跑來,蹲身跳了下去?烧l知澗泉里竟然沒有水,對石猴來說,是個世外桃源。石猴叫眾猴下來:“這里面沒水,很安全,快下來吧!闭f完,他們便一個接著一個跳了下來。這里面有石頭做的各種東西,有石盆、石碗、石床、石凳……猴子們個個爭盆奪碗。石頭發(fā)話:“你們不是說進得來,出得去,不傷身體者,皆拜他為王嗎?”眾猴聽了這句話都拱伏無違皆拜他為王。
石猴將石字兒隱了,逐稱美猴王!逗锿醭鍪馈愤@篇課文,正是寫出了孫悟空勇敢,敢于嘗試的品質(zhì)。
讀《猴王出世》有感11
我國的四大名著中,《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所著的長篇神話小說。主要是描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),途中遭遇八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天,取得真經(jīng)的故事。它不僅創(chuàng)造了一個神奇的、豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)風格。
第一章《美猴王出世》,說的是在東勝神州傲來國海濱的花果山上有一塊仙石,仙石轟然迸裂,驚天動地,化出了一個石猴,這石猴靈敏聰慧,他交結(jié)群猴,在水簾洞找到安家的好地方,群猴尊稱石猴為美猴王。美猴王為尋找長生不老的仙方,獨自駕筏,漂洋過海,來到一所漁村,學了幾分人樣。猴王一路尋訪,終于登上靈臺方寸上,在斜月三星洞拜見了菩提祖師,祖師為他取名孫悟空。從此,悟空參禪悟道,學武習藝,掌握了七十二般變化的本領(lǐng)。在花果山上,群猴面臨危難,孫悟空駕云歸來,與混世魔王展開了一場廝殺。
《美猴王出世》雖然是光怪陸離、色彩斑斕的神話故事,它那曲折的情節(jié)暗藏著人們可望而不可得的生活理想和人性追求,但我被孫悟空鍥而不舍的拼搏和頑強勇敢的精神所感動。孫悟空從仙石迸裂初生石猴之后就那么敏銳機智、聰明活潑、自立自強。他歷盡千辛萬苦,精練武藝,求學道法,掌握七十二變的高超本領(lǐng)。從孫悟空的初問世中,我深刻地體會到我們少年學生從小要努力學習,長大后成為社會的有用之才。成為志向高遠,勇?lián)笕蔚挠⒉牛桓挥趧?chuàng)新,能力出眾的俊才;自強不息,學技兼優(yōu)的良才。一個人的.志向越遠大,他的上進心就越強,求知欲就越烈,奮斗就更為努力。
我們十分熟悉的美國著名作家海倫·凱勒,一個生活在無光、無聲的孤獨世界里的盲聾殘疾弱女子,立志用知識為自己鋪開一條光明之路。使她在常人難以想象中學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她挑戰(zhàn)生命的力量。
志向,對奮發(fā)者是一種動力;對迷茫者是一個指路標;對失敗者是一種鞭策。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人,才能使自己的人生向往成功!
讀《猴王出世》有感12
海外有一國土,曰傲來國,傲來國有一座名山,曰花果山。那座山山頂上,有一塊仙石。石頭因見風化作一個石猴。
那石猴無所不能,林中百獸無不為親。
一日,天氣很熱,猴子們玩了一會兒,卻去山澗洗澡。見那股澗水壯觀。古云:“禽有禽言,獸有獸語!北姾锒嫉馈斑@股水不知是那里的水。我們順著澗邊去尋找源頭吧!”它們順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。
眾猴說哪一個有本事鉆進去尋個源頭,不傷身體者,他們就拜他為王。石猴高喊他進去。他一下就跳入瀑布泉中,睜睛抬頭觀看,那里邊卻是一架鐵板橋。橋下之水,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門,真?zhèn)好所在。
跳過橋中間,四處觀看,只見有一石碣鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。還有許多石具。石猴跳出簾子,眾猴都問他里面怎么樣,水有多深?石猴說沒水,沒水!里面很好。
眾猴聽了,個個歡喜。跳入簾子,跳過橋頭,一個個搶盆奪碗,占灶爭床,就把“水簾洞”當成了他們的家。
自此石猴登上寶座將“石”字隱了,遂稱美猴王!
讀《猴王出世》有感13
讀了《猴王出世》這篇文章,我對石猴有了深深地感觸。
花果山上有一塊仙石,內(nèi)有仙胞,一日迸裂,見了風化成了一只石猴,這只石猴不怕任何事物,和任何生物玩耍。一天,石猴因勇敢跳進瀑布里,為猴群找到了花果山福地,猴群便稱石猴為王,名為美猴王。
我正缺少石猴那勇氣,遇到某些生物就會害怕,怕自己被咬了,然后會很痛,會很難受。如果我是石猴的話,只會膽怯的在群中,像老鼠見了貓似的,躲躲藏藏,更不會站出來,而石猴卻大膽的站出來,沒有一點害怕的樣子。
我在睡覺的時候,聽到“嗡嗡嗡”的聲音,我就害怕,知道是蜜蜂,怕它叮我,叮完之后會起一個大包,很痛的`,但我有轉(zhuǎn)了一個念頭,它叮了我,他就會沒命,沒人會白白搭上一條命,這時我又不那么害怕了。我也得學學勇敢一點,不要再膽小下去了。
這篇課文讓我懂的了要勇敢,不能膽小。讀了這篇文章我對石猴更加敬佩了。
讀《猴王出世》有感14
“嘭”這一聲讓這世界出現(xiàn)了一個強者那就是——孫悟空!
《猴王出世》是《西游記》是第一張,也是這個故事是起點!這個孫悟空一開始碰到了一群猴子,他們提出:誰能進水簾洞,不傷身體者當猴王!我有許多疑問:
1、我也想當猴王,當我不是猴子能當嗎?
2、為什么一個天然山泉會讓眾猴害怕?
3、為什么孫悟空就這樣也能做猴王?
4、如果是我,我能克服心中的恐懼,向誰中跳去賭一把你?
我想我不行,這也應(yīng)該的為什么只有孫悟空可以當上猴王的原因——它好不害怕、它有這個野心、它有突破一切困難的'勇氣。
它不愧是世界的強者!。。
讀《猴王出世》有感15
在我的印象里,三國時代,戰(zhàn)爭連年,真可謂是兵慌馬亂,田舍丘墟,白骨遍地,到處是戰(zhàn)爭留下的殘破悲涼景象.可唯一有一個地方,即使在那個年代也是一派恬靜和平,歡樂富麗的風光,充滿了詩情畫意,是個理想中的"世外桃園".不用說,大家也猜到了,那個地方就是隆中,諸葛亮的住處.在"三顧茅廬"中,作者描繪了隆中的.景色.當劉備一顧茅廬,"行數(shù)里,勒馬回觀隆中景物,果然山不高而秀雅,水不深而澄清;地不廣而平坦,林不大而茂盛;猿鶴相親,松篁交翠;記之不已"這時,隆中的山光水色便盡收眼底了.
一顧茅廬后幾天,劉備又來到隆中,"時值隆冬,天氣嚴寒,彤云密布.行無數(shù)里,忽朔風凜凜,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似銀妝"頓時,一個潔白的世界出現(xiàn)在眼前,與那幅青色圖畫相比又別有一番韻味.
真的很難得,在那個兵馬交接的年代,也會有如此仙境,真可謂是"天上人間"了.
這個"世外桃園"的出現(xiàn),不僅使人眼前一亮,更重要的是使人們自然聯(lián)想到生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境里的諸葛亮,肯定也是不俗之輩,應(yīng)該是既高潔又智慧過人的,因為地靈人杰嘛.
果然不負所望,"孔明身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴髦飄飄然有神仙之概"!諸葛亮果非凡人也!這時作者的"從景表人"終于揭開了這層神秘的面紗,達到了目的,諸葛——仙人的形象立刻躍然紙上.
諸葛亮家中的門上有一幅對聯(lián),云:"淡泊以明志,寧靜而致遠".寧靜致遠是對隆中景色的最好概括,淡泊明志,則是諸葛亮對自己信念的最好闡述.正如書中有首歌曰:"蒼天如圓蓋,陸地似棋局;世人黑白分,往來爭榮辱;榮者自安安,辱者定碌碌.——南陽有隱居,高眠臥不足!"
"世外桃園"自然每個人都很向往,但是生活就像懸疑的小說,下一頁劇情如何,沒人能夠預料,也許某一天,你真正能夠找到屬于自己的一方天地,過著閑云野鶴般的生活.
諸葛亮也不是人人都能夠成為,畢竟世界上只有一個孔明.但是,如果能擁有那一天的到來,即使你沒有諸葛亮般的聰明也沒關(guān)系,因為我相信,朋友你一定會換一個角度,看另一個地球!
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