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讀書節(jié)心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的讀書節(jié)心得體會,希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)心得體會1
江南的寒風(fēng)依舊蕭蕭,躲在灰色被窩的太陽娃娃,卻連笑臉也懶得露出一下。
但從花園小區(qū)的童話森林里,從大江家屬區(qū)的垂柳小道里,穿著藍(lán)白相間校服的浪花少年們,卻興高采烈地涌向浪花廣場,迎接他們盼望已久的大江讀書節(jié)。
他們要用美麗的舞蹈、優(yōu)美的歌聲歡慶這一年一度的讀書節(jié),他們還要用扣人心弦的課本劇展現(xiàn)他們的多才多藝,更要用他們一幅幅精美的繪畫、精巧的手工,匯報(bào)他們的奇思妙想。
我有幸成為浪花中的一朵,更有幸代表我們五年(1)班向全校師生表演散文詩朗誦《我讀書、我快樂、我成長》。前排的同學(xué)神情專注、表情豐富地投入著,后排的同學(xué)更是精神飽滿地大聲配合著,我也深深地溶入到散文詩的意境中,時(shí)而高聲頌揚(yáng)、時(shí)而婉轉(zhuǎn)低吟。我們的節(jié)目與其他班級的匯報(bào)演出一樣,也獲得了滿堂喝彩。最讓我感慨萬千的還是下午舉行的“跳蚤書市”。
我是“有備而來”的,我?guī)Я苏谋具m合不同年級同學(xué)學(xué)習(xí)的期刊雜志,而且還給自己確定了售書目標(biāo),那就是至少要賣出十本。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我聽取了媽媽的建議,用糖果和貼畫作贈品,也搞一個促銷手段。一開市,我早有了上次售書的'勇氣,高聲叫賣著“絕版圖書”、“有買有送”。
到收市的時(shí)候,我竟然賣出了十二本,超出了自己確定的目標(biāo)。我很高興,因?yàn)樽炱ぷ雍案闪,能?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),勤跑路,能認(rèn)識新朋友,還能將手中的書賣出。我也很自豪,因?yàn)檫@次身后沒有了家長的身影,一切都靠我自己獲得。我期待著下次“跳蚤書市”的開市,因?yàn)槲矣纸o自己定了一個新目標(biāo)。同學(xué)們,你們也定了一個新目標(biāo)了嗎?在新年來臨之際,這個讀書節(jié)給我留下了太多太多的感想,祝同學(xué)們新年快樂!
讀書節(jié)心得體會2
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路!薄白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有書香氣自華!苯裉焓鞘澜缱x書日我們舉辦了一個關(guān)于“書海揚(yáng)帆”的活動。
下午圖書館的阿姨來到了我們的教室。給我們講了關(guān)于讀書日的事情,鼓勵我們要多讀書,讀好書。認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣將來才會有大成就。接下來,就讓我們走進(jìn)書的海洋,走進(jìn)書中的精彩世界,讓我們一起去知識的海洋里乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!圖書館的有獎知識問答第一季將在我班舉行。讓我感受最深的也是這個環(huán)節(jié)了,也算是最精彩的。一共有50道題而且答對了還有獎勵噢!有鉛筆、帶著圖案的橡皮、漂亮的水筆、文件夾、裝著神秘東西的粉紅盒子……各種各樣的讓我都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。答題開始,我就全神貫注的去聽去思考。每一題我都非常認(rèn)真的去聽,有的我知道有的`我只是聽到過,而有的我根本就不知道也不懂。慢慢的我已經(jīng)開始來享受這個學(xué)習(xí)的過程了。不再認(rèn)為這只是好玩的比賽了,這是一個學(xué)習(xí)知識和開闊視野的機(jī)會。我已經(jīng)融入其中,享受著知識給我?guī)淼目鞓。時(shí)間飛快,在不知不覺中這次的活動接近了尾聲。下課了,可是我還沉浸在那快樂時(shí)光里不能自拔。
這節(jié)課讓我對讀書有了新的感受和認(rèn)識,在今后的閱讀學(xué)習(xí)上都有著重要的幫助。讀書不能再那樣心不在焉囫圇吞棗的去讀。一定要認(rèn)真的投入進(jìn)去,來理解和分析它的意義。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。非常感謝老師和圖書館阿姨為我們上了寶貴的一課。
讀書節(jié)心得體會3
春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的腳步聲,不知不覺就來到了一年一度的讀書節(jié)展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺,刻骨銘心。
這天,即使天公不作美,成天陰著臉,可也無法阻止學(xué)生、老師們與書零距離的步伐,倫教小學(xué)第二十四屆讀書節(jié)如期開幕了。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領(lǐng)導(dǎo)們,各個喜氣洋洋,校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比,臺下熱鬧非凡,臺上卻緊張兮兮,但是大家都有一處相同,無論是臺上的演員,還是臺下的觀眾,大家都神采奕奕,臺上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺下如饑如渴的觀眾們,臺下時(shí)不時(shí)傳來一陣陣的響聲。
不一會兒,還沒等臺上的.演員表演完畢,大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛,便下起了蒙蒙細(xì)雨,還越下越大,像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回,看著這朦朧細(xì)雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知,盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對讀書節(jié)的熱情。瞧!各位同學(xué)又在列位了,老師整齊地帶領(lǐng)著學(xué)生們火速趕往現(xiàn)場,繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與咱們過不去一樣,又灑下了遍地雨水,使眾老師與同學(xué)們掃盡了興,只好拖著憤怒,帶著怨恨回各班課室上課。
俗話說:精彩在后頭!無不是對本次讀書節(jié)展示最好的形容了。到了下午,太陽普照著大地,陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊(duì)觀看讀書節(jié)展示活動的通知,課室內(nèi)外瞬時(shí)間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了,就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉!不過可惜,不管你是什么神,咱們?nèi)熒紩诮裉熘畠?nèi)把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋,即使大家都汗流浹背,也阻擋不了同學(xué)們參與的激情,你看臺上臺下的同學(xué)們,用一個字形容,那就是妙。
這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn):三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡得瀟灑,最后不停又不卡,我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅(jiān)持就是勝利做好表現(xiàn)嗎?
瞧!這次讀書節(jié)難忘吧?
讀書節(jié)心得體會4
今天我們有第一個閱讀節(jié)。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你知道兒童讀書節(jié)是什么時(shí)候嗎?(4月2日),讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人最美。
讀書足以成就美好的人生。一本引人入勝的書會讓我們思考幾千年,暢游。
去吧,現(xiàn)在和未來。歌德說:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”。書籍可以引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人交往,比如聽他們的聲音,看他們的行動,看他們的人,讓我們在情感上與他們交融,同甘共苦,擁有高尚的靈魂。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中,我們更加意識到自己的渺小和淺薄,這樣我們才能越來越努力。我們可以沒有名利,但我們不能沒有書。我們可以錯過盛大的儀式,但不能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會。
古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)到了最多的'一個!
簡單也是最容易做到的。每個人都把手臂盡量往前甩,然后盡量往后甩。說完,他示范了一遍,又做了一遍:“從今天開始,一天做三百遍。大家都能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生哪些學(xué)生堅(jiān)持下來了,90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的人堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底再問還有誰堅(jiān)持最簡單的切割動作時(shí),整個教室只有一個人舉手。這個人就是后來成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖?梢姡澜缟献詈唵蔚木褪菆(jiān)持,最難的就是堅(jiān)持。說起來容易,因?yàn)橹灰敢猓l都可以做;很難說,因?yàn)楫吘怪挥猩贁?shù)人能真正做到。成功在于堅(jiān)持,這是一個不神秘的秘密。
也許我們的臨時(shí)閱讀并不能讓我們的成就突飛猛進(jìn),但我們知道滴水穿石,繩鋸木頭。我們知道堅(jiān)持就是勝利。所以要讓每一次閱讀都成為美的享受,成為生活的感悟,成為我們?nèi)烁竦奶嵘蔀槲覀冹`魂的成長。
學(xué)生,老師,讀書讓你感到快樂,增長你的才華,增長你的智力。讀書讓整個世界變得美好,生活因?yàn)樽x書而變得美好。讓我們好好把握今天,親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動人的篇章!
讀書節(jié)心得體會5
一年一度的讀書節(jié)活動拉開了帷幕,雖然是寒冷的冬天但是大家依然熱情高漲,心情澎湃。
在讀書節(jié)這一天大家可以盡情的閱讀,痛痛快快的'在知識的海洋里暢游,和同學(xué)們交流自己的讀書體會,表達(dá)自己的獨(dú)特見解。這次讀書節(jié)主要有兩個活動,第一個是游園競答,第二個是書市,我們先來講講書市吧!
瞧一瞧,看一看”走過路過不要錯過,咦,這是什么聲音,原來是義賣活動開始了,操場上各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,我先充當(dāng)客戶在人群中游蕩著,尋覓著……,這時(shí)一個個彩色的小豬吸引了我的眼球,那個小豬好像在哪里見過,我正自言自語,熱情的店主已經(jīng)迎上前來問:“小弟弟是來買發(fā)泄玩具的嗎?快來看看吧”你看它那欠揍的眼神,是不是特想打幾拳?我猶豫了,買了吧回去爸爸肯定要說我買這種無聊的玩具浪費(fèi)錢,不買吧又想玩,算了吧,我狠下心繼續(xù)往前走,一只可愛的橡皮小老虎映入我的眼簾,腳步好像也被膠水粘住了一樣,邁不動了。我轉(zhuǎn)過身,輕聲問:“這個多少錢?”店主說“10元”,天啦,小小一個這么貴,“已經(jīng)很便宜了再低就要吃老本了呢,”店主沒有降價(jià),我小心翼翼放下小豬默默的走了。
快來看一看,水杯10元一個,這下?lián)斓奖阋肆,我立馬付了錢,拿到手里仔細(xì)一看原來是個不良商家,賣的是贈送品,蓋子上刻著“中國電信”幾個大字,哎,我無可奈何,想起了媽媽常跟我說的做事要細(xì)心,就當(dāng)買個教訓(xùn)吧,我拿這個水杯穿梭在人群中,不知不覺義賣已經(jīng)接近尾聲了,充實(shí)而又愉快的一天感謝學(xué)校組織這類活動讓我從中學(xué)到了很多,體會了很多,同學(xué)們一起加油吧……
讀書節(jié)心得體會6
令人向往的讀書節(jié)到了,中午我們興高采烈地早早來到學(xué)校,等待著讀書活動的開始。
鈴聲響了,讀書活動開始了,大家都拿出了自己帶來的書,津津有味地開始看了起來。
只見有的同學(xué)拿著《水滸傳》,有的同學(xué)拿著《西游記》,還有的同學(xué)拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學(xué)生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的`文章,使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。
同學(xué)們拿著書,在看,在寫,時(shí)鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了,眨眼間,下午的讀書活動結(jié)束了。我真希望讀書活動時(shí)間能長些,長些。
讀書節(jié)是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現(xiàn)的是知識,是價(jià)值。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯! 讀書讓我逐步掌握知識、認(rèn)識社會、理解人生價(jià)值。
書,我永遠(yuǎn)愛您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長。
讀書節(jié)心得體會7
“遨游書海潤童心,沐浴好書伴成長”。今天上午參加了幼兒園的讀書節(jié)匯演活動,感覺幼兒園在培養(yǎng)孩子閱讀能力、增加知識面方面做的.很好,很有特點(diǎn),成效也很顯著,孩子和家長收獲都很大。我認(rèn)為,開展讀書節(jié)活動,有以下三個方面益處:
第一,有益于提高孩子閱讀能力。開展讀書節(jié)活動,讓孩子閱讀許多對身心有益的課外讀物,既可以增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)孩子的學(xué)生興趣,又可以提高孩子閱讀能力、理解能力。
第二,有益于提高孩子心理素質(zhì)。開展讀書節(jié)活動,讓孩子上臺表演,充分展示每個孩子的特長,讓孩子在眾人面前不膽怯,不分心,有利于培養(yǎng)孩子應(yīng)對能力,處事沉著冷靜。
第三,有益于提高孩子交往能力。在集體表演活動中,要把活動表演好,需要孩子和孩子之間配合默契,相互理解。為了表演的更好,需要演練許多次,在演練過程中,孩子和孩子之間交流越來越多,越來越容易交流。
第四,有益于增進(jìn)家長和孩子之間的溝通。讓家長參加讀書節(jié)活動,家長陪同孩子閱讀,觀看自己孩子的表演,讓孩子表演時(shí)很自豪,也有動力。同時(shí),家長也能通過集體活動了解孩子更多的表現(xiàn),以便于在以后生活學(xué)習(xí)中,改正錯誤,鞏固成績。
因此,希望學(xué)校把活動堅(jiān)持下去,越辦越好,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高閱讀能力,讓孩子健康快樂成長。
讀書節(jié)心得體會8
從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在“世界讀書日”到來之際,中宣部等11個部門聯(lián)合發(fā)出“開展全民閱讀活動的倡議書”,讓我們重溫讀書的意義,感受
時(shí)代讀書的呼喚。讀書豐富一個人的有限人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。一本好書,就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。讀書涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。閱讀對人的成長影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。讀書鑄就一個國家的.文化根基。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,發(fā)展先進(jìn)文化。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個書香濃郁的社會。
時(shí)代變化了,信息傳播方式多樣了,生活節(jié)奏加快了,但讀書作為人類獲得知識的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會發(fā)展的力量是不可取代的。翻開書頁,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界。讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在生活的每一天.
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