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班長的體會心得
有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的班長的體會心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長的體會心得1
班長心得 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自10級美學(xué)1班的班長馬珊。很榮幸在這次干部培訓(xùn)會上與大家一起學(xué)習(xí)交流。
大學(xué)第一年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新的開始.這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班里的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并在平常的交流中虛心聽取他們的意見。
這一年多來我感觸最深的就是大學(xué)班長跟中學(xué)班長是截然不同的,高中時候的班長其實更像班里的孩子王,他們的理想是一樣的,奮斗的目標(biāo)一樣,就是為了沖刺高考。而那時的班長不過是在這種奮進(jìn)中起著一種協(xié)調(diào)作用,只要大家不遲到,按時交作業(yè),上課不睡覺,認(rèn)真聽講就足夠了,其他的都會有班主任搞定。 而大學(xué)里就不是這樣,現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是80,90后,大家都已經(jīng)是成年人了,也有了自己的思想。大一的時候還好,都是初出茅廬的小孩子,還不知道大學(xué)到底是怎么樣的,還局限在高中時期,所以班長工作也相對容易一些。等到了大二,大家經(jīng)過這一年對學(xué);臼煜ち耍矊Υ髮W(xué)生活有了一定的適應(yīng)能力,而且,每個人都有自己要做的事情了,這時候,班委想組織什么活動之類的才是最難的。
這一年多我與我們班班委,在我們班同學(xué)們的極力配合下,根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,開展了各種班級活動,有了一定的成果。這一年來,我們班極少出現(xiàn)違紀(jì)情況,學(xué)習(xí)活動也都取得了一定的成功。
通過總結(jié)這一年的工作,我認(rèn)為班委在工作中經(jīng)常遇到的困難就是:
1、班里一些同學(xué)個性太強,很難管理
2 、當(dāng)班委與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時,雙方之間的協(xié)調(diào)有欠缺;
所以,要管理好一個班級,協(xié)調(diào)好二十幾個人相當(dāng)不容易。要做好一名大學(xué)班長,我認(rèn)為最重要的'就是三點:人緣;能力;學(xué)習(xí)。
作為一個班長來說人際關(guān)系是相當(dāng)重要的。首先你要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,因為你的工作是幫助同學(xué)們在學(xué)校里過得愉快、學(xué)得開心,平時用一顆包容的心跟大家交往,多發(fā)現(xiàn)別人的長處,多關(guān)心同學(xué)。理解大家的需求和想法。注意自己的言行,就算有時候會有一點小情緒,也絕對不能在大家面前表現(xiàn)出來,要以身作則,發(fā)揮榜樣作用。
其次,你要學(xué)會如何和老師交流。我們是同學(xué)和老師之間的橋梁, 起一個紐帶的作用,我們不只要把導(dǎo)員的要求傳達(dá),我們更要把同學(xué)的意見反映給導(dǎo)員,班長這個橋梁要好、要穩(wěn),才不至于橋兩頭的人無法到對岸去。這是最主要的兩點。
同時班長應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,根據(jù)輕重緩急合理安排時間,做到兩者兼顧。要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活,協(xié)調(diào)好這兩個方面。
1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。
2、注意學(xué)習(xí),工作和休息。合理規(guī)劃自己的時間,提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長們的一個普遍感受是累,心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。有時候班長也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。
過去的就像是云煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚.不好的慢慢改正,爭取讓我們美學(xué)1班在以后的日子里越來越好!謝謝大家!
班長的體會心得2
班長是一支部隊中非常重要的崗位,擔(dān)負(fù)著組織指導(dǎo)士兵工作,維護(hù)部隊紀(jì)律,提高部隊?wèi)?zhàn)斗力等重要職責(zé)。多年來,我擔(dān)任班長的經(jīng)驗讓我深刻認(rèn)識到,作為一名班長要充滿愛心與激情,注重培養(yǎng)士兵的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神,積極引導(dǎo)士兵樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高士兵的軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。下面我將從專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊建設(shè)、人際關(guān)系、心理輔導(dǎo)和情感溝通五個方面,談?wù)勎业膸П牡皿w會。
首先,作為一名班長要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。做好班級管理工作首先要做到專業(yè)過硬,只有具備扎實的軍事理論基礎(chǔ)和良好的戰(zhàn)斗指揮能力,才能夠有效地指導(dǎo)士兵進(jìn)行各項訓(xùn)練任務(wù)。在這方面,我始終堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)軍事理論知識、學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練方法,通過不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和技能,不斷提高自己在訓(xùn)練和實戰(zhàn)中的指揮能力。在工作中,我總結(jié)經(jīng)驗并不斷修改和完善工作流程,以提高部隊的訓(xùn)練和執(zhí)行能力。
其次,團(tuán)隊建設(shè)是班長工作中十分重要的一環(huán)。作為一個班級的負(fù)責(zé)人,班長應(yīng)該懂得合理調(diào)配班里士兵的各項技能和特長,鼓勵士兵發(fā)揮個人潛力,培養(yǎng)士兵之間的合作與團(tuán)結(jié)意識。團(tuán)隊建設(shè)是一個長期的過程,我注重通過集體訓(xùn)練、集中活動等方式,加強班級成員之間的相互認(rèn)識和信任,讓士兵們互相支持、相互幫助,為完成各項任務(wù)共同努力。
此外,良好的人際關(guān)系對于一名班長來說也是非常重要的。作為班長,要善于處理與上級、同級、下級和軍政關(guān)系。處理好與上級關(guān)系,可以獲得更多的支持和資源,處理好與同級關(guān)系,可以更好地協(xié)調(diào)各個班級的工作,處理好與下級關(guān)系,可以更好地激勵士兵的積極性和工作動力。在工作中,我盡力與上級保持溝通,及時向上級匯報班級工作和士兵的情況,并且根據(jù)上級的指示去安排任務(wù),并相互學(xué)習(xí)。與同級關(guān)系的處理上,我注重交流合作,互相借鑒、互相幫助,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
此外,我將心理輔導(dǎo)納入了班長工作的一部分。軍隊生活壓力大、任務(wù)艱巨,士兵們經(jīng)常面臨困難和挑戰(zhàn),而一個好的.班長應(yīng)該時刻關(guān)注士兵的心理健康,鼓勵他們面對困難和挫折,保持積極的心態(tài)。在工作中,我經(jīng)常與士兵們進(jìn)行談心,在認(rèn)真了解和傾聽士兵的問題后,給予他們積極的心理支持和建議,并與心理輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和協(xié)作,共同幫助士兵們克服心理上的困難,提高整個班集體的凝聚力。
最后,情感溝通也是我認(rèn)為非常重要的帶兵心得體會。作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,我一直致力于與士兵建立親近的關(guān)系。我充分傾聽他們的需求和建議,關(guān)心他們的生活和成長,尊重他們的個人意愿和選擇,并時刻保持與士兵之間的良好溝通,解決問題和消除矛盾。對于士兵們的成績和進(jìn)步,我及時給予肯定和認(rèn)可,并表達(dá)自己對士兵們的關(guān)心和關(guān)懷。
總之,作為一名優(yōu)秀的班長,要不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),注重團(tuán)隊建設(shè),處理好人際關(guān)系,進(jìn)行心理輔導(dǎo),以及建立良好的情感溝通。通過這一系列的措施,班長能夠更好地發(fā)揮自己的職責(zé)和作用,帶領(lǐng)士兵們向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
班長的體會心得3
近期,我們班級開展了一系列的班級建設(shè)活動,旨在增強團(tuán)結(jié)合作意識,培養(yǎng)集體榮譽感和責(zé)任感。通過參與這些活動,我深刻認(rèn)識到班級建設(shè)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,班級建設(shè)的核心是團(tuán)結(jié)合作。在班級建設(shè)月期間,我們班級組織了諸多團(tuán)隊合作活動,如班級拓展訓(xùn)練和集體活動等。在這些活動中,我們要求班級每個成員充分發(fā)揮自己的長處,與他人進(jìn)行積極互動,達(dá)到最佳的團(tuán)隊合作效果。通過參與這些活動,我們加深了相互間的了解和信任,培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我深深認(rèn)識到,班級建設(shè)的前提是大家共同努力,只有在團(tuán)結(jié)合作的氛圍下,我們才能夠取得更好的成績,更好地配合實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
其次,班級建設(shè)的過程也是一個培養(yǎng)自主能力和責(zé)任感的過程。在這個月份里,我們班級積極主動地對自己的行為負(fù)責(zé),為班集體做出貢獻(xiàn)。例如,我們組織了一次班級義工活動,去附近的養(yǎng)老院和福利院做志愿服務(wù)。這不僅使我們更加關(guān)心社會,也讓我們有機會了解到有需求的人需要我們的幫助。通過這次活動,我對責(zé)任感有了更深刻的理解。每個人都要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能使整個班集體更加強大。
再次,班級建設(shè)還需要培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和創(chuàng)新精神。在我們的班級建設(shè)月里,我們組織了一次創(chuàng)意設(shè)計大賽。我們每個人都要動腦筋,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,提出獨特的設(shè)計方案。這個活動激發(fā)了我們的創(chuàng)造力,并鍛煉了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。通過這次活動,我明白了每個人的想法都是寶貴的,只有鼓勵大家多思考,多嘗試,才能獲得新的靈感和突破。
另外,作為班級的一員,我們也要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在班級建設(shè)月里,我們班級組織了一次班干部選拔活動,每個人都可以參與競選。這個活動激勵了我對自己能力的認(rèn)識,并給我?guī)砹藢氋F的鍛煉機會。我明白了作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,需要善于溝通,有親和力,同時也要具有耐心和毅力。通過這次體驗,我也更加明確了自己的未來發(fā)展方向。
最后,成功的班級建設(shè)需要大家的共同努力。班級建設(shè)月僅僅是一個開始,我們需要在平常的.學(xué)習(xí)生活中持之以恒地付諸實踐。每一個同學(xué)都要從自身做起,樹立良好的行為模范,做到誠實守信,樂于助人。同時,我們應(yīng)該積極參與班級組織的各項活動,發(fā)揮自己的才能,并以身作則,引領(lǐng)班級發(fā)展。
總之,班級建設(shè)月是提高班級凝聚力和團(tuán)隊意識的重要途徑。通過參與各種活動,我深深體會到了團(tuán)結(jié)合作、培養(yǎng)自主能力和責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和創(chuàng)新精神以及提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。我相信,只要我們始終團(tuán)結(jié)一心,積極參與,我們的班級一定會更加強大,我們每個人也會在這個過程中獲得更多的成長和收獲。讓我們攜手努力,共同書寫美好的班級建設(shè)篇章!
班長的體會心得4
前些天,我當(dāng)選了我們班的副班長,這對我來說是一個新的突破,以前我一直都是我們班的文藝委員,沒想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長!我非常高興。
我在學(xué)習(xí)方面也覺得有很大的進(jìn)步,作業(yè)常常的'“3分”或“6分”,我的書寫也進(jìn)步了許多。但是我的缺點也有一些,上課不敢發(fā)言,粗心等等?墒,我很遵守紀(jì)律,只要別人提醒我一次,我下次馬上改正。在生活中,我經(jīng)常幫助家長洗衣,掃地等,我可是爹捧娘愛鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。
我在管理班級的時候,發(fā)現(xiàn)了以下幾點:
1、副科(如勞動)上課說話的太多。
2、早讀時亂讀(如祖東:“請大家翻到安達(dá)頁”)
3、練字時不練(有的說話,有的玩。)
這幾點就是我們班的缺點,我在管理班級時,能做到把班級管理好,但是,我管著管著,就忍不住和別人一起說起話來,以后我一定爭取改正。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂,有的打架,怎么勸都勸不住,反而還被說“管你什么事。∽唛_!崩蠋熞粊恚嗬锪⒖跳f雀無聲。可是老師前腳剛出門,班里就又和集市一樣炸開了鍋,任憑我怎么喊,怎么管都沒用,也很無奈。但是還是有一部分同學(xué)會安安靜靜的寫作業(yè)。我覺得老師應(yīng)該表揚他們!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
班長的體會心得5
新年伊始,在2月13日至2月16日,我有幸參加了單位組織的第二期工班長培訓(xùn)班。
通過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,了解到現(xiàn)階段鐵路改革的方向,對自身存在的不足有了重新的認(rèn)識,作為檢查工區(qū)工長肩負(fù)重任,要結(jié)合工電供融合改革,不斷學(xué)習(xí),提高技能,適應(yīng)發(fā)展,把檢查工區(qū)工作做好。
做事先做人。通過職業(yè)道德培訓(xùn),作為一名公民,要具備基本的素質(zhì)涵養(yǎng),要有道德,守法律,要有擔(dān)當(dāng),知榮辱。作為一名線路工,要熱愛崗位,敬重職業(yè)。中國高鐵作為世界鐵路的領(lǐng)跑者,自己能為高鐵運行安全,旅客出行舒適貢獻(xiàn)自己的一份力量,感覺十分榮幸。要珍惜自己的崗位,干一行愛一行,要盡職盡責(zé),忠于職守,實現(xiàn)自己的人生價值。
安全是基石。通過再次學(xué)習(xí)法釋22條和“6+1”條款,安全問題在任何時候,任何條件下都要保障。日常作業(yè)的基本規(guī)章制度和作業(yè)指導(dǎo)書的.學(xué)習(xí)要不折不扣的執(zhí)行。通過各種事故案例的學(xué)習(xí)了解到,所有的規(guī)章制度后面都是血的教訓(xùn),都是各種事故的總結(jié)。作為檢查工區(qū),要牢牢執(zhí)行檢查要求,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),保證作業(yè)人員安全,安全做到萬無一失。
時刻要學(xué)習(xí)。王主任一個扣接頭的怎么處理的問題引得我們深思。自己平時的工作真的做好了嗎?做的對不對?能不能改善?多問問自己,多反省自身,怎么把工作做的更好。怎樣能把工作做的更好呢,日常的工作經(jīng)驗積累很重要,通過不斷地學(xué)習(xí)更為重要。要學(xué)標(biāo),對標(biāo),執(zhí)標(biāo),達(dá)標(biāo)。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),加強規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),針對不同的問題能夠提供最佳解決方案,就是我的努力方向。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建要算好經(jīng)濟賬,要敬畏安全,作業(yè)達(dá)標(biāo),提升標(biāo)準(zhǔn),提檔升級。工區(qū)作為一個最基礎(chǔ)的生產(chǎn)組織,大家要齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,把標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作做到位。作為工區(qū)工長,要把工區(qū)職工的利益放在第一位,帶好隊伍,干好工區(qū)工作,五大員要把作用發(fā)揮好,同時在現(xiàn)場也要明確職責(zé),只有大家把規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行,一步步的超越自己,提升收益。
工單供融合。作為檢查工區(qū),在工電供融合中起著非常關(guān)鍵的作用,這就要我們在檢查中要更加的詳細(xì),把病害全面,仔細(xì)的檢查記錄,通過將病害錄入安全生產(chǎn)系統(tǒng),結(jié)合單元保質(zhì)修,指導(dǎo)工區(qū)日常計劃的編制,維修工區(qū)日常作業(yè)的安排。檢查作為第一環(huán)節(jié)尤為重要。檢查工區(qū)作為車間的眼睛,要看得清,看的準(zhǔn),看得遠(yuǎn)。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后的工作中要加強安全管理,加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí),做到遵章守紀(jì),敬畏安全;在平時要加強崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)技能,帶好檢查工區(qū)隊伍,加強年輕職工的教育,執(zhí)行好崗位練兵,做到多問為什么,多學(xué)多練,提升工區(qū)整體業(yè)務(wù)素質(zhì);在作業(yè)中要對標(biāo),執(zhí)標(biāo),加強作業(yè)過程控制,提升作業(yè)質(zhì)量,保障設(shè)備運行安全;加強工區(qū)的日常管理,發(fā)揮工區(qū)五大員的能力,發(fā)揮工長的龍頭作用。
班長的體會心得6
大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點,人生很多的夢想都是從這里開始起飛的,大學(xué)生活是豐富多彩的,其中也有很多的誘惑,我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo),但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。
大學(xué)時光應(yīng)該是短暫的,因而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后,不僅是在身心素質(zhì)有了變化,在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化,從一個稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生,我們在以后的社會工作中還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方,但是經(jīng)過兩年的班長工作經(jīng)歷,讓我更加的認(rèn)識到了自身的責(zé)任,無論是對自己還是對父母對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活,作為班長在每個時期也都有不同的任務(wù),雖然有時候的工作非常的繁瑣,但是我們也都能夠也必須能夠堅持,越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個人的目標(biāo)將會有很大差別,都有自己的夢要去追尋,在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí),因而有如此多的屬于自己的時間,大家會慢慢走上不同的路,在這時班長是什么?班長也有自己的路需要走,在很多人眼里班長不過是傳達(dá)一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已,但是我自己明白,就算每位同學(xué)的路線不一樣,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航線,但也都有一個燈塔為他們指引方向。
作為班長我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力,應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,雖然大學(xué)是一個時間行動比較自由的地方,但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個人都有自己的`想要的生活方式和發(fā)展方向,但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽感,班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
班長需要從各個方面培養(yǎng)自己能夠獨當(dāng)一面的能力,因為自己的責(zé)任是不僅要自己發(fā)展好,還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。
首先,思想要先進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)有風(fēng)格
作為一名學(xué)生干部,更作為一名黨員學(xué)生干部,擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想,才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力,能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識、和歷史文化,更要學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷,在班級的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,班級的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的,但是必要時也必須堅持自己的意見,表現(xiàn)出一種強勢的態(tài)度,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。
其次,發(fā)揮模范作用、行動上看得見
班級的建設(shè)中,要在各個方面樹立起模范,而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋行動起來爭當(dāng)模范先進(jìn),作為一名班長應(yīng)該在各個方面都要突出,要明確目標(biāo)堅定理想信念,要在行動上看得見,擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想更要有實際的行動,要真抓實干務(wù)求實效,在班級工作中做出成果。要敢于出頭,正視困難和危險,危難時站得出。
最后,密切聯(lián)系同學(xué)、發(fā)揮集體的力量
在班級工作中必須要發(fā)揮個人能力,但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量,一個班級必須要有一定的共同理想,培養(yǎng)強大的凝聚力和集體榮譽感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢的一個方面,在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨特的一面,善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢,這樣班級才會有更多亮點,同學(xué)也才會取得更大進(jìn)步,班級也會增添更多的榮譽。
在進(jìn)入高年級之后,班長的工作看似減少了很多,但是這才是真的考驗,在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后,首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大,對專業(yè)的了解加深,選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確,這時候要做好班級工作,不僅要清楚扎實掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識技能,還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求,這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識系統(tǒng),能在工作中位同學(xué)服好務(wù),提供更好的幫助。
最后,在兩年的工作中我體會到了一種責(zé)任和責(zé)任帶給我的進(jìn)步和快樂。
班長的體會心得7
“當(dāng)班長”的夢快醒了,這學(xué)期就該下崗了,雖然我很討厭這個崗位,但是我還是覺得它對我是一種鍛煉!天下沒有不散的宴席,這個位置總會讓給人的,既然不如人就該努力爭取回來!
從一開頭,我就知道這不是我自己真正的到的甜果,但是我沒說,我怕我的固執(zhí)又會鬧來一大堆的風(fēng)波,我一直在心里埋了好久,如今寶座快坐不成了,我也沒什么遺憾,因為我打心眼里明白班里太多人對我有意見,我承認(rèn)我并不是班里讀書最好的,但我不承認(rèn)我就不能管理班級!我一直認(rèn)為我是一個管班級的好手,可是遇上的卻不是個頭。
眼睜睜的看著班長的位置拱手讓人,我心理好不服啊!也許從一開始我就是仗著地位的不同才當(dāng)上班長,可我真的挺喜歡這個位置的,我不想讓任何人都知道我是個戀班長位置的白癡,我不想讓班里的`同學(xué)把我看扁了,因為我不想站在爸爸的背上栽東西,那樣的東西實在是不好吃,只有知己真正付出的,那才是最甜的甜果!
我沒有放棄過當(dāng)班長的理想,從小我就有這個理想,但是這個愿望僅僅是讓我實現(xiàn)了2年,我很知足了,因為那是我憑真本事奪來的,我沒有什么遺憾,但是這次畢竟是有點拖泥帶水的,自己真的不好意思,但是我會讓自己吃到自己付出的甜果的哦!
所有的事情我無法用嘴傾透,但是我可以把它寫成一篇篇的文章,讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂!現(xiàn)在我才剛讀七年級,還有的是機會和希望,因為我要吃甜果!
夢雖然快醒了,但是我會讓它一直在我心里活下去!
班長的體會心得8
Hi,我,一個俏皮、陽光的女孩,現(xiàn)是和小五(2)班的班長,今天我就向大家匯報一下我擔(dān)任班長這一職務(wù)的感想吧!
煩惱
許多同學(xué)都羨慕我能當(dāng)上班長,是個“大官”,但是他們都不知道,作為一名班長也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動:班隊活動我是主持;運動會我是一名運動員;作文比賽我是選手……爸爸媽媽都說我是個“大忙人”,一天到晚與他們聊天的時間都沒有。當(dāng)我沒有完成老師布置的任務(wù),老師就會批評我,說我這個班長不稱職;當(dāng)我一不小心做錯了事,同學(xué)們就會幸災(zāi)樂禍地說“小艾要倒霉了!”;當(dāng)我的成績有所退步時,大家就會說我太驕傲了……唉,班長總是會得到太多的誤解。尤其中面對班中的“調(diào)皮大王”,真叫我這個總管頭疼!他們總是要與我們這些班干部搗亂,每當(dāng)老師不在時,我總是要與他們進(jìn)行較勁,讓他們能遵守紀(jì)律,但他們總是一副不可一世的樣子。唉,真煩!真累!
快樂
雖然俗話說“無官一身輕”,可是我覺得當(dāng)一名班長一樣非?鞓罚簬椭蠋熓帐兆鳂I(yè),為班級榮譽努力奮斗;為同學(xué)上下奔波……就像一只小螞蟻,整天忙忙碌碌,不知疲倦,生活充實、豐富。每當(dāng)我看到我班同學(xué)在各種各樣的比賽中獲獎,就像我自己獲獎一樣,打心眼里為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學(xué)有更多的`機會結(jié)識許多優(yōu)秀的同學(xué),我們在一起,可以互相探討學(xué)習(xí)上的問題,可以聊聊生活中的困惑,那種感覺讓我感到十分快樂。當(dāng)我多次代表班級領(lǐng)取各類獎狀的時候,我內(nèi)心激動無比,更感到無比榮耀。
我,在做班長期間,不但自身素質(zhì)得到了很大的提高,特別是我的管理能力,與同學(xué)、老師之間的組織協(xié)調(diào)能力,得到了很大的鍛煉。爸媽說我是小管家;老師同學(xué)說是我小能人,親戚朋友都說將來我是一個優(yōu)秀的管理人才,為此我感到當(dāng)班長十分快樂。雖然我覺得做班長比同學(xué)累,比同學(xué)忙,但我樂意。為此我感到當(dāng)班長十分快樂,以后我還爭取做班長。啊,真快樂!
班長的體會心得9
上學(xué)一年級的時候,我在班里學(xué)習(xí)較好,班主任馬教師常表揚我,有什么事兒都讓我去做?墒,那時有件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心里,整天打不起精神來,不害臊地告訴你:“我一心想當(dāng)班長。”
當(dāng)班長我威風(fēng)呀!每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人,那份滿面足,那份得意,真是太過癮了。
讓人生氣的是,馬教師偏偏不同意我當(dāng)班長,連小組長都沒輪上,真是太不公平了!我真想找教師評評理?墒窍雭硐肴,覺的不知怎樣說好,要是讓同學(xué)們知道了,那還得了。無奈,“班長”的誘惑太大了,我總下決心去冒一下險?墒,每次我碰到馬教師,總是心跳的說不出話來。
后來,我終于想出了一個辦法。我開始管住自己的嘴,把爸爸媽媽給我的零花錢存起來,攢到五元時,我到商店里買了一盒巧克力――這可是我最愛吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊,塞進(jìn)書包里,帶到學(xué)校。說心里話,我的書包像珍惜動物一樣被我保護(hù)著,生怕哪個淘氣的'動它。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢。
機會終于來了,我終于看見辦公室里只有馬教師一個,就抱著巧克力跑到她辦公室里,連“報告”都沒有喊。馬教師驚異地看著我,說:“怎么啦?有事嗎?”“教師,我送你一份禮物!蔽也桓铱此难劬α,小聲的嘟囔道。馬教師接過報紙包,打開一看,原來是巧克力,教師笑了!敖處,我想當(dāng)班長!
馬教師愣住了,用更驚異的目光盯著我。我窘得不知怎樣才好,真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我。馬教師低頭沉默了好一會兒才說:“孩子,你要當(dāng)班長的想法不錯,可是做法好嗎?用實際行動贏得別人的尊敬,工作起來才會得到支持。你有很多優(yōu)點值得同學(xué)們學(xué)習(xí),但還是有缺點。假如你能克服這些缺點,好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)多方面的能力,我相信你一定會被同學(xué)們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要亂花錢,教師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說我最擔(dān)心的事,馬教師笑笑點點頭說:“放心吧,下一步就看你的啦?”再馬教師慈愛的目光里,我夾起巧克力,飛一樣的跑了。
從此以后,我把馬教師說的話牢記在心上,并且按照教師說的去做!肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于在二年級的下半學(xué)期我當(dāng)上了班長,而且現(xiàn)在還是。
“送禮”當(dāng)班長這件?事已經(jīng)過去多年了,現(xiàn)在我一想起來就感到臉紅。但馬教師語重心長的話語一直縈繞在我耳邊,“用實際行動贏得別人的尊敬,工作起來才會得到支持。”
班長的體會心得10
大家好,我叫 ,是 13隊3班的班長,自從學(xué)習(xí)白國周班組管理法后,我常想怎樣當(dāng)好一名班組長,首先要認(rèn)識到班組長的重要性,他起著承上啟下的紐帶作用,是我們煤礦隊伍中的兵頭將尾,是管理人員的最低層,官雖小,但肩負(fù)的責(zé)任不輕,工程質(zhì)量把關(guān),進(jìn)尺的多少,工作的安排都離不開他們,他們就是這樣默默無聞,像“蜜蜂”和“黃!币粯訛槲覀兊牡V山工作著。
作為班組長,不但要求在思想上積極上進(jìn),在業(yè)務(wù)上更要精益求精,充分發(fā)揮兵頭將尾的作用。通過學(xué)習(xí)白國周的班組管理法,更使自己在思想上和行動上找到了方向,確定了目標(biāo),明確了搞好一個班組應(yīng)從以下幾個方面入手:
一、加強學(xué)習(xí),自我提高。 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高的深刻含義和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,加強學(xué)習(xí),更新知識,努力提高自己的工作能力和管理水平,要結(jié)合本班實際情況,組織職工學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)心得,提高全班人員的綜合素質(zhì),提高每一名工友的業(yè)務(wù)水平
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造“亮劍”班組 班組就是一個大家庭,只有團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,才能發(fā)揮班組的戰(zhàn)斗力,每個工友都是班組中的一員,要充分調(diào)動每個工友的積極性,充分發(fā)揮其潛能,虛心聽取每名工友的合理化建議,取長補短,借鑒經(jīng)驗,改變不良行為和工作作風(fēng)。 與每個工友進(jìn)行心交心,手拉手,了解每個工友的想法,向上級領(lǐng)導(dǎo)
準(zhǔn)確反映職工的心聲,注意觀察,善于了解職工的情緒,消除每個工友的抵觸情緒,建立良好的團(tuán)隊意識,使其最快的.投入生產(chǎn)中去。
三、抓好安全生產(chǎn) “安全第一、預(yù)防為主”既是班組必須堅持的方針,也是企業(yè)的核心,通過各種方式教導(dǎo)工友時刻緊繃安全弦,時刻將安全放心上,調(diào)動每個工友的安全生產(chǎn)自覺性,使他們做到自主保安,讓他們成為安全生產(chǎn)的監(jiān)督者,實現(xiàn)在我身上無輕傷,在我身邊無違章,安全工作才能落到實處,安全才能有可靠的保證。
作為一名班隊長是榮幸的,但同時責(zé)任重大,我一定要認(rèn)清形勢,增強意識,做到政治上強,作風(fēng)上硬,工作上實,技術(shù)上精,作風(fēng)上嚴(yán),并不斷在實踐中學(xué)習(xí),探索總結(jié)提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,獨立分析和解決問題能力,立足本職,埋頭苦干,做一個勞心勞力的“長”,不是坐享其成的“長”,時刻擺正自己的位置,向白國周同志那樣,堅持三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三提高,學(xué)技術(shù)、提技能,把枯燥單調(diào)的工作干得有聲有色,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
班長的體會心得11
班長,充滿光環(huán)的一個職務(wù),要成為一位班長很容易,但是,要成為一位成功的班長,并不是簡單的在講臺上說一個通知就了事的。
中學(xué)時期,我也有過當(dāng)班長的經(jīng)歷,那時候,班長似乎只是老師的傀儡,只需要按部就班即可,而大學(xué)的班長,是必須凡事親力親為的,班上所有的事情都必須由班長親自負(fù)責(zé),很大程度上鍛煉了我們的管理能力。
新聞班在人文學(xué)院,一直作為一種邊緣的學(xué)科,系領(lǐng)導(dǎo)不重視,有什么評比也不會考慮到新聞班,這也許很大程度是因為我們新聞班的人太有個性了吧,因此,擔(dān)任新聞班的'班長比擔(dān)任其它學(xué)科的班長,更加挑戰(zhàn)我的能力,壓力也隨之而來,我想,這次的班級管理會議可以很好的幫助我了解自己的不足。
只是,我個人認(rèn)為,這次班級管理會議舉辦得還算成功,很多班級的負(fù)責(zé)人都提出了自己的觀點,但是,提出觀點很容易,解決問題卻是一個長遠(yuǎn)的旅程,只需要我們班長和班委多點和同學(xué)們打好關(guān)系,了解他們的生活,而且可以通過搞班活動增加同學(xué)們間的感情,班干進(jìn)行起工作就會簡單了多了。
在此,我有一個小小的建議,是給大一、大二的師弟師妹的,就是我們可以有個預(yù)選期,每次要選新任的班委成員時,在剛開學(xué)時先選出新任的班長、副班長、團(tuán)支書,讓他們先了解熟悉他們的工作,到兩個星期后再讓他們正式上任。班長和副班團(tuán)支書通過兩個星期的培訓(xùn)期,上任后就可以更加的得心應(yīng)手了。
班長的體會心得12
我有幸參加集團(tuán)舉辦的班長培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、搞笑,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團(tuán)隊呢?透過培訓(xùn),使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
首先,班長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班長不僅僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的.管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班長要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自我的期望和班組成員對自我的期望。在班長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個制定的。行動方向,有計劃,有步驟的實施,在實施過程中班長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團(tuán)隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,透過超多各種知識的吸取,持續(xù)用心的上進(jìn)心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀(jì)律意識,以團(tuán)隊為核心,應(yīng)對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
在班組中有時候會構(gòu)成不一樣的小團(tuán)體,對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要持續(xù)先梳理情緒后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。
班組5S管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也十分認(rèn)可。所以我們平時的工作必須要注重5S管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,構(gòu)成班組高素質(zhì)局面。
在實際工作中,當(dāng)一個好的班長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,用心參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,主動用心地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強班子團(tuán)隊凝聚力。
班長是現(xiàn)場管理第一職責(zé)人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運行的保障;
2、影響決策的實施質(zhì)量;
3、影響制度的落實程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班長與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。
這次班長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時光不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為昆鋼完美明天,盡自我最大的努力。
班長的體會心得13
輕松的環(huán)境塑造凝聚的集體——記機電0604班班長工作心得體會
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯后揶揄,有備考時的緊張情景,有集體游玩時的開懷大笑,有籃球場上全體奮奔時的傻樣??一切的一切都傾注了我們班每個學(xué)子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影,輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體,雖說沒有超群的成績,可活動中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時,我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競選,當(dāng)時競選的是組宣委員一職,有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此,也開始了我大學(xué)的班級工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來,我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力,精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見,班會上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言,錯誤之處敢于指出,不懂的地方會追問,一切使那么的輕松而愉快,這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲,活動中的努力,學(xué)習(xí)中的拼搏,可最后換來的成績(期末成績)并不理想,也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生,怎能任其發(fā)展,有濤哥對他們的一一督促和勸導(dǎo),也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!),相信自己的承諾總會對自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來,濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”,我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作,班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時,他們總能說道:“一切搞定?”,多么令人欣慰的一句話。‘(dāng)我時間充裕時或班級舉行很大的活動時,我們班委會在一起共同的為班級建設(shè)出點子。
時間不等人,該舉辦活動的時候得舉辦,節(jié)日到了,能不愉快輕松一下嗎?是的,我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動,雖說不是精彩的瞬間,但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!
秋游中,為爭取大家的同意,我們搞了民意調(diào)查,有一大半同學(xué)同意出游,不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧,我們是能理解的。不管組織得是否成功,但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。
籃球賽上,大家瘋狂似的奔跑,開懷的歡笑,揶揄的爭斗,都是大家輕松時凝聚的體現(xiàn)。
輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會上,有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強調(diào),也有同學(xué)對近期學(xué)習(xí)情況的匯報和總結(jié)及生活狀況的簡評,
當(dāng)然也少不了個人經(jīng)驗的`分享,亦有哄堂大笑時對學(xué)習(xí)情況及個人表現(xiàn)的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多,但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體,也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景,但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。
成績是令人擔(dān)憂的,但我們的班委和我仍然相信,我們班并不比其他班級差,只因我們都在努力,相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下,再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的,對于一個班級同樣也是如此,我們相信自己! 期末的成績還在期待,我們班的“最大進(jìn)步獎”和“最高榮譽獎”會花落誰家呢?我期待,我喜歡,我快樂,故我做。
班長的體會心得14
導(dǎo)言:
班級建設(shè)是一個學(xué)校教育中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,更是他們成長的搖籃。作為一名班主任,我在過去的幾年中一直致力于推進(jìn)班級建設(shè),不斷探索與實踐,取得了一些成果。在這個過程中,我深刻體會到班級建設(shè)的重要性和復(fù)雜性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段:培養(yǎng)良好班風(fēng)班紀(jì),大力弘揚正氣。
班風(fēng)班紀(jì)是一個班級建設(shè)中最基本也是最核心的內(nèi)容。為了培養(yǎng)良好的班風(fēng)班紀(jì),我首先要在日常教育管理中嚴(yán)格要求自己,做到師德高尚,以身作則。我?guī)ьI(lǐng)班級成員每個月都會舉行班會,通過團(tuán)結(jié)合作、共同參與的形式,培養(yǎng)學(xué)生們的集體意識和團(tuán)結(jié)精神。同時,我注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,通過德育課、國旗下講話等形式增強學(xué)生的愛國愛黨意識,使班級成員具備正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。這些努力不僅幫助學(xué)生們樹立了正確的價值觀,還使他們在生活中養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和積極向上的態(tài)度。
第二段:加強班級活動,促進(jìn)內(nèi)外交流。
班級活動是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、增強班級凝聚力的重要途徑。為了加強班級活動,我根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和能力特點,定期組織豐富多樣的活動,如運動會、文化節(jié)、班級展示等。這些活動不僅提升了學(xué)生們的團(tuán)隊意識和組織能力,也增進(jìn)了班級成員之間的交流和友誼。此外,我還積極推動班級與外部社會資源的對接,組織學(xué)生參加社會實踐、義務(wù)勞動等活動,讓學(xué)生們親身體驗社會生活,增強他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識。
第三段:重視班委建設(shè),培養(yǎng)班干部的'領(lǐng)導(dǎo)能力。
班委會是一個班級建設(shè)中不可或缺的力量。為了培養(yǎng)班干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,我首先要注重班委干部的選拔和培養(yǎng)。在班委干部的選拔上,我注重綜合素質(zhì)的考察,通過舉行競選演說、民主評議等方式選拔出優(yōu)秀的班干部。在培養(yǎng)上,我鼓勵班干部參加各類培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)書籍,提升他們的理論水平和實踐能力。同時,我也注重培養(yǎng)班級委員會的團(tuán)隊協(xié)作能力,通過定期召開會議,討論學(xué)生問題、班級事務(wù),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和執(zhí)行能力。這些努力促使班委會成為班級事務(wù)管理和成員溝通的有效渠道,也為班級的發(fā)展和建設(shè)提供堅實的保障。
第四段:注重班級文化的打造,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。
班級文化是一個班級建設(shè)不可或缺的組成部分。為了打造班級文化,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。在班級活動中,我盡量給學(xué)生創(chuàng)造更多的自主決策和實踐的機會,鼓勵他們主動參與,自主思考。同時,我還鼓勵學(xué)生開展各類文化活動,如寫作比賽、歌唱比賽等,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識。這些努力使學(xué)生們在班級中建立了積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化,培養(yǎng)了他們的自主能力和創(chuàng)新能力。
結(jié)語:
班級建設(shè)是一項綜合性的工作,它需要班主任的全力以赴,也需要學(xué)生的積極參與和配合。通過我的實踐經(jīng)驗,我深刻認(rèn)識到良好的班風(fēng)班紀(jì)、豐富多樣的班級活動、具有領(lǐng)導(dǎo)能力的班委會和積極向上的班級文化是班級建設(shè)的重要保證。相信在班級建設(shè)的道路上,只要我們凝心聚力、共同奮進(jìn),一定能夠打造出更加優(yōu)秀和充滿活力的班級。
班長的體會心得15
《金牌班長》觀后感 6月是“安全生產(chǎn)月”,公司以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題的各項“安全產(chǎn)月”活動開展得有聲有色。8日,生產(chǎn)部與中共晉江福源黨支部特別組織全體人員觀看安全警示教育片《金牌班長》。通過觀看這種職業(yè)化的專題電影將煤礦安全生產(chǎn)的嚴(yán)肅性和班組安全管理的重要性展現(xiàn)的淋漓盡致,使安全生產(chǎn)的理念深入人心。
觀看影片,影片中“注意安全、消除隱患,堅決遵守安全管理規(guī)章制度”是我印象最為深刻的。作為是黨員,首先要從思想上對安全生產(chǎn)工作的.重要性足夠認(rèn)識,對部門員工有高度的責(zé)任感,有搞好部門安全生產(chǎn)工作的強烈事業(yè)心。第二,在實際工作中,自己要以身作則,要有吃苦在前享樂在后的敬業(yè)精神,嚴(yán)格帶頭遵守各項安全的規(guī)章制度,始終把員工的利益放在首位。只有這樣,才能在班組員工中樹立威信,贏得員工的尊重和信任,得到員工的支持和配合,班組才有活力,各項工作才能順利開展進(jìn)行。第三,在生活中,要深入班組或本部門員工家庭生活了解情況,盡最大可能幫助成員解決家庭困難,免去他們的后顧之憂以便于他們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦腥ィ瑥亩苊饬艘蚓Σ蛔、精神渙散造成的安全事故,進(jìn)一步確保安全生產(chǎn),這也是班組管理工作一項重要內(nèi)容。
通過影片,我更深刻的學(xué)習(xí)到了班組管理的深刻內(nèi)涵。即對不同性格不同情況的人,班組長不能用一層不變的管理辦法來管理,而要因人而異,耐心幫教。影片中“金牌班長”白國雄不僅在生產(chǎn)工作中嚴(yán)格要求自己和班組成員,嚴(yán)格遵守煤礦三大規(guī)程;日常生活中更是深入班組成員老郭和小疙瘩的家庭,幫助他們解決當(dāng)前的生活困難,坦誠相待,及時化解工作中存在的矛盾和生活中的困難,為下一步工作的良好開展打下基礎(chǔ)。他的班組管理工作做得非常好,值得我們所有班組長去學(xué)習(xí)和借鑒。
作為行政部一名管理人員,通過觀看《金牌班長》這一影片,我覺得自己在當(dāng)前的部門安全管理工作中還存在很多問題,還有很多地方需要提高和改進(jìn)。為此,我決心在今后的部門管理工作中更加努力,奮勇直追,虛心請教,多與領(lǐng)導(dǎo)交流管理經(jīng)驗,向“金牌班長”白國雄看齊。具體到日常工作中決心做到:
(1)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,管理好宿舍及廠區(qū)公共安全。
(2)努力提升自身業(yè)務(wù)技能,業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,與時俱進(jìn),不斷更新自身業(yè)務(wù)水平。
。3)注重實時了解本部門成員生活情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時幫助其解決,為班組工作做好鋪墊。
。4)定期進(jìn)行班組內(nèi)部、進(jìn)入到員工宿舍對員工進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育活動,通過各種形式的教育活動使后勤安全生產(chǎn)的安全理念深入人心,使員工自覺遵守各項規(guī)章制度。
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