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大一c語言心得體會

時間:2024-02-12 09:08:36 心得體會 我要投稿

大一c語言心得體會完整版

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的大一c語言心得體會完整版,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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大一c語言心得體會完整版1

  經(jīng)過一個學(xué)期的C語言學(xué)習(xí),大體算是在這個編程語言上入了門,能夠通過一些代碼解決特定的問題。當(dāng)然,每次成功將問題轉(zhuǎn)換成代碼都小有激動,雖然只是在黑框上輸出了一些數(shù)字或是字符串。

  編程,雖然還不是很懂,但總感覺不只是學(xué)習(xí)知識這么簡單,更多給我的感受是它在潛移默化中培養(yǎng)了人的一種能力,用自己的話來講就是一種”代碼能力“。對于同一個問題,讓大家去解開答案,可能經(jīng)過一些紙筆的運算都能得出結(jié)果,但是如何把這個問題轉(zhuǎn)化成代碼,這就是一種能力,而僅僅是將問題轉(zhuǎn)換成代碼,這是較為淺層次的能力,更深層的便是通過優(yōu)化代碼讓程序運行時間縮短以及減少可能出現(xiàn)的bug。

  如果只是單純的學(xué)習(xí)知識,像是背英語語法知識那樣去學(xué)習(xí)一門編程語言、背下代碼規(guī)則(當(dāng)然熟識理論知識是必須的),這樣可能也可以初步懂得這門語言,但是在深入上卻較為困難。我始終覺得學(xué)習(xí)編程,重點在于培養(yǎng)寫代碼的能力。就拿寫文章來說,對于文字的認(rèn)識,可能大家都懂,但是給定一個題目,寫出來的文章質(zhì)量就各有差異,有的人文章平淡無奇,而有的人的卻是宏篇大論。編程也是如此,懂得了理論知識,就像是認(rèn)識了文字,但是優(yōu)秀的作家能將這些文字巧妙地組合在一起形成佳作,優(yōu)秀的程序員也是如此,能將大家都懂得的理論知識以一種更為巧妙的'方法通過代碼展示出來并使之可執(zhí)行。

  所以,學(xué)習(xí)編程我始終認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該注重寫代碼能力的培養(yǎng)。而這種培養(yǎng)可能需要無數(shù)次重復(fù)的練習(xí),在獲取這種能力的途中,可能有一部分人會覺得枯燥無味,因為始終看到的只是在黑色框框里輸出一些數(shù)字以及字符串。剛開始的自己也是如此,但是后來那種解決問題的成就感慢慢克服了這種困難。給自己以有難度但又不超過自己能力范圍的題目來練習(xí),這樣可能能逐步培養(yǎng)起興趣。當(dāng)然,因為每個人程度的不同,要找到適合自己能力范圍的題目本身就是一種困難。以己之愚見,作為在校學(xué)生,老師的題目首先就是不錯的選擇,因為根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,老師都會給出不同的題目,而在此題目中必不乏難題存在,此時google一下,你可能就懂得了怎么去選擇有難度又在自己能力范圍的題目了。

  在這個學(xué)期里寫過的程序大概有八十多個,包括老師的題目以及網(wǎng)上的oj練習(xí),行數(shù)在三千行左右,當(dāng)然因為是零基礎(chǔ)進(jìn)來的,所以在起步階段,“水題”的部分占所寫的程序總量應(yīng)該不算少,因為相信扎實的基礎(chǔ)可能對以后會大有裨益。雖然說是水題,但是在練習(xí)的過程也發(fā)現(xiàn)自身存在的很多問題,通過谷歌,一步步解決那種喜悅當(dāng)然不必言說啦。編譯器一直用的是Dev C++和Code:Blocks,中途也嘗試過VS(作為新手總想試試鮮嘛),但是對于寫C來說確實顯得臃腫便放棄了。也試過幾個編輯器,個人覺得atom和sublime的體驗還是不錯的,界面比較清爽,字體顏色較多能對不同部分代碼加以區(qū)分。

  在今后的學(xué)習(xí)中希望能加強代碼模塊化的意識,可能現(xiàn)在提及模塊化還顯得偏早,但是意識總是早點樹立會比較好。對于下學(xué)期要學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蟮恼n程,總之加油吧。

大一c語言心得體會完整版2

  課前認(rèn)真預(yù)習(xí),把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍,把不懂的地方打個標(biāo)記,等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子,搞懂每個語句的含義,用法?赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序,編完以后再跟書上進(jìn)行比較,看自己的程序還有哪方面的不足,再進(jìn)行改正。想要真正學(xué)好C語言光看書是不夠的,一定要自己多動手。

  上課認(rèn)真聽講積極思考,提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點和難點,聽好課程可以達(dá)到"事半功倍"的目的。

  課后復(fù)習(xí)。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習(xí)一遍,獨立完成課后的作業(yè),如果有時間,最好能找點課外書籍、課外習(xí)題什么的來鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

  主動上機,多多實踐,提高動手能力。通過上機實踐來驗證所學(xué)的理論,通過在機器上查找錯誤來鞏固概念,通過提高上機能力來促進(jìn)理論學(xué)習(xí),開闊編程思路,提高反映速度,提高分析問題解決問題的能力,鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力。

  學(xué)習(xí)C語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上,一定要養(yǎng)成良好的'編程習(xí)慣,平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制,格式規(guī)范了,出了錯誤也容易找到出錯的地方,這是C語言的基礎(chǔ);后期的重點要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習(xí)題,找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫,寫程序切忌半途而費,想到一個思路,就要按自己思路把它寫完,就算錯了,也可以讓自己了解為什么這樣做會錯?錯在哪里?會出什么結(jié)果?以后自己也很難在這個地 數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處,可以通用,并且互相轉(zhuǎn)換,具有非常強大的功能,但是使用不當(dāng)?shù)脑,會造成程序出錯,打亂原有程序的規(guī)律,使可讀性明顯變差。

  結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,它的功能也比較強大,相對于指針而言,結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。

  對于文件的操作是非常關(guān)鍵的,把輸入的數(shù)據(jù)保存起來,下次還能夠使用,這才是關(guān)鍵問題。所以對文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。

  我認(rèn)為c語言是一門很基礎(chǔ)的語言,所有的計算機語言都是相通的,只要一門學(xué)會了,其他語言就會很容易學(xué)會。但是c語言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),掌握好c語言對于今后別的語言的學(xué)習(xí)是非常有好處的。

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