大學(xué)生個人實踐心得
我們心里有一些收獲后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生個人實踐心得，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生個人實踐心得 篇1
炎炎夏日列日當(dāng)頭，我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。只是一名大一的學(xué)生，我抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐，找出自己的不足以及差距所在。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
一片葉子屬于一個季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華，而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀的考驗。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，感受到了在社會上應(yīng)該感受到的東西。大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的Google公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的'一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充，學(xué)習(xí)才是最重要的”。
頭開始拿到社會實踐這個作業(yè)覺得挺郁悶，學(xué)校干嘛要安排我們這個，而且還算兩個學(xué)分？然而當(dāng)我完成為期10天的暑期社會實踐時，我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
經(jīng)過水族館雙語講解——為國內(nèi)外友人提供語言服務(wù)；共享教育、共享知識——為貴州貧困學(xué)校捐款：為貧困地區(qū)孩子欺負簽名活動；導(dǎo)游接力——微笑服務(wù)，成就夢想；張像大海魅力——海洋科普知識宣傳；關(guān)心國家大事，陶冶愛國情操；貼近社會，讓大學(xué)生清楚了解自己的發(fā)展方向；文明 * * 、安全 * * 有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進一步的了解了這個社會：
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力，因此積極地參與進去是很有必要的。
實踐是我們大學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的服務(wù)行業(yè)，對我來說并不是很陌生，但要想把工作做好，就必須了解更多這方面的知識，對其各方面都有更深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源，認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。服務(wù)窗口的工作并不是想象中的那么簡單，它需要一定的知識為基礎(chǔ)，需要我們把這些知識運用起來，運用到實踐中，指導(dǎo)實踐，從而促進實踐的發(fā)展。
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十天里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧！
大學(xué)生個人實踐心得 篇2
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不太會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說"這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的.暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：
1、聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2、認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的，改變一種說話方式，顧客或許就會做出與原來相反的決定，所以不要急于放棄客戶。
5、顧客的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6、了解顧客的需要是最重要的。
7、保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認真聆聽。
大學(xué)生個人實踐心得 篇3
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的'正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更就應(yīng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。
透過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的好處也在于此。
社會實踐活動不僅僅使我的各方面潛力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有好處，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
大學(xué)生個人實踐心得 篇4
這個暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸，因為獲益匪淺，感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣，在歷經(jīng)幾小時的顛簸車程后，我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些，但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫，并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布，設(shè)施簡陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人，民風(fēng)淳樸，一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同，我負責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級不同，他們對知識的掌握程度也不盡相同，備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題，萬一冷場怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學(xué)生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋？走上三尺講臺就意味著要對學(xué)生負責(zé)，你說的每一句話都可能會影響學(xué)生的認知�？茖W(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識，從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點、危害和好處等方面講解，同學(xué)們專心致志的'聽課和融洽的互動交流讓我很受用，科學(xué)課上的動手實驗也著實有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
大學(xué)生個人實踐心得 篇5
寒假，著真的是一個讓人非常糾結(jié)的時期。在寒風(fēng)和節(jié)日的氣氛下，大家聽到這個名字的時候，第一時間想到的就是休息、娛樂！但如今，作為一名大學(xué)生，我對自己的責(zé)任和未來有了更多的想法和要求。為此，我利用這個寒假的時間，讓自己積極的投身到了社會的邊緣，希望通過在社會中浸染自己，取得更多的感受和收獲。
如今，回顧自己在寒假假期，我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷員的工作，并通過這份工作在這xx天里充分的在社會中鍛煉和打磨了自己。如今，我對自己在這xx天里的新的體會做如下記錄：
一、環(huán)境的體會
來到xxx超市，盡管還是那個熟悉的地方，但作為一名工作者，我卻感受到了完全不同的環(huán)境。首先，是對超市的認識上。過去，我對超市的認識是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上，我的眼中卻是另外的世界，工作的區(qū)域，客流密集的區(qū)域、倉庫和補貨的地方，以及領(lǐng)班所在的地方……
更換了自己的角色，超市的環(huán)境都變的大不一樣！而且要適應(yīng)這樣的環(huán)境，我們同樣也要改變不少來自大學(xué)的“壞習(xí)慣”。在工作的崗位上，我們必須嚴格、積極的要求自己，這里沒有老師，我們必須自己去學(xué)習(xí)。這里沒有同學(xué)的幫助，自己的責(zé)任必須的自己承擔(dān)。面對這個環(huán)境的問題，我一直都在積極努力的改變自己，讓自己能適應(yīng)這個環(huán)境，適應(yīng)這里的變化，并讓自己發(fā)生全新的`改變！這是一場奇特經(jīng)歷。
二、工作的體會
盡管知識兼職的促銷員，但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷，更要保證相應(yīng)的銷量和成績！這對我們一屆大學(xué)生來說，有太多的“新花樣”要學(xué)習(xí)，要了解。
起初，我是感到有些害怕，但逐漸的，在料及了工作為何物之后，我也漸漸的放開了心，全力去做好自己的工作。
在我的理解中，所謂工作，也就是自己現(xiàn)在的的責(zé)任。過去我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任是工作，盡管方式有些不同，但只要付出努力并積極的面對，工作就能順利的完成。
回顧這場工作，起初我也很放不開。但如今，適應(yīng)了這份工作之后，我反而對要離開這里而感到不舍。但我明白，我的終點并不在這里，在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，讓自己走得更高更遠！
大學(xué)生個人實踐心得 篇6
還記得自己在大學(xué)的第一份兼職還是在學(xué)校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作，之所以當(dāng)初選擇這個還是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間，有時候完全可以在下課以后或者周末之時過去送外賣，可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時間，這份社會實踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來，而且除了能夠熟練地使用電動車以外我還差不多將本地的路線全部都認全了，更為重要的還是自己在日積月累的工作中學(xué)會了一些食品的制作與包裝方式，如果當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會實踐工作是在一個長假去進行體驗的，那時候主要還是輕率地認為只需天天坐在門口就能夠完成工作內(nèi)容，實際上對于沒有經(jīng)驗的大學(xué)生來說這份工作還是比較累的，尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的'各個地點，如果說當(dāng)小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進行解決，令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺冰箱抬上六樓，當(dāng)時真是感覺自己整個人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般，后來當(dāng)自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了，唯一的收獲或許便在長期的巡視之中耐心增強了不少，而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實自己在大學(xué)期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的，如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話，那么這類社會實踐很有可能是一個用蛋糕偽裝起來的陷阱，尤其是表面看起來越輕松的工作實質(zhì)上越可能是騙人的陷阱，我在經(jīng)歷了這么久的社會實踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當(dāng)受騙了，不過只要秉承一顆赤誠的心以及分辨善惡的眼睛絕對能夠從中有所收獲的。
對于大學(xué)期間的社會實踐我想說的是絕對不會有無緣無故的餡餅從天上掉下來，即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會掉在自己的頭上，腳踏實地投入學(xué)習(xí)之中才是自己在大學(xué)期間唯一應(yīng)該去做的事情。
大學(xué)生個人實踐心得 篇7
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
一、“千里之行，始于足下”
這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
二、艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的'信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
三、從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學(xué)生個人實踐心得 篇8
今年暑假，我只身前往xx，希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，同時也作為自己的實習(xí)經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了多個人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高能力，但是兩個月之后，個人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí)，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失。
即使某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓(xùn)經(jīng)費則要該單位自己承擔(dān)，但是，畢竟對于暑期的大學(xué)生來說，暑期實踐只是暫時性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學(xué)校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位愿意做的。短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認為，對于大學(xué)生所需要的實習(xí)經(jīng)驗來說，太微不足道，對于大學(xué)生的發(fā)展，幫助甚微。
社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。
我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下，往往收獲甚少！在提倡實事求是的當(dāng)今社會，大學(xué)生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前，對此，我們必需調(diào)動社會的力量，尤其是學(xué)校與社會之間，更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進的模式，給大學(xué)生提供一定的機會，否則，所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的.目的，還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐，而不注重實踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學(xué)生寶貴的時間。相信，這樣的結(jié)果是誰都不愿意接受的。
“大學(xué)生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，服務(wù)社會而來的，但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學(xué)生社會實踐能“不做則已，一做驚人”。
大學(xué)生個人實踐心得 篇9
滿懷著好奇心與探索精神，在7月15日這一天，我的晉城大醫(yī)院社會實踐之旅終于開始了。
實踐第一天，我們先了解了醫(yī)院的歷史與主要結(jié)構(gòu)，然后學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇急救知識與措施。雖然醫(yī)院的結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜，讓人學(xué)起來懵懵懂懂，但心肺復(fù)蘇急救知識與措施，確實增長了我的見識，相信下一次遇見失去意識的路人時，我可以為他出一份力。
學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識后，我們就開始正式“上崗”啦!
在導(dǎo)診臺為患者及其家屬指明方向、解決問題、預(yù)約掛號，在取藥處指導(dǎo)患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家里、在學(xué)校從未接觸過的全新體驗!總會讓人耳目一新、眼前一亮。
然而，任何事物都是有新鮮感的。隨著時間一分一秒地流逝，對醫(yī)院社會實踐的新鮮感逐漸消退，隨之而來的是疲憊感，然而，也有濃濃的'責(zé)任感逐漸升起，仿佛自己真的成為了醫(yī)院的一份子，再苦再累也要咬牙堅持下去。
這一次的社會實踐對我的影響真的很大——結(jié)交了新的朋友，懂得了如何與人相處;學(xué)習(xí)了新的醫(yī)療知識，增強了救人意識;學(xué)會了服從安排與恪盡職守，增強了自身的責(zé)任感;耐心地對待每一個患者，也學(xué)會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感，都教會了我很多。
站在導(dǎo)診臺里，看著醫(yī)院大廳里人來人往，想著醫(yī)院里的生老病死，仿佛一瞬間就想通了人生的意義。
大學(xué)生個人實踐心得 篇10
作為一名大學(xué)生，我深知自己肩負著重要的歷史使命和責(zé)任。為了跟上時代的步伐，我必須在每一天都做到無悔無怨。因此，這個暑假我選擇參加了一次充實難忘的社會實踐——我成為了一名“老師”，度過了令人難忘的暑假。
一、開局難
我在這個暑假找到了一份助教的工作，在一個名為“夏令營”的活動中擔(dān)任了連續(xù)十天的瘋狂助教。7月20日，我和其他二十幾位助教一起乘車前往位于番禺仲元實驗學(xué)校的營地。夏令營分為小學(xué)營、中學(xué)營和成人營，我負責(zé)的是小學(xué)營。當(dāng)天下午，組織者為我們開了一個會議，安排好了每個人的工作，于是十天的暑假之旅正式開始了。
7月21日上午，我們歡迎了來到夏令營的小朋友們。看著他們稚嫩的臉龐充滿好奇，我也充滿了對未來夏令營生活的期待。當(dāng)天下午，我們開始組織自己的小組討論，為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我負責(zé)的小組有13位學(xué)生，包括四位女生和八位男生。他們大多是五年級的學(xué)生，組織起這個小組的隊名和口號并不容易。我本來以為這會是一件很容易的事情，但當(dāng)我開始讓學(xué)生一起討論的時候，我才發(fā)現(xiàn)這并不容易。女生們很配合我，偶爾會出點主意，可是八位男生卻不聽我的指揮，也不愿意動腦筋思考，我怎么都勸不動他們。而其他小組的小朋友們都是圍成一個圈一起高興地討論隊名和口號。就在我快要絕望的時候，主講老師Angie來到了我們組。她看到了我們組的情況，并幫助我說服那些男生，同時也教我應(yīng)該怎樣去組織整個小組。在她的幫助下，我們最終完成了任務(wù)，以“YummyYummy”作為我們的隊名，整個小組也建立了起來。
通過第一天下午的團隊合作，我開始慢慢地了解我的學(xué)生，同時也開始慢慢地為當(dāng)一名助教老師這份工作做好準(zhǔn)備。我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必須經(jīng)過付出努力，不到最后，不言放棄！
二、瘋狂的十天
夏令營，正如其名，就是要瘋狂。在這十天的夏令營中，我深刻地體會到了“瘋狂”這個詞的真正含義。
首先，每天課堂上進行瘋狂的課文知識訓(xùn)練是必要的。主講老師采用了瘋狂訓(xùn)練的方式，讓小組之間競爭，哪個小組讀得最大聲，表現(xiàn)最好就能獲得玩游戲或加分的機會。助教老師則負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生大聲喊。在夏令營中，學(xué)生和老師都需要瘋狂起來。然而，我們Yummy組的學(xué)生很“瘋狂”，當(dāng)其他組的學(xué)生賣力地喊時，我們的成員像沒吃飽似的，動嘴都費勁；當(dāng)其他組因讀得好加分時，他們居然不眼紅，是一群與世無爭的好孩子。甚至在玩游戲時，他們也沒有興趣。有一位學(xué)生認真地說：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，不會玩那些游戲的�！蔽覀儺�(dāng)天成績最差，聽到這消息，我很氣餒。
那是夏令營第二天，我開始迷失方向。我發(fā)現(xiàn)管理小組非常難,并且在課堂上帶動學(xué)生瘋狂更難。夏令營其他幾位助教幫我，聽了我的小組情況，給了我很多建議，認為我應(yīng)該更加瘋狂。如果連老師都不瘋狂，怎么能帶動學(xué)生呢？聽完建議，我反思自己的教學(xué)方式，并下定決心要瘋狂起來，我要讓我的學(xué)生在十天內(nèi)瘋狂起來，努力學(xué)習(xí)。
夏令營第三天，我有了變化。我不再只站在學(xué)生旁邊，我在他們周圍走動，用手勢引導(dǎo)他們大聲朗讀，配合主講老師上課。在我的帶領(lǐng)下，我們Yummy組的學(xué)生逐漸展現(xiàn)出對英語的熱情，他們在課堂上開始跟著我大聲讀課文，不斷練習(xí)單詞，爭取加分并搶著玩游戲。這天，主講老師Angie宣布我們組當(dāng)天成績第一，我們跳得很高興，對我們來說，這是一個很大的鼓勵。從那之后，我們小組的'參與積極性大大提高，不再是“斯文人”了。
訓(xùn)練的瘋狂從未讓我們放棄對英語夏令營的熱情，然而這樣的訓(xùn)練卻導(dǎo)致了很多學(xué)生嗓子的沙啞，他們開始不得不依靠藥物來保護喉嚨，但即便如此，他們的熱情依然未減，參加夏令營的學(xué)生們對英語的興趣也越來越濃厚，我們的夏令營生活也開始變得越來越有趣。
學(xué)生們的瘋狂不僅停留在課堂上，在宿舍里他們同樣瘋狂。每天中午，我們助教老師都會去看看他們，但在我們還未到他們宿舍的大門前，他們就已經(jīng)沖過來擁抱我們了。他們會分享自己的心事，甚至到了該休息的時候，他們也要挽留我們，才肯讓我們走。這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們怎能不深愛他們呢？
閉營會的到來意味著十天的快樂時光即將結(jié)束，而我們的小學(xué)營也在閉營會中有了精彩的表現(xiàn)——演員們在臺上表演了話劇《灰姑娘》，小演講家在比賽中獲得了二等獎，全體助教和主講老師則一起表演了《感恩的心》手語。在閉營會的最后，播放的那張PPT記錄著每個營的點點滴滴，每個歡笑的，瘋狂的場景都打動著我的心。作為一位老師，看到自己的學(xué)生在自己的指導(dǎo)下逐漸成長、懂得事理，那種喜悅之情實在難以言表。
校園里充滿了歡聲笑語，然而隨著離別的臨近而來，愁緒也悄悄籠罩了每個人的心頭。很多學(xué)生跑到助教老師身邊，緊緊地抱住他們，有的甚至哭泣了，即使是平時看起來堅強無比的男生也難掩感傷之情。起初，我們助教老師盡力安慰他們，可到了最后，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也不禁流下了悲傷的淚水。最終，閉營會結(jié)束了，孩子們開始上車離開營地，大家難舍難離，很多學(xué)生甚至要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。
這次夏令營帶給我們太多的感觸。我們感受到了學(xué)生們的天真、熱情和堅韌，我們也在他們身上獲取到了更多的成長與感動。盡管這段時光已經(jīng)結(jié)束，但我們永遠不會忘記這次難忘的經(jīng)歷，我們永遠不會忘記這群最可愛的孩子們。
已經(jīng)十天過去了，我的人生實踐經(jīng)歷才剛剛開始。這段時間讓我更深入地了解了自己，對自己的實力有了更進一步的認識。我知道自己在許多方面都有不足和缺點，因此需要不斷地完善自我，這次經(jīng)歷將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)，從各方面不斷地充實自己。這次為期十天的實踐讓我從另一個角度檢驗了自己的學(xué)習(xí)狀況，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這將促使我在未來的學(xué)習(xí)中不斷彌補和提高自己�？傊@次實踐令我受益匪淺。
在暑期的這段營教助生活中，我收獲許多感悟。我的教育工作實踐鍛煉了我的表達能力、交際能力以及相關(guān)職業(yè)技能。這些獲得將會影響我的未來學(xué)習(xí)和工作生活，我相信這些實踐的成果是學(xué)校課堂上無法學(xué)會的，這些技能將讓我受用終身！
大學(xué)生個人實踐心得 篇11
隨著時代的進步與發(fā)展，我們已不再是當(dāng)初那個閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝，我們的社會正在日新月異的發(fā)展，隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前，當(dāng)今社會已不再是單單需要知識型人才，它更需要的是知識與實踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才，這種被時代所賦予新好處的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技，也要具有創(chuàng)新意識，更重要的是要有將科技應(yīng)用于實踐的潛力。
作為一名大學(xué)生，我們不能只是禁錮在象牙高塔中，不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，抱著愚昧無知的做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們就應(yīng)打破以前的束縛，走在時代的尖端，打破我們教育中的缺陷，走出中國教育的象牙塔，進行社會實踐活動。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為一名大學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，參加了大學(xué)生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個近距離接觸，透過實踐，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時光的學(xué)習(xí)與歷練，我體會到了在課堂中無法學(xué)到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作，一齊團結(jié)一致，一齊在合作中完成分配的工作，在這雙休日社會實踐過程中，我們透過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別，課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的，它是變化萬千的。
透過實踐，我們能夠在社會中成長，能夠增長社會歷練，讓你以后進入社會中不會迷茫。社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如，不會膽怯，不會害怕。這次實踐，我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊，我們需要互相合作，才能夠完成目標(biāo)而且這樣能夠鍛煉與人合作的潛力。當(dāng)然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的，同時它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實踐的完美安排，并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱晕疫x取所做的事情中去，并且學(xué)會在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中，調(diào)查并不是十分順利，我們不僅僅要應(yīng)對天氣所帶來的困擾，也要應(yīng)對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓，心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手，雖然如此，我們從未放下過，我們一向在堅持，我們相信自我能夠。我們要學(xué)會相信，它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。我們都明白，做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調(diào)查實踐的過程中，我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的就應(yīng)就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情，有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷，是因為我們沒有勇氣去問路人，不敢張開自我口，有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣，有的被訪問者因為沒有耐心就會放下填寫問卷，在這時，我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選取的被訪問者臺過集中化，沒有區(qū)分性，這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下，我們更能有所感發(fā)。正是因為這樣惡劣的環(huán)境，使我參加雙休日社會實踐的`決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的口才和行動去完成任務(wù)，證明自我的價值。同時，也想透過社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會接軌，讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學(xué)習(xí)與實踐的良好平臺，它能夠讓我們充分的認識到自我的不足，使我們得到全新的價值觀念，讓我們與時代同步，與社會同步，而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣，只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌，這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀的大學(xué)生。
大學(xué)生個人實踐心得 篇12
我有幸與團委一起參觀了中國國家博物館。這也是我上高中之后又一次走在這座中國歷史的殿堂中。國家博物館是一個國家歷史的象征。是中國向全世界遞交的一張名片。伴著站在冷風(fēng)中一動不動的衛(wèi)兵。我開始了這次凈化自己心靈的旅程。
博物館的西門。高聳的圓柱圍成的廣場，是我們進入國家博物館的入口。大理石的路面之通向博物館內(nèi)部。馬路的對面是人頭涌動的天安門廣場。毗鄰車水馬龍的長安街，這里卻聽不見任何聲音。繁華擁擠的長安街。仿佛在這里變成了靜止的，它就像是孤獨的建筑。好像周圍沒有任何的東西可以影響到他。這就是國家博物館的奇妙，任何人在這里都會被他莊嚴肅穆的氛圍所感染。
時間回到了 840 那是中國屈辱歷史的起點。也是中國蛻變的原點。外國列強們?yōu)榱司鹑≈袊锨甑呢敻�。不惜發(fā)動數(shù)次侵略行徑。中國被迫淪為西方人傾銷自己商品的奴隸。陳列在展柜中的一張張條約。一支支火炮和步槍。他們就是用這些東西硬生生敲開了中國的大門。燒掉了肥沃的土壤。刺進了中國人的胸膛。
銅塑母親衣衫襤褸，她是在尋找著自己逝去的家?還是望著已經(jīng)被戰(zhàn)火蹂躪的千瘡百孔土壤已經(jīng)感到絕望。眼中對未來的恐懼核對現(xiàn)在的絕望怕是已經(jīng)決定了她的命運。
南京大屠殺的萬人堆 無助的小孩尋找著他的媽媽，侵略者高傲的擦拭著刀上的鮮血。難道他們所謂的精神，所謂的共榮就是這樣的一片景象?只有在森森百骨冢上才有燈火千萬家?所謂的幸福所謂的`和平就是這一戳就破的窗戶紙，就是這般殘忍與虛偽。
這次社會實踐對我來說怕是再一次領(lǐng)略到中國復(fù)興之路的艱難歷程 國家博物館里 一張張的圖片，一個個先烈的遺物，都是對中國再次屹立于世界民族之林的訴說。
國家博物館不僅是在向后人展示中國歷史的發(fā)展 中國現(xiàn)代藝術(shù)的輝煌成就。
同樣也是對這個年輕的國家，新生的政權(quán)的建立，流血流淚的先烈們的一個祭奠。站在國家博物館里。我又一次回到了那個戰(zhàn)火紛飛但同時又激情燃燒的歲月里。讓我對中國對這個新生的國家又有了一次新的認識。讓這個已經(jīng)養(yǎng)育我 9年的美麗的沃土。再一次有了新的認識和尊重。
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