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學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得

時(shí)間:2024-01-30 08:30:56 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得

學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得1

  通過(guò)這次精心準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì),我了解了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),甚至都沒(méi)有想過(guò)的東西。這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向,獲益良多。

  這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)是以“態(tài)度決定一切”為主題的。所謂態(tài)度決定一切,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗悸窙Q定出路,態(tài)度決定行動(dòng),這是李永剛教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,態(tài)度決定成長(zhǎng),態(tài)度決定成敗。你的能力可以不是最強(qiáng)的,但是你的態(tài)度一定要是最好的。在學(xué)生會(huì),我們最需要的就是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種服務(wù)的態(tài)度。能力是可以培養(yǎng)的,而態(tài)度卻是源自于內(nèi)心深處的一種素養(yǎng),身為學(xué)生會(huì)的新助理,好的態(tài)度是必備的,這也是我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上取得成功的一個(gè)最大的籌碼。因此對(duì)自己要勇于自我批評(píng),敢于追求卓越,不斷創(chuàng)新。身為學(xué)生會(huì)的一員,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),以服務(wù)為理念,注重文化的傳承,堅(jiān)持“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則,起好標(biāo)桿作用。我們每個(gè)人都有著義不容辭的責(zé)任,不斷的去完善自己,樹(shù)立好學(xué)生會(huì)的良好形象,讓他人知道學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值。

  另外,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是十分重要的。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種主動(dòng)性的意識(shí),將自己融入整個(gè)團(tuán)體對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考,想團(tuán)隊(duì)之所需,從而最大程度的發(fā)揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動(dòng)的.,消極的。前者可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,而后者只是簡(jiǎn)單的拼湊。我們是學(xué)生會(huì)成員,所以我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。

  不能忽視的是要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。作為一名合格的學(xué)生會(huì)成員,工作的績(jī)效十分重要,但是這并不意味著我們可以放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是積極向上的,但同時(shí)也仍存在一些不同程度的問(wèn)題。對(duì)于有一定代表性的問(wèn)題與現(xiàn)象,我們自己要在這些方面加強(qiáng)注意,加以自我審視,及時(shí)改進(jìn)。

  我們每個(gè)人都代表著山東財(cái)政學(xué)院的形象,我們都必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去完成學(xué)習(xí)和工作。我深深地感受到,學(xué)生會(huì)有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),而我,也一定會(huì)努力地做好。把握好自己的心態(tài),不斷地在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我一定能到達(dá)別人不曾到過(guò)的的地方,看到別人不曾看到的風(fēng)景。

學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得2

  首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來(lái)參加這次分團(tuán)干部培訓(xùn),我想這是很多同學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)參加的,所以我覺(jué)得,作為一名學(xué)生干部就就應(yīng)更有職責(zé)心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。

  開(kāi)始,徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話:按本色做人,按主角做事,按特色定位。這三句話寫(xiě)出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習(xí)為主,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生干部的職責(zé),起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)定位。

  同時(shí),在此次培訓(xùn)中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和潛力)。當(dāng)然我們具備這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì)干的精神,只有官腔官威是不會(huì)有什么成就的!

  此外,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個(gè)合格的`領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠(chéng)的服務(wù)者。

  世界是守恒的,不管做什么,都會(huì)有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對(duì)這點(diǎn),我還引用徐士元教授的那句話:大事不糊涂,小事不計(jì)較。作為學(xué)生干部,肯定會(huì)得到一些利益,當(dāng)然,再買你得到某些好處的同時(shí),必定會(huì)失去某些,比如:寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和悠閑的周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評(píng)價(jià),用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。

  然后對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),能夠說(shuō)是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來(lái)講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個(gè)學(xué)生干部都就應(yīng)珍惜向合格難得的機(jī)會(huì),讓自己在學(xué)生干部的主角中鍛煉自己,磨練自己。

  最后,我期望通過(guò)這次培訓(xùn),能夠讓自己有更多的收獲,并將這些理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,這樣才能學(xué)以致用。

學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得3

  從心理健康專題的講說(shuō)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

  優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

  (1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。

  (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

  首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

  第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):

  1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。

  學(xué)生干部,就自以為高人一等,在同學(xué)面前擺官相、耍官威。這樣只會(huì)讓自己脫離群眾。永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的基本性質(zhì)就是服務(wù)性,作為學(xué)校的學(xué)生干部,要具有組織領(lǐng)導(dǎo)的作用,組織同學(xué)們開(kāi)展思想教育活動(dòng)。豐富多彩的文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)和組織自我服務(wù),自我管理,自我教育,努力為同學(xué)服務(wù),使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,然后作為同學(xué)與老師之間的橋梁紐帶的作用,密切配合學(xué)校中心工作,代表和維護(hù)同學(xué)的具體利益。

  作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是學(xué)校交給我們的事,還是同學(xué)留給我們的還是自己的點(diǎn)滴小事,都應(yīng)該以踏實(shí),認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情去對(duì)待,按時(shí)、按質(zhì)、按量將其完成。堅(jiān)決反對(duì)好高鶩遠(yuǎn)的心態(tài),堅(jiān)決摒棄以善小而為之的.觀念,像田淼老師所講的六個(gè)字“身也、小事、點(diǎn)滴。”因?yàn)樵谖铱磥?lái),一個(gè)連自己身邊的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢?

  作為學(xué)校的一員,我們不能脫離群眾而單獨(dú)存在,在這樣的團(tuán)體中,要能夠游刃有余地開(kāi)展工作或做事,就離不開(kāi)良好的人際關(guān)系,在平日里,我們要懂得如何為自己積累人緣,就像王霞老師所講的繡花理論中的女主人翁,因?yàn)槟贻p的時(shí)候除家務(wù)外,別無(wú)它長(zhǎng),但是一她所在的村有一個(gè)風(fēng)俗,就是姑娘出嫁時(shí)需帶幾件繡品,于是她免費(fèi)給別人繡花,只需別人給她提供針線花型即可。于是在這段時(shí)間她不僅提升自我的繡花技能,而且還積累了不少的花型,也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),為以后富足的生活積累了無(wú)盡的資源。

  當(dāng)然無(wú)論做什么都得講究正確的方法。正如張書(shū)記所說(shuō)掌握了正確的方法才能達(dá)到事半功倍的效果。在解決問(wèn)題的時(shí)候,首先得判斷,果斷而正確,在吃透上情,摸透下情,了解他的情況下,根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)歷果斷地做出正確判斷,其次就是要抓住問(wèn)題的主要矛盾,只有在抓住問(wèn)題的主要矛盾后才能夠從正確有力的方向去解決,否則,付出的努力便不會(huì)見(jiàn)成果或成效甚微,再次就是要善于抓住機(jī)會(huì),俗話說(shuō)強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),智者巧抓時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),雖然我們沒(méi)有足夠的能力去創(chuàng)造時(shí)機(jī)而成為生活中的強(qiáng)者。但我們也決不做生活中的弱者,再次,作為一名學(xué)生干部絕不能脫離團(tuán)體而單獨(dú)存在,我們要走群眾路線,時(shí)刻謹(jǐn)記我們是一名學(xué)生。最后無(wú)論在何種場(chǎng)合我們都應(yīng)該注重自己,干凈衛(wèi)生的儀表和端莊的儀態(tài)。以身作則,時(shí)刻用嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的一言一行,這樣才能將自己趨于完美。

  還有就是每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)的要有團(tuán)體精神,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不拆臺(tái)正如9.30活動(dòng)中所唱的那支《眾人劃槳開(kāi)大船》“一個(gè)巴掌拍不想,十個(gè)巴掌聲振天。這其中的聲振天便是來(lái)自團(tuán)結(jié)團(tuán)體的力量。只有具備團(tuán)隊(duì)合作協(xié)作的意識(shí),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,共同努力,才能更好的開(kāi)展工作,將工作做到最好。

  這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)生干部有了深入的認(rèn)識(shí),在以后的工作中,一定會(huì)全身心地投入,努力克服自己的缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自我所不足,以勤懇認(rèn)真的態(tài)度去做好我的本職工作,更以踏實(shí)的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件小事,為學(xué)校、為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡以我最大的力量。

學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得4

  通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

  在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無(wú)私付出的老師。雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說(shuō)這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無(wú)私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽(tīng)了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn):

  第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。

  生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。

  其次,我覺(jué)得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):

  一、道德修養(yǎng)

  嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的.實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。

  二、學(xué)習(xí)能力

  在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的

  三、組織能力

  學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

  四、社交能力

  學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)學(xué)生干部。

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