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電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2024-01-29 08:26:11 心得體會(huì) 我要投稿
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電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)

電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)1

  通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),我深刻的認(rèn)識(shí)到只學(xué)好理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該在理論的基礎(chǔ)上加上實(shí)踐,將動(dòng)手操作和理論相結(jié)合才能使自己的能力和水平進(jìn)一步提高。

  我很榮幸被同學(xué)們推選為第二小組的組長(zhǎng),在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的初步階段,我采取了分工合作的方式,使實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行,每一位組員都參與到了實(shí)驗(yàn)中來(lái),我們第一天的任務(wù)是制作砂型。我們組選取了制作米老鼠背面,與第一組選擇的米老鼠正面相呼應(yīng)。

  同學(xué)們很清楚這是在我們大四畢業(yè)前期難得的一次學(xué)校實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),大家都很珍惜。積極參與到此次實(shí)驗(yàn)中來(lái),在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們相互鼓勵(lì),相互爭(zhēng)做最先完成,充滿了歡聲笑語(yǔ)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如模具制作過(guò)程中有一些不足的.地方,例如上模具澆鑄口不合理,沒(méi)有設(shè)置冒口和氣孔,這直接導(dǎo)致我們的澆鑄產(chǎn)品的失敗。與此同時(shí)我們也深刻的認(rèn)識(shí)到澆鑄速度對(duì)于澆鑄試樣同樣重要,在澆鑄時(shí)盡管有著鋁液的九百度高溫,但是這個(gè)澆鑄過(guò)程防護(hù)是到位的,不應(yīng)該在心里產(chǎn)生害怕,澆鑄的時(shí)候應(yīng)該保持一定的速度不緩不快的澆鑄,不得急躁。

 。1)澆鑄速度過(guò)快,澆鑄液未充滿型腔,造成樣品未填滿;

 。2)模型氣孔量不足,澆鑄時(shí)氣體未充分排除,造成很多的空洞。

  此次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活生產(chǎn)中。擔(dān)任組長(zhǎng)提高了自己的組織管理能力,實(shí)踐生產(chǎn)提高了自己的綜合能力。為即將到來(lái)的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

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  短暫的實(shí)訓(xùn)生活將要畫(huà)出圓滿的句號(hào),實(shí)訓(xùn)是我們對(duì)這一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧。課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從理論到實(shí)踐的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

  我想先向所有為我們實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)、朋友和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲覀冺樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力,使我在我裝飾造價(jià)實(shí)訓(xùn)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己這一學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力,訓(xùn)圖在老師的指導(dǎo)下,做裝飾部分的造價(jià),并完成了綜合樓的裝飾造價(jià)工作。在忙碌而又充實(shí)的日子里,一周的的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了。

  樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門(mén)窗工程、油漆涂料、裱糊工程、建筑物超高增加費(fèi)用、腳手架工程、裝飾工程、垂直運(yùn)輸工程。

  1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料。(如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑裝飾工程造價(jià)定額)

  2、熟悉核對(duì)施工圖紙。(對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,以利于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。)

  3、計(jì)算工程量:對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)xxxx定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。

  需計(jì)算內(nèi)容如下:樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門(mén)窗工程、油漆涂料、裱糊工程。

  4、套用定額、清單單價(jià)。(算出各項(xiàng)的總價(jià))

  5、計(jì)算其他費(fèi)用、建筑物超高增加費(fèi)用、腳手架工程、裝飾工程、垂直運(yùn)輸工程。

  在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,我們每日只是上上課很輕松,但我們即將面臨就業(yè),我們就會(huì)很有壓力,很彷徨很無(wú)助,無(wú)法適應(yīng)即將面臨的人事物,很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到、重視,但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)有收獲,畢竟我們的路還很長(zhǎng)。不是有這么一句話么?“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛閷W(xué)建筑的,他從事的.工作就比其他工作來(lái)得苦累,既已決定在這個(gè)舞臺(tái)上啟航,就要勇敢地走下去,不能走回頭路。

  我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。

  當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這一周的的實(shí)訓(xùn)期間,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少”?墒鞘郎鲜菦](méi)有賣(mài)后悔藥,我只能不斷學(xué)習(xí),努力尋找所缺乏的知識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)工作流程,為自己的明天打好基石,在實(shí)訓(xùn)中的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上造價(jià)這個(gè)舞臺(tái)做好充分的準(zhǔn)備。

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  過(guò)本次實(shí)訓(xùn),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀的基本操作,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及平面、縱斷面、橫斷面的繪制方法,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了許多實(shí)踐知識(shí)的。

  一次勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們?cè)跍y(cè)完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作,并讓比較熟練的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

  經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了測(cè)圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),等等吧。

  了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及使用水準(zhǔn)儀,全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的`風(fēng)景。總之,兩周的實(shí)訓(xùn)生活讓我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,但也算過(guò)去了。完成了路線的設(shè)計(jì)還是很高興的雖然實(shí)訓(xùn)中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)訓(xùn)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件。總之,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)訓(xùn)生活也是我一生中最值得難忘的。

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  這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門(mén)課,我覺(jué)得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí),相比之下,這學(xué)期就更加全面的說(shuō)明了開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開(kāi)發(fā)項(xiàng)目過(guò)程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說(shuō)上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話,那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐,顧名思義,就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。

  原來(lái)我認(rèn)為開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫(xiě)代碼,似乎整個(gè)軟件都是編代碼,因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目。可是經(jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后,我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的,因?yàn)橐粋(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期:軟件定義時(shí)期、開(kāi)發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期,而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段,他們分別是:?jiǎn)栴}定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、綜合測(cè)試,由此可看出,當(dāng)我們開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí),更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。

  在寫(xiě)軟工實(shí)踐體會(huì)之前,我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開(kāi)發(fā)的步驟開(kāi)發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,沒(méi)有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項(xiàng)目主題,也就是這個(gè)項(xiàng)目用來(lái)做什么,可以解決什么問(wèn)題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對(duì)我們的項(xiàng)目,我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查,并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析,這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好,比如所畫(huà)e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問(wèn)題,導(dǎo)致接下來(lái)的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

  從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

  這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng),但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。

  第一、行業(yè)背景說(shuō)明方面

  對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),第一步就是問(wèn)題定義,了解所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明、應(yīng)用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。

  原來(lái)我們寫(xiě)這類(lèi)文檔的時(shí)候就是草草了事,不會(huì)做得這么詳細(xì),而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細(xì),也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開(kāi)發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待,這些瑣碎的文檔都是后期開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開(kāi)發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

  第二、項(xiàng)目需求說(shuō)明方面

  這部分項(xiàng)目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的'需要,根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫(xiě)出一份需求規(guī)格說(shuō)明,即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說(shuō)明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì),相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫(xiě)的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)就非常不合格,不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

  在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容,原來(lái)它不是很重要,寫(xiě)文檔的時(shí)候也不知道怎么寫(xiě)就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,結(jié)果根本就沒(méi)有把自己項(xiàng)目的需求寫(xiě)明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。

  第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面

  這部分內(nèi)容分說(shuō)的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段,該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫(huà)出e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。

  比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e—r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹,通過(guò)讀這個(gè)文檔,我覺(jué)得最重要的還是總體設(shè)計(jì),分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,這樣開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。

  在原來(lái)做項(xiàng)目時(shí)沒(méi)有編寫(xiě)過(guò)這類(lèi)文檔,在該階段只是畫(huà)了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分,對(duì)該類(lèi)文檔尚未重視。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習(xí),我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類(lèi)文檔的編寫(xiě)。

  第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面

  詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì),確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說(shuō)明,而不是編寫(xiě)程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過(guò)程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口,主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等,這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。

  第五、編碼和測(cè)試方案方面

  關(guān)于編碼,我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做,文檔一定要按要求書(shū)寫(xiě),不能偷懶也不能草草書(shū)寫(xiě)。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書(shū)寫(xiě)規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員,當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。

  其次就是測(cè)試的內(nèi)容,從測(cè)試的文檔中我們可以得出,其實(shí)測(cè)試在軟件開(kāi)發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤,最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。

電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)5

  時(shí)光飛逝,短短的幾周實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去,在這次我感到cad的強(qiáng)大與它的高效的畫(huà)圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫(huà)的誤差可能比較大,從而影響了圖畫(huà)的質(zhì)量,工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的,可能導(dǎo)致豆,危害人們的生命財(cái)產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫(huà)圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫(huà)可能要一天,甚至更長(zhǎng)。但用電腦cad軟件來(lái)畫(huà),熟練的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫(huà)完,并且精度比手工畫(huà)的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。

  從學(xué)cad的那一刻起,我就感到了畫(huà)圖的方便和快速。我期待著cad實(shí)習(xí)周的到來(lái),我希望能從這一周的實(shí)習(xí)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)習(xí)周的第一天,我滿懷期待地來(lái)到我們實(shí)習(xí)的電腦室。進(jìn)入電腦室后,按號(hào)入座,迅速打開(kāi)電腦就操作起來(lái),第一天的實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天實(shí)習(xí)就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺(tái)電腦,閑暇的時(shí)候也會(huì)打開(kāi)cad軟件畫(huà)畫(huà)圖,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己感覺(jué)畫(huà)圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng),一個(gè)早上下來(lái),連一幅圖也沒(méi)有畫(huà)完,感覺(jué)有些沮喪。要知道,考試的時(shí)候時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),要畫(huà)完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這樣的要求。并且自己在宿舍畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)也滿快的,想到考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的了,沒(méi)想到實(shí)習(xí)第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時(shí)候,是在現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)考的,我就勤奮地操作畫(huà)圖,希望一段時(shí)間后操作速度能大大的提高,在考試時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外,在畫(huà)圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí),邊向老師和同學(xué)詢問(wèn)和討教,這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來(lái)作圖的好處,不懂的地方可以向周?chē)耐瑢W(xué)還有老師討教,從而迅速地把不懂的問(wèn)題解決掉,有助于更好地完成作圖。

  實(shí)習(xí)的第二天和第三天,我都比較早地來(lái)到電腦機(jī)房加緊作圖。第一周的實(shí)習(xí)要完成十六幅圖,其中一半是較復(fù)雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點(diǎn),在第二天和第三天的作圖中,我感覺(jué)作圖的速度快了一些,在兩天時(shí)間里完成了四幅圖,對(duì)考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外,我還利用其他的時(shí)間繼續(xù)練習(xí)作圖,回到宿舍里,休息一段時(shí)間,又繼續(xù)作圖。沒(méi)辦法啦,苯鳥(niǎo)不先飛就會(huì)餓死,一個(gè)星期的時(shí)間是很短暫的.,不加緊練習(xí),考試連及格都沒(méi)希望了。這兩天的不斷操作,整個(gè)人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復(fù)著同樣的操作,一天下來(lái),手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕,感覺(jué)比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報(bào)的,作圖速度提高了,作圖錯(cuò)誤也減少了。在接下來(lái)的幾天里,沒(méi)有一絲的放松,加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實(shí)習(xí)周的第四天就提前完成了所有圖畫(huà),比老師規(guī)定的時(shí)間提前半天完成任務(wù)。

  回想這三周的實(shí)習(xí),感覺(jué)過(guò)得很快,一天天在埋頭苦干中過(guò)去了,腦袋中想的全是關(guān)于cad的。這三周下來(lái),感覺(jué)收獲還真不少。經(jīng)過(guò)三周的集中實(shí)習(xí),作圖速度有了明顯提高,如果說(shuō)以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車(chē)了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對(duì)于我們這門(mén)課來(lái)說(shuō),圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫(huà)的再快,如果畫(huà)的不正確的話,那也是沒(méi)用的。經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)習(xí),我對(duì)考試沒(méi)有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實(shí)習(xí)的收獲一定能對(duì)付得了考試,并期待在考試中取得好的成績(jī)。

  我喜歡實(shí)習(xí),雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過(guò)得充實(shí),并取得不少收獲。

電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)6

  一、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及技能的提高理論源于生活而又高于生活最終又還原到生活中,十多年的工作中,我深刻體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程式的轉(zhuǎn)變。

  在工作中我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)習(xí)很多東西,通過(guò)各種渠道,無(wú)論學(xué)習(xí)還是老員工的指引,我不斷吸收到新的知識(shí)并應(yīng)用實(shí)踐,參與一些工程試驗(yàn),從小處著手,大處著眼,勤學(xué)好問(wèn),適時(shí)的對(duì)自己提出不同的要求,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自身能力的同時(shí),彌補(bǔ)自身的某些不足。

  “事無(wú)巨細(xì),必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因?yàn)槊客瓿梢患ぷ,我就收獲一些知識(shí),“積小流而成河”,通過(guò)十年的.努力工作,我在各方面都有了提高。

  二、工作中的體會(huì)心態(tài)決定一切。我認(rèn)為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活能奉獻(xiàn)、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,怎樣做好工作,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名機(jī)械制造維修工作人員,必須要細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé),對(duì)每一步工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,對(duì)設(shè)備維修流程要熟悉,對(duì)焊接質(zhì)量要求要高,對(duì)規(guī)范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學(xué)習(xí)相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,時(shí)刻保持上進(jìn)心。

  在這十年的工作中我參與了公司的許多技改和創(chuàng)新工作,在過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的熱情幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我適應(yīng)并喜歡上這份工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)核能行業(yè)的發(fā)展迅猛,對(duì)核安全的要求也會(huì)相應(yīng)的有了更高的要求,為了滿足社會(huì)需求,跟上單位發(fā)展的步伐,我更應(yīng)該加速學(xué)習(xí)新的理論和新的技術(shù),勤奮工作,在實(shí)際工作中成長(zhǎng)鍛煉,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力,為單位的發(fā)展,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份的力量。

電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)7

  時(shí)光過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)之中,充滿希望的一年就要伴隨著潔白祥瑞的雪花到來(lái)了。在過(guò)去的一年里,我們有碩果累累的喜悅,也有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,就是這樣,我們一步一步堅(jiān)實(shí)地走過(guò)了20xx年的春秋夏冬?梢哉f(shuō),今年是拓展市場(chǎng),持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,回顧過(guò)去的.一年,感慨很多,收獲頗豐,信念更加堅(jiān)定,思路格外清晰。現(xiàn)將今年工程部的工作總結(jié)如下。

  一、努力工作,圓滿完成自身任務(wù)

  本年伊始,工程部在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,對(duì)xx工程的后期安裝、精裝修工程展開(kāi)全面的施工。由于我公司以前以土建為主,管理人員對(duì)裝飾工程還不盡精通,但是,我們不氣餒,不自卑,虛心學(xué)習(xí),多方請(qǐng)教,克服重重困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于各方面的安裝調(diào)試工作。同時(shí),xx工程的第二階段的改造、裝飾工作正在有序進(jìn)行。

  二、心系公司,認(rèn)真履行職責(zé)

  分包項(xiàng)目做的好與壞,與公司息息相關(guān),不僅直接影響公司的經(jīng)濟(jì)利益,而且影響公司的整體形象。自工程部重新組建以來(lái),遵照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,加大對(duì)分支機(jī)構(gòu)的橫向管理力度。做到有計(jì)劃、有組織、定期不定時(shí)的巡查監(jiān)督,工程部對(duì)此多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究方案,部署任務(wù)。要求巡查人員做到:檢查細(xì)致,有記錄;督查嚴(yán)謹(jǐn),有通知。提出整改意見(jiàn),落實(shí)整改效果。

  針對(duì)在工程質(zhì)量、安全文明生產(chǎn)上有重大隱患的項(xiàng)目,提出嚴(yán)肅批評(píng),限期整改。每次檢查都發(fā)現(xiàn)較上次有大的改觀,成效顯著,沒(méi)發(fā)生一起質(zhì)量、安全事故。同時(shí),對(duì)工程部管理人員在技術(shù)水平也有不同程度的幫助和提高。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),既鍛煉了自身隊(duì)伍,也提高了公司形象。

  三、配合其它部門(mén)做好工作

  為配合公司做好投資預(yù)算工作,工程部先后數(shù)十次派人進(jìn)駐工業(yè)園區(qū),親自測(cè)量,據(jù)實(shí)繪圖。在搜集結(jié)算資料,配合經(jīng)營(yíng)部方面做好工程結(jié)算。協(xié)助辦公室做好公司的遷移工作,工程部派人打包辦公用品,裝車(chē)押運(yùn),積極搬運(yùn)貴重、沉重物品,為公司成功按期搬遷,為公司的職工食堂的建造,做出了應(yīng)有的努力。

  四、取得的經(jīng)驗(yàn)和收獲

  只有擺正位置,下功夫熟悉本職工作,才能有所作為。主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能把工作做得得心應(yīng)手。以公司利益為重,不計(jì)較部門(mén)和個(gè)人利益的得失,才能有更大的收獲。虛心學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步,才能跟上公司發(fā)展的步伐。

  20xx年對(duì)工程部來(lái)說(shuō),是關(guān)鍵的一年。項(xiàng)目多且分散,工期緊任務(wù)重,交工面積大,管理人員少。困難中透著光明,艱辛擁抱喜悅!這就要求我們竭盡全力,執(zhí)行迅速,增強(qiáng)思想意識(shí),提高工作效率,確保年度目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn),為公司走向集團(tuán)化而努力奮斗!

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