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最新小學(xué)家庭教育心得體會范文通用
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的最新小學(xué)家庭教育心得體會范文通用,歡迎大家分享。
最新小學(xué)家庭教育心得體會范文通用1
俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣”。所以,良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就非常重視孩子的家庭教育,當(dāng)然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認(rèn)識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會接受,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(一)營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私?吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
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在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,可以想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓(xùn)斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,可是后來他居然學(xué)會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很傷心,后悔以前不該對孩子這樣說話,傷心的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的一定要謹(jǐn)言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的情況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
。ㄈ┆劻P有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
孩子做對了,我們要積極的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然現(xiàn)在教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,可是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,可是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵,本想能促進(jìn)他進(jìn)步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還特別固執(zhí),我再怎么說他還是不聽不接受,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎稱贊。當(dāng)然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當(dāng)孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進(jìn)去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,后來聽了專家的建議是讓你說的話孩子更能接受,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的.做法就是冷處理,讓孩子自己去鬧,家長可以做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能讓他接受,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
。ㄋ模┳尯⒆訉W(xué)會尊重他人
讓孩子學(xué)會尊重他人,首先父母就要先學(xué)會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,可是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,可是會哭好久,現(xiàn)在想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。后來,我就跟涵涵商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學(xué)會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自己想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商量,“等你不玩的時候可以把玩具給我玩一會,好嗎?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一起玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思索的把涵涵玩具搶過來給別的小孩,所以后來涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴(yán)重的后果,雖然現(xiàn)在經(jīng)過時間的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
。ㄎ澹┘霸缱尯⒆訉W(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候他還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
。I造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有一段時間家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
。ㄆ撸┡囵B(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責(zé)任也要當(dāng)好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,不過分的寵他溺愛他。例如,當(dāng)涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了,只要不是很嚴(yán)重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自己覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,一定要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
以上就是我對家庭教育中的一點心得,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自己獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一起長大吧!
最新小學(xué)家庭教育心得體會范文通用2
家庭,是孩子的第一所學(xué)校,父母,是孩子的第一任老師。每個孩子從呱呱墜地起,就無時不刻地在模仿自己的父母。
但父母既為師,且任職時間為終身,卻不用經(jīng)過一定的崗前培訓(xùn),任何人只需為人父母,便可擁有對孩子指手畫腳的“教導(dǎo)權(quán)”,不管這位父母本身的能力、德行、人品是優(yōu)是劣。
“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,“老師”不同,“學(xué)生”自然也就不同。古往今來,大多數(shù)有成的人物背后大抵都有一位重視言傳身教的母親罷。如若沒有為了兒子成長三次搬家“斷機督學(xué)”的孟母,哪來勤學(xué)苦讀學(xué)問精深的“儒家亞圣”孟子?如若沒有因為貧寒卻堅持在沙地上“畫荻教子”的歐陽修之母,哪來的宋代文學(xué)大家歐陽修?如若沒有兒子身居官位不敢收人物品“封壇退鲊”的陶侃之母,哪來一位廉潔奉公的清官陶侃?如若岳母不是深明大義忍痛在兒子后背刺字,又何來“精忠報國”受后世景仰至今的忠臣岳飛?
如今現(xiàn)代社會的我們雖比不得這些歷史上最為賢良的榜樣人物,但我們身為孩子的模仿對象,我們的一言一行,或好或壞,孩子全都在復(fù)刻中。當(dāng)我們斥責(zé)孩子不求上進(jìn)、只知玩樂的時候,有沒有檢視自身,是不是一有空閑就癱在沙發(fā)上埋頭做那“手機一族”來放松自我?當(dāng)我們斥責(zé)孩子舉止粗俗,沒大沒小時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己在家說話也不過頭腦,臟話口頭禪隨口亂飆?當(dāng)我們指責(zé)孩子丟三落四房間亂的像豬窩時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有從小訓(xùn)練他拿東西要放回原位,且事事替他代勞?
諸多種種,逐一回想,終歸是我們做父母的沒有端正自己,孩子只是我們的復(fù)刻品,一味的指責(zé)孩子,對于自己的不妥之處,卻有萬般理由推脫,這就是所謂的“只許州官放火,不許百姓點燈”,孩子自然不服,所謂的“教育”也就大打折扣了。
在平日相處中,我認(rèn)為每個家庭成員“說到做到”很重要,也就是所謂的“言必行,行必果”。曾子是孔子的早期弟子,被后世尊稱為“宗圣”。有一天,曾子夫人準(zhǔn)備去集市,兒子哭鬧著要跟去,曾夫人哄騙兒子讓他回去,等他回來后殺豬給他吃。從集市上回來后曾子就馬上去殺豬,他的夫人說:“我不過是開玩笑罷了,居然信以為真了”,曾子說:“父母教孩子要聽從父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙孩子,孩子就不會相信他的母親了!备改钙綍r必須言而有信,不可變卦逃脫,否則父母威信受損,孩子也學(xué)會習(xí)慣性出爾反爾,小到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),大到長大后的誠信,都有可能會因此而起。
很多父母喜歡拿別人家的孩子做對比來催促自家的孩子上進(jìn),但是我們也不是別人家的父母,不是美國總統(tǒng)馬云王健林之輩,如何又能要求孩子一定要做那人中龍鳳?能夠站在金字塔頂端的人畢竟是少數(shù),我覺得能夠當(dāng)個快樂的普通人就很好了:有健康的體魄、正確的三觀、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,誠實有禮守信,有喜歡且可以專注的愛好和開朗的性情,能夠擁有這些亦是難得,并不意味著人生因此失敗。
孩子每天放學(xué)回家都喜歡嘰嘰喳喳的說些學(xué)校的'趣事,我們要耐心傾聽,詢問他有沒有開心或難過的事情?學(xué)到什么新鮮知識?有什么題目不會,幫他及時消滅之類,讓孩子樂于和我們交流,不要有特別的心事,與我們產(chǎn)生隔閡,特別是即將進(jìn)入青春叛逆期的孩子,不能一味的謾罵斥責(zé),反倒讓孩子與父母離得越來越遠(yuǎn),那真是得不償失。
中國人大多有自謙的習(xí)慣,不會在人前夸獎孩子,反倒自謙的批評自家孩子,放大孩子的缺點,平日里也是批評多過贊美。久而久之,孩子的自信心很難建立,反倒形成一種心理暗示,往你批評的方向越走越遠(yuǎn),甚至變成自卑。人無完人,不能一味的雞蛋縫里挑骨頭,父母的評價對孩子的心理成長至關(guān)重要,要多學(xué)會欣賞孩子的發(fā)光點,不要吝惜贊美之詞,孩子一定會越來越好。
這是我做為媽媽在平時生活中教育孩子的一些小想法,雖然她并不是那么完美,但是也有很多的可愛之處。每個孩子都是我們雕琢出的獨一無二的藝術(shù)品,不求有人人稱贊的巧奪天工,但求我們自己能夠細(xì)品出其獨特的精彩便心滿意足了。
最新小學(xué)家庭教育心得體會范文通用3
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終身。我的女兒在學(xué)習(xí)和品德上一直不錯,當(dāng)然,學(xué)校和老師功不可沒,但與家庭教育也是密不可分的.,F(xiàn)就對我女兒的成長教育經(jīng)歷,談?wù)勎业囊稽c體會。
家是每個人溫暖的港灣,對孩子來說更是如此,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給子女的成長帶來好處,才能培養(yǎng)他們健康的心理,塑造高尚的人格。
在家里我和女兒既是母女,又是朋友。有什么事情我們總會在一起說一說、議一議。雖然女兒還小,但是我們遇事也會讓她一起參與討論并聽取她的意見,久而久之,女兒在不知不覺中增強了責(zé)任感。在家里我們給孩子營造一個非常和諧、舒適的環(huán)境,家人之間和睦相處,鄰里之間也互幫互助,讓她在這個環(huán)境中愉快地成長,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。我們讓她處處感到父母無論何時都在關(guān)注著她,使她在我們的關(guān)心中獲得巨大的力量。當(dāng)她有了進(jìn)步,哪怕是一點點進(jìn)步,及時地表揚、鼓勵她,給她信心。當(dāng)她有錯誤時,我不是一味地訓(xùn)斥,而是對她循循善誘,加以引導(dǎo),讓她認(rèn)識到自己的錯誤,加以改正。
我們很注重對孩子的品德教育,時常告誡孩子:做人必須誠實、謙讓、富有愛心;我們以身作則自覺遵守有關(guān)法規(guī)及公民守則,做孩子的表率,抓住每個機會,對孩子進(jìn)行切身的品德教育。
我們在學(xué)習(xí)上也從不給她壓力。我一直要求她只要能上課認(rèn)真聽講,把老師所教內(nèi)容銘記于心,并且把課堂和回家作業(yè)都認(rèn)真完成后,剩下的時間隨她自主安排,想玩就玩。我從不強迫她復(fù)習(xí),記得以前有次數(shù)學(xué)考試前我強迫她復(fù)習(xí)到很晚,結(jié)果考試成績反而比平時不復(fù)習(xí)考試后的成績差,所以后來每次考試前我會詢問她的意見,看她要不要復(fù)習(xí),這樣她自己反而總會要求我?guī)退阉X得沒掌握的地方著重復(fù)習(xí)了。當(dāng)考試成績好時我會先毫不吝嗇地表揚她,然后告訴她“驕傲使人退步”的道理;當(dāng)考試成績不理想時我不會指責(zé)她,我會鼓勵她,告訴她“暫時的失利總比暫時的勝利好的多”。
我覺得教育孩子的方法有很多,但是始終還是要因人而異。以上只是我個人的一點家庭教育體會,總之,在這幾年的教育中,我始終讓孩子愉快地學(xué)習(xí)、健康的成長,使之以后能成為國家的棟梁之材!
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