《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感【大全22篇】
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感1
《一年級(jí)的小蜜瓜——受潮的.眼睛》的大概內(nèi)容是講述一個(gè)小朋友在學(xué)校班級(jí)里打預(yù)防針由害怕到勇敢地打針的一個(gè)過(guò)程,在打針時(shí)由于疼痛而想哭但忍住了,笑說(shuō)是因?yàn)檠劬κ艹绷,而鼓?lì)別的小朋友不用害怕打針。
從這故事中,我知道了打預(yù)防針雖然痛,但我們必須堅(jiān)強(qiáng),勇敢地接受,而且還要鼓勵(lì)別的小朋友一起來(lái)做好。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感2
今天我讀了《怕羞的成績(jī)單》。因?yàn)樾∶酃显谛〔嫉腵生日聚會(huì)上,不好意思拿出自己沒(méi)考好的成績(jī)單,所以叫做“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜沒(méi)有考好,是因?yàn)樗纪暝嚊](méi)有檢查。
我覺(jué)得,考完試要認(rèn)真檢查卷子,這樣才不會(huì)像小蜜瓜一樣,成績(jī)單“怕羞”。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感3
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,我很喜歡。
小蜜瓜是一個(gè)很天真、活潑、有愛(ài)心、有熱心、知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)的.好學(xué)生,使我想起了,我上一年級(jí)時(shí)候,我的眾多的第一次,有很多事情,做得還不如小蜜瓜呢,以后我要向小蜜瓜一樣,在經(jīng)歷眾多的事情之后,慢慢長(zhǎng)大,做個(gè)好學(xué)生。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感4
小蜜瓜的奶奶生了很重很重的`感冒,沒(méi)有胃口,小蜜瓜想方設(shè)法想讓奶奶多吃點(diǎn)食物,小蜜瓜為了讓生病的奶奶吃東西,先是送了山竹、柚子、葡萄,然后又送了牛奶、鳳梨汁、西米露、烤魷魚(yú)、熏雞腿、醬火腿。
可是奶奶都沒(méi)有吃,最后小蜜瓜拿橡皮泥捏了一個(gè)碗,奶奶心里暖洋洋的,高興起來(lái)了。奶奶的病很快就好了,奶奶還把把彩泥飯碗和那些昂貴的古董花瓶擺在了展示柜里。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感5
這些天我一有空就在看《一年級(jí)的小蜜瓜》,我已經(jīng)被書(shū)里面那個(gè)活靈活現(xiàn)的小蜜瓜給深深的吸引住了。
他也和我們一樣,即會(huì)做好事,也會(huì)犯錯(cuò)誤,即會(huì)膽小,也能當(dāng)英雄。越看越覺(jué)得他就像是在我們身邊一樣。我很喜歡這本書(shū)。
《一年級(jí)的`小蜜瓜》讀后感6
《一年級(jí)的小蜜瓜》我看了這一本書(shū)后,我覺(jué)得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的奶奶生病了,小蜜瓜去看望奶奶,小蜜瓜買了一些好吃的給奶奶吃,可是下蜜瓜的`奶奶一點(diǎn)兒也不想吃東西,小蜜瓜把家里的動(dòng)畫(huà)片全部拿出來(lái),可是奶奶一點(diǎn)也不想看,通過(guò)小蜜瓜的精心照顧,奶奶的病終于好起來(lái)了?戳诉@本書(shū)后,我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí),關(guān)心長(zhǎng)輩,做一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心,還有孝心的學(xué)生。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感7
周六,爸爸買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開(kāi)學(xué)的第一天,做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學(xué)回家的'路。
我跟我媽說(shuō),我很早以前就知道放學(xué)回家的路,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,經(jīng)常要經(jīng)過(guò)小學(xué)入學(xué),所以要學(xué)小米瓜,自己上學(xué)。我媽說(shuō),我還小,五六年級(jí)就可以自己走路了,不用爺爺奶奶來(lái)接我。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感8
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜——自己睡》這篇故事。故事講了,一年級(jí)的'小學(xué)生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸媽媽非要拉他去自己的房間,他哭了,爸爸媽媽把門反鎖了,他沒(méi)有辦法,決定自己睡,可是他還是睡不著,他一會(huì)兒數(shù)山羊,一會(huì)兒數(shù)墻上的小花,克服了各種恐懼和困難,終于睡著了。
我覺(jué)得,在面對(duì)各種困難、恐怖的事情時(shí),要相信自己,勇敢面對(duì),就會(huì)成功。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感9
我看的書(shū)是《一年級(jí)的小蜜瓜—怕羞的成績(jī)單》。
這一篇是講小密瓜在期末考試中沒(méi)有檢查,得了一個(gè)很差的成績(jī)。我覺(jué)得小密瓜應(yīng)該聽(tīng)雪莉老師的話,答完卷子后要仔細(xì)檢查。我在這篇里學(xué)習(xí)到了答完卷子要仔細(xì)檢查,看看有沒(méi)有漏題、錯(cuò)題,爭(zhēng)取一個(gè)好的'成績(jī)。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感10
今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著作的《一年級(jí)的小蜜瓜》。
讓我印象最深的'是小蜜瓜遵守規(guī)矩,蘭心老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,他在寫(xiě)課堂作業(yè),甚至把家庭作業(yè)都做完了,老師還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候他就把雙手背在背后,挺直了腰板坐著,乖乖的等老師回來(lái)。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感11
入學(xué)的第一天,我覺(jué)得小蜜瓜跟我一樣,認(rèn)識(shí)了小學(xué)的好多地方,小蜜瓜還受到了心蘭老師的'表的揚(yáng),還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”,小名叫“小蜜瓜”,放學(xué)的鈴聲響了,小蜜瓜和同學(xué)們喊起了心蘭老師交的口號(hào):“老師再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),”小蜜瓜還在心里悄悄的喊起了學(xué)校再見(jiàn)、教室再見(jiàn)、黑板再見(jiàn)、粉筆再見(jiàn)、廁所再見(jiàn)等等。
我從中也認(rèn)識(shí)了詞組:思維開(kāi)闊、記來(lái)記去、又響又脆。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感12
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,讓我想到了我剛上一年級(jí)的時(shí)候,程老師很耐心的.教我們認(rèn)識(shí)男女廁所,教我們整齊的排隊(duì),不亂打鬧不亂說(shuō)話。
我小的時(shí)候也像小蜜瓜一樣害怕打針,后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下我打針在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,媽媽夸我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感13
今天晚上我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《冰車騎士》。
1、我覺(jué)得小蜜瓜還是真正的`“騎士”。他愿意把他的冰車借給同學(xué)玩耍。他還幫助同學(xué)滑冰車。
2、小朋友笑的句子有:笑得合不攏嘴巴,咯咯咯地笑了起來(lái)。
3、依依不舍的意思是:形容很留戀,十分舍不得。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感14
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,讓我想到了我剛上一年級(jí)的時(shí)候,程老師很耐心的教我們認(rèn)識(shí)男女廁所,教我們整齊的排隊(duì),不亂打鬧不亂說(shuō)話。
我小的時(shí)候也像小蜜瓜一樣害怕打針,后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下我打針在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,媽媽夸我變的'堅(jiān)強(qiáng)了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感15
入學(xué)的第一天,我覺(jué)得小蜜瓜跟我一樣,認(rèn)識(shí)了小學(xué)的好多地方,小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的揚(yáng),還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”,小名叫“小蜜瓜”,放學(xué)的鈴聲響了,小蜜瓜和同學(xué)們喊起了心蘭老師交的口號(hào):“老師再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),”小蜜瓜還在心里悄悄的`喊起了學(xué)校再見(jiàn)、教室再見(jiàn)、黑板再見(jiàn)、粉筆再見(jiàn)、廁所再見(jiàn)等等。
我從中也認(rèn)識(shí)了詞組:思維開(kāi)闊、記來(lái)記去、又響又脆。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感16
媽媽今天在漢唐嘉匯書(shū)店給我買了兩本書(shū),一本是《一年級(jí)的小蜜瓜》,另一本是《一年級(jí)的小豌豆》。媽媽說(shuō)這兩本書(shū)都是我們老師推薦買的,是專為我們一年級(jí)的.小朋友量身編制的幼年小說(shuō)。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在床上翻看了幾頁(yè)《一年級(jí)的小蜜瓜》,覺(jué)得還挺有意思的,書(shū)中描寫(xiě)的小蜜瓜做的事和想的東西就和現(xiàn)實(shí)生活中的我差不多,他也有高興、煩惱、害怕的時(shí)候。我準(zhǔn)備仔細(xì)認(rèn)真的閱讀一下這本書(shū)。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感17
心蘭老師要大家遵守規(guī)矩,表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不好的'要受罰。小布和佳同表現(xiàn)好,每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅五星。但花倫不守規(guī)矩,把腳放到桌子上,心蘭老師請(qǐng)他下課去辦公室練坐姿。
小蜜瓜也想得到獎(jiǎng)勵(lì),他上課坐得端正,舉手回答問(wèn)題,在走廊幾排成一列走路,上自習(xí)課時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也不講話,坐好等老師回來(lái),我們應(yīng)該向小蜜瓜學(xué)習(xí)。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感18
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之后覺(jué)得小蜜瓜就在我的身邊,他的每一個(gè)故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的頭發(fā),還有一對(duì)明亮的眼睛。他是一個(gè)活潑、自信、好奇、能干、誠(chéng)信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)靈、積極的男孩、有時(shí)還有一些膽小。
書(shū)中的.每一個(gè)故事都反映他的一個(gè)特點(diǎn),這些故事和我自己的小學(xué)生活也有些相似。有些故事看起來(lái)很好笑,簡(jiǎn)直是太有趣了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感19
寒假里,媽媽幫我買了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。
這本書(shū)講了小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天遇到的'最重要的三件事情,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩等等。我讀后,給我印象最深刻的是小蜜瓜發(fā)現(xiàn)花輪撞倒落地鐘的故事,花輪撞倒落地鐘后被小蜜瓜發(fā)現(xiàn)后,用許多玩具作為交換,要求小蜜瓜為她保守秘密,后來(lái)小蜜瓜在心蘭老師的幫助下揭發(fā)了花輪。
這個(gè)故事讓我懂得了做錯(cuò)事情就應(yīng)該大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)壞現(xiàn)象就要檢舉,如果說(shuō)謊話就會(huì)長(zhǎng)成長(zhǎng)鼻子。
以后我要讀更多的書(shū),懂得更多的道理。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感20
周六,爸爸給我買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的.路。
我對(duì)媽媽說(shuō),我早就知道了上學(xué)回家的路,因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路,常常要從小學(xué)門口經(jīng)過(guò),所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),我也要自己上學(xué)。媽媽說(shuō),我還小,等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感21
寫(xiě)完作業(yè),我媽給我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來(lái)的.。他在家里問(wèn)父母,爺爺奶奶沒(méi)有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望,因?yàn)樗募胰蓑_了他。
其實(shí)我和小米瓜也有同樣的經(jīng)歷。一開(kāi)始我很好奇我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的。雖然家人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠(chéng),不要說(shuō)謊。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感22
最近我在家讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,我覺(jué)得這本書(shū)真好看。小蜜瓜是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,雖然有時(shí)候也會(huì)鬧出很多小笑話,不過(guò)最后他都能靠自己的`智慧來(lái)解決。
生活中我們的身邊也有很多的小蜜瓜,他們調(diào)皮又聰明。我也要像小蜜瓜那樣健康快樂(lè)的讀書(shū)!
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