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測量培訓的心得體會

時間:2024-01-22 09:24:51 心得體會 我要投稿

測量培訓的心得體會

  當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的測量培訓的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

測量培訓的心得體會

  測量培訓的心得體會 篇1

  20xx年6月1日早上8點由賀教師給我們做了工程測量實習動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學在在賀教師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。

  此刻,為期兩周的實習已經結束了,經過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習過程中,同學們都表現出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點等。密切合作,互相互學。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習任務。

  經過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,經過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的.位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,供給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。所以測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

  經過這次習,學到了測量的實際本事,更有應對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自我很多測繪的本事。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)經過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措

  施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率及精確度。經過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。

  一周多以來,我們都堅守在自我的陣地,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。經過教師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。十分感激這一次實習,為我們供給了一個共同學習,共同提高,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

  在實習過程中,也發(fā)現實習的普及十分重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。可是在經濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發(fā)展的信仰,確立經濟發(fā)展神圣地位,僅有這樣我們國家的經濟建設才有期望。

  測量培訓的心得體會 篇2

  為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和午時,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。經過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。

  而今年的夏天讓人感覺來得異常的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最終描繪的'圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!學生是學習的主人,是發(fā)展的主體,教師應對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應立足于學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅僅是教師自身工作的理念,更是學生發(fā)展的重要因素。是實現人人成才的一個重要基礎,不要忘了教育家陶行知的名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。

  當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎樣解決的,或是經過教師指導,或是與其他組的成員討論,或是自我在組內進行摸索與解決或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自我同樣的錯自我不要再下次再犯一樣的錯誤。

  在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自我這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

  測量培訓的心得體會 篇3

  為了進一步落實國家七部委《關于加強國有重點煤礦安全基礎管理的指導意見和全國國有重點煤礦安全基礎管理工作座談會精神要求,同煤集團云岡礦在做好井下員工應知應會培訓的基礎上,xx年11月初特專門下發(fā)云煤培字[xx]第246號文件《關于對井下員工進行應知應會培訓的通知》,有針對性地對采、掘、機、運輸和地質測量工種進行安全技術應知應會培訓,旨在鞏固前一階段的工作,全面提高井下員工的安全生產素質,為云岡礦10~12月份的安全生產提供強有力的保障。此次應知應會培訓學習人員按時到位,職工學校嚴實管理,達到了預期目的,受訓員工的安全意識進一步加強,安全生產知識鞏固加深,F將第二階段(xx年10月16日至xx年11月17日)的應知應會培訓心得總結如下:

  一、加強安全形勢教育,普及安全基本知識。

  井下人員必須時刻樹立安全生產的意識,保持“安全第一、預防為主”的原則觀念,任何生產環(huán)節(jié)不得馬虎,心存僥幸,在思想意識必須高度重視。職工學校把此次應知應會培訓的第一堂課定為安全形勢教育課,校長孔騁親自主講。他分別從當前煤礦安全生產的緊迫性與重要性、各類頻發(fā)事故的匯總分析和構建社會、企業(yè)、家庭的安全文化氛圍并結合我礦安全生產的特點等方面深刻剖析和詮釋了安全生產的.內涵,井下員工思想上又一次深受洗禮。應知應會就是要全面了解井下安全生產的基本知識,特別是井下員工本職崗位的安全生產知識,只有了解才能有效避免事故發(fā)生的可能性。職工學校以次為契機,繼續(xù)普及安全生產基本知識。負責講授的鄭樹茂老師,業(yè)務精、工作踏實勤勉,授課靈活多樣,語言生動風趣,貼近工人兄弟,易于接受,深受學員的喜歡。

  二、“一通三防”——安全生產的重中之重。

  “ 一通三防”是煤礦安全生產的主要內容,也是煤礦安全生產的重中之重。若“一通三防”工作做好了,就能極大地扼制煤礦特重大安全生產事故的發(fā)生。職工學校歷來十分重視“一通三防”的培訓,并把它做為此次復訓的切入點,繼續(xù)鞏固、加深、提高,目的是要達到人人都是通風員,人人都員三防員,把不安全因素消滅于萌芽狀態(tài)。辛宏老師是職工學校一位通風三防的技術尖子,他結合自己多年的實踐工作經驗就通風的設備設施、重要性意義、風速風量配給、防瓦斯、防煤塵,防火做了深刻的闡述,盡可能地把井下復雜工作面形象生動展現在課堂上,與大家一起討論研究。工人們系統(tǒng)地了解井下一通三防的知識,在工作實踐中真真切切得到“實惠”。

  三、觀摩直觀實驗演示,效果顯著。

  此次應知應會培訓最亮麗的一點就是實驗室的直觀演示。工人們走進今年新建成的實驗室,分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風電閉鎖演示、安全避災演示和通風系統(tǒng)演示。這些實驗設備再現了井下瓦斯爆炸、風電閉鎖、通風系統(tǒng)、安全避災的場面,工人們對井下各種系統(tǒng)的工作運行,災害發(fā)生有了鮮明的認識,對于提高工人的安全知識,安全意識幫助甚大。職工學校張富榮老師負責的實驗課,講解專業(yè)精辟,演示直觀有效。特別是瓦斯爆炸的威力和避災路線的選擇對井下員工的心靈震撼頗深。

  四、撰寫學習體會與跟蹤調查。

  經過學習,受培訓的每位井下員工全部通過考試,成績合格。培訓班結業(yè)時,職工學校組織學員撰寫了個人學習體會。為確保培訓的質量,做到培訓一個會一個,會一個就沒有一例違章行為。職工學校為每位參加培訓的井下員工建立了跟蹤調查表,經職工學校下基層摸排調查,受培訓的井下員工全部沒有違章行為,達到了培訓預期效果,為我礦的安全生產打下了堅實的基礎。

  五、培訓說明及特點。

  此次應知應會安全培訓為井下一、二線及生產輔助單位的主要工種專業(yè),分通風類、機電類、地質類、運輸類、工掘類,共舉辦12期,539人參加,學習形式為半脫產,時間30天,培訓合格率為100%,跟蹤調查反饋顯示違章率為0%。此次應知應會培訓,職工學校負責授課的每位老師翻閱了大量的參考資料,精心備課寫教案,課堂教學扎實有效。工人們則真正走進課堂,認真聆聽,仔細做筆記,課下多次留步主動與職工學校的老師交流探討,學習氛圍很濃。另外,培訓班學習其間張存富礦長親臨職工學校檢查指導工作并提出了建議。

  測量培訓的心得體會 篇4

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

  通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發(fā)現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

  從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:

 。1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

 。2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的.成果的報廢。

 。3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

  工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真?zhèn)測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。現在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。

  在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

  我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

  測量培訓的心得體會 篇5

  為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和午時,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。經過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。

  而今年的夏天讓人感覺來得異常的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最終描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

  學生是學習的主人,是發(fā)展的主體,教師應對的是學生的.未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應立足于學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅僅是教師自身工作的理念,更是學生發(fā)展的重要因素。是實現“人人成才”的一個重要基礎,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”

  當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎樣解決的,或是經過教師指導,或是與其他組的成員討論,或是自我在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自我同樣的錯自我不要再下次再犯一樣的錯誤。

  測量培訓的心得體會 篇6

  我明白,當我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像教師此刻這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們能夠在旁觀察與學習。

  平時忙于教學,很少有機會靜下心來讀書學習,這次骨干教師培訓的機會使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原先站得高了,看得遠了,有一種豁然開朗之感。這段時間學習,使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;使我對教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng).。

  法紀方面的培訓是我步入工行理解的十分重要資料,用預防針還形容十分的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的`工作及個人前途都十分有意義。

  學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,并且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學也會產生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經驗。

  所以我覺得我們在大學中學習,學得不應當僅僅是學習課本上的知識,而應當學會如何學習。

  測量培訓的心得體會 篇7

  這次的測量實訓讓我體會到:

  1.經過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。

  2.在實訓期間,經過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

  3.在了解,熟悉和掌握必須的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養(yǎng),提高和加強了我的實踐操作本事以及創(chuàng)新本事。

  福利作為企業(yè)薪酬中主要項目,也是員工異常關心的部分,所以應在培訓過程中講清楚企業(yè)的福利情景,雖然這方面應當在復試結束時給應聘者講清楚,但經過入職前的培訓進行更詳細的.講解有利于員工對企業(yè)產生依靠,異常是對重要職位的員工很重要,這是安定員工的又一關鍵。

  測量培訓的心得體會 篇8

  20xx年xx月xx日,集團公司技術部組織各項目質檢員、測量員進行施工技術培訓。為方便各項目部相關崗位人員就近參與培訓,此次培訓分為上午、午時兩場,分別在xx路橋和xx大道項目部舉行。培訓參與人員有:CBD副中心、鄭信路、楊橋干渠、衛(wèi)民路橋、中原大道、鼎盛大道等項目部質檢員、測量員。

  培訓開始后,首先由公司質檢培訓師周亞遠為大家講解鋼筋加工與安裝方面的相關知識;之后由公司測量培訓師苗家坤對測量程序和標準化等資料進行分享;最終,技術部組織所有參與培訓人員進行了相關的知識技能測驗。

  培訓期間大家集思廣益,積極參與討論交流,分享施工經驗,使參與培訓的人員對于崗位工作有了新的認識,并深受啟發(fā)。在以往的工作中,由于部分員工對相關標準與規(guī)范掌握不牢、重視不夠,僅憑個人經驗與標準去管理和指導施工的情景時有發(fā)生,此次培訓采用理論規(guī)范與施工實踐有機結合的方式,使相關崗位人員拓展了理論知識,規(guī)范了作業(yè)流程,有助于今后崗位技能的.提升。而培訓后的隨堂測驗,也使參訓人員能清楚地了解自我理論知識的薄弱環(huán)節(jié),檢驗培訓效果的同時,督促相關崗位人員積極主動去學習。

  從事任何工作都需要不斷地學習、總結與提高,經過組織針對性的培訓交流能夠彌補工作中存在的不足,提高工作效率,我很期待今后能參加更多形式的培訓交流活動。同時,我也認識到崗位業(yè)務知識學習與崗位技能的提高更需要主動自覺,不能完全依靠集中培訓,在工作中自我要不斷思考,注重階段性總結和崗位技能積累,并持之以恒,最終使自我的技術水平更上一層樓。

  測量培訓的心得體會 篇9

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

  工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真?zhèn)測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的.東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足,F在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。

  在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

  我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了?傊,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

  培訓期間的點點滴滴中,我還是感覺自己各方面很有動力的,這對我各方面也是有很多的提高,在學校的時候還是做的比較認真的,我也意識到了自己的不足,這對我的影響也是比較大的,這次培訓也只是一周的時間,但是短暫的培訓,卻讓我明白了自己下來需要努力的方向,測量方面我所掌握的知識還是不夠多的,這次培訓我也有一番心得。

  這段時間以來的培訓期間,我也明白到了很多問題,通過這次的培訓,我還是覺得很有意義的,在學校所掌握的知識還是不夠的,因為學習的這個專業(yè),所以我還是能夠有足夠多的提高,這對我鍛煉還是很大,培訓這天的時間,雖然時間比較短暫,可是從中卻也是學習到了很多東西,也是我接下來要努力的方向,這給我的感覺還是比較好的,確實這樣下去還是有很多問題的,這對我專業(yè)知識的提高還是很大的,工程測量這個專業(yè),我覺得還是很有必要的,現在回想起來的時候,我確實應該要去積累足夠多的經驗。

  在學校的時候,我所掌握的事情還是較少的,工程測量這個專業(yè),我也是認識到了很多知識,在這個過程當中,我也認清楚了自己的方向,無論是在什么時候,我確實還是能夠去做的更加認真的,培訓結束之后我還是深有感觸的,現在我也在認真的思考這一點,這是我不應該要有的態(tài)度,雖然培訓的時間短暫,可是我也學習到了很多,以后我會做的比較認真的,這是我應該要做好的。

  培訓期間的點點滴滴,我也是清楚自己應該要做好什么事情,接下來還是要繼續(xù)維持下去的,越是這么堅持做好,接下來還是需要認真端正好心態(tài),感激周圍同事對我的認可,也感激培訓老師對我認真指導,總的來講,這次我還是感覺非常充實的,以后應該要繼續(xù)去完善好自己分內的事情,這段時間以來的工作當中,我應該要去積累足夠多的經驗,雖然這次培訓,還是有一些不足的地方,但是我也是應該要朝著好的方向發(fā)展,這對我還是有很大的鍛煉的,培訓期間我確實應該要做出更好的成績來,感激周圍同事對我的幫助,這次我還是認識到了這一點,以后正式步入到工作當中,我一定會去積累足夠多的經驗,做出更好的成績來,這是對我很有幫助的事情,以后也一定會做的更好一點。

  作為化驗人員參加了此次由省供排水協(xié)會組織的培訓,培訓內容涉及的知識面很多也很全面,包括政治常識及水務法律法規(guī)、城鎮(zhèn)供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數據處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯系、實驗室質量管理與質量保證、實驗具體項目操作學習。對于新進人員的我,這些內容將會對我今后的工作起著很大的幫助。

  培訓期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流,總結出了工作上需要注意的細節(jié),例如:要根據監(jiān)測目的,正確選定采樣時間、地點、采樣方法、以及樣品的保存技術,若所采集水樣不具有代表性、采樣地點和方法有誤、保存方法不妥等,會造成測定數據不真實,由此做出不正確的評價,往往就是這些我們平時容易忽略的細節(jié)會給廠里的工作運行帶來很多不必要的人力、物力的損失。

  這次的培訓學習,使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的,在授課老師的講解及培訓下,我學到了很多平時學不到、弄不懂的東西,使我在有限的時間內學到了無限的知識,更深一層的提高了自己的業(yè)務知識水平,充實了我們的頭腦,并充分調動了我們學習的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實的基礎。

  通過十四天的緊張學習,培訓班于xx月xx號和xx號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試?荚嚭细裾,隨后將領取由勞動部頒發(fā)的初級工職業(yè)證書以及由省住房和城鄉(xiāng)建設廳頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

  xx日畢業(yè)典禮中我也順利領取到由省水協(xié)會頒發(fā)的結業(yè)證書,成功完成此次學習任務。

  在今后的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識,做到學有所用。在領導的帶領下為富順的污水處理事業(yè)做出貢獻、為營造富順人民好的生活環(huán)境做出貢獻、為廠的發(fā)展做出貢獻。

  測量培訓的心得體會 篇10

  首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,異常是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經過校驗,才發(fā)現問題出在哪兒。

  我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是寒冬時節(jié),臨潼的溫度十分低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的`習慣,早上七點不到就起來,不到八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用白天的時間,一向到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識并且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

  經過這次實習我自我還總結出一些測量時應當注意的事項。

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應當選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前必須將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有必須寬度,能夠用雙絲夾住目標。

  測量培訓的心得體會 篇11

  經過二周的培訓,培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性?傊,提高了我們的(整體)綜合素質。

  這次的培訓,對于我們操作素質和測量本事的培養(yǎng)起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應當學會,應當明白的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手本領的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的本事。

  在這兩周培訓期間,我有很深的感觸,很感激學校能給我供給這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不必須作測繪員這個工作,可是此刻所學到的'知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!

  我覺得這兩周的測量培訓對我自我來說是十分有意義,十分實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自我的長處與不足之處。

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