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安全為了誰(shuí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-20 08:16:20 心得體會(huì) 我要投稿

(精)安全為了誰(shuí)心得體會(huì)4篇

  有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的安全為了誰(shuí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

(精)安全為了誰(shuí)心得體會(huì)4篇

安全為了誰(shuí)心得體會(huì)1

  接連發(fā)生了幾起安全事故,楚雄市供電有限責(zé)任公司“6”人身觸電事故,昭通供電局“6?4”惡性誤操作事故,楚雄州電力工業(yè)公司“69”人身觸電事故,曲靖供電局110KV富源變電站“64”人身觸電事故。針對(duì)這幾起事故,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)高度重視,對(duì)事故通報(bào)進(jìn)行了層層傳達(dá)落實(shí),并要求深刻領(lǐng)會(huì),反思深層次原因,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。曲靖供電局要求在全局員工中開(kāi)展了“把好安全關(guān),守住生命線”為主題的安全大討論活動(dòng)。

  我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因,公司經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

  “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來(lái)做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的`不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

  安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)7責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開(kāi)小差,放松了安全意識(shí),就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對(duì)自己,對(duì)同事,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò),如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。

  所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng),“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。

安全為了誰(shuí)心得體會(huì)2

  校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活,而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素;當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故帶來(lái)的負(fù)面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的社會(huì)重要問(wèn)題。如何應(yīng)對(duì)校園傷害事故、妥善解決和處理此類(lèi)糾紛,明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天,我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座,以下是本人的學(xué)習(xí)心得。

  關(guān)于原則,一旦發(fā)生校園傷害事故,同一類(lèi)案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明,僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故,已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神,充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,參照國(guó)外校園傷害事故依法處理的'已有經(jīng)驗(yàn)和做法,針對(duì)校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為,制定處理校園傷害事故的專(zhuān)項(xiàng)法律,依法處理,應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路。《學(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國(guó)第一部處理校園傷害事故的專(zhuān)項(xiàng)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

安全為了誰(shuí)心得體會(huì)3

  父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

  “生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的`《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵“的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

  “前車(chē)之鑒,后事之師“,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們每天上班、下班,進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),可以發(fā)現(xiàn)我們周?chē)懈鞣N安全標(biāo)識(shí)警示牌,這都是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,更是對(duì)我們一種無(wú)聲的提醒,在工作中,我們要把安全工作放在首位,提高安全意識(shí),遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān),把抓安全的工作落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng),把正規(guī)操作作為工作的唯一方式,認(rèn)真接受事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),在工作中相互協(xié)作,相互配合,相互監(jiān)督,對(duì)違章作業(yè)人員及時(shí)勸阻,將上級(jí)的要求落實(shí)到思想上、行動(dòng)上,確保不出事故,要做到精細(xì)化管理,人人事事處處把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),克服松懈麻痹思想,堅(jiān)決消滅應(yīng)付、湊合等不良傾向,切實(shí)把“安全”記在心理,增強(qiáng)“安全”責(zé)任心,才能避免事故的發(fā)生,傷亡的來(lái)臨。

  安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。

  “安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。

安全為了誰(shuí)心得體會(huì)4

  安全生產(chǎn),是煤礦永恒的主題!鞍踩谝,預(yù)防為主,綜合治理,總體推進(jìn)!笔敲旱V安全生產(chǎn)的方針,他體現(xiàn)了黨的“以人為本”的宗旨。但在當(dāng)前的煤礦生產(chǎn)中,人身事故、機(jī)械事故時(shí)有發(fā)生,給職工及企業(yè)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失,引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。因此,開(kāi)展“六反”大討論活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),很有必要。現(xiàn)結(jié)合礦四季度開(kāi)展的以“六反”為主要內(nèi)容的安全季活動(dòng),談點(diǎn)體會(huì)。

  一、從總體上對(duì)“六反”主要內(nèi)容的概括認(rèn)識(shí)

  反松懈、反自滿、反麻痹、反驕傲、反“三違”、反低標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是保證煤礦安全生產(chǎn)的基本條件,忽視其中一相,則會(huì)給個(gè)人或企業(yè)造成一定的損失。在安全生產(chǎn)中,人是決定因素,“六反”內(nèi)容是對(duì)人而言的,通過(guò)一定的手段,可以左右人的行為。在長(zhǎng)期的安全生產(chǎn)中,上至領(lǐng)導(dǎo),下至工人,都會(huì)存在不同程度的自滿、驕傲等行為,給安全生產(chǎn)造成隱患。

  在我礦大搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及開(kāi)展“三個(gè)”亮點(diǎn)建設(shè)中,取得了一定的成績(jī),有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、職工面對(duì)成績(jī)而沾沾自喜,認(rèn)為總體上搞的較好,而忽視了具體的細(xì)5節(jié),可能會(huì)在某一方面出現(xiàn)隱患而導(dǎo)致事故的發(fā)生。在“六反”工作中,反“三違”是安全工作的重要方面。

  “三違”既違章指揮,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律。在生產(chǎn)過(guò)程中,不僅指揮者要有很強(qiáng)的指揮應(yīng)變能力,工作者要有熟練的技藝,而且必須自覺(jué)遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,形成每個(gè)環(huán)節(jié),每道工序,每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé)范圍。

  如沒(méi)有這些規(guī)范要求,勞動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生混亂,對(duì)生產(chǎn)造成損失,給人身安全帶來(lái)危害。所以,只有每個(gè)指揮者、勞動(dòng)者都能?chē)?yán)守規(guī)章制度,嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,杜絕“三違”行為,為“六反”提供保障,最大限度地減少和消除各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生,從而達(dá)到克服安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)解決企業(yè)安全生產(chǎn)中存在的各類(lèi)問(wèn)題,使煤礦安全生產(chǎn)的方針真正落到實(shí)處。

  二、結(jié)合實(shí)際,采取措施,提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性

  通過(guò)開(kāi)展“六反”大討論,結(jié)合煤礦工作實(shí)際,體會(huì)到:“六反”內(nèi)容是不可分離的,人處的崗位

  不同,但問(wèn)題是相通的。在我們的實(shí)際工作中,也是存在的。松懈、自滿、麻痹、驕傲、低標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、甚至“三違”現(xiàn)象在我們工作中時(shí)常發(fā)生。要克服這些現(xiàn)象,除了要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、煤礦規(guī)程的學(xué)習(xí)外,重要的是要不斷提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。要做到遵章守紀(jì),目前,必須在安全生產(chǎn)中建立五個(gè)方面的約束機(jī)制。一是法律約束,要通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全生產(chǎn)意識(shí),用法律、法規(guī)約束個(gè)人的行為。

  二是制度約束,根據(jù)其崗位的不同特點(diǎn),建立完備的安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及工作措施,嚴(yán)格要求勞動(dòng)者按制度和規(guī)章進(jìn)行生產(chǎn),提高勞動(dòng)者的安全生產(chǎn)責(zé)任心。

  三是標(biāo)準(zhǔn)約束,安全生產(chǎn)必須實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)操作者,指揮者都應(yīng)該統(tǒng)一到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)安全生產(chǎn)的'考核,也必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。是檢查約束,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入到現(xiàn)場(chǎng),深入細(xì)致地進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,使檢查做到經(jīng);、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。只要措施得力具體落實(shí),無(wú)論對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職工都是一種良好的約束。

  五是監(jiān)督約束,各級(jí)安全管理,監(jiān)督人員在各自的巡視范圍內(nèi),預(yù)先發(fā)現(xiàn),6分析判斷或控制各種不安全因素防止事故的發(fā)生。監(jiān)督也是一種自我約束,只有通過(guò)上述五個(gè)方面約束機(jī)制,才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)者,勞動(dòng)者安全生產(chǎn)自覺(jué)性,使遵章守紀(jì)成為一種良好習(xí)慣。

  三、立足崗位,讓“六反”活動(dòng)落到實(shí)處

  結(jié)合這次“六反”活動(dòng),我立足本職工作崗位逐項(xiàng)對(duì)照自己的工作,認(rèn)真檢查、反思。首先從對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)上檢查自己,正確理解安全生產(chǎn)的意義,結(jié)合安全生產(chǎn)法律、法規(guī),規(guī)范自身的行為,提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,其次要不斷學(xué)習(xí)本崗位業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)安全規(guī)程,按章作業(yè),堅(jiān)持不安全,不生產(chǎn)的原則,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,第三要積極參加礦及車(chē)間開(kāi)展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng),明確安全生產(chǎn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

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