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烏丟丟的奇遇讀后感

時(shí)間:2024-01-03 08:28:28 心得體會(huì) 我要投稿

(集合)烏丟丟的奇遇讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的烏丟丟的奇遇讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)烏丟丟的奇遇讀后感15篇

烏丟丟的奇遇讀后感1

  我最近看完了一本書(shū),名叫烏丟丟的其奇遇,下面,我就給大家講一講這個(gè)故事吧。

  烏丟丟是個(gè)木偶,有一天,她來(lái)到了吟詩(shī)老先生家 ,吟老先生問(wèn)烏丟丟是從哪里來(lái)的,烏丟丟不知道,只記得他來(lái)的時(shí)候有一個(gè)棉花廠,就這樣,吟老先生答應(yīng)把烏丟丟送回家,他們就四處打聽(tīng),經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一的`的村莊,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如:逆風(fēng)的蝶、種雞蛋的小姑娘、會(huì)飛的蛇、蘑菇人、雕塑家,最后,終于找到了烏丟丟的家。、

  烏丟丟是個(gè)活潑、可愛(ài)、機(jī)智、勇敢的木偶,我們要想他學(xué)習(xí)。

烏丟丟的奇遇讀后感2

  今天我讀了《烏丟丟的奇遇》中的《遠(yuǎn)行第一天》。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了布袋爺爺給了烏丟丟第一次生命,珍兒給了他第二次生命,吟老先生給了他第三次生命。

  吟癡家的花爬到了珍兒家的窗戶上,讓他們產(chǎn)生了友情。

  自從烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家,他從吟癡那里學(xué)到了愛(ài)。

  布袋爺爺、珍兒和媽媽創(chuàng)造了他,他才變成會(huì)說(shuō)話的'小弟弟。

  老詩(shī)人讓烏丟丟懂得了:我們每天在接受著別人的愛(ài),我們更不應(yīng)該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)。

  烏丟丟給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),他的生命更有意義了。

烏丟丟的奇遇讀后感3

  讀了《烏丟丟的奇遇》三四五章后,我認(rèn)識(shí)了自稱(chēng)是第二詩(shī)人的詩(shī)簍子、遠(yuǎn)近馳名的吟老、可人姑娘和可愛(ài)的可可姐妹們。有一天晚上,吟老看見(jiàn)烏丟丟吻了一下可可姑娘,讓吟老想起了童年時(shí)最好的朋友,可人姑娘。他們一起去看牽;,互相贈(zèng)送禮物,還有他們每天的'約定。

  我很羨慕他們彼此有個(gè)這么好的朋友,F(xiàn)在每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,沒(méi)有伴兒玩兒,課余時(shí)間都被家庭作業(yè)占去了,父母也心疼孩子,不敢讓孩子自己出去玩兒,所以我們的童年很孤單,我真想回到吟老童年的那個(gè)時(shí)代,高高興興和自己的好朋友一塊兒玩。

烏丟丟的奇遇讀后感4

  又讀了三,四,五章節(jié)。我知道只要給予別人幫助就能天天快樂(lè)。

  讀了吟癡先生和可人姑娘青梅竹馬的.生活我想到了我和王逸軒一起動(dòng)腦筋想問(wèn)題,遇到事情不浮躁,一起想辦法。又想到我和她一起玩耍的美好時(shí)光。

  讀了三四五章節(jié),我認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人的吟癡,可愛(ài)的可人姑娘,烏丟丟還有可可。

烏丟丟的奇遇讀后感5

  這個(gè)周末,我讀了一本童話書(shū),名字叫《烏丟丟的奇遇》,這是金波爺爺?shù)淖髌贰?/p>

  這是一本厚厚的書(shū),剛開(kāi)始,我都沒(méi)有信心把它讀完,可是我讀了幾頁(yè)后,卻被書(shū)里面的烏丟丟吸引住了,不知不覺(jué)的,我就讀完了整本書(shū)。這個(gè)童話講了吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個(gè)可愛(ài)的'小木偶,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛(ài)去滋養(yǎng)生命,最后他用愛(ài)回報(bào)了生命,他和珍兒融為了一體,獲得了完美的生命。

烏丟丟的奇遇讀后感6

  今天我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。認(rèn)識(shí)了一位獨(dú)腳大俠——烏丟丟。

  這是一個(gè)很美的童話故事。烏丟丟是耍木偶的.布袋爺爺?shù)囊粋(gè)布袋木偶,老爺爺和珍兒的愛(ài)給了烏丟丟生命。在吟癡老詩(shī)人的教導(dǎo)下,他知道了生命的可貴,并懂的用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命。

  這本書(shū)讓我感受到了愛(ài)有多重要,有多寶貴。

烏丟丟的奇遇讀后感7

  這段時(shí)間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》,它是著名的作者金波寫(xiě)的,在他的一生中寫(xiě)過(guò)了很多書(shū),有:《綠色的`太陽(yáng)》、《我是雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》

  在這本書(shū)里我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和吟老來(lái)到一片樹(shù)林里見(jiàn)到一群蘑菇人。不一會(huì)兒下起了冰雹,蘑菇人為了保護(hù)小動(dòng)物,被冰雹砸得粉身碎骨。

  烏丟丟和吟老都很傷心。這時(shí),雨過(guò)天晴了,土里長(zhǎng)出了一堆新的蘑菇人。

  這也讓我想到了,我們的班級(jí)也像個(gè)大家庭,人人要互相幫助互相關(guān)心,將自己的愛(ài)獻(xiàn)給大家,如相親相愛(ài)的一家人。

烏丟丟的奇遇讀后感8

  《烏丟丟的奇遇》真是個(gè)美麗而憂傷的童話故事。故事中的烏丟丟是個(gè)布娃娃,因?yàn)樗芙o孩子們帶快樂(lè)而獲得了生命。

  他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  看了這個(gè)故事,我陷入了沉思。是啊,生活中處處有愛(ài),生活中不可缺少愛(ài)。我們只有懂得去愛(ài),才會(huì)更加珍惜所擁有的一切,才會(huì)更加感恩生命。對(duì)于父母給我們的愛(ài)、老師給我們的愛(ài)、同學(xué)或朋友給我們的`愛(ài),甚至是陌生人給我們的關(guān)愛(ài),我們都要倍感珍惜,并且對(duì)他們給予的愛(ài)做出自己的回報(bào)。

  寫(xiě)這本書(shū)的金波爺爺說(shuō):“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)!

烏丟丟的奇遇讀后感9

  我讀了烏丟丟的奇遇之后,我覺(jué)得雕塑家雕塑出來(lái)的東西不僅逼真而且那些雕塑還都有了靈氣,這都跟你的技術(shù)離不開(kāi)關(guān)系,最神奇的`是那尊少女,你給她安上了那條被鑿掉的腿,那個(gè)少女就活了,她還帶你飛呢。

  不只這個(gè)少女,還有很多很多,比如倚在月亮上讀書(shū)的女孩、挑著擔(dān)子的老爺爺、還有很多呢,我很羨慕你能雕出來(lái)這么好的作品,你雕的作品可真棒。

烏丟丟的奇遇讀后感10

  今天我含著眼淚把《烏丟丟奇遇記》這本書(shū)看完了。這本書(shū)讓我看到了淳樸、心地善良的小姑娘珍兒;讓我看到了樸實(shí)的布袋爺爺;讓我看到了獨(dú)角大俠烏丟丟的堅(jiān)持;讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老……

  從這本書(shū)中我知道了愛(ài),知道了愛(ài)可以是一個(gè)沒(méi)有生命的事物變得有生命,能改變一個(gè)冷漠的人。

  我覺(jué)得金波爺爺是要告訴我們?nèi)松?財(cái)富是愛(ài),而不是別的。每天父母在身邊為我們忙碌,親人為我們祝福,老師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的愛(ài),到了學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài),大街上也在感受著陌生人的愛(ài),我們有這么多愛(ài)包圍,就應(yīng)該更加珍惜自己的生命,也為別人付出愛(ài),你說(shuō)呢?

烏丟丟的奇遇讀后感11

  我讀了一本書(shū)叫《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)主要講的`是:從前有一個(gè)布袋爺爺,在演木偶戲的路上丟了一只腳;那只小腳丫被一個(gè)善良的小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了。她給小腳丫裝上了一個(gè)身子,而且給它取名“烏丟丟”。

  后來(lái),烏丟丟離開(kāi)了珍兒,到了吟老家,吟老教烏丟丟用愛(ài)心回報(bào)愛(ài)。是誰(shuí)讓你有了生命,你應(yīng)該用愛(ài)去回報(bào)他。最后烏丟丟還是回到了珍兒的身邊。

  烏丟丟的奇遇有憂傷,又有愛(ài)心;烏丟丟懂得了生命的可貴,要用愛(ài)回報(bào)生命,讓生活變得更加精彩。這本書(shū)上我們明白了生命是最可貴的,我們要珍惜生命。

烏丟丟的奇遇讀后感12

  我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),我都感動(dòng)的快要哭了。

  這是一部?jī)?yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè),而獲得了生命,愛(ài),讓烏丟丟的'生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  文中最讓我感動(dòng)的是:“那個(gè)結(jié)局真是難以置信,烏丟丟竟然把自己的腳給了珍兒。”

  烏丟丟雖然死了,但他會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中,他是我們的榜樣,是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會(huì)在天上看著我們,向我們微笑。

  讀了這本書(shū),我懂得了大家要珍情生命的可貴;我也懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命。

烏丟丟的奇遇讀后感13

  讀了這本書(shū),我想說(shuō)幾句話:這是一部?jī)?yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命······愛(ài),讓烏丟丟的`生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  我覺(jué)得這本書(shū)的背后有兩個(gè)詞,它們是:愛(ài)和生命。為什么是愛(ài)和生命呢?因?yàn),吟癡老詩(shī)人到可人姑娘,烏丟丟到可可七姐妹中都有一個(gè)必不可少的愛(ài),所以第一個(gè)詞是愛(ài)。布袋爺爺?shù)綖鮼G丟,珍兒到烏丟丟中都有一個(gè)世上不能沒(méi)有的生命,所以第二個(gè)詞是生命。希望每個(gè)人都要有愛(ài),都要珍惜生命!

烏丟丟的奇遇讀后感14

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,烏丟丟和吟老在旅途中就遇到了一個(gè)有夢(mèng)想的小姑娘——蕓兒。

  蕓兒的夢(mèng)想是用雞蛋種出雞蛋花,但是周?chē)娜苏J(rèn)為她很搞笑,不可能種出雞蛋花。蕓兒卻沒(méi)有泄氣,她堅(jiān)信一定能種出雞蛋花來(lái)。在吟老、烏丟丟和老母雞的幫助下,在種雞蛋的土地上出現(xiàn)了兩片綠芽?jī)海腵愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  多么美好的夢(mèng)想。∥乙灿泻芏嗟膲(mèng)想:我想成為偉大的科學(xué)家,我想成為電腦游戲高手,我想消滅世界上所有的病菌,我想和外星人交朋友……

  我想象,我給我的夢(mèng)想插上翅膀,有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想!

烏丟丟的奇遇讀后感15

  讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)我明白了做人要有毅力,只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而廢或是不做了,這樣都不行。

  做人還要有一顆善良的心,樂(lè)于助人,幫助需要幫助的.人,多做善事。所以我們要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)。而且這樣大家都會(huì)喜歡你,還會(huì)很愿意和你做朋友因?yàn)槟闵屏,有毅力?/p>

  而且會(huì)覺(jué)得和你做朋友好開(kāi)心。因?yàn)樵谒枰獛椭鷷r(shí)你會(huì)幫助他,他不會(huì)做這件事時(shí)你會(huì)幫他解決困難。

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