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逐夢(mèng)新時(shí)代心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的逐夢(mèng)新時(shí)代心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
逐夢(mèng)新時(shí)代心得體會(huì)1
一夜好風(fēng)吹，新花一萬(wàn)枝。新春伊始，萬(wàn)象更新。20xx年，青年人懷揣著夢(mèng)想，踏上新的征程。
前路漫漫，如何求索�！皬V大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦”。
理想像靈魂。青年人堅(jiān)定的理想信念，是奮斗的不竭動(dòng)力，是追夢(mèng)的.無(wú)限源泉。才能始終不渝、百折不撓，不論風(fēng)吹雨打，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗”。新的一年，新的開端，作為青年人不論你在為這個(gè)時(shí)代做什么，端正思想信念，將其融入靈魂，引導(dǎo)行為舉止，扎實(shí)的邁出“萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步”。
奮斗像骨骼。人的奮斗，可以分為被動(dòng)奮斗和主動(dòng)奮斗，從呱呱墜地奮力喊出第一聲，到歪歪扭扭學(xué)會(huì)走路，最終健健康康長(zhǎng)大成人，這些屬于被動(dòng)的奮斗；而努力學(xué)習(xí)金榜題名，刻苦鉆研能力過(guò)硬，認(rèn)真工作服務(wù)于民等等，這些屬于主動(dòng)奮斗。顯而易見，主動(dòng)的奮斗更加艱難困苦，但要堅(jiān)信最終玉汝于成。新年伊始，青年人都想主動(dòng)的去奮斗，但不要三分鐘熱度，主動(dòng)奮斗，貴在堅(jiān)持，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗”；主動(dòng)奮斗，不怕曲折，要有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的骨氣；主動(dòng)奮斗，堅(jiān)定自信，要相信“堅(jiān)其志，苦其心，勤其力，事無(wú)大小，必有所成�！�
激情像血肉。激情是一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)形式，人在激情的支配下，常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力�！拔覀兌荚谂Ρ寂�，為青年人在新的一年賦予了奮斗的激情，這樣的激情將融于精神，融于骨骼，擴(kuò)張至每一寸肌膚，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這場(chǎng)追夢(mèng)接力賽中，只爭(zhēng)朝夕地奮力奔跑，為下一棒跑出一個(gè)好成績(jī)，共同創(chuàng)造中華民族的美好未來(lái)。
逐夢(mèng)新時(shí)代心得體會(huì)2
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第xx個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士，長(zhǎng)亭飲罷賦神州�！币宦纷邅�(lái)，一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起；他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”，無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢(mèng)者”的精神何其偉大！
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第20xx個(gè)年輪時(shí)，“20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的'改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠(chéng)之心干事，以虔誠(chéng)之心治學(xué)，以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)�！按松醒�，此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師，從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺(tái)前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對(duì)師者之職充滿敬畏之心，對(duì)道者之理充滿尊崇之情，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上，不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會(huì)有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢(mèng)的道路上，努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人，我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想，發(fā)奮努力；作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行�！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中，這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰！
逐夢(mèng)新時(shí)代心得體會(huì)3
暖陽(yáng)徐徐升起時(shí)，她知道：前方的彼岸，她定會(huì)到達(dá)；樹上的葉兒落下時(shí)，她明白：一切的一切總會(huì)有灰飛煙滅的時(shí)刻。所以，她必須在能掌控的時(shí)間里，做出些什么……
在家中，便可以在書房，看到她的身影。在知識(shí)的海洋中，她懂得了生命的真諦，曉得了人生的哲理，更明白夢(mèng)想一詞為何意。每天晚上，她都手捧名著，津津有味地品味、誦讀，享受著每一個(gè)漢字所發(fā)出來(lái)的香味。她每晚最早22點(diǎn)睡，但大多時(shí)候是凌晨入睡。媽媽問(wèn)她原因，她總是嫣然一笑。堅(jiān)定而又鄭重地回答：“夢(mèng)想！”那聲音“震耳欲聾”，在媽媽耳邊久久回蕩，但這兩個(gè)更深深地烙在她的心里！
小學(xué)的她，是受所有人關(guān)注的對(duì)象，沒有人不知道她、不認(rèn)識(shí)她。可是，在偌大的學(xué)校里，卻幾乎沒有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道：她是老師的女兒。她十分優(yōu)秀，特別是寫作和朗讀和朗讀都獲得縣一等獎(jiǎng)。她是所有老師公認(rèn)的尖子生，她……可這些人，他們卻將這些榮譽(yù)的獲得，歸根于一點(diǎn)：她都靠她父母！剛開始，她會(huì)和那些人爭(zhēng)吵�？珊髞�(lái)，她才發(fā)現(xiàn)：那些爭(zhēng)吵都是徒勞的。
所以，她學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了那種與世無(wú)爭(zhēng)的心境。也就是從那一刻起，她更加堅(jiān)定了自己的信念，同時(shí)，也明白了：只有取得更大的成就，才能抹滅那些看法。她決心：定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓世俗的眼光因她而改變！
中學(xué)的.她，是一個(gè)既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一樣，每天按時(shí)到校上課。共同處在一個(gè)陌生的環(huán)境中，只有風(fēng)兒明白她。大家都站在“0”起跑線上，都要努力拼搏，沖向終點(diǎn)，沖刺一中、清華北大。但不同的是，她有一顆熾熱的心，千縷追夢(mèng)的情！哪怕在陌生的環(huán)境中，她仍相信：是金子總會(huì)發(fā)光的，她會(huì)在中學(xué)綻放最動(dòng)人的光芒！有時(shí)，她甚至還會(huì)癡想：或許有那么一天，她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！讓那道迷人的彩虹，綻放出無(wú)限的光彩！
她，注定為夢(mèng)想之神傾倒，必將灑下晶瑩的汗水和淚水！其實(shí)，她也知道，或許，她并不能走到終點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎疾皇墙^對(duì)的，但她絕不會(huì)后悔！因?yàn)樗�，人的一生一定要有個(gè)目標(biāo)，從而才會(huì)有奮斗的源泉。哪怕失敗了，但那也是一種成功！因?yàn)樗靼祝喝说囊簧挥幸淮�，就要看看哪個(gè)人的活法更好。有的人就如無(wú)頭蒼蠅，碌碌無(wú)為一生，然后就那樣老死，豈不白來(lái)世上走一遭？如果是那樣，她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界上！
她，有一個(gè)動(dòng)聽、響亮的名字，叫做“追夢(mèng)人！”
逐夢(mèng)新時(shí)代心得體會(huì)4
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！痹诳床灰姽獾牡胤脚ふ姨�(yáng)，以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端。我們，如同大海中的航行者。
敢為人先，樂于奮斗�！昂雾殰\碧深綠色，自是花中第一流。”不同的崗位上閃耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的是敢為人先，奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)�，時(shí)而逆流而上，就像魯迅所說(shuō)的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。
懷揣夢(mèng)想，以?shī)^斗為槳，夢(mèng)想人人都有，可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中，也在時(shí)代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見彩虹？在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢(mèng)想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗，迎來(lái)黎明。
齊億萬(wàn)人民之力，振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪，看似微乎其微的`個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家，奉獻(xiàn)于人民。奮斗，是二萬(wàn)里長(zhǎng)征過(guò)雪山，爬草地的堅(jiān)韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會(huì)是當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來(lái)的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
樂于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國(guó)，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力和奮斗，你我代表著中國(guó)。你是什么，中國(guó)便是什么，你若光明，中國(guó)絕不會(huì)黑暗。
憶四十年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆，以?shī)^斗為槳，揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
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