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讀《心里話聽診器》有感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《心里話聽診器》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《心里話聽診器》有感1
在這個炎炎暑假，我又遇見了一本好書——《心里話聽診器》。一看到這個題目，我心想，這本書說的是什么呢?難道是一個聽診器的冒險嗎?還是一個可以聽心里話的聽診器呢?我?guī)е蓡栠M(jìn)入了閱讀。
原來真的有這么神奇的聽診器，膜上有一張小臉，聽心里話時會有藍(lán)光閃過。但又只有他的主人才能聽到，為此還受了不少冤枉。后來小主人給聽診器安裝了擴(kuò)音器，讓所有人都聽到，舉行活動讓所有人都能聽到自己的心里話，聽到自己的內(nèi)心。
這個聽診器還幫忙抓住了一個詐騙犯。
多么神奇的.聽診器啊!如果我也能夠有一個，那該多好啊!如果我有一個，我希望能夠“聽”到病人身體哪里出毛病，省去各種繁瑣的檢查，對癥下藥，這樣我也會變成一個妙手回春的大夫，讓更多的人看得起病，也能減輕醫(yī)護(hù)工作者的壓力和提高治療的精準(zhǔn)度。
如果我們擁有一個，同學(xué)之間的矛盾也會減少。記得有一次，班上的小潼和小珍因為一點(diǎn)小矛盾而不愉快，小潼以為小珍在同學(xué)們面前說自己的壞話，而不管小珍怎么解釋，小潼就是不相信，結(jié)果，你一句，我一句，兩個同學(xué)就吵起來了。如果這時候有這個聽診器，估計，她們就不會吵架了。
這個聽診器不僅能夠聽到我們心里的聲音，也可以聽到桌子、石頭、花草、蟲鳥、流水等等的聲音，甚至還能聽到空氣的聲音。我真希望科學(xué)家能發(fā)明這樣一個聽診器，這將有利于溝通與理解，誤會和矛盾自然就少了，世界就更和諧了。
讀《心里話聽診器》有感2
記得四年級下學(xué)期學(xué)的最有趣的一篇課文就是《寶葫蘆的秘密》，和王葆一樣，我也期待有一個神奇的、無所不能的寶葫蘆。當(dāng)我打開商曉娜阿姨寫的《心里話聽診器》時，發(fā)現(xiàn)書中的聽診器不再是1816 年法國醫(yī)生雷奈克發(fā)明的醫(yī)療器械，具有神奇力量的它就像伸出了魔法的手，牢牢地攥住了我閱讀的目光。
那個看起來不起眼的一頭粗一頭細(xì)的聽診器，在龍隆隆手中居然擁有了不可置信的功能！它不僅聽見家具的聲音，聽見龍隆隆肚子里的吵架聲，更重要的是它能聽到人們的心里話！
原來龍隆隆的媽媽是那么的不容易，除了工作、家務(wù)，還要照顧他的生活、學(xué)習(xí)；當(dāng)導(dǎo)游的爸爸每天辛苦地東奔西走，但他們心里都有溫柔的一面，卻為了面子說不出簡單的“我想你”三個字。林一軒這個軍師出的好主意卻使他們誤會更深。這也許就是大人的'世界，是我不太懂的世界！
我迫不及待地接著讀下去，在我們兒童的世界里，聽診器真的那么神奇嗎？是不是擁有了能聽到心里話的聽診器，龍隆隆就能成為老師和同學(xué)心目中的大英雄呢？可是事情和我想的并不一樣，聽診器聽到了同學(xué)們甚至連周心心都不喜歡他的聲音，以為耳不聽心不煩的他，拋棄聽診器后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它了！為了讓同桌張雨果生氣，編出了見義勇為的故事，沒想到最后被灰溜溜地揭穿了！不過聽診器還是有貢獻(xiàn)的，在考試中成功擊敗了五年二班后，又幫助兩個班在校慶演出時強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，也讓楊老師和陳老師終于握手言和。同學(xué)們在聽診器的幫助下，都愿意主動說出自己的心里話，互相幫助的班集體充滿了溫暖！
隨著故事的結(jié)束，我的心情也從開始滿滿的期待和興奮變得漸漸平復(fù)。我不再羨慕王葆的寶葫蘆，因為擁有無所不能的寶葫蘆只會讓王葆因一時的不勞而獲而放棄了學(xué)習(xí)。我懂了只有靠自己努力才會有收獲！我也不再期待自己擁有一只神奇的聽診器，我想人與人之間只有真誠相待，把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來，才能獲得別人的尊重與信任！羅素曾經(jīng)說過：“在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最重要的！”我們應(yīng)該用真誠和善良去與人交往，贏得更多的朋友，在人生的道路上真正做到強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的共贏！
我想起了媽媽，雖然她平時對我的各方面都要求都比較高，讓人覺得她很啰嗦！現(xiàn)在想來我也能理解媽媽了，她的心里一定對我充滿了愛，希望我在學(xué)習(xí)的路上：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
爸爸常常對我很嚴(yán)厲，尤其在我彈鋼琴不認(rèn)真的時候，呵斥聲更使我瑟瑟發(fā)抖！現(xiàn)在我仿佛也能聽到爸爸在心里默默地對我說：“你要加油��！你彈奏的肖邦譜寫的《夜曲》已經(jīng)技巧嫻熟，情感細(xì)膩！”
我讀懂了對我嚴(yán)格要求的老師的眼中那飽含著期待的光芒！老師一定在對我說：“人生在勤，不索何獲；少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲！”
作為一名新時代的少先隊員，我在這里也要說出我的心里話：我一定不辜負(fù)父母、老師對我的期待，努力學(xué)習(xí)，天天向上！故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智，則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。以少年中國說勉勵自己不斷進(jìn)步！真誠對待我身邊的每一位朋友，一起澆灌友誼之花，愿她盛放不敗！
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