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讀《所羅門王的指環(huán)》有感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《所羅門王的指環(huán)》有感，希望對大家有所幫助。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感1
我讀完了一部動(dòng)物說《所羅門王的指環(huán)》，深有感觸，這是我讀過的最趣的動(dòng)物小說，我不由得想到了沈石溪先生的作品�！端_門的指環(huán)》是奧地利著名的動(dòng)物學(xué)家康拉德.勞倫茲。勞倫茲先生的著作，和沈石溪先生的作品相比，我覺得這兩位作家的作品各有所長。
這兩位作家的他們都對各種動(dòng)物的外貌、性格和群體動(dòng)物的生活方式，以及某一只動(dòng)物都行了細(xì)致入微地描寫。不同點(diǎn)是在沈石溪先生的小說中，對動(dòng)物的描寫更加擬人化，而且描寫生動(dòng)，但由于沈石溪先生畢競是一個(gè)作家，而不是動(dòng)物學(xué)家，他只是在旅行中對動(dòng)物進(jìn)行研究，時(shí)間并不長自然沒有勞倫茲先生那么深入。
勞倫茲先生對動(dòng)物的研究更講究科學(xué)方法也更投入。他的作品很有趣，描更加細(xì)膩。比如說，勞倫茲先生很想研究寒鴉，于是他在他住的村里捉了幾只，在家養(yǎng)著。為了讓他們的'關(guān)系更加友好，勞倫茲先生甚至允許寒鴉給他喂蟲子吃。
書中還有不少這樣的有趣片段，吸引著讀者。
另外，勞倫茲還對魚類、水駒、狗類和鴿子及各種動(dòng)物進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了各種動(dòng)物奇特的性格和生活習(xí)性。勞倫茲先生通過生動(dòng)有趣的描寫，向我們介紹了各種動(dòng)物的生活習(xí)性、外貌和的性格。
這本書乍一看題目，還以為是探險(xiǎn)類或小說類的書籍，讀了才知道這是第一本向大眾介紹動(dòng)物行為學(xué)的自然科學(xué)著作，語言妙趣橫生，詼諧幽默，值得我們反復(fù)咀嚼品味。而且勞倫茲認(rèn)為人類和自然、和動(dòng)物失掉了聯(lián)系，也失去了樂園，安靜地坐在一個(gè)魚缸生態(tài)系統(tǒng)跟前，也能悟出宏觀世界和微觀世界最本質(zhì)的真理，從大自然獲取的領(lǐng)悟遠(yuǎn)超過書本知識(shí)。
所以，讓我們親近大自然，與動(dòng)物和諧相處，共創(chuàng)美好家園。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感2
在《所羅門王的指環(huán)》的每一章，都能看出作者對動(dòng)物的包容，今天我就來談?wù)劙荨?/p>
在第一章，無論是寵物鼠在家里隨便亂跑，從床單上咬下整齊的小圓片，用來在禮帽里做窩；還是風(fēng)頭鸚鵡見到花園里晾著洗過的衣服，把衣服上的所有的扣子啄下來；亦或是僧帽猴格格麗亞，把笨重的青銅床頭燈舉到魚缸的最高處，并將其當(dāng)做破城錐，砸開魚缸的玻璃蓋。作者和他的夫人都沒有生氣，甚至還覺得有趣，由此可見他對動(dòng)物的包容。
我認(rèn)為包容其實(shí)很簡單，就像一個(gè)大包子把東西放在粉嫩的.外皮里，然后吃掉，什么事都沒有。比如說別人弄壞你的東西時(shí)，說一聲沒關(guān)系；在別人趕時(shí)間撞到你時(shí)，不要爭吵，想想“恕”字，在心里多想幾個(gè)如果，也就過去了。而且在包容別人時(shí)，腦部會(huì)產(chǎn)生大量多巴胺，而多巴胺正是“快樂使者”，負(fù)責(zé)傳遞開心和興奮的感覺，使你更快樂。
在日常生活中，還是會(huì)有人太暴躁，都沒想過包容。我還記得那一天，天氣十分悶熱，好像是把人放到了烤箱里，熱浪滾滾襲來，使人十分煩躁。上午時(shí)，鄰居讓奶奶幫她給菜澆水，而到了下午，奶奶卻因?yàn)槭虑樘喽浟�。鄰居回來往地里一看，菜都被烤得蔫黃蔫黃的了。她人像過年放的火炮，直往上竄，用食指指著奶奶破口大罵。奶奶本來也是個(gè)暴脾氣，氣不打一處來，直往腦門飆。霎時(shí)間，兩人罵了起來，穢語不堪入耳，唾沫星子像噴泉直往外噴。爺爺上去勸過，但一看是要打架的架勢，也不敢了。從此以后，我家和鄰居家老死不相往來，雖然我們之間靠的很近，但卻像隔了條鴻溝，也只有過年時(shí)拜個(gè)年。
包容其實(shí)很簡單，但就是人們在做事時(shí)想不到罷了，多多包容一下，事情大事化小，小事化了。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感3
《所羅門王的指環(huán)》是我今年暑假看過的最喜歡的書。它的作者康拉德。洛倫茨是當(dāng)今最杰出的博物學(xué)家之一，曾有人稱他為現(xiàn)代的法布爾。當(dāng)然他的研究對象是鳥和魚，而法布爾研究的是昆蟲和蜘蛛。不過洛倫茨的成就更大，因?yàn)樗粌H像法布爾那樣，用十分特別的語言提供了大量新事實(shí)和新發(fā)現(xiàn)，還在研究動(dòng)物思維與行為方面做出了不少的貢獻(xiàn)。
這本好書不是一本普通的科普類書籍，它充滿了洛倫茨對于各類動(dòng)物細(xì)心又充滿尊重的觀察。他盡自己所能給予動(dòng)物最大的自由，在他們最自然的狀態(tài)中去觀察記錄他們。我認(rèn)為他不僅是把動(dòng)物當(dāng)做朋友，而是把動(dòng)物當(dāng)作和人類一樣的生靈。他熱愛他們，更尊重他們。
我讀這本書時(shí)，了解到很多有趣的事情，比如灰雁幼雛怎么通過“印記學(xué)習(xí)”，把洛倫茨當(dāng)做自己的母親；如何選購適合自己的動(dòng)物？怎么創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗的魚缸……整整十二個(gè)章節(jié)，每個(gè)有趣的故事都令我愛不釋手。
我最喜歡《訓(xùn)鼩記》。水鼩看上去像企鵝一樣笨拙，但入水后他們就完成華麗轉(zhuǎn)身，成為優(yōu)雅的典范。水鼩那圓鼓鼓的肚子和背部的曲線十分完美平衡，形成了漂亮對稱的流線體造型，再搭配上銀色的外套，優(yōu)美的動(dòng)作，真是美極了。它們十分可愛，捕食時(shí)會(huì)將胡須像螺旋槳一樣呼啦呼啦的轉(zhuǎn)著圈。當(dāng)感受到獵物發(fā)出的水紋波動(dòng)時(shí)，便兩腳一蹬，飛一般地向目標(biāo)躥去，狠狠咬住絕不松口。等到獵物沒勁力了，徹底放棄了掙扎，才會(huì)大吃一頓。
除了《訓(xùn)鼩記》，其他章節(jié)中的動(dòng)物主角都被洛倫茨描寫的活靈活現(xiàn)，讓人忍俊不禁。
大笑之余，我也開始思考動(dòng)物自然現(xiàn)象背后最本質(zhì)的原則。為什么很少有人能讀懂動(dòng)物的心思呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿顺３Ｒ灾髟鬃跃踊钤谶@世上。
所羅門王毀掉了能和動(dòng)物溝通的戒指，唯我獨(dú)尊地活在“萬物之靈長”的榮耀當(dāng)中。而在自然的威嚴(yán)面前，勞倫茨心懷敬意。
在博大、美麗、莊嚴(yán)、優(yōu)雅的自然面前，勞倫茨清楚科學(xué)家的工作就是要重拾指環(huán)的魔力，去認(rèn)識(shí)這世界。他懷著敬意，才得以窺探而非鳥瞰這個(gè)非人類的世界，才得以寫成這部靈動(dòng)的，純凈的小書。因?yàn)樽鹁矗麚碛斜闰溈v的王更偉大的魔力。“一個(gè)人可在魚缸前面坐著看好半天，就像看熊熊的火舌和奔騰的流水般，好像連思想、意識(shí)都在這種悠悠然神往的境界里遺失了。其實(shí)就是在這種怡然自得的時(shí)候，最能學(xué)到有關(guān)眾生群相的真理。如我把這些年來從書本里學(xué)到的.知識(shí)與從大自然的活書里‘看’來的學(xué)問一起放在天平上稱一稱的話，前者實(shí)在太微不足道了�！�
勞倫茨懷著敬意，把自己的處世觀賦予了這本好書。這是一本飽含著對自然對生物的愛、關(guān)心和理解的研究日記。很難想象一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)家眼中的自然世界是如此溫柔細(xì)膩，也許，“看四季輪回也是一種工作”吧，世上也會(huì)有人如勞倫茨般，花一整個(gè)下午去祝福一只蜻蜓，或哀悼一只早夭的雛鳥。不僅僅因?yàn)橛^察自然就是他的工作，更因?yàn)檫@世界的確值得探索。
整個(gè)暑假的閱讀，我不斷收獲驚喜，就像有小火花不時(shí)綻開在紙面上一樣，天吶，這世界該有多少美好值得我去探索去珍惜啊。唯有尊敬才能懂得欣賞吧。在自然面前，讓我們心懷敬意地把自己看成自然的一部分，與動(dòng)物成為親人，成為朋友，去領(lǐng)略自然的美好吧！
讀《所羅門王的指環(huán)》有感4
當(dāng)我第一次聽到《所羅門王的指環(huán)》的書名時(shí)，我以為這是一本精彩的玄幻小說，后來才知道這個(gè)書名的來源，《所羅門王的`指環(huán)》的作者說：“據(jù)史料記載,所羅門王可以與任何動(dòng)物交談,但需要借助手中那枚指環(huán)的魔力,而我雖然只能與我熟悉的動(dòng)物交談,但不要借助任何東西,這點(diǎn)他就不如我了。活潑的生命無需借助魔法,便能向我們訴說至真至美的故事;大自然比詩人所能描摹的境界還要美上千萬倍�！�
這位作者是康拉德.勞倫茲，他是奧地利動(dòng)物學(xué)家、動(dòng)物心理學(xué)家，曾獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。他十分的喜愛動(dòng)物，因此寫下了許多和動(dòng)物有關(guān)的作品，《所羅門王的指環(huán)》就是其中之一。他研究動(dòng)物的方法與其他動(dòng)物學(xué)家有所不同，他在家中養(yǎng)了許多的動(dòng)物，和它們一起生活著，通過這樣深刻的觀察，向我們描繪出了一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)物。
《所羅門王的指環(huán)》一共有12個(gè)章節(jié)，描述了許許多多不同生物的行為，繪制地栩栩如生，使人身臨其境，百看不厭。這是因?yàn)樽髡咴陴B(yǎng)動(dòng)物時(shí)，完全不會(huì)去過多地束縛它們，不會(huì)去抑制它們的天性，給了它們自由，也不管自己家里被動(dòng)物破壞，這樣敬業(yè)的精神，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感5
前段時(shí)間，我讀了康拉德·洛倫茨的<所羅門之環(huán)>，以描寫動(dòng)物著稱，堪稱“動(dòng)物小說“。
其中，我最喜歡的一段來自第12章，道德與武器: ”我們不是從自然中獲得武器，我們是按照自己的意志制造武器。以后還有什么更容易的？它是在發(fā)展武器，還是在培養(yǎng)跟上它們的責(zé)任感？沒有這些禁忌，我們?nèi)祟惪隙〞?huì)被自己的發(fā)明毀滅。我們必須有意識(shí)地建立這些禁忌，因?yàn)槲覀儾荒芤揽勘灸��？傆幸惶�，兩個(gè)敵對的派系會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以互相殘殺。這一天可能會(huì)到來，整個(gè)人類被分成兩個(gè)對立的陣營。我們應(yīng)該像鴿子還是像狼？人類的命運(yùn)將取決于這個(gè)問題的答案，這段話，我想，是洛倫茲在書中寫的.，是最哲學(xué)的。
這段話用狼和鴿子，鴿子的比喻在擊敗對手后，會(huì)毫不留情地干掉對手，和狼相反。這意味著，作為我的論文我們?nèi)祟�，�?dāng)我們的利益，貪婪的心就設(shè)立了兩個(gè)敵對的陣營，并有破壞對方的能力，我們該何去何從？這是現(xiàn)代人的警告，但也擔(dān)心后市對人類和無奈。
這讓我想起了一首歌，是薛之謙的《動(dòng)物作為世界》。在這首歌中，人們可以唾棄動(dòng)物，嘲笑動(dòng)物，當(dāng)貪婪膨脹到極限時(shí)，人們研究發(fā)現(xiàn)，最愚蠢的其實(shí)是一個(gè)他們通過自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，有何嘗不是我們這樣呢？1990年到1991年的海灣地區(qū)戰(zhàn)爭，不就是伊拉克的總統(tǒng)就是為了企業(yè)獲取信息更多的石油來賺取暴利，才侵略科威特，最后導(dǎo)致以美國國家為首的多國部隊(duì)對其進(jìn)行自我毀滅式打擊的嗎？堪稱人類死亡教育人數(shù)數(shù)量最多、損失影響最大的二戰(zhàn)，也是學(xué)生因?yàn)檫@些法西斯希特勒的夢想是統(tǒng)治成為全球而入侵波蘭最后可能導(dǎo)致整個(gè)二戰(zhàn)的發(fā)生。這一切發(fā)展都是不能因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)字---“貪婪”造成的，貪婪是所有人心中的魔鬼。
通過上述事件得到啟發(fā)是：人不能太貪，適可而止，如果我們不遏制它，人類的貪婪可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感6
前一段時(shí)間，我看了康拉德·洛倫茨著的《所羅門王的指環(huán)》，這本書以描寫動(dòng)物而著名，可以說是一部“動(dòng)物小說”。
其中，我最喜歡的是第十二章《道德與武器》中的一段話：“我們并未從自然界得到武器，我們根據(jù)自己的意愿制造武器。未來哪件事情會(huì)更容易呢？是研發(fā)武器，還是培養(yǎng)與之同步的責(zé)任感？如果沒有這些禁忌，我們?nèi)祟惪隙〞?huì)因?yàn)樽约旱陌l(fā)明創(chuàng)造而毀滅。我們必須有意識(shí)地建立這些禁忌，因?yàn)槲覀儾荒芤蕾嚤灸��！傆幸惶�，兩個(gè)交戰(zhàn)的集團(tuán)會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都有可能將對方消滅。當(dāng)整個(gè)人類分為敵對的兩個(gè)陣營時(shí)，這一天可能來臨。我們應(yīng)該像鴿子那樣，還是向狼學(xué)習(xí)？人類的命運(yùn)將取決于這個(gè)問題的答案�！边@一段話我認(rèn)為是洛倫茨在本書中寫的做好的話，也是最富有哲理的話。
這段話用了鴿子和狼作比喻，鴿子在對手落敗后會(huì)毫不留情的殺死對手，而狼恰恰相反。這正暗示著我們?nèi)祟悾?dāng)我們?yōu)榱死�，為了心中貪婪的欲望，分別成立兩個(gè)敵對的陣營，并且有能力消滅對方時(shí)，我們該何去何從？這是對現(xiàn)代人的警告，也是對人類前景的擔(dān)憂和無奈。
這讓我想起了一首歌，是薛之謙的《動(dòng)物世界》。在這首歌中，人們唾棄動(dòng)物，嘲笑動(dòng)物，當(dāng)貪婪膨脹到極限時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，最愚蠢的其實(shí)是他們自己。在現(xiàn)實(shí)生活中，有何嘗不是這樣呢？1990年到1991年的海灣戰(zhàn)爭，不就是伊拉克的'總統(tǒng)為了獲取更多的石油來賺取暴利，才侵略科威特，最后導(dǎo)致以美國為首的多國部隊(duì)對其進(jìn)行毀滅式打擊的嗎？堪稱死亡人數(shù)最多、損失最大的二戰(zhàn)，也是因?yàn)榉ㄎ魉瓜Ｌ乩盏膲粝胧墙y(tǒng)治全球而入侵波蘭最后導(dǎo)致二戰(zhàn)的發(fā)生。這一切都是因?yàn)閮蓚�(gè)字——“貪婪”造成的，貪婪是所有人心中的魔鬼。
由以上事件得到的啟發(fā)是：人不要過于貪婪，適可而止，如果再不遏止的話，貪婪可能會(huì)使人類走向滅亡。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感7
我在寒假讀完了《所羅門王的指環(huán)》，被作者一家的事所深深吸引。這本書主要講述了作者和家人在生活中與動(dòng)物相處的一些有趣的生活片段。
這本書的作者是著名科普作家洛倫茨，也是一名動(dòng)物學(xué)家，因?yàn)樗麑?dòng)物的喜愛，所以寫下了許多與動(dòng)物有關(guān)的科普著作。
作者通過十二章的描寫，為我們呈現(xiàn)了溫柔可愛的灰燕、聰明頑皮的猴子、乖巧伶俐的鸚鵡、喜好戰(zhàn)斗魚棘魚。他在生活中細(xì)致地觀察，把動(dòng)物都擬人化描寫，連動(dòng)物們的心里變化都活靈活現(xiàn)，似乎動(dòng)物們就在我眼前活蹦亂跳，具有強(qiáng)烈的畫面感，充滿了童話氣息。想必作者一定與動(dòng)物建立了真正的友誼。
讀完了這本書，我明白了許多。想象作者記錄的過程，我知道了在生活中要留心觀察身邊事，并且做事要專注。而聽了這些故事，我想像作者一樣，與動(dòng)物交朋友。沒錯(cuò)，動(dòng)物不僅是我們的朋友，更是我們的親人，他們也有語言，有表情，有思想，同樣生活在地球這個(gè)大家庭里，我們和它們是平等的，都有生命，不能因?yàn)槿祟悘?qiáng)大而隨意殺害它們，能力越大，責(zé)任越大，我們應(yīng)該去保護(hù)去善待它們，以及我們共同的家園。如果你也想和動(dòng)物做朋友，請你走進(jìn)大自然吧，多與它們接觸、相處，觀察它們，安撫它們，我相信你會(huì)對它有更深入地了解，到那時(shí)候，你一定能與它們建立起深厚的友誼。我希望在人與動(dòng)物之間搭起一座溝通的橋梁，使雙方相互理解，相互信任，創(chuàng)造和平。
書讀完了，可還有個(gè)問題，那就是這本書為什么叫《所羅門王的.指環(huán)》呢？這也是所有讀者的疑問。面對這個(gè)問題，作者用淵博的知識(shí)、豐富的語言和幽默的語氣回答了這個(gè)問題：“據(jù)史料記載，所羅門王可以與任何動(dòng)物交談，但需要借助手中那枚指環(huán)的魔力，而我雖然只能與我熟悉的動(dòng)物交談，但不要借助任何東西，這點(diǎn)他就不如我了�；顫姷纳鼰o需借助魔法，便能向我們訴說至真至美的故事；大自然比詩人所能描摹的境界還要美上千萬倍�！�
這番話使我更加崇拜作者了。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感8
《所羅門王的指環(huán)》的作者康拉德洛倫茨是奧地利著名的動(dòng)物學(xué)家，也是現(xiàn)代動(dòng)物行為的創(chuàng)始者。
在這本書里，我發(fā)現(xiàn)了有很多有趣的事。比如，我們都知道著名童話家王爾德筆下的《夜鶯》。文中的夜鶯是雌性，她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，為了心愛的人用自己的血把玫瑰染紅。但事實(shí)上只有雄性夜鶯才會(huì)唱歌，雌性夜鶯一般不展露自己的歌喉。在動(dòng)物園中，獅子的籠子都很大，其實(shí)，獅子只喜歡"中庸之道″，沒有活動(dòng)的欲望。反倒是猴子，狼，狐貍等動(dòng)物的活動(dòng)欲望很強(qiáng)烈……
看到這里，相信你們和我也有一個(gè)共同的疑問:既然整本書都是講動(dòng)物，那為什么要取名叫《所羅門王的指環(huán)》呢?這本書中有一段話:據(jù)史料記載，所羅門王可以與任何動(dòng)物交談，但需要借助手中的那枚指環(huán)的魔力。而我雖然只能與我熟悉的動(dòng)物交談，但不需要借助任何東西，這點(diǎn)他就不如我了�；顫姷纳鼰o需借助魔法，便能向我們訴說真善美的故事。大自然比詩人所能描摹的境界還要美上千萬倍。
是的`，動(dòng)物是我們的朋友，它們也有語言，思想和靈魂。我們需要善待它們，保護(hù)它們，理解它們。
在康拉德洛倫茲深刻的觀察以及妙筆生花之下，我們知道了種種關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也體會(huì)到了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與趣味。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感9
最初讀《所羅門王的指環(huán)》這本書時(shí)，我自以為是地認(rèn)為這是一本單純地介紹動(dòng)物的說明文，并不以為然。讀完之后，才發(fā)現(xiàn)這本書用詼諧幽默的語言講述了人與動(dòng)物的種種趣事，反映了一個(gè)深刻的道理：我們要平等地對待每一種生物。
作者勞倫茲講述了他與動(dòng)物的種種趣事：烏鴉把稿紙銜走，狗掀被子，穴鳥總想喂他唾液與昆蟲碎屑合成的食物，燕八哥把桌上的紙弄得滿地都是，僧帽猴把臺(tái)燈塞進(jìn)魚缸……他還趴在草地上用鴨子的叫聲吸引小水鴨前進(jìn)，在火車站對鸚鵡發(fā)出尖叫等，這些古怪行為常把鄰居和路人嚇得目瞪口呆，幾乎把他當(dāng)成瘋子。但他與動(dòng)物發(fā)生的種種忍俊不禁、哭笑不得的事，不正巧妙地反映出了他對生物的平等對待嗎？
讀著這本書，我不禁聯(lián)想到幾日前在馬路偶然遇到的一幕：一個(gè)男子騎著一輛電動(dòng)車行駛著，不知從哪里躥出一只流浪貓，在路邊飛奔著，不知為何跑著跑著偏離了軌道，跑到了路中來，那男子明明瞧見了它，可并未減速，而是不以為然地徑直蹍軋了過去。那只貓臨死前的`眼神是怎樣的？是無助，驚慌，還是恐懼，憂傷？我無從得知，但是見到那男子的反應(yīng)時(shí)，我心中的怒火猶如澆上了一桶油似的燃燒起來。只見那男子滿不在乎地軋死貓后，皺著眉頭輕蔑地瞥了一眼死貓的尸體，不屑一顧地低聲嘀咕了一句：“真是晦氣得要命�！北泸T上電動(dòng)車揚(yáng)長而去了，絲毫不顧旁人的義憤填膺。
動(dòng)物也同樣是一條條鮮活的生命，尊重它們，就是尊重人類自己。希望每一個(gè)人，都能夠關(guān)愛每一只動(dòng)物，尊重每一個(gè)生命。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感10
一看書名，我以為是與《指環(huán)王》同類的魔幻小說，最近太累，周末讀一本魔幻小說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。打開書的扉頁，看到一個(gè)標(biāo)題“和鳥獸蟲魚說話的人“，作者勞倫斯，諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，方始明了原來是一本科普書。此書名來源于一個(gè)傳說，無所不能的所羅門王憑借一只戒指能夠與鳥獸溝通，卻無意間聽到一只夜鶯說王的妃子愛上了別人，孤傲的王一怒之下，毀掉了稀世的指環(huán)，（王者一怒是否災(zāi)難降臨？）其實(shí)不然，王自欺的選擇了耳不聽心不煩的生活。從此，再也無人能讀懂動(dòng)物的心思，人類就完全主宰自居的活著了。
所以我想作者以《所羅門王的指環(huán)》命名這本書，是想告訴讀者，他可以與動(dòng)物交流，但是卻不需要任何的魔法。我們可以用自己的`智慧與動(dòng)物溝通。
書中記錄了作者觀察各種動(dòng)物的經(jīng)歷，比如昆蟲，鳥類，魚，猴子，作為博物學(xué)家，他觀察動(dòng)物的視角與我們有很大的不同，作者能夠與動(dòng)物生活在一起，他養(yǎng)的鳥是自由的野生的鳥類，可以在他們家的房間里到處飛行，猴子也是自由出入房間，孩子小的時(shí)候，怕危險(xiǎn)的動(dòng)物傷到小孩，把小孩放在籠子里。作者的父母，妻子，能夠認(rèn)同他把各種動(dòng)物帶回家，并且自由放養(yǎng)，很是令我佩服。需要忍受動(dòng)物的糞便與各種破壞，毫無疑問需要足夠強(qiáng)大的耐心！
但是從教育的角度來看，我們不得不佩服西方教育中平等的理念，對孩子的尊重，使得孩子對自然界的尊重，進(jìn)而尊重動(dòng)物的生活習(xí)慣，即使從事研究也是在不破壞動(dòng)物本身生活習(xí)慣的前提下，來觀察研究動(dòng)物的自然生活狀態(tài)。讀后感·其中有一段關(guān)于養(yǎng)魚的描述，印象頗深，在玻璃缸底部鋪上干凈的沙子，然后在里面種上幾株普通水草。小心地倒進(jìn)去幾升自來水，然后把整個(gè)魚缸放到向陽的窗臺(tái)上。等水變清澈了，水草也開始生長，就放進(jìn)去幾條小魚。還有更好的辦法，就是帶上一個(gè)大罐頭瓶和一張小網(wǎng)，到附近的池塘去，拿著網(wǎng)在池水深處來回?fù)茙状�，你就�?huì)得到大量的趣味生物了。一個(gè)魚缸就可以營造出一個(gè)世界，坐在魚缸邊，靜靜地觀察這個(gè)世界。無論對孩子對成人都是從大自然中學(xué)習(xí)的過程吧。
讀完這本書，不禁想起了法布爾寫的《昆蟲記》，與本書有異曲同工之妙，《昆蟲記》主要記錄描述了各種小昆蟲，這本《所羅門王的指環(huán)》描寫的范圍更豐富了，大自然可以教會(huì)我們很多很多知識(shí)。只是我們現(xiàn)在把知識(shí)都局限在書本中了，包括我們的生活也離自然越來越遠(yuǎn)，在鋼筋混凝土的高樓大廈中，把自己與自然隔離開了。
文明與進(jìn)步的同時(shí)，最原始的對自然的觀察與思考卻離我們越來越遠(yuǎn)，這本關(guān)于自然界的科普書值得孩子讀一讀。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感11
前一段時(shí)間，我看了一本書——《所羅門王的指環(huán)》，一本有關(guān)于動(dòng)物的書。“人們習(xí)慣于對動(dòng)物園的某些動(dòng)物深表同情，殊不知這些動(dòng)物對自己的處境卻很滿意。獅子可能是猛獸中最懶惰的，動(dòng)物園偌大的`獅圈簡直是一種浪費(fèi)；象征狂野與自由精神的老鷹也是猛禽中最為愚蠢的一種。”這句話給我的印象很深刻。這句話就出自這本書的第六章“同情動(dòng)物”，起初我還不明白，動(dòng)物有什么可同情的呢？他們過得不好嗎？但讀完這一章之后，我突然覺得這句話是對的。
人們可能對某一種動(dòng)物很同情，但其實(shí)這些動(dòng)物對自己的處境很滿意。相反，有些動(dòng)物在動(dòng)物園里過得很痛苦，運(yùn)動(dòng)欲望得不到排解，漸漸退化為白癡，但卻沒有人關(guān)心他們。這一章節(jié)里提到了一個(gè)故事：作者從馬戲團(tuán)里買來一只御雕，它完全被馴服了，可以和主人打招呼。作者想用這只御雕來為他打獵，但結(jié)果卻不盡人意。它一點(diǎn)兒也不愿意飛，每次只有乘著花園的上升氣流時(shí)，它才會(huì)毫不費(fèi)力地展翅翱翔，但卻在回到地面的時(shí)候找不到家而不得不讓主人步行去領(lǐng)它回來。最終，它還是被送到了動(dòng)物園。為什么這只御雕明明是一只可以自由翱翔在空中的鷹，但卻如此不愿飛呢？它已經(jīng)習(xí)慣了馬戲團(tuán)整天表演的生活，甚至已經(jīng)忘記了自己是一只鷹，一只可以翱翔的鷹。久而久之，可能即使它想飛也飛不起來了。
現(xiàn)在的我們，總是喜歡下課就寫作業(yè)，幾乎每天作業(yè)都能完成一大半。也許這不是我們想要的，但卻是必須去完成的。陸老師說我們是“作業(yè)的機(jī)器”，我很想說我們不是，但細(xì)想可能真的是吧。很長一段時(shí)間我們似乎成了被馴養(yǎng)在籠子里的御雕，如果我們一直維持著同樣的狀態(tài)，是否還會(huì)有歡樂、歡笑。然后離開學(xué)校這個(gè)籠子，我們還會(huì)飛么？雖然我們進(jìn)入初中，壓力比小學(xué)大了，學(xué)業(yè)也加重了，但也不能把自己埋在題海之中，在該放松的時(shí)候也該放松，該鍛煉時(shí)鍛煉，不要成為作業(yè)的奴隸，“思考與創(chuàng)新”的能力被封印，運(yùn)動(dòng)欲望得不到排解，漸漸也退化為“白癡”。
“我們該同情誰？”，我們既然能夠?yàn)閯?dòng)物而感到同情，為什么不同情一下自己，同情一下和你一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們呢？
讀《所羅門王的指環(huán)》有感12
《所羅門王的指環(huán)》是我閱讀的第一本科普書，說實(shí)話，對于科普讀物我是一直很抵觸的，抱著開卷有益的心態(tài)看過幾本，但都是大張旗鼓的開始進(jìn)軍，還沒有走到敵陣就敗下陣來。鑒于這樣的經(jīng)歷，我對科普書的印象就是知識(shí)太過專業(yè)內(nèi)容枯燥乏味，不過閱讀康拉德·洛倫茨的這不作品卻讓我刮目相看，甚至可以很有興趣的讀下去。
閱讀緣起是因?yàn)榻滩闹杏幸黄奈恼�，介紹他與鸚鵡、野鴨之間的趣事兒，在捧腹大笑后我決定如果有機(jī)會(huì)一定要讀讀他的作品，正好學(xué)生手中有他的`全套作品，我毫不猶豫選擇了這本《所羅門王的指環(huán)》。
這部作品的名字很吸引我，作者專門介紹了為什么取這個(gè)名字，據(jù)《圣經(jīng)》記載，所羅門王講經(jīng)時(shí)提到了動(dòng)物，被人們誤傳為所羅門王因?yàn)榇髦腑h(huán)所以能夠與動(dòng)物對話，當(dāng)然這只是人們的口耳相傳。但是對于動(dòng)物的語言作者是了解的，真的成了所羅門王式的人物。
這部作品除了名字有意思外，內(nèi)容是真的很豐富，作者為我們普及了魚、寒鴉、鼩鼱、狗等生物的知識(shí)和特點(diǎn)，也講述了自己與這些動(dòng)物間的趣事兒，還糾正了人類對動(dòng)物行為的錯(cuò)誤認(rèn)知，同時(shí)還推薦了一些適合人類養(yǎng)的動(dòng)物。而且在講述中，作者那不同動(dòng)物進(jìn)行對比，甚至也會(huì)拿動(dòng)物來和人對比，有時(shí)讓人類相形見絀，不得不反思自身行為的愚蠢，比如研制武器。在所有的這些講述中，我們不僅了解了這些動(dòng)物的基本常識(shí)，還愉悅了心情，因?yàn)樽髡吲c動(dòng)物間的相處模式以及由此引發(fā)的一系列趣事兒都讓人忍俊不禁，甚至?xí)笮σ环纱艘部煽闯鲎髡邍?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，始終如一的堅(jiān)持精神以及樂觀幽默的生活狀態(tài)，這應(yīng)該也是作者能夠獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的根本原因，也是他的作品膾炙人口的原因，向這位偉大的動(dòng)物行為學(xué)家致敬！
這本有料有趣的科普書讓我看到不一樣的動(dòng)物世界，而且有了閱讀第一本科普書的成就感，帶著這份兒自信，相信我會(huì)繼續(xù)閱讀這類書的！
讀《所羅門王的指環(huán)》有感13
為動(dòng)物獻(xiàn)上時(shí)間和精力
波光粼粼的湖面，綠樹蔥郁的岸邊，飛鳥走獸的窣窣聲響……我們跟隨《所羅門王的指環(huán)》踏入自然。
全書的語言生動(dòng)而準(zhǔn)確，為我們展開了自然界豐富多彩的畫卷，作者洛倫茨無比細(xì)致的觀察與細(xì)膩的文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)了動(dòng)物。書中最精彩的就是對動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性的描寫，很好地抓住每種動(dòng)物的行為習(xí)慣及叫聲等，表現(xiàn)出主要的特點(diǎn)。也有景物描寫與哲思穿插其中，使書本的內(nèi)容更豐富、深刻。而整本書除了向我們展現(xiàn)并描述了各種動(dòng)物，作者對這些動(dòng)物的態(tài)度也令我的印象最深。
“因?yàn)閺囊粋�(gè)人對這些麻煩事的忍耐程度，就能看出他對動(dòng)物的喜愛”作者在第一章的開頭就這么寫道，體現(xiàn)了他喜愛動(dòng)物并會(huì)很有耐心地與他們相處，在后文中，既使多種多樣的動(dòng)物們會(huì)闖入家中四處啄食、撕碎紙張，肆意地飛行、奔跑，但洛倫茨依舊不會(huì)將怒氣放在它們身上，而是一遍遍思考對策，感受這些麻煩事中的趣味與莫名的欣喜，足以體現(xiàn)他以完全將動(dòng)物融入了自己的生活，像對待一個(gè)個(gè)孩子般體會(huì)它們的行為與成長所帶來的奇妙感覺，作者在馴養(yǎng)動(dòng)物時(shí)，表現(xiàn)出的濃厚興趣與歡喜之心十分真切。他為了使鳥類順從，會(huì)模仿它們的叫聲，不在意旁人好奇而帶著驚恐的目光，專注訓(xùn)練稚嫩的鳥兒。他也會(huì)爬上屋頂握住旗桿奮力揮舞，召回小寒鴉。圍觀他怪異舉動(dòng)的`人越來越多，而他仍一心系在動(dòng)物們的身上。從作者的種種表現(xiàn)中，也使我們深切地感受到，他對動(dòng)物的包容、呵護(hù)，對動(dòng)物就算付出了重大代價(jià)，仍帶著喜悅之心看待動(dòng)物們制造麻煩過程中的可愛之處，他將自己放到與鳥類等動(dòng)物平等的地位。
在日常生活中，我們常常也與動(dòng)物相處。當(dāng)我買來新的小動(dòng)物，會(huì)充滿興致地陪伴、與它嬉戲，玩樂。但時(shí)間一長或事情太多，我就會(huì)把動(dòng)物的事拋之腦后，偶爾去望一望，有時(shí)甚至?xí)蛩鼈冊诎胍古龅捻懧暩械綗┰隉o比。對比作者對他的動(dòng)物們的態(tài)度，我有些慚愧。也有家長認(rèn)為養(yǎng)一只小動(dòng)物不是個(gè)好的選擇或是覺得動(dòng)物帶來的只有麻煩，實(shí)際上，飼養(yǎng)動(dòng)物的過程中，你給于了它溫暖與安定，它帶給你信任與喜悅。善待動(dòng)物，最終獲得益處的是我們，收獲到歡悅心情的也是我們。
在這本書中，作者甘愿把一切時(shí)間及精力獻(xiàn)給動(dòng)物的這種態(tài)度，深深打動(dòng)了我，使我懂得了如何與動(dòng)物相處，明白了那份善于發(fā)現(xiàn)美好的心態(tài)。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感14
康拉德·洛倫茨是奧地利著名動(dòng)物學(xué)家，也是現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)的創(chuàng)始者，這位偉大的動(dòng)物學(xué)家曾在1973年獲得了舉世聞名的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，由此也可以看他的才智了。
洛倫茨所著的書生動(dòng)有趣，形象豐富，又具有科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)和趣味。其中以《所羅門王的指環(huán)》著稱。
《在所羅門的指環(huán)》中，洛倫茨介紹了許許多多有趣又可愛的小生命。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的珠寶魚。有激情如火的斗魚，有貪婪狡猾的龍虱幼蟲，有擅長伏擊的大蜻蜓幼蟲，還有從不舍棄自己家鄉(xiāng)的寒鴉。
在這部書中，令我印象最深刻的就是作者養(yǎng)的珠寶魚了。
在作者的口中，珠寶魚是在所有的慈鯛中數(shù)得上的大美人。他們撫養(yǎng)后代的行為最為典型，而其中珠寶魚爸爸對于小珠寶魚的`關(guān)心和照顧，不能不說是盡心竭力了。
在書中，作者還引用了羅伯特·布魯克的詩句來贊美珠寶魚：
玫瑰之心的暗紅，無星天空的藍(lán)光，眼眸背后的金黃，淡淡的紫色，朦朧的綠，黑暗與光明之間，無盡的色彩。
珠寶魚暗紅色的背鰭上有閃閃發(fā)光的藍(lán)色斑點(diǎn)，而這些斑點(diǎn)可以供珠寶魚媽媽來招呼小寶寶們睡覺。但是那些淘氣的小珠寶魚卻總是不肯老老實(shí)實(shí)的回來，在魚缸里到處亂鉆。
這時(shí)，珠寶魚爸爸就會(huì)發(fā)揮它的作用了。他會(huì)對整個(gè)魚缸進(jìn)行巡視，尋找走失的寶寶。作為一名“鋼鐵直男”，珠寶魚爸爸可不會(huì)哄寶寶，而是直接把他們吸到自己寬敞的嘴里，再吐到窩邊。珠寶魚寶寶就會(huì)立即沉到窩底。
原來小魚身上都有一種奇妙的反射。睡覺時(shí)，小自籌的氣囊會(huì)緊緊的收起來，這樣小魚比水還要沉，就會(huì)像石頭一樣躺在窩里。而珠寶魚爸爸把寶寶含到嘴里的時(shí)候，寶寶才會(huì)出現(xiàn)這種變重的反應(yīng)。只有這樣，魚爸爸才能把所有的寶寶都帶回家。
在作者的魚缸里，也發(fā)生過一次意外。
當(dāng)珠寶魚爸爸在運(yùn)送孩子的時(shí)候，作者不小心投喂了切斷的蚯蚓。而珠寶魚爸爸嘴里正含著一個(gè)小寶寶。當(dāng)他看著蚯蚓的時(shí)候，眼睛里流露出讓人不可忽略的渴望，但是他的嘴里還含著自己的寶寶，到底該怎么選擇？珠寶魚爸爸停在一邊，一動(dòng)不動(dòng)地呆了好幾秒。最后，他想出一個(gè)完美的解決辦法，先把魚寶寶吐出來，對著蚯蚓段飽餐一頓。這邊的魚寶寶因?yàn)樽冎氐姆磻?yīng)掉到了缸底，等到魚爸爸吃完，又游到寶寶身邊，將寶寶含到嘴里送回家。
從這點(diǎn)就可以看出珠寶魚的智慧所在了。而作者能夠精確地捕捉到這一形象，并把這一場景描寫出來，這也就是他成為著名動(dòng)物學(xué)家的成功秘訣之一了。
讀《所羅門王的指環(huán)》有感15
“萬物相行以生，眾生互惠而成�！�
成為所羅門，我們要給予觀察。
奧地利著名動(dòng)物學(xué)家科倫茨先生有這樣一段奇妙的經(jīng)歷：魚缸是一個(gè)世界，只要他目睹了自然界固有的美麗，就再也無法離開。而早在幾千年前，我們的祖先就那么珍惜世上的每一寸花草，能夠從動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)到與人類相通的真理。據(jù)說如今，每數(shù)分鐘，就有一種生物從地球上徹底消失，這些數(shù)據(jù)，時(shí)時(shí)刻刻都在警告我們：人類應(yīng)完全重視身邊的一切，每一條生命都應(yīng)視為無價(jià)之寶，不辜負(fù)他們的一點(diǎn)一滴成長，給予我們所能做的尊重——觀察。
觀察，打開人與自然的第一把鎖，也許很多人不相信，一片嫩綠的樹葉，足以讓你耗上一天時(shí)間，也揭不開它所有的奧秘。當(dāng)你在嘲笑猴子滑稽的行為時(shí)，你又可曾想過，這是在無情地諷刺人們，扮演著人類社會(huì)種種惡習(xí)。觀察，讓你洗滌內(nèi)心的浮躁，思考與壓力，就在這雙眼前的五彩世界里，人們也能悟出大千世界里最本質(zhì)的真理，無字之書領(lǐng)悟遠(yuǎn)勝眾多筆墨！
“唯一的方法，是自由！”
成為所羅門，我們要給予自由。
當(dāng)黑猩猩被關(guān)在籠中失去自由后，表現(xiàn)得就像人類被判定了無期徒刑一樣，眼神哀傷，食欲不振，繼而毛發(fā)失去光澤，油亮，直至消失人間。愛動(dòng)物，最好的方式并不是給它最舒適的窩，最貴的口糧和最頂級(jí)的護(hù)理，而是將其放于大自然中，讓它盡情做它想做的，生活在屬于它的環(huán)境。
都說，人在無人約束中，本性的綻放是最自然的，最純真的，對動(dòng)物而言更是如此，原有的習(xí)性可能會(huì)因?yàn)橐患芑\子被抑制，變得不是真正的自己，成為為他人而活著的牲畜，動(dòng)物在情商上絕對要比人更高深，它也知道，這與沉睡又有何區(qū)別？所以，我們不能為了滿足我們的樂趣，而囚禁這些真正地球主人的自由，愛它，就要讓它去闖！
“有力者恥于傷人，有才者虛懷若谷�！�
成為所羅門，我們要時(shí)刻清醒！
《道德與武器》這一章節(jié)與前十一章動(dòng)物的活潑生活截然相反，它的確令人震撼。在我們的觀念里，鴿子，兔子原是溫和乖巧的小可愛，但意想不到的是，他們對同類卻是如此殘忍與無情，在一場戰(zhàn)爭中，鴿子對輸?shù)囊环浇^不留情，不到它血淋淋，體無完膚，傷口成片時(shí)，決不肯罷休，那血腥的場面讓人難以將鴿子與和平聯(lián)系在一起。而狼這一類本是兇殘的`野獸卻在戰(zhàn)爭中保持對方尊嚴(yán)絕不故意咬對方脖子，也學(xué)，這是大自然賦予的本能，不能抵抗。
但細(xì)想，我們?nèi)祟悾灰彩且环N自相殘殺的生物代表嗎？自稱萬物之首，卻不也是整日在創(chuàng)造武器，對生活在同一母親懷抱下的同類進(jìn)行大規(guī)模屠殺，爭奪自己的利益嗎？為了使自己民族的人愈發(fā)強(qiáng)大，每一次戰(zhàn)爭都對世界造成心理以及心理上的嚴(yán)重創(chuàng)傷，這一點(diǎn)值得當(dāng)今社會(huì)的每一個(gè)人沉思。
“了解世界的真相，并直面真相，才能認(rèn)清自己在世界中的真實(shí)地位，只要當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并理解了自然界的真相，我們才能肩負(fù)起一項(xiàng)自相矛盾卻又必不可少的任務(wù)——人與自然！”
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